Aulão ENEMFilosofia e Sociologia

Filosofia

O surgimento da filosofia• Mitos - explicar o desconhecido de forma

fantástica• Filosofia - explicar a natureza de forma

racional Pré-socráticos

Sócrates• Busca da verdade que servisse como

critério de ações aos indivíduos• Utilização do diálogo para atingir a verdade• Maiêutica - Parto das ideias• Diálogo em 2 momentos: • Exortação ou ironia - início do diálogo, abandono

de concepções comuns e preconceitos• Indagação, dialética, maiêutica - perguntas

• Diferente dos sofistas: não somente ensinava, mas queria questionar

Platão• Fundação da metafísica - o que é

essencial para o ser e esta além da matéria• Constrói o domínio das ideias em

oposição ao domínio sensível, real, material• Conhecimento verdadeiro é imutável e

essencial, tudo se origina das ideias• Demiurgo - deus-artifície que criou tudo

no mundo sensível como sombra do mundo das ideias

Mito da Caverna• As pessoas estão presas em uma caverna

e veem o mundo somente por sombras projetadas na parede. Sair da caverna é sair do domínio do sensível, construído pela cultura e costumes, e atingir o domínio das ideias, imutável

A República• A política era vista como um organismo,

cada membro deveria exercer uma função• O governo faz a justiça e deve ser

governado pelos melhores, os filósofos

Aristóteles • Rejeita o dualismo real x ideal• O conhecimento é atingido por regras

lógicas• Encadear as ideias em um argumento

• Conhecimento é produzido pela indução, experiência e conclusão

4 causas de constituição do conhecimento

• Causa material - do que é feito?• madeira

• Causa formal - qual sua forma? (essência)• cadeira

• Causa eficiente - quem a transforma? (potência, ato)• Carpinteiro

• Causa final - qual o seu uso?• assento

Ética• As ações humanas buscam o bem último,

a felicidade aperfeiçoar a capacidade racional• A ética impõe limites aos instintos• O homem só encontra a felicidade

vivendo em comunidade - “animal político”

Idade Média• Patrística e Escolástica - adequar a

filosofia grega aos interesses da igreja• Santo Agostinho e São Tomás de Aquino

Contratualistas• Thomas Hobbes - contrato social é a

única forma dos indivíduos preservarem a vida• O estado é necessário para evitar

conflitos• Estado = leviatã (monstro) soberano e

absoluto

• Jean-Jacques Rousseau - homem é bom em seu estado natural, a sociedade o corrompe• O contrato social regula isso e tenta

reconduzir o homem a felicidade• Mas, só o contrato social é incapaz de

atingir isso, é necessário que seja mantido a vontade geral

Racionalismo Moderno• René Descartes - encontrar a verdade

última das coisas• Método cartesiano• Evidência - Utilizar algo sem dúvidas

• 2+2=4• Análise - Dividir o problema • Síntese - Resolver as partes, deixar os

problemas complexos por último • Enumeração - Algo ficou esquecido? Revisar

•Dúvida Metódica - por tudo em dúvida para reafirmar a verdade• Se podemos, e devemos, duvidar de tudo, a condição de existência está no pensamento Penso, logo sou

• David Hume - Tudo que conhecemos surge de impressões (sentidos) e ideias (mente)• Por isso, todo conhecimento é singular de

cada indivíduo• Nenhum conhecimento é certo, seguro,

definitivo (ceticismo)• A causalidade é ilusão, pois sempre

muda

• Immanuel Kant - o conhecimento é possível pois o homem torna-o possível• A fonte do conhecimento são a

sensibilidade (intuição, experiência) e o entendimento (conceitos, razão)• Sem experiência a razão é vazia, sem

razão (conceitos) a experiência não tem sentido• Se eu desenho uma árvore, uso minha

experiência, ao defini-la e nomeá-la, uso a razão

• Tem uma forma fina embaixo e grande em cima• Tem um tronco e uma copa• É marrom e verde• Uma árvore• Mas e se for um Ipê, e se

for outono e não tiver folhas, e se a pessoa for daltônica, cega? Os conceitos e a percepção muda

