atividade sobre o filme helen brockovick uma mulher de talento
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FAINTVISA
Alunos:
Faculdades Integradas da Vitória de Santo AniãoCentro de Pesquisa, Pós-Graduação, Extensão e Ãtuaiízação - CPPGEÂEspecialização em Gestão AmbientalDisciplina: Avaliação de Impactos AmbientaisProfs.: Jeaninne Alves e Meydson Souza
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ESTUDO DIRIGIDO - Erin Brockovich - Uma Mulher de Talento
Julia MHqberts--
l. Em que tipo(s) de ecossistema(s) se iniciou o problema apresentado no filme?
2. Quantos tipos de Cromo são encontrados na natureza? Quais são?
3, Que principais problemas de saúde foram vivenciados pelos moradores da regiãocom a contaminação pelo Cromo-6?
4. Cite alguns prejuízos à Biosfera com tal contaminação.
5. Erin Brockovich podia ser uma mulher como tantas outras, divorciada, falida e comdois filhos pequenos a seu cargo, sem qualquer formação superior ou experiência préviana área ambiental. Todavia, consegue com a sua perseverança e a ligação a um pequenoescritório de advogados acionar um processo contra a Pacific Gás and Electric de queresulta a milionária marca de 333 milhões de dólares de indenização à população dacidade de Hinkley. Vocês acham que ela desempenhou o papel de gestora ambiental?
6. Qual a relação do filme assistido com a nossa disciplina?
7. Como Erin Brockovich realizou o diagnostico ambiental?
8. Defina Impacto Ambiental.
9. Qual(is) foram os Impactos Ambientais gerados pela. Pacific Gás andElectricl Qual sua área de influência?
10. Por que a empresa Pacific Gás and Electric quis comprar algumas propriedades?
11. Por que & Pacific Gás and Electric não utilizou outro tipo de Cromo? E qual era a finalidade do Cromo-6?
12. Por que a empresa indenizou algumas pessoas das comunidades circunvizinhas à área afetada?
13. Quantas pessoas aproximadamente adoeceram com a água contaminada?
14. O que um Gestor Ambiental poderia fazer para mitigar os impactos provocados pela empresa Pacific Gás andElectricl
15. Que visão de mundo o filme deixa para vocês, como futuros gestores ambientais?