ano letivo - agrupamento vertical de ourique - escola eb2...

Observações: No caso de ser escolhida uma ação a desenvolver LO… Outras, ela deve ser explicitada por uma frase que a identifique.

ATIVIDADE LOCAL OBJETIVOS LO

CUMPRIMENTO

ATIVIDADE (no final de cada

período)

OBSERVAÇÕES

Data: Ao longo do ano letivo

Dinamização do Projeto/Clube “Filosofia

para todos”

Salas de aula Sala do Clube

- Desenvolver a consciência

cívica e de participação; - Desenvolver a capacidade de

reflexão, crítica e de interpretação

1 3 5

Promotor Clube de Filosofia

Recursos Materiais Computador; tinteiros; papel Fotocopiadora; Canetas; papel Mesas; cadeiras

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes Docentes do Clube de Filosofia ALUNOS

Custos 50 euros

Data: Ao longo do ano letivo -Correspondência de

postais em língua inglesa com alunos de outros

países

Sala de aula

- Cooperar com colegas e professores em tarefas e

projetos comuns. - Desenvolver atitudes de

respeito perante universos culturais e sociais

diferenciados.

1.1

Promotor Grupo de Inglês (230)

Recursos Materiais Envelopes, Cartolinas

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Alunos do 2º ciclo

Custos 5 euros


Intercâmbio escolar de

correspondência Escola

- Exercitar os alunos na

produção escrita de textos

correspondendo a necessidades

específicas de comunicação.

- Promover a correta utilização

da língua francesa.

- Compreender textos escritos.

Sensibilizar para eventuais diferenças culturais.

1.1

1.5

1.17

1.21

2.9

3.4

Promotor

Docente de

Francês

Recursos Materiais

Recurso a material

informático com

acesso à internet

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos de Francês

do Agrupamento

e alunos de

Português de uma

escola francesa.

Custos

Sem custos

DIREÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO ALENTEJO

- Agrupamento Vertical de Ourique - Escola EB2,3/S de Ourique

Ano Letivo

2011/2012A

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES


Docente de

Português de uma

escola francesa.

Data: Ao longo do ano

Cinema à terça Refeitório -Dinamizar o espaço escolar;

- Estimular o gosto pela cultura;

1.24 1.21 5.9

Promotor Direção Executiva

Recursos Materiais Videoprojector Computador; Tela

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Alunos

Custos

Sem Custos


Atividade de carácter

funcional englobando os

alunos NEE. Confeção de

Bolos/Tartes e doce

utilizando vários

ingredientes.

Divulgação /prova no

espaço escolar. EB2,3/S

-Organizar uma lista de

compras;

-Saber utilizar o dinheiro em

situações de compra e venda;

-Distinguir diferentes tipos de

produtos alimentares;

-Aprender a manusear

utensílios;

-Pôr em prática cuidados de

higiene;

-Utilizar as unidades de massa;

e capacidade.

-Promover a independência

pessoal.

-Articulação com a comunidade.

1.1 1.5

1.12 3.5

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios”

Recursos Materiais

Instrumentos de

cozinha.

Ingredientes

utilizados.

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim

Não

Intervenientes Alunos com NEE

Docentes de EE

Custos Farinha-0.80 €; Maizena-1.20; Açucar-0.85€; Leite – 0,60€; Manteiga-1.30€; Canela- 0.80€; Massa folhada-1.20€; Bechamel-0.60€; Cogumelos- 0.75€; Atum-1.00€; Frango assado- 4.00€; Óleo -0.90€; Azeite -2.75€; Caixas de papel-1.30€; Papel prata, filme e vegetal-1.00€;


Data: Ao longo do ano.

Atividade de caráter

funcional, englobando um aluno NEE: mostra de produtos hortícolas.

Divulgação /prova no

espaço escolar. EB2,3/S

- Distinguir diferentes tipos de

produtos hortícolas.

- Aprender a manusear

utensílios;

- Pôr em prática cuidados de

higiene

- Promover a independência

pessoal.

- Articulação com a comunidade.

- Desenvolvimento da

verbalização/oralidade

- Desenvolver/ promover trocas Sociais entre os diferentes pares

e comunidade em geral.

1.12 2.9

5.17.a)

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo de Apoios”.

Recursos Materiais: Utensílios agrícolas.

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Aluno com NEE

Docentes de EE

Custos:

- Sementes:

Salsa – 1,50€

Coentros – 1,50€

Alface – 1,50€

Couve – 1,50€

Favas – 1,50€

Feijão verde– 1,50€

Data:

Ao longo do

ano letivo

“As viagens de Beltrão, o

cão”

O Cão Beltrão viaja por

todos os Jardins de

Infância, trazendo e

levando as novidades de

cada um.

Ao longo de todo o ano

estará pouco mais de um

mês em cada localidade

O trabalho resultante será

exposto no Dia Cultural

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

*JI Ourique

(deu início ao

projeto,

conforme

descrito no

início)

- Promover a interação entre

todos os jardins do

agrupamento

- Promover o conhecimento do

meio local

- Promover a articulação entre

a Família e o Jardim

- Dar a conhecer a

importância/intencionalidade

do código escrito

- Promover hábitos de leitura

1.5

1.7

1.9

1.12

3.1

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de

Garvão

*Docente do JI de

Santana

*Docente do JI de

Panóias

Recursos Materiais

(b) 40 folhas papel

manteiga e 100 A4,

2 frascos tinta

cenográfica,

marcadores finos, 2

colas UHU stick 3

cartolinas cor

(c) 1 tinteiro cor e

1 preto, 1 resma

papel manteiga e 1

A4, 2 colas UHU

baton e 2 liquida, 1

cx marcadores

finos e 1 grossos, 6

cartolinas cor

(d) 1 resma A4,

2 cx marcadores

Sim

Não


finos, 4 cartolinas

de cor e 3 brancas,

2 colas de stick, 1

tinteiro preto e 1

de cor,3 folhas

papel craft

A inserir no

Dia Cultural

Sim X

Não

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Comunidade

Famílias

Custos

(b) JI Garvão-13,80 €

(c)JI Santana- 70€

(d) JI Panóias-22 €

JI Total- 101,75€

Data:

Ao longo do

ano Projeto “Um livro com

rodas”

*JI Garvão

(b)

- Promover hábitos de leitura

Utilizar o livro como elo de

ligação entre escolas/família

1.1

1.2

1.7

1.9

1.12

4.7

Promotor

*Docente do JI de

Garvão

Recursos Materiais

(b) 1 resma papel

A4

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes; Alunos

Auxiliares; Pais e

EE

Custos


JI Total – 3€

Data:

Ao longo do

ano “O 1ºAno conta histórias”

Com a periodicidade

mensal, os grupos do JI

reúnem-se com a turma do

1º ano da EB1 de Ourique

para ouvir contar histórias.

*JI Ourique


ciclos.

- Promover hábitos de leitura.

- Desenvolver a linguagem oral.

1.12

2.9

3.1

Promotor

*Docente do 1ºA

de Ourique

Recursos Materiais

Livros

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes;

Alunos

Auxiliares

Custos

Sem Custos

Data:

Ao longo do

ano

“Troca de Livros”

*JI Santana

-Utilizar o livro como meio de

ligação entre a escola e as

famílias.

1.7

1.9

Promotor

*Docente do JI de

Santana

Recursos Materiais

Livros

Sim


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

-Promover hábitos de leitura 1.11

1.23

Intervenientes

Docentes; Alunos

Auxiliares;

Famílias

Custos

Sem Custos

Não

Data:

Ao longo do

ano

Horta pedagógica

Plantação e sementeira de

algumas espécies.

Cuidados a ter com as

plantas

Responsabilização, recolha

e consumo dos diversos

produtos plantados

*JI Garvão

(b)

-Valorizar a sustentabilidade,

-Participação da comunidade.

- Observação das várias etapas

de crescimento das plantas

1.20

2.9

3.1

3.2

4.8

5.9

Promotor

*Docente do JI de

Garvão

Recursos Materiais

(b) Sementes,

plantas, regador,

balde,

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes; Alunos

Auxiliares; Pais e

EE; Comunidade

Junta Freguesia

Custos


JI total – 15€

Data:

Ao longo do

ano letivo

Atividades diversificadas

Visam a adaptação aos

materiais, às pessoas e aos

espaços físicos,

organização dos diversos

espaços da sala, etc.

*JI Garvão

(b)

- Criar um ambiente alegre e

estimulante, desenvolver o

espírito de grupo, a curiosidade

e o gosto pelo saber, cooperar

com as famílias, os adultos, as

crianças e a comunidade,

descobrir o JI como o centro de

aprendizagens e de vivências,

utilizando para isso as diversas

áreas existentes, promover o

desenvolvimento pessoal e

social da criança com base em

experiências de vida

democrática, numa perspetiva

1.1

1.12

1.21

3.1

4.7

5.9

5.14

5.15

Promotor

*Docente do JI de

Garvão

Recursos Materiais

(b) 2 frascos tinta,

2 plasticinas,

papéis variados,

papel A3, 70 folhas

A4 branco e 25

coloridas, 1/4 colas

em pó e 2 UHU,

marcadores finos e

grossos, 2 m papel

cenário, 4

cartolinas variadas,

pioneses, lápis de

cor, 5m de plástico

transp. autocolante

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

de educação, desenvolver a

expressão e a comunicação

através da linguagem múltipla.

Intervenientes

Docentes; Alunos

Auxiliares

Comunidade

Famílias

Custos


JI total – 29,79€

Data:

Ao longo do

ano letivo

Projeto dos Testes

Intermédios

Escola E.B.

2,3/S de

Ourique

e

Escolas do

1ºciclo

- Aferir o desempenho dos

alunos por referência a padrões

de âmbito nacional.

- Ajudar os alunos a uma

melhor consciencialização da

progressão da sua

aprendizagem, tendo por

referência os padrões de

âmbito nacional e a sua

progressiva familiarização com

instrumentos de avaliação

externa.

- Inventariação, para cada

disciplina, de áreas de

aprendizagem em que a

generalidade dos alunos revela

mais dificuldades.

1.3.

1.5.

1.19.

2.10.

Promotor

GAVE

Prof.ª

Responsável:

Paula Carmo

Recursos Materiais

- Salas de Aula

- Envelopes A4

- Fotocópias dos

testes.

- Computador com

acesso à internet.

- Impressora e

tinteiro

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes:

Professores dos grupos 100, 500, 510 e 520 e alunos dos 2º, 8º, 9º, 10º, 11º e 12º anos de escolaridade

Custos

70 euros

Data:

Ao longo do

ano letivo

Reunião do Plano da

Matemática

Escola E.B.

2,3/S de

Ourique ou

Escola

designada

pelo

acompanhant

e do PM.

- Partilha de ideias,

experiências e construção de

materiais didáticos.

-Discussão e elaboração de

estratégias comuns às várias

escolas.

OPE :

- Articulação entre ciclos.

1.1

1.3

1.18

2.8

2.9

3.1

3.2

Promotor

Min. Educação

Prof.ª Resp.:

Fernanda Afonso

Recursos Materiais

Sala/auditório

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Professores de Matemática e alunos.

Custos

40 euros


Data:

Ao longo do ano

Galeria de Cientistas Escola E.B.2,3/ S de Ourique

- Promover a contextualização

das aprendizagens em termos

históricos;

- Reconhecer algumas

personagens históricas como

modelos de vida pela sua

dedicação ao desenvolvimento

dos seus conhecimentos em

diversas áreas;

- Promover hábitos de

pesquisa;

- Desenvolver a literacia;

- Desenvolver a capacidade de

trabalhar em grupo;

1.1

1.5

1.17

1.22

2.8

2.9

3.1

3.2

5.3

Promotor

Dep. Mat. e C.

Experim.

Prof.ª Resp.: Maria da Luz Cavaco

Recursos Materiais

Materiais de papelaria (carolina, tesoura, cola..) tinteiro.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Todos os

docentes dos 2º,

3ºciclos e

secundários dos

grupos 230, 500,

510, 520, 550

Alguns docentes do 1º ciclo

Custos

30 €


Desenvolvimento do Blogue:

www.bgciencias.blogspot.com) inserido na página

Web da escola da autoria do prof. Alberto Ruaz

Escola EB 2,3/S De Ourique

- Incrementar o nível de

participação dos alunos na

construção de ferramentas de

trabalho e estudo utilizando as

tecnologias da informação e

comunicação.

- Potenciar uma cultura colaborativa e de partilha de

responsabilidades; Apresentar o trabalho desenvolvido ao

longo do ano a toda a comunidade escolar bem como

aos pais e encarregados de educação assim como a toda a

comunidade extraescolar.

1.12 1.17 1.21 4.5

5.10

Promotor Alberto Ruaz

Recursos Materiais Internet

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes: Professor Alberto Ruaz e turmas do 10º A e 12º A

Custos Sem custos


Assistência a Docentes Manutenção

EscolaE.B.2,3/S de Ourique

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência;

- Haver um bom

1.21 1.25.a)

Promotor Equipa PTE

Recursos Materiais Recursos

informáticos

Sim

http://www.bgciencias.blogspot.com/

http://www.bgciencias.blogspot.com/



Sim Não

funcionamento/manutenção

dos recursos informáticos.

Intervenientes Élio Neves/ Luís Neto/Cristina Romba

Custos Não haverá custos

Não


Visitas de campo a locais de interesse arqueológico

Distrito de Beja

- Dar a conhecer locais de interesse arqueológico do distrito; - Sensibilizar para a valorização e preservação do património local;

LO

5.2.

LO

5.6.

LO

5.7.

LO

5.8.

LO

5.12.

Promotor Clube de Arqueologia

Recursos Materiais Autocarro da CMO

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Alunos do Clube, CACMB

Custos 0


Catalogação e restauro de materiais retirados do depósito votivo de Garvão: fotografia, desenho, tratamento de imagem, inventariação,…

Centro de Arqueologia Caetano de Mello Beirão - Ourique

- Organização dos materiais retirados do depósito votivo de Garvão; - Aquisição de hábitos e métodos de trabalho; -Aquisição de competências de organização e catalogação; - Melhoria do domínio das TIC; - Criação de um Museu;

LO

1.17.

LO

1.21.

LO

5.2.

LO

5.7.

Promotor Clube de Arqueologia

Recursos Materiais Software e hardware existente no CACMB

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Alunos do Clube, CACMB

Custos: Sem Custos

Data: Ao longo do Ano Letivo

Atividade Externa Natação

Piscinas Municipais

Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e

coordenativas gerais. Envolver os alunos em situação de

competição, quer a nível de concurso e de arbitragem. Gerar hábitos de prática

desportiva num quadro de

3.5

Promotor Prof. Rui Violante

Recursos Materiais Material inerente à atividade

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 2º/3º Ciclos e Secundário

Custos 100 Euros (alimentação)


promoção da saúde.

Data: Ao longo do Ano Letivo Atividade Externa

Futsal

Pavilhão Desportivo




desportiva num quadro de promoção da saúde.

3.5

Promotor Prof. Eduardo Silva


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 2º/3º Ciclo e

Secundário

Custos 150 Euros (alimentação)

Data: Ao longo do Ano Letivo

Atividade Externa

Boccia






3.5

Promotor Prof. Beatriz Alves


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 2º/3º Ciclo e Secundário

Custos: (alimentação e jogo de Boccia) 300/350 Euros

Data: Ao longo do ano.

Atividade de expressão plástica

Divulgação no espaço escolar.

EB2,3/S de

Ourique

-Desenvolver o sentido estético;

-Aprender a fazer cores

secundárias;

- Distinguir, pelos tons, as estações do ano

1.1 2.9

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo de Apoios”.

Recursos materiais:

Tintas

Pincéis

Azulejos

Sim

Não


Sim

Não

Intervenientes: alunos NEE e docentes de EVT.

Custos:

Tintas (cores

primárias–6)-

10,00€ cada

Azulejos (85 x0,75=123,75€)


Data: Durante todo o ano

Oficinas de formação sobre o preenchimento de

documentação relativa ao Decreto - Lei 3/2008.

Partilha/ informação das diferentes problemáticas

existentes no agrupamento.

Sala de informática

Conselhos de Turma e

reuniões de núcleo

- Dar a conhecer aos Diretores de turma/docentes do 1.ºCiclo,

Educadores de Infância e professores de apoio, o

preenchimento de documentação relevante, baseada no Decreto – Lei

3/2008: PEI; PIT; Referenciação; entre

outros - Capacitar as diferentes

Pessoas envolvidas no apoio a estas problemáticas de melhores

respostas a esta população. - Dar a conhecer as reais

potencialidades desta população.

3.5 2.13.a)

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios Educativos”

Recursos Materiais

Sites e ficheiros

temáticos

email

Sim

Não


Sim

NãoX

Intervenientes Docentes de Educação Especial

Custos: Sem custos.


Colocar informação/e atividades realizadas sobre

segurança e educação cívica no site do clube da proteção civil da escola

sede; Enviar para a página do

clube, no Serviço Regional de Proteção Civil de Beja,

as atividades realizadas no agrupamento, nas quais participaram os alunos, onde foram tratado os temas de segurança e

cidadania. Atualizar o placard do

clube com informações

relacionadas com a

segurança.

Sala B11; Site do

agrupament0 Página do clube, no Serviço

Regional de Proteção Civil

em Beja; No corredor

junto à sala de diretores de

turma.

-Manter a página do clube em

constante atualização;

-Sensibilizar a comunidade

educativa para a problemática

da prevenção e segurança;

- Desenvolver competências no âmbito da proteção civil.

1.1 1.5

1.22 4.5 5.9

5.10

Promotor Equipa da proteção civil; Coordenadora do Serviço Regional de Proteção Civil de Beja; Professor Élio Neves; Conselho Executivo;

Recursos Materiais Computadores e internet; Placard; Desenho e recorte de jornais, revistas e panfletos.

Sim

Não


Sim x

Não

Intervenientes Toda a comunidade educativa; entidades e parcerias.

Custos Sem Custos


Data: Ao longo do ano letivo.

Realização de trabalhos

subordinados ao tema “ a

proteção civil” e

“educação cívica”.

Solicitar exemplares de

folhetos ao Serviço

Regional de Proteção Civil

de Beja, para todos os

níveis de ensino;

Sala B11; Todas as

escolas do

agrupamento

- Adquirir competências na área da segurança e educação cívica;

- Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática

da prevenção e segurança

1.1 1.5

1.17 1.22 5.2 5.9

Promotor Clube da proteção civil; Diretores de turma e alunos Do pré-escolar, 1º

ciclo, 2 cicloº e 3º

ciclo.

Recursos Materiais Folhas de desenho; Cartolinas; Recortes de revistas e jornais; Canetas de feltro e

lápis de cor.

Sim

Não


Sim x

Não

Intervenientes Comunidade escolar; Serviço regional de Proteção Civil de Beja; Outra entidade.

Custos 6 euros

Data:

Ao longo do

ano letivo

- Estabelecimento de

contactos e parcerias Comunidade

- Integrar as bibliotecas na

comunidade.

- Adequar a intervenção da

biblioteca à realidade local.

- Desenvolver o trabalho

colaborativo.

