artimetica - parte ii
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Coletânea de exercícios de aritmética de vários concursos civis e militaresTRANSCRIPT
COLÉGIO MILITAR DE SANTA MARIA
Caderno II
Preparação para o Colégio Naval (CN) e
Escola Preparatória de Cadetes do Ar (EPCAr)
Caderno de exercícios de Aritmética
Prof. JOSÉ ANCHIETA DA SILVA – ST
2011
Colégio Militar de Santa Maria Twitter: @Prof_Anchieta
OPERAÇÕES FUNDAMENTAIS
01. 36
O produto de dois números inteiros positivos é
243. Um deles é o triplo do outro. A diferença entre o
maior e o menor é:
a) 15 b) 18 c) 21 d) 27
02. 37
A soma de dois números é 93. O quociente do
maior pelo menor é 9 e o resto dessa divisão é 3. A
soma dos algarismos do maior número vale:
a) 10 b) 11 c) 12 d) 15
03. 38
O divisor de uma divisão aproximada é 30 e o
resto é 23. O maior número que se pode somar ao divi-
dendo, sem alterar o quociente é:
a) primo d) múltiplo de 3
b) ímpar e) múltiplo de 7
c) maior do que 7
04. 39
O produto de dois números é 4.284. Se somarmos
5 unidades a um dos fatores, o produto passa a ser
4.914. A soma dos dois fatores é:
a) 131 b) 144 c) 160 d) 269
05. 40
A soma de dois números é 436. Dividindo-se o
maior pelo menor, obtém-se o quociente 17 e o resto é o
maior possível. O menor dos números é:
a) primo c) divisível por 5
b) potência de 3 d) múltiplo de 2
06. 41
Numa divisão, o resto é 3, o quociente é o dobro
do resto mais um. Sabendo que o resto é o maior possí-
vel, o valor do dividendo é:
a) 31 b) 29 c) 19 d) 107 e) 20
07. 42
Numa divisão o resto é 1001 e o quociente é 5. Se
a diferença entre o dividendo e o divisor por 8929 então
o divisor será ...
a) 7.928 b) 1.002 c) 9.930 d) 1.982 e) 1.585
08. 43
A soma de dois números é 329, na divisão do mai-
or pelo menor obtém-se o quociente 13 e resto o maior
possível. Qual o maior número?
a) 301 b) 303 c) 307 d) 305
09. 44
Em três caixas há, ao todo 190 botões. Se passar-
mos 20 botões da primeira caixa para a segunda, esta
ficará com 60 botões mais que a primeira. Mas, se pas-
sarmos 5 botões da segunda para a terceira, esta ficará
36
EEAR-93 37
EEAR-93 38
EPCAR-85 39
SESD-96 40
SESD-96 41
ETFPE-87 42
EPCAR-81 43
EEAR-81 44
FESP-96
com 40 botões mais que a segunda. Quantos botões há
em cada caixa?
10. Doze rapazes e moças resolveram fazer um passeio,
no qual gastaram R$ 660,00. Como os rapazes combi-
naram pagar sozinhos a despesa, a parte de cada um
ficou aumentada de R$ 77,00. Quantas moças havia?
a) 5 b) 7 c) 6 d) 8 e) 9
11. Numa divisão o divisor é 62 e o resto é 15. Qual o
maior número que se pode somar ao dividendo sem que
o quociente se altere?
12. Eu tenho R$ 1.000,00 e você R$ 500,00. Economi-
zo R$ 200,00 e você R$ 325,00 mensalmente. No fim
de quanto tempo teremos quantias iguais?
13. Numa divisão a soma do dividendo, do divisor, do
quociente e do resto é 105. Achar o dividendo e o divi-
sor, sabendo-se que o quociente é 5 e o resto 8.
14. A soma dos três números que figuram em uma sub-
tração é 120 e o subtraendo é o dobro do resto. Achar o
subtraendo.
15. Achar um número de 2 algarismos cuja soma é 10,
sabendo-se que a diferença entre esse número e o que se
obtém invertendo a ordem dos seus algarismos é 36.
16. 45
A produção de melões de uma chácara foi acondi-
cionada em caixas de duas dúzias. Se tivesse sido dis-
tribuído em caixas de três dúzias seriam usadas 10 cai-
xas a menos. O número de melões está compreendido
entre:
a) 695 e 705 b) 706 e 715 c) 716 e 725 d) 726 e 735
17. 46
Um aluno ganha 5 pontos por exercício que acerta
e perde 3 por exercício que erra. Ao fim de 50 exercí-
cios, tinha 130 pontos. Quantos exercícios acertou?
a) 35 b) 30 c) 25 d) 15 e) 10
18. Um grupo de 30 alunos do 1o ginasial alugou um
ônibus para uma excursão por R$ 300,00. Os rapazes
não permitiram que as moças entrassem no rateio. Com
isto a parte de cada um ficou aumentada de R$ 5,00.
Quantas eram as moças?
a) 5 b) 15 c) 10 d) 20
19. 47
Uma turma de 30 alunos da 5a série alugou um
ônibus para fazer uma excursão por R$ 210,00. Os ra-
pazes não permitiram que as meninas entrassem no
rateio. Com isto a parte de cada um ficou aumentada de
R$ 3,00. Quantas eram as garotas?
a) 7 b) 21 c) 9 d) 10
45
EEAR-90 46
FUVEST 47
EEAR
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20. (EPCE-87) A soma dos três números naturais que
figuram numa subtração é 128. O resto é o triplo do
subtraendo. Determinar o subtraendo.
21. (EPCE-87) A diferença de dois números naturais é
286 Dividindo-se o maior pelo menor, obtém-se quoci-
ente 7 e o resto maior possível. Determinar o número
menor.
22. (EPCAR-81) Numa subtração, o resto é 6012 e o
minuendo é o quádruplo do subtraendo. A diferença
entre o resto e o subtraendo, nessa ordem, é...
a) 2.084 b) 6.012 c) 8.018 d) 1.503 e) 4.008
23. Um avicultor acondicionou a produção de ovos de
sua chácara em caixas de três dúzias. Se os tivesse dis-
tribuído em caixas de duas dúzias teria empregado 20
caixas a mais. Quantos ovos havia?
24. Um aluno ao multiplicar um número por 60, esque-
ceu-se de colocar o zero à direita e obteve um resultado
inferior de 291.006 do que deveria ter encontrado. Cal-
cular o número.
25. (EPCAR-72) Numa divisão o resto é igual a 2/3 do
divisor e o quociente vale 5/6 do resto. Achar o divi-
dendo sabendo-se que o divisor vale 126.
a) 8.940 b) 8.904 c) 9.804 d) 9.840 e) 9.480
26. (EEAR-79) Numa divisão, o quociente é 5 e o resto
o maior possível. Achar o dividendo e o divisor, saben-
do-se que a sua diferença é 124.
27. (CN) Um aluno ao multiplicar um número por 80
multiplicou por 8 e esqueceu-se de colocar um zero à
direita do produto, obtendo, assim um resultado inferior
de 333.504 daquele que deveria obter. Qual o número?
a) 4.630 b) 4.631 c) 4.632 d) 4.832 e) 4.382
POTÊNCIA e FRAÇÕES
01. (ESA-88) O resultado da operação
0,333...4
3 –
316
...2666,1é:
a) 1/20 b) 3/20 c) 0,4555.. d) 1,333... e) 4,25
02. (EEAR-93) A fração geratriz da dizima periódica
30,2 é:
a) 9
12 b)
30
61 c)
90
203 d)
300
617
03. (SESD-94) Efetuando-se 22
2
3
4
3
, obtém-se:
a) ¼ b) 1/6 c) 1/12 d) 1/24
04. (ETFPE-85) Os números que devem ser somados
aos termos da fração 8/11 para que se obtenha uma
fração que seja o dobro dela e na qual a soma dos ter-
mos seja 81 é:
a) 18 e 44 b) 32 e 30 c) 38 e 24 d) 12 e 50 e) 40 e 22
05. (SD-PM) O valor da expressão b
a +
a
b para a
2 + b
2
= 10 e ab = 48 é:
a) 25/12 b) 7/24 c) 5/24 d) 24/25
06. (ESA-85) Uma loja vendeu 2/5 de uma peça de
tecido e depois 5/12 do restante, o que sobrou foi ven-
dido por R$ 1.400,00. Sabendo-se que o tecido foi ven-
dido a R$ 5,00 o metro, o comprimento inicial da peça
era de:
a) 200m b) 400m c) 800m d) 1200m e) 1600m
07. (C.NAVAL) Quais os valores que se deve atribuir a
x, y e z de modo que a fração 7yx 7 . 3 . 2
1 seja um núme-
ro decimal exato com três casas decimais?
