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São Paulo - SP OUTUBRO 2018 Edição IV EE CLORINDA TRITTO GIANGIACOMO CLORINDA NEWS Mara Gomes CLORINDA TEM NOTA 7,7 NO IDEB 2017 O IDEB – Índice de Desenvolvimento de Educação Básica é um indicador para medir a qualidade da escola e é calculado, a cada dois anos, com base nos resultados da Prova Brasil e em taxas de aprovação. Nossa escola, em 2017, superou a meta prevista para o ano de 2021. Parabéns, Família Clorinda! Todos juntos por uma educação de qualidade! #CloNews Olimpíadas Matific: Grandes Jogadores! Vários alunos mostraram determinação em todas as fases do jogo. Com certeza, ganhamos muito conhecimento! Karen Nascimento e Giovanna Rangel,pelo resultado Mara Gomes PARABÉNS! 1ºano C Projeto Monitor de Classe: Todos Ganham! Alguns alunos do período da manhã, uma vez por semana frequentam o período da tarde, para auxiliar uma turma. Todos estão curtindo muito a novidade. Arquivo da Escola #FiquePorDentro 4ºano C Entrevista com os alunos do 5ºAno Giovanna (na foto) e Pedro, alunos de 5° ano da Escola contam ao nosso Jornal como foram as suas experiências no Clorinda. CONFIRA! Arquivo da Escola #CloNews pág. 04 Esse Projeto é uma Iniciativa da Parceiros da Educação. Conheça mais sobre o Programa em nossas redes sociais: @parceirosdaeducacao /associacaoparceirosdaeducacao

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  • São Paulo - SP OUTUBRO 2018     Edição IV EE CLORINDA TRITTO GIANGIACOMO

    CLORINDA NEWSM

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    CLORINDA TEMNOTA 7,7 NO IDEB 2017O IDEB – Índice de Desenvolvimento de Educação Básica éum indicador para medir a qualidade da escola e é calculado, acada dois anos, com base nos resultados da Prova Brasil e emtaxas de aprovação. Nossa escola, em 2017, superou a metaprevista para o ano de 2021. Parabéns, Família Clorinda! 

    Todos juntos  por uma educação de qualidade! #CloNews

    Olimpíadas Matific:      Grandes Jogadores!

    Vários alunos mostraramdeterminação em todas as fases dojogo. Com certeza, ganhamos muitoconhecimento!  Karen Nascimento eGiovanna Rangel,pelo resultado

    Mar

    a G

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                        PARABÉNS!

    1ºano C

    Projeto Monitor de Classe:     Todos Ganham!

    Alguns alunos do período damanhã, uma vez por semanafrequentam o período da tarde, paraauxiliar uma turma. Todos estãocurtindo muito a novidade. 

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    #FiquePorDentro

    4ºano C

    Entrevista com os alunosdo 5ºAno

    Giovanna (na foto) e Pedro, alunosde 5° ano da Escola contam aonosso Jornal como foram as suas experiências no Clorinda. CONFIRA!

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    #CloNews

    pág. 04

    Esse Projeto é uma Iniciativa da Parceiros da Educação. Conheça mais sobre o Programa em nossas redes sociais:

    @parceirosdaeducacao /associacaoparceirosdaeducacao

  • Alunos do 5ª A.

    COM A PALAVRA, OSEDITORES MIRINS

    Escreva para o Clorinda News. Participe!

    CARTA DO LEITOR

                               Prezados editores do Clorinda News, Li a matéria “Copinha Clorinda agita o período da manhã”,publicada na 3ª edição. Para mim foi muito legal, não só por terjogado, mas também é uma forma de interagir com os outrosalunos e se divertir. Também achei muito legal os professores deEducação Física: Carlos e Sandro fazerem essas atividades poisnem todas as escolas têm isso, então foi uma oportunidade únicapara nós. Espero que tenha mais campeonatos, para quepossamos nos divertir muito mais.                 Iara Prado Gomes, 5B.                                                             Li a 3ª edição e gostei muito, pois há várias informações atrativassobre a escola e conteúdos muito interessantes. A matéria que eumais gostei foi “Discutindo e entendendo as regras da escola”,pois ajuda os pais e os alunos a compreender o motivo de cadaregra.                                                                                Giovanna Fabre, 5A.

    ACONTECEU NO CLORINDA

    CLORINDA VISITA AORQUESTRA

    A VEZ E A VOZ DO LEITOR

    Sala São Paulo

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    No dia 21 de setembro, algunsalunos dos 5°s anos foram à SalaSão Paulo. Foi um passeio muitointeressante. Todos tiveram aoportunidade de aprender comofunciona e o prazer de ouvir aOrquestra Sinfônica, que éinternacionalmente conhecidapor sua excelência. Umaorquestra é o maioragrupamento musical queexiste. Muitas vezes, chega a termais de 100 músicos, dos maisvariados instrumentos. A SalaSão Paulo está localizada naantiga estação Júlio Prestes, quepassou por uma

