avaliação língua portuguesa com as 18 capacidades caderno ceale mg

11
AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1º BIMESTRE – 2015. ESCOLA MUNICIPAL:_____________________________________________________ NOME:_________________________________________________________________ _ DATA:____/____/____PROFESSORA:_______________________________________ TURMA:_______ ANO DE ESCOLARIDADE:__________________ EIXO I: COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA. Cap. 1 - CONHECER UTILIZAR OS MODOS DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DA ESCRITA NA SOCIEDADE. QUESTÃO 1 MARQUE COM UM (X) O QUADRINHO QUE APARECE SOMENTE LETRAS: a)( ) b) ( ) C) ( ) d) ( ) D1 / Cap. 1 - CONHECER O ALFABETO. QUESTÃO 2 OBSERVE O DESENHO AO LADO E MARQUE COM X O QUADRINHO DAS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO NO CARACOL. A – ( ) A-B-E-U B – ( ) G-K-L-M C-( ) J-L-N-R D-( ) D-L-S-R Página 1 de 11

Upload: maria

Post on 06-Dec-2015

71 views

Category:

Documents


31 download

DESCRIPTION

AVALIAÇÃO LÍNGUA PORTUGUESA COM AS 18 CAPACIDADES CADERNO CEALE MG.doc

TRANSCRIPT

Page 1: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

AVALIAÇÃO DE LÍNGUA PORTUGUESA 1º BIMESTRE – 2015.

ESCOLA MUNICIPAL:_____________________________________________________

NOME:__________________________________________________________________

DATA:____/____/____PROFESSORA:_______________________________________

TURMA:_______ ANO DE ESCOLARIDADE:__________________

EIXO I: COMPREENSÃO E VALORIZAÇÃO DO SISTEMA DE ESCRITA.

Cap. 1 - CONHECER UTILIZAR OS MODOS DE PRODUÇÃO E CIRCULAÇÃO DA ESCRITA NA SOCIEDADE.

QUESTÃO 1 MARQUE COM UM (X) O QUADRINHO QUE APARECE SOMENTE LETRAS:

a) ( ) b) ( )

C) ( ) d) ( )

D1 / Cap. 1 - CONHECER O ALFABETO.

QUESTÃO 2 OBSERVE O DESENHO AO LADO E MARQUE COM X O QUADRINHO DAS LETRAS QUE ESTÃO FALTANDO NO CARACOL.

A – ( ) A-B-E-U

B – ( ) G-K-L-M

C-( ) J-L-N-R

D-( ) D-L-S-R

D4 / Cap. 2 – DIFERENCIAR OS DIFERENTES TIPOS DE LETRAS.

QUESTÃO 3 LEIA O TEXTO ABAIXO“O QUEIJO VEIO ABAIXO, CLARO, E A RAPOSA ABOCANHOU LIGEIRO AQUELA DELÍCIA, DIZENDO:

- OLHE, MEU SENHOR, ESTOU VENDO QUE VOZ O SENHOR TEM.”TRANSCREVA O TEXTO NA LETRA CURSIVA:__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

__________________________________________________________________________

Página 1 de 9

Page 2: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

D2 / Cap. 3 –

QUESTÃO 4

OBSERVE O TEXTO E ESCREVA NO ESPAÇO ABAIXO:

PINTINHOAMARELINHO

MEUPINTINHOAMARELINHO

CABEAQUINAMINHAMÃO.

QUANDOQUERCOMERBICHINHOS

COMSEUSPEZINHOSELESCISCAOCHÃO.

ELEBATEASASAS,ELEFAZPIU-PIU,

MASTEMMUITOMEDOÉDOGAVIÃO.

CANTIGA POPULAR.

