aprendendo química e biologia atividades de fixação - ciências 9º ano

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01) De acordo com a organização das partículas nos três estados físicos (sólido, líquido e gasoso), assinale a alternativa correta: a) No estado sólido as partículas se encontram mais próximas, provocando uma maior movimentação das mesmas. b) No estado líquido as partículas podem moldar a substância de acordo com o recipiente que a contém, ou seja, possui forma variável. c) No estado gasoso as partículas se encontram mais próximas, tendo assim uma menor energia cinética das partículas. d) No estado sólido as partículas se encontram mais afastadas do que qualquer outro estado físico. e) No estado gasoso as partículas se movimentam menos do que as mesmas partículas quando se encontram no estado líquido. 02) Evaporação, calefação e ebulição são exemplos de: a) passagem do estado líquido para o de vapor. b) passagem do estado sólido para o de vapor. c) transformações que não dependem da substância e da temperatura. d) obtenção de substâncias puras. e) passagem do estado sólido para o vapor, diretamente, sem passar pelo estado líquido. 03) No gráfico ao lado, de mudanças de fase de agregação de uma substância, provocada pelo aumento da temperatura, o nome correto das transformações ocorridas nos intervalos S e L são respectivamente: a) solidificação e condensação b) fusão e ebulição c) liquefação e vaporização d) sublimação e sublimação e) fusão e liquefação 04) Leia o trecho da canção Planeta Água, de Guilherme Arantes, de 1980, a seguir: Água que o Sol evapora, Pro céu vai embora Virar nuvens de algodão. Gotas de água da chuva, Quem mata a sede Da população O trecho é uma versão poética; a) da poluição da água por aumento da temperatura b) da demanda bioquímica do oxigênio, que é maior que na água. c) do ciclo hidrológico da água d) das etapas do tratamento da água e) da importância de se ter chuva cada vez mais ácida 05) As fases de agregação para as substâncias abaixo, quando expostas a uma temperatura de 30° C são , respectivamente: a) sólido, líquido, gasoso e líquido. b) líquido, sólido, líquido e gasoso. c) líquido, gasoso, líquido e sólido.

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Page 1: Aprendendo Química e Biologia Atividades de Fixação - Ciências 9º Ano

01) De acordo com a organização das partículas nos três estados físicos (sólido, líquido e gasoso), assinale a alternativa correta:a) No estado sólido as partículas se encontram mais próximas, provocando uma maior movimentação das mesmas.b) No estado líquido as partículas podem moldar a substância de acordo com o recipiente que a contém, ou seja, possui forma variável.c) No estado gasoso as partículas se encontram mais próximas, tendo assim uma menor energia cinética das partículas.d) No estado sólido as partículas se encontram mais afastadas do que qualquer outro estado físico.e) No estado gasoso as partículas se movimentam menos do que as mesmas partículas quando se encontram no estado líquido.

02) Evaporação, calefação e ebulição são exemplos de:a) passagem do estado líquido para o de vapor.b) passagem do estado sólido para o de vapor.c) transformações que não dependem da substância e da temperatura.d) obtenção de substâncias puras.e) passagem do estado sólido para o vapor, diretamente, sem passar pelo estado líquido.

03) No gráfico ao lado, de mudanças de fase de agregação de uma substância, provocada pelo aumento da temperatura, o nome correto das transformações ocorridas nos intervalos S e L são respectivamente:a) solidificação e condensaçãob) fusão e ebuliçãoc) liquefação e vaporizaçãod) sublimação e sublimaçãoe) fusão e liquefação

04) Leia o trecho da canção Planeta Água, de Guilherme Arantes, de 1980, a seguir:                              Água que o Sol evapora,                                    Pro céu vai embora                              Virar nuvens de algodão.                              Gotas de água da chuva,                                   Quem mata a sede                                      Da população  O trecho é uma versão poética;a) da poluição da água por aumento da temperaturab) da demanda bioquímica do oxigênio, que é maior que na água.c) do ciclo hidrológico da águad) das etapas do tratamento da águae) da importância de se ter chuva cada vez mais ácida