08. (C.NAVAL) Duas torneiras são abertas juntas, a
primeira enchendo um tanque em 5 horas, a segunda
enchendo outro tanque de igual capacidade em 4 horas.
No fim de quanto tempo o volume que falta para encher
o segundo tanque será ¼ do volume que falta para en-
cher o primeiro tanque.
09. (I.E. NORMAL-RJ) A fração equivalente a 34/51,
cujos termos tem para menor múltiplo comum 150, é:
a) 15
10 b)
3
2 c)
50
30 d)
75
50 e)
30
20
10. (C.NAVAL) Um negociante ao falir só pode pagar
17/36 do que deve. Se possuísse mais R$ 23.600,00
poderia pagar 80% da dívida. Quanto ele deve?
11. (C.NAVAL) Qual a fração que acrescida de seu
quadrado, dá como soma outra fração que representa a
fração inicial multiplicada por 27
82?
12. (EEAR-81) Se 3/13 do que resta do dia é igual ao
tempo decorrido, o relógio marca neste instante:
a) 4h e 30 min c) 16h e 30 min
b) 5h e 24 min d) 19h e 30 min
13. (EEAR-81) Que horas são agora, se ¼ do tempo que
resta do dia é igual ao tempo já decorrido?
a) 8 horas d) 6 horas e 48 min
b) 4 horas e) 5 horas e 48 min
c) 4 horas e 48 min
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14. 48
A soma 0,2 + 0,333... + 0,0121212... tem como
resultado:
a) 173
4 b)
75
41 c)
55
36 d)
11
6 e)
6000
71
15. 49
A potência 2281 é igual a:
a) 19 b) 1/3 c) 3 d) 1/19
16. 50
Transformando o produto 210
.315
em potência de
um número, encontramos:
a) (1510
)5
b) 3210
c) 10810
d) 24310
17. 51
Calcular o número que se deve tirar do numerador
da fração 131
45 pra torná-la 15 vezes menor?
a) 32 b) 34 c) 40 d) 42 e) 24
18. 52
Que horas são, se 4/11 do que resta do dia é igual
ao tempo decorrido?
a) 7h 40 min d) 5 horas
b) 7 horas e) 6h 24 min
c) 4 horas
19. 53
Um automóvel pode andar sem se abastecer, du-
rante 5 horas. Tendo saído com um furo no tanque de
gasolina somente pode andar 250 minutos. Se esse au-
tomóvel estivesse parado durante 25 minutos, quantos
litros de gasolina perderia, sabendo-se que a capacidade
do seu tanque é de 60 litros?
a) 1 b) 10 c) 5 d) 3
20. 54
Sabendo-se que 7/8 do vencimento de José equiva-
lem a R$ 32.235,00, pergunta-se quanto valem 5/6 do
vencimento de José?
a) R$ 30.700,00 c) R$ 30.070,00
b) R$ 31.040,00 d) R$ 37.000,00
21. 9
7
7
9 é igual a:
55
a) 2/23 b) 0 c) 32/63 d) 1 e) 2,3
22. 56
Três torneiras quando abertas simultaneamente
levam 4 horas para encher um reservatório, e uma delas,
leva 8 horas para encher sozinha e a outra leva 12 horas,
a terceira sozinha poderá encher o mesmo reservatório
em:
a) 9 horas d) 24 horas
b) 10 horas e) 20 horas
c) 15 horas
48
EEAR 49
EEAR-92 50
EEAR-93 51
C.NAVAL 52
TTN 53
EEAR-92 54
FUVEST 55
FUVEST 56
SANTA CASA
23. 57
Os 2/3 de 5/3 do preço de uma TV equivalem a
3/2 de 2/5 do preço de um carro, avaliado em R$
1.800,00. O preço do TV é de:
a) R$ 1.040,00 c) R$ 970,00
b) R$ 904,00 d) R$ 972,00
24. 58
Efetuando a expressão
6
5 +
6
5
35
6 .
3
1 2 + 7
37, encontramos:
a) 105
8 b)
3
1 c) 1 d)
126
129
25. 59
Para que a igualdade 36128
256000,072
= 410
x seja
verdadeira, o valor de “x” deve ser:
a) –2 b) –1 c) 0 d) 1
26. 60
Qual o valor da expressão abaixo, 1
3 25,12 250 + ... + 15 + 10 + 5
50 + ... + 3 + 2 + 1 21
a) 1 b) 5 c) 3
5 d) 3
2
5 e) 3 5
27. 61
Um tanque é abastecido por três torneiras A, B e
C; juntas, A e B enchem o tanque em 18 minutos. A e C
em 12 minutos; B e C, em 9 minutos. Em quantos mi-
nutos A, B e C, juntas, encherão o tanque?
a) 4 b) 5 c) 6 d) 8 e) 7
28. 62
A expressão 3
30,333...-2
)125,0(
16 . 2 . (0,5)
escrita como
potência de base 2, tem expoente:
a) 3
14 b)
3
16 c) – 6 d)
3
22 e) - 8
29. 63
Os números da forma 50 + k2
4 + 51 + k2
4 + 52 + k2
4 + 53 + k2
4 são sempre múlti-
plos de:
a) 17 b) 19 c) 23 d) 29 e) 31
30. (ETFPE-83) O valor da expressão 10-3
.26.2
-5.10
4 é:
a) 2.10-1
b) 2-1
.10 c) 2 d) 2.10-2
e) 20
31. (EAMPE-91) Qual o resultado da 0,09 ?
a) 9 b) 3 c) 0,3 d) 0,03 e) 0,001
57
TTN 58
EEAR-93 59
EEAR-93 60
C.NAVAL 61
PETROBRÁS 62
CN 63
CN
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32. (EEAR-90) O valor da expressão [-½ + (½)-1
]
(2/3)-1
é:
a) -3/5 b) 3/5 c) 1 d) 15/4
33. (EEAR-90) Para a = 16, efetuando-se (a)0,34
(a)0,09
,
obtém-se um:
a) número ímpar c) número irracional
b) número primo d) dos divisores de 15
34. (EEAR-86) Efetuando 2,5 + 0,4242...
0,08484..., obtemos:
a) 4,7 b) 4,5 c) 2,7 d) 2,07
35. (ESA-87) Calculando o valor da expressão
0,222...-4
1/3 + .0,272727.., obtemos:
a) 30
187 b)
3
20 c)
15
17 d)
4
15 e)
200
19
36. (ETFPE-85) O valor de 2-n
2n-1n
3 . 3
3 . 3 + 3 . 3 é:
a) 3n
b) 3n-1
c) 3n-2
d) 84 e) 9
37. (ESA-85) O número (0,02)x tem 20 casas decimais.
O valor de x é:
a) 5 b) 7 c) 8 d) 9 e) 10
38. (C.NAVAL) Quantos números há, entre 2002 e
2012, que não são quadrados?
a) 20 b) 200 c) 400 d) 402 e) 401
39. (ETFPE-84) O valor de
4
13
22
1-1
0,5x
a) 1,5 b) 1,8 c) 0,5 d) 12 e) 0,6
40. (EEAR-93) Resolvendo a expressão
27 {[8 - (6 - 2)] + 5} . 5 - [(6 + 3) 3], encontra-se:
a) 4 b) 6 c) 12 d) 15
41. (EEAR-92) O valor da expressão
[1 (1 - 1/5)] [3 (1 + 1/5)] é:
a) 1/5 b) ½ c) 1 d) 2
42. (SESD-94) Uma torneira enche um tanque em 10 h
e outra o esvazia em 15 h. Estando vazio o tanque e
abrindo-se as duas torneiras simultaneamente, o tempo
em horas, que levará para encher o tanque será:
a) 20 b) 24 c) 30 d) 36
43. (SESD-94) João comeu 1/3 de um bolo e Maria
comeu 2/5 do resto. A fração que sobrou do bolo é:
a) 3/5 b) 4/15 c) 2/5 d) 11/15
44. (EEAR-74) Achar uma fração equivalente a 2/3 que
se torne equivalente a ¾ quando se soma 4 aos dois
termos.
a) 4/6 b) 8/12 c) 6/4 d) 12/8
45. (EEAR-89) Uma torneira enche um tanque em 3
horas e uma outra em 6 horas. Abertas as duas torneiras
o tempo necessário para encher a metade do tanque é:
a) 2 horas d) 90 minutos
b) 1 hora e) 40 minutos
c) 75 minutos
RAZÃO e PROPORÇÃO
01. (UFPE-74) Um automobilista desenvolve as seguin-
tes velocidades:
75 km/h durante duas horas;
80 km/h durante três horas;
90 km/h durante uma hora.
