Ciências Naturais Data….. / …./ ….Nome: ……………………………………………………………….………….… Nº ….. Turma….

1- A cada uma das afirmações que se seguem, atribui o termo (adaptação ao ambiente) que lhe corresponde: 1.1- No Inverno, os répteis e os anfíbios entram num estado de dormência. _________________________________1.2- Quando o tempo está muito seco, os caracóis fecham-se nas suas conchas. _________________________________1.3- As andorinhas voam para os países mais quentes no fim do Verão._________________________________1.4- O arminho apresenta uma pelagem castanha no Verão e branca no Inverno._________________________________

2- As fotografias A, B e C representam adaptações morfológicas de alguns animais à temperatura.

2.1- Refere a vantagem das orelhas e do focinho compridos para a raposa do deserto. ______________________________________________________________

2.2- Refere uma adaptação da foca que lhe permite sobreviver em ambientes frios._________________________________________________________________________

2.3- Qual a(s) vantagem(s) da cor da pelagem da raposa do Árctico?_____________________________________________________________________

3- Observa a figura, que representa vários seres vivos.

3.1- Sabendo que as plantas produzem o seu próprio alimento e os animais comem plantas ou outros animais, atribui, a cada letra da figura, um dos números da chave.Chave:I- ProdutorII- ConsumidorA- ____ B- ____ C- ____ D- ____ E- ____ F- ____

3.1- Como se denomina o processo em que as plantas fabricam alimento? ___________4- Substitui as letras do diagrama, que representa a equação simplificada da fotossíntese, pelos termos da chave.

A- ____ B- ____ C- ____ D- ____ E- ____ F- ____

5- Observa o esquema, que representa algumas das trocas feitas na célula.5.1- Faz a legenda da figura.A- ___________________________B- ___________________________C- ___________________________D- ___________________________E- ___________________________

5.2- Como se denomina o processo em que se forma energia na célula? _____________

6- A grande quantidade de água existente na Terra torna-a diferente dos outros planetas. Observa a figura que representa, de forma simplificada, o ciclo da água.

6.1- Quais os estados da matéria em que a água pode ser encontrada? _____________

6.2- Faz corresponder a cada expressão uma das letras da figura.____ Condensação____Precipitação de chuva____Precipitação de neve____ Infiltração____Evaporação____Transpiração____ Lençol de água

7- Observa as imagens e elabora uma legenda para cada uma delas.

A- ____________________________________________________________________B- ____________________________________________________________________C- ____________________________________________________________________D- ____________________________________________________________________E- ____________________________________________________________________F- ____________________________________________________________________

8- Lê atentamente o texto retirado de uma notícia do jornal Quercus ambiental, de Janeiro de 2004.

8.1- Diz o que entendes por efeito de estufa. _______________________________________________________________________

8.2- Indica em que medida o aumento do efeito de estufa afecta o planeta Terra.______________________________________________________________________

8.3- Refere uma razão que justifique a posição de Portugal no ranking dos países que mais contribuem para o efeito de estufa.____________________________________________________________________________

8.4- A acumulação de gases poluentes na atmosfera pode provocar chuvas ácidas. Como se formam as chuvas ácidas?______________________________________________________________________________

9- A figura seguinte representa as principais causas de degradação dos ecossistemas. Atribui, a cada uma das imagens, um número da chave.

A- ____ B- ____ C- ____ D- ____ E- ____ F- ____

10- Lê atentamente o texto retirado do Jornal Notícias, de 5 de Junho de 2003.

10.1- Diz o que entendes por energias renováveis.

10.2- Indica a energia alternativa que se encontra referida no texto.

10.3- Dá um exemplo de outra energia alternativa em que Portugal é rico e não está a rentabilizar.

10.4- O que se pretende com o Protocolo de Quioto?