LO5

Promotor

Professora

bibliotecária

Equipa da BE

Recursos Materiais

Correio eletrónico

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Livreiros; Editores

Comerciantes

locais; Autarquia

Juntas de

Freguesia; BM

Outros

Custos

Sem custos

Data:

Ao longo do

ano letivo

Workshops de literacias da

informação e digitais

- Como fazer um trabalho

escrito

- Como formatar um

trabalho escrito

BE

- Desenvolver ou aprofundar as

competências de pesquisa

simples e avançada, de

organização da informação, de

comunicação da informação,

processamento da informação,

LO1

Promotor

Professora Bibliotecária em articulação com a equipa PTE

Recursos materiais

- Computadores

- Videoprojector

- Folhas de papel

A4 para os guiões

- Ligação è internet

- Recursos da BE

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

- Como fazer citações e

referências bibliográficas

- Como fazer um powerpoint

metodologia e sistematização

de conhecimentos.

Intervenientes

Alunos do 2º, 3º e secundário e título facultativo

Custos

Entre € 2,00 e € 10,00 (€ 2,00 cada guião para 20 alunos


Atividade de carácter

funcional englobando

alunos Nee. Atividades de

partilha culinária.

Jardim de

Infância de

Ourique

- Promover a troca de Experiências.

- Promover o gosto por atividades relacionadas com a

culinária; - Promover o Espírito de

partilha. Desenvolver/ promover trocas

Sociais entre os diferentes pares e comunidade em geral.

- Adquirir conhecimentos sobre culinária e regras de segurança

e higiene.

2.9 3.1

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios” e Departamento Pré -Escolar

Recursos Materiais: Utensílios de cozinha; Ingredientes; Receita

Sim

Não


Sim X

Não

Intervenientes Alunos Pré-Escolar Alunos NEE Educadores de Infância/docentes de Educação Especial

Custos Farinha auto-levedante-0.80€; Açucar-0.85€; Leite -0,52€; Manteiga-1.30€; Ovos (6)-0,60€; Massa folhada-1.20€; Natas-0.40€

Data:

Ao longo do

ano letivo

Pintura Refeitório

Alusiva à

Alimentação saudável

Escola 2,3 S de

Ourique

- Promover hábitos alimentares

saudáveis

- Desenvolver técnicas de

pintura e conhecimento das

cores

- Contribuir para o

embelezamento do espaço

escolar

- Utilizar os espaços escolares

como meio de divulgação

2.8

2.9

3.5

Promotor

Ana Jorge

Patrícia Beja

Clube de Artes

PESES

Recursos Materiais

- tintas diversa,

pincéis, trinchas,

diluentes,

retroprojetor, fita

protetora

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Turmas do 3º ciclo

Custos

100€


Data:

Ao longo do

ano letivo

Sessão de Informação

sobre a pediculose

Agrupamento

Vertical de

Ourique

- Informar e dotar a

comunidade escolar de

conhecimentos e estratégias de

prevenção e controlo do

contágio

3.5

4.6

5.2

5.9

Promotor

PESES; Equipa de

Saúde Escolar

Recursos Materiais

Projetor

Computador

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

- Alunos do pré-

escolar e 1º ciclo

- Encarregados de

educação

- Docentes

Custos

Sem custos

Data:

Ao longo do

ano letivo

Implementação

Programas “100%” e

“Apetece-me”

Agrupamento

Vertical de

Ourique

- Consciencializar a comunidade

escolar da importância da

alimentação saudável

- Promover a adoção de

comportamentos saudáveis

3.5

5.2

5.12

Promotor

PESES

Equipa de Saúde

Escolar

Recursos Materiais

Kit cedido pelos

formadores

externos;

Jogos Pedagógicos

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Comunidade educativa

Custos

Sem Custos

Data:

Ao longo do

ano letivo

Registo dos Acidentes

Escolares e Peri-Escolares

Agrupamento

Vertical de

Ourique

- Controlo e prevenção dos

acidentes Escolares e Peri-

Escolares

- Aferir as causas dos acidentes

3.5

5.2

Promotor

PESES; Equipa de

Saúde Escolar

Recursos Materiais

Ficha de registo

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

- Funcionários e docentes responsáveis pelo registo

Custos

2 euros

Data:

Ao longo do ano letivo

“Alcoolismo na

Adolescência)

- Sessão de demonstração

de cocktails sem álcool

Escola 2,3 S de Ourique

- Mobilizar a comunidade

educativa para a luta contra o

alcoolismo na adolescência

- Dinamizar/colaborar com as atividades que promovam a

3.5

4.6

5.2

5.8

Promotor

PES; Equipa de

Saúde Escolar

CPCJ; GNR

Associação de

Recursos Materiais

- Bebidas não alcoólicas

Sim

Não

Colaboração

dos cursos de

Educação e

Formação e


para gerentes de bares da

localidade

- Projeto “Alcokart”

saúde e a qualidade de vida 5.9

5.12

Pais e Encarregados de Educação

Técnico-

Profissional

de Bar e Mesa A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do 3º ciclo e Secundário

Custos

- 500 € (obter

financiamento)


Concurso Aconteceu … (Dia 1 de Maio)

E.B.2,3/S de

Ourique

-Conhecer factos históricos e geográficos

-Criar gosto pela descoberta -Desenvolver a capacidade de

pesquisa, seleção e tratamento da informação, promovendo a

literacia da leitura e da informação

-Esclarecer da noção de cultura e da importância do

interculturalismo. -Promover o sentido da

responsabilidade e respeito pelas regras de participação

-Promover a articulação entre os vários ciclos e departamentos

-Valorizar a escola como um espaço de cultura

-Promover as relações interpessoais de cooperação,

respeito e solidariedade -Promover a participação dos encarregados de educação no

processo ensino-aprendizagem - Refletir, esclarecer e divulgar

os conceitos filosóficos de

justiça e de direito

1.1 1.5

1.10 1.12 1.20 1.21 1.22 2.8 2.9 3.1 3.2 3.4

4.8a) 5.9

5.17b)

Promotor Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Recursos Materiais Fotocópias Material de

desgaste (tinteiros,

cola, fita-cola,

cartolinas, folhas

de papel A4 –

brancas e

coloridas-, papel

frisado, pioneses,

papel autocolante

…)

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos da

Educação Pré-

escolar de

Ourique e Garvão,

1º Ciclo de

Ourique, 2º e 3º

Ciclos e

secundário e

respetivos

docentes do

departamento

promotor da

Custos 200 euros


atividade e profª

Anabela

Encarnação

Data:

Ao longo do

ano letivo

Projeto

“Biblioteca Itinerante pela

Igualdade de Género”

Agrupamento

Vertical de

Ourique

- Promover a igualde de

géneros

- Promover o debate e

esclarecimento de questões

relacionadas com o tema

3.5

5.2

Promotor

PESES; Projeto

“Filosofia para

Todos”; União de

Mulheres

Alternativa e

Resposta (UMAR)

Recursos Materiais

projetor;

computador

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do

Agrupamento

Custos

Sem Custos

Data:

Ao longo do

ano letivo

Projeto

“Lancheira”

Escolas de 1º

ciclo /pré-

escolar

- Promover hábitos alimentares

saudáveis

3.5

5.2

Promotor

Unidade de Saúde

Pública

Recursos Materiais

- lancheiras

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

PESES; Equipa de

Saúde Escolar

Custos Sem Custos

Data:

Ao longo do

ano letivo - Concurso “Quem é

quem?” (quinzenal)

BE e blogue da

BE

- Incentivar o gosto pela

pesquisa.

- Estimular o gosto e a

curiosidade pelos livros e pelos

autores.

LO1

Promotor

Equipa da BE

Recursos Materiais

- Computador com

ligação à Internet

- Impressora

- Folhas de papel

A4 para os cartazes

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do 2º, 3º

ciclo e secundário

Custos

€ 5,00

Data:

Ao longo do ano letivo

Avaliação das BE. BE

- Contribuir para a criação de

uma cultura de autoavaliação.

- Continuar o processo de

autoavaliação das BE.

- Melhorar os serviços das bibliotecas.

LO3

3.6.

Promotor

Professora Bibliotecária

Recursos Materiais

Computadores com ligação à internet E/Ou Folhas de papel A4 para os questionários

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Equipa da BE

Direção Executiva

Docentes

Alunos

EE

Custos

€ 30,00

Data:

Ao longo do

ano letivo

- Top

Dos livros e coleções mais requisitados do

mês

Do leitor do mês

BE e blogue da

BE

- Incentivar a comunidade para

a leitura lúdica.

LO1

Promotor

Equipa da BE

Recursos Materiais

- Computador

- Estatística de

utilização da BE

- Impressora e

folhas A4 para os

cartazes

- Ligação à Internet

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Comunidade

educativa

Custos

€ 5,00


Data:

Ao longo do

ano letivo Criação e atualização de

uma página da BE no

facebook

Revitalização/ atualização

dos blogues das BE

BE

- Divulgar as atividades e a

missão das bibliotecas do

agrupamento.

- Maximizar os recursos

eletrónicos disponíveis.

- Alargar o número de

utilizadores da BE.

LO1

LO5

Promotor

Equipa da BE

Recursos materiais

Computadores com

acesso à internet Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes


Custos

Sem custos


Designação: EDUCAÇÃO PARENTAL Descrição: Prestar Orientação e Aconselhamento Parental às famílias dos Alunos com dificuldades diagnosticadas ao nível das Competências Parentais.

Sessões Domiciliárias no contexto familiar e/ou em contexto de gabinete

- Promover o exercício parental mais eficaz, assegurando o respeito pelas especificidades e Projeto de Vida de cada Família, - Melhorar a qualidade das interações pais-filhos, - Melhorar e adequar o desempenho das funções educativas, - Estimular a relação família-escola, - Estimular a aquisição de novas competências pessoais e sociais, - Prevenir comportamentos de desajustamento escolar, - Promover o Sucesso Educativo.

4.6.

5.11.

Promotor GAAF

Recursos Materiais

- Recursos informáticos, - Construção de instrumentos de planificação, intervenção e avaliação, para impressão em folhas A4, - Transporte para deslocação aos domicílios.

Sim

Não


Sim Não x

Intervenientes -Dinamizador: Assistente Social do GAAF. -População-Alvo Intermédia: Pais/E.E. - População-Alvo Final: Alunos

Custos Não se prevê o acréscimo de custos extraordinários para além dos inerentes ao normal funcionamento do Gabinete, - Custos de transporte não imputáveis ao


Agrupamento, prevendo-se a continuação da cedência de transporte da Autarquia para a realização das Sessões Domiciliárias.

Data:

Ao longo do

ano letivo. Comemorações dos dias

festivos (Natal, ano

Novo, Dia de Reis, Dia dos

Namorados, Carnaval).

Exposição de trabalhos

Escola EB 2,

3/S de

Ourique

- Sensibilizar os alunos para

temas da atualidade focados

em dias especiais;

- Desenvolver a criatividade e a

imaginação;

1.20

1.25

Promotor

Lígia Correia

Recursos Materiais:

cartolinas, material

necessário para a

realização de

Cartazes.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Docente de Espanhol; prof. De Ed. Visual

Custos

10€ aprox.

Data:

Ao longo do

ano letivo Gabinete de Informação e

Apoio ao Aluno

(GIAA)

Escola 2,3 S de

Ourique

- Informar a comunidade

educativa sobre assuntos

relacionados com a saúde

- Dinamizar/colaborar com as

atividades que promovam a

saúde e a qualidade de vida

- Encaminhar para a UCSP

sempre que necessário

3.5

5.2

5.9

Promotor

PESES

Equipa de Saúde

Escolar

Recursos Materiais

Gabinete

Computador com

acesso à internet

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Comunidade

educativa

Custos

20 euros

Data: Ao longo do

ano

Decoração da escola em

datas/épocas específicas

(Natal, Carnaval, Páscoa,

Dia da árvore)

Espaços

exteriores e

corredores

interiores

- Reciclar vários materiais do

quotidiano;

- Dinamizar os espaços

1.17 1.20 2.9 3.5

Promotor -Docentes

dinamizadoras do

clube: Ana Jorge e

Lurdes Mestre

Recursos Materiais - Materiais de

desperdício; tintas;

cola quente; pistola

de cola quente

Sim

Não



Sim Não X

escolares;

- Sensibilizar os alunos para o

reaproveitamento de

materiais/matérias;

Intervenientes Alunos inscritos

no clube

Custos

40 euros

Data:

1ª fase

10 de Outubro

– Reunião

Diretor, PES,

Equipa de

Saúde Escolar e

Saúde Pública

2ª fase

1º período

(reunião de

Departamento

-1º ciclo- e de

coordenação

de ciclo –

2ºciclo)

3ªfase

Ao longo do

ano letivo

Apresentação e

Implementação do Projeto

e Manual “Movimento é

Saúde”

Agrupamento

Vertical de

Ourique

- Promover o bem-estar e

prevenir a doença através da

prática da prática de atividade

física em crianças em idade

escolar

3.5

5.2

5.9

5.12

Promotor

Fisioterapeuta

(ULSBA)

- docentes 1º e 2º

ciclo

- Equipa de Saúde

Escolar

Recursos Materiais

- manual “

Movimento é

Saúde”

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes:

docentes; alunos do 1º e 2º ciclo; encarregados de educação

Custos

Sem Custos

Data: 1º/2º/3º Períodos

Jogos/atividades Desportivas

Alunos/Professores


- Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do

grupo.

2.9

Promotor Prof.s do Desporto Escolar


Sim



Não

- Promoção do convívio entre alunos e professores.

- Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e

coordenativas gerais. -Gerar hábitos de prática


Intervenientes 2º/3º Ciclos e

Secundário

Custos

Sem custos

Não

Data:

1ª fase:

janeiro

2ª fase:

março

3ª fase: …

- Participação em

concursos nacionais

Participação no Concurso Nacional de

Leitura Outros que surjam

1ª Fase: BE

2ª Fase: Beja?

3ª Fase:

Lisboa

- Estimular a prática da leitura

entre os alunos do 3º ciclo do

ensino básico e do secundário.

LO1

Promotor

Equipa da BE

Recursos Materiais

- Folhas A4

- Impressora

- Recursos da BE

- Transporte para

deslocações na 2ª

fase do concurso

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do 3º ciclo e secundário

Custos

Teste, diplomas,

prémios e

deslocações (se os

alunos chegarem à

2ª e 3ª fases)

1ª Fase: € 11,00

(para estimativa de

30 alunos de 3º

ciclo e sec.)

2ª Fase: deslocação a Beja (quatro alunos no máximo, dois de cada ciclo, + um professor acompanhante)

Datas:

1ª : 2 de 2 a 7

de dezembro

. Apresentação de

candidaturas em listas

Escola sede do Agrupamento

- Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela

Lo1.5

Promotores: Comissão Parlamentar de

Recursos Materiais Transporte (autocarro)

Sim


2ª : 9 de

janeiro, das 14:

15 às 15:40

3ª:10,11,12,13

de janeiro

4ª: 17 de

janeiro, das13h

às 16h.

5ª: 18 de

janeiro, das

14:10 às 15:40

5ª: 5 de março

6ª: 7 e 8 de

maio

. Debate

. Campanha eleitoral

. Eleições

. Sessão escolar

. Sessão distrital

. Sessão nacional

Auditório da

Biblioteca Municipal de

Ourique

Beja

Lisboa

participação cívica e política. -Dar a conhecer a Assembleia

da República e as regras do debate parlamentar. -Promover o debate

democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas

regras de formação das decisões.

-Incentivar a reflexão e debate sobre um tema, definido

anualmente. -Proporcionar a experiência de

participação em processos eleitorais.

- Estimular a capacidade de expressão e argumentação.

Lo1.8 Lo1.10 Lo1. 12 Lo4.

Educação, Ciência e Cultura, ao nível nacional; Direção regional de Educação, ao nível distrital . Maria Alice dos

Santos, ao nível

do agrupamento

.Algum papel para utilização em fotocópias .Espaço «auditório» da biblioteca municipal, bem como material áudio-visual respetivo .Transporte para Beja

Não


Sim Não X

Intervenientes Alunos do 3º ciclo

Custos

Data:

Até ao final do 2º período

“FitnessGram” Escola 2,3 S de

Ourique

- Aplicação do programa

“FitnessGram” – peso e

estatura

- Aferir dados para caracterizar a população escolar

3.5

5.2

Promotor

Equipa de Saúde Escolar

Recursos Materiais

- programa FitnessGram

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

PES; Docentes de

Educação Física;

alunos nascidos

em 1994, 1997 e

2001

Custos Sem Custos

Data:

Até Maio 2012

Edição de uma curta

metragem sobre

Adolescência

Escola 2, 3 S de Ourique

- Promover o desenvolvimento

do sentido crítico como a

igualdade de géneros, respeito

pela diversidade cultural

- Estimular a criatividade,

1.1

1.5

1.17

1.20

1.21

Promotor

Ana Jorge – EV

Patrícia Beja –DT,

FC, CN

PESES

Recursos Materiais

-máquina de filmar

e tripé;

- computadores

- pen

- papel

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

autonomia,

- Desenvolver métodos de

trabalho em grupo

- Promover relações

interpessoais saudáveis

- Promover a articulação entre diferentes disciplinas

2.8

3.5

Intervenientes

Turma 9ºA

Custos

- 20 €

Data:

Dezembro

Fevereiro

Maio - Concursos de escrita

criativa

Escola

BE

- Incentivar os alunos para a

escrita criativa.

LO1

Promotor

Equipa da BE

Recursos materiais

Computador

Impressora

Papel A4 Sim

Não

A inserir no Dia

Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos de 1º, 2º, 3º ciclos e secundário

Custos

€ 5,00

Data: Ao longo de

cada Período

Escolar

CONTRATO De LEITURA

SALAS

DE AULA

-Possibilitar ao Professor um conhecimento de competências

no domínio da Leitura, da Oralidade e da Escrita;

-Incentivar o gosto pela Leitura; -Favorecer a autonomia na

construção do Saber

1

1.4 1.22

Promotor Grupo Disciplinar de Português

Recursos Materiais Livros; Papel Retroprojetor; Data Show; Computador; Tinteiros

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim Não x

Intervenientes Docentes de Língua Portuguesa; Alunos do 3º Ciclo e Secundário

Custos Sem Custos

Data: Ao longo de cada Período Escolar

Passaporte da Leitura

Salas de Aula

- Possibilitar ao Professor um

conhecimento de competências no domínio da Leitura, da

Oralidade e da Escrita; - Incentivar o gosto pela

Leitura;

1 1.2

Promotor Grupo Disciplinar de Língua Portuguesa

Recursos Materiais Livros; Papel Computador Tinteiros

Sim

Não


Intervenientes Docentes de Língua

Custos Sem Custos


Não x Favorecer a autonomia na construção do Saber

Portuguesa; alunos do 2º Ciclo

Data:

1º Período

- Criação do Documento de Política de Gestão da

Coleção BE

- Criar critérios de uniformização no tratamento e

gestão da coleção.

LO3

3.6.

Promotor


Recursos Materiais

Computador;

Impressora; Folhas de papel A4

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Equipa da BE

Custos

€ 3,00

Data:

1º Período - Criação do Manual de

Procedimentos das bibliotecas do agrupamento

BE

- Criar critérios de

uniformização no tratamento

da coleção.