A velocidade média alcançada foi de:
a) 85 km/h b) 70 km/h c) 90 km/h d) 80 km/h e) N.D.R.
02. (UFPE-75) A média aritmética de dois números
inteiros positivos é 5 e sua média harmônica é de 16/5.
Quanto vale a média geométrica desses dois números?
a) 1 b) 16 c) 4 d) 9/2 e) 24
03. (ETFPE-89) Sabendo-se que a média aritmética de
dois números é 4 e a média harmônica é 15/4, os núme-
ros são:
a) 1 e 7 b) 3 e 5 c) 4 e 4 d) 6 e 2 e) NDR
04. (F.C.CHAGAS) A média aritmética de um conjunto
de 11 números é 45. Se o número 8 for retirado do con-
junto, a média aritmética dos números restantes será:
a) 48 b) 48,7 c) 47,5 d) 42 e) 41,5
05. (MACK-79) Dividindo-se 660 em partes proporcio-
nais aos números 1/2, 1/3 e 1/6, obtém-se, respectiva-
mente:
a) 330; 220 e 110 d) 110; 220 e 330
b) 120; 180 e 360 e) 200; 300 e 100
c) 360; 180 e 120
06. (PUC-80) Dois amigos jogaram R$ 360,00 na lote-
ria esportiva, sendo que o primeiro entrou com R$
140,00 e o segundo R$ 220,00. Ganharam um prêmio
de R$ 162.000,00. Como deve ser rateado o prêmio?
a) R$ 63.000,00 e R$ 99.000,00
b) R$ 70.000,00 e R$ 92.000,00
c) R$ 62.000,00 e R$ 100.000,00
d) R$ 50.000,00 e R$ 112.000,00
e) R$ 54.000,00 e R$ 108.000,00
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07. 64
A soma dos termos de uma razão é 60 e a diferen-
ça entre o seu conseqüente e o triplo do seu antecedente
é 32. Quanto vale seu antecedente?
a) 7 b) 23 c) 37 d) 53
08. 65
Os números 4; 8; 6 e 11 formam, nesta ordem,
uma proporção se forem somados a um número:
a) Par d) Divisor de 10
b) Ímpar e) Múltiplo de 3
c) Primo
09. 66
Se a sucessão (5, -2, 25) é inversamente propor-
cional a (4, x, y), então o valor de “y – x” é:
a) –9,2 b) 10,8 c) 18,4 d) 21,6
10. 67
Os preços de duas peças de fazendas estão entre si,
como 7 está para 8. Sabendo-se que o triplo do preço de
uma menos o dobro do preço da outra vale R$ 50,00, os
preços dessas peças são:
a) R$ 60,00 e R$ 70,00 d) R$ 30,00 e R$ 40,00
b) R$ 80,00 e R$ 90,00 e) NDR
c) R$ 70,00 e R$ 80,00
11. 68
O valor de x na proporção x
8 =
0,75
2
14
, é:
a) 4/3 b) ¾ c) 2/3 d) 3/2
12. 69
A soma de três números é 136 e eles são propor-
cionais aos números 9, 12 e 13. O maior número é:
a) 40 b) 42 c) 50 d) 52
13. 70
Admitindo-se que 2
z =
3
y =
4
x e 2x - 3y + 4z = 21,
então y + z é igual a:
a) 15 b) 18 c) 21 d) 27
14. 71
Um comerciante comprou uma bicicleta por R$
440,00 e quer vendê-la com um lucro de 12% sobre a
venda. O preço de venda deverá ser, em reais:
a) 422,80 b) 492,80 c) 500,00 d) 560,00
15. 72
Um segmento de 17,1m é representado em escala
de 1:90 o tamanho do segmento desenhado é:
a) 9m b) 9cm c) 19m d) 19cm e) 19dm
16. 73
Núme-
ros
19,
4
41,
2
44,
6
45,
2
46,
6
Preços 2 2 3 2 1
64
EEAR-86 65
ESA-88 66
EEAR-90 67
ESA-87 68
SESD-94 69
SESD-95 70
EEAR-96 71
EEAR-96 72
ESA-94 73
EPCAR-82
O valor da média aritmética ponderada para os valores
expressos na tabela acima é:
a) 21,64 b) 31,64 c) 36,2 d) 39,2 e) 41,2
17. 74
Numa escola há 306 alunos do sexo masculino e
66% dos alunos são do sexo feminino. O total de alunos
da escola é:
a) 464 b) 900 c) 695 d) 1275 e) 546
18. 75
Dividindo-se 850 em três partes diretamente pro-
porcionais a 4, 5 e 8 a de maior parte será:
a) 200 b) 250 c) 300 d) 350 e) 400
19. 76
Num grupo de 10 pessoas, há três com salários de
R$ 20.000,00, duas com salários de R$ 15.000,00, qua-
tro com salários de R$ 25.000,00 e uma com salário de
R$ 60.000,00. Nestas condições podemos concluir que
o salário médio deste grupo é:
a) R$ 24.000,00 d) R$ 23.500,00
b) R$ 25.000,00 e) R$ 28.500,00
c) R$ 22.000,00
20. 77
Sabendo-se que 4
z =
5-
y =
2
x e
x - 3y + z = 63, então o valor de x + y + z é:
a) 12 b) 3 c) 60 d) –12 e) 1
21. 78
Uma herança de R$ 165.000,00 foi distribuída
entre três irmãos, cujas idades somadas totalizam 33
anos. Sabendo-se que a distribuição foi diretamente
proporcional a idade de cada um, que o mais moço re-
cebeu R$ 40.000,00 e o do meio R$ 50.000,00, suas
idades são:
a) 6, 13 e 14 d) 6, 11 e 16
b) 7, 9 e 17 e) 8, 10 e 15
c) 3, 12 e 18
22. 79
A idade de Pedro está para a de Gonçalves assim
como 7 está para 4. Daqui a seis anos as idades estão na
razão de 10 para 7. A soma das idades de Pedro e Gon-
çalves hoje é:
a) 34 anos b) 26 anos c) 44 anos d) 28 anos e) 22 anos
23. 80
Num mapa do Brasil, feito na escala
1 : 5.000.000, mede-se a distância de São Paulo a Porto
Alegre e acha-se 17,5 cm. A distância real em km entre
as cidades é:
a) 8.750 b) 87.500 c) 875 d) 87,5 e) 8,75
74
EPCAR-85 75
ETFPE-91 76
ETFPE-89 77
ETFPE-90 78
ETFPE-90 79
SD-PM-92 80
ETFPE-86
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24. (ETFPE-86) Um operário após ter recebido um
aumento de 25% no seu salário ficou recebendo a quan-
tia de R$ 1.000,00. Podemos afirmar que o referido
operário teve um aumento no seu salário de:
a) R$ 100,00 d) R$ 250,00
b) R$ 150,00 e) R$ 300,00
c) R$ 200,00
25. (C.NAVAL) Divide-se R$ 105,00 em três partes a,
b e c que são ao mesmo tempo diretamente proporcio-
nais a 3, 2 e 5 e inversamente proporcionais a 5, 3 e 6
respectivamente. Qual é a menor dessas partes?
a) 37 b) 35 c) 34 d) 30 e) 38
26. (EPCAR) Doze homens trabalhando 8 horas por
dia, realizam determinada obra em 20 dias. Se o número
de horas de serviço diário for abaixo de 6 horas, em que
tempo se fará o mesmo trabalho?
a) 26d 16h d) 26d 8h
b) 26d 18h e) NDR
c) 26d 4h
27. (ETFPE-77) Um número foi dividido em três partes
proporcionais a 3, 4 e 5. Calcular o número, sabendo-se
que a terceira parte excede a primeira de 40.
a) 140 b) 160 c) 200 d) 240 e) 260
28. (EPCAR) Dividindo-se 608 em três partes, tais que
suas raízes quadradas, sejam proporcionais aos números
2; 3 e 5, encontraremos como maior parte:
a) 144 b) 256 c) 100 d) 400 e) 64
29. 81
Achar dois números tais que sua soma, sua dife-
rença e seu produto sejam proporcionais a 7; 3 e 40.
