1. A charge refere-se aos problemas ambientais causados pelas queimadas.

Fonte: http://ocaosemvenancioaires.blogspot.com. Acesso em: 14 julho 2010

A partir dessa charge, é INCORRETO afirmar que

a) as emissões atmosféricas das queimadas e o uso inadequado do solo resultaram em grandes impactos nos sistemas climáticos em escala regional e até mesmo global.

b) a perda da biodiversidade, o processo de erosão e os danos causados pela exportação de fumaça para outras regiões são consequências das queimadas descontroladas.

c) os comportamentos aparentemente simples, como acender uma fogueira, jogar ponta de cigarro aceso e queimar o lixo são formas de executar as queimadas controladas.

d) o fogo afeta os animais e a saúde das pessoas, além de provocar a destruição de redes de eletricidade e cercas e aumentar os riscos de acidentes rodoviários.

e) os fazendeiros e agricultores da Amazônia utilizam o fogo em suas terras para converter florestas em roças e pastagens, e, inadvertidamente, queimam florestas nativas.

HABILIDADES:H4 – Avaliar propostas de intervenção no ambiente, considerando a qualidade da vida humana ou medidas de conservação, recuperação ou utilização sustentável da biodiversidade.H10 – Analisar perturbações ambientais, identificando fontes, transporte e(ou) destino dos poluentes ou prevendo efeitos em sistemas naturais, produtivos ou sociais.H12 – Avaliar impactos em ambientes naturais decorrentes de atividades sociais ou econômicas, considerando interesses contraditórios.H30 – Avaliar propostas de alcance individual ou coletivo, identificando aquelas que visam à preservação e a implementação da saúde individual, coletiva ou do ambiente.

A) CORRETA – Os incêndios florestais em regiões tropicais tem se tornado um dos grandes problemas ambientais e climáticos nas ultimas duas décadas. As emissões atmosféricas das queimadas e alterações no uso do solo resultaram em grandes impactos nos sistemas climáticos em escala regional e ate mesmo global. No nível local, algumas das consequências diretamente verificadas são problemas respiratórios, atraso no inicio das chuvas, fechamento de aeroportos, queda de linhas de transmissão de energia elétrica e acidentes rodoviários, entre outros. No nível global, temos a contribuição para o efeito estufa, ao liberar para a atmosfera parte do carbono que estava fixado na biomassa.B) CORRETA – E impossível contabilizar vários danos provocados pelo fogo, tais como a perda da biodiversidade nas florestas que sofrem incêndio, possíveis mudanças climáticas que acompanham o fogo, a erosão e os danos causados pela exportação de fumaça para outras regiões.

C) INCORRETA - Os comportamentos aparentemente simples, como acender uma fogueira, jogar ponta de cigarro aceso e queimar o lixo são formas de executar as queimadas descontroladas e provocar acidentes irreversíveis.D) CORRETA - O fogo afeta os animais e a saúde das pessoas, além de provocar a destruição de redes de eletricidade e cercas, e aumentar os riscos de acidentes rodoviários.E) CORRETA - A cada ano, o fogo na Amazônia brasileira atinge uma área dez vezes o tamanho da Costa Rica. Quando fazendeiros e agricultores utilizam o fogo em suas terras para converter florestas em rocas e pastagens, e/ou para recuperar pastagens invadidas por ervas daninhas, inadvertidamente, queimam florestas, pastagens e plantações. O risco anual de incêndio acidental desencoraja os proprietários a investirem em suas propriedades, o que perpetua o domínio da pecuária extensiva e da agricultura de corte e queima em detrimento do estabelecimento de sistemas agroflorestais e do manejo florestal sustentável.

2. Analise o trecho:“Cidadania não é uma definição estanque, mas um conceito histórico, o que significa que seu sentido varia no tempo e no espaço. É muito diferente ser cidadão na Alemanha, nos Estados Unidos ou no Brasil (para não falar dos países em que a palavra é tabu), não apenas pelas regras que definem quem é ou não titular da cidadania (por direito territorial ou de sangue), mas também pelos direitos e deveres distintos que caracterizam o cidadão em cada um dos Estados-nacionais contemporâneos.”

PINSKY, Jaime . História da Cidadania. In : http://www.espacoacademico.com.br/023/23res_pinsky.htm, acessado em 17 de abril de 2010.