05) As fases de agregação para as substâncias abaixo, quando expostas a uma temperatura de 30° C são , respectivamente:

a) sólido, líquido, gasoso e líquido.b) líquido, sólido, líquido e gasoso.c) líquido, gasoso, líquido e sólido.d)gasoso, líquido, gasoso e sólido e)sólido, gasoso, líquido e gasoso

06) Considere quantidades iguais nos três estados físicos: sólido, líquido e gasoso, relacionados no esquema  abaixo:IV: FusãoII: SolidificaçãoV: VaporizaçãoIII: LiquefaçãoI: Sublimação

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Assinale a alternativa verdadeira.

a) O processo número IV chamado pode ser chamado de condensaçãob) Na passagem da água líquida para água na forma de vapor, há uma diminuição de temperatura.c) O processo número I é denominado fusão.d) Evaporação, ebulição ou calefação podem ser usados para designar o processo número V.e) No processo II há um aumento de temperatura.

07) Todos os fenômenos físicos, EXCETO:a) Formação do gelob) Ferver água na chaleirac) Secagem da roupa no varald) Combustão de gás de cozinhae) Filtração da água

08) Observe os seguintes fatos:I) Gelo seco no palco de um teatro transforma-se e m gásII) A formação da neveIII) A secagem da roupa no varalIV) O derretimento do ferro-gusa para a fabricação de aço.

Nesses fatos estão relacionados corretamente os seguintes fenômenos, respectivamente:a) sublimação, solidificação, evaporação e fusão.b)sublimação, solidificação, fusão e evaporaçãoc) fusão, sublimação, evaporação e solidificação.d)evaporação, solidificação, fusão e sublimaçãoe)evaporação, sublimação, fusão e solidificação

09) Analise o esquema a seguir:( I ) água---corrente elétrica--------> gás carbônico e gás oxigênio( II ) gelo ----calor-->  água(III) água oxigenada----luz---> água e gás oxigênio

Representam, respectivamente, fenômeno;a) físico, físico e químico.b) químico, químico e químico.c) físico, físico e físicod) químico, físico e químico.e) químico, químico e físico.

10) Como e chama a mudança do estado líquido para o sólido?a) solidificaçãob) transformaçãoc) vaporizaçãod) sublimaçãoe) passagem

Page 3: Aprendendo Química e Biologia Atividades de Fixação - Ciências 9º Ano

11) Estou com uma lista em que matérias, corpos e objetos estão misturados. Preciso que você faça a separação. Para isso, adote o seguinte critério:* não sendo corpo nem objeto, marque matéria;* sendo matéria, mas não objeto, marque corpo.

Matéria Corpo Objeto cinzeiro ouro copo caco de vidro Pedra areia água mesa panela

11) Na frase “ Se alguma coisa existe, não pode ter surgido do nada, e se a coisa desaparece, não pode resultar em nada”, que propriedade da matéria está sendo ressaltada?R:

12) As propriedades específicas podem ser: ______________, ________________e __________________________.

13) Um fragmento de gelo de 250 g tem volume correspondente a 500 cm3 . Qual é a sua densidade?14) A densidade do selênio é 4,79 g/cm³. Qual a massa, em kg, de 6,5 cm³ de selênio?

Observação: Estou surpreso com a quantidade de professores que não conseguiram resolver exercícios tão simples. Em poucos dias, recebi uma grande quantidade de e-mails de professores, pedindo as respostas. Será que estes professores, não sabem responder estas perguntas?Respostas dos exercícios:1) b 6) d 11) A propriedade da Indestrutibilidade.2) a 7) d 12) Físicas, Químicas e Organolépticas.3) b 8) a 13) d = m/V R: 0,5 g/cm3

4) c 9) d 14) m= d. V R: 0,031 Kg 5) c 10) a