30. 82
Se dividimos 2840 em três partes, tais que a pri-
meira esteja para a segunda como 4 está para 5, e a
segunda esteja para a terceira como 4 está para 7, o
valor da terceira parte é de:
a) 1400 b) 800 c) 1440 d) 710 e) 1243
31. 83
Calcular “a” sabendo-se que o M.M.C. de “a e b”
é 60, o M.D.C. de “a e b” é 10 e que a
b =
2
3.
a) 30 b) 40 c) 20 d) 50 e) 28
32. 84
As dimensões de um retângulo estão na razão 5/8.
Se a área do retângulo é de 1.000 m2, então sua maior
dimensão, em metros, mede:
a) 20 b) 25 c) 30 d) 40 e) 35
81
C.NAVAL 82
TTN 83
ETFPE 84
EPCAR
33. 85
O valor de x na proporção
6
1 4 -
8
3 5
2
1 3 +
4
3 2
= x
5
21 -
5
32
é:
a) 25
29 b)
25
4 c)
125
29 d)
125
6 e)
125
1
34. 86
Determinado o valor de x na proporção
3
8
3/2 =
9
6
x, obtém-se:
a) 8/3 b) 2/3 c) 1/6 d) 1/3
35. 87
O valor de x na proporção 3
5 -x =
5
1 -x , é:
a) 11 b) 12 c) 13 d) 10 e) 14
36. 88
Na proporção 3
x =
4
y, se x
2y
2 = 90.000, a diferen-
ça
y – x vale:
a) 45 b) 25 c) 15 d) 5
37. 89
A média geométrica entre o capital de R$
14.400,00 e seu montante definido por uma taxa de
44% ao ano, durante um ano, é:
a) R$ 17.280,00 d) R$ 14.850,00
b) R$ 6.336,00 e) R$ 12.000,00
c) R$ 20.736,00
38. 90
A razão entre as idades de duas pessoas é atual-
mente 3/4. Há dez anos esta razão era 1/3. Pode-se a-
firmar que a diferença das idades é:
a) 1 ano b) 3 anos c) 4 anos d) 6 anos e) 10 anos
39. 91
Três números formam uma proporção contínua. A
soma deles é 39 e o produto, 729. O maior dos números
está entre:
a) 18 e 25 b) 24 e 30 c) 28 e 36 d) 32 e 48
40. 92
O comprimento de um campo de futebol é igual a
100 metros e foi representado, em uma planta, por 4
cm. A escala utilizada foi:
a) 1 : 20.000 c) 1 : 2.500
b) 1 : 25.000 d) 1 : 2.000
85
ETFPE-87 86
ESA-85 87
ESA-91 88
EEAR-86 89
ETFPE-95 90
ETFPE-96 91
EEAR-92 92
IME-93
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41. 93
Sejam x e y inteiros positivos, tais que
x - y = 3 e a média geométrica entre x e y é igual a
10 . A média harmônica de x e y é:
a) 1 b) 7/20 c) 20/7 d) 0 e) 37/80
42. 94
Se a razão entre os números a e b, nesta ordem, é
0,75, então a razão entre os números a + b e b é:
a) 4/3 b) 1/3 c) ¾ d) 1,75 e) 0,25
43. 95
O produto dos quatro termos de uma proporção
contínua é 1.296 e o último termo é a terça parte da
soma dos meios. A soma dos quatro termos da propor-
ção é:
a) 18 b) 20 c) 25 d) 28
44. 96
Um empreiteiro comprometeu-se a construir 50
km de linha férrea em 1 ano, empregando nesse serviço
225 homens. Após sete meses, estavam prontos somen-
te 21 km. Para terminar esse trabalho dentro do prazo
serão necessários quantos homens?
a) 116 b) 221 c) 228 d) 435
45. Calcule x nas proporções:
a) 2
1 =
3
x d)
6
6
)313(
8 =
2
)313(
x
b) 1 - 5
2 =
5 +6x
1 + 5 e)
1317
3 =
23
1317
x
c) 24 - 7
3 =
16
24 + 7
x f)
21 - 5
3 =
2 +9x
21 + 5
REGRA DE TRÊS, PORCENTAGEM E JUROS SIMPLES
01. 97
Qual a importância que, aplicando, no mesmo
tempo, os seus 2/3 a 6% e o restante 8%, rende R$
4.800,00?
a) R$ 24.000,00 c) R$ 72.000,00
b) R$ 40.000,00 d) R$ 144.000,00
02. 12 pedreiros fizeram 5 barracões em 30 dias, traba-
lhando 6 horas por dia. O número de horas por dia, que
deverão trabalhar 18 pedreiros para fazerem 10 barra-
cões em 20 dias é: 98
a) 8 b) 9 c) 10 d) 12 e) 15
93
UFPE-73 94
ESA-91 95
EEAR-88 96
EEAR-91 97
EEAR-86 98
ESA-88
03. (EEAR-93) 45 operários fazem uma obra em dezes-
seis dias, trabalhando sete horas por dia; para fazer a
mesma obra em 12 dias, trabalhando dez horas por dia,
serão necessários ....... operários.
a) 54 b) 48 c) 42 d) 38
04. (EEAR-93) Em um concurso foram inscritos 15.280
candidatos e após o exame, verificou-se que foram a-
provados 2.292. A taxa de reprovados foi de ....... por
cento.
a) 15 b) 32 c) 85 d) 65
05. (SESD-94) 30 operários deveriam fazer um serviço
em 40 dias. 13 dias após o início das obras, 15 operários
deixaram o serviço. Em quantos dias ficará pronto o
restante da obra?
a) 53 b) 54 c) 56 d) 58
06. (EEAR-96) 25 operários, trabalhando 10 horas por
dia, abriram 238 metros de um canal em 17 dias. Quan-
tos metros de canal, com o dobro da largura do primeiro
serão abertos por 70 operários, trabalhando 7 horas por
dia durante 25 dias?
a) 158 b) 343 c) 686 d) 700
07. (CFO-96) Os juros simples produzidos em 25 meses
foi igual ao dobro do capital aplicado. Assinale a alter-
nativa que contém a taxa anual de juros simples:
a) 72% b) 108% c) 84% d) 96% e) 60%
08. 99
A expressão (10%)2 - (5%)
2 é igual a:
a) 75% b) 7,5% c) 0,75% d) 25% e) 2,5%
09. 100
Se 8 homens levam 12 dias montando 16 máqui-
nas, então, nas mesmas condições, 15 homens montam
50 máquinas em:
a) 18 dias b) 3 dias c) 20 dias d) 6 dias e) 16 dias
10. 101
Calcular o tempo em que teve empregado o capi-
tal de R$ 1.000,00 para produzir um juro de R$ 25,00 a
taxa de 6% ao ano.
a) 5 anos d) 4 meses
b) 4 anos e 1 mês e) 1 mês
c) 5 meses
11. 102
Parte de um capital de R$ 1.800,00 foi aplicado
na poupança durante 3 meses a 300% ao ano, o restante
foi investido em fundo de renda fixa a 30% ao mês no
mesmo período, rendendo 50% a mais que a poupança.