    revitalização, trazendo nova vidaao edifício. O projeto derestauração e revitalização deuprioridade à criação de uma salade espetáculos, voltadaespecialmente para a orquestra,preocupando-se com umaacústica perfeita. Ela é a únicano mundo a possuir umaestrutura com um teto móvel,além de outros recursos comoelevadores do piano e do coro.Os participantes viveram ummomento de grande emoção, aoconhecer a Sala São Paulo, que éconsiderada uma das dezmelhores salas de concerto

    e de câmara do mundo,concorrendo com salas deconcerto da Europa e de Boston,nos Estados Unidos.Ficou com vontade de conhecera Sala São Paulo? Que tal fazeruma visita monitorada econhecer os aspectos 

    históricos, arquitetônicos etecnológicos da Sala, além dedetalhes sobre  a orquestra?Você pode agendar essa visitagratuita pelo telefone 33679573.  Aproveite essa experiênciafantástica!

    Alunos do 1º Ano A

    CARTA AOSAMIGOS DANOSSA ESCOLAA nossa escola é

    muito bonita, toda decoradacom gibis, nas paredes, nospainéis e armários. É muitoimportante ter cuidado paraque não rasguem com tantafacilidade, afinal, é muito maisdivertido estudar em um lugarbonito e bem organizado.E agora, além dos brinquedospara nossa diversão, temosamarelinhas pintadas no pátiopara nos divertir mais ainda.Nós ficamos muito gratos com a atitude de  todos, para ajudaro nosso recreio ser bem maisdivertido.           Um Grande Abraço:               1º Ano A

    Alunos do 1° Ano B

    Nós, alunos do 1°B,fizemos a leitura dojornal e gostamos

    muito da entrevista dasprofessoras Soreny e Leuza. Porisso, resolvemos fazer umaentrevista com  a Lara e com oJosé, nossos colegas.Porque você gosta de estudarno Clorinda?Lara:  Porque tem váriasmatérias legais e tambémporque tem prova.José: Por ter minha matériapreferida que é matemática eMatific.Qual o ambiente você maisgosta?Lara: Sala de artes.  José: Sala de informática.

    Clorinda News | Edição IV | 2 Esse Projeto é uma Iniciativa da Parceiros da Educação. Conheça mais sobre o Programa em nossas redes sociais:

    @parceirosdaeducacao associacaoparceirosdaeducacao

  • Alunos do 4º Ano D

    CRIANÇAS TROCAM CARTASSE MULTIPLICA

           VOCÊ SABIA?

    CLORINDA FAZ ACONTECER

    Mas...Que bicho é esse?

    A PALAVRA DOS EDITORES

    Os alunos do 3Bmultiplicaram o projeto“CRIANÇAS TROCAM CARTAS”,escrevendo para asfuncionárias da escolaClorinda, como forma degratidão pelo trabalho quefazem diariamente. Primeiroentregaram correspondênciaspara a Alessandra e para aAline, que trabalham comoauxiliares de limpeza. Ascrianças aprendem ortografia epontuação de uma formadiferente e divertida. O alunoVinicius, o carteiro oficial da

    Alunos do 3°B.

    turma, veste uma jaquetaamarela e tem uma bolsaescrita CORREIOS, onde colocaas cartas para entregar aosfuncionários, que seemocionam ao receber. Quemserão os próximoscontemplados com as cartas?

    Carta da Valentina

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    A sala de informática recebeuo nome de uma funcionária daescola.A Agente de OrganizaçãoEscolar Luzinete Aparecida deOliveira, ingressou no serviçopúblico em 1993 e trabalhouem nossa escola por cerca deoito anos. Dedicada e atenciosacom os alunos, sempre cuidoucom muito carinho da sala deinformática, que então contavacom apenas cincocomputadores. Em 2014,recebemos como doação daAssociação Parceiros

    Alunos do 4º Ano B

    da Educação, quinzemáquinas.  Como forma dereconhecimento à dedicação ecompromisso da funcionária, acomunidade escolar resolveuhomenageá-la    inaugurando asala de informática com o seunome.

    Sala de Informática

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    Quem já não teve uma coceirana cabeça ou no corpo? Poisbem, o responsável é essebicho que fere por meio depicadas o couro cabeludo daspessoas para sugar o sangue.Já sabe

    de qual bicho estamos falando?Não? Vamos dar uma dica:possui 6 letras, começa   com aletra P e termina com a letra O.Com certeza você já deve teracertado, ele mesmo: o piolho.Ele que causa uma

    coceira sem fim.        Para evitarque esse “bicho” viva na suacabeça: procure usar pente finodiariamente; evite contato comobjetos de pessoas infectadas;use remédios somente comreceita médica; 

    prenda os cabelos para evitarcontágio. Ah! E nãocompartilhe boné, capacete oupresilhas. Com isso, você vaificar livre desse bichodesagradável!

    EXPERIÊNCIA EQUIPE #CloNews

    Quando fomos chamadospela diretora, em pessoa,ficamos muito nervosos,criando mil e uma ideias doque iria acontecer conosco.Tivemos a oportunidade defazer parte do Clorinda News,e desde então, nosencontramos semanalmentepara discutir e planejar tudoem relação ao Jornal. Paracada um de nós, essaexperiência foi inesquecível. É maravilho-

    so fazer parte dessaequipe”(Lorena,5B). “OJornal fez com  que  meaprofundasse nos estudos"(Isa, 5D). "Isso contribuiumuito para a minhaaprendizagem" (Lucas 5C).