LO3

3.6.

Promotor


Recursos Materiais

Computador

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Equipa da BE

Custos

€ 2,00

Data:

1ºperíodo

Organização do espaço e

dinâmica da sala; criação

de regras de sala e de

convivência social.

Elaboração de quadros

(presenças, tempo, data,

tarefas)

Exploração da temática do

corpo humano.

Exploração da estação do

ano Outono

Exploração de histórias, poesias, canções,

lengalengas, dramatizações

*JI Panóias

(d)


pessoal e social da criança.

- Aprender a estar e a partilhar

com os outros o mesmo espaço

e materiais.

- Desenvolver a capacidade de

observação, concentração e

memorização

- Adquirir novos conhecimentos.

1.1

1.2

1.16

1.17

1.20

Promotor

*Docente do JI de

Panóias

Recursos Materiais

(d) 8 cartolinas

brancas e 8 de cor,

1 fita cola fina e 1

larga, pioneses,

clips, agrafes,

resma papel

manteiga, rolo

plástico

transparente.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos

Docente

Auxiliares

Custos

(d) JI Panoias-30,00 €

JI total – 30€


Data: 1ºperíodo

Pintura em vidro de

objetos tridimensionais e técnica de linóleo e

pouchoir para cartões de Natal.

Sala B11

- Aproveitamento de materiais;

- Adquirir conhecimentos sobre

a técnica de pintura vitral;

- Conhecer algumas pinturas vitral elaboradas por artistas

conhecidos;

1.1

1.17 1.20 1.21

Promotor -Docentes dinamizadoras do clube: Ana Jorge e Lurdes Mestre

Recursos Materiais -Tinta de vitral; Cerne ou tinta de contorno; pincéis; diluente

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim X

Não

Intervenientes Alunos inscritos no clube

Custos 75 euros

Data:

1º Período - Formação em literacias

da informação e digitais:

Como fazer uma pesquisa

Como fazer e formatar um trabalho escrito

Como fazer citações e referências bibliográficas

Como fazer uma presentação em powerpoint

BE

- Potenciar o uso dos recursos

da BE.

- Desenvolver as literacias da

informação e digitais, no

sentido de preparar os alunos

para a aprendizagem ao longo

da vida.

- Desenvolver competências de

pesquisa, organização,

comunicação, processamento

da informação, metodologia e

sistematização de

conhecimentos.

LO1

Promotor

BE

Recursos Materiais

- Guiões criados

para o efeito

- Recursos da BE

(livros, CD, DVD,

cassetes VHS,

jornais e revistas)

- Computadores

- Projetor multimédia

Sim

Não

Atividade

proposta pelo

Departamento

de Ciências

Sociais e

Humanas, a

desenvolver em

articulação com

as áreas não

disciplinares,

quando tal seja

possível, e com

a Sala de

Estudo

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos de 5º e 6º

ano

Custos

€ 30,00

Data: 1º Período

Formação de Árbitros de Natação e de Futsal

Recinto Escolar

Envolver os alunos em situação de competição a nível de

arbitragem. Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário gerar

hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da

saúde.

3.1

Promotor Prof. Rui Violante e Eduardo Silva

Recursos Materiais Fotocópias; Computador; Data Show.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 3º Ciclo e Secundário

Custos 10 euros


Data: 1ºperíodo Pintura da parede exterior

da sala de atendimento aos Encarregados de

Educação

Parede exterior da

sala de atendimento

aos Encarregados de Educação

- Realizar uma pintura mural;

- Ornamentar os espaços

escolares;

- Articular com a comunidade escolar;

3.5

4.7

Promotor Professoras responsáveis pelo clube

Recursos Materiais - Tintas; pincéis; projetor

Sim

Não


Sim Não X


Custos 60 euros

Data: Durante o 1º Período

Solidariedade/Origamis de Natal “ Como fazer

Sorrir o Lar “

Lar terceira

idade de Ourique

- Promover a Solidariedade - Promover o gosto pelas Artes

- Promover a criatividade

1.3. 1.17. 2.8. 2.9. 3.5. 5.2. 5.3. 5.9.

Promotor PESES

Recursos Materiais -Folhas de papel coloridas

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim X Não

Intervenientes FC/EV/EVT e 9º

anos

Custos Não tem

Data:

Setembro

- Criação de instrumentos

de apoio à planificação e

avaliação de atividades a

realizar na BE ou com os

seus recursos:

* Grelha de articulação do

PCT com a BE

* Ficha de avaliação das

atividades do PNL

BE

- Criar instrumentos de recolha

de informação.

- Consolidar práticas de

autoavaliação e autorregulação

das atividades realizadas na BE

e com a BE.

- Melhorar os serviços

prestados pela BE.

LO1

Promotor


Recursos Materiais

- Computador

- Impressora

- Folhas de papelA4

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Equipa da BE

Custos

€ 5,00

Data:

Mês de

setembro

Organização do espaço

educativo definição das

áreas e do nº de crianças

que as poderão utilizar em

simultâneo; criação de

instrumentos de registo:

Mapa de presenças,

quadro do tempo, quadro

*JI Ourique

(a)


pessoal e social dos alunos com

base em experiências de vida

democrática numa perspetiva

de educação para a cidadania.

1.1

1.17

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

Recursos Materiais

(a) 12 Cartolinas;

2cx marcadores; 12

frascos de tinta;

autocolante

transparente.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Intervenientes

Alunos e

Custos

(a) JI Ourique-99,00 €


Sim

Não X

dos pares. educadoras do JI

Ourique

JI total – 99€

Data: Setembro /Outubro

Divulgação do cartaz no

site do Clube da Proteção

Civil do agrupamento;

Entrega de fichas de

inscrição a alunos, pessoal

docente, pessoal não

docente e Encarregados de

Educação;

Apresentação do regimento interno do clube

da proteção civil.

Sala B11;

Corredor do bloco A, da escola sede.

- Divulgar o Clube.

- Constituir a equipa do clube

com elementos diversificados

(alunos, pessoal docente e

pessoal não docente)

- Sensibilizar alunos para a

proteção civil.

1.5

1.17 3.1 3.5 4.5 5.9

5.10

Promotor Equipa do clube da proteção civil.

Recursos Materiais Computador; Impressora; Ecrã; Folhas A4.

Sim

Não


Sim

Não x

Intervenientes Toda a

comunidade

educativa do

agrupamento.

Custos 2 euros

Data:

Outubro 2011

Projeção do filme

“Juno”

Auditório da

Biblioteca

Municipal de

Ourique

- sensibilizar os alunos

relativamente à gravidez na

adolescência

- promover o debate de questões relacionadas com a

sexualidade

1.20

1.21

3.5

5.8

Promotor

DT 9ºano

Recursos Materiais

Filme; Projetor

Computador

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Turmas 9ºano

Custos

Sem Custos

Data:

Outubro

- Comemoração do

Mês/Dia Internacional das

Bibliotecas Escolares

- Bibliopaper

- Concurso de Marcadores

de Livros

BE

- Incentivar os alunos para a

leitura recreativa.

- Promover o gosto pela

frequência da Biblioteca.

- Desenvolver a autonomia dos

alunos.

- Incentivar os alunos para a participação em atividades

livres.

LO1

Promotor

Equipa da BE

Recursos Materiais

- Folhas de papelA4

- Computador

- Impressora

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do 2º e 3º

ciclo

Custos

20,00 €

Data: Outubro

Comemoração do Dia de S.

Sala B11, da

-Sensibilizar a respetiva

comunidade educativa para

1.1

Promotor Alunos 2º ciclo;

Recursos Materiais:

Papel pardo; Cola


/Novembro Martinho:

- Elaboração de cartuchos

em papel pardo para

colocar castanhas.

escola sede manter viva as tradições

Professores de EVT.

UHU; Lápis de cor;

Castanhas; Fio de

guita.

Sim

Não


Sim Não x

Intervenientes Alunos 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Custos 100 euros

Data: Novembro

Verificação e atualização da sinalização, alarme e plano de prevenção da

escola sede;

Interior e

exterior dos blocos de aula

da escola sede.

- Sensibilizar a comunidade


da prevenção e segurança

1.17 5.2 5.9

Promotor Clube da proteção civil.

Recursos Materiais Nenhuns

Sim

Não


Sim

Não x

Intervenientes Clube da proteção civil.

Custo: Sem custos

Data: Novembro/Dezembro

Decoração da escola sede

subordinada ao tema

“Natal”;

Elaboração de cartões de

Natal.

.

Escola sede

- Participação da comunidade

escolar em eventos, de forma a

fomentar a sociabilidade;

- Comemorar o Natal utilizando

diferentes meios expressivos de

representação.

1.1 5.9

Promotor Alunos do 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Recursos Materiais

Tinta de spray

(branca, dourada,

prateada ,verde e

vermelha);

Materiais

recicláveis; Cola

UHU, batom e

madeira; Cartolinas

douradas e

prateadas;

Papel de

elefante/ou outro;

Diluente; Cartolinas

de diversas cores.

Cerne dourado e prateado.

Sim

Não



Sim

Não x

Intervenientes Toda a comunidade educativa do .

Custos 120 euros

Data: 1º Período Dezembro

Ação de Voluntariado 2011 “Um brinquedo – Uma

criança feliz”

Concelho de Ourique

- Angariação de brinquedos; - Posterior oferta de

brinquedos para crianças carenciadas.

1.17 3.1 3.2 3.5

Promotor Associação de Pais e Associação de Estudantes


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Agrupamento Vertical Associação de Pais Associação de Estudantes

Custos Nenhuns


Data: 1º Período Dezembro

Torneio de Basquetebol 3x3




competição, quer a nível de jogo quer de arbitragem. Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário

gerar hábitos de prática desportiva num quadro de


2.9 3.1

Promotor G. Ed. Física e Desporto Escolar

Recursos Materiais Tabelas; Coletes; Bolas; Cronómetros, Apitos; Prémios.

Sim

Não


Sim Não


Custos 25 euros

Data:

Mês de dezembro

Natal na escola

Ao longo do mês de Dezembro, elaboração de materiais e decoração da sala com motivos alusivos

ao Natal

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*EB1 Garvão

-(a)Desenvolver a criatividade

Preservar tradições culturais

-(b) Envolver Pais e E.E. na vida

escolar, conhecer usos,

costumes e tradições do Natal,

compreender, sentir, valorizar e

vivenciar o espírito natalício,

desenvolver o espírito de

família, da amizade e atitudes

de respeito, ajuda e

cooperação

-(c) Compreender o espírito de

natal

-Desenvolver a imaginação e a

criatividade

(a)

1.17

1.20

(b)

1.1

1.12

1.20

5.9

(c)

1.1

2.9

3.1

3.2

5.9

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de

Garvão

*1ºC Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

Recursos Materiais

(a) 8 rolos, de cores

diferentes, de

papel metalizado,

4 rolos verdes e 4

vermelhos de papel

frisado,12 frascos

de tinta,

Marcadores

(b) papel

metalizado variado,

2 colas stick, 2

cartolina canelada

e 2 de cor e 2 m

papel cenário

(c) 6 rolos papel metalizado,4 cola

Sim

Não


-Promover a articulação entre

Ciclos

-Desenvolver o espírito de

amizade e partilha

-Conhecer usos, costumes e

tradições do Natal

UHU baton, 4 cola liquida UHU, 8 cartolina canelada, 8 cartolina de cor, 4 mt papel cenário

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Pais e EE

Comunidade

Custos

(a) JI Ourique-76,00 €


(c) JI Santana– 24€ 1ºCSantana-24,56€ 1ºC Garvão-12,60€ JI total – 111,30€ 1ºC total – 37,16€

Data:

14 de setembro

- Formação de utilizadores:

receção aos alunos de 5º ano

BE

- Potenciar o uso dos recursos

da BE.

- Motivar os novos alunos para

a autoformação, prática da

investigação e leitura.

LO1

Promotor

BE

Recursos Materiais

75 Folhas de papel

A4 para os guiões;

Impressora;

Fotocopiadora

Sim

Não

Atividade incluída na receção aos alunos organizada pelos Diretores de Turma e pela Direção do agrupamento

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos de 5º ano

Custos

€ 8,00

Data:

14 setembro

Receção aos alunos e

família, no Jardim de

infância

(a) Jogos de roda com as

crianças e famílias. Lanche.

(b) Jogos diversos no

exterior, com EE e pais.

(c) Pintura das suas alturas,

autorretrato

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

- Integrar os novos alunos na

Escola

- Estabelecer laços entre o

Jardim-de-infância e a família.

- Fomentar princípios de

sociabilidade

- Promover o gosto pela escola

com a realização de jogos de

exterior

2.9

3.1

3.2

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de

Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do JI/EB1 de Panóias (1)

Recursos Materiais

(c) 4 frascos tinta

cenográfica; 6

cartolinas br.; 1

boião cola br.; 4 cx

marcadores gr.

(d) 4 frascos de tinta cenográfica; 6 cartolinas;1 cx marcadores gr.;1 boião de cola

Sim

Não


e lanche convívio.

(d)Atelier de pintura,

Quadro das alturas e Lanche convívio.

- Promover o convívio, a

confraternização e a articulação

entre ciclos.

branca.

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos ; Docente;

Auxiliares; Pais e

EE

Custos

(c)JI Santana- 13,40€

1ºC Santana– 14€

JI total -13,40€ 1ºC total – 14€

Data: 15 de setembro

Receção aos alunos - Diálogo em grande grupo

sobre as atividades desenvolvidas nas férias

- Fazer o autorretrato - Ateliê de recorte e

pintura - Quadro das alturas

(Panoias) - Lanche-convívio

Nas

localidades

- Criar condições gerais

para uma boa integração e adaptação das crianças

- Criar um ambiente alegre e estimulante

-Desenvolver o espírito de grupo, a curiosidade e o

gosto -Cooperar com as famílias, os

adultos, as crianças e a comunidade

2.9

3.1

3.2

Promotor: Docentes da EB1/JI de Panóias * Docentes da EB1 De Ourique ** Docentes da EB1 de Garvão **

Recursos Materiais: Material de desgaste Material didático

Sim

Não


Sim Não x

Intervenientes: Docentes; Alunos; Auxiliares; Pais e E.E.

Custos: (d)JI Panóias– 8€ 1ºCPanóias- 17€ EB1 Ourique: 35€ EB1 Garvão: 21,35€ JI total – 8€ 1ºC total – 73,35€

Data: 28/09/2011 17h30-18h30

Workshop - Utilização do

Email Institucional

Sala B5

- Utilizar as novas tecnologias

com mais frequência.

1.21

1.25. a)

Promotor Equipa PTE

Recursos Materiais Recursos informáticos da sala B23

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Élio Neves Luís Neto


Data:

30 Set

Lanche-convívio com a comunidade educativa,

integrado no Dia do

Escola E. B. 2,3 /S de Ourique

-Aplicar saberes técnicos de

forma a efetuar a decoração, o

arranjo do espaço e a

preparação dos equipamentos

1.20

1.21

1.17

Promotor

Prof. Carlos Vilhena

Recursos Materiais

Requisição em anexo

Sim

Não

Custos imputados ao POPH A inserir no

Dia Cultural Intervenientes

Alunos do curso

Custos

€ 150


Sim Não X

Diploma e utensílios para o serviço.

- Elaborar a lista das

necessidades.

-Organizar o serviço e

desembaraço durante a

atividade.

-Dinamizar o trabalho em equipa organizando brigadas de

serviço.

prof. de Restauração

Data:

4 Out

Visita de estudo a Beja – workshop sobre “dieta

mediterrânea, património mundial e gastronomia

alentejana”

Pax Júlia Teatro

Municipal em Beja

- Reconhecer a importância da

dieta mediterrânica;

- Aprofundar

conhecimentos sobre a

gastronomia alentejana;

1.20

1.21

1.17

Promotor

Prof. Luís Neto e

Profª Guiomar

Luís

Recursos Materiais

Autocarro da

autarquia

Sim

Não

Custos imputados ao POPH


Sim Não X

Intervenientes

Alunos do curso de Restauração e CEF Serviço de Mesa

Custos

€ 0

Data:

4 outubro

Dia do Animal

(b) (c) Pesquisa, no

computador, sobre

animais; recolha de

alimento para os animais

do canil e do gatil da

região.

(d) Recolha de bens para os animais do canil da Estação de Ourique;

Pesquisa sobre os Direitos dos Animais; visita de

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Promover a interação entre

todos os JI.

-Promover a articulação entre a

família e o JI.

-Dar a conhecer a importância e

intencionalidade do código

escrito.

-Promover hábitos de leitura.

-Promover o conhecimento do

meio local.

-Promover o respeito pelos

animais

-Promover o gosto pela

participação/colaboração na

(b)

1.17

5.9

(c) (d)

1.17

3.1

3.2

Promotor

*Docente do JI

/Eb1 de Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

Recursos Materiais

(d) 2m Papel de

cenário,1 cola

UHU, 1 tinteiro

preto

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim X

Não

Intervenientes

Alunos

Docente

Auxiliares

Famílias

Custos

(d) JI Panóias – 6€

1ºC Panóias– 12€

JI total – 6€


sensibilização às escolas pela responsável do canil

vida associativa do concelho

-Promover o gosto pelo voluntariado

Comunidade

1ºC – total – 12€

Data: 4 de outubro

“A viagem do Beltrão” Projeto comum aos grupos

de ensino pré-escolar. O cão Beltrão chegará neste dia ao JI de Ourique e irá visitar a casa de todos os alunos, partindo depois para outra localidade. O trabalho resultante

deste projeto será exposto no Dia Cultural.

JI Ourique,

seguindo-se as salas de JI das

outras localidades

Promover a interação entre todos os JI.

Promover a articulação entre a família e o JI.

Dar a conhecer a importância e intencionalidade do código

escrito. Promover hábitos de leitura.

Promover o conhecimento do meio local.

(a)

1.7

1.12

1.9

Promotor: . Docentes de todos os Jardins de Infância do Agrupamento **

Recursos Materiais: (a) 4 frascos cola de

madeira, 8 maços

de papel frisado

Sim

Não


Não

Intervenientes: Docentes; Alunos dos JI; Auxiliares Pais e E.E

Custos: (a) JI Ourique 15,20 €


Data:

14 de

outubro

Dia da Alimentação

(a) Em articulação com o

1º ano da EB1 de Ourique;

Elaboração de uma ementa

saudável,

visionamento de um filme

e participação numa

palestra sobre esta

temática, orientada por

um técnico de saúde, com

convite às famílias.

(b) Em articulação com o

1ºCiclo - Espetadas de

frutas.

(c) confeção de marmelada

com os marmelos do

jardim da escola.

(d) Elaboração da roda dos

alimentos para o refeitório.

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Promover hábitos de

alimentação saudável.

-Promover a ligação

escola/família.


ciclos.

-Sensibilizar os alunos para a

necessidade de uma

alimentação equilibrada e

saudável;

-Educar para a saúde;

(a)

4.6

4.7

5.2

(b) (c)

1.1

1.12

2.9

3.1

3.2

(d)

1.1

1.12

2.9

3.1

3.2

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique (1)

*Docente do JI de

Garvão (1)

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

Recursos Materiais

(a) Computador e

Data show

(b) espetos.