A menor parte do capital, em R$, é:
a) 600 b) 800 c) 1000 d) 1200
99
EPCAR-82 100
ETFPE-91 101
EPCAR-85 102
EEAR-91
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12. (EEAR-91) Uma trincheira de 400m de comprimen-
to, 1,5m de profundidade e 1m de largura, foi feita por 3
turmas de 20 soldados, que levaram 10 dias trabalhando
8 horas por dia. Qual será a profundidade, em metros de
uma trincheira de 300m de comprimento, 1,5m de lar-
gura que deverá ser feita por duas turmas de 30 solda-
dos em 6 dias trabalhando 10 horas por dia?
a) 0,75 b) 1,00 c) 2,00 d) 2,25
13. (CFO-92) Sobre uma dívida de R$ 135.000,00 ob-
teve-se um desconto de 10% sobre o restante, obteve-se
um novo desconto que reduziu a dívida para R$
91.125,00. Portanto, o segundo desconto foi de:
a) 22% b) 20% c) 30% d) 25% e) 31,5%
14. (ETFPE-78) Emprega-se 2/3 de um capital a 24%
ao ano e o restante a 32% ao ano, obtendo-se, assim um
ganho anual de R$ 1.440,00. Qual o valor desse capital?
a) R$ 3.400,00 c) R$ 6.000,00
b) R$ 4.560,00 d) R$ 5.400,00
15. (C.NAVAL) A diferença entre os capitais de 2 pes-
soas é de R$ 20.000,00. Uma delas coloca o seu capital
a 9% e a outra, aplica-o na indústria, de modo que lhe
renda 4,5%. Sabendo-se que os rendimentos são iguais,
achar os dois capitais.
16. (C.NAVAL) Ao fim de quanto tempo os juros pro-
duzidos por um certo capital serão iguais a 3/8 deste
capital se empregado a taxa de 15% ao ano?
17. (EPCAR-81) Quanto tempo se deve esperar para
que o capital a rendendo juros de 5% ao ano, duplique
seu valor?
a) 10 anos d) 40 anos
b) 30 anos e) 45 anos
c) 20 anos
18. (ETF-RJ) Um capital de R$ 6.300,00 foi dividido
em duas partes. A primeira foi investida a uma taxa de
3% ao ano, durante 4 anos e rendeu os mesmos juros
que a segunda parte que foi investida a taxa de 2,5%
a.a., por 6 anos. Calcule o valor da parte maior.
a) Cr$ 3.000,00 d) Cr$ 3.400,00
b) Cr$ 3.100,00 e) Cr$ 3.500,00
c) Cr$ 2.900,00
19. (C.NAVAL) Uma pessoa empregou todo o seu ca-
pital da seguinte maneira: metade a 4% ao ano; um
terço a 10% ao ano e a parte restante a uma taxa, tal que
o seu lucro total, no fim de um ano, foi de 3
1 7 % do
capital. Qual é essa taxa?
a) 10% b) 12% c) 11% d) 13% e) 20%
20. 103
Uma pessoa aplica 7/12 do seu capital a taxa de
4% ao ano, por 6 meses e o resto a taxa de 6% ao ano
por 4 meses. Sendo R$ 4.800,00 a soma dos juros sim-
ples ganhos seu novo capital, em cruzeiros é:
a) 124.800,00 c) 240.000,00
b) 200.000,00 d) 244.800,00
21. 104
Um cidadão reserva 30% do seu salário para o
pagamento do BNH, 50% do resto para alimentação.
Tirando BNH e a alimentação, 20% do que sobra coloca
na poupança e o restante R$ 5.880,00 serão utilizados
em outras despesas. Podemos daí concluir que:
a) O gasto em alimentação é de R$ 6.000,00
b) O salário é de R$ 21.000,00
c) O dinheiro destinado à poupança é de R$ 1.200,00
d) O pagamento do BNH é de R$ 5.800,00
22. 105
O prazo em que duplica um capital aplicado a
taxa de juros simples de 4% a.m., é:
a) 12 meses b) 15 meses c) 25 meses d) 20 me-
ses
23. 106
Carlos aplicou ¼ de seu capital a juros simples
comerciais de 18% a.a., pelo prazo de 1 ano e o restante
do dinheiro a uma taxa de 24% ao ano, pelo mesmo
prazo e regime de capitalização. Sabendo-se que uma
das aplicações rendeu
R$ 594,00 de juros, mais do que a outra, o capital inici-
al era de R%:
a) 4.200,00 d) 4.600,00
b) 4.800,00 e) 4.400,00
c) 4.900,00
24. 107
Certa quantia foi colocada a juros, a taxa de 5%
a.a., durante 3 anos, esse montante foi então colocado a
6% a.a., durante mais 5 anos. O novo montante é de
R$ 14.950,00. Qual o capital inicial?
a) R$ 12.000,00 d) R$ 13.000,00
b) R$ 10.000,00 e) R$ 10.500,00
c) R$ 11.000,00
25. 108
Diminuindo-se o lado de um quadrado de 40%, a
área do mesmo diminuirá de:
a) 64% b) 40% c) 36% d) 20% e) 80%
26. 109
Doze operários, em 90 dias, trabalhando 8 horas
por dia, fazem 36m, de certo tecido. Podemos afirmar
que, para fazer 12m, do mesmo tecido, com o dobro da
largura, 15 operários, trabalhando 6 horas por dia leva-
rão:
a) 90 dias b) 80 dias c) 12 dias d) 36 dias e) 64 dias
103
EEAR 104
FUVEST 105
RECEITA FEDERAL 106
TTN 107
C.NAVAL 108
ETFPE 109
FESP-96
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27. 110
Se uma vela de 36 cm de altura, diminui
1,8 mm por minuto, quanto tempo levará para se con-
sumir?
a) 2 horas d) 3 horas 20 min
b) 3 horas e) 3 horas 18 min
c) 2 horas 36 min
28. 111
Calcule os 2,5% de 60%.
a) 1,5% b) 15% c) 0,15% d) 0,015%
29. 112
Uma pessoa datilografou 3 folhas de 30 linhas
cada uma em 1 hora e 30 minutos. Qual será o tempo
necessário para que ela datilografe 5 folhas de 40 linhas
cada uma?
a) 3 horas e 10 min c) 3 horas e 30 min
b) 3 horas e 20 min d) 3 horas e 40 min
30. 113
Três oitavos de um certo capital foi empregado a
6% ao ano e o restante a 17% ao ano. No fim de um ano
obteve-se um total de R$ 1.030,00 de lucro. O capital
foi de:
a) R$ 9.000,00 d) R$ 13.000,00
b) R$ 8.000,00 e) NDR
c) R$ 7.000,00
31. 114
Uma pessoa tem 2/5 de seu capital empregado a
juros simples a uma taxa de 8% ao ano, sendo o restante
do capital aplicado a 10% ao ano. Se os juros produzi-
dos no final de um ano foram de R$ 73.600,00 então o
capital empregado foi de:
a) R$ 1.000,00 d) R$ 900.000,00
b) R$ 800.000,00 e) R$ 950.000,00
c) R$ 1.200.000,00
32. 115
Uma tarefa é executada em 10 dias por 18 operá-
rios que trabalham 8 horas por dia. 24 operários traba-
lhando 12 horas por dia fariam o mesmo serviço em:
a) 15 dias b) 8 dias c) 5 dias d) 10 dias e) 6 dias
33. 116
Uma torneira despeja 400 litros de água em 5
minutos. Em quanto tempo esta torneira encheria um
tanque de 2 m3 de capacidade?
a) 25 minutos c) 20 minutos
b) 200 minutos d) 250 minutos
34. 117
Dentre os servidores civis lotados em certo setor
do Ministério do Exército, 68% são homens e as mulhe-
res totalizam 400. Então, o número de servidores do
QLPC desse setor do Ministério do Exército é:
a) 468 b) 432 c) 1250 d) 900
110
CFO-93 111
EEAR-87 112
EEAR-85 113
ETFPE-96 114
ETFPE-94 115
ETFPE-94 116
ME-93 117
ME-93
35. (ME-93) Um capital de R$ 800.000,00 aplicado a
30% ao ano rendeu R$ 720.000,00. O tempo de aplica-
ção desse capital foi de:
a) 5 anos b) 4 anos c) 3 anos d) 1 ano
36. (VTE-87) Em um combate morreu 15% de um e-
xército. Sabendo-se que restaram 6.800 homens, o nú-
mero de soldados que morreram é de:
a) 1.240 b) 1.260 c) 1.280 d) 1.200
37. (TTN) 24 operários fazem 2/5 de determinado ser-
viço em 10 dias, trabalhando 7 horas por dia. Em quan-
tos dias a obra estará terminada, sabendo-se que foram
dispensados 4 operários e o regime de trabalho diminu-
ído de 1 hora por dia?
a) 8 b) 11 c) 12 d) 21 e) 18
38. (TTN) Um automóvel, com velocidade de 80km/h,
percorre uma estrada de 1 hora e 30 minutos. Em quan-
to tempo o mesmo automóvel percorrerá 3/5 da mesma
estrada com 25% da velocidade inicial?
a) 3 horas 36 minutos d) 2 horas 16 minutos
b) 3 horas e) 2 horas 36 minutos
c) 3 horas 30 minutos
39. (EEAR-88) Uma pessoa empresta ¼ de sua fortuna
a 3% ao ano, 2/5 a 4% ao ano, e o resto a 5% ao ano.
