bloque i confeccion del vestido

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  • 8/20/2019 Bloque I Confeccion Del Vestido

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    PRIMER BLOQUE I

    Confección del vestido e industria textil

    Conocimiento Tecnológico

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    TEMA

    TÉCNICA Y TECNOLOGÍA

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    SUBTEMAS

    Los prodctos de l! t"cnic! en elconte#to $!mili!r % escol!r&o'(etos t"cnicos) procesos %

    ser*icios

    L!s t"cnic!s en l! *id! cotidi!n!p!r! l! s!tis$!cción denecesid!des e intereses+

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    PROPOSITOS

    Identificar a los sistemas técnicos como el

    conjunto que integra a las acciones humanas, los

    materiales, la energía, las herramientas y las

    máquinas.

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    -EN.I/A0ES ES,E-A.OS

    Reconocen la importancia de latécnica como práctica social para

    la satisfacción de necesidades eintereses

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     Actividad

    n lluvia de ideas mencionar de manera gru!al los o"jetos

    técnicos de uso cotidiano en el hogar y en la escuela

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    .l alumnado recordará lo que quiere decir el conce!to de o"jeto técnico, !ara

    esta examinarán que nace de una necesidad y su fin es satisfacerla.

    #eterminados o"jetos técnicos, no transforman energía. $in em"argo, otros

    muchos son transformadores de energía.

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    ¿Que llamamos objeto técnico?

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    Objetos Técnicos

    Objetos Técnicos Todos los días utilizamos una gran cantidad de artefactos llamadosobjetos técnicos, los cuales an sido fabricados por el ser umanoaplicando ! utilizando la tecnología solo con el propósito de satisfacer susnecesidades"

    #n objeto técnico es producto de las inno$aciones de los seres umanos,! en ellos se aplica el desarrollo de una cultura, el desarrollo de laciencia, el desarrollo de la tecnología, así como de la aplicación demétodos ! técnicas para el dise%o, la elaboración ! $aloración de estosobjetos"

    &a fabricación de objetos técnicos tiene como 'nico propósito elsatisfacer las necesidades )ue se les presentan diariamente a los seresumanos, !a sea en el ogar, la escuela, la comunidad, ! asta en laindustria* ! con su a!uda mejorar la calidad de $ida del ombre"

    #n objeto técnico es cual)uier artefacto dise%ado, fabricado o modi+cadopor el ombre ! destinado a resol$er un problema o satisfacer una

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    %os o"jetos técnicos se encuentran clasificados de la siguiente manera&

    1.-  Objetos Técnicos Simples

    2.-  Objetos Técnicos Semicompuestos

    3.-  Objetos Técnicos Compuestos

    4.-  Objetos Técnicos Complejos o Maquinas

    Objetos Técnicos Simples

    %os o"jetos técnicos sim!les son aquellos que están fa"ricados en una sola !ie'a y en un solo material(

    !or ejem!lo& una cuchara, un "otón, un vaso de vidrio, una escuadra de !lástico, un tornillo.

    Objetos Técnicos Semicompuestos

    %os o"jetos técnicos semicom!uestos son aquellos que están ensam"lados con dos o más !ie'as, que

    !ueden ser del mismo material o de materiales diferentes, que en su estructura no contienen mecanismos de

    ajuste o de transmisión de movimiento, y que no utili'an alg)n ti!o de energía( !or ejem!lo& el desarmador, elmartillo, una "ujía de automóvil.

    Objetos Técnicos Compuestos

    %os o"jetos técnicos com!uestos son aquellos que están ensam"lados con dos o más !ie'as, que

    !ueden ser del mismo material o de materiales diferentes, que contienen en su estructura mecanismos de

    ajuste o de transmisión de movimiento, !ero que no utili'an alg)n ti!o de energía( !or ejem!lo& un candado,

    una llave stilson, un a"relatas, unas !in'as de electricista.

    Objetos Técnicos Complejos o Máquinas

    %os o"jetos técnicos com!lejos o máquinas están ensam"lados en un conjunto de !ie'as com!uestas

    de uno o varios ti!os de materiales y que al mismo tiem!o forman sistemas integrados entre sí !ara reali'ar

    un tra"ajo y que además utili'an !ara su funcionamiento transformadores de energía, !or ejem!lo& el teléfono

    celular, un horno de microondas, un taladro, una cámara de video, un reloj, el ratón de la com!utadora.

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    0er $ideos de como se fabrican los lápices enel ámbito de la escuela

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    0er $ideos de como se fabrican el cepillo de dientes ! la pastadental en el ámbito de la casa

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    0er $ideos de como se fabrican la pasta dental en el ámbito de lacasa

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     jem!lo el !i'arrón& $e examinará que Antiguamente tro'os de !i'arras +ti!o

    de !iedra se usa"an de forma individual y en dimensiones !eque-as, !or lo

    que se ideo utili'ar la !ared !intada directamente o so"re madera en mayor

    dimensión, !ero conservando su nom"re de !i'arra o !i'arrón dado su nueva

    extensión. %os !rimeros datos so"re el em!leo del !i'arrón datan del siglo

    /III.

    %a !ala"ra !i'arrón !roviene de 0!i'arra1, que es una roca de grano muy finode color negro a'ulado que se !uedes dividir fácilmente en hojas !lanas.

    2i'arra tiene su origen en el latín 0fissus1, que significa hendido, a"ierto. 3tros

    autores afirman que su origen es vasco de la !ala"ra 0!i'arri1.

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