aula temática escravidão

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Por Valdinei Matos’’’’

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Page 1: Aula temática   escravidão

Por Valdinei Matos’’’’

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De acordo com o dicionário Priberam da Língua Portuguesa:

•Cativo, o que vive em absoluta submissão a outrem;

•Súbdito de um tirano;

•Dependente, dominado por uma ideia;

•Mal tratado, mal alimentado.

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- O trabalho escravo é utilizado desde os primórdios da

civilização, provavelmente sua origem se deu com a

sedentarização do homem;

- Os egípcios não utilizavam os escravos somente para o

trabalho braçal, também eram altos funcionários do Faraó como

os escribas;

- Nas civilizações clássicas, eram utilizados em todos os

seguimentos, trabalho

braçal, educação, política, cuncubinato, saúde, militar e

entretenimento (gladiadores);

- No Oriente e África, eram plenamente utilizados, podendo

chegar a posições de prestígio e ter seus próprios escravos;

- Revoltas escravistas a partir do século I d.C.

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- Os intensos conflitos étnicos existentes na África gerava uma

imensa quantidade de cativos que eram utilizados nas mais

diversas funções no continente;

- Com a expansão muçulmana no século VIII os cativos passam

a traficados para esses povos, gerando um lucrativo comércio;

- Na Europa, a utilização de escravos aos moldes da

Antiguidade diminui consideravelmente;

- Os escravos passam a contar com a proteção dos proprietários

de terra, que exigem a sua submissão, descaracterizando um

processo de escravidão, já que há uma troca;

- Apesar dessas características, o domínio econômico, político

e intelectual (imposto pela Igreja Católica Medieval) era tão

intenso quanto a escravidão.

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- Após a unificação das Nações Ibéricas, o processo da

Expansão Marítima gera a procura europeia por mão de obra

escrava para o trabalho forçado nas colônias conquistadas no

Novo Mundo, principalmente na produção

açucareira, caracterizando a maior migração forçada da história;

- Enriquecimento de reinos africanos escravistas

(Gana, Mali, Congo).

- Eurocentrismo, etnocentrismo, racismo;

- Violência contra os negros;

- Resistência negra (quilombos);

- Desconhecimento das diversidades étnicas africanas.

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- Consolidação do capitalismo;

- Valorização do trabalho como moldador do caráter e do espírito

(Reformas Religiosas);

- Revolução Industrial (exploração do proletariad0);

- Ideologias antiliberais (Marxismo, Anarquismo, Ludismo...);

- Combate à escravidão (princípios liberais);

- Marginalização do negro;

- Concepção de leis trabalhistas no século XX (Bem Estar Social);

- Combate ao trabalho infantil;

- Alienação midiática, diminuição do poder aquisitivo;

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Mahatma Gandhi