ano lectivo - agrupamento vertical de ourique - escola eb2...

ACTIVIDADE LOCAL OBJECTIVOS LO

CUMPRIMENTO

ACTIVIDADE (no final de

cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Ao longo de todo o ano

Projecto – “Leitura com rodas”

Salas de aula - Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.1 1.2 1.7 1.9

1.11 1.23

Promotor: BE e professores titulares de turma

Recursos Materiais: Livros das BEs

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural

Sim Não

Intervenientes Todas as turmas do pré escolar e 1º ciclo (periferia)

Custos


Projecto – Leitura “Vai e vem”

Salas de aula - Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.2 1.4 1.7 1.9

1.11 1.23


Recursos Materiais: Livros e mochilas a receber do PNL

Sim

Não

A aguardar o envio do material pelo PNL


Sim Não

Intervenientes Todas as turmas do pré escolar

Custos


Projecto – Leitura “Já sei ler”

Salas de aula -Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.2 1.4 1.7 1.9

1.11 1.23


Recursos Materiais Livros e mochilas a receber do PNL

Sim

Não

A aguardar o envio do material pelo PNL


Sim Não

Intervenientes Todas as turmas do 1º Ciclo

Custos

DIRECÇÃO REGIONAL DE EDUCAÇÃO DO ALENTEJO

- Agrupamento Vertical de Ourique - Escola EB2,3/S de Ourique

Ano Lectivo

2010/2011A

PPLLAANNOO AANNUUAALL DDEE AACCTTIIVVIIDDAADDEESS


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Apoio às actividades curriculares.

BE da Sede e sala de aula das escolas da periferia

- Complementar aprendizagens

1.22 1.24 2.12 2.10

Promotor : BE

Recursos Materiais: Livros e materiais criados pela BE

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Todas as turmas do Pré-escolar e 1º Ciclo

Custos


“ Hora do Conto” BE da Sede -Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.2 1.4 1.7 1.9

1.11 1.23

Promotor: BE

Recursos Materiais: Livros

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Todas as turmas do Pré escolar e 1º Ciclo

Custos


Projecto TIC Sala B23

-Desenvolver competências nas TIC -Promover a utilização do moodle da escola

2.10 3.4 3.6

1.24 1.21

Promotor: BE

Recursos Materiais: Computadores da sala B 23

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Turma do 4º ano da Professora Dulce

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


“ Atelier de Autoria” BE -Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.1 1.2

1.11 1.12 1.23

Promotor : Maria Alice Santos e BE


Sim

Não

Parceria com a Biblioteca Municipal


Sim Não

Intervenientes 8ª C/9ºB/12ºA

Custos


Promoção de leitura BE

-Promover a leitura e o gosto pelos livros. - Desenvolver capacidades de leitura.

1.1 1.2

1.11 1.12 1.23

Promotor: Professora Teresa e BE

Recursos Materiais: Livros da BE

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Turma do 6º C

Custos

Data: Ao longo do ano

Elaboração de Ebooks BE, sala de aula

- Promover a leitura e o gosto pelos livros. - Desenvolver capacidades de leitura e interpretação. - Desenvolver capacidades de escrita.

1.1 1.5

1.10 1.11 1.12 1.20 1.21 1.23 1.24 2.10 2.12 3.1 3.4 3.6 5.2 5.3 5.7

Promotor: BE

Recursos Materiais: Computadores e internet

Sim

Não

Possibilidade de alargar a actividade ao 2º ciclo


Sim Não

Intervenientes Pré escolar 1º ciclo

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Criação do argumento e rodagem de um filme em conjunto com a Escola Secundária de Castro Verde, para participar no concurso 100cenas.

Escola E B 2 3 S de Ourique; Escola Secundária de Castro Verde

- Estimular a participação em todos os projectos das parcerias que estejam em convergência com o Projecto Educativo.

- Efectivar parcerias que promovam a identidade cultural.

5.2 5.7.

Promotor Direcção Executiva

Recursos Materiais

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim

Não

Intervenientes Alunos Pais e EE

Custos

Data: Durante o ano lectivo

Intercâmbio escolar de correspondência

Escola

- Exercitar os alunos na produção escrita de textos correspondendo a necessidades específicas de comunicação.

- Promover a correcta utilização da língua francesa.

- Compreender textos escritos.

-Sensibilizar para eventuais diferenças culturais.

1.1 1.5

1.17 1.21 2.9 3.4

Promotor: Docente de Francês

Recursos Materiais: informático com acesso à internet

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos de Francês do Agrupamento e alunos Português de uma escola francesa. Docente de Português de uma escola francesa.

Custos


Ateliers de autoria

Biblioteca Escolar Biblioteca Municipal

- Promover o conhecimento de autores nacionais e internacionais: vida; obra; estudos.

- Consolidar conteúdos programáticos relativos aos textos estudados;

- Desenvolver aptidões no domínio da pesquisa e selecção de informação;

- Desenvolver competências de

1.1 1.2 1.5

1.11 1.12 1.17 1.22 1.23

Promotora: Docente de Língua Portuguesa, Maria Alice Santos

Recursos Materiais: Papel; Data-show; Livros

Sim

Não


Não

Intervenientes Docente promotora; Biblioteca

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

expressão oral;

- Desenvolver competências de expressão escrita;

- Promover competências de saber estar em grupo.

Escolar; Biblioteca Municipal; Alunos do 8ºC e 9ºB.


Reuniões PNEP

Escola

- Melhorar os níveis de literacia, aumentando o sucesso académico e formativo dos alunos.

-Definir metodologias tendo em vista a promoção de competências na Língua Materna.

-Incrementar a articulação de sequencialidade curricular entre os ciclos de forma mais eficaz.

-Planificar conjuntamente os conteúdos de níveis diferentes na mesma disciplina.

-Desenvolver uma acção mais reflectida e colaborativa dos docentes no plano da articulação vertical e horizontal dos programas.

1.8 2.9

Promotor: Grupo de Português

Recursos Materiais: Papel; Data-show; Livros

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes

Custos

Data: Todo o ano lectivo.

Dinamização do Blog EB1 de Ourique

-Utilizar o computador como instrumento da escola

- Utilizar o computador como instrumento de comunicação

-Aceder à informação

1.3 4.5

Promotor: EB1de Ourique.

Recursos Materiais:

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

-Interagir entre os membros da comunidade do 1º ciclo

-Partilhar de interesses, experiencias, conhecimentos.

Intervenientes -Docentes -Alunos

Custos

Data: Todo o ano.

Um conto por semana. EB1 de Ourique

-Promover o conto como elemento pedagógico e a sua importância na comunicação.

-Estimular o gosto pela leitura.

-Incentivar a escrita.

-Desenvolver o sentido estético.

-Promover a literacia.

1.23 5.15

Promotor: EB1 de Ourique.

Recursos Materiais:

Sim

Não


Não

Intervenientes - Alunos. - Docentes.

Custos

Data: Todo o ano (última sexta-feira do mês)

Leitura de uma história pelos alunos do 4º ano da EB1 de Ourique, às crianças do JI .

Sala de Multiactividades do JI .

- Desenvolver hábitos de leitura e compreensão de textos. - Promover a articulação entre ciclos.

1.12 2.9 3.1

Promotor: EB1 de Ourique-4º ano.

Recursos Materiais: Livros.

Sim

Não


Não

Intervenientes JI de Ourique.

Custos

Data: Ao longo do ano.

Elaboração de um livro. EB1 de Ourique

-Estimular o gosto pela leitura.

-Incentivar a escrita.

-Fomentar hábitos de leitura.



1.2 1.5 1.7 1.9

1.11 1.12 1.22 1.24

Promotor: EB1 de Ourique

Recursos Materiais:

Sim

Não

A inserir no Dia Cultural Sim Não

Intervenientes: Enc. de Educação

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

-Desenvolver a criatividade e a imaginação.

-Cumprir as orientações do Plano Nacional de Leitura.

4.6

Data: Ao longo do ano lectivo

Desenvolvimento do Blogue: www.bgciencias.blogspot.com

inserido na página Web da escola da autoria do prof. Alberto Ruaz

Escola EB 2,3/S De Ourique

- Incrementar o nível de participação dos alunos na construção de ferramentas de trabalho e estudo utilizando as tecnologias da informação e comunicação.

- Potenciar uma cultura colaborativa e de partilha de responsabilidades;

- Apresentar o trabalho desenvolvido ao longo do ano a toda a comunidade escolar bem como aos pais e encarregados de educação assim como a toda a comunidade extra-escolar.

1.12 1.17 1.21 4.5

5.10

Promotor: Alberto Ruaz

Recursos Materiais: Fotocópias de documentação para os pais e Encarregados de educação.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: Professor Alberto Ruaz 11º A e 12º A Conselho de Turma

Custos 3€

Data: Durante o ano lectivo

“Projecto Parlamento Jovens para alunos do ensino secundário” – concurso nacional.

Com os alunos: -Formação de lista (s), -Campanha eleitoral, -Debate, -Eleições, -Construção do Projecto

Sede do Agrupamento de Escolas -Sala B16 das 12h20 às 13h10 (sessões de discussão entre candidatos a

-Assumir uma atitude critica relativamente às temáticas apresentadas.

-Ler, interpretar, reflectir e comunicar.

-Incentivar o interesse dos jovens pela participação cívica e política;

-Sublinhar a importância da sua contribuição para a resolução de

1.5 1.12 1.17 1.20 1.21

1.25.a 3.1 3.4 3.5 5.3 5.8

Promotor: Professora Mª Luísa Côrte-Real

Recursos Materiais: Computador, internet, data show

Sim

Não


Intervenientes Prof. Filosofia Luísa Côrte-Real Alunos do secundário –

Custos -transporte para a sessão distrital em Beja (IPJ).

http://www.bgciencias.blogspot.com/


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

de Recomendação Escolar, -Eleições, -Defesa do P.R.E. na sessão distrital

Com as Entidades envolvidas: -inscrição da Escola -envio do trabalho realizado pelos alunos (IPJ de Beja -Convite do D.A.R. -Relatórios sobre o trabalho desenvolvido com e pelos alunos “Euro Escola” – concurso europeu

Deputados). -Auditório da biblioteca Municipal ou Auditório do Cine teatro (debate/ divulgação das propostas a votação).

questões que afectam o seu presente e o futuro individual e colectivo, fazendo ouvir as suas propostas junto dos órgãos do poder político;

-Dar a conhecer o significado do mandato parlamentar e o processo de decisão da Assembleia da República (AR), enquanto órgão representativo de todos os cidadãos portugueses;

-Incentivar as capacidades de argumentação na defesa das ideias, com respeito pelos valores da tolerância e da formação da vontade da maioria.

-Problematizar, conceptualizar e argumentar.

- Integrar saberes.

5.9 turmas 10ºA, 11ºA e 12º A. Deputado da AR Aberto a toda a comunidade escolar – debate entre listas. Aberto a todo o ensino secundário – eleições dos deputados

-transporte para a sessão nacional em Lisboa (AR).


Decoração da escola em datas/épocas específicas (Natal, Carnaval, Páscoa, Dia da árvore)

Espaços exteriores e corredores interiores

- Reciclar vários materiais do quotidiano; - Dinamizar os espaços escolares; - Sensibilizar os alunos para o reaproveitamento de materiais/matérias;

1.17 1.20 2.9 3.5

Promotor -Docentes dinamizadoras do clube: Ângela Carvalho e Lurdes Mestre

Recursos Materiais - Materiais de desperdício; tintas; cola quente; pistola de cola quente

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos inscritos no clube

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Ao longo de todo o ano lectivo

- “Troca de Livros” JI Ourique

-Utilizar o livro como meio de ligação entre a escola e as famílias.

-Promover hábitos de leitura

1.7 1.9

1.11 1.12 4.7

Promotor: JI Ourique


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Famílias, Alunos, educadoras e auxiliares do JI Ourique

Custos

Data: Ao longo de todo o ano lectivo - Criação de um jornal de

parede - Exploração da Área da Escrita

JI Ourique

- Conhecer e compreender as múltiplas funções da linguagem escrita

- Possibilitar a participação das crianças em tarefas de escrita contextualizadas e significativas.

- Dar oportunidades para interagir, brincar e reflectir sobre a escrita.

- Reconhecer o código escrito como importante meio de informação / divulgação

1.12 1.23


Recursos Materiais: Marcadores, papel, lápis de cera, lápis de cor, computador

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Educadoras, alunos do JI Ourique

Custos

Data: Ao longo de todo o ano lectivo

- Projecto: “Com o Lixo também se brinca” (Educação ambiental)

JI de Garvão

-Estudar forma de melhorar a qualidade da nossa vida

-Alertar e sensibilizar para os problemas do lixo

-Interiorizar os valores da cidadania

-Proporcionar a aquisição de

1.1 1.10 1.12 1.17 1.20 1.21 3.1

Promotor: JI de Garvão

Recursos Materiais: -Material diverso de desgaste - Material de reciclagem

Sim

Não


Intervenientes -Docentes

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Sim Não

atitudes autónomas, visando a formação de cidadãos responsáveis e intervenientes na vida comunitária

-Identificar problemas concretos relativos ao seu meio próximo

-Participar activamente na solução dos diversos problemas que forem sendo encontrados

-Reciclagem para elaboração dos fatos de Carnaval, prenda da mãe e do Pai

-Tentativa de colocação de papeleiras nas escolas e na localidade

3.2 5.9

-Alunos -Auxiliares -Pais e Encarregados de Educação -Autarquias (Junta de Freguesia e C.M.O) -Comunidade


Colocar informação/e actividades realizadas sobre segurança e educação cívica no site do clube da protecção civil da escola sede;

Enviar para a página do clube, no Serviço Regional de Protecção Civil de Beja, as actividades realizadas no agrupamento, nas quais participaram os alunos, onde foram

Sala B11; Site do agrupamento; Página do clube, no Serviço Regional de Protecção Civil em Beja; No corredor junto à sala de directores de turma.

- Manter a página do clube em constante actualização; - Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança; - Desenvolver competências no âmbito da protecção civil.

1.1 1.5

1.22 4.5 5.9

5.10

Promotor : Equipa da protecção civil; Coordenadora do Serviço Regional de Protecção Civil de Beja; Professor Élio Neves; Conselho Executivo;

Recursos Materiais: Computadores e internet; Placar; Desenho e recorte de jornais, revistas e outros panfletos.

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Não

tratado os temas de segurança e cidadania.

Actualizar o placar do clube com informações relacionadas com a segurança.

Intervenientes Toda a comunidade educativa. Entidades e parcerias.