(c) 6 m papel

cenário

(d) 3m papel de cenário, 2 cola UHU, 2 stick cola UHU, rolo fita cola larga, 1 caixa marcadores

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos

Docentes

Auxiliares

Pais e EE

Centro Saúde

Custos

(b)JI Garvão- 0,99 €


1ºC Santana- 3€

JI Panoias – 3€

1ºC Panoias– 7,60€


4.7

Ji total –3,99€

1ºC total – 16,60€

Data:

14 de

Outubro

Comemoração do Dia

Mundial da Alimentação -Proposta de um menu

vegetariano na cantina da escola

-Elaboração de um cartaz com regras de uma

alimentação saudável -Realização de uma salada

com frutas trazidas pelos

alunos

Escola E.B.2,/S de Ourique

- Compreender o impacto da

alimentação na nossa saúde;

- Compreender a necessidade

de uma atitude preventiva

durante a definição dos nossos

hábitos alimentares.

- Apresentação à comunidade

escolar dos trabalhos

realizados.

1.20 2.9

5.14

Promotor: - Equipa PESES

- Professoras

Paula Carmo;

Carla Feixeira;

Carlos Vilhena

Recursos Materiais: Cartolinas; Bostik Tesoura; Lápis de cor; Régua; Frutas

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Curso Profissional de Restauração Turmas A, B do 6º ano; Alunos que trouxeram fruta dos restantes anos

Custos: 10 euros

Data:

28 de

outubro

Dia

Mundial da 3ª Idade:

(b)Vinda dos avós à escola.

(c) visita ao Lar levando a

prova da marmelada e

bolinhos confecionados

pelos alunos.

(d) Confecção de biscoitos para entregar aos idosos e visita ao Lar da 3ª Idade.

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Sensibilizar os alunos para o

respeito pelos mais velhos;

Conviver e partilhar entre

gerações

-Cooperar com as famílias, os

adultos, as crianças e com a

comunidade

-Reconhecer nos Avós / uma

fonte de sabedoria e de

transmissão de tradições e

saberes

1.1

1.12

2.9

3.1

3.2

4.7

5.7

5.9

5.14

5.16

Promotor

*Docente do JI de

Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

Recursos Materiais

(b) ¼ garrafa tinta

sortida, 50 folhas

papel manteiga.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos; Docentes

Auxiliares; Pais e

EE; Comunidade

Idosos

Custos

JI Garvão- 2,75 €

Data:

31 de

outubro

Dia do Bolinho

*JI Garvão

- Conhecer e viver as tradições

antigas; partilha com a

comunidade das diversas

5.7

5.9

Promotor

*Docente do JI de Garvão

Recursos Materiais

(b) ) ¼ Cola branca, 15 folhas Papel A3

Sim


Percurso pela aldeia, para

pedir o “Pão por Deus”.

(b)

vivências tradicionais: dia do

bolinho.

- Potenciar o conhecimento do

meio envolvente

- Compreender as mensagens e

as intenções comunicadas por

crianças e adultos, associadas à

tradição cultural.

- Progredir no conhecimento,

interiorização, no respeito e na

valorização do património

cultural

5.14

Não A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Comunidade

População da

localidade

Pais e EE

Custos


Data: Última semana de Outubro

Exposição de trabalhos alusivos ao Hallowe’en

Pavilhão A

-Identificar sinais da cultura anglo-americana,

desenvolvendo atitudes de respeito perante universos

culturais e sociais diferenciados.

1.1 1.5 3.1

Promotor Área disciplinar de Inglês

Recursos Materiais Mesas e placards para a exposição

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Comunidade escolar

Custos Sem custos

Data: 11 de

Novembro

Comemoração de São

Martinho

Escola EB2,3/S

Ourique


-Promover o Espírito de partilha.

- Desenvolver/ promover trocas Sociais entre os diferentes

pares e comunidade em geral. - Distinguir diferentes tipos de

produtos alimentares.

- Desenvolvimento da

verbalização/oralidade

1.5 2.9

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios “. Educação Musical

Recursos Materiais

Forno elétrico;

Castanhas; Batata

doce; Romãs; Papel

de jornal; Material

de desgaste (Papéis

variados)


Sim

NãoX

Intervenientes Professor de EM

Professoras de EE

Auxiliar Fernanda alunos NEE

Custos Castanhas 3 Kg – 2,5€/Kg; Batata doce 3 Kg – 2,5€/Kg Sumos 3L 1L-0,50€

Data: -Divulgar os trabalhos 1.17 Promotor Recursos Materiais


11 Nov

- Decoração do refeitório (S.Martinho)

E.B.2,3/S de Ourique

elaborados pelos alunos;

-Dinamizar o espaço escolar;

-Incentivar a permanência das tradições;

- Desenvolver formas de comunicação.

- Valorizar a autonomia e o

empenho dos alunos.

1.20

1.21

Prof. Carlos Vilhena e Prof. Carlos Franco

Mantas, romãs, garrafas para decoração, castanhas

Sim

Não



Sim Não X

Intervenientes

Alunos do curso de Restauração e CEF – Serviço de Mesa

Custos

100 €

Data:

11 de novembro

S. Martinho

(a) realização de um peddy

paper em Ourique, em

articulação com os alunos

da EB1

(b) magusto

(c) (d) ateliers de

expressão plástica e

magusto

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Preservar e vivenciar tradições

do meio local

-Aprofundar o conhecimento

sobre o meio local


ciclos.

-Conviver com outras crianças

-Promover o envolvimento da

comunidade na dinâmica da

Escola

(a) (c)

(d)

1.1

1.12

1.21

2.9

3.1

3.2

3.3

4.7

5.9

5.14

5.15

(b)

2.9

3.1

3.2

5.9

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique (1)

*Docente do JI de

Garvão (1)

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)


Recursos Materiais

(b) 2 cartolinas de

cor, 2 cx lápis de

cera, 3m papel

cenário, 1/4 frascos

tinta

(c) 12 cartolinas

cor, 2 cx lápis de

cera, 3 mt papel

cenário,4 tinta

cenográfica

(d) 6 cartolinas cast., lápis de cera, 1m papel cenário, 1 tinta cenográfica 1ºC Garvão – Cartolinas, papel embrulho, sumos, castanhas 1ºC Ourique - castanhas

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes, alunos,

auxiliares

(comunidade)

Custos


1ºC Garvão– 29,10€

JI Santana - 13,30 €


1ºC Santana-13€

JIPanóias- 3 € 1ºC Panoias– 5€ 1ºC Ourique -70€ Ji total -22€ 1ºC total-117,10€

Data:

17 de novembro

Dia do Não Fumador

(a) (d) elaboração de

desdobráveis com frases e

desenhos alusivos e sua

distribuição pela

comunidade.

(c) atividades de expressão

plástica;

elaboração de desdobráveis para entregarem à família

*JI Ourique

(a)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

- Promover hábitos de vida

saudável, sensibilizar os alunos

para o facto do consumo do

tabaco constituir um grave

risco para a saúde.

- Contribuir para o alargamento de saberes

1.5

1.21

3.1

3.2

5.2

5.9

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)


Recursos Materiais

(d) 2 Marcadores grossos, 1 resma A4, 1tinteiro de cor

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Não X

Intervenientes

Docentes, alunos,

auxiliares

Custos

JI Panoiastotal-6€ 1ºC total– 13€

Data:

25 Nov

Visita de Estudo a Lisboa

(Jardim Botânico e Museu

N. Arte Antiga)

Lisboa

-Jardim Botânico (Ciências Naturais):

- Estabelecer um contacto direto com Ecossistemas e as suas componentes Bióticas e Abióticas; - Reconhecer que a Natureza constitui um património comum de todos os cidadãos que tem de ser preservado; - Compreender a importância da criação de áreas protegidas; - Reconhecer várias espécies de plantas autóctones exóticas e

1.20

3.

Promotor Professores de

Hist. E C. Nat.

Recursos Materiais Autocarro,

fotocópias

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes 8º anos

Custos 120 € (pagos pelos alunos)


ornamentais. - Museu Nacional de Arte Antiga:

- Promover o gosto pela disciplina; - Consolidar conhecimentos sobre os conteúdos programáticos relacionados com as viagens de expansão e descobrimentos quatrocentistas; - Conhecer a coleção museológica sobre a presença portuguesa no mundo e os seus contactos com os outros povos; - Promover o espírito de interajuda através da participação em atividades de grupo.

Data:

29 Nov

Pequeno-almoço à inglesa

Refeitório da E.B.2,3/S de Ourique

-Mobilizar saberes técnicos

de forma a efetuar o arranjo

da sala e a preparação dos

equipamentos e utensílios

para o serviço de mesa.


necessidades.



1.20

1.21

1.17

Promotor

Prof. Carlos Franco e Prof. Carlos Almeida

Recursos Materiais

Ovos, pão, laranjas, kiwi, pêssegos, queijo, fiambre, salsichas, leite, chocolate, café, chá.

Sim

Não



Sim Não X

Intervenientes

Alunos do CEF de

Serviço de Mesa

Custos

100€


atividade.

-Dinamizar o trabalho em equipa organizando brigadas de serviço.

Data: 30/11/2011

Designação: EDUCAÇÃO FINANCEIRA Descrição: Dinamizar a realização de Ações de Informação aos alunos e Professores do Agrupamento Vertical de Ourique, onde sejam abordadas questões pertinentes da atualidade, como a gestão de Orçamentos pessoais e familiares e os riscos do consumo excessivo e do sobre-endividamento, entre outros.

A designar (Escola ou

Auditório da Biblioteca

Jorge Sampaio)

- Promover a Literacia Financeira; - Promover a aquisição de competências financeiras; - Domínio de competências Psicológicas e emocionais para gerir os fatores que influenciam a tomada de decisões financeiras; - Ajudar os alunos e famílias a gerir os seus orçamentos de forma equilibrada; - Prevenir o consumo excessivo e o sobre-endividamento;

- Incentivar os Professores a promover a literacia

financeira. 5.9.

Promotor -DECO – Associação de defesa do consumidor; Apoio: Santa Casa da Misericórdia

de Lisboa.

Recursos Materiais Recursos Multimédia: - Computador com powerpoint; - Datashow; - Tela; - Colunas de som.

Sim

Não


Sim Não x

Intervenientes -Dinamizador: GAAF; -Apresentação: Técnicos do Gabinete de Novas Iniciativas da DECO -Brigada Gerir€Poupar de Évora; -Público-alvo: Alunos e Professores do Agrupamento de Ourique

Custos Não estão previstos quaisquer custos para o Agrupamento uma vez que estas Sessões resultam de uma parceria da DECO com Santa Casa da Misericórdia de Lisboa. Quanto aos recursos necessários, deverão ser apenas disponibilizados no próprio dia pela Escola ou pela Biblioteca Municipal, consoante o local escolhido pela


Direção Executiva

Data: Última semana de aulas do 1º Período

-Exposição de postais de natal

-Christmas carols

Escola




-Cooperar com colegas e professores em tarefas e

projetos comuns.

1.1 3.1



Sim

Não


Sim Não X


Custos Sem Custos

Data: 12 a 16 de dezembro 2011

- Exposição dos trabalhos sobre o Natal: “O meu

Presépio”; - Concurso de Presépios

- Espaço

interior da escola

-Conhecer as tradições do

Natal; -Identificar o Natal como

festa de fraternidade; -Realçar a importância do

Amor, Paz e da família.

1.17;

3.1;

3.7

Promotor Profª: Isabel Mestre

Recursos Materiais - Fotocópias

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 7ºA

Custos Sem custos


- Exposição dos trabalhos sobre o Natal: “A minha

Árvore de Natal”;

- Concurso de Árvores de Natal

- Espaço

interior da escola

-Conhecer as tradições do Natal;

-Identificar o Natal como festa de fraternidade;

-Realçar a importância do Amor, Paz e da família.

1.17;

3.1;

3.7

Promotor Profs: Isabel Mestre e Lurdes Mestre


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 7ºB

Custos Sem custos

Data: 12 a 16 de

dezembro

2011

- Decoração da escola com

motivos de Natal ; - Criação de marcadores de

livros com motivos natalícios

- Espaço

interior da escola (sala de convívio dos

alunos; sala de matraquilhos;

cantina; biblioteca; …)

-Conhecer as tradições do Natal;

-Identificar o Natal como festa de fraternidade;

-Realçar a importância do Amor, Paz e da família.

1.17;

3.1;

3.7

Promotor Profª: Isabel

Mestre


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 8ºB

Custos Sem Custos



- Criação do making off das

aulas de Educação Tecnológica, inserida na

10ª Feira Multimédia

Escola


ciclos. -Dinamizar o espaço escolar;

1.1;

1.10;

1.21;

1.22;

4.5

Promotor Profª: Isabel Mestre e Lurdes Mestre

Recursos Materiais - computadores e data show

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 7ºA; 7ºB e 8ºB

Custos Sem custos

Data:

13 de dezembro

Ida ao Teatro “ O

Pinóquio”

Observar a cidade no Natal para confrontar diferentes

realidades

Teatro

Politeama- Lisboa

Ir a Lisboa assistir a uma peça

de teatro, possibilitar o

contacto com a arte dramática

como meio de comunicação,

desenvolver o gosto pela

observação de atividades

culturais. Possibilitar a

observação de realidades

diferentes e promover a

articulação entre Jardins de

infância.

1.20

3.1

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de Panóias

Recursos Materiais

Autocarro da CMO

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes, Alunos,

pais/EE

Auxiliares

Custos

Sem custos

Data:

14 de dezembro

Tertúlia Chá com Livros

BE

- Incentivar a comunidade

escolar para a leitura

recreativa.

- Promover o gosto pela

frequência da Biblioteca.

LO1

Promotor

Equipa da BE

Recursos Materiais

- Bules e chávenas;

- Chás;

- Chaleiras;

- Bolinhos secos

Sim

N Sim

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Comunidade

escolar

Custos

€ 20,00

Data:

15 Dez

Visita de estudo

Herdade dos Grous


valorização dos vinhos

portugueses;

- Aprofundar conhecimentos

1.20

1.1

2.9

Promotor:

Prof. Carlos Almeida; Carlos Vilhena

Recursos Materiais

Autocarro

Sim

Não

Imputado ao POPH

A inserir no Intervenientes Custos


Dia Cultural

Sim

Não

acerca das regiões demarcadas

e caraterísticas dos respetivos

vinhos;

- Tomar contacto com o

processo de produção de

vinhos;

- Compreender a importância

da compatibilidade entre os

vinhos e os alimentos.

3.1 Anabela Encarnação Alunos do curso de Serviço de Mesa - CEF

100€

Data:

15 de dezembro

Festa de Natal

Elaboração de cartões de

Natal.

Lanche-convívio

Canções de Natal e poesias

*JI/EB1

Panóias

(d)

- Preservar tradições culturais

- Conhecer usos, costumes e

tradições do Natal

- Desenvolver a imaginação e a

criatividade

- Envolver os Pais e E.E. na vida

escolar

- Promover a articulação

entre os ciclos e o convívio

com outras crianças.

1.10

2.9

3.1

3.2

3.3

5.9

Promotor


Recursos Materiais

(d), 6 colas UHU, 6 bisnagas brilhantes, 1 tinteiro preto, 6 cartolinas natal e caneladas, Papel metalizado cores varias

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes, alunos e auxiliares

Custos

JI Panoias– 10€

1ºC Panoias- 20 €

JI total –10€

1ºC total -20€

Data: 15 e 16 Dez

- Comemoração da época

natalícia;

Escola E B 2, 3 S de Ourique

- Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e

adversário. - Proporcionar o convívio

musical entre os alunos dos diferentes ciclos;

-Divulgar os trabalhos elaborados pelos alunos;

-Sensibilizar a comunidade para o espírito natalício;


1.1 1.10 1.12 1.20 2.9 3.1 3.2 3.3 5.2 5.8

Promotor: Direção executiva

Recursos Materiais Identificados no PAA dos depart.

Sim

Não


Sim Não x

Intervenientes: - Grupos disciplinares; - EB1/JI do

Concelho

- Alunos do

Agrupamento

Custos Incluídos dos diversos departamentos


-Incentivar a permanência das tradições;


- Promover o gosto por atividades relacionadas com a

dramatização. - Promover o espírito de

partilha. -Desenvolver/ promover trocas

Sociais entre os diferentes pares e comunidade em geral. - Envolver os Pais e E.E. na vida

escolar.

- Promover a articulação entre ciclos.

5.9 - Comunidade

educativa

Data:

16 de dezembro Teatro de Natal

Organizado, escrito e realizado pelos docentes

do Ensino Pré-escolar

Cineteatro

Sousa Teles-

Ourique

Promover a articulação entre

ciclos (abranger os alunos do

pré-escolar, 1º e 2º ciclos)

Desenvolver o gosto pela

observação de atividades de

índole cultural.

1.10

2.9

3.1

3.2

3.3

5.9

Promotor

Docentes do Ensino Pré-escolar do Agrupamento

Recursos Materiais

Cineteatro Sousa Telles

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes, alunos do pré-escolar, 1º e 2ºC e auxiliares

Custos Sem Custos

Data:

16/12/2011

12ª Feira

Multimédia

Sala B2

- Utilização das novas tecnologias da informação nos

diversos formatos: Internet, Email, Jogos, Áudio, Vídeo, …;

- Utilização das novas tecnologias da informação como forma ultrapassar os constrangimentos espaciais

2.13. b)

3.4

Promotor:

Grupo Informática

Recursos Materiais

Hardware existente na sala B2

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

- Professores do Grupo de Informática; - Clube Informática; - Alunos da Escola EB23/S de

Custos

Não haverá custos


Ourique.

Data:

16/12/2011

Torneio de Basquetebol Pavilhão

desportivo escolar



competição, quer a nível de jogo quer de arbitragem. Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário.

Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de


2.9

3.1

Promotor

Grupo de EF

Recursos Materiais

Medalhas

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Não

Intervenientes

Profs EF

Alunos

Custos

30 euros

Data:

20 Dez

Preparação do Jantar de Natal

Refeitório da escola E. B. 2,

3 /s de Ourique

-Mobilizar saberes técnicos de

forma a efetuar a decoração, o

arranjo da sala e a preparação

dos equipamentos e utensílios

do serviço de mesa.


necessidades.



atividade.

-Dinamizar o trabalho em

equipa organizando brigadas de

serviço.

1.20

1.21

1.17

Promotor

Prof. Carlos Almeida e Prof. Carlos Franco

Recursos Materiais:

Materiais para decoração

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes


Custos

100 €

Data: Final do 1º período

Dia de EMRC

(Exposição de Presépios construídos com materiais

reciclados)


Conhecer fatos históricos e geográficos Interpretar e apreciar produções estéticas sobre Maria e o seu contexto familiar

1.1 1.17 1.20

Promotor Professora de EMRC

Recursos Materiais Materiais reciclados, Cola e tintas guache

Sim

Não


Intervenientes Prof e alunos de

Custos 15 euros


Sim Não

Valorizar a escola como um espaço aberto, de cultura

Valorizar a reutilização de materiais

EMRC

Data: Final 1º período

Árvore de Natal – Escultura em arame e material

reciclado

Átrio da Escola

- Promover a reciclagem - Promover o gosto pelas Artes

- Promover a criatividade

1.1. 1.3.