• Na relação entre razão e experiência, Kant admite que existem ideias inatas, a priori, mas esse a priori necessita da experiência para se confirmar

Existencialismo• Jean-Paul Sartre - foca na existência,

estamos condenados a serSer em-si (sem consciência de si)

x Ser para-si (com consciência de si)

• Primeiro o ser humano existe, e depois ele da significado a essa existência

As relações de poder• Michel Foucault - O poder está difuso

pela sociedade micro poderes• Atua no convencimento - submeter os

indivíduos às regras de uma sociedade disciplinar

Sociologia

Definindo• Sociedade é a trama de relações sociais

entre seus indivíduos• Socialização é o processo de inserção na

comunidade

Sociedade para• Karl Marx - sociedade é formada pela luta

de classes e o estado equilibra essa relação• Émile Durkheim - Sociedade prevalece

sobre os indivíduos. O fato social são as maneiras de agir e pensar impostas ao individuo e gera uma consciência coletiva que integra os indivíduos• O fato social é coercitivo, externo e geral

Sociedade para• Max Weber - Indivíduo prevalece sobre a

sociedade. A ação social, contato entre os indivíduos, delimita a sociedade• A ação social pode ser: tradicional (faço por

que assim faziam)• Afetiva: faço por que gosto• Racional pelos valores: faço por que acredito

nisso• Racional pelos meios e fins: avalia as opções

Marx - socialização conflituosaDurkheim - busca a coesão a partir da

coletividadeWeber - O indivíduo define a sociedade

Trabalho• Sociedade tribal - Para a subsistência,

dividido por gênero e idade• Antiguidade - Sistema escravista, trabalho

rebaixa o homem• Idade Média - Ligado a terra, divisão de

funções (laboratores)• Idade Moderna

• Formação da ideologia burguesa Rev. Industrial• Protestantismo salvação é alcançada com

esforço• Trabalho é transformado em algo positivo

• Século XX• Taylorismo-Fordismo - racionalização da

produção• Movimentos cronometrados, linha de

produção• Pós-1970• Flexibilização da produção• Just in time - produz para atender demanda• Aumenta lucro, diminuiu perdas

Trabalho para• Marx - Divisão social do trabalho =

Divisão de classes moderna• Trabalhador vende sua força de trabalho• Mais-valia, excedente de produção não

pago ao trabalhador• Mais-valia absoluta - aumenta as horas de

trabalho• Mais-valia relativa - mecaniza, aumenta

produção com mesmo número de trabalhadores

Trabalho para• Durkheim - fruto da necessidade do outro

gerando uma solidariedade social• Solidariedade Social• Mecânica - necessidade• Orgânica - divisão de funções organismo

Poder e Estado• Na era moderna e no século XIX o estado

centralizava e organizava a população• No século XX temos a formação das

sociedades de massa aglomeração de pessoas, produção em massa de ideias e produtos para consumo

Estado para• Weber - relações de domínio dos indivíduos

sobre os indivíduos• O estado deteria o monopólio da violência

para se impor sobre a população• Existiriam 3 tipos de dominação que

justificam a subordinação• Dominação tradicional - Senhor ou patriarca

(engenhos)• Dominação carismática - Devoção a um líder

por sua carisma (populismo)• Dominação legal - Pela lei (eleições)

Participar do estado• Democracia - Qual os limites da vivência

democrática?• Cidadania - Exercer os direitos civis,

políticos e sociais

A história dos direitos humanos

• Direito Natural• Aristóteles - DN é algo válido em

qualquer lugar • Hobbes - DN é forma que o ser humano

racional age para sobreviver e prosperar a garantia dos direitos ocorreria com a submissão ao governante• Locke - Se o governante não garante o

DN ele pode ser derrubado pelo povo

• 1ª geração de direitos humanos - direitos individuais• Ir e vir

• 2ª geração dos direitos humanos - direitos sociais• Modelo industrial direitos coletivos• Carteira de trabalho