QUESTÃO 5 D5

RISQUE O QUADRINHO QUE APRESENTA O NÚMERO DE SÍLABAS DA PALAVRA CASCÃO

A – ( ) 1

B – ( ) 2

C – ( ) 3

D – ( ) 4

QUESTÃO 6 D6 - RISQUE O QUADRINHO DA PALAVRA QUE TEM A SÍLABA DO MEIO

IGUAL DA PALAVRA ÁRVORE:

A – ( ) VOVÓ

B – ( ) COUVE

C – ( ) PÓLVORA

D – ( ) POLVO

Página 2 de 9

Page 3: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

QUESTÃO 7 D7 LEIA O TEXTO ABAIXO:

CAVALO DE TRÊS PÉS

ANIMAL ASSOMBROSO QUE APARECE NAS ESTRADAS DESERTAS DURANTE A

NOITE, CORRENDO, DANDO COICES E VOANDO. NÃO TEM CABEÇA MAS POSSUI

ASAS. QUEM PISAR EM SEUS RASTROS SERÁ IMENSAMENTE INFELIZ.

RICARDO AZEVEDO. MEU LIVRO DE FOLCLORE. SÃO PAULA, ÁFRICA, 2000.

QUANTAS PALAVRAS TEM O TEXTO?

A – ( ) 30 B – ( ) 32 C – ( ) 31 D – ( ) 33

D5 / CAP4 – RECONHECER UNIDADES FONOLÓGICAS

QUESTÃO 8

PINTE A FIGURA CUJO NOME COMBINA COM O SOM FINAL DO NOME DO

PERSONAGEM.

D25 / Cap. 5 – DOMINAR A NATUREZA ALFABÉTICA

QUESTÃO 9

ESCREVER O NOME DOS DESENHOS

D23 / Cap. 6 – DOMINAR AS

IRREGULARIDADESORTOGRAFICAS

Página 3 de 9

Page 4: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

QUESTÃO 10

UM ESPETÁCULO DA TURMA DA MÔNICA FOI DIVULGADO POR MEIO DESTE CARTAZ

LEIA.

LISTE OS PERSONAGENS QUE APARECEM NO CARTAZ.

O QUE ELES ESTÃO FAZENDO?

O QUE QUER DIZER CURTA TEMPORADA.

( ) APRESENTAÇÃO POR POUCO TEMPO

( ) LONGO TEMPO

( ) A MUITOS ANOS.

QUAL A FUNÇÃO DO NÚMERO DE TELEFONE QUE APARECE NO CARTAZ.

EIXO II – LEITURA CAP. 8 / D8 LER PALAVRAS

Página 4 de 9

Page 5: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

QUESTÃO 11

FAÇA UM X ONDE ESTÁ ESCRITO O NOME DO DESENHO

A – ( ) LEÃO.

B – ( ) CACHORRO.

C – ( ) RAPOSA.

D – ( ) ONÇA.

CAP. 8 / D 11

QUESTÃO 12

LEIA FRASE E RESPONDA À QUESTÃO.

O CAMALEÃO CONSEGUE FICAR NA COR DO MATO OU DAS

ROCHAS, DEPENDE DO HUMOR DESSE BICHO, POIS QUANDO ESTA

BRAVO, ELE COSTUMA TER TONS ESCUROS E. QUANDO ESTA

TRANQUILO, FICA VERDE-CLARO.

DISPONÍVEL EM: HTTP://RECREIOONLAINE.ABRIL.COM.BR/FIQUE_DENTRO

O ASSUNTO DESSA FRASE É

D(14) / Cap 9 -

QUESTÃO 13LEIA O TEXTO E FAÇA UM X NO QUADRINHO QUE TEM A RESPOSTAS DA PERGUNTA.

O ASSUNTO DO TEXTO É:

BRINCADEIRA NAS PRAIAS

LIMPEZA DAS PRAIAS

PASSEIO DE CARRO

RESTO DE COMIDA

Página 5 de 9

A COMIDA DO CAMALEÃO.

O CAMALEÃO E SUAS CORES.

O CAMALEÃO TRANQUILO.

PRAIAS LIMPAS

VOCÊ JÁ SABE QUE LUGAR DE LIXO É NO LIXO? PARA FACILITAR AS COISAS, QUANDO FOR À PRAIA OU ACAMPAR,LEVE UM SAQUINHO PLÁSTICO PARA JOGAR NELE O LIXO, RESTOSDE COMIDA, PAPEL...