Custos


- Construção de jardins

Temáticos e ecológicos

(operações culturais

diversas);

- Levantamento oral das

ervas aromáticas e chás

existentes na região,

junto das famílias;

- Selecção das plantas e

sementeira/plantação das

diferentes espécies

vegetativas;

- Manutenção das

espécies propagadas;

- Colheita e secagem dos

produtos obtidos;

- Empacotamento e venda

Espaços

exteriores da

Escola E.B. 2,

3 e S., das

Escolas E.B.1 e

dos Jardins de

Infância do

Agrupamento

- Conhecer plantas aromáticas e

medicinais do meio envolvente;

- Conhecer o processo de

compostagem;

- Envolver a família no projecto

- Fomentar a importância do meio

ambiente.

- Promover a educação ambiental.

- Preservar, manter e conservar os

recursos naturais para a

sustentabilidade;

- Desenvolver atitudes de

responsabilidade sócio-ambiental;

- Valorizar a interacção dos recursos

humanos envolvidos;

1

2

3

4

5

Promotor: - Alunos do Agrupamento de Escolas Ourique; CMO; Juntas de Freguesia; Docentes; Assistentes Operacionais; Encarregados de Educação da E.B.1/ J.I; Comunidade escolar Ourique.

Recursos Materiais: Terra; Estrume; Enxada; Plantas/sementes; Água; Máquina fotográfica; Utensílios agrícolas; Compostor; Prensa; Material de desgaste rápido; Plantas secas; Folhas brancas e coloridas A3 e A4; Cola; Cartolinas; Acetatos; Cartão; Lápis de cor; Canetas pretas de gel; Tintas; Pincéis; Computador; Impressora; Projector; Scanner; Fotocopiadora;

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


dos produtos no dia

Cultural;

- Construção de

herbários;

- Pesquisa da utilização

das diferentes espécies

herbáceas na gastronomia

regional ;

- Elaboração de um livro

de receitas com ervas

aromáticas para o Dia da

Mãe;

Nota:

Para implementar este

projecto foi solicitada no dia

Cultural a colaboração dos

encarregados de educação.

- Identificar, manusear e conservar

ferramentas agrícolas;

-Utilizar correctamente o solo agrícola

e os recursos hídricos;

- Organizar informação adquirida;

- Classificar sistematicamente os

seres vivos e os recursos de água;

- Adquirir métodos de trabalho em

grupo.

- Articular com os vários níveis de

ensino e a comunidade escolar;

- Fomentar e valorizar a compostagem

no equilíbrio ecológico;

- Reciclar vários materiais e resíduos

orgânicos originados por este

Projecto;

- Construir jardins temáticos, cuja

composição tenha o máximo de

espécies de plantas aromáticas da

região;

-Ornamentar os espaços verdes

escolares;

- Aplicar as técnicas de Plantação e

Intervenientes - Coordenador do Projecto; - Docente Assessora; - Todos os docentes dinamizadores do Projecto/Clube e respectivos discentes: -Alunos inscritos no Clube

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Transplantação para os jardins das

escolas e dos espaços verdes

escolares dos materiais transportados

e propagados por envasamento;

- Realizar canteiros e alfobres;

- Construir um herbário;


- Compostagem dos

resíduos produzidos por

esta actividade;

- Criação de um Blog

sobre a actividade.

Escola

- Conhecer o processo de

compostagem;

- Envolver a família no projecto

- Fomentar a importância do meio

ambiente.

- Promover a educação ambiental.

- Preservar, manter e conservar os

recursos naturais para a

sustentabilidade;

- Desenvolver atitudes de

responsabilidade sócio-ambiental;

- Valorizar a interacção dos recursos

humanos envolvidos;

-Utilizar correctamente o solo agrícola

e os recursos hídricos;

- Organizar informação adquirida;

- Adquirir métodos de trabalho em

grupo.

- Articular com os vários níveis de

1

2

3

4

5

Promotor - Alunos do Agrupamento de Escolas Ourique; CMO; Juntas de Freguesia; Docentes; Assistentes Operacionais; Encarregados de Educação da E.B.1/ J.I; Comunidade escolar Ourique.

Recursos Materiais Terra; Estrume; Enxada; Plantas/sementes; Água; Máquina fotográfica; Utensilios agrícolas; Compostor; Prensa; Material de desgaste rápido; Plantas secas; Folhas brancas e coloridas A3 e A4; Cola; Cartolinas; Acetatos; Cartão; Lápis de cor; Canetas pretas de gel; Tintas; Pincéis; Computador; Impressora; Projector; Scanner; Fotocopiadora;


Sim Não

Intervenientes - Coordenador do Projecto; - Docente Assessora;

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

ensino e a comunidade escolar;

- Fomentar e valorizar a compostagem

no equilíbrio ecológico;

- Reciclar vários materiais e resíduos

orgânicos originados por este

Projecto;

- Todos os docentes dinamizadores do Projecto/Clube e respectivos discentes: -Alunos inscritos no Clube

Data: Ao longo do ano lectivo.

Realização de trabalhos subordinados ao tema “ a protecção civil” e “educação cívica” em desenho e recortes de jornais, revistas e outros panfletos , para colocar em exposição;

Solicitar exemplares de folhetos ao Serviço Regional de Protecção Civil de Beja, para todos os níveis de ensino;

Dinamizar e propor aos Directores de Turma que seja tratados os temas sobre segurança e educação para a cidadania, num bloco de aulas, nas áreas não disciplinares de Área de Projecto e Formação Cívica do 2º e 3ºciclo,

Sala B11; Todas as escolas do agrupamento

-Adquirir competências na área da segurança e educação cívica; - Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança

1.1 1.5

1.17 1.22 5.2 5.9

Promotor: Clube da protecção civil; Directores de turma e alunos Do 2º e 3º ciclo.

Recursos Materiais: Folhas de desenho; Cartolinas; Recortes de revistas e jornais; Canetas de feltro e lápis de cor.

Sim

Não


Não

Intervenientes Comunidade escolar; Serviço Regional de Protecção Civil de Beja; Outra entidade.

Custos 2 euros


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

disponibilizando recursos pedagógicos, podendo também ser convidada uma entidade exterior à escola;

Planificar, organizar e propor actividades a todos os docentes e alunos do agrupamento para comemoração de efemérides relacionadas com a protecção civil: -Dia Internacional da Protecção civil - 1 de Março;

Participação na organização da comemoração das efemérides do Ambiente: -Dia Mundial da Floresta-21 de Março; -Dia Internacional da água-22 de Março; -Dia Mundial do Ambiente-5 de Junho.

Data: Ao longo do ano lectivo Totohistória

E.B.2,3/S de Ourique

-Promover o gosto pela disciplina de História e Geografia de Portugal

-Reconhecer aspectos

1.5 1.10 4.8 a

Promotor: Área Disciplinar de História e HGP (prof. Ana Paula Penedo)

Recursos Materiais: Fotocópias

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

relacionados com a História e a Geografia do nosso país

-Promover o gosto do saber pela descoberta aliado ao aspecto lúdico

Intervenientes Alunos do 2º Ciclo

Custos 10 euros (+-)


Concurso Aconteceu … (Dia da Europa)


-Conhecer factos históricos e geográficos

-Criar gosto pela descoberta

-Desenvolver a capacidade de pesquisa, selecção e tratamento da informação, promovendo a literacia da leitura e da informação

-Esclarecer da noção de cultura e da importância do inter culturalismo.

-Promover o sentido da responsabilidade e respeito pelas regras de participação

-Promover a articulação entre os vários ciclos e departamentos

-Valorizar a escola como um espaço de cultura

-Promover as relações interpessoais de cooperação, respeito e solidariedade

-Promover a participação dos encarregados de educação no processo ensino-aprendizagem

1.1 1.5

1.10 1.12 1.20 1.21 1.22 2.8 2.9 3.1 3.2 3.4 5.9

Promotor: Área Disciplinar de História e HGP, grupos de Geografia e de Filosofia

Recursos Materiais: Fotocópias Material de desgaste (tinteiros, cola, fita-cola, cartolinas, folhas de papel A4 – brancas e coloridas, papel frisado, pioneses …)

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos da Ed, Pré-escolar, 1º, 2º e 3º Ciclos e secundário e respectivos docentes



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Campeonato do SuperTmatik de Ciências da Natureza

Escola E.B.2,3/S de Ourique

- Fomentar o gosto pela aprendizagem das Ciências Naturais.

- Contribuir para a aquisição e consolidação de conhecimentos de ciências.

- Reforçar a componente lúdica na aprendizagem das Ciências Naturais.

- Fomentar o convívio entre alunos, professores e restante comunidade escolar.

1.10 1.3

5.12

Promotor: Grupo 230 e 520 Prof. responsáveis: Vítor Silva e Teresa Dordio

Recursos Materiais: - Conjuntos de Cartas do Jogo SuperTmatik -Ciências da Natureza -Salas -Computadores com ligação à internet.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 2º e 3º Ciclos.

Custos


Campeonato do SuperTmatik de cálculo mental


- Desenvolver o cálculo mental. - Incentivar e desenvolver o gosto pela matemática.

3.1

Promotor: Grupo 230 e 500 Prof. Responsáveis: Paula Carmo e Mª Luz

Recursos Materiais: -Conjuntos de Cartas do Jogo SuperTmatik de cálculo mental. -Salas -Computadores com ligação à internet

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 2º e 3º Ciclos.

Custos

Data: Ao longo do ano lectivo Projecto Rios

Escola E.B. 2,3/S de Ourique

- Despertar os alunos para a necessidade da preservação ambiental.

- Divulgar junto da comunidade a

5.12 5.7

1.17 1.21 5.10

Promotor: Grupo 230 e 520 Prof. responsável: Patrícia Beja

Recursos Materiais: -Autocarro - Materiais diversos de papelaria - Guias de campo

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

biodiversidade existente na área onde vivemos.

- Conhecer algumas linhas de água existentes próximas da escola.

- Monitorizar e dar a conhecer as características físicas, químicas e biológicas das referidas linhas de água.

5.8 Intervenientes Alunos do 7ºB

Custos 20€


Projecto Life Estepárias

Escola E.B. 2,3/S de Ourique E Vale Gonçalinho

- Dar a conhecer três espécies (Sisão, Abetarda e Peneireiro das Torres) de aves que se encontram em perigo na nossa região. - Conhecer, observando no campo as aves anteriormente referidas. - Sensibilizar os alunos para a preservação da biodiversidade.

5.12 5.7

1.17 1.21 5.10

Promotor: Grupo 230 e 520 Prof. responsáveis: Patrícia Beja, Alberto Ruaz

Recursos Materiais: - Materiais diversos de papelaria - Guias de Aves, PC, Internet

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 7º B; 7ºC; 8ºC e professores de Área de Projecto (Patrícia Beja, Ana Azevedo e Alberto Ruaz)

Custos 20€


Reunião Plano da Matemática

Escola E.B. 2,3/S de Ourique ou Escola designada pelo acompanhante do PM.

- Partilha de ideias, experiências e construção de materiais didácticos. -Discussão e elaboração de estratégias comuns às várias escolas.

1.1 1.3

1.18 2.8 2.9 3.1 3.2

Promotor: Grupo 230 e 500 Prof.Responsável Fernanda Afonso

Recursos Materiais: Sala/auditório Lanche

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Professores de Matemática e alunos.

Custos 80€


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Projecto dos Testes Intermédios


- Aferir o desempenho dos alunos por referência a padrões de âmbito nacional.

- Ajudar os alunos a uma melhor consciencialização da progressão da sua aprendizagem, tendo por referência os padrões de âmbito nacional e a sua progressiva familiarização com instrumentos de avaliação externa.

- Inventariação, para cada disciplina, de áreas de aprendizagem em que a generalidade dos alunos revela mais dificuldades.

1.1 1.3. 1.5.

1.19. 2.10.

Promotor: Grupo 500, 510 e 520 Prof. Responsável: Paula Carmo

Recursos Materiais: - Salas de Aula - Envelopes A4 - Fotocópias dos testes. - Computador com acesso à internet. - Impressora

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Professores das disciplinas: ( Mat); (C.N- 9º e Bio /Geo –10º e 11º); (Físico-Química A-10º e 11º) Alunos

Custos tinteiros

Data: Ao Longo do ano lectivo

Projecto "Letras Vivas": -Recolha de memórias orais;

-Ilustração de textos;

-Compilação de textos para produção de um livro interactivo e de um Kit lúdico-pedagógico

EB 2/3 S Ourique Biblioteca Municipal

-Promover a leitura como instrumento de desenvolvimento pessoal e social;

-Promover o desenvolvimento de competências de compreensão leitora;

-Elevar os níveis de literacia e de conhecimento

1.5 1.12 5.2 5.3

5.12 5.14

Promotor: Parceria do AVO com a Biblioteca Municipal

Recursos Materiais: -Material de desgaste Computador

Sim

Não


Intervenientes 6ºB

Custos


Construção do “Rolhinhas”


- Incentivar a participação activa em actividades lúdico – pedagógicas nos alunos e família;

- Compreender as consequências

1.1

Promotor: Teresa Dordio

Recursos Materiais: “Rolhinhas” Cartazes Rolhas

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

da utilização da cortiça (recurso natural);

- Compreender a importância da reciclagem da cortiça;

- Reconhecer que a Natureza é um património a ser preservado.

1.20 2.9 3.3

Intervenientes Alunos do 8.ºano

Custos

Data: Ao longo do Ano Lectivo

Actividade Externa Natação

Piscinas Municipais

-Elevar o nível funcional das

capacidades condicionais e coordenativas gerais.

-Envolver os alunos em situação de competição, quer a nível de concurso e de arbitragem.

-Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

3.5

Promotor: Prof. Rui Violante

Recursos Materiais: Material inerente à actividade

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 2º/3º Ciclos e Secundário

Custos 350 Euros


Actividade Externa Futsal

Pavilhão Desportivo

-Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais.

-Envolver os alunos em situação de competição, quer a nível de concurso e de arbitragem.


3.5

Promotor: Prof. Mauro Bento


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 3º Ciclo e Secundário

Custos 350 Euros


Actividade Interna Jogos Colectivos



- Envolver os alunos em situação de competição, quer a nível de jogo quer de arbitragem. .

- Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário gerar

3.5

Promotor: Prof. Beatriz Alves


Sim

Não


Sim Não


Custos 50 euros


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

Data: Todo o ano

Atendimento aos alunos Associação de Estudantes

Prestar apoios ao alunos. 5.9

Promotor: Associação de estudantes

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Comunidade escolar

Custos

Data: Todo o ano

Correio de sugestões e reclamações

Associação de estudantes

Ouvir as opiniões dos alunos 5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: Todo o ano

Apoio à comissão de finalistas e aos grupos de área de projecto do 12º ano

Associação de estudantes

Prestar apoio aos alunos.