• 3ª geração dos direitos humanos - direitos de solidariedade

• Pós-2ª GM• Direitos à paz

Estrutura Social• Sociedades em casta - sem mobilidade

social• Sociedade estamental - divisão por

deveres e nascença, pouca mobilidade (Id. Média)• Sociedade de classes - divisão econômica

e política

Estrutura social para• Weber - divisão social tem 3 dimensões:

econômica, social e política• Assim como há classes, há situação de

classe - pessoas no mesmo patamar tem as mesmas oportunidades

Cultura• Cultura é o conjunto de costumes, ideias,

de uma sociedade• Mesmo sendo um jogo com cartas iguais,

os resultados são diferentes/culturas diferentes• Claude Lévi-Strauss estruturalismo, busca

por uma regra comum• Trocas Culturais e culturas híbridas• Nestor Canclini

Ideologia• Ideologia - estudo das ideias (Tracy,

1801); ideia falsa (Napoleão); conjunto de ideias de uma época (Comte); representações e ideias de uma época (Marx)• Karl Mannheim • Ideologia particular - oculta a realidade• Ideologia total - visão de mundo de uma

sociedade

Cultura + Ideologia• Antonio Gramsci - a classe dominante

impõe sua visão de mundo hegemonia• Pierre Bourdieu usa o termo violência

simbólica para essa mesma definição• Indústria cultural - produção em massa

de cultura para consumo• Homogeneíza as pessoas e justifica a

dominação• O rádio, a TV, a internet ajudam nesse

processo

Questões

• A) Nietzsche não escreve sonre o que se pode fazer com a água, mas reflete uma premissa “a água é a origem e a matriz de todas as coisas”• B) Como a questão correta expõe, não se

buscava o conhecimento racional e direto do mundo• C) Correta• D) Não se constrói uma comparação no texto• E) Empiria é a experiência, Nietzsche faz

antes de tudo uma reflexão

• A) Dentro todos os gestos usados como complemento a linguagem, acho que não existe nenhum que aponte que ele esta falando de juízo ou verdade (nem em libras)• B) A dialética, conflito, contradição, purifica as

crenças• C) não a noção de Deus no sentido cristão, como

criador de tudo• D) O sensível é o mundo real. Aristóteles,

retratado ao seu lado e associado a essa dimensão aponta para o chão• E) sensibilidade associa-se ao real

• A) correta• B) O texto não tenta entender

classificações, mas definições, “montanha”, “cavalo”, “virtude”• C) Não são determinados pelo acaso, o

indivíduo constrói sentido• D) Os sentimentos podem construir

sentido, mas não ordena• E) As ideias partem dos sentidos

• A) O método cartesiano pode ser considerado um precursor do método científico• B) Se dúvida de tudo e todos, até dos

antigos juízos • C) Se dúvida de tudo e todos, até do

pensamento clássico• D) Correta• E) Se dúvida de tudo e todos, até do

preconceito

• A) Correta• B) Kant sempre prioriza a racionalidade• C) Não há nenhuma menção a

matemática• D) Assim como não há menção a igreja, e

a discussão do esclarecimento não caminha para esse caminho• E) O homem se emancipa da própria

menoridade, cujo culpado é somente ele

• A) Somente o empregador é contemplado pela mais-valia• B) Correta• C) Esses processos nem sempre correm

juntos• D) Essa ligação não precisa ocorrer• E) Neste momento, a classe

revolucionaria é o proletariado e não mais a burguesia

• A) Cada sociedade constrói sua visão de mundo a partir de suas experiências históricas, políticas, e assim também o indivíduo• B) O indivíduo ainda detêm alguma capacidade

criar sentido para o que o grupo coloca• C) O texto não trata de indivíduos excepcionais• D) E os parâmetros da educação formal é

determinada pelo grupo• E) Não se pode chegar a essa conclusão do

texto

• A) Correta• B) Não foca nisso• C) Não tem um foco nisso, apesar de

podermos pensarmos a questão ambiental• D) Não expõe isso• E) Mostra na verdade sua evolução a

ponto de inverter sua posição com o homem