No final de 6 meses recebe R$ 6.150,00 pelos juros das
três partes. O capital empregado de uma das partes em
reais é:
a) 70.000,00 c) 120.000,00
b) 100.000,00 d) 150.000,00
40. (BANCO DO BRASIL) Para assoalhar uma casa
foram necessários 18 dúzias de tábuas de 2 metros e
30cm de comprimento por 10cm de largura. Quantas
tábuas seriam necessárias para assoalhar a mesma casa
se elas tivessem 1 metro e 80cm de comprimento por 3
dm de largura?
a) 80 b) 100 c) 92 d) 120 e) 68
41. (EPCAR) Simplificando 2,5% - (6%)2 +
20
7, obte-
mos:
a) 37,36% d) 56,40%
b) 33,90% e) 33,14%
c) 37,14%
42. (EEAR) Para abrir uma valeta de 3.000m de com-
primento por 2m de profundidade e 80cm de largura, 25
operários levaram 10 dias. Se o número de operários é
aumentada em 20%, a profundidade aumentada em 50%
e a largura diminuída em 25%, o número de dias que os
operários levarão para abrir 1.600m de valeta é?
a) 3 b) 4 c) 5 d) 6 e) 7
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43. 118
Antônio constrói 20 cadeiras em 3 dias de 4 horas
de trabalho por dia. Severino constrói 15 cadeiras do
mesmo tipo em 8 dias de 2 horas de trabalho por dia.
Trabalhando juntos, no ritmo de 6 horas por dia, produ-
zirão 250 cadeiras em:
a) 15 dias b) 16 dias c) 18 dias d) 20 dias e) 24 dias
44. 119
Três pedreiros constroem 150 metros de muro,
com 3 metros de altura, em 5 dias, trabalhando 10 horas
por dia, determinar quantos dias serão necessários para
que 5 pedreiros construam 240 metros de muro, com
1,5 metros de altura, trabalhando 8 horas por dia?
45. 120
Vinte operários constroem um muro em 45 dias,
trabalhando 6 horas por dia. Quantos operários serão
necessários para construir a terça parte desse muro em
15 dias, trabalhando 8 horas por dia?
a) 10 b) 20 c) 15 d) 30 e) 6
46. 121
Um navio com uma guarnição de 300 homens
necessita de 120.000 litros de d’água para efetuar uma
viagem de 20 dias. Aumentando-se a guarnição de 50
homens e a água de 6.000 litros, qual poderá ser a dura-
ção da viagem?
a) 200 dias d) 150 dias
b) 180 dias e) 17 dias
c) 30 dias
47. 122
Um trem com a velocidade de 45km/h, percorre
certa distância em três horas e meia. Nas mesmas con-
dições e com a velocidade de 60km/h, quanto tempo
gastará para percorrer a mesma distância?
a) 2h 30min 18s d) 2h 30min 30s
b) 2h 37min 8s e) 2h 29min 28s
c) 2h 37min 30s
48. 123
Doze marujos pintaram o casco de um navio em 4
dias e 4 horas. Quantos marujos com a mesma capaci-
dade de trabalho serão necessários para pintar o mesmo
casco em 6 dias e 6 horas?
a) 5 marujos d) 6 marujos
b) 8 marujos e) 15 marujos
c) 10 marujos
49. 124
Aumentando-se o comprimento de uma sala em
12,5% e a largura em 28%, sua área aumenta em ...... %
a) 3,5 b) 35 c) 40,5 d) 44
50. 125
Um comerciante vende um quilo de pregos por
R$ 6,00 e lucra R$ 3,00 em cada pacote de um quilo. O
custo do produto subiu 30%. Para continuar vendendo o
118
CN 119
EsPCEx 120
CN 121
CN 122
EPCAR 123
CN 124
EEAR 125
EEAR
pacote pelo mesmo preço e lucrar R$ 3,00 por pacote,
deve diminuir o conteúdo do mesmo em, aproximada-
mente, ..... %
a) 1,3 b) 13 c) 30 d) 86
RADICAIS
01. 126
Racionalizando o denominador da fração 3 16
8,
obtém-se
a) 2
23
b) 4
23
c) 2
43
d) 3 22
02. A forma mais simples da expressão
33
3
13
3 é:
a) 3 b) 4
3 c) 3 + 2 3 d)
4
323
03. 127
Racionalize 3 3
3
421
21
04. 128
Racionalize 12
13
a) 123 d) 3 2
b) 142 33 e) NDR
c) 124 33
05. 129
Para x 0 e y 0, a expressão
x
y
y
x
y -x
é igual
a:
a) -2xy b) 2xy
1 c) (xy)
1/2 d)
xy
1
06. 130
Racionalizando-se o denominador da fração
2253
15
, obtém-se:
a) 2
2253 d)
2
2235
b) 2
2253 e) 3 - 5 - 2 2
c) 4
2235
126
EEAR-86 127
FESC 128
FEI-SP 129
EEAR-90 130
ETFPE
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07. 131
A expressão 112105
7
é igual a
a) 105112
7
d) 112105
b) - (4 7 + 105 ) e) 7
7
c) 7
08. 132
Reduzindo-se 32
32
32
32
ao numeral
mais simples, obtém-se:
a) 2 b) 4 c) 2 d) 0 e) 3
09. 133
A expressão equivalente a 3+1
35
33
35
, é:
a) 5
35 b)
5
35 c)
15
35 d)
15
35 e)
15
53
10. 134
Sendo x e y números naturais, com x > y, a ex-
pressão 22 y - x2+2x eqüivale a:
a) yx d) y-xy+x
b) yy+x e) y-x2y+x2
c) y-xx
11. 135
A expressão 33 ab + a
b
onde a e b são números
positivos é equivalente a:
a) 3 b
1
b) 3 23 23 2 b+aab + aa
c) 3 223 23 2 baab + aa
d) 3 23 23 2 b+aab + aa
e) 3 23 23 2 b+aab + aa
12. 136
Efetuando 15
15
15
15
, obtém-se:
a) 7 b) 5 c) 72 d) 1
13. 137
Racionalizando-se o denominador da fração
2253
15
, obtém-se:
131
ETFPE 132
EPCAR 133
EPCAR 134
EPCAR 135
FUVEST 136
EEAR-76 137
FM.SANTA CASA-SP
a) 2
2253 d)
4
2253
b) 2
2253 e) 2253
c) 2
2253
14. 138
Transformando 2
5515 , obtemos:
a) 5 5
2
d) 5 + 5
b) 2
55 e) NDR
c) 2
515
15. 139
Sendo a e b números naturais, então
ab2 - b + a =
a) b2a d) b2a
b) ba e) a2b
c) ba
16. 140
Racionalizando o denominador da fração
5210
2
, obtemos:
a) 10
51050 d)
5
55
b) 2
5210 e)
2
525
c) 10
510
17. 141
O valor da expressão 8 21
422323 4
é
igual a:
a) 2
1213 d)
2
12
b) 2
213 e)
2
1213
c) 2 + 1
18. 142
O valor de 2188
a) - 2 b) 0 c) 2 d) 2 2 e) 6 2
138
EPCAR 139
EPCAR 140
ETFPE 141
ETFPE 142
ESA-89
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19. 143
Reduzir ao numeral mais simples:
22.2.2222.22.2 .
a) 4 b) 6 c) 2 d) 8 e) 16
20. 144
Considere a expressão E = 15 -3x
2 -x 3
, racionali-
ze o denominador e calcule o valor numérico para x =
2.