1.1.7. 3.2. 3.5. 5.3. 5.9.

Promotor O Grupo de EV – Ana Jorge

Recursos Materiais Arame fino e médio; Esticadores; ráfia vermelha; cola; berbequim; buchas; camarões

Sim

Não


Sim NãoX

Intervenientes Custos 30 euros

Data: 1ºP e 2ºP

Concurso “Temas para refletir”

Sala do Clube

Agrupamento

- Desenvolver a criatividade e o espírito crítico.

-Praticar os valores de autonomia, responsabilidade, liberdade, solidariedade e de

respeito pelos outros. -Desenvolver a Literacia, da

Leitura e da Informação. -Desenvolver o espírito

artístico. -Promover a articulação entre

ciclos por iniciativa interna. -Promover a sequencialidade entre ciclos com a articulação

de conteúdos. -Promover a participação ativa dos pais e/ou encarregados de educação de forma a facilitar a

ligação escola/meio.

LO1 LO2 LO3 LO5

Promotor - Clube “Filosofia

para todos”

Recursos Materiais - Computador - Internet - Plasma - Papel /impressões Encadernações

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes -Alunos inscritos no Clube. -Educadoras de infância, docentes das disciplinas de Formação Cívica, de EVT, de Filosofia, de Português e respetivos alunos.

Custos 150 euros

Data: 1º e 2º

-Sensibilizar os docentes do pré-escolar e 1ºciclo do

Agrupamento

-Sensibilizar a comunidade

1.17 Promotor Diretor do

Recursos Materiais Buzina de ar

Os exercícios


períodos letivos.

agrupamento, para a realização de exercícios de

evacuação(dois/ ano letivo),

-Organizar/apoiar o

delegado de segurança da escola na planificação e

organização de exercícios de evacuação.

-Participar em reuniões



-Promover atitudes e

comportamentos adequados

em situações de emergência;

-Promover uma cidadania ativa

e participante.

3.1 5.2 5.9

Agrupamento ; Professores de todas as escolas do pré-escolar e 1ºciclo; Clube da proteção

civil.

comprimido; Plano de

prevenção/

emergência.

Sim

Não

de evacuação serão da responsabilidade da Direção Executiva. Convocatória Direção Executiva


Sim

Não x

Intervenientes Toda a comunidade escolar; Entidades e parcerias.

Custos Sem Custos

Data: 2ºperíodo -Realização de pinturas

contemporâneas ou outras através da técnica do

mosaico, para decoração da escola.

Visita de estudo a casa das histórias da Paula Rego -

Cascais

Escola Biblioteca municipal

- Conhecer e identificar obras

de artistas contemporâneos;

- Dinamizar os espaços

escolares;

- Contribuir para a decoração

da escola;

- Aplicar a técnica do mosaico.

1.1

1.20 3.5 5.8 5.9


Recursos Materiais Azulejos; espelhos; cimento cola; placas de MDF; espátulas. Sim

Não


Não


Custo 40 euros

Data: 2º Período

Corta-Mato Escolar

(Fase Escolar)

Vila de

Ourique

Promoção de situações de

procura do êxito pessoal e do grupo. Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais. Envolver

os alunos em situação de competição. Gerar hábitos de

prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

2.9

3.1

Promotor G. Ed. Física e Desporto Escolar

Recursos Materiais Estacas; Fita sinalizadora; Cronómetro; Apito; Prémios.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes 1º/2º/3º Ciclos e Secundário

Custos 80 euros

Data: - Promover o diálogo Promotor Recursos Materiais


2ºPeríodo Caminhada Fotográfica Agrupamento

Vertical de

Ourique

intergeracional

- Promover a prática de

desporto como atividade

promotora de saúde e

qualidade de vida

4.6

5.2

5.9

5.12

DT 3º Ciclo; PESES

CPCJ; Técnicos de

Saúde (ULSBA)

Câmara Municipal

de Ourique;

Associação de Pais e Encarregados de Educação

- Máquina

fotográfica

- Computadores

- Almoço partilhado

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes


Custos

Aproximadamente 50 €

Data: 2ºperíodo

Comemoração de

efemérides relacionadas

com a proteção civil:

-Dia Internacional da

Proteção civil - 1 de Março;

Participação na

organização da

comemoração das

efemérides do Ambiente:

-Dia Mundial da floresta-21

de março e/ou Dia

Internacional da água-22

de março;

-Dia Internacional da água-22 de Março;

Quartel dos bombeiros de

Ourique

- Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática

da prevenção e segurança.

1.17 3.1 5.2 5.9

Promotor Clube da proteção civil / bombeiros vol de Ourique.

Recursos Materiais Bloco de folhas; Caneta.

Sim

Não


Sim

Não x

Intervenientes Elementos do clube da proteção civil, Diretores de turma e professores titulares

Custos Sem custos

Data: 2º Período

Vamos Brincar aos Cientistas

Escola E.B.2,3/S de

Ourique

-Despertar e desenvolver o gosto, a curiosidade e o sentido

de observação, nas crianças, pela experimentação científica

a um nível muito elementar,

OPE :

1.11

1.12

1.20

3.1

Promotor: Ângela Formoso

Recursos Materiais: Materiais de Laboratório e Reagentes

Sim

Não



Dia Cultural

Sim Não

(sala C5) usando meios o mais simples e acessíveis possíveis.

Alunos 10º A e Alunos do Pré-escolar ou 1º ciclo de Ourique e do Ensino Especial

Sem custos

Data: 2º Período

- Visita de estudo ao Palácio da Pena (Sintra) e

ao Centro Cultural de Belém (Lisboa)

- Sintra - Lisboa

- Contribuir para a formação

artística, pessoal e social dos

alunos

- Promover a dimensão cultural

1.25


Recursos Materiais - Autocarro

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 7ºA; 7ºB

Custos

Data: 2º Período

Selos sobre o tema 25 de Abril

Biblioteca

Escolar

- Promover o gosto pelas Artes - Promover a criatividade

1.1. 1.3.

1.1.7. 3.2. 3.5. 5.3. 5.9.


Recursos Materiais - cartolinas - material de desenho - cola

Sim

Não


Não

Intervenientes 9º anos

Custos 10 euros

Data: 2º Período - Visita de estudo ao Mude

(Museu do Design e da

Moda) e ao Centro Cultural

de Belém

- Lisboa

- Contribuir para a formação

artística, pessoal e social dos

alunos

- Promover a dimensão cultural

1.25


Recursos Materiais - Autocarro

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 8ºB

Custos

Data: 2º Período

- Exposição de objetos em barro e cestaria com papel

reciclado

Agrupamento

- Emitir opiniões e discutir

posições com base na

sensibilidade, na experiência e

nos conhecimentos adquiridos

nos domínios visual e

tecnológico;

1.17;

3.1;

3.7


Recursos Materiais - barro; - revistas; - jornais.

Sim

Não


Intervenientes 7ºA; 7ºB

Custos Sem custos


Sim Não

- Executar operações técnicas

com preocupação de rigor,

segurança, economia eficácia e

higiene.

- Aplicar diversas técnicas

plásticas;

- Conhecer as propriedades dos

materiais;

- Aproveitar e reciclar materiais.

Data: 2º Período

Exposição “Autores e Poetas Portugueses” na

Biblioteca Escolar no âmbito da Semana da

Leitura – trabalhos em tela /técnica: acrílico

Biblioteca Escolar

Promover a Literacia e a técnica de pintura em acrílico.

Promover o conhecimento acerca dos Autores e Poetas

Portugueses. - Promover a articulação entre

disciplinas. - Promover a criatividade

1.1. 1.3.

1.11. 1.17. 1.22. 3.2. 3.5. 5.3. 5.9.


Recursos Materiais -Telas -Tintas acrílicas: preto e branco -Pincéis espatulados

Sim

Não


Não

Intervenientes BE; LP, 9º anos

Custos 70 euros

Data: 2º Período

Concurso e Exposição de marcadores de Livros

“ Pintores do sec.XX” através da técnica da colagem.

Biblioteca Escolar

- Promover a Literacia e os pintores do sec.XX.

- Promover a articulação entre disciplinas.

- Promover a criatividade - Promover a motricidade fina - Promover o gosto pelas Artes

1.1. 1.3.

1.11. 1.17. 1.22. 3.2. 3.5. 5.3. 5.9.


Recursos Materiais -K-line -cola líquida -cartolinas de várias cores

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes BE – 8º anos

Custos 15 euros

Data:

2ºPeríodo Palestra sobre Meteorologia

Escola E.B.

- Divulgação e informação pedagógica sobre temas

científicos correntes e mediáticos na área da

Meteorologia; - Motivar alunos de diferentes

1.8

1.12

5.8

5.9

Promotor

Ângela Formoso

Recursos materiais

Auditório; Projetor Tela; Computador

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Intervenientes: Alunos do 8ºano

Custos

Sem custos


Sim

Não

2,3/S de

Ourique

níveis etários para a Meteorologia

- Sensibilizar alunos para a importância e contribuição da

Meteorologia; - Potencializar a capacidade da escola na motivação e ensino

de Meteorologia

de Ciências Físico Químicas em articulação com alunos do 7º ano de Geografia

Data: 2º Período

Mega´s (Fase Escolar) Recinto Escolar

Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do grupo. Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais. Envolver



2.9

3.1



Sim

Não


Sim Não


Custos 30 euros

Data: 2º Período

Corta-Mato Escolar (Fase Distrital)

A definir




2.9

3.1


Recursos Materiais Autocarro

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 1º/2º/3º Ciclos e

Secundário

Custos 150 euros


Data: 2º Período

Mega´s (Fase Distrital) A Definir




2.9

3.1



Sim

Não


Sim Não


Custos

75 euros

Data: 2º Período

Ciclo de Cinema sobre os Grandes Pintores:

Pollock, Frida Kalho, Modigliani, Rembrand

Escola EB2,3/S de Ourique

- Promover a Literacia e os pintores do sec.XX.

- Promover a articulação entre disciplinas.

- Promover a criatividade - Promover o gosto pelas Artes

LO4 LO5


Recursos Materiais Biblioteca Municipal - Auditório

Sim

Não


Sim NãoX

Intervenientes Toda a comunidade Educativa

Custos Não tem

Data: 2º período Janeiro/ Fevereiro

Comemoração do

Carnaval:

-Construção e decoração

de adornos de Carnaval;

- Construção de máscaras .

Sala B11 e

escola sede.

- Reconhecer a importância do

legado Artístico e da sua

preservação e valorização;

- Utilizar diferentes meios

expressivos de representação.

1.1 1.3 3.1 5.9

Promotor Alunos do 2º ciclo; pré-escolar e lº ciclo; Professores de E.V.T, pré-escolar e lº ciclo.

Recursos Materiais

Papel crepe, sacos de plástico, arame, tinta cenográfica, cola de madeira, cola UHU e gesso.

Sim

Não


Sim x

Não

Intervenientes

Toda a

comunidade

educativa do

agrupamento.

Custos 120 euros


Data: 2º período Março

Comemoração do Dia

Mundial da Árvore:

- Elaboração de

cartazes/autocolantes.

.

Sala B11 e

espaços interiores da escola sede.


valorização estética do meio;

- Conhecer os elementos

visuais;

- Exprimir-se com liberdade e

imaginação

1

1.1 1.17


Recursos Materiais

Papéis diversos, tintas de guache, cola e cartolinas de diferentes cores

Sim

Não


Sim x

Não


comunidade

educativa do

agrupamento.

Custos 80 euros

Data: Dia de Reis 6 de Janeiro

Cantar as Janeiras

Junto à Sala de professores

EB2,3/S

-Estimular o gosto pela

tradição.


Turmas.

- Mostrar à comunidade

escolar, a tradição de cantar as

Janeiras.

- Aumentar a autoestima dos

alunos NEE

1.3 1.12 2.9 3.1

5.14

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios e disciplina de Educação Musical.

Recursos Materiais Leitor de CD

Instrumentos

Musicais

Sim

Não


Sim

NãoX

Intervenientes

Alunos com NEE;

Alunos das turmas

envolvidas

Auxiliar Fernanda; Docentes de EE

Custos Sem Custos

Data:

6 de janeiro

Dia de Reis

(a) cantar as janeiras pela

comunidade com os alunos

da EB1 de Ourique

(b) (c) Elaboração de

coroas de Reis, aprender a

cantar as Janeiras, cantar

os reis pela comunidade

(d) Elaboração de coroas,

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1



ciclos

- Envolver os pais/comunidade

nas dinâmicas da escola

(a)

(b)

3.2

1.16

1.17

2.9

5.9

5.14

(c)

Promotor

*Docentes do JI

Ourique(1)

*Docente do JI de

Garvão (1)

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

Recursos Materiais

(a) 12 Cartolinas,

(b) 3 Cartolinas

brancas, 20 folhas

A4 e 15 A3

(c) 8 cartolinas br.

e 1 resma A4.

(d) 12 cartolinas brancas

Data:

6 de janeiro A inserir no Dia

Cultural

Sim

Não X


confeção de Bolo Rei na padaria local.

Panóias

(d)

(d)

3.1

3.2

1.17

2.9

5.9

5.14

JI/EB1 de Panóias

(1)

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Comunidade

Custos

Ji Ourique-6,00 €

JIGarvão-1,31 €

JI Santana-2,55 €

1ºC Santana-3€

JI Panoias-3 € 1ºC Panoias-3€ 1ºC Ourique – 60€ 1ºC Garvão-12,39 JI total –12,86€ 1ºC total -78,39€

Data: 12 de janeiro

. Assistir à representação da peça teatral «Auto da Barca do Inferno». . Ver uma exposição sobre

a propaganda durante a II

Grande Guerra Mundial

Auditório S. João de Brito, Estrada da Torre, 28, 1769-004 Lisboa (próximo do Lumiar) Centro

Cultural de

Belém

- Consolidar conteúdos relativos à unidade temática «texto dramático»; - Consolidar a compreensão da obra “Auto da Barca do Inferno”; -Promover a intertextualidade; -Promover a aquisição de bens culturais; -Promover o saber-estar social. -Compreender a comunicação como uma forma eficaz de atingir um meio - Desenvolver o sentido de apreciação estética e artística do mundo recorrendo a referências e a experiências no âmbito das Artes Visuais -Ler e interpretar narrativas nas diferentes linguagens visuais

Lo 1 Lo1.1

Lo1.23 Lo2.9 Lo 3

Promotoras -Maria Alice dos

Santos

Maria Luísa

Monteiro

Ana Azevedo

Ana Jorge

Recursos Materiais Transporte

(autocarro)

Sim

Não


Sim Não ×

Intervenientes 9º A 9ºB 9ºC

Custos


- Reconhecer a importância das Artes Visuais como valor cultural - Compreender mensagens visuais expressas em diversos códigos -Contactar com obras plásticas do século XX; - Compreender a expressão artística como instrumento da ação política (propaganda)

Data: 19

Janeiro 2012

Visita de estudo à Estufa-fria e Planetário da Fundação Calouste

Gulbenkian)

Lisboa

-Estimular a participação dos alunos provocando o debate e troca de impressão e ideias. -Reconhecer a interação ciência/tecnologia/sociedade/ambiente. -Promover a cultura científica dos alunos. -Observar e identificar espécies vegetais diversificados relacionando-os nos diferentes ecossistemas. -Compreender os desenvolvimentos vegetativos em ambiente controlado – técnicas de forçagem. -Compreender que a Terra pertence a um sistema planetário dependente do Sol.

-Despertar o interesse dos

alunos para o tema Terra no

Espaço.

1

4

5

Promotor: disciplinas de Hortofloricultura, Geografia, Educação Tecnológica, Ciências Físico-Naturais e Ciências Naturais, Ciências Físico-químicas

Recursos Materiais: Autocarro da Câmara para 52 alunos e quatro professores, fotocópias.

Sim

Não

Previsão de saída 8:30 e chegada 19:00

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes:

Alunos dos 7ºs

anos

Custos: 5€

Data: 11 de Fevereiro

Noite dos Namorados

Cineteatro

Sousa Telles

- Desenvolver a criatividade;


2.9

Promotor Direção executiva

Recursos Materiais: Balões, papel colorido, som…



Sim Não X

ciclos;

- Incentivar a participação dos

pais e enc. de educ. na vida da

escola.

- Dinamizar atividades culturais que envolvam toda a comunidade educativa;

3.1

3.2

4.8

5.2

5.8

5.9

Intervenientes: -Hedonistas - CMO - Santa Casa da Misericórdia; - Junta de

Freguesia de

Ourique

Custos: Sem custos

Data: 2ª semana de Fevereiro

-Decoração da escola com letras de canções, imagens

e mensagens alusivas ao Dia de S. Valentim

Pavilhão A

- Identificar sinais da cultura

anglo-americana, desenvolvendo atitudes de respeito perante universos


1.1 1.5 3.1



Sim

Não


Sim Não X


Custos Sem Custos

Data: 10 a 17 de fevereiro de 2012

- Decoração do espaço escolar com motivos do

S.Valentim;

Agrupamento


1.17; 3.1; 3.7


Mestre

Recursos Materiais - cartolinas; - guaches - balões

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 8ºB

Custos Sem custos

Data:

17 de fevereiro

Carnaval

(a) Desfile com EB1 de

Ourique.

(b) (c) (d) Desfile na localidade.

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias


- Proporcionar momentos de

diversão e convívio entre os

participantes

- Promover o envolvimento das

famílias e comunidade.

- Desenvolver a criatividade e a

imaginação

- Promover a articulação entre ciclos

(a)

2.9

5.9

(b) (c)

(d)

2.9

3.1

3.2

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique (1)

*Docente do JI de

Garvão (1)

* Docentes do 1ºC

Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

Recursos Materiais

(b) ¼ cola branca,

2m papel cenário,

1folha papel de

lustro variado, ¾

tinta variada,

4cartolinas

(c) 2 cadernos

papel lustro, 12

cartolinas brancas,

Sim

Não


(d) 5.9


4 m papel cenário,

1 tinteiro cor e 1

preto, 2 caixas

marcadores

grossos e 2 finos

(d) 4 cadernos papel lustro, 12 cartolinas brancas, 4m elástico 4m papel cenário, 1 tinteiro cor

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos, docentes

famílias,

auxiliares,

comunidade

Custos

JI Garvão-8,80 €

JI Santana-26€


JI Panoias-8€ 1ºCPanoias – 17€ 1ºC Garvão – 21,50€ JI total – 42,80€ 1ºC total -65,50€

Data: 17 de

Fevereiro

Comemorações para o dia

de Carnaval: - Desfile

Pavilhão da Escola EB 2,3/s de Ourique,

Ruas da vila de Ourique, Biblioteca Municipal

- Desenvolver a criatividade.


ciclos.

-Reviver e preservar a tradição

carnavalesca no Alentejo.

- Incentivar a participação dos

pais e enc. de educ. na vida da

escola.

- Dinamizar atividades culturais que envolvam toda a

comunidade educativa;

2.9

3.1

3.2

4.8.

5.2

5.8

5.9


Recursos Materiais Identificados no PAA dos depart.