Tomando o texto como referência, assinale a alternativa que indica CORRETAMENTE a aquisição de direitos constitucionais dos cidadãos brasileiros:

a) Constituição de 1824 – extensão do direito de voto aos homens analfabetos.b) Constituição de 1891 – extensão do direito de voto às mulheres.c) Constituição de 1934 – criação do sufrágio universal masculino.d) Constituição de 1967 – criação dos direitos trabalhistas básicos.e) Constituição de 1988 – extensão do direito de voto à população encarcerada.

HABILIDADE (22): Analisar as lutas sociais e conquistas obtidas no que se refere às mudanças nas legislações ou nas políticas públicas.Por incrível que pareça, somente as Constituições de 1824 e a de 1988 permitiram o voto dos analfabetos. O direito de voto feminino foi instituído na Lei Eleitoral de 1932 e incorporado a Constituição de 1934; o sufrágio universal masculino foi instituído na Constituição de 1891; os direitos trabalhistas básicos foram incorporados a Constituição de 1934 e, de acordo com a Constituição em vigor, a população encarcerada esta proibida de votar.

3. Analise as imagens de Stálin, Mao Tsé-Tung e Fidel Castro.

As imagens retratam três grandes processos revolucionários do século XX, sobre os quais é CORRETO afirmar que

a) representaram momentos cruciais do período conhecido como Guerra Fria.b) originaram-se da luta de grupos rurais contrários ao conservadorismo urbano.c) legitimam-se por meio de instrumentos democráticos, como plebiscitos e voto direto.d) substituíram regimes totalitários por experiências democráticas e igualitaristas.e) extinguiram a propriedade privada, criando Estados fortes e autoritários.

HABILIDADE (13): Analisar a atuação dos movimentos sociais que contribuíram para mudanças ou rupturas em processos de disputa pelo poder.Os três movimentos – a Revolução Bolchevique, a Chinesa e a Cubana implantaram, em seus respectivos países, Estados socialistas, nos quais a propriedade privada foi abolida e instaurados governos autoritários – a chamada ‘Ditadura do proletariado’. A maior dificuldade da questão talvez esteja na alternativa A, incorreta já que a Revolução Bolchevique ocorreu antes do período da Guerra Fria. Por outro lado, não e verdadeira a ideia, expressa na alternativa B, de que os três movimentos originaram-se de grupos rurais: a Revolução Bolchevique, ao contrario, foi desenvolvida da cidade para o campo.

4. A Guerra da Coreia (1950-1953) e a Guerra do Vietnã (1960-1975) inserem-se na lógica da Guerra Fria, dentre outros motivos, por

a) serem conflitos ‘periféricos’, nos quais a ajuda das duas superpotências se faz unilateralmente, sob pena de haver o desencadeamento de uma guerra atômica total.

b) contarem com a participação direta de países do Bloco Socialista, interessados em ampliar sua área de influência no Extremo Oriente.

c) desarticularem o capitalismo em seus respectivos países, permitindo a implantação do socialismo com a ajuda direta do Pacto de Varsóvia.

d) romperem com a divisão de seus respectivos territórios, unificando- os sob um governo único, de cunho socialista.

e) representarem combates nacionais internos em favor do processo de colonização por parte das superpotências.

HABILIDADE (15): Avaliar criticamente conflitos culturais, sociais, políticos, econômicos ou ambientais ao longo da história.As duas guerras citadas representam aquilo que, no contexto da Guerra Fria, chamou-se de ‘guerras periféricas’, isto e, conflitos em que as duas superpotências, EUA e URSS, não se enfrentavam diretamente, sob pena do mundo conhecer uma hecatombe nuclear. A letra B esta incorreta visto que, na Guerra do Vietnã, a participação da URSS foi indireta; tropas do Pacto de Varsóvia não participaram de nenhum dos dois conflitos, limitando-se a questões europeias, como afirma a letra C. Também a letra D esta incorreta já que a Coreia permanece dividida ate os dias de hoje, e a Letra E afirma, incorretamente, que os combates apoiavam a colonização por parte das superpotências: ao contrario, esses conflitos se articulam, também, ao movimento da Descolonização.

Revisão Manifestações da natureza, como os terremotos no Chile e no Haiti:: interpretação desses processo e

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