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    #CloNews

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    “Quando fomos chamados, pensamos que iríamos levaruma bronca” (Ester 5ºC eMarcelo 5°D). "Estamos muitofelizes". Isabelle 5°D e Lucas 5°C

    Slime: a novasensação

     

    O  slime  é  a  nova  moda  de massa elástica, consistente e pegajosa,  que  vem dominando  a  internet  com receitas e  texturas diferentes que agradam tanto os adultos quanto  as  crianças.  Podem ser  feitas  tanto  slime comestível  como  também para brincar no diaadia.

    Esse Projeto é uma Iniciativa da Parceiros da Educação. Conheça mais sobre o Programa em nossas redes sociais: CLORINDA NEWS | Edição IV | 3

    @parceirosdaeducacao associacaoparceirosdaeducacao

    Equipe unida

    #Equipe CloNews 

  • SEMANA DAS CRIANÇAS

    Esse projeto é uma iniciativa da Parceiros da EducaçãoAs reportagens e artigos assinados não representam, necessariamente,

    a opinião da Paceiros da Educação e são de responsabilidade do autor.

    escolaempauta.com.br

    POR DENTRO DA ESCOLA

    A PALAVRA DO ALUNO

    Qual o dia mais esperado, noano, pelas crianças? Pensou noDia das Crianças? Você acertou!E para comemorar essa data, aEquipe do Clorinda preparoudias especiais para a criançada!No dia 08 de outubroaconteceu a Roda Literária. Noperíodo da manhã, os alunostiveram a oportunidade deescolher, entre oito histórias,duas para ouvir. As criançascurtiram muito a possibilidadede escolha e de poder conhecerprofessores de outros anos. Noperíodo da tarde, as criançasouviram histórias contadas porsuas próprias professoras.

    No final das histórias, todosreceberam um marca páginaspara usarem em seus livros,como lembrança da atividadedesenvolvida.No dia seguinte, teve umagincana com as seguintesmodalidades: chute a gol, bolaao cesto,  corda coletiva e umQuiz com perguntas sobre ojornal da escola. Oenvolvimento das crianças foitotal e até mesmo osprofessores participaram comsua vibração, incentivando suaturma a ter um bomdesempenho.  A organizaçãoficou por conta dos professores Carlos e Sandro.   #CloNews

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    #DiversãoTotal

    Na quarta-feira, foi otradicional e tão esperado“dia do brinquedo”, em que épermitido trazer umbrinquedo para brincar nahora do recreio.  Paracompletar a alegria, depois

    foi “Dia do Sorvete”, em queé oferecido um picolé muitosaboroso,  pois vemacompanhado da alegria deestar com os amigos.

    Entrevista comAlunos do 5°ano

      Giovanna 5°A, como foi asua experiência na EscolaClorinda? 

    A minha experiência na escolafoi muito boa, pois o ensino émuito bom, todas asprofessoras são muitocarinhosas e atenciosas. Cadadia aprendo algo inovador.

    O que você mais gosta e oque você menos gosta naEscola?

    O que eu mais gosto sãoas plataformas do Matific edo Guten News, pois osalunos aprendem e aomesmo tempo se divertem.

    O que eu menos gosto é dodesrespeito com todos, e ficomuito decepcionada com aatitude de alguns alunos.

     Deixe uma mensagem paraos alunos que irão fazer o 5°ano em 2019: 

    Eu espero que vocês estudembastante, se dediquem muitodurante o ano letivo erespeitem a todos.

      Pedro 5°B, como foi a suaexperiência na EscolaClorinda?

    Os Alunos foram entrevistados pela nossa equipe, escolhidos porsempre estarem dispostos e envolvidos nas varias atividades daescola.

    Minha experiência no Clorindafoi muito boa, pois participeide muitos projetosinteressantes e educativos.  

    O que você mais gosta e oque você menos gosta naEscola?

    O que eu mais gosto na Escolasão os projetos que sãopropostos, pois traz um novoolhar para a educação,contribuindo com aaprendizagem,transformando ideias emações.

    O que eu menos gosto é daindisciplina dos alunos quefazem brincadeiras fora dehora.

      Quais são suasexpectativas para o 6°ano, emsua nova Escola? 

    Minhas expectativas paraoutra escola são tirar boasnotas, ter muitos amigos, umaboa aprendizagem e bonsprofessores.

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    Aluno Pedro 5ºB

    CLORINDA NEWS | Edição IV | 4

    EXPEDIENTE #CloNews =  Cibelly, Isabelle, Gabriella, Lucas, Marcelo, Lorena, Ester.

    COLABORADORES  Pedro Henrique,  Mara Roseli, Eliana Sol, Equipe Docente, Funcionáriose Alunos da Escola Clorinda. 

    Agradecemos aos Parceiros da Educação pelo apoio!