5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos finalistas

Custos

Data: 1º/2º/3º Período 1 -“Informação sempre à

mão”

Plasma Escola 2,3 S de Ourique

-divulgar as actividades a realizar no âmbito da educação para a saúde

- promover as actividades dinamizadas no GIAA

- veicular informação cedida pelos

3.5 4.5

Promotor: PESES; Técnicos de Saúde (ULSBA); Escola Segura

Recursos Materiais: Plasma Computador

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

diferentes parceiros que intervém no meio escolar no âmbito da educação para a saúde

Intervenientes Comunidade educativa

Custos

Data: Abertura (12 de Outubro) 1º/2º/3º Período

2 - Gabinete de Informação e Apoio ao Aluno (GIAA)

Sala C10

-articular a actividade do gabinete com as actividades da unidade de saúde da comunidade local

- informar e esclarecer a comunidade educativa sobre assuntos relacionados com a saúde e sexualidade

- dinamizar actividades que promovam a saúde e a qualidade de vida

- prestar pequenos cuidados/ serviços de saúde (actualização de vacinas, aferição de índices relacionados com a saúde)

3.5

Promotor: PESES Técnicos de Saúde (ULSBA)

Recursos Materiais: Sala; Computador com acesso à internet Material diverso de divulgação e informação e de prestação de cuidados de saúde

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do agrupamento Funcionários Professores

Custos Aproximadamente 15€

Data: 1º/2º/3º Período

4 - “Pequenos gestos que salvam na Escola”

Escola 2,3 S de Ourique

- promover a formação dos alunos no âmbito dos primeiros socorros

- sensibilizar os alunos para a importância dos primeiros socorros

- estabelecer parcerias com entidades locais que promovam a educação para a saúde

5.2 5.9

Promotor: PESES; Bombeiros Voluntários de Ourique; Clube de Protecção Civil Técnicos de Saúde (ULSBA)

Recursos Materiais: - materiais cedidos pelos Bombeiros Voluntários de Ourique

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do Agrupamento

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 1º/2º/3º Períodos

Actividade Interna Torneio Inter-Turmas de Futsal


- Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais.

- Envolver os alunos em situação de competição, quer a nível de jogo quer de arbitragem.

-Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário gerar hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

2.9 3.1

Promotor: Prof. Beatriz Alves

Recursos Materiais: Campo; Balizas; Bolas; Apitos; Cronómetro; Prémios.

Sim

Não


Sim Não


Custos 50 euros

Data: 1º/2º/3º Períodos

Jogos/actividades Desportivas Alunos/Professores


- Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do grupo.

- Promoção do convívio entre alunos e professores.



2.9

Promotor: Prof.s do Desporto Escolar


Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: Todas 2ªs 11h35-13h10

Assistência a Docentes Manutenção

Biblioteca

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência;

- Haver um bom funcionamento/ manutenção dos recursos informáticos.

1.21 1.25.b

Promotor: Equipa TIC

Recursos Materiais: Recursos informáticos da biblioteca

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Filipe Taipa

Custos Não haverá custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES



Escola

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência; - Haver um bom funcionamento /manutenção dos recursos informáticos.

1.21 1.25.b


Recursos Materiais: Recursos informáticos da escola

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Élio Neves




Sala Professores

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência; - Haver um bom funcionamento/ manutenção dos recursos informáticos.

1.21 1.25.b


Recursos Materiais: Recursos informáticos da sala professores

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Luís Neto




Sala B2


1.21 1.25.b


Recursos Materiais: Recursos informáticos da sala B2

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Dora Sota Élio Neves Luís Neto Maria da Luz




Escola


1.21 1.25.b


Recursos Materiais: Recursos informáticos da escola

Sim

Não


Sim Não




CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES



Sala Professores


1.21 1.25.b


Recursos Materiais: Recursos informáticos da sala professores

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Dora Sota




Sala B23

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência; - Haver um bom funcionamento /manutenção dos recursos informáticos.

1.21 1.25.b


Recursos Materiais: Recursos informáticos da sala B23 Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Dora Sota




Sala B2


1.21 1.25.b



Sim

Não


Sim Não



Data: Ao longo do ano e até 29 Abril

Participação no Concurso “Viagem ao Futuro com as Células Estaminais”

Exposição dos trabalhos na Biblioteca Municipal

Sala de aula /Biblioteca/ Sala de Informática

- Conhecer as potencialidades das células estaminais. -Conhecer a actual aplicação terapêutica das células estaminas.

1.12 4.5 5.3

5.10

Promotor: Prof. Alberto Ruaz

Recursos Materiais: Sala; computadores; Internet; Livros; Revistas e Artigos científicos.

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

(Apresentação dos trabalhos no Blogue: www.bgciencias.blogspot.com) inserido na página Web da escola.

-Conhecer diferentes campos de investigação para possível utilização das referidas células.

Intervenientes: Alunos de 12º A e 11º A.

Custos 10 €

Data: A iniciar em Novembro Às 3ª Feiras, semanas alternadas

-Actividade de carácter funcional englobando os alunos NEE. -Confecção de Bolos /Tartes e doce utilizando vários ingredientes. 1ª Fase

Venda sala de professores e corredores EB2,3/S

-Organizar uma lista de compras;

-Saber utilizar o dinheiro em situações de compra e venda;

-Distinguir diferentes tipos de produtos alimentares;

-Aprender a manusear utensílios;

- Pôr em prática cuidados de higiene;

-Utilizar as unidades de massa;

1.1 1.11 1.18 1.12 1.21

1.25.c

Promotor: Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios Educativos”

Recursos Materiais: Material para confecção das receitas. Utensílios de cozinha; Fogão; Material de limpeza; Equipamento adequado à execução da actividade

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos com NEE; Auxiliar Fernanda; Docentes de EE

Custos Dependendo da receita, uma média de 5 euros por bolo/ tarte ou doce. 20 Euros

Data: Ao longo de cada Período Escolar

Contrato de Leitura

Salas de Aula

-Possibilitar ao Professor um conhecimento de competências no domínio da Leitura, da Oralidade e da Escrita; -Incentivar o gosto pela Leitura; -Favorecer a autonomia na construção do Saber

1.4 1.22

Promotor: Grupo Disciplinar de Português

Recursos Materiais: Livros; Papel Retroprojector Data Show; Computador; Tinteiros Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes de Língua Portuguesa Alunos do 3º Ciclo e Secundário

Custos Papel Tinteiros



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Ao longo de cada Período Escolar

Passaporte da Leitura

Salas de Aula

-Possibilitar ao Professor um conhecimento de competências no domínio da Leitura, da Oralidade e da Escrita;

-Incentivar o gosto pela Leitura;

-Favorecer a autonomia na construção do Saber

1.4 1.22


Recursos Materiais: Livros; Papel Computador Tinteiros Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Grupo Disciplinar de Português

Custos Papel Tinteiros

Data: Uma Eliminatória no final de cada Período Lectivo

Concurso de Ortografia

Salas de Aula Biblioteca Escolar

-Desenvolver a consciência cívica e de participação;

-Reforçar o sentido de pertença ao grupo-turma, à comunidade escolar e à comunidade nacional e linguística; .

-Favorecer o conhecimento explícito das regras gramaticais que facilitem a compreensão de textos e o aperfeiçoamento da escrita.

-Usar a Língua Portuguesa no respeito das regras do seu funcionamento.

- Aplicar aspectos fundamentais da linguagem numa actividade lúdica.

-Proporcionar o prazer da escrita.

1.6 5.9

1.12 1.22


Recursos Materiais: Computador; tinteiros; papel Fotocopiadora; canetas; mesas; cadeiras

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes de Português dos 2º e 3º ciclos Docentes do 1º ciclo da EB 1 de Ourique Alunos do 1º( EB 1 de Ourique) 2º, 3º Ciclos Pessoal Auxiliar

Custos Verba para prémios tinteiros papel canetas

Data: 1/11; 8/12; 25/12;1/1; 22/4; 24/4; 23/6

Celebração dos feriados religiosos

Escola Biblioteca

Dar a conhecer à comunidade a história , o significado e a importância da data

1.5 1.10 1.11 1.12

Promotor Prof. De EMR

Recursos Materiais Cartolinas A4, cola , tesoura, material de colorir Internet; Be/Cre

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

Municipal Intervenientes Alunos de EMR

Custos 5 euros

Data: 1º período

Construir um quadro exemplificativo da literatura hispânica para expor no Bloco B juntos das outras Línguas

Bloco C

Dar a conhecer escritor (s) hispânicos

1.2

1.21

Promotor: Docente de Espanhol

Recursos Materiais: Moldura; Cartolinas Tinteiros

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docente e alunos de Espanhol

Custos +/- 35 Euros

Data: 1ºperíodo

Pintura em vidro de objectos tridimensionais.

Sala B11

- Aproveitamento de materiais; - Adquirir conhecimentos sobre a técnica de pintura vitral; - Conhecer algumas pinturas vitral elaboradas por artistas conhecidos;

1.1 1.17 1.20 1.21

Promotor: Docentes dinamizadoras do clube: Ângela Carvalho e Lurdes Mestre

Recursos Materiais: -Tinta de vitral; Cerne ou tinta de contorno; pincéis; diluente

Sim

Não


Não


Custos

Data: 1ºperíodo Pintura da parede exterior

da sala de atendimento aos Encarregados de Educação

Parede exterior da sala de atendimento aos Encarregados de Educação

- Realizar uma pintura mural; - Ornamentar os espaços escolares; - Articular com a comunidade escolar;

3.5 4.7

Promotor: Professoras responsáveis pelo clube

Recursos Materiais: - Tintas; pincéis; projector

Sim

Não


Sim Não


Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Durante o 1º período

Remodelação e dinamismo da sala de convívio dos alunos

Sala de convívio dos alunos

Criar um espaço agradável para o convívio entre os alunos

5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes

Custos

Data: Ao longo do 1ºPeríodo

- Plano Nacional de leitura Livro : “O Lagarto Leão e outras Histórias pintadas á Mão”

- Audição da História Conto

- Reconto Oral

- Exploração oral da história

- Ilustração

- Convite ao autor da obra para vir à Escola falar com os alunos

JI de Panoias

- Desenvolver hábitos de leitura - Descobrir o prazer de ler - Aumentar o vocabulário - Estimular a oralidade

1.2 1.11 1.16 1.17 3.1 3.2

Promotor: JI/ EB1 de Panoias

Recursos Materiais: - Livros - Televisão

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos Docentes Auxiliares Autor do Livro

Custos

Data: 1ºperíodo

-Reunião de preparação do arranque dos trabalhos; -Sementeira e Propagação vegetativa; -Envasamento de ervas

Sala B10

- Adquirir os conhecimentos básicos sobre técnicas de plantação/transplantação florícola; - Adquirir conhecimentos sobre a técnica de envasamento;

2 3

Promotor - Agrupamento de Escolas Ourique/CMO

Recursos Materiais - Vasos; Substractos de solo; Utensílios, ferramentas e alfaias agrícolas: Sementes e Plantas.

Sim

Não


Intervenientes -Coordenador do

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Sim Não

aromáticas regionais.

- Conhecer e identificar as plantas; - Saber fazer o aproveitamento dos materiais orgânicos (M.O.) e inorgânicos (M.M.);

Projecto; Docente assessora; Todos os docentes dinamizadores do Projecto/Clube e respectivos discentes:Alunos inscritos no Clube

Data: 1º Período

Formação de Árbitros de Natação e de Futsal

Recinto Escolar

-Envolver os alunos em situação de competição a nível de arbitragem. -Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário gerar hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

3.1

Promotor: Prof. Rui Violante e Mauro Bento

Recursos Materiais: Fotocópias; Computador; Data Show.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 3º Ciclo e Secundário

Custos 10 euros

Data: Setembro

Recepção, em dias seguidos, de todas as turmas da EB1 para dar a conhecer as instalações do Jardim-de-infância

JI Ourique

-Promover actividades de articulação entre ciclos.

2.9


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos e professores do JI e EB1 Ourique

Custos

Data: Setembro /Outubro

Elaboração de um cartaz para divulgação do Clube da Protecção Civil; Entrega de fichas de inscrição a alunos, pessoal docente e pessoal não

Sala B11; Corredor do bloco A, da escola sede.

- Divulgar o Clube. - Constituir a equipa do clube com elementos diversificados (alunos, pessoal docente e pessoal não docente)

1.5 1.17 3.1 3.5 4.5 5.9

5.10

Promotor Professor Fernando Santos (coordenador); Equipa do clube da protecção civil.

Recursos Materiais Computador; Impressora; Ecrã; Folhas de máquina.

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

docente; Elaboração do regulamento interno do clube da protecção civil.

- Sensibilizar alunos para a protecção civil.

Intervenientes Toda a comunidade educativa do agrupamento.

Custos 2 euros

Data: Todas 6ªs de Outubro 12h25-13h10

Gestão da plataforma Moodle com vista a acções de formação (promovido pelo CFAE Terras de Montado)

Sala Professores

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência.

1.21

Promotor Equipa TIC

Recursos Materiais Recursos informáticos da sala professores

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Luís Neto


Data: 4 de Outubro a 31 de Outubro Exposição “1ª Republica,

os nossos presidentes” BE

Conhecer a 1ª Republica, os nossos presidentes”

1.1 1.11 1.12

Promotor: BE

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos da escola sede

Custos

Data: Última semana de Outubro

-Exposição de trabalhos alusivos ao Hallowe’en

Pavilhão A

-Identificar sinais da cultura anglo-americana, desenvolvendo atitudes de respeito perante universos culturais e sociais diferenciados.

1.1 1.5 3.1

Promotor: Grupo de Inglês

Recursos Materiais: Mesas e placards para a exposição

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Comunidade Escolar

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Outubro /Novembro

Comemoração do Dia de S. Martinho: - Elaboração de bolsa em serapilheira para colocar castanhas.

Sala B11, da escola sede

-Sensibilizar a respectiva comunidade educativa para manter viva as tradições

1.1

Promotor Alunos 2º ciclo; Professores de EVT.

Recursos Materiais Serapilheira : Cola UHU; Tinta de tecido; Pincéis.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Custos 70 euros

Data: 6 a 8 de Outubro e 12 a 19 de Novembro

Comemoração do centenário da República (apresentação de trabalhos e exposição/colóquio)

E.B.2,3/S de Ourique e Auditório da Biblioteca Jorge Sampaio

- Promover o desenvolvimento de competências ao nível de pesquisa, selecção e tratamento da informação - Divulgar à comunidades escolar trabalhos elaborados pelos alunos - Desenvolver as competências Tic -Consolidar conhecimentos

1.1 1.5

1.10 1.12 1.20 1.21 5.2 5.6 5.8 5.9

5.17.a

Promotor: Área Disciplinar de História e HGP

Recursos Materiais: Papel, tinteiros

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 9º e 11º anos e restante comunidade escolar Convidado


Data: De 18/10/10 a 5/11/10

Semanas da Sopa

Cozinha da Escola sede do Agrupamento

- Sensibilizar para os benefícios de comer sopa como exemplo de uma alimentação saudável. - Aquisição de hábitos de higiene no manuseamento dos alimentos durante a realização da refeição.