a) 1 b) 0 c) 2 d) –2 e) -3
21. 145
O valor da expressão: 12
22
é:
a) 33 b) 2 c) 12 d) 27 e) 25
22. 146
O resultado da operação 12327 é:
a) 0 b) 32 c) 6 d) 33
23. 147
O valor mais simples da expressão
51
32
51
32
a) 2
152 d)
3
153
b) 3
152 e) 15
c) 3
153
24. 148
Resolvendo a expressão: 1-2
18 +
50
1 - 512
1
6
,
obtém-se:
a) 3 d) 126
b) 23 e) 12 6
c) 6
25. 149
Efetuando o produto 33333 4102525
obtemos como resultado:
a) um número irracional d) o no inteiro 3
b) a expressão 25 e) NDR
c) a expressão 333 25
26. 150
Depois de racionalizar e efetuar os cálculos em
25
253
– 2 10 obtém-se como resultado:
143
EsPCEx 144
EPCAR 145
ESA-85 146
ESA-85 147
ETFPE 148
EEAR-92 149
EPCAR 150
EPCAR
a) 7 d) 5 – 2 – 2 10
b) 7 – 2 10 e) 1027
c) 5 + 2 – 2 10
27. 151
Reduzindo-se a expressão mais simples
y+x
y-x
y-x
y+x
y+x
y-x
y-x
y+x
, obtém-se
a) y
x b) 0 c) –1 d) x . y e)
x
y
28. 152
A expressão 526 equivale a:
a) 2 - 1 b) 3 - 1 c) 5 - 1 d) 6 - 1 e) 7 - 1
29. 153
Racionalizando o denominador da fração
3
1
3
2
1
, obtém-se:
a) 1 d) 3 + 6
b) 6 - 3 e) NDR
c) 3
1
3
2
30. 154
O resultado da operação: 99b1b
a) –2 b) 1b2 c) 1b2 d) 88b
31. 155
Efetuando 333 9a74a3a5 , encontramos:
a) 91415 a b) 31415 aa c) a32a2 d) a32a
32. 156
É verdadeira a igualdade:
a) 2 5 + 3 2 = 5 7
b) 12 2 - 6 2 + 2 2 = 4 2
c) 63 108632.23
d) 4 2 + 3 2 . 2 = 14
33. 157
Racionalizando o denominador da expressão
23
23
, obtemos:
a) 3 6 d) 3 + 6
b) -2 6 +5 e) 4
2332
c) 2 + 3
151
ETFPE 152
EPCAR 153
IERJ 154
EEAR-87 155
EEAR-88 156
EEAR-88 157
ESA-91
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34. (ETFBA) Sendo m > 0 e racionalizando o denomi-
nador, o valor mais simples da expressão m + 1 + m
m
é igual a:
a) m - 1) + (mm d) 2m + 1
b) 2m + 1
m e)
1) m(m
m
c) 2m + 1
m
35. (CETEF-PR) O valor de x na igualdade
4 25
5x =
1 + 5
1 - 5 +
1 - 5
1 + 5 é:
a) 5 b) 5
5 c) 0 d) 1 e) 2
36. (ETFBA) Simplificando-se a expressão y =
2
32 + 2 obtém-se para y:
a) 1 + 62 d) 1 – 6
b) 2 + 6 e) 1 –2 6
c) 1 + 6
37. (CICE) O número 34 - 7 + 34 + 7 é:
a) irracional d) imaginário
b) inteiro e) racional inteiro
c) uma potência de 7
38. Simplifique 3 - 2
39. (ETFPE) Racionalizando o denominador de
3 + 23
615, obtém-se:
a) 2 + 3 d) )2 - 3(2
b) 6 23 - 3 e) )23(3
c) 3 22 - 3
40. (VTE-86) A fração 13
31
é igual a:
a) 3 - 2 b) 3 + 2 c) 3 - 4 d) 3 + 4
41. (UCPE) A expressão
3 - 3
2
12
1 -
12
1
+ 3 é igual
a:
a) 0 b) 1 c) 2 d) 3 e) 4
42. 158
Simplificando o radical m 1+2mb , obtém-se:
a) m b b) b m b c) b mb3 d) b m b2
43. 159
Efetuando-se 3.501/2
+ 2.21/2
+ 181/2
, obtém-se:
a) 401/2
b) 801/2
c) 6001/2
d) 8001/2
44. 160
Qual o valor da expressão 13
13
13
13
?
a) 3 b) 4 c) 3 d) 2 e) 2
45. 161
Efetuando 2
223223
obtemos um
número:
a) ímpar d) múltiplo de 3
b) irracional e) quadrado perfeito
c) maior que 20
46. 162
2
2
35
2
é igual a:
a) 5 + 3 + 3 4 d) 5 + 3 – 3 4
b) 5 + 3 – 3 2 e) 5 – 3 – 3 2
c) 5 – 3 – 3 2
47. 163
Efetuando 2
116116
, obtemos
a) 11 - 6 d) 22
b) 12 e) 11 6
c) 6 11
48. 164
Racionalizar a fração: 503212235
63
a) 3 b) 6 c) 6 + 3 d) 5
63
49. 165
A expressão 2
32 é equivalente a:
a) 2
26 d)
4
26
b) 4
26 e)
2
3 32
c) 2
26
158
EEAR-90 159
EEAR-91 160
FUVEST 161
UEL-PR 162
FUVEST 163
UFRN 164
EEAR-75 165
EPCAR
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50. (EPCAR) Racionalizando o denominador da fração
abaixo: 333 92149
8
, encontramos:
a) 373 d) 33 377
b) 33 37 e) 33 3376
c) 33 37
51. (EEAR-85) Racionalizando o denominador de
627
6
, obtemos:
a) 5
6276 c)
5
6273
b) 7
6273 d)
13
6276
52. (C.NAVAL) 3 3610 é igual a:
a) 1 + 7 d) 1 + 3
b) 1 + 6 e) 1 + 2
c) 1 + 5
53. (EEAR) O resultado da adição 1282650 é
igual a:
a) 3 b) 2 2 c) 3 2 d) 4 2
54. (EsPCEx) Qual é na expressão mais simples para o
resultado da racionalização de 2 + 2
2 - 2?
55. (EEAR) Qual o valor da expressão 3
2
3 +
2
2
?
a) 2
3 + 6 b)
3
3 + 6 c)
6
6 +
2
1 d)
6
3 + 2
56. A fração 32 + 23
6 com o denominador racionali-
zado é equivalente a:
a) 3 32 - 2 c) 32 + 23
b) 312 - 218 d) 6
32 - 23
57. (C.NAVAL) Racionalizando o denominador da
fração 3 1 - 2
1, obtemos:
a) 1 -2 + 4 33 d) 1 + 3 - 6 33
b) 1 + 2 + 4 33 c) 1 - 3 6 33
58. 166
Determina o menor valor inteiro e positivo de a,
que permite transformar o radical 8 + a + 3 + a 2 nu-
ma soma de radicais simples e efetue a transformação
para esse valor de a.