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes: - Grupos disciplinares; - EB1/JI do

Concelho

- Alunos do

Agrupamento

- Comunidade

educativa

Custos Incluídos dos diversos departamentos


Data: 18 de Fevereiro (provável)

Concurso / Desfile de

Carnaval

A designar (no exterior

da Escola se o tempo

permitir)

- Esta atividade tem como

objetivo a comemoração do

Carnaval. Consiste num

concurso onde o júri irá eleger

os três melhores e também

originais disfarces de Carnaval.

LO 2 LO 2.9 LO3 LO 3.1 LO 3.2 LO 3.3 LO 3.4 LO 3.5 LO5

LO 5.9

Promotor Departamento das Expressões

Recursos Materiais - Aparelhagem e microfones - Mesas e cadeiras

Sim

Não


Sim

NãoX


comunidade

escolar

Custos Nenhum Diplomas de

participação

Data:

Fev/Março

Bolsa de Turismo de Lisboa Fil - Lisboa - Ampliar as vivências dos

alunos através da observação de situações de contexto real.

1.20

1.1

2.9

3.1

Promotor

Prof. Carlos

Vilhena e Prof.

Carlos Franco

Recursos Materiais:

Autocarro

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes


Custos

900 €

Data:

Março

Visita de estudo a Sintra –

Percurso Queirosiano

Sintra

- Promover a aquisição de

competências relativas à

unidade temática de estudo da

obra integral “Os Maias” de Eça

de Queirós;

- Criar situações práticas de

aplicação de conteúdos

programáticos;

- Promover o saber estar social e profissional.

1.1. 1.20. 2.9

3.11

Promotor

Prof.ª Fátima Chaves e Prof.ª Fátima Amaral

Recursos Materiais

Autocarro

Sim

Não

Custos

imputados ao

POPH

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do curso profissionais.

Custos

400 euros

Data: Março

30 Minutos de LETRAS

Estabelecimentos de ensino do Agrupamento e outros espaços da

Sensibilizar a comunidade educativa para a importância da palavra escrita

Promover o gosto pela leitura

1.2. 1.8. 1.9. 1.10. 1.11. 1.12.

Promotor Departamento de Ciências Sociais e Humanas

Recursos Materiais Livros, revistas, jornais, manuais, …

Sim

Não

A inserir no Intervenientes Não há custos


Dia Cultural

Sim Não

localidade

3.1.

Comunidade escolar e Comunidade local

Data:

5 a 9 de

março

- Semana da leitura

Feira do livro

Recital de poesia

Tertúlia chá com livros

Partilha de leituras

Encontro com um escritor

A família conta uma história

O 1º ano conta uma história

Leitura recreativa

Contos e recontos

O livro gigante …

BEs e

Escolas do

agrupamento

- Incentivar a comunidade para

a leitura lúdica.

- Proporcionar o contacto com

os livros e a leitura de forma

intensiva.

- Proporcionar o encontro com

um escritor.

- Proporcionar momentos de

partilhas de leitura.

LO1

LO5

Promotor

Equipa da BE

Recursos Materiais

- Folhas A3 para

cartazes

- Folhas A4 para

folhetos de

divulgação e

convites

- Cartolinas A4 para

marcadores de

livro

- Mesas (para a

feira do Livro)

- Bules, chávenas,

chá e bolinhos

- Livros para

prémios

Sim

Não

Atividades em

articulação

com o

Departament

o de Línguas,

o pré-escolar

e o 1º ciclo

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Comunidade escolar e educativa

Custos

€ 80,00

Data:

16 de Março

Teatro Garcia de Resende

– “Falar Verdade a Mentir”

Évora




obra integral;



programáticos;

- Promover o saber estar social

e profissional.

1.20

1.1

2.9

3.1

Promotor

Prof.ª Fátima

Amaral

Recursos Materiais:

Autocarro e

bilhetes para o

teatro

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos de CEF Serviço de Mesa e 8.º ano

Custos

500 €


Data:

19 de março

Dia do Pai

(a) gincana, lanche

convívio e pintura coletiva

realizada pelos pais.

Entrega de telas pintadas

pelos filhos.

(b) Elaboração de um

cartão e de uma lembrança

para o Pai – um pano do pó

para o carro.

(c) convite aos Pais para

irem à escola fazer uma

pintura com os seus filhos,

sobre o tema das florestas

e um lanche convívio

(d) Elaboração e entrega

de presente para o pai.

Convite aos Pais para irem

à escola onde elaborarão

uma árvore com os seus

filhos

Canções e Lanche convívio.

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

* 1ºC Garvão

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

*1ºC Ourique

- Promover a ligação

escola/família

- Promover o convívio entre

pais e filhos.

- Envolver os pais na dinâmica

da escola.

- Desenvolver a criatividade.

- Valorizar e respeitar o papel do Pai no seio da família.

(a) (c)

1.1

1.12

2.9

3.1

3.2

4.5

4.7

4.8

5.9

(b)

1.1

1.12

4.5

(d)

3.1

3.2

4.8

5.9

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de

Garvão

* Docentes 1ºC

Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

*Docentes 1ºC Ourique

Recursos Materiais

(a) 30 Telas, tinta

acrílica- 4 cores

(b) 2 cartolinas, 1/4

tinta variada, (c) 4

frascos tinta

cenográfica

8 cartolinas cor

(d) 25 cartolinas,

fita cola, pioneses,

agrafes,4m fita

velcro, 8 placas de

esponja,

25 argolas de porta chaves

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes;

auxiliares; alunos

e pais

Custos

JI Ourique -90,00 €

JI Garvão-2,50 €

JI Santana- 10€ 1ºC

Santana-10€

JI Panóias -7€ 1ºC Panóias -15 € 1ºC Ourique – 25€ 1ºC Garvão – 10,10€ JI total – 109,50€ 1ºC total – 60,10€

Data: 19 a 23 de março de 2011

- Exposição de

mobiliário/objetos

recriados e decorados

segundo um movimento

artístico

- Escola

- Utilizar intencionalmente os

elementos visuais e as suas

interações, para o

enriquecimento da expressão e

da receção de mensagens

1.17;

3.1;

3.7


Recursos Materiais guaches; mobiliário reutilizável; material decorativo

Sim

Não


Intervenientes 8ºB

Custos


Sim Não

visuais;

- Fomentar o gosto pela arte, e

pelos costumes tradicionais.

Sem custos

Data: 2ºPeríodo Dia 21 Março “Dia da Árvore”

1 Plantação de árvore e/ou

espécie arbustiva

Escola

- espaços verdes -

- Fomentar o gosto pela Natureza e Equilíbrios

Ecológicos; -Divulgar a flora e espécies

vegetativas autóctones; - Dinamizar os espaços verdes

escolares; - Utilizar diferentes técnicas

agrárias; - Sensibilizar a comunidade

escolar para a problemática da extinção de espécies da flora

regional; -Incentivar a permanência e a

manutenção das árvores; - Aprofundar e desenvolver os conhecimentos sobre técnicas

agrícolas; - Fomentar o gosto pelas

Ciências Agrárias; - Desenvolver formas de

comunicação e interação entre os pares;

1.5

1.12 1.20 5.2

Promotor Grupo de ET; Alunos do 3º Ciclo

Recursos Materiais M.M. e M.O.; Espécies arbóreas e arbustivas; Ferramentas e utensílios agrícolas diversos.

Sim

Não

Atividade

desenvolvida

pela turma do

7ºC e na

disciplina de

Hortofloricult

ura.


Sim Não X


Custos Sem Custos

Data:

21 de março

(a) Comemoração do Dia

da árvore com um passeio

e piquenique no campo

para observação de

diferentes tipos de árvores

(b) passeio e pic-nic,

comemoração do Dia da

Primavera, da Floresta, da

Árvore e da Água

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

-Dar a conhecer a importância

das árvores.

-Sensibilizar para a importância

da preservação da natureza.

-Promover hábitos de respeito

e conservação da natureza

-Aprofundar o conhecimento

sobre o meio envolvente

-Aumentar os conhecimentos

(a) (c)

1.1

1.12

1.16

1.17

1.20

2.9

3.1

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de

Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

Recursos Materiais

(c) 6 m papel

cenário, 6 rolos

papel crepe, 2

papel lustro, 4 cola

UHU baton, 4 cola

UHU liq, 1 resma

papel manteiga, 8

cartolinas cor

Data:

21 de março A inserir no Dia

Cultural

Sim

Não X


(c) atividades várias

(d) Elaboração de uma floresta (Floresta dos

Afetos) com as árvores dos Pais, Inicio da exploração da nova estação do ano

(primavera)

Panóias

(d) * 1ºC Garvão * 1ºC Ourique

sobre a nova Estação do Ano

-Sensibilizar para o bem

precioso que é a água e adquirir

conhecimento sobre o Dia da

Água

3.2

5.9

(b)

1.20

5.9

(d)

3.1

3.2

1.20

1.16

1.17

JI/EB1 de Panóias (1) *Docentes de 1ºC Garvão * Docentes do 1ºC Ourique

(d) 6m papel cenário, 6 papel crepe, 2 colas UHU, 1 resma papel manteiga, 2 colas stick UHU

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos

docentes

auxiliares

Custos

JI Santana-16€ 1ºC

Santana – 17,70€

JI Panóias – 6€ 1ºC Panóias – 12€ 1ºC Garvão – 21,60€ 1ºC Ourique – 50€ JI total – 22€ 1ºC total – 101,30€

Data: 22 ou 23 de Março (final do 2º período)

Concurso “CAÇA TALENTOS”

A designar (no exterior

da escola se o tempo

permitir)

- O concurso “Caça Talentos”

tem o objetivo de encontrar os

talentos dos alunos da escola.

Os inscritos poderão mostrar

os seus talentos em diversas

áreas (música, dança, desenho,

teatro, etc). Serão eleitos os

três maiores talentos da escola

através de um júri.


LO 5.9

Promotor José Abreu (Ed. Musical)

Recursos Materiais - Aparelhagem e microfones - Mesas e cadeiras *os concorrentes terão que se fazer acompanhar do material necessário

Sim

Não


Sim

NãoX

Intervenientes Toda a comunidade escolar

Custos Sem Custos

Data:

23 de março

Baile da pinha

Comemoração da Páscoa

com a realização de um

*JI Ourique

(a)

- Promover o conhecimento das

tradições locais.

- Possibilitar momentos de

convívio entre a escola e a

2.9

4.7

5.9

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique (1)

Recursos Materiais

(a) P. de seda de 6

cores,4 fr. cola

branca, papel

frisado, 4 cartolina

Data:

23 de março A inserir no Dia

Cultural

Sim


baile família


ciclos

dourada Não X

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos JI e

1ºCiclo, famílias

Docentes; auxiliares

Custos

JI Ourique 44,80 €


Data:

23 de março

Páscoa

Confeção de folares na

padaria local.

Jogo “O ovo escondido”

Festejar a tradição da

Páscoa

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Dar a conhecer algumas

tradições desta época

-Desenvolver a criatividade

-Pesquisar sobre a tradição da

Páscoa

-Envolver os Pais e EE na

vida escolar

(b)

1.1

1.12

1.20

5.9

(c) (d)

1.1

1.12

1.20

3.1

3.2

4.5

5.9

Promotor

*Docente do JI de

Garvão

* 1ºC Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

Recursos Materiais

(b) 1,5m papel

cenário, 2 folhas de

lustro, variadas, 6

crepe, 4 de

celofane, 1/4 cola

branca, 3 cartolinas

(c) 8 cartolinas cor

2 papel celofane

(d) farinha, açúcar,

canela, ovos,

requeijão, 4

pacotes de

amêndoas(trazidos

pelos EE) 4 colas

UHU, 8 cartolinas

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Alunos; docentes

auxiliares;

comunidade

Custos

JI Garvão-3,95 €

JI Santana -7€ 1ºC

Santana- 7€

JI Panóias-3€ 1ºC Panóias – 7€ 1ºC Garvão – 40€ JI total- 13,95€ 1ºC total- 54€


Data:

23/03/2012

13ª Feira

Multimédia Sala B2



- Utilização das novas tecnologias da informação como forma ultrapassar os

constrangimentos espaciais.

2.13.b)

3.4

Promotor

Grupo

Informática

Recursos Materiais

Hardware existente

na

sala B2

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

- Professores do Grupo Informática; - Clube Informática; - Alunos da Escola EB23/S de Ourique.

Custos

Não haverá custos

Data:

23/3/2012

Caminhada/Passeio de bicicleta

Vila de Ourique

-Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e

coordenativas gerais. -Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de


2.9

3.1

5.9

Promotor

Grupo de EF

Recursos Materiais

prémios

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Não

Intervenientes

Profs; Alunos; Enc. Educação

Custos

30 euros.

Data:

24 e 25 de

Março

-Dinamização de um stand

na feira do porco

alentejano;

- Participação em

workshop apresentados na

feira;

Pavilhão multiusos



atividade.

-Dinamizar o trabalho em

equipa organizando brigadas de

serviço;

- Mobilizar saberes técnicos de forma a efetuar a decoração e o

arranjo do stand.

1.20

1.21

1.17

Promotor

Professores da

componente

técnica dos

cursos.

Recursos Materiais

Fotos, cartolinas,

consumíveis

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos dos cursos

profissionais e

CEF.

Custos

50€

Data: Final do 2º

Período

- Criação do making off das aulas de Educação

Tecnológica,

- Escola



1.1;

1.10;

1.21;

1.22;

4.5


Recursos Materiais - Computador; - Data show

Sim

Não



Custos


Sim Não

Sem custos

Data:

2º/3º

Períodos

“A família conta uma

história”

Um elemento de cada

família irá ao JI contar ou

ler uma história aos dois

grupos.

Será feita exploração de cada história em sala de

aula ao nível das expressões.

*JI Ourique

-Promover a ligação escola-

família

-Promover hábitos de leitura

-Dar a conhecer a importância

das histórias no processo de

desenvolvimento das crianças.

1.7 1.9

1.12

Promotor

*Docentes do JI

Ourique

Recursos Materiais

Nenhuns

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Educadoras, alunos, auxiliares e famílias do JI de Ourique

Custos Sem custos

Data: 2º e 3º períodos

À descoberta da Vila de Ourique

Os alunos dos JI de Ourique e Garvão irão

explorar a Vila de Ourique em conjunto, para conhecer o meio envolvente e será

elaborado um livro com registos e ilustrações das

crianças.

JI Ourique

-Promover o conhecimento do meio envolvente

-Desenvolver a expressão oral -Incutir hábitos de pesquisa

-Promover a articulação entre os alunos das duas

localidades.

1.5 1.12 1.17 1.21

Promotor: JI Ourique JI de Garvão

Recursos Materiais: Nenhuns

Sim

Não


Sim

Não X

Intervenientes:

Docentes

Alunos Auxiliares

Custos: Sem custos

Data: Ao longo do 2 e 3º período Curta Metragem sobre a

“Adolescência”

Biblioteca

Municipal de Ourique

- Promover as novas tecnologias


- Promover o conhecimento do risco da gravidez na

adolescência

LO1 LO4 LO5


Recursos Materiais PC; Software

específico: Sala de

informática;

câmara de filmar

Sim

Não


Não

Intervenientes FC/ PES/ 9º anos

Custos 10 euros

Data: 2º período

Decoração da escola sede ,

Sala B11 e

- Utilizar diferentes meios

expressivos de representação . 1.17

Promotor Alunos do 2º

Recursos Materiais

Material reciclável;


Março/Abril

subordinada ao tema “

Páscoa”;

.

.

espaços interiores da escola sede.

ciclo; Professores de E.V.T.

Tintas de água;

Fita adesiva larga;.

Trinchas finas e médias.

Sim

Não


Sim x

Não

Intervenientes Toda a comunidade educativa do agrupamento

Custos 60 euros

Data: 3º Período

Mini-Maratona de Natação Piscinas

Municipais

Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do grupo. Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e

coordenativas gerais. Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da

saúde.

2.9 3.1

Promotor Prof. Rui Violante

Recursos Materiais Fotocópias;

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 1º,2º, 3º Ciclo e Secundário

Custos 10 euros

Data: 3ºPeriodo

Embelezamento / Dinamização e Manutenção dos Espaços Escolares

Escola EB2,3/S de Ourique


- Promover a estética dos espaços escolares

1.1. 1.3.

1.1.7. 3.2. 3.5. 5.3. 5.9.

Promotor Dep. De Expressões

Recursos Materiais -Mosaicos coloridos - Tintas plásticas diversas - Cimento Cola

Sim

Não


Intervenientes Dep. De Expressões

Custos 60 euros

Data: De Abril a Junho de 2012

Designação: APRENDER A ESTUDAR

Descrição: Elaboração de um pequeno “Manual de

instruções” para alunos do 4º Ano, de leitura e

compreensão fácil, que os oriente e ensine a estudar

Trabalho de conceção e elaboração em Gabinete e posterior distribuição por todos os alunos e

-Preparar os alunos do 4º Ano para as principais mudanças e exigências do novo ciclo de ensino que irão iniciar: Nº de Professores; nº de disciplinas, manuais, horários, materiais etc. -Aprender a organizar a

1.3.

Promotor GAAF

Recursos Materiais - Recursos informáticos; - Papel para impressão;

Sim

Não


Intervenientes -Dinamizador:

Custos - Recursos


Sim Não x

e organizar a sua vida escolar, preparando-os para as novas regras e exigências do 2º Ciclo.

Professores do 4º Ano (mediante apreciação/

Aprovação prévia da Direção).

mochila; - Aprender a organizar o estudo e as tarefas escolares; -Prevenir e/ou minimizar comportamentos indesejáveis nos alunos, nomeadamente:

Indisciplina;

Desorganização;

Desajustamento escolar;

Inadaptação;

Desmotivação e desinteresse escolar;

Insucesso escolar.

Assistente Social do GAAF -Público-alvo final: Alunos do 4º Ano; -Público-alvo intermédio: Professores das turmas de 4º Ano, Pais/E.E. e Diretores de turma que vão rececionar os mesmos alunos no 5º Ano.

informáticos do GAAF; - Impressão –

Espera-se a

colaboração do

Gabinete de

Informação e

Comunicação

(GICO) da

Autarquia.

Data: 3º Período

Feira dos Minerais

Escola

E.B.2,3/S de

Ourique

- Proporcionar o contacto

direto com rochas, minerais,

fósseis e conchas.

- Fomentar o convívio entre

alunos, professores e restante

comunidade escolar.

LO 5.9

5.12 2.9

Promotor Grupo 230 e 520 Professor responsável: Alberto Ruaz

Recursos Materiais 4 Mesas e 3 cadeiras

Sim

Não


Não

Intervenientes : Toda a comunidade escolar

Custos Sem custos

Data: 3ºP (Dia Cultural do Agrupamento)

“Apresentação das

reflexões desenvolvidas”

Agrupamento (Escola e/ou

Biblioteca Municipal)


-Praticar os valores de autonomia, responsabilidade, liberdade, solidariedade e de

respeito pelos outros. - Divulgar o trabalho realizado.

Desenvolver a Literacia, da Leitura e da Informação. -Desenvolver o espírito

artístico.

LO1 LO2 LO3 LO5

Promotor - Clube “Filosofia para todos”

Recursos Materiais Computador, Internet, Data show e projetor, Aparelhagem com leitor de CDS, Papel de cenário, Tintas, Microfone, Coluna de som, cola, cartolinas.