1.20 2.8

5.14

Promotor: Paula Carmo e Carla Feixeira

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Cozinheiras pertencentes à escola Alunos do 6º ano, turmas A, B e C

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Novembro

Verificação da sinalização, alarme e actualização do plano de prevenção da escola sede;

Pintura dos pontos de reunião que constam do plano de prevenção da escola sede.

Interior e exterior dos blocos de aula da escola sede.

-Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança

1.17 5.2 5.9

Promotor: Clube da protecção civil.

Recursos Materiais: Tinta plástica; Trinchas.

Sim

Não

A pintura dos pontos de reunião só será possível caso não chova nos dias em que funciona o clube. Caso contrário, esta actividade será realizada no 2º período lectivo.


Sim Não

Intervenientes Clube da protecção civil.

Custos 50 euros

Data: Novembro

Passeio a uma quinta, para recolha de frutos de Outono

Aldeia de Palheiros

-Potenciar o conhecimento sobre o meio envolvente no Outono.

1.20 5.7


Recursos Materiais: Autocarro CM

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos, educadoras, auxiliares do JI Ourique

Custos

Data: Novembro -Recolha de diferentes

tipos de chá e suas principais utilidades, com a finalidade de elaborar o livro do chá para oferecer à família no Natal

JI Ourique

-Ampliar o conhecimento das crianças

-Promover a ligação escola/Família

-Despertar a curiosidade e a vontade de saber

1.7 4.7


Recursos Materiais: Chá, papel, pano, marcadores

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Educadoras, alunos, famílias, auxiliares do J.I. Ourique

Custos

Data: 8 a 12 de Novembro

Semana da Matemática BE - Desenvolver capacidades de leitura e interpretação.

1.1 1.3

1.10 1.11

Promotor: BE

Recursos Materiais: Fotocopias

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 1º ciclo/2º Ciclo

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 12 de Novembro

(5ºA), 15 de Novembro (5ºB) Visita de estudo à Estação

de Tratamento de águas ( de preferência uma manhã para cada turma)

Estação de tratamento de águas -Barragem da Rocha

Promover o conhecimento local do tratamento de água; Reconhecer a importância do tratamento da água; Identificar os processos de tratamento de água

1.1 1.20

Promotor: Vítor Silva

Recursos Materiais: Autocarro da Câmara Municipal Das 9h às 11H Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Outros professores que se disponibilizem. Alunos do 5ºA/5ºB

Custos Sem custos, excepto transporte

Data:

13-11-2010

27-11-2010

Disponibilização de recursos

para Acção de Formação

Quadros Interactivos

Multimédia no

ensino/aprendizagem das

línguas estrangeiras

(promovido pelo CFAE Terras

de Montado)

Sala B2 - Utilizar as novas tecnologias com

mais frequência. 1.21

Promotor

Equipa TIC

Recursos Materiais

Recursos informáticos

da sala B2

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Élio Neves

Dora Sota

Custos

Não haverá custos

Data: Novembro/ Dezembro

Campanha 10 Milhões de Estrelas

Toda a comunidade

Sensibilizar as pessoas para aqueles que estão em maiores dificuldades para uma promoção da justiça social

5.8 5.9

Promotor: Prof. de EMR Alunos de EMR

Recursos Materiais: Cartolina; Folhetos Computadores Tinteiro

Sim

Não


Sim Não


Custos 30 euros

Data: Novembro/ Dezembro

Decoração da escola sede subordinada ao tema “Natal”; Elaboração de cartões de Natal.

Escola sede

-Participação da comunidade escolar em eventos , de forma a fomentar a sociabilidade; -Comemorar o Natal utilizando

1.1 5.9

Promotor : Alunos do 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Recursos Materiais: Tinta de spray ( branca, dourada, prateada ,verde e vermelha ); Materiais recicláveis; Cola UHU,

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

diferentes meios expressivos de representação.

batom e madeira ; Cartolinas douradas e prateadas; Diluente; Cartolinas de diversas cores.


Sim Não

Intervenientes Toda a comunidade educativa.

Custos 60 euros

Data: Dezembro

Actividade em contexto fora de sala de aula: visita

ao Centro de Saúde de Ourique

Centro de Saúde de Ourique

- Incentivar a participação activa em actividades lúdico - pedagógicas.

-Conhecer os principais factores que condicionam a Saúde;

-Reconhecer que as atitudes e comportamentos individuais influenciam a saúde comunitária

1.1 1.5

1.20


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 9.ºano

Custos

Data: Dezembro

Recolha de receitas

Be/cre Biblioteca Municipal Ourique

-Promover o gosto por Pesquisa.

-Desenvolver/ promover trocas Sociais entre os diferentes pares e comunidade em geral.

-Promover a produção de textos escritos

-Favorecer a interacção escola /família.

-Reforçar a língua Materna.

-Valorizar a língua materna na suas componentes .

1.5 1.7 1.9

1.10 1.12

1.25.c

Promotor: Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios Educativos

Recursos Materiais: Computador; Internet Livros da Especialidade Material de desgaste (Colas, papeis frisado e outros , tintas Temperas etc.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Professoras EE Auxiliar Fernanda Alunos NEE

Custo Aproximadamente 25 Euros


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Última semana de Dezembro Festa de Natal com a

família – comemorar a época de Natal

JI Panóias

-Compreender o espírito de natal, pesquisando

-Aumentar conhecimentos básicos necessários à vida social

-Desenvolver o espírito de família e amizade

-Desenvolver atitudes de respeito, ajuda e cooperação

1.1 4.8 b

Promotor: JI Panóias

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Educadora, auxiliares e alunos do JI Santana

Custos

Data: 17 ou 18 de Dezembro

Festa de Natal Conjunta Com o Pré-Escolar

Centro de Dia de Ourique

-Promover a troca de Experiências. -Promover o gosto por actividades relacionadas com a dramatização. -Promover o espírito de partilha. -Desenvolver/ promover trocas Sociais entre os diferentes pares e comunidade em geral.

3.1 2.9

Promotor: Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios educativos e Departamento Pré-Escolar e disciplina de educação musical.

Recursos Materiais: -Leitor de CD -Instrumentos musicais -Adereços Variados. -Material de desgaste(Colas, papeis frisado e outros , tintas Temperas etc.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Professora de Educação Musical Professoras de EE Auxiliar Fernanda Alunos do Pré - Escolar Alunos NEE

Custos 50 euros aproximadamente

Data: Última semana de aulas do 1º Período

-Exposição de postais de natal -Christmas carols

Escola


1.1 3.1



Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

-Colaboração com a festa de natal

-Cooperar com colegas e professores em tarefas e projectos comuns.


Custos

Data: Última semana de aulas do 1º período.

-Natal – Peça de teatro realizada pelos docentes do Agrupamento.

Centro de Convívio de Ourique

-Conhecer usos, costumes e tradições do Natal.

-Proporcionar momentos de convívio entre os alunos.

-Promover a articulação entre ciclos.

- Incentivar a participação dos pais e enc. de educ. na vida da escola.

2.9 3.1 3.2 3.3 5.9

Promotor: Todas as EB1 e JI do Agrupamento

Recursos Materiais: -Vários materiais.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Comunidade Educativa.

Custos

Data: 1ºPeríodo (Última semana de aulas)

Decoração de Natal Escola

-Divulgar os trabalhos elaborados pelos alunos;

-Sensibilizar a comunidade para o espírito natalício;

-Dinamizar o espaço escolar;

-Incentivar a permanência das tradições;

- Desenvolver formas de comunicação.

1.20 5.2

Promotor: Grupo de EV Alunos de 3ºciclo/Clube de Artes

Recursos Materiais: Materiais de desperdício; colas; tintas spray; corda sisal; placas MDF.

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 15, 16 e 17 Dez

Comemoração da época natalícia: - Torneio de Basquetebol;

- Cantar e tocar músicas alusivas à época;

- Dançar ao som de

Escola E B 2, 3 S de Ourique

- Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário.

- Proporcionar o convívio musical entre os alunos dos diferentes ciclos;

1.1 1.10 1.12 1.20 2.9

Promotor: Direcção executiva

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: - Grupo de EF; - Grupo de Música;

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

canções alusivas ao Natal;

- Elaboração de cartões de Natal;

- Decoração da escola sede subordinada ao tema “Natal”;

- Exposição de postais de natal;

-Christmas carols;

- Teatro de Natal;

- 10ª Feira Multimédia


-Sensibilizar a comunidade para o espírito natalício;



- Promover a troca de Experiências.

- Promover o gosto por actividades relacionadas com a dramatização.

- Promover o espírito de partilha.


- Envolver os Pais e E.E. na vida escolar.

- Promover a articulação entre ciclos.

3.1 3.2 3.3 5.2 5.8 5.9

- Grupo de EV; - Grupo de serv. esp. de apoios educativos; - Grupo de Inglês - Grupo de Informática - Clube de Informática; - Clube de artes; - EB1/JI do Concelho - Alunos do Agrupamento - Comunidade educativa

Data: 10 de Setembro

Abertura do ano lectivo Recepção aos alunos do 5ºano


- Dar a conhecer a escola e seu funcionamento aos novos alunos e seus Encarregados de Educação

- Contribuir para uma melhor integração das crianças no ambiente escolar;

2.13.b

Promotor: Direcção Executiva Directores de Turma de 5º ano Docentes que leccionam o 5ºano.

Recursos Materiais: Fotocópias Lanche convívio (Buffet)

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

- Promover a comunicação escola-família e salientar a função de cada interveniente no processo educativo

Intervenientes -Alunos do 5ºano -Encarregados de educação

Custos

Data: 13 de Setembro

-Recepção aos alunos.

-Jogos;

-Pintura.

- Lanche convívio

Ourique, Santana da Serra, Garvão e Panóias.

- Integrar os novos alunos na Escola

- Fomentar princípios de sociabilidade

- Promover o convívio a confraternização e a articulação entre Ciclos

- Promover o gosto pela escola com a realização de jogos de exterior e pinturas colectivas em conjunto com os alunos da EB1

-Criar condições gerais para uma boa integração e adaptação das crianças

-Criar um ambiente alegre e estimulante

-Desenvolver o espírito de grupo, a curiosidade e o gosto pelo saber

-Cooperar com as famílias, os adultos, as crianças e com a comunidade

2.9 3.1 3.2

Promotor: Escolas EB1 e JI do Agrupamento.

Recursos Materiais: -Papel de cenário; Materiais de desgaste; Tintas; Pincéis

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes -Professoras -Alunos - Auxiliares

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 16 de Outubro Dia Mundial da

Alimentação. (Confecção de saladas de fruta e/ou sopa) (Elaboração de Folhetos)


- Sensibilizar os alunos para a necessidade de uma alimentação saudável;

- Educar para a saúde.

-Promover articulação entre ciclos.


1.5 1.17 2.9 3.1 3.2 3.3 5.9

Promotor -Escolas EB1 e JI do Agrupamento.

Recursos Materiais -Diversos

Sim

Não


Não

Intervenientes - Comunidade Educativa.

Custos

Data: 18 de Outubro - Dia da alimentação

- Confecção de uma sopa e/ou de uma salada de frutas, pelas crianças

JI de Panoias JI/ EB1 de Santana da Serra JI/EB1 de Garvão

- Desenvolver hábitos de uma alimentação saudável - Educar para a saúde - Envolver os Pais e E.E. na vida escolar.

1.1 1.12 2.9 3.1 3.2 4.7

4.8 c

Promotor: - JI/ EB1 de Panoias - JI/EB1 Santana da Serra

Recursos Materiais: - Verduras; Frutas trazidas pelas Crianças; Receitas

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes - Alunos - Docentes - Auxiliares - Pais

Custos

Data: 19 /10/10

Comemoração do Dia da Alimentação -Palestra sobre uma alimentação saudável -Rastreio de índices de massa corporal -Realização de uma salada com frutas trazidas pelos alunos

Auditório da Biblioteca Municipal de Ourique – Dr. Jorge Sampaio

- Compreender o impacto da alimentação na nossa saúde; - Compreender a necessidade de uma atitude preventiva durante a definição dos nossos hábitos alimentares.

1.20 2.9

5.14

Promotor: - Equipa PESES - Professoras Paula Carmo e Carla Feixeira - Unidade Local de Saúde do Baixo Alentejo(Enfermeira Marisol e uma nutricionista)

Recursos Materiais: -Bolos -Receitas -Sala para exposição dos trabalhos.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes -Alunos do 2º e 3º Ciclos.

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 20 de Outubro 1ºperíodo Reunião de articulação

entre os pares envolvidos no Projecto (AG21).

B5

- Dinamizar o Projecto/Clube no Concelho; - Definir datas e actividades (12) a desenvolver durante o Ano.

4 5

Promotor -Docentes do clube; - Agr. V. O. - EGA - CMO

Recursos Materiais

Sim

Não


Intervenientes: - EGA; CMO; - Docentes do clube e do Agr V.O.

Custos

Data: 21 de Outubro Visionamento de um

filme, orientado por um técnico de saúde com convite aos Encarregados de Educação

Sala multiactividades do JI Ourique

-Promover hábitos de alimentação saudável -Promover a ligação escola/ Família

4.6 4.7 5.2

Promotor JI Ourique

Recursos Materiais Filme, televisão

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Educadoras, Crianças, Famílias, Técnico do Serviço de Saúde

Custos

Data: 26-10-2010 15h50-16h50

Workshop - Utilização do Equipamento informático

Salas B2/B5

- Utilizar as novas tecnologias com mais frequência.

1.21

Promotor Equipa TIC

Recursos Materiais Recursos informáticos das salas B2/B5

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Élio Neves Luís neto



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 28 de Outubro

- Dia Mundial da 3ª Idade

- Visita dos avós/idosos à

escola

JI de Garvão JI/ EB1 de

Santana da Serra

JI de Panoias

-Sensibilizar os alunos para o respeito pelos mais velhos; -Conviver e partilhar entre gerações. -Cooperar com as famílias, os adultos, as crianças e com a comunidade -Reconhecer e conhecer nos Avós/Idosos uma fonte de sabedoria e de transmissão de tradições e saberes

1.1 1.12 2.9 3.1 3.2 4.7 5.7 5.9

5.14 5.16

5.17.b

Promotor JI de Garvão JI/EB1 Santana da Serra JI/ EB1 de Panoias

Recursos Materiais Materiais lúdico-didáctico Canções Quadras

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes; Alunos Auxiliares Idosos Comunidade

Custos

Data: 1ºPeríodo Dia 29 Outubro

Exposição de Cartazes sobre o Halooween

Escola

- Fomentar o gosto pela Arte;

-Divulgar a cultura e tradição anglo-saxónica;

- Dinamizar os espaços escolares;

- Utilizar o cartaz como meio de comunicação visual.