Page 6: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

CAP. 10 / D(18)

QUESTÃO 14

MARQUE QUAL É O GÊNERO TEXTUAL

A - UM ANÚNCIO.

B - UM CONVITE

C - UMA REPORTAGEM

D - UMA TIRINHA

D12 / CAP 11 – INFERIR INFORMAÇÕES

QUESTÃO 15 OBSERVE A TIRINHA E RESPONDA A QUESTÃO:

ESSA TIRINHA FAZ LEITURA DE QUAL CONTO DE FADAS?

A- ( ) RAPUNZEL.

B- ( ) BRANCA DE NEVE E OS SETE ANÕES.

C- ( ) CINDERELA.

D- ( ) CHAPEUZINHO VERMELHO.

Página 6 de 9

Page 7: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

D(19) / CAP. 12 FORMULAR HIPÓTESE

QUESTÃO 16LEIA

RESPONDA:A) O QUE ACONTECE NESSA HISTÓRIA EM QUADRINHOS?

b) O QUE A MÃE DO CASCÃO DECIDIU?

c) VOCÊ ACHA QUE ELA ESTÁ CERTA? POR QUÊ?

D (9) / CAP. 13 -

QUESTÃO 17 Leia o TextoLEILÃO DE JARDIM

QUEM ME COMPRA UM JARDIM COM FLORES?BORBOLETAS DE MUITAS CORES,LAVADEIRAS E PASSARINHOS,OVOS VERDES E AZUIS NOS NINHOS?

QUEM ME COMPRA ESTE CARACOL?QUEM ME COMPRA UM RAIO DE SOL?UM LARGATO ENTRE O MURO E A HERA,UMA ESTÁTUA DA PRIMAVERA?

QUEM ME COMPRA ESTE FORMIGUEIRO?E ESTE SAPO, QUE É JARDINEIRO?E A CIGARRA E A SUA CANÇÃO?E O GRILINHO DENTRO DO CHÃO?

(ESTE É MEU LEILÃO)CECÍLIA MEIRELES, OU ISTO OU AQUILO.

RIO DE JANEIRO: NOA FRONTEIRA, 2002. P. 20-21

Página 7 de 9

LEILÃO: REUNIÃO EM QUE VÁRIAS COISAS

SÃO VENDIDAS. QUEM OFERECER O MAIOR

VALOR POR UM PRODUTO FICA COM ELE

Page 8: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

D(25) / CAP. 15 - PALAVRA DE GRAFIA DESCONHECIDA

QUESTÃO 18 ESCREVA A LISTA DE ACORDO COM O QUE PEDE: COMPLETE ADEDANHA.

FRUTA ANIMAL PESSOA OBJETO

B

M

P

A

C

D (25) / CAP. 14 – ESCREVER PALAVRAS DE COR

QUESTÃO 19 ESCREVA 6 PALAVRAS QUE VOCÊ SABE ESCREVER.

D (26) / CAP. 16 – ESCREVER SENTENÇAS OU FRASES.

QUESTÃO 20 ESCREVA SENTENÇAS OU FRASES SOBRE:SACI - ____________________________________________________________________________PÁTRIA - __________________________________________________________________________INDEPÊNDENCIA DO BRASIL - _______________________________________________________BANDEIRA BRASILEIRA - ____________________________________________________________

QUESTÃO 21 D(21) / CAP. 17 – LEIA A TIRA E RESPONDA:

A) O QUE O LOBO ESTÁ FAZENDO?

_________________________________________________________________________________

B) O QUE O CASCÃO ESTÁ FAZENDO?

_________________________________________________________________________________

C) EM QUE HISTORIAS O CASCÃO COSTUMA APARECER?

_________________________________________________________________________________

D) QUEM ESTÁ FALTANDO NA HISTORIA ACIMA?

_________________________________________________________________________________

Página 8 de 9

Page 9: Avaliação Língua Portuguesa Com as 18 Capacidades Caderno Ceale Mg

QUESTÃO 22 D(26) / CAP 18 – ESCREVA UM PEQUENO TEXTO DA TIRINHA

Página 9 de 9