avaliação diagnóstica história 6º ano

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Page 1: Avaliação Diagnóstica História 6º Ano

ATIVIDADE DE HISTÓRIA

Início do ano! É hora de dar uma “chacoalhada” no seu cérebro e testar seus conhecimentos!Pense com cuidado e responda os desafios a seguir!

1 – Você fez contato com um extraterrestre que não conhece nada sobre o planeta Terra. Ele possui apenas o mapa-múndi acima para se guiar, mas o mapa está incompleto: não há os nomes dos continentes e nem dos oceanos. Você precisa ajudá-lo! Faça o seguinte:

a) escreva os nomes dos cinco continentes nos quadros;b) escreva os nomes dos oceanos nas linhas indicadas;c) faça um asterisco (*) no mapa, mostrando o lugar onde você vive;d) desenhe uma pequena rosa-dos-ventos no canto superior direito do mapa. Pronto!

2 – Você ganhou na loteria e decidiu viajar por um ano, conhecendo os cinco continentes! Qual seria o primeiro lugar que você iria conhecer em cada um dos continentes? Não esqueça de escrever também o nome do país em que fica este lugar. Você vai conhecer:

a) Na África: ___________________________________

b) Na América: _________________________________

c) Na Ásia: ____________________________________

d) Na Europa: __________________________________

e) Na Oceania:__________________________________

3 – Você ganhou uma bicicleta usada que foi fabricada há uma década. Quantos anos tem essa bicicleta? R: _____.

4 – Uma tataravó sua nasceu há exatamente um século atrás. Há quantos anos ela nasceu? R: _____.

5 – Existe uma árvore em Santa Catarina que já tem um milênio de idade. Quantos anos tem essa árvore? R: _____.

6 – Você encontrou um carro vazio aberto no meio de um parque florestal e decidiu entrar nele. Acontece que aquele carro, na verdade, é uma máquina do tempo! Você ganhou o direito a fazer três viagens temporais. Quais serão as três épocas que você irá visitar?

1ª: ___________________________________________

___________________________________________

2ª: ___________________________________________

___________________________________________

3ª: ___________________________________________

___________________________________________

Oceano ______________

Oceano ______________

Oceano ______________

COLÉGIO ....Cidade (UF), data

Disciplina: HISTÓRIA - 6º ANO Professor:

Estudante(s): ___________________________________________ Turma:______

ju, 17/02/16,
Noções básicas de localização geográfica: continentes, oceanos, pontos cardeais
ju, 17/02/16,
Noção de época histórica; noção básica de acontecimentos históricos; sondagem do que os estudantes podem achar interessante a nível de passado
ju, 17/02/16,
3, 4 e 5: sondagem de noções de correspondências entre unidades de medida do tempo
ju, 17/02/16,
O que o estudante associa com cada continente; possíveis noções de patrimônios da humanidade; sondagem do que os estudantes acham interessante
Page 2: Avaliação Diagnóstica História 6º Ano

7 – Você é um grande empresário e precisa fazer negócios com o maior exportador de petróleo das Américas. Com qual país você faria contato? (O mapa abaixo pode lhe ajudar a decidir).

a) Brasilb) Canadác) Equador

8 – A imagem abaixo é um mapa do Brasil.

a) Por que este mapa é assim, tão diferente?

R: ___________________________________________.

b) De que ano ele é? R: _________________________.

c) Há quantos anos ele foi feito? R: ________________.

9 – Esta é uma linha do tempo da história dos desenhos animados:

De acordo com esta linha do tempo:

a) Qual é o desenho mais antigo? R: _______________.

b) Qual é o desenho mais recente? R: ______________.

c) De qual desenho você gosta mais? Por quê? R: ____

_____________________________________________.

10 – Você reencontrou seu amigo extraterrestre. Agora ele quer saber um pouco sobre a história dos seres humanos e te perguntou quais foram os acontecimentos mais importantes da humanidade. Pense e conte para ele: quais você acha que são as 5 coisas mais importantes na história do mundo?

1º: ___________________________________________

2º: ___________________________________________

3º: ___________________________________________

4º: ___________________________________________

5º: ___________________________________________

11 - Agora você vai fazer um exercício de imaginação. Como era o nosso mundo antigamente? E muito antigamente? Escreva um pouquinho (duas a três linhas) sobre como você imagina que o mundo era em cada uma dessas épocas:

a) Há 100 anos atrás: ___________________________

______________________________________________

______________________________________________

b) Há 1000 anos atrás:___________________________

______________________________________________

______________________________________________

c) Há 10.000 anos atrás:_________________________

______________________________________________

______________________________________________

d) Há 100.000 anos atrás:________________________

______________________________________________

______________________________________________

e) Há um milhão de anos atrás: ____________________

______________________________________________

______________________________________________

f) Há um bilhão de anos atrás:_____________________

______________________________________________

____________________________________________

Betty Boop Tom e Jerry Scooby-Doo Pink e o Cérebro Bob Esponja

FIM!

Principais Exportadores de Petróleo da América

ju, 17/02/16,
Sondagem de cultura e conhecimento histórico; noções temporais
ju, 17/02/16,
Sondagem da cultura e conhecimento histórico dos estudantes
ju, 17/02/16,
Leitura básica de linhas do tempo
ju, 17/02/16,
Leitura básica de mapas históricos
ju, 17/02/16,
Leitura básica de mapas
Page 3: Avaliação Diagnóstica História 6º Ano