1.5 1.12 1.20

Promotor Grupo de EV Alunos do 9ºB

Recursos Materiais Folhas A3 cavalinho; cartolinas; computador; expositores.

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 2 de Novembro

- Dia do Bolinho: Percurso pela aldeia para

pedir o “Pão por Deus”

Garvão

- Conhecer e viver as tradições antigas

- Partilha com a comunidade das diversas vivências tradicionais: dia do bolinho

- Potenciar o conhecimento do

1.1

1.12 5.9


Recursos Materiais: -Material didáctico -Material de desgaste -Canções e ditos populares -Talegos diversos

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

meio envolvente e as tradições que lhe são aderentes

- Compreender as mensagens e as intenções comunicadas por crianças e adultos, associados à tradição cultural

- Progredir no conhecimento, interiorização, no respeito e na valorização do património cultural

Intervenientes -Docentes -Alunos -Auxiliares -Comunidade -População da localidade

Custos

Data: 02-11-2010 15h50-16h50 Workshop

- Utilização do Email/Moodle

Sala B2 - Utilizar as novas tecnologias com mais frequência.

1.21



Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Élio Neves Luís Neto


Data: 5 Nov

Visita de Estudo à Feira do Chocolate em Grândola

Grândola

-Reconhecimento de actividades e eventos regionais de interesse turístico. -Dar a conhecer a região e suas principais características de interesse turístico e cultural como identidade regional e nacional como pólo de desenvolvimento.

1.20 5.7

Promotor: Directora de Curso de Restauração e Prof. Carlos Vilhena

Recursos Materiais: Autocarro

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos dos cursos de Turismo e Restauração

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 09-11-2010 15h50-16h50

Workshop - Utilização de software

Word Excel

Powerpoint

Sala B2 - Utilizar as novas tecnologias com mais frequência.

1.21

Promotor Equipa TIC

Recursos Materiais Recursos informáticos da sala B2

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Élio Neves Dora Sota Luís Neto



Comemoração do

Dia de S. Martinho.

Ourique, Santana da

Serra, Garvão e Panóias.

-Reconhecer e preservar tradições.



- Incentivar a participação dos pais e enc. de educ. na vida da escola. - Promover o envolvimento da comunidade na dinâmica da Escola

-Convívio

1.1

1.12

1.21 1.3 1.5 2.1 2.9 3.1 3.2 3.3 4.7 5.9

5.14 5.15

Promotor: Todas as EB1 e JI do Agrupamento.

docentes das AEC, AAAF

Recursos Materiais: - Materiais de desgaste - Material lúdico-pedagógico. -Castanhas.

Sim

Não


Intervenientes -Comunidade Educativa

Custos

Data: 11 Novembro

- Decoração do refeitório (S. Martinho) - Confecção de doces com castanhas





- Desenvolver formas de comunicação.

- Valorizar a autonomia e o empenho dos alunos.

1.20 1.21 1.17

Promotor: Prof. Jorge Martins e profª Helena Marinho

Recursos Materiais:

Sim

Não


Intervenientes Alunos do curso de Restauração

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Dia Internacional da Tolerância

BE Reconhecer o direito à diferença Promover a tolerância

1.1 1.11 1.12

Promotor: BE

Recursos Materiais: Fotocopias, computadores

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 17/11/2010

Conversas em torno de … depósito votivo do Garvão

Cineteatro Sousa Telles

- Sensibilizar os alunos para as actividades associadas ao Centro Arqueológico Caetano de Mello Beirão;

- Divulgar o Clube de Arqueologia

3.5. 5.2. 5.6. 5.7. 5.8.

5.12.

Promotor Clube de Arqueologia

Recursos Materiais Cineteatro Sousa Telles; videoprojector; computador.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Centro de Arqueologia Caetano de Mello Beirão

Custos 0


- Dia do Não Fumador: actividades de expressão plástica

- Experiência do fumo no algodão (1)

- Elaboração de desdobráveis com frases e desenhos alusivos ao Dia do Não Fumador e sua distribuição pela comunidade (2)

JI de Panoias JI/EB1 de Santana da Serra Ourique

- Contribuir para o alargamento de saberes - Sensibilizar os alunos para os problemas de saúde que o uso do tabaco pode causar. - Promover hábitos de vida saudável

1.5 1.21 3.1 3.2 5.2 5.9

Promotor: JI/ EB1 de Panoias JI/EB1 de Santana da Serra (1)

JI de Ourique (2)

Recursos Materiais: Materiais de desgaste

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos Docentes Auxiliares Centro de Saúde

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


-Dia do Não Fumador (Sessão sobre os maleficios do tabaco.)


-Sensibilizar os alunos para os problemas de saúde que o uso do tabaco pode causar.



1.5 1.17 3.1 3.2 5.3

Promotor: Todas as EB1 e JI do Agrupamento

Recursos Materiais: -Audiovisuais, diversos materiais escolares.

Sim

Não


Não

Intervenientes Escola segura Comunidade Educativa.

Custos

Data: 1ºPeríodo Dia 17 Novembro Exposição de Cartazes

sobre o Dia do Não Fumador

Escola

- Dinamizar os espaços escolares; - Sensibilizar a comunidade escolar para a problemática do tabagismo; -Utilizar o cartaz como meio de comunicação visual.

1.5 1.12 1.20

Promotor: Grupo de EV Alunos do 9ºA

Recursos Materiais: Folhas A3 cavalinho; cartolinas; computador; expositores.

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 17/11/10

Comemoração do dia do Não fumador

Escola EB 2,3/ de Ourique

Sensibilização da comunidade escolar

5.9.

Promotor: Associação de estudantes Intervenientes

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Comunidade escolar

Custos


Assistir à representação da peça teatral «Auto da Barca do Inferno».

Auditório Fernando Pessoa, em

- Consolidar conteúdos relativos à unidade temática «texto dramático»;

1.1 1.23 2.9

Promotoras: Cristina Revez; Maria Alice dos

Recursos Materiais: Transporte (autocarro)

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Chelas

- Consolidar a compreensão da obra “Auto da Barca do Inferno”;

- Promover a intertextualidade;

- Promover o saber-estar social.

Santos.

Não A inserir no Dia Cultural

Sim Não

Intervenientes 9º A 9ºB 8ºC

Custos

Data: 23 de Novembro (parte da tarde) -Visita ao Circuito

Arqueológico do Castro da Cola

Castro da Cola

-Identificar factos históricos com relevância para o meio local. -Observar plantas do meio.

1.5 1.20

Promotor EB1 de Ourique Turma do 4º ano.

Recursos -Autocarro da CMO

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes

Custos

Data: 30/11/10

Dia mundial contra a SIDA - palestra sobre métodos contraceptivos

Biblioteca municipal

Sensibilização da comunidade escolar

5.8. 5.9.

Promotor: Associação de estudantes/ Gabinete GIAA

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do secundário

Custos

Data: 7/12/10

Sessão de cinema Biblioteca escolar

Ocupação de tarde livre 5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 9 Dez

- Visita de estudo a Lisboa – Euroskills Lisboa 2010

Lisboa – Parque das Nações

Ampliar as vivências dos alunos através da observação de realidades diferentes.

1.20 1.1 2.9 3.1

Promotor: Prof. Élio Neves; Profª Helena Marinho e Profª Alice Oliveira


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos dos cursos profissionais de Inf. de Gestão; de Restauração e alunos do 9.º ano

Custos

Data: 10 de Dezembro Dia da Declaração

Universal dos Direitos Humanos

BE Conhecer os Direitos Humanos 1.1

1.11 1.12

Promotor: BE


Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 10 Dez

- Visita de estudo a Lisboa – Euroskills Lisboa 2010

Lisboa – Parque das Nações

Ampliar as vivências dos alunos, observação de realidades diferentes.

1.20 1.1 2.9 3.1

Promotor: Prof. Carlos Vilhena

Recursos Materiais: Comboio

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do curso de Turismo

Custos

Data: 13.12.2010

Visita de estudo à Caravela Boa Esperança

Lagos

-Consolidação de conhecimentos relativos à unidade didáctica “Rumos da Expansão Quatrocentista”;

1.20 1.5 3.1

Promotor: Professora de História do 8º ano (Ana Azevedo)

Recursos Materiais: -Autocarro

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Sim Não

-Promover o gosto pela disciplina; Contactar directamente com uma réplica de caravela;

-Promover o espírito de inter-ajuda.

Intervenientes Alunos 8ºano

Custos

Não

Data: 1º Período 13 de Dezembro

Corta-Mato Escolar (Fase Escolar)

Vila de Ourique

-Promoção de situações de procura do êxito pessoal e do grupo.


- Envolver os alunos em situação de competição.


2.9 3.1

Promotor: G. Ed. Física e Desporto Escolar

Recursos Materiais: Estacas; Fita sinalizadora; Cronómetro; Apito; Prémios.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 1º/2º/3º Ciclos e Secundário

Custos 50 euros

Data: 1º Período 15 de Dezembro

Torneio de Basquetebol 3x3


-Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais. .

-Envolver os alunos em situação de competição, quer a nível de jogo quer de arbitragem.


2.9 3.1

Promotor: G. Ed. Física e Desporto Escolar, AE

Recursos Materiais: Tabelas; Coletes; Bolas; Cronómetros, Apitos; Prémios.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos 2º/3º Ciclos e Secundário

Custos 25 euros


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 17/12/10

10ª Feira Multimédia

Sala B2

- Utilização das novas tecnologias da informação nos diversos formatos: Internet, Email, Jogos, Áudio, Vídeo, …; - Utilização das novas tecnologias da informação como forma ultrapassar os constrangimentos espaciais

2.13 a 3.4

Promotor: Grupo 550

Recursos Materiais: Hardware existente na sala B2

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes - Professores do Grupo Informática; - Clube Informática; - Alunos da Escola EB23/S de Ourique

Custos

Data: 17/12/10

Concurso Inter-turmas “Gastronomia Matemática”


-Desenvolver o gosto pela Matemática.

-Aplicar conhecimentos adquiridos em Matemática.

-Estimular a criatividade.

1.5 1.17

1.25.d 2.9 3.1

4.8.d

Promotor: Grupo 230 e 500

Prof. Responsáveis:

António Brissos e Fernanda Moreira

Recursos Materiais: -Bolos -Receitas -Sala para exposição dos trabalhos.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes -Alunos do 2º e 3º Ciclos.

Custos

Data: 17 Dez 10

Festa de Natal: -Cantar músicas alusivas à época; -Tocar músicas alusivas à época; -Dançar ao som de canções alusivas ao Natal

Centro de convívio de Ourique

-Proporcionar uma tarde diferente cheio de actividades;

-Proporcionar o convívio musical entre os alunos dos dois ciclos;

-Proporcionar a troca de experiências musicais e literárias entre os alunos;

-Usar a Música, nas suas variadas

1.1 1.10 1.12 2.9 3.1 3.3 5.8 5.9

Promotor: Docente de EM

Recursos Materiais: Aparelhagem; Colunas; micros; Leitor de cd; Flautas

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 2º ciclo

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

vertentes, para assinalar a época natalícia;

-Saber ouvir (como espectador);

-Saber cantar, tocar e dançar;

- Respeitar os colegas que estão a actuar;

-Proporcionar o prazer de cantar, tocar e dançar;

Data: 17 de Dezembro

Decoração de Salas Directores de Turma e docentes do 2º e 3ºciclo


- Proporcionar um ambiente natalício à comunidade educativa.

2.9 3.1 5.9

Promotor: Coordenadoras de Ciclo Directores de Turma Docentes do 2º e 3ºciclo

Recursos Materiais: Elementos decorativos alusivos ao Natal; Lanche

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos e encarregados de educação

Custos

Data: 17 de Dezembro - Teatro de Natal

organizado e dinamizado pelos Docentes

Ourique

- Promover a articulação entre Ciclos - Desenvolver o espírito de amizade e partilha -Conhecer usos, costumes e tradições do Natal -Desenvolver a imaginação e a criatividade

1.10 2.9 3.1 3.2 3.3 5.9

Promotor: EB1/JI do Concelho

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos Docentes Auxiliares

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

-Envolver os Pais e E.E. na vida escolar. -Conviver com as outras crianças

Docentes AEC, EE, AAAF Comunidade Educativa

Data: 17 de Dezembro

Festa temática de Natal Refeitório - Convívio Escolar

Promotor: Associação de Estudantes

Recursos Materiais: Sistema de Som

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: Último dia de aulas do 1º período

Festa de Natal

Escola EB 2,3/S De Ourique

- Proporcionar um ambiente natalício à comunidade educativa.

4.7 5.9

Promotor: Directores de Turma e docentes dos vários ciclos

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 1ºP/2ºP.

Visita de estudo a um Tribunal para assistir a uma sessão de Julgamento.

Tribunal de Ourique

- Identificar no discurso oral a tese defendida, os argumentos utilizados e as conclusões. - Identificar as estratégias de persuasão. - Identificar as possíveis falácias.

1.1 1.12 1.17 1.20

Promotor: Prof. Filosofia Mª Luísa Côrte-Real

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Prof. Filosofia Mª Luísa Côrte-Real Alunos 11º ano

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Prof. Português Fátima Chaves

Data: 1º e 2º Períodos

1ªFase: Sessão Escolar - Inscrição da escola, em formulário on-line; - Reunião de informação para os Profs. das Escolas inscritas, a organizar pelas Direcções Regionais de Educação e do IPJ; - Visualização de power-points sobre “Violência em meio escolar” (Bullying); - Debates / sessões de esclarecimento sobre o tema “Violência em meio escolar”; - Envio à Equipa da AR de convite da Escola para participação de um Deputado em debate sobre o tema (a realizar à 2ª feira); - Constituição da Comissão Eleitoral Escolar; - Campanha eleitoral, eleições e realização da Sessão Escolar; - Envio dos resultados das

Escola (sede de agrupamento) Anfiteatro da Biblioteca municipal

-Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política. -Dar a conhecer a Assembleia da República e as regras do debate parlamentar. -Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões. -Incentivar a reflexão e debate sobre o tema “Violência em meio escolar”. -Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais. -Estimular a capacidade de expressão e argumentação.