Sim

Não



Dia Cultural

Sim X

Não

-Promover a articulação entre ciclos por iniciativa interna. -Promover a ligação escola/

meio. -Utilizar os espaços das entidades envolventes.

-Promover a sequencialidade entre ciclos com a

apresentação de temas trabalhados em articulação.

-Alunos inscritos no Clube. -Professores dinamizadores do clube.

Sem custos

Data: 3º Período

Visita de Estudo do Desporto Escolar

Milfontes

- Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do

grupo. - Promoção do convívio entre

alunos e professores. - Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e

coordenativas gerais. - Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de


2.9

Promotor Prof. do Desporto Escolar


Sim

Não


Sim Não


Custos

Sem Custos

Data: 3ºPeríodo

“Exposição/divulgação das

reflexões realizadas”

Biblioteca

Municipal de Ourique.

- Divulgar na comunidade local o trabalho realizado no

Agrupamento de Escolas de Ourique.

-Utilizar o espaço das entidades envolventes.


LO1 LO5

Promotor -Clube “Filosofia para todos”

Recursos Materiais - Computador - Internet - Plasma - Pen, CD - Papel de impressão - Cartolinas - Cola

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes - Alunos inscritos no clube. -Professores dinamizadores do clube.

Custos Sem custos


Data: 3ºperíodo

Criação de uma peça 3D alusiva ao dia da Criança

Pátio exterior

- Aplicar a técnica de

construção de objetos

tridimensionais;

- Articular com os alunos do

segundo ciclo;

- Festejar o Dia da Criança de uma forma criativa e artística;

1.1

1.20 2.9 3.5


Recursos Materiais Tintas de parede;

trinchas e pincéis

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Alunos do clube de artes e alunos do 2ºciclo

Custos 30 euros

Data: 3º Período

Laboratório Aberto das

Ciências da Terra e da Vida

Escola

E.B.2,3/S de

Ourique

- Promover o contacto com

situações experimentais

concretas.



comunidade escolar.

- Reforçar a componente lúdica

na aprendizagem das Ciências

Naturais.

LO 2.8 2.9 3.1 3.2

Promotor

Grupo 230 e 520

Professores responsáveis: Alberto Ruaz e …

Recursos Materiais - Reagentes e

material de

laboratório

-Laboratório (Sala

C1 ou C3)

Sim

Não


Não


Custos 20 Euros

Data: 3º Período Abril

Visita de Estudo no âmbito da estética

Almancil Loulé Centro de arte contemporâne

a ZEFA

- Desenvolvimento do sentido

estético. - Tomar contato com diferentes

formas de arte. - Desenvolver e promover

trocas sociais entre os diferentes alunos.

4.8.b)

Promotor Departamento de Ciências Sociais e Humanas (Filosofia) e departamento de Expressões “ Núcleo dos Apoios Educativos”.

Recursos Materiais - autocarro

Sim

Não


Sim

Não

Intervenientes Alunos de Filosofia 10º Ano Turma A Alunos NEE Docente de

Custos Sem custos


Ensino especial Professora de Filosofia Maria Luísa Côrte Real

Data:

Maio 2012

Festa de apresentação da

curta metragem

Centro de

Convívio de Ourique

- Promover relações

interpessoais saudáveis


diferentes disciplinas

- Envolver o Encarregados de Educação e Pais nas atividades

desenvolvidas na escola

1.7

1.17

2.8

3.5

5.2

5.3

5.8

5.9

Promotor

Ana Jorge – EV

Patrícia Beja –DT, FC, CN; PESES

Recursos Materiais

- projetor

- computador

- Beberete

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Turma 9ºA; CEF

e/ou Curso

Profissional

Encarregados de Educação

Custos

10 euros

Data: 3º período Maio/ Junho

Atividades relacionadas

com o embelezamento do

espaço escolar:

-azulejaria;

- pintura de paredes.

.

Sala B11 e

espaço exterior do edifício da escola sede.

- Cooperar em tarefas e

projetos comuns


Recursos Materiais

Azulejos. Tintas de alto formo; Tinta Plástica. Trinchas.

Sim

Não


Sim

Não x

Intervenientes Toda a comunidade educativa do agrupamento

Custos 110 euros.

Data: 23 de Abril de

2012 -Comemoração do Dia

Mundial do Livro através da exposição de recolha de informação e/ou textos de

autores de expressão inglesa

Biblioteca da

escola




- Cooperar com colegas e professores em tarefas e

projetos comuns.

1.11 1.22

1.25. b)

Promotor Área disciplinar

de Inglês

Recursos Materiais Placards e mesas na biblioteca da

escola

Sim

Não


Sim Não X

Intervenientes Comunidade

escolar

Custos Sem Custos

Data: Visita de estudo Lisboa – Proporcionar conhecimento 1.5 Promotor Recursos


17 de Abril teatro Aventuras de

Ulisses e Lisboa

Pombalina/ Estádio de Alvalade

direto de assuntos que se abordam nas aulas

Consolidar conhecimentos

Promover o conhecimento e o gosto pelos centros de

cultura e pela cultura

Promover o gosto pela leitura

Proporcionar o contato com

um teatro e assistir à representação de uma peça

Promover o gosto pela visita

a monumentos

Valorizar o património histórico

Promover o

desenvolvimento de

competências ao nível

de aquisição, selecção,

tratamento e

comunicação da

informação

1.12 1.14 1.20 2.9

3.7 - Outras

professores de L. Portuguesa do

6º ano (Profs. Maria José

Casimiro e Ana Paula Penedo) e Área Disciplinar de História e HGP ( Ed. Física(Prof. Ana Paula Penedo/Beatriz Alves)

Materiais Autocarro

Fotocópias (guião e relatório da visita)

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 6º ano

Custos 6,60 euros

(entrada no teatro)

10 euros

(fotocópias)

Data: 23 de Abril

Dia do Livro.

A trabalhar ao longo do

EB1 Ourique

-Estimular o gosto pela leitura. -Incentivar a escrita.

-Fomentar hábitos de leitura.

1.2 1.5 1.7

Promotor: . Docentes da EB1 de Ourique **

Recursos Materiais: -Livros -Computador

Sim



Não

ano -Desenvolver o sentido estético.

-Promover a literacia. -Desenvolver a criatividade e a

imaginação. -Cumprir as orientações do Plano Nacional de Leitura.

1.9 1.11 1.12 1.22 1.24 4.6

Intervenientes: Docentes; Alunos

Custos: Sem custos

Não

Data: Entre 23 e27 de Abril

Comemoração do 25 de Abril –Asas d’Abril (plantação de cravos,

exposição, projeção de

filmes e exploração do

tema Liberdade. O que é?)

E.B.2,3/S de Ourique e Auditório da Biblioteca Jorge Sampaio e Teatro Sousa Telles

-Reconhecer a importância do

25 de Abril na História

contemporânea do nosso país

- Conhecer alguns aspetos do

processo de democratização de

Portugal

- Contactar diretamente com

pessoas que vivenciaram

acontecimentos desta época

- Conhecer o papel das

mulheres na resistência ao

Estado Novo e no processo de

democratização do país

- Desenvolver a literacia da

leitura e da informação

Promover a articulação entre ciclos e interdepartamental

- Criar/desenvolver hábitos de

pesquisa de informação

- Refletir, esclarecer e divulgar o conceito filosófico de

liberdade.

1.1 1.5 1.7

1.10 1.12 1.20 1.22 2.8 2.9 3.1 3.2

4.8. c) 5.6 5.8 5.9

5.17.c)

Promotor Área Disciplinar de História e HGP

Recursos Materiais Fotocópias Material de desgaste (papel, tinteiros, cartolinas, papel cenário, papel frisado, arame, madeira …)

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos da Educação Pré-escolar de Ourique, do 1º de Santana da Serra, Garvão e Panoias, 2º,3º Ciclos e Secundário, professores de Filosofia, de Geografia e de EVT

Custos 150 euros

Data: 2 de maio

Visita de Estudo a Lisboa (Museu das Comunicações

e Palácio de São Bento ) LISBOA

- Promover o gosto pela disciplina;

- Consolidar conhecimentos sobre conteúdos

programáticos relacionados

LO 1.20 LO 3.

Promotor Professores de

Geog. e de Hist.

Recursos Materiais Autocarro,

fotocópias

Sim

Não

Previsão de

saída 8:30 e

chegada 19:00



Dia Cultural

Sim Não X

com a História de Portugal; - Promover o espírito de

interajuda através da participação em atividades de

grupo; - Compreender a importância

do desenvolvimento das telecomunicações no

fenómeno da globalização. - Perceber a importância das empresas transnacionais no

fenómeno do desenvolvimento tecnológico.

- Criticar a massificação cultural, assente no

desenvolvimento tecnológico. - Perceber a importância do

desenvolvimento das tecnologias de informação e comunicação no crescimento

económico global.

12º B 5 €

Data:

4 de Maio

Dia da Mãe

(a) entrega de um presente

elaborado pelos alunos

(boneco com cabeleira de

relva).Visionamento de um

powerpoint com os alunos

a falarem sobre as suas

mães. Peça de teatro.

(b) Convite às mães para

irem à escola fazer um jogo

e participar num lanche

convívio.

(c) Peddy-Paper com mães

*JI Ourique

(a)

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Santana

(c)

*JI/EB1

Panóias

(d) *1ºC Ourique *1ºC Garvão

-Promover a ligação escola/

família

-Possibilitar o convívio/

interação entre mães e filhos

em contexto escolar

-Desenvolver a criatividade;

-Sensibilizar os alunos para a

importância do respeito e amor

para com as Mães

-Valorizar o papel da mãe no

seio familiar.

1.1

1.12

2.9

4.7

3.1

3.2

4.7

4.8

5.9

Promotor

*Docentes do JI

de Ourique

*Docente do JI de

Garvão

* EB1 Garvão

*EB1 Ourique

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

Recursos Materiais

(a) 2 caixas de

sementes de relva

e meias de vidro.

(b) 2 cartolinas

coloridas

(c) 10 cartolinas

coloridas

(d) 10 placas de

feltro, 4 colas

Sim

Não


A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

e filhos, almoço convívio

(d) Elaboração e entrega

de presente para a Mãe,

lanche-convívio

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Mães

Custos

JI Ourique 14,00 €

JI Garvão 1,00 €

JI Santana- 2,50€

1ºC Santana-2,50€

JI Panóias – 5€ 1ºC Panóias – 11€ 1ºC Garvão- 14,50€ 1ºC Ourique-25€ JI total- 22,50€ 1ºC total- 53€

Data:

De 7 a 11 de

Maio.

Semana da Europa:

- Difusão de tradições /

costumes espanhóis e

hispano-americanos:

- Cinema espanhol.

Escola EB 2,

3/S de

Ourique

-Aprender em festa;

-Promover a interligação entre

os valores da Escola e os da

Comunidade;

-Promover a colaboração da

Comunidade na realização de

atividades educativas;

-Motivar os alunos para o seu

desenvolvimento em diversas

áreas do saber;

-Abrir a Escola à Comunidade.

3.1

4.8

5.3

5.9

Promotor

Lígia Correia

Recursos Materiais

Computador;

videoprojector;

DVD’s

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Departamento de Línguas.

Custos

Sem custos

Data: 9 de Maio

Comemoração do Dia da

Europa


-Conhecer factos históricos e geográficos; -Criar gosto pela descoberta; -Esclarecer da noção de cultura e da importância do interculturalismo; -Promover o sentido da responsabilidade e respeito pelas regras de participação; -Valorizar a escola como um espaço de cultura;

1.1 1.5

1.10 1.19 1.20 1.21 2.8 2.9 3.4 5.9

5.10

Promotor Professor Filipe Quintino

Recursos Materiais salas de

informática, e

respetivos

computadores Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos e Conselho Europe Direct do Baixo Alentejo

Custo Não há custos


-Promover as relações interpessoais de cooperação, respeito e solidariedade; -Desenvolvimento da capacidade de pesquisa, seleção e tratamento da informação, promovendo a literacia da leitura;

-Desenvolvimento de competências TIC.

Data:

17 de maio Dia da Espiga

(b) Percurso no campo,

onde se apanharão os

diversos símbolos da

efeméride

(d) Passeio a pé, recolha de

plantas, almoço no Monte

da Ferraria e baile.

*JI Garvão

(b)

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Conviver e partilhar com os

outros,

-Observar e identificar espécies

e habitats,

-Sensibilizar para a necessidade

de preservar a natureza.

-Envolver os pais / EE na vida

escolar dos seus educandos.

(b)

1.12

1.20

5.9

(d)

3.1

3.2

5.9

Promotor

*Docente do JI de

Garvão

*Docentes do

JI/EB1 de Panóias

(1)

Recursos Materiais

Nenhum

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes; Alunos;

Auxiliares; Comunidade

Custos Sem custos

Data: 17 de Maio (5ª feira da Ascensão)

2

Dia da Espiga

Escola sede -exterior: - Passeio

pedestre pelo meio rural

circundante.

- Conhecer o significado e o motivo da comemoração

nacional deste dia; - Constituir o ramo e a razão dos elementos constituintes;

- Manter e saber preservar esta secular tradição;

- Identificar e colher as diferentes espécies;

- Desenvolver o equilíbrio estético/vegetativo;

- Fomentar o gosto pela criação artística.

- Conhecer o modo e local de

1.5 1.12 1.20 5.2

Promotor Grupo de ET; Alunos do 9ºB/C

Recursos Materiais Folhas A3 cavalinho; papel crepon (várias cores); folha de alumínio; ráfia; algodão; corda sisal; Diferentes espécies vegetais silvestres e cultivares, como flores, folhas e ramos.

Sim

Não



Dia Cultural

Sim NãoX

conservação e a sua razão; - Dinamizar a comunidade

escolar. -Divulgar os trabalhos

elaborados pelos alunos; - Sensibilizar a família para a

continuidade das tradições e do espírito campestre;

- Sensibilizar a comunidade escolar para os valores como a

amizade e a partilha.

Comunidade escolar

2 euros

Data:

17 e 18 de maio

Visita de estudo com os

Pais

Lisboa (Centro de Ciência Viva e Jardim Zoológico)

Lisboa

-Contactar com realidades

diferentes;

-Incentivar a curiosidade e o

interesse do saber;

-Envolver os Pais e EE na vida

escolar

1.20

3.1

3.2

5.9

Promotor

*Docentes do

JI/EB1 de Santana

(1)

Recursos Materiais

Autocarro

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Pais / EE

Custos

Sem Custos

Data: 27 de Maio

Laboratório Aberto

Escola E.B.

2,3/S de

Ourique

-Estimular nos alunos a sua

criatividade, imaginação e

investigação.

-Familiarizar os alunos com

situações científicas ligadas ao

quotidiano.

-Estimular nos alunos o

interesse e a curiosidade pelos

fenómenos Físicos e Químicos.



comunidade escolar.

3.1 5.9

Promotor Grupo 510

Recursos Materiais -Reagentes

-Material de Laboratório

Sim

Não


Não

Intervenientes Toda a comunidade

Custos Sem custos


Data:

Maio

Visita de estudo ao Palácio

de Mafra

Palácio de

Mafra




obra integral “Memorial do

Convento” de José Saramago;



programáticos;

- Promover o saber estar social e profissional.

1.20

1.1

2.9

3.1

Promotor

Profª Fátima Chaves

Recursos Materiais

Autocarro

Bilhetes para o palácio

Sim

Não



Sim Não X

Intervenientes

Alunos do curso

de Turismo

Custos

600 €

Data: Maio/Junho

Dia Cultural

Escola E B 2, 3 S de Ourique

-Mostrar toda a dinâmica

pedagógica e cultural do

Agrupamento

1

2.9 3

5.3 5.6 5.7 5.9


Recursos Materiais Identificados no

PAA dos depart.

Sim

A inserir no Dia Cultural Sim x

Não

Intervenientes Toda a comunidade

Custos Incluídos dos

diversos

departamentos

Data: 1 de Junho

Dia das Cores Biblioteca

Escolar

- Promover o significado das cores e sua simbologia

- Promover a criatividade - Promover o gosto pelas Artes

3.1. 5.9.


Recursos Materiais Cartaz de

divulgação –

impressora e PC

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim Não X

Intervenientes Comunidade Escolar

Custos Não tem

Data:

1 de Junho

Dia Mundial da Criança

(a) atividade a definir

(b) Pic-nic e jogos diversos

(Arzil)

(c) (d) visita de estudo ao

Zoomarine

* (a)

JI Ourique

*(b)

JI Garvão

1ºC Garvão

*(c) (d)

-(b) Conviver com outras

crianças

Partilhar um espaço diferente

-(c) (d) Vivenciar novas

experiências, contactar com

realidades diferentes,

incentivar a curiosidade e o

(b)

2.8

2.9

3.1

3.2

(c) (d)

1.20

Promotor

*Docentes do

JI/1ºC Ourique (1)

*Docente do JI

/1ºC de Garvão

(1)

*Docentes do JI

Recursos Materiais

Autocarro da CMO

Sim

Não


Zoomarine

(JI Santana e

Panóias)

1ºC Ourique

interesse do saber.

3.1

de Santana e

Panóias

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Custos

Sem custos

Data:

6 de junho

Exposição e Divulgação de

Materiais Informativos

Escola EB2,3/S

de Ourique

Facultar informação sobre:

-Oportunidade de formação;

-Mundo das Profissões;

-Mercado de Trabalho

5.7. 5.9. 5.12

Promotor

Centro de

Emprego Ourique

Recursos

Publicações IEFP

- Catálogos

- Guias

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Equipa da BE

Custos

€ 5,00

Data:

6 de junho

Quermesse/ Feira do livro

usado

Recinto da

escola

- Integrar a biblioteca na

comunidade.

LO5

Promotor

BE

Recursos Materiais

Papel para rifas

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Equipa da BE

Custos

€ 5,00

Data:

Dia Cultural

Torneio de jogos de inclusão

Recinto escolar

-Elevar o nível funcional das

capacidades condicionais e

coordenativas gerais. Envolver

os alunos em situação de

competição, quer a nível de

jogo quer de arbitragem.

-Saber relacionar-se com os

outros no papel de parceiro e

adversário.

-Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de

2.9

3.1

5.9

Promotor

Grupo de EF

Recursos Materiais

prémios

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Intervenientes

Profs ; Alunos

Enc. Educação

Custos

50 euros.



Data: Dia Cultural

Designação: DIVULGAÇÂO DO GAAF Descrição: Disponibilização e distribuição de Panfletos

de divulgação do GAAF, prestação de informações

e esclarecimento de dúvidas

Átrio de entrada

exterior do Bloco A

- Divulgação e Promoção do GAAF na comunidade (escolar e envolvente), - Informar Alunos e Famílias da

disponibilização do serviço, objetivos, metodologias,

estratégias, equipa técnica, local e horário de funcionamento

4.3. 5..9.

Promotor GAAF

Recursos Materiais - Mesa e cadeiras; - Placard expositor; - Panfletos;

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim x

Não

Intervenientes Dinamizadores: Assistente Social e Psicóloga do GAAF População-Alvo: Toda a comunidade (escolar e envolvente)

Custos Não se prevê o acréscimo de custos extraordinários para além dos inerentes ao normal funcionamento do gabinete, na medida em que os panfletos encontram-se já impressos e os restantes materiais serão deslocados do próprio gabinete.