59. 167
Simplifique 1 - 3
1 - 93
3
60. 1 - 2
1 - 43
3
é igual a: 168
a) 1 + 3 2 d) 1 - 3 4
b) 1 - 3 2 e) NDR
c) 1 + 3 4
61. Calcule a Soma de 33 392 - 20 + 392 + 20
a) 6 b) 8 c) 10 d) 4 e) 22
62. Transformando a expressão 34 + 7 , numa soma
de radicais simples obtemos:
a) 3 + 2 b) 2 + 2 c) 2 + 3 d) 3 – 3
63. 169
Efetuando e simplificando x - 1
1 +
x + 1
1, obte-
mos:
a) 2x-1
1 d)
x-1
2
b) 2x-1
2 e)
x+1
1
c) x-1
1
64. (ETFPE) Racionalizando o denominador da expres-
são 35
2
, teremos:
a) 5 + 3 d) 5 - 3
b) 5 - 3 e) NDR
c) 5 + 3
65. (FAC.HUM) Simplificando o radical 4 14a encon-
tramos:
a) 6 14a b) a7
c) 7
4
a d) 8 2a e) 4 7a
166
PUC-SP 167
FEI-SP 168
PUC-SP 169
CESGRANRIO
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66. (FGV) Racionalizando o denominador da fração
333 41449
5
, obtemos:
a) 33 72 d) 3 25
b) 33 27 e) 3 31
c) 33 27
67. (ETFPE) O valor de 6923
5048
é:
a) 18 3 b) 19 3 c) 20 d) 21 e) 22
68. (EEAR) A expressão 18503298 é equi-
valente a:
a) 3 2 b) 5 2 c) 7 2 d) 9 2
69. (EEAR-86) Efetuando a divisão3y
2x
b
3a:
y
x
b
a e
simplificando, obtém-se
a) 5 b) 6
35 c)
3
25 d)
6
6
70. (EEAR-87) Sendo x um número real maior que 0, a
expressão 5 4x
x vale:
a) 10 x b) 4/5x c) x4/10
d) x1/5
71. (EPCAR) Depois de racionalizar
110
110
110
110
obtém-se:
a) 3
1 b)
3
4 c)
3
5 d)
3
2 e) 1
72. (ESA-94) Assinale a alternativa em que temos um
par de radicais semelhantes:
a) 34 e 29 c) 33 93 e 92
b) 3 28 e 25 d) 3 27 e 57
73. (EPCAR) A expressão 37
4
+ 73 é equi-
valente a:
a) 72 b) 32 c) 32 d) 73 e)
73
74. (EEAR-87) Efetuando 8020 , obtém-se:
a) 10 b) 6 5 c) 8 5 d) 6 10
75. (EEAR-92) Racionalizando o denominador de
b
1 +
a
2
1, onde a e b são primos, obtém-se:
a) a - 2b
ba2ab c)
a - 2b
ba2a2b
b) a - 2b
a2a2b d)
a - 2b
ba2ab
76. (EEAR-88) Efetuando a adição 2 3 + 2732
12 ,
obtém-se:
a) 2
25 b)
2
313 c) 12 3 d) 36
QUESTÕES DE ARITMÉTICA
01. 170
A média aritmética de um conjunto de 12 núme-
ros é 9. Se os números 10, 15 e 20 forem retirados do
conjunto, a média aritmética dos restantes é:
a) 7 b) 10 c) 12 d) 15 e) 20
02. 171
A média aritmética dos 100 números de um con-
junto é 56. Retirando-se os números 48 e 64 daquele
conjunto, a média aritmética dos números restantes
será:
a) 28 b) 38 c) 56 d) 48,5 e) 37,5
03. 172
A média aritmética de 50 números é 38. Se dois
dos números, 45 e 55, são suprimidos a média aritméti-
ca passa a ser:
a) 35,5 b) 37,5 c) 37,2 d) 37,52
04. 173
A média aritmética de um conjunto de 11 núme-
ros é 65. Se o número 75 for retirado do conjunto, a
média aritmética dos números restantes será:
a) 42 b) 64 c) 47,5 d) 48,7 e) 70
05. 174
A média aritmética dos elementos de um conjunto
de 28 números é 27. Se retirarmos desse conjunto três
números, de valores 25, 28 e 30 a média aritmética dos
elementos do novo conjunto é:
a) 26,80 b) 26,92 c) 26,62 d) 26,38 e) 27
06. Em uma classe com 30 rapazes e 20 moças, foi rea-
lizada uma prova: a média dos rapazes foi de 7 e a das
moças 8. A média da classe foi:
a) 7,4 b) 7,5 c) 7,6 d) 7,2 e) 3
170
PUC-SP 171
STA-CASA-SP 172
ESCOLA NAVAL-RJ 173
F.C. CHAGAS-SP 174
STA CASA-SP
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07. (UNIV. UBERABA-MG) Comprei 5 doces a R$
1,80 cada um, 3 doces a R$ 1,50 cada e 2 doces a R$
2,50 cada. O preço médio, por doce, foi, em R$, de:
a) 1,75 b) 1,85 c) 1,93 d) 2,00 e) 3,00
08. (UFPE) Um automobilista desenvolve as seguintes
velocidades: 75km/h durante 2 horas, 80km/h durante 3
horas, e 90km/h durante 1 hora. A velocidade média
alcançada foi de:
a) 85km/h b) 70km/h c) 90km/h d) 80km/h e) NDR
09. Dois bebês, com idades de 3 e 6 meses pesam res-
pectivamente 6 e 18 quilos. Pretende-se dividir uma
ração de 640 calorias diretamente proporcional às suas
idades e inversamente proporcional aos seus pesos.
Qual dos seguintes pares de valores representa esta
divisão?
a) 300 e 340 d) 256 e 384
b) 280 e 350 e) NDR
c) 250 e 400
10. (UFPE) A média aritmética de dois números intei-
ros positivos é 5, a sua média harmônica é 16/5. Quanto
vale a média geométrica desses dois números?
a) 1 b) 16 c) 4 d) 9/2 e) 24
11. (FM SANTA CASA-SP) Considere-se o número
313131A, onde A representa o algarismo das unidades.
Se esse número é divisível por 4, então o valor máximo
que A pode assumir é:
a) 0 b) 2 c) 4 d) 6 e) 8
12. (UFPE) A construção de um muro de 21,60m3 con-
some 30% do seu volume em cimento. Quantos sacos
de cimento serão usados no muro se cada saco tem
0,09m3?
a) 36 b) 72 c) 45 d) 80 e) 24
13. (UFPE) Sendo Ma, Mg e Mh, respectivamente as
médias aritméticas, geométricas e harmônicas dos nú-
meros: ½, ¼ e 1, qual das seguintes desigualdades é a
verdadeira?
a) Mg < Ma < Mh
b) Ma < Mh < Mg
c) Mh < Ma < Mg
d) Mh < Mg < Ma
e) Mg < Mh < Ma
14. (CESGRANRIO) No dia 1o de dezembro um lojista
aumenta em 20% o preço de um artigo que custava R$
3.000,00. Na liquidação após o natal o mesmo artigo
sofre um desconto de 20%. Seu preço na liquidação é
de:
a) R$ 2.400,00 d) R$ 2.880,00
b) R$ 2.500,00 e) R$ 3.000,00
c) R$ 2.780,00
15. 175
Os valores de dois números são 18 e 5x. Se o
m.m.c. deles é 90 e o m.d.c. é igual a 1/10 do m.m.c.,
calcule a diferença dos dois números.
a) 9 b) 27 c) 41 d) 81
16. 176
Dê o resultado da expressão abaixo, no sistema de
base 8.
2
20
10
141636 80
a) 101 b) 201 c) 311 d) 404
17. 177
Seja N um número inteiro positivo. O m.d.c. entre
N e 20 é 4 e o m.m.c. de N e 20 é 160. Podemos afirmar
que:
a) 10 < N < 20
b) N < 10
c) N > 20
d) Não se pode determinar o valor de n.
18. 178
Em um autódromo três pilotos partem juntos de
um mesmo ponto e no mesmo sentido. O primeiro
completa cada volta em 0,6 minutos, o segundo em 0,8
minutos e o terceiro em 1,2 minutos. Os três estão jun-
tos outra vez em:
a) 288 segundos
b) 144 segundos
c) 172 segundos
d) 432 segundos
e) 216 segundos
19. 179
Dois pintores A e B são capazes de pintar um
mesmo muro em 20 e 24 horas respectivamente. Em
cada metro quadrado, o pintor B emprega 5 minutos a
mais que A, calcular a área do muro.
a) 84m2
b) 76m2
c) 48m2
d) 240m2
e) 40m2
20. 180
No alto de uma torre de uma emissora de televi-
são duas luzes piscam com freqüências diferentes. A
primeira pisca 15 vezes por minuto e a segunda pisca 10
vezes por minuto. Se um certo instante as luzes piscam
simultaneamente, após quantos segundos elas voltarão a
piscar simultaneamente?
a) 12 b) 10 c) 20 d) 15 e) 30
21. 181
30% da área de um painel de 200 x 240 centíme-
tros é ocupada por ilustrações e 12% das ilustrações são
em vermelho. Então a área ocupada pelas ilustrações
em vermelho é:
a) 17,28cm2 d) 1,728cm
2
b) 172,8cm2 e) 17,80cm
2
c) 1728cm2
175
EEAR-89 176
EEAR-89 177
UDF 178
ESA-91 179
EEMAUÁ-SP 180
FUVEST-91 181
PUC-SP