1.5 1.7

1.12 1.20 2.9 3.4 3.5 5.2 5.6 5.8 5.9

Promotor: Professoras dinamizadoras do projecto: Ana Azevedo e Ângela Carvalho em articulação com o PESES

Recursos Materiais: Power-points sobre Bullyng; Livros da especialidade; Placards; urnas; boletins de voto; esferográficas; anfiteatro da Biblioteca municipal; listagem dos alunos do ensino básico.

Sim

Não


Intervenientes -Alunos inscritos no projecto - Deputado convidado para a sessão escolar - Enfermeiras do Centro de saúde de Ourique

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

eleições para Sessões Escolares e Sessões Distritais/Regionais + projecto Recomendação + relatório do Professor responsável (formulário on-line);

Data: 1º e 2º períodos lectivos Criação do logótipo do

Clube de Protecção Civil. Sala B11

Identificar o clube de protecção civil do agrupamento de Ourique.

3.7

Promotor : Clube da protecção civil

Recursos Materiais: Folhas de desenho, lápis de carvão, lápis de cor e régua

Sim

Não

Criação do logótipo do clube, para promoção da sua própria identidade.


Não

Intervenientes Clube da protecção civil

Custos

Data: 1º e 2º períodos lectivos.

Sensibilizar os docentes do pré-escolar e 1ºciclo de todas as escolas do agrupamento, para a realização de pelos menos dois exercícios de evacuação, por ano lectivo, preferencialmente no 1º e 2º períodos; Organização, ou apoio ao Delegado de Segurança da escola na planificação e organização de exercícios de evacuação, envolvendo a comunidade educativa da escola sede, com ou sem

Escola sede; Todas as escolas do pré-escolar e 1º ciclo.

-Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança; -Promover atitudes e comportamentos adequados em situações de emergência; -Promover uma cidadania activa e participante.

1.17 3.1 5.2 5.9

Promotor: Director do Agrupamento ; Professores de todas as escolas do pré-escolar e 1ºciclo; Clube da protecção civil.

Recursos Materiais: Buzina de ar comprimido; Plano de prevenção/ emergência.

Sim

Não

Os exercícios de evacuação serão da responsabilidade da Direcção Executiva.


Sim Não

Intervenientes Toda a comunidade escolar; Entidades e parcerias.

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

participação de outros agentes da protecção Civil; Participar em reuniões sobre esta problemática, sempre que for convocado pelo Conselho Executivo.

Data: Ao longo de todo o 2º período

Concurso de leitura BE e Biblioteca Municipal

-Promover a leitura e o gosto pelos livros. - Desenvolver capacidades de leitura

1 2

2.12 3

5.8

Promotor: BE


Sim

Não

Parceria com a Biblioteca Municipal


Sim Não

Intervenientes Alunos do 1º Ciclo e do 2º Ciclo

Custos - Transportes dos alunos da periferia Prémios a atribuir

Data: Ao longo do 2º período

“Letras com músicas” BE

-Promover a leitura e o gosto pelos livros.

- Desenvolver capacidades de leitura e interpretação

-Desenvolver gostos estéticos por diferentes tipos musicais

1.1 1.2

1.11 1.12 1.23 1.24 5.7

Promotor: BE

Recursos Materiais: Livros, discos, fotocópias

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 2º período

Passaporte da Leitura para Pais e Encarregados de Educação;

BE

-Promover a leitura e o gosto pelos livros.

- Sensibilizar os Encarregados de Educação para o incentivo à leitura por parte dos seus educandos

5.13

Promotor BE

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: Ao longo do

- Plano Nacional de Leitura Livro: “A Bruxa Mimi no

- Desenvolver hábitos de leitura

1.2

Promotor: JI/EB1 de

Recursos Materiais: Livro


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

2ºPeríodo

Inverno” - Audição da história - Leitura de excertos da história; os alunos mais velhos lêem para os mais novos - Elaboração de fantoches - Dramatização da história - Ilustração

JI/EB1 de Panoias

- Estimular a oralidade - Aumentar o vocabulário - Desenvolver a criatividade

1.11 1.16 1.17 3.1 3.2

Panoias Material de desgaste Sim


Sim Não

Intervenientes Alunos Docentes Auxiliares

Custos

Data: 2ºPeríodo

Olimpíadas do Ambiente Escola


- Incentivar o interesse pela temática ambiental.

- Aprofundar o conhecimento sobre a situação ambiental portuguesa e mundial.

- Estimular a capacidade oral e escrita.

- Desenvolver o espírito e curiosidade científica.

1.10 1.3

5.12 5.8

Promotor: Grupo 520 Prof. responsáveis: Patrícia Beja e Alberto Ruaz

Recursos: -Questionários

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 3º ciclo e Secundário

Custos 10€

Data: 2ºPeríodo

Vamos Brincar aos

Cientistas

Escola

E.B.2,3/S de Ourique (sala C5)

-Despertar e desenvolver o gosto, a curiosidade e o sentido de observação, nas crianças, pela experimentação científica a um nível muito elementar, usando meios o mais simples e acessíveis possíveis.

1.11 1.12 1.20 3.1

Promotor Sandra Manuel

Recursos Materiais -Materiais de Laboratório e Reagentes

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos 10º A e Alunos do Pré-escolar de Ourique

Custos

Data: 2ºPeríodo

Canguru Matemático Sem Fronteiras


- Estimular o gosto e o estudo pela Matemática.

1.25.e 2.9 3.1

Promotor Grupo 230 e 500 Prof.Responsável:

Recursos Materiais -Sala de Matemática -Questionários

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

- Atrair os alunos que têm "medo" da disciplina de Matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.

- Tentar que os alunos se divirtam a resolver questões matemáticas.

Luís Neto


Sim Não

Intervenientes - Alunos Interessados dos 2º, 3º Ciclos e Secundário.

Custos 25€

Data: 2ºPeríodo

Concurso de Fotografia “Matemática à nossa volta” Exposição dos trabalhos /entrega de prémios

Escola EB 2,3/S de Ourique

-Estimular a criatividade.

-Estimular nos alunos o gosto para a Matemática.

-Incentivar a participação de toda a comunidade escolar.

-Divulgar dos trabalhos apresentados a concurso.

5.9 4.8.e

Promotor Grupo 230 e 500

Prof.Responsávels: Ana Paula Pereira e Fernanda Afonso

Recursos Materiais -Computador -Datashow

Sim

Não


Não

Intervenientes Toda a comunidade escolar

Custos 100€

Data: 2º Período

7 -Higiene Oral - Rastreio e acção de sensibilização

Agrupamento

- promover e divulgar hábitos de vida saudáveis

- fazer o levantamento de incidência de patologias estomatológicas

- envolver alunos de diferentes ciclos em acções de sensibilização

1.20 3.1

Promotor PESES; Técnicos de Saúde (ULSBA)

Recursos Materiais - Sala; computador com acesso à internet

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 2º Período

Exposição e/ou apresentação - Trabalhos no âmbito do tema “Educação Sexual” (Apresentação dos

Auditório da Biblioteca Municipal

Reflexão sobre: - o relacionamento afectivo-sexual entre as pessoas no desenvolvimento individual;

1.1 1.12 1.17 1.20 2.9

Promotor Prof. Biologia e Geologia Alberto Ruaz

Recursos Materiais - Computador com internet, Data show

Sim

Não

A inserir no Intervenientes Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Dia Cultural Sim

Não

trabalhos no Blogue: www.bgciencias.blogspot.com) inserido na página Web da escola da autoria do prof. Alberto Ruaz

-as consequências negativas dos comportamentos sexuais de risco, tais como a gravidez não desejada e as infecções sexualmente transmissíveis;

-as diferentes orientações sexuais;

- sexualidade responsável e informada;

- a igualdade entre os sexos;

-comportamentos baseados na discriminação sexual, na violência em função do sexo ou orientação sexual.

-abuso sexual.

5.3 5.8

5.10 4.5

Prof. Psicologia B Maria Luísa Côrte-Real. Alunos 12ºano inscritos em Psicologia. 12º Ano

10 €

Data: 2ºperíodo

-Realização de pinturas contemporâneas através da técnica do mosaico, para decoração da escola. -Exposição dos trabalhos criados pelos alunos num espaço da autarquia (Biblioteca municipal).

Escola Biblioteca municipal

- Conhecer e identificar obras de artistas contemporâneos;

- Dinamizar os espaços escolares;

- Contribuir para a decoração da escola;

- Aplicar a técnica do mosaico.

1.1 1.20 3.5 5.8 5.9

Promotor: Professoras responsáveis pelo clube

Recursos Materiais: Azulejos; espelhos; cimento cola; placas de MDF; espátulas.

Sim

Não


Não


Custo

Data: 2ºPeríodo

2ªFase: Sessão Distrital - Preparação para a sessão distrital: leitura e debate dos projectos de

Escola (sede de agrupamento) IPJ de Beja

-Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política.

-Dar a conhecer a Assembleia da

1.5 1.7

1.12 1.20 2.9

Promotor: Professoras dinamizadoras do projecto: Ana Azevedo e

Recursos Materiais: Transporte para Beja

Sim

Não



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

recomendação das outras escolas. - Sessão Distrital (Beja).

República e as regras do debate parlamentar.

-Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões.

-Incentivar a reflexão e debate sobre o tema “Violência em meio escolar”.

-Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais.

- Estimular a capacidade de expressão e argumentação.

3.4 3.5 5.2 5.6 5.8 5.9

Ângela Carvalho


Sim Não

Intervenientes Alunos da lista mais votada, na sessão escolar Deputado orador da sessão distrital Alunos de outras escolas (Listas)

Custos

Data: 2º Período

Mega´s (Fase Escolar) Recinto Escolar



-Envolver os alunos em situação de competição.

- Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

2.9 3.1



Sim

Não


Sim Não


Custos 30 euros

Data: 2ºperíodo

Visita ao quartel dos Bombeiros local; Registo do que

Quartel dos bombeiros de Ourique

-Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança.

1.17 3.1 5.2 5.9

Promotor: Clube da protecção civil e bombeiros de

Recursos Materiais: Bloco de folhas; Caneta.

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

observaram e aprenderam.

Ourique. Não


Sim Não

Intervenientes Elementos do clube da protecção civil.

Custos

Data: 2º Período

Visita de estudo

Beja: Espectáculo “Camões é um poeta rap” e percurso histórico pela cidade

-Proporcionar conhecimento directo de assuntos que se abordam nas aulas

-Promover o gosto pela leitura

-Contactar directamente com vestígios/documentos históricos

-Consolidar conhecimentos

-Promover o conhecimento e o gosto pelos centros de cultura e pela cultura

-Promover o gosto, conhecimento e respeito pela História local

-Promover o desenvolvimento de competências ao nível de aquisição, selecção, tratamento e comunicação da informação

1.5 1.12 1.14 1.20 2.9

3.7.a

Promotor: Grupo de Língua Portuguesa (Teresa Borges, Orlanda Pereira e Elsa Pomar) e Área Disciplinar de História e HGP (Prof. Ana Paula Penedo)


Sim

Não

A data de realização

desta actividade

está dependente

do grupo que promove o espectáculo


Sim Não

Intervenientes Alunos do 6º ano Directores de turma do 6º ano

Custos 6 euros/ aluno

Data: 2º Período Exposição de aldeias

neolíticas E.B.2,3/S de Ourique

-Aplicar conhecimentos adquiridos

-Promover o desenvolvimento de competências ao nível de pesquisa, selecção e tratamento da informação

-Estimular a criatividade

-Divulgar trabalhos elaborados pelos alunos

1.1 2.8 3.1 3.2

5.17.c

Promotor Área Disciplinar de História e HGP (Prof. Ana Azevedo e Alice Oliveira)

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim

Intervenientes Alunos do 7º ano



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Não

Data: Durante o 2º período

Esplanada em frente ao bar

Bar Criar um espaço maior de repouso durante os intervalos

5.9.

Promotor Associação de estudantes

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes

Custos

Data: 2º Período (3ª feira a combinar)

6 -Espectáculo Educativo “Adolescência na Hora H”

Cineteatro Sousa Telles de Ourique

- apostar numa cultura afectiva de prevenção e promoção da saúde

- desenvolver o sentido crítico na escolha de soluções para a resolução de problemas

- diversificar estratégias que permitam o desenvolvimento integral do aluno e a sua formação como cidadão consciente e crítico

5.8 5.9

Promotor: PESES; CPCJ Companhia de Teatro ”O Dragoeiro”; Técnicos de Saúde (ULSBA); Técnicos de Saúde (ULSBA)

Recursos Materiais: - material disponível no Cineteatro

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: Alunos do Agrupamento

Custos: A partir de 5€/participante

Data: 2º Período ( tarde de 3ªfeira)

8- Passeio BTT Ourique

- promover a prática de desporto como actividade promotora de saúde e qualidade de vida

- proporcionar situações que permitam desenvolver relações interpessoais salutares

3.5 5.9

Promotor: PESES; Ourique Desportos Clube Desporto Escolar

Recursos Materiais: - bicicletas

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 2ºPeríodo

Visita de estudo, no âmbito dos conteúdos

Ourique Instituição

- Reconhecer que a nossa “humanidade” depende do

1.1 1.12

Promotor: Prof. Filosofia

Recursos Materiais:


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

programáticos: “Antes de mim” , “Eu com os outros”e “Eu nos contextos”.

pública e/ou particular com ensino pré-escolar e creche.

contacto físico e sociocultural que estabelecemos na infância.

-Identificar padrões de cultura.

-Observar, escutar e registar

-Rever e consolidar os conhecimentos adquiridos.

1.17 1.20

Maria Luísa Côrte-Real

Sim


Sim Não

Intervenientes: 12º Ano Alunos 12ºano Educadoras de Infância.Alunos do Pré-escolar.

Custos

Data: 2ºPeríodo

Visita de Estudo Centro de Ciência Viva de Faro e à Estação Arqueológica Romana de Milreu

Ourique Centro de Ciência Viva de Faro Estação Arqueológica de Milreu (Estoi) Ourique

- Contribuir para o desenvolvimento integral dos alunos;

- Saber estar na realização de um evento cultural;

- Proporcionar um espaço de aprendizagem diferente do das salas de aula;

- Promover o interesse e o desenvolvimento dos conhecimentos na área das Ciências Experimentais;

- Consolidação de conhecimentos relativos à unidade didáctica “O legado da civilização romana”;

- Promover o gosto pela disciplina e pela visita a monumentos;

- Valorizar o património histórico;

- Contactar directamente com este legado histórico;

1.20 2.9 1.5 3.1 3.7

Promotor Professores 510 e 520 e Professoras de História do 7º ano (Alice Oliveira e Ana Azevedo)

Recursos Materiais: -Autocarro

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos 7ºano

Custos - 2€/aluno


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

- Promover o espírito de inter-ajuda

Data: 1º semana de Jan11

Janeiras

EB2,3/S de Ourique

-Proporcionar uma manhã diferente assinalando o dia comemorativo dos “ Reis “;


-Proporcionar a troca de experiências musicais e literárias entre os alunos

-Proporcionar o prazer de cantar e tocar;

1.10 1.12 2.9 3.1 5.9


Recursos Materiais: Leitor de cd

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 2º ciclo ( uma ou duas turmas )

Custos

Data: 2º período Janeiro/ Fevereiro

Comemoração do Carnaval:

-Construção e decoração de adornos para o baile de Carnaval;

- Construção de máscaras para o baile.