Data:

Dia Cultural

Feira da Cultura Ourique -Divulgação do CRI.

- Sensibilizar para o trabalho realizado com os alunos NEE’s

5.7. 5.9. 5.12

Promotor

CERCICOA-CRI

Recursos Materiais

Material de Desgaste

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim X

Não

Intervenientes

Cercicoa-cri; alunos Nee’s; Núcleo dos Apoios Educativos

Custos

Sem Custos

Data:

Dia Cultural Mostra/Venda de

trabalhos elaborados pelos

Escola EB2,3/S

de -Divulgar os trabalhos

elaborados pelos utentes da 5.7. 5.9.

Promotor

Santa casa da

Recursos Materiais

2 biombos


utentes Ourique Santa Casa da Misericórdia 5.12

Misericórdia 2 mesas

5 cadeiras

Sim

Não A inserir no

Dia Cultural

Sim X

Não

Intervenientes

Utentes da Santa casa da misericórdia

Custos

Sem Custos

Data:

Dia Cultural

Divulgação e angariação de sócios

- Participar no dia cultural - Apoio ao dia cultural através da venda de

produtos alimentares e afins

EB2,3/S de Ourique

- Divulgação da Associação de Pais

- Angariação de sócios

1.17 3.1 3.2 4.6

Promotor

Associação de

Pais e

Encarregados de

Educação do

Agrupamento de

Escolas do

Concelho de

Ourique

Recursos Materiais:

Stand

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim X

Não

Intervenientes

Pais e Encarregados de Educação

Custos: Nenhuns

Data:

Dia Cultural

Apresentação de uma

atividade por definir, com

a participação de todos os

JI do Agrupamento.

Exposição de trabalhos das crianças

Ourique

-Dar a conhecer à comunidade

os trabalhos realizados pelos

alunos dos JI do agrupamento

-Proporcionar momentos de

convívio entre todos os alunos

-Promover o envolvimento e o

interesse das famílias pelas

atividades realizadas no J.I.

Articulação entre ciclos

1.1

2.9

3.1

3.2

3.3

4.7

4.8

5.2

5.7

5.9

Promotor

Todos os

docentes do

ensino pré-escolar

Recursos Materiais

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim X

Não

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Pais/ EE

Comunidade

Custos

Data: (data a

Dia Cultural: (Atividades a combinar)

EB2,3/S de Ourique

-Articulação entre os ciclos -Desenvolver a criatividade;

2.9

Promotor: Docentes que

Recursos Materiais: Materiais diversos

Sim


confirmar) -Promover a articulação entre ciclos.

-Incentivar a participação dos pais e EE na vida da escola.

-Dar a conhecer à comunidade

os trabalhos realizados pelos

alunos.

3.1 3.2 4.8 5.9

lecionam nas

diversas escolas

do Agrupamento

Não


Não

Intervenientes:

Docentes

Alunos

Auxiliares Pais e E.E.

Custos: JI/EB1 Santana da Serra: Sem custos JI/EB1 Panóias: Sem custos; EB1 Garvão: Sem custos

Data:

Dia Cultural

Jogos matemáticos

Escola EB

2,3/S de

Ourique

-Fomentar o gosto pela

matemática.

-Atrair os alunos que têm

receio da disciplina de

matemática, permitindo que

estes descubram o lado lúdico

da disciplina.

3.1

5.9

4.8.c)

Promotor

Grupos 230 e 500

Recursos Materiais

1 tenda ou sala

6 mesas individuais

1 mesa dupla

14 cadeiras

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Toda a comunidade escolar

Custos

Sem custos

Data: “DIA CULTURAL”

3

Exposição de Trabalhos desenvolvidos na Disciplina

de Educação Tecnológica

Escola Sala B10

- Tornar o espaço escolar, sala de aula mais agradáveis;

- Divulgar, à comunidade, os trabalhos que os alunos

desenvolveram em sala de aula; - Valorizar a autonomia, a

criatividade, a originalidade e o empenho dos alunos;

- Fomentar nos alunos o gosto pela escrita, pelos livros e pela

pesquisa gráfica. - Incutir o espírito do trabalho

em grupo, a partilha e a amizade:

- Valorizar gostos, preferências e tradições;

1.2 1.5

1.12 1.20 5.2 5.3 5.9

Promotor Grupo de ET; Alunos do 3º Ciclo; Alunos e Professores envolvidos.

Recursos Materiais Material diverso: Natural e Artificial; Manufaturado e Industrializado; Generalizado e Específico de diversas/diferentes Áreas Tecnológicas: agrária, mecânica, design, elétrica, TIC, etc. Computador; Impressora; Projetor. Material da

Sim

Não


- Desenvolver e incentivar a família a participar e colaborar

nos trabalhos; - Gerar o interesse no seio

familiar perante os trabalhos desenvolvidos pelos educandos

Biblioteca da Escola e Municipal.


Não


Custos

5 €

Data: 3º Período

Laboratório Aberto das Ciências da Terra e da Vida

Escola

E.B.2,3/S de

Ourique

- Promover o contacto com

situações experimentais

concretas.



comunidade escolar.

- Reforçar a componente lúdica na aprendizagem das Ciências

Naturais.

2.8 2.9 3.1 3.2

Promotor

Grupo 230 e 520

Professores responsáveis: Alberto Ruaz e …

Recursos Materiais - Reagentes e

material de

laboratório

-Laboratório (Sala C1 ou C3)

Sim

Não


Não


Custos 20 Euros

Data: 3º Período

Feira dos Minerais

Escola

E.B.2,3/S de

Ourique

- Proporcionar o contacto

direto com rochas, minerais,

fósseis e conchas.



comunidade escolar.

5.9 5.12 2.9

Promotor Grupo 230 e 520 Professor responsável: Alberto Ruaz

Recursos Materiais 4 Mesas e 3 cadeiras

Sim

Não


Não

Intervenientes: Toda a comunidade escolar

Custos Sem custos

Data: Dia Cultural

-“5 o’clock tea” Escola

- Cooperar com colegas e

professores em tarefas e

projetos comuns.

2.11 5.9


Recursos Materiais Chá, açúcar, guardanapos, sumos, bolos, bolachas, pratos e copos de plástico

Sim

Não



Dia Cultural Sim X

Não


Sem Custos

Data: 3º período Maio/Junho

Exposição de Final de Ano /

Dia Cultural

.

Recinto

escolar do

edifício da

escola sede

-Divulgar os trabalhos

realizados ao longo do ano;

-Sensibilizar a comunidade para

temas de importância social e

cultural.

1.1 5.9

Promotor Alunos do 2º ciclo; Professores de

E.V.T.

Recursos Materiais

A designar..

Sim

Não


Sim x

Não

Intervenientes Toda a comunidade educativa do agrupamento.

Custos Sem Custos

Data:

Dia Cultural

Karaoke

- dia cultural -

Local

a designar




constrangimentos espaciais; - Utilização das novas

tecnologias da informação na comunicação;

- Dinamizar atividades culturais,

recreativas, de animação, que

revelem a participação e

envolvimento de toda a

comunidade educativa.

2.13.a)

3.4

4.5

5.9

Promotor

Grupo

Informática

Recursos Materiais

- 1 PC; 1 Mesa de

mistura; 2

microfones; 2

colunas de som.

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

- Professores do

Grupo

Informática;

- Clube

Informática;

- Alunos da Escola

EB23/S de

Ourique;

- Restante comunidade educativa.

Custos

Não haverá custos

Data:

Dia Cultural

Espaço Internet - dia cultural -

Local a designar


diversos formatos: Internet,

2.13. a)

3.4

4.5

Promotor

Grupo Informática

Recursos Materiais

- 4 PC portáteis;

- 1 Switch;

Sim


Email, Jogos, Áudio, Vídeo, …; - Utilização das novas

tecnologias da informação como forma ultrapassar os



- Dinamizar atividades culturais, recreativas, de animação, que revelem a

participação e envolvimento de toda a comunidade educativa.

5.9

- Cabo de rede.

Não A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

- Professores do

Grupo

Informática;

- Clube

Informática;

- Alunos da Escola

EB23/S de

Ourique;

- Restante comunidade educativa.

Custos

Não haverá custos

Data: A definir

Disponibilização de recursos para o

Dia Cultural

Locais a designar






- Dinamizar atividades culturais, recreativas, de animação, que

revelem a participação e envolvimento de toda a comunidade educativa.

2.13.a) 3.4 4.5 5.9

Promotor Equipa PTE

Recursos Materiais Recursos existentes na Escola EB2,3/S de Ourique

Sim

Não


Não

Intervenientes Equipa PTE


Data: 3º Período

Participação no dia Cultural do Agrupamento

Escola EB2,3/S Ourique

- Divulgar as várias valências do serviço de IPI de Ourique

Almodôvar - pólo de Ourique. 4.8.a)

Promotor departamento de Expressões “ Núcleo dos Apoios

Recursos Materiais Stand panfletos

Sim

Não


Educativos”.


Sim ×

Não

Intervenientes Equipa do Serviço de IPI de Ourique Almodôvar pólo de Ourique

Custos Sem custos

Data: 3ºperíodo Dia cultural

Participação na semana

cultural da escola

relacionada com a

proteção civil (organização

de exposições temáticas,

visionamento de filmes).

Realização, coordenação e

acompanhamento de um

exercício prático sobre:

- Educação rodoviária

Escola sede

Sensibilizar os alunos para a

Proteção civil;

Informar a população escolar

sobre os riscos coletivos;

Sensibilizar a comunidade



Adquirir competências na área

da educação rodoviária

principalmente ao nível dos

comportamentos seguros a ter

como ciclista na via pública,

1.17 3.1 5.2 5.9

Promotor Clube da Proteção civil/ Clube Peses; Direção Geral de

Viação de Beja.

Recursos Materiais Trabalhos realizados pelos alunos; Materiais cedidos pela Direção Geral de Viação; Bicicletas dos

alunos.

Sim

Não


Sim x

Não

Intervenientes Toda a comunidade educativa do agrupamento.

Custos Sem custos

Data:

Dia Cultural

Galicismos Escola EB2,3/S

de Ourique

Dar a conhecer alguns aspetos

da língua, cultura e

gastronomia francesa.

Cooperar com colegas e

professores em projetos

comuns.

Experimentar, na sua prática,

atitudes de responsabilidade,

cooperação e solidariedade.

Promover o espírito de

entreajuda.

Promover as relações

interpessoais entre os alunos 2º

ciclo e alunos dos cursos

1.1

1.17

2.9

2.11

3.1

Promotor

Docente de

Francês

Recursos Materiais

Material de

desgaste.

Sala com material

informático (PC,

Projetor)

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim ×

Não

Intervenientes

Docente da área

técnica do Curso

Profissional de

Restauração.

Docentes do 2º

ciclo.

Custos

Ovos 6 dúzias;

Açúcar: 6 kg; 2

pacotes de canela

em pó; farinha 6

kg; 2 frascos de

compota; 7 kg de


profissionais bem como as

relações interpessoais entre

docentes de vários ciclos e

diferentes áreas profissionais.

Alunos do 2º

ciclo.

Alunos do Curso Profissional de Restauração

margarina; 12 litros

de leite; 8 barras

de chocolate de

culinária; 6 pacotes

de guardanapos

85 euros

Data:

Noite do Dia

Cultural

Apresentação de

atividades de performance

artística

EB2/3S

Ourique

- Divulgação do trabalho

realizado nas AEC

3.1

5.12

1.17

Promotor

AEC

Recursos Materiais

Transporte dos

alunos das

freguesias;

Material de

desgaste

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim ×

Não

Intervenientes

Alunos do

docentes das

AEC’s do 1ºciclo

Custos Sem custos

Data: 6 de Junho (provável)

Exposição na sala de Educação Musical

Sala de Educação

Musical (B16)

- Irá ser solicitado, ao longo do ano, aos alunos das turmas

onde leciono, a realização de trabalhos sobre temas

relacionados com música. - No final do ano, no Dia

Cultural, irão ser expostos para toda a comunidade

escolar.


LO 5.9

Promotor José Abreu (Ed. Musical)

Recursos Materiais Computador e projetor de imagem

Sim

Não


Sim X

Não


Custos Nenhum

Data: 11 a 15 de

junho de

2012

-Exposição de candeeiros - Escola

- Relacionar conhecimentos científicos com as operações necessárias à resolução de

problemas tecnológicos

1.17;

3.1;

3.7


Mestre

Recursos Materiais - Fios elétricos; - lâmpadas

Sim

Não



Sim Não

correntes; - Identificar avanços

tecnológicos significativos; - Compreender diversos

fenómenos relacionados com a

energia;

Intervenientes 8ºB

Custos Sem custos

Data: 11 a 15 de junho de 2012 - Exposição de pinturas

com relevos - Escola

-Exprimir-se livremente através da cor;

- considerar a cor na construção

do sentido das mensagens.

1.17;

3.1;

3.7


Mestre e Lurdes

Mestre

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 7ºA e 7ºB

Custos Sem custos

Data:

14 de junho Festa de final de ano letivo

Lanche-convívio

Apresentação de um filme sobre as atividades letivas desenvolvidas ao longo do

ano.

*JI/EB1

Panóias

(d)

-Envolver os Pais e E.E. na vida

escolar

-Conviver.

3.1

3.2

4.8

5.7

5.9

Promotor


Recursos Materiais

Computador

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Pais e EE

Custos

Sem custos

Data: 15 de junho

Visita à Kidzania Lisboa

Conviver com outras crianças

Contactar com diversas

atividades lúdico-educativas

Representativas dos diversos

sectores da economia.

Desenvolver aptidões para a vida real

3.1

3.2

2.9

Promotor

*Docentes da EB1

de Panóias e

Garvão

Recursos Materiais

Autocarro da CMO

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docentes

Alunos

Auxiliares

Custos

Sem custos

Data: 15 de junho

Festa de final de ano letivo - Pic-nic na ponte do

Nas localidades

-Envolver os Pais e E.E. na vida escolar;

3.1

Promotor: . Docentes da EB1/JI

Recursos Materiais:

Carrinhas Sim


Guilherme com os Pais e E.E. (EB1/JI Santana da

Serra) - Lanche-convívio

(EB1 Garvão) - Apresentação de filme

sobre as atividades letivas , lanche convívio (EB1/JI

Panóias)

-Conviver. 3.2

4.8 5.7 5.9

de Santana * . Docentes da EB1/JI de Panóias * . Docentes da EB1 de Garvão **

Materiais diversos Não


Sim

Não

Intervenientes:

Docentes

Alunos

Auxiliares Pais e E.E.

Custos: JI/EB1 Santana da Serra: Sem custos JI/EB1 Panóias: Sem custos EB1 Garvão: Sem custos

Data: Final do 3º

Período - Criação do making off das aulas de Educação

Tecnológica,

- Escola



1.1;

1.10;

1.21;

1.22;

4.5


Mestre e Lurdes

Mestre

Recursos Materiais - Computador; - Data show

Sim

Não


Sim Não


Custos Sem custos

Data: Final do 3º Período

Exposição Final de trabalhos

Átrio da Escola


1.1. 1.3.

1.1.7. 3.2. 3.5. 5.3. 5.9.


Recursos Materiais - cola quente - pistola de cola - cartaz de divulgação - K-line

Sim

Não


Intervenientes Comunidade Educativa

Custos 20 euros

Data:

29 de junho

Festa de final de ano

com entrega de diplomas,

teatro, canções

Cineteatro

Sousa Teles

-Proporcionar um convívio

entre pais e filhos

-Promover a ligação

4.7

5.8

Promotor

*Docentes do JI

Ourique

Recursos Materiais

Materiais Diversos

Sim

Não



Dia Cultural

Sim

Não X

escola/família

-Dar a conhecer o trabalho

realizado ao longo do ano letivo

Educadoras, alunos, auxiliares e famílias do JI de Ourique

Sem Custos

Data: Final de

Junho 2º Convívio do Agrupamento Vertical de Ourique

Centro de Convívio de Ourique

-Ir ao encontro de memórias e debater futuros.

5.5

Promotor Direção Executiva


Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes Antigos e atuais alunos, funcionários e professores do Agrupamento

Custos: Sem custos

Data:

2 e 4 julho

Visita à Praia

Armação de

Pêra

- Conviver

-Vivenciar novas experiências

1.20

Promotor

*Docente do

JI de Santana

Recursos Materiais

Autocarro da CMO

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docente

Alunos Auxiliares

Custos

Sem Custos

Data:

4, 5, 6 de julho

Ida à piscina de Aljustrel

Aljustrel

-Sensibilizar para as diversas

regras de utilização do espaço

da piscina

-Elevar o nível funcional das

capacidades e coordenativas no

meio aquático

5.9

Promotor

*Docente do JI de Garvão

Recursos Materiais

Autocarro da CMO

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não X

Intervenientes

Docente

Alunos Auxiliares

Custos

Sem Custos

Data: A definir

Exibição/ demonstração de

Muay-Thai


-Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do

grupo. - Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e

coordenativas gerais.

2.9 3.1


Recursos Materiais Pavilhão Desportivo

Sim

Não


Sim


Custos 50 euros


Não -Envolver os alunos em situação de competição.

- Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de


Data: De acordo com a calendarização dos organizadores

Concurso “Temas para reflexão” (no âmbito do

projeto Filosofia para todos)


-Refletir, interpretar, compreender, fundamentar o pensamento, produzir textos

argumentativos.

LO1 LO2 LO3 LO5

Promotor Professora da área disciplinar de Filosofia em contexto de sala de aula.

Recursos Materiais Materiais de desgaste

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 10º ano inscritos na disciplina de Filosofia.

Custos Não há custos

Data: A definir

ArqueoDia – Dia aberto de Ciência e Património


- Investigação com recurso a técnicas de análise in-situ e

diagnóstico, técnicas de geofísica e técnicas

laboratoriais

LO 1.17.

LO 1.21.

LO 5.2. LO 5.7.

Promotor Clube de Arqueologia, técnicos do HERCULES com o apoio dos do CACMB

Recursos Materiais Sala de aula (A14)

Sim

Não


Não


Custos Sem custos


Outras.

1.25.a) Promover o bom funcionamento e manutenção de todo o equipamento informático na escola EB2,3/S de Ourique.

b) Reforçar os hábitos de leitura fazendo a apologia do livro.

2.13.a) Capacitar os diferentes grupos de recrutamento na utilização de documentos referentes ao 3/2008.

b)

3.7.a) Realização de projetos conjuntos, troca de experiências e promoção de atividades transversais entre várias disciplinas no mesmo ciclo de escolaridade; Planificação

conjunta e troca de recursos entre várias áreas disciplinares.

4.8.a) Divulgar IPI junto dos EE.

b) Incentivar os EE a ter um maior envolvimento no processo - ensino aprendizagem e nas atividades promovidas e realizadas pela escola/agrupamento.

c)

5.17.a) Incentivar a mostra do trabalho realizado pelo aluno em contexto escola


b) Divulgar os trabalhos realizados pelos alunos.

ano letivo - agrupamento vertical de ourique - escola eb2...

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