Sala B11 e pavilhão desportivo da escola sede.

-Reconhecer a importância do legado Artístico e da sua preservação e valorização;

- Utilizar diferentes meios expressivos de representação.

1.1 1.3 3.1 5.9

Promotor: Alunos do 2º ciclo; pré-escolar e lº ciclo; Professores de E.V.T, pré-escolar e lºciclo.

Recursos Materiais: Papel crepe, sacos de plástico, arame, tinta cenográfica, cola de madeira, cola UHU e gesso.

Sim

Não


Não


Custos 100 euros

Data: 2ª semana de Fevereiro

-Decoração da escola com trabalhos alusivos ao Dia de S. Valentim

Pavilhão A


-Cooperar com colegas e

1.1 1.5 3.1

2.11 5.9



Sim

Não


Intervenientes Comunidade

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Sim Não

professores em tarefas e projectos comuns.

escolar

Data: 2ºPeríodo CARNAVAL

Exposição Intitulada “O Carnaval dos Artistas”

Biblioteca Municipal

- Fomentar o gosto pela arte;

- Aprofundar os conhecimentos sobre pintura contemporânea;

- Dinamizar actividades culturais que envolvam toda a comunidade educativa;

-Desenvolver o espírito carnavalesco e as suas tradições.

1.20 5.2 5.8 5.9

Promotor Grupo de EV Alunos do 9ºA e B

Recursos Materiais Sala de exposições da biblioteca municipal; cartolinas; computador; impressora

Sim

Não


Não


Custos

Data: 18 de Março 21 de Março (2)

- Dia do Pai: convite aos Pais para virem à escola fazerem uma gincana e participarem num lanche convívio

- Realização de uma actividade de expressão plástica para pais e filhos, exibição de um filme e lanche. (1)

JI/EB1 de Santana da Serra JI de Garvão JI/EB1 de Panoias JI Ourique

(1) (2)

- Desenvolver a criatividade;

- Sensibilizar os alunos para a importância do respeito e amor para com os Pais.

- Envolver os Pais na vida escolar.

- Valorizar e respeitar o papel do Pai no seio da família

1.1 1.12 2.9 3.1 3.2 4.5 4.7

4.8 f 5.9

Promotor: JI/EB1 de Panoias JI/EB1 de Santana da Serra JI de Garvão JI de Ourique

Recursos Materiais: Material de desgaste

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos Docentes Auxiliares Pais e E E

Custos

Data: 2º período Março/Abril

Decoração da escola sede, subordinada ao tema “ Páscoa”; Construção de ovos em tamanho grande.

Sala B11 e espaços interiores da escola sede.

- Utilizar diferentes meios expressivos de representação .

1.17

Promotor: Alunos do 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Recursos Materiais: Material reciclável; Tintas de água; Fita adesiva larga; Trinchas finas e médias.

Sim

Não



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Dia Cultural Sim

Não

Toda a comunidade educativa do agrupamento

60 euros

Data: Abril

Participação no “Programa 5 ao Dia – elaboração de um Livro de Sopas”


-Incentivar a participação activa em actividades lúdico – pedagógicas nos alunos e família;

-Compreender que uma alimentação equilibrada é uma opção de vida que condiciona a Saúde;

-Conhecer o valor nutritivo dos alimentos;

-Aplicar os conhecimentos sobre a roda dos alimentos.

1.1 1.20


Recursos:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 9ºano

Custos

Data: 4 – 8 de Abril

Semana de EMR Escola Biblioteca Municipal

-Sensibilizar a população para a importância da disciplina na formação e desenvolvimento pessoal de cada um nas várias dimensões do ser humano

1.20 5.8

Promotor Prof e alunos de EMR

Recursos Materiais PC, projector ou vídeo - gravador

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Prof e alunos de EMR; Fundação AIS

Custos 100 euros

Data: Na última semana do 2ºperíodo

- Festejar a tradição da Páscoa

- Confecção de folares na padaria da localidade

- Jogo “Caça ao Ovo” / “O

JI/EB1 de Panoias JI de Garvão JI/EB1 de Santana da

- Pesquisar sobre a tradição da Páscoa

- Dar a conhecer algumas tradições desta época

- Desenvolver a criatividade

1.1 1.12 1.20 3.1 3.2

Promotor Docentes das E.B1 e J.I de Santana da Serra, Garvão e Panóias e JI de Ourique

Recursos Materiais Computador Ingredientes para os folares; Materiais de desgaste; Receitas Produtos alimentares

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

ovo escondido” Serra JI de Ourique

- Envolver os Pais e E.E. na vida escolar

4.5 4.8 g 5.9

Materiais diversos.


Sim Não

Intervenientes Docentes; Alunos; Auxiliares; Comunidade

Custos

Data: 20/21/22 de Abril

O 25 de Abril BE Conhecer o 25 de Abril 1.1,1.11, 1.12

Promotor BE

Recursos Materiais Fotocopias

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos da escola

Custos

Data: 5 de Janeiro

-Festa de despedida da funcionária Maria da Luz

Garvão

-Sentir, valorizar e fomentar a importância da pessoa humana

-Exprimir e partilhar os sentimentos de solidariedade, carinho, respeito e desprendimento

-Reconhecimento do valor da amizade

-Promover o convívio e a confraternização entre as famílias, a escola e as crianças

1.1 2.9 3.1 3.2


Recursos Materiais: Tela grande Tintas de óleo

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes; Alunos e ex-alunos; Auxiliares; C.M.O Familiares da auxiliar Casa do Povo de Garvão Comunidade

Custos

Data: 06 de Janeiro

Dia de Reis a) Cantar os Reis pela comunidade e elaboração de coroas.

a) Ourique. b) Santana da Serra, Garvão e Panóias.

-Dar a conhecer a tradição dos Reis e preservar e valorizar a tradição

3.2 1.16 1.17 2.9

Promotor: a) JI Ourique. b) EB1 e JI de Santana, Garvão

Recursos Materiais: -Materiais de desgaste -Produtos alimentares. -Cartão.

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

b) Elaboração de coroas.


- Envolver os Pais / Encarregados de Educação e comunidade na vida Escolar

- Promover a articulação entre ciclos

5.9 5.14

e Panóias. -Outros materiais. Não


Intervenientes Alunos ; Docentes Auxiliares; Pais Comunidade; Autarquia; Docente das AEC

a)Ourique

Custos

Data: Dia de Reis 6 de Janeiro

Cantar as Janeiras Junto à Sala de professores EB2,3/S

-Estimular o gosto pela tradição.

-Promover a articulação entre Turmas.

-Mostrar à comunidade escolar, a tradição de cantar as Janeiras.

-Aumentar a auto-estima dos alunos NEE

1.17 3.2 3.1 3.2

Promotor: Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios e disciplina de Educação Musical.

Recursos Materiais: Leitor de CD Instrumentos Musicais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos com NEE; Alunos das turmas envolvidas Auxiliar Fernanda; Docentes de EE

Custos Sem Custos

Data: 11/01/2010

Sessão de apresentação do Centro de Arqueologia Caetano de Mello Beirão

Centro de Arqueologia Caetano de Mello Beirão - Ourique

- Apresentar aos alunos interessados em pertencer ao Clube de Arqueologia as actividades que podem desenvolver em colaboração com o Centro de Arqueologia

5.2. 5.6. 5.7. 5.8.

5.12.

Promotor Clube de Arqueologia

Recursos Materiais Centro de Arqueologia Caetano de Mello Beirão

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Centro de Arqueologia Caetano de

Custos 0


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Mello Beirão

Data: 11/01/2010

Torneio desportivo inter-escolas

Escola a designar

Promover o convívio e o desporto 5.9.


Recursos Materiais Transporte

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes

Custos

Data: 08 Fevereiro 2011

5 -Workshop “Como falar de sexualidade com os alunos”

Auditório da Biblioteca Municipal de Ourique Ou Cine-teatro Sousa Telles de Ourique

- Dotar os docentes/técnicos de saúde de instrumentos e estratégias para abordar temas no âmbito da educação sexual. - Promover o intercâmbio de ideias e estratégias entre colegas de diferentes agrupamentos inseridas em contextos escolares e sociais distintos.

5.2 5.8 5.9

Promotor PESES Mundo Brilhante

Recursos Materiais - Material disponível no auditório

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes do Agrupamento e de outros agrupamentos limítrofes; CPCJ Assistentes sociais da CMO; Técnicos de Saúde da ULSBA Psicólogos

Custos 20€/participante

Data: 9 de Fevereiro

Corta-Mato Escolar (Fase Distrital)

A definir


-Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais. Envolver os alunos em situação de competição.

2.9 3.1

Promotor Prof.s do Desporto Escolar

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes 1º/2º/3º Ciclos e Secundário

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Data: 2ºPeríodo Dia de S. Valentim Instalação – “Coração

Mensageiro”

Pátio exterior da Escola

- Celebrar de uma forma artística uma data festiva;

- Dinamizar o espaço escolar;

- Sensibilizar a comunidade escolar para os valores como a amizade e a partilha.

- Fomentar nos alunos o gosto pela escrita.

1.5 1.12 1.20

Promotor: Grupo de EV

Recursos Materiais: Rede galinheira; jornais; cola de parede; tinta.

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 14/02/11

Dia de S. Valentim A designar Convívio entre os alunos 5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 15/02/11

Agenda 21 - Debate

Auditório Municipal

Promover o debate entre os alunos

5.8. 5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 17 de

Feira de troca de livros BE Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.1 1.2

Promotor BE

Recursos Materiais


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Fevereiro 1.11 1.12 1.23

Sim


Sim Não


Custos

Data: 22/02/11

Sessão de cinema Biblioteca escolar

Ocupação de tarde livre 5.9.


Recursos Materiais


Sim Não


Custos

Data: 26 de Fevereiro

Encontro Temático Autismo /Asperguer Diferentes abordagens Estratégias Intervenção

Auditório da Biblioteca José Saramago Ourique

-Dar a conhecer a toda a comunidade, Pais, Alunos, professores auxiliares estas problemáticas.

-Promover uma consciência mais aberta á diferença.

-Capacitar as diferentes pessoas envolvidas no apoio a estas problemáticas de melhores respostas a esta população.

-Dar a conhecer as reais potencialidades desta população .

-Dar a conhecer o papel desempenhado pelas diferentes associações na respostas a dar ás problemáticas.

5.17

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios Educativos”

Recursos Materiais Técnicos convidado - Data show - Água - Flores - Certificados de participação

Sim

Não

Outros Envolver os pais e comunidade em geral, na vida do Agrupamento.


Sim Não

Intervenientes Técnicos convidados Centro de recursos para a Inclusão. Encarregados de educação. Centro de Saúde Ourique. Educação

Custos 200 euros-Convidados. 30 Euros – flores; 7 Euros -Água 40 Euros -para Certificados de participação Divulgação sem custos (será realizada através da página da Escola, por e-mail enviado aos Núcleos de Apoios educativos escolas da


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Especial. Região. Nota: Serão pedidos patrocínios a diferentes entidades (CMO, ACPA)

Data: 4 de Março

Comemorações para o dia de Carnaval: - Baile

- Desfile

- Exposição intitulada “o carnaval dos artistas”

Pavilhão da Escola EB 2,3/s de Ourique, Ruas da vila de Ourique, Biblioteca Municipal

- Desenvolver a criatividade.


-Reviver e preservar a tradição carnavalesca no Alentejo.

- Incentivar a participação dos pais e

enc. de educ. na vida da escola.

- Dinamizar actividades culturais que envolvam toda a comunidade educativa;

2.9 3.1 3.2 4.8 5.2 5.8 5.9

Promotor: Direcção Executiva

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: - JI e EB1 (alunos docente e auxiliares) - 2.º e 3.º ciclo (alunos e docentes) - Grupo de EV - Grupo de EVT - Clube de artes

Custos

Data: 4/03/11

Festa de Carnaval Refeitório Convívio entre os alunos 5.9.


Recursos Materiais:


Sim Não


Custos

Data: 11 de Março

Visita de estudo ao centro de ciência viva e museu do Lousal Articulação da disciplina de Ciências da Natureza e a disciplina de História e Geografia de Portugal

Centro de Ciência viva e museu do Lousal

-Desenvolver o gosto pela ciência;

-Desenvolver conhecimentos científicos;

-Realizar actividades práticas significativas.

-Proporcionar conhecimento directo de assuntos que se abordam na aula

1.1 2.9 1.5

1.14 1.20 3.1 3.2

Promotor: Vítor Silva Ana P. Penedo

Recursos Materiais: Autocarro da Câmara Municipal Sim

Não


Sim

Intervenientes -Alunos do 5ºA e 5ºB;

Custos Entradas com valor a definir (suportadas


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Não

-Contactar com um museu Motivar/consolidar conhecimentos

-Promover o conhecimento e o gosto pelos centros de cultura


3.7. a - Outros professores a designar

pelos alunos, excepto os alunos subsidiados)

Data: 15 de Março

Mega´s (Fase Distrital) A Definir

-Promoção de situações de procura do

êxito pessoal e do grupo.

- Elevar o nível funcional das capacidades condicionais e coordenativas gerais.

-Envolver os alunos em situação de competição.


2.9 3.1


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 19 de Março

Dia do Pai a) Elaboração de um cartão e de uma prenda para os pais.

b) Convite aos pais para virem à escola realizar uma gincana e participarem num lanche convívio.

a) Ourique. b)Santana da Serra, Garvão e Panóias.

-Desenvolver a criatividade; -Sensibilizar os alunos para a importância do respeito e amor para com os Pais. -Envolver os Pais na vida escolar.

1.1 1.5 3.1 3.2 4.5 4.7 5.9

Promotor: a)EB1 de Ourique. b)EB1 e JI de Santana, Garvão e Panóias.

Recursos Materiais: -Material de desgaste -Receitas -Produtos alimentares -Materiais diversos

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: Comunidade

Custos:

Data: Ourique, - Aumentar os conhecimentos 1.1 Promotor: Recursos Materiais:


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

21 de Março

Plantação de Árvores - Chegada da Primavera - Dia da Árvore - Dia da Água

Santana da Serra, Garvão e Panóias.

sobre a nova Estação do Ano

- Respeitar , valorizar e preservar a natureza

-Sensibilizar para o respeito pela Natureza;

-Sensibilizar para o bem precioso que é a água e adquirir conhecimento sobre o Dia da Água

- Desenvolver o sentido estético



1.12 1.16 1.17 1.20 2.9 3.1 3.2 3.3 5.9

Todas as E.B1 e J.I. do Agrupamento

-Materiais diversos para actividades de Expressão Plástica. -Plantas -Material de desgaste - Computador

Sim

Não


Não

Intervenientes - Alunos - Docentes - Auxiliares - Comunidade

Custos

Data: 21 de Março Dia Mundial da Árvore e da Floresta Plantar uma árvore

Pintura Colectiva Escola EB2,3

-Promover o gosto por actividades relacionadas com a Natureza.


-Adquirir diferentes Noções ambientais.

1.25.c

Promotor Departamento de Expressões “Núcleo dos Apoios Educativos”

Recursos Materiais Em avaliação

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos NEE

Custos Em avaliação

Data: 2ºPeríodo Dia da Árvore

Concurso/Exposição de Pintura com técnica mista - “A criatividade numa árvore”

Escola

- Sensibilizar a comunidade escolar para a reciclagem de materiais; - Dinamizar actividades culturais que envolvam toda a comunidade educativa;

1.20 5.2

Promotor: Grupo de EV

Recursos Materiais: Materiais de desperdício; colas e tintas.

Sim

Não



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Dia Cultural Sim

Não

- Fomentar o gosto pela criação artística.

Comunidade escolar

Data: 2º período Março Comemoração do Dia

Mundial da Árvore: - Elaboração de cartazes.

Sala B11 e espaços interiores da escola sede.

-Reconhecer a importância da valorização estética do meio;

-Conhecer os elementos visuais;

-Exprimir-se com liberdade e imaginação

1 1.1

1.17

Promotor Alunos do 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Recursos Materiais Papéis diversos, tintas de guache, cola e cartolinas de diferentes cores

Sim

Não


Não


Custos 60 euros

Data: 24/03/11

Comemoração do dia do estudante


Promover o convívio entre os alunos

5.9.


Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 26 de Março

Dia do Livro português BE Promover a leitura e o gosto pelos livros.

1.1 1.2 1.11 1.12 1.23

Promotor: BE


Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 5 de Abril

Visita de Estudo à Amalga (Beja) e ao Centro de

Amalga/ Castro Verde


1.1 1.12

Promotor Teresa Dordio

Recursos materiais Autocarro


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Compostagem de Castro Verde

- Conhecer a constituição e o funcionamento de um aterro sanitário.

- Reconhecer a importância da produção de composto como forma de minimizar a utilização de fertilizantes/compostos poluentes.

- Compreender a importância da reciclagem de materiais.

- Compreender a importância do conhecimento científico e tecnológico na resolução se situações e proposta de alternativas que contribuam para a sustentabilidade da vida na Terra.

1.17 1.20

Patrícia Beja Maria Novais

Guião Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 6/4/10

Torneio de voley de praia Caixa de areia Promover o desporto 5.9.


Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 8 de Abril

- Realização de um Baile de Pinha

Ourique

- Promover o conhecimento das tradições culturais da comunidade - Possibilitar momentos de convívio entre a escola e a família - Promover a articulação entre

2.9 4.7 5.9

Promotor: EB1/JI Ourique

Recursos Materiais: Bolos, amêndoas, Pinha; Elementos decorativos elaborados pelas crianças

Sim

Não


Intervenientes Alunos, docentes e

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Sim Não

ciclos auxiliares EB1/JI Ourique Câmara Municipal, Junta de Freguesia, Famílias, Comunidade

Data: 08/04/2011

11ª Feira Multimédia

Sala B2

- Utilização das novas tecnologias da informação nos diversos formatos: Internet, Email, Jogos, Áudio, Vídeo, …; - Utilização das novas tecnologias da informação como forma ultrapassar os constrangimentos espaciais

2.13 a 3.4

Promotor Grupo 550

Recursos Materiais - Hardware existente na sala B2

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes - Professores do Grupo Informática; - Clube Informática; - Alunos da Escola EB23/S Ourique.

Custos

Data: 8/4/2010

Caminhada/Passeio de bicicleta

Vila de Ourique


- Gerar hábitos de prática desportiva num quadro de promoção da saúde.

2.9 3.1 5.9

Promotor Grupo de EF

Recursos Materiais prémios

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Profs Alunos Enc. Educação

Custos 100 euros.

Data: 8/04/11

Festa temática - Tema: Páscoa

Refeitório Convívio entre os alunos 5.9.


Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não


Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Ao longo do 2º e 3º Período Festival “Mostra-me as

curtas” BE

-Desenvolver gostos estéticos por diferentes formas de expressão. -Interpretar diferentes formas de expressão

1.1 1.21 1.23 1.24 3.5

Promotor BE

Recursos Materiais Projector multimédia

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 2º/3º Período

9 -Caminhada da CPCJ Ourique

- promover o diálogo intergeracional - promover a prática de desporto como actividade promotora de saúde e qualidade de vida

5.2 5.9

5.12

Promotor PESES; CPCJ Técnicos de Saúde (ULSBA); Câmara Municipal de Ourique;

Associação de Pais e Encarregados de Educação

Recursos Materiais - Máquina fotográfica - Computadores - Almoço partilhado

Sim

Não


Sim Não


Custos Aproximadamente 50€

Data:2º e 3º Períodos

Palestras informativas / Sessões de esclarecimento / Outras iniciativas

Auditório da Biblioteca Municipal

- Sensibilizar para as diversas temáticas abordadas em Área de Projecto.

5.6 5.8 5.9

Promotor: Alunos de 12º ano; Prof. Sandra Santos

Recursos Materiais: Auditório da Biblioteca Municipal

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: Comunidade escolar

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 2º e/ou 3º período

-Exposição dos trabalhos criados pelos alunos num espaço da autarquia e nas escolas e jardins de infância (Biblioteca municipal).

Escolas Jardins de Infância Biblioteca municipal

- Divulgar à comunidade as actividades desenvolvidas; - Dinamizar os espaços escolares;

2 3 4

Promotor Professores responsáveis pelo clube (AG21)

Recursos Materiais

Sim

Não


Não


Custo

Data: 2º e 3º períodos

“Pensamento do mês” -------------------------------- Exposição de trabalhos

Escolas do Agrupamento Sala de Estudo (apoio aos alunos na construção de trabalhos de iniciação filosófica) ----------------- Biblioteca Municipal de Ourique

-Assumir uma atitude critica relativamente às temáticas apresentadas - Ler, interpretar, reflectir e comunicar. - Problematizar, conceptualizar e argumentar - Integrar saberes - Elaborar trabalhos de iniciação filosófica

1.5 1.12 1.20

1.25.f 2.9 3.1 3.4 5.3

5.17.a

Promotor Prof. Filosofia Maria Luísa Côrte-Real

Recursos Materiais Fotocópias, encadernações de trabalhos

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos do ensino Pré-escolar, do 1º e 3º Ciclos e participação aberta a toda a comunidade escolar. Professoras apreciadoras dos trabalhos: Luísa Côrte-Real (Departamento C.S.H) e Sofia Madeira (Departamento Artes e Expressões).

Custos 150 Euros

Data: Catalogação e restauro de Centro de - Organização dos materiais 1.17. Promotor Recursos Materiais


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Ao longo dos 2º e 3º períodos (a definir no que respeita à criação do museu)

materiais retirados do depósito votivo de Garvão: fotografia, desenho, tratamento de imagem, inventariação,…

Arqueologia Caetano de Mello Beirão - Ourique

retirados do depósito votivo de Garvão; - Aquisição de hábitos e métodos de trabalho; -Aquisição de competências de organização e catalogação; - Melhoria do domínio das TIC; - Criação de um Museu;

1.21. 5.2. 5.7.

Clube de Arqueologia

Software e hardware existente no CACMB

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Centro de Arqueologia Caetano de Mello Beirão

Custos

Data: Ao longo do 3ºPeríodo

- Plano Nacional de Leitura “Contos Tradicionais” - Leitura do Conto - Reconto / trabalho de grupo - Pesquisa sobre o conto lido na Internet, diferentes versões - Elaboração de “Livro” com os trabalhos realizados

JI/EB1 de Panoias

- Desenvolver hábitos de leitura


- Aumentar o vocabulário

- Estimular a oralidade

-Desenvolver o gosto pela pesquisa

1.2

1.11 1.16 1.17 3.1 3.2

Promotor JI/EB1 de Panoias

Recursos Materiais Livro; Computador Materiais de Desgaste

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos; Docentes Auxiliares

Custos

Data:3º período

Visita de Estudo às Minas de Aljustrel à Amalga e ao Centro de Compostagem de Castro Verde (Apresentação dos trabalhos no Blogue: www.bgciencias.blogspot.com)

Aljustrel / Amalga /Castro Verde


- Conhecer a constituição e o funcionamento de um aterro sanitário.

- Reconhecer a importância da produção de composto como forma

1.1 1.12 1.17 1.20

Promotor: Alberto Ruaz


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: Alunos do 11º A e 12ºA, 7ºB e 7º C.

Custos



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

inserido na página Web da escola.

de minimizar a utilização de fertilizantes/compostos poluentes.

- Compreender alguns dos processos geológicos que estiveram

- Assumir atitudes de defesa do

património geológico.

Data: 3ºP.

Visita de estudo, no âmbito dos conteúdos programáticos: A dimensão estética – análise e compreensão.

Almancil, Loulé - Centro de Arte Contemporânea ZEFA

- Reconhecer o problema da definição da arte.

- Reconhecer objectos estéticos.

- Formular juízos estéticos.

- Relacionar arte, linguagem e conhecimento.

- Reconhecer a multidimensionalidade da obra de arte.

1.1 1.12 1.17 1.20


Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Prof. Filosofia Alunos 10ºA inscritos Professoras de E.E., Fátima Lopes e Rosário Martins, e seus alunos

Custos Transporte

Data: 3ºperíodo

Criação de uma peça 3D alusiva ao dia da Criança

Pátio exterior

- Aplicar a técnica de construção de objectos tridimensionais;

- Articular com os alunos do segundo ciclo;

- Festejar o Dia da Criança de uma forma criativa e artística;

1.1 1.20 2.9 3.5

Promotor Professoras responsáveis pelo clube

Recursos Materiais Tintas de parede; trinchas e pincéis

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do clube de artes e alunos do 2ºciclo

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 3º Período

3ªFase: Sessão Nacional - Preparação para a sessão plenária: Estudo dos projectos de recomendação dos distritos participantes na nossa comissão; Preparação da pergunta a realizar ao deputado, na sessão plenária; - Organização das Comissões e do Plenário da Sessão Nacional; - Sessão Plenária do Ensino Básico.

Escola (sede de agrupamento) Assembleia da República

-Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política.

-Dar a conhecer a Assembleia da República e as regras do debate parlamentar.

-Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões.

-Incentivar a reflexão e debate sobre o tema “Violência em meio escolar”.

- Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais. -Estimular a capacidade de expressão e argumentação.

1.5 1.7

1.12 1.20 2.9 3.4 3.5 5.2 5.6 5.8 5.9

Promotor: Professoras dinamizadoras do projecto: Ana Azevedo e Ângela Carvalho

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos das várias comissões distritais; deputados representantes dos vários grupos parlamentares.

Custos

Data: 3º Período

Actividade interna Torneio do Mata

Escola




3.1

Promotor Prof. Beatriz Alves

Recursos Materiais

Sim

Não

Nota: A realização desta actividade estará dependente da duração do torneio de Futsal inter-turma.


Sim Não

Intervenientes 2º/3º Ciclos

Custos 15 euros


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 3ºperíodo Realização de um

exercício prático sobre: - manuseamento correcto do extintor.

Escola sede/ ou Quartel dos bombeiros de Ourique.

-Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança;

-Adquirir competências na área da segurança.

1.17 3.1 5.2 5.9

Promotor Clube da protecção civil e bombeiros de Ourique.

Recursos Materiais A definir pelos bombeiros de Ourique.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Professores, alunos, funcionários e bombeiros.

Custos

Data: 3ºperíodo

Planificação de roteiro para uma visita de estudo;

Realização de uma visita de estudo à barragem do Alqueva ou à base aérea de Beja.

A definir

Sensibilizar os alunos, professores e funcionários para a problemática da prevenção e segurança.

2.9 3.1 5.2 5.7

Promotor Clube da protecção civil; Conselho executivo.

Recursos Materiais Autocarro; Bloco de apontamentos; Caneta.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Todos os elementos do clube.

Custos A definir

Data: 29 de Abril 2 de Maio (4)

- Comemoração do Dia da Mãe (Avó) com uma actividade de articulação entre mães e filhos a definir + lanche convívio (1) + Exibição de um filme (2) + Almoço convívio com as Mães (3)

JI Ourique (2) (4) JI/EB1 de Panoias (3) JI de Garvão (1) JI/EB1 de Santana da Serra (1)

- Promover a ligação escola-família.

- Possibilitar o convívio /interacção entre mães e filhos em contexto escolar


- Sensibilizar os alunos para a importância do respeito e amor para com as Mães

1.1 1.12 2.9 4.7 3.1 3.2 4.7

4.8 h 5.9

Promotor: JI Ourique JI/EB1 de Panoias JI de Garvão JI/EB1 de Santana da Serra

Recursos Materiais: Data show Material de desgaste Receitas Produtos alimentares Materiais diversos

Sim

Não


Sim

Intervenientes Docente; Alunos Auxiliares

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Não Comunidade Famílias – Mães/Avós

Data: Maio

Visita de estudo à Kidzania

Lisboa

-Aprender o que é importante em cada profissão

-Tomar decisões (escolher as profissões que pretendem exercer)

-Desenvolver capacidades de interacção com o mundo exterior

-Promover o convívio com outras crianças

-Contribuir para o alargamento de saberes

3.1 1.20

Promotor: E.B.1 de Santana da Serra, Garvão e Panóias

Recursos Materiais: -Autocarro da autarquia -Outros materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos

Custos

Data: Maio

Concurso do Logotipo da Turma


- Criar uma identificação para a Turma;

- Potenciar uma cultura de partilha de conhecimentos;

- Promover uma actividade/projecto comum entre os vários ciclos.

2.9 3.1 3.2 5.3

Promotor Coordenadoras de Ciclo

Recursos Materiais

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos 2º e 3º ciclos; Directores de Turma; professores de EVT e EV

Custos

Data: 9/10 de Maio

- Feira de Garvão - visita de estudo e participação nas diversas actividades propostas

Garvão - Reconhecer algumas das tradições da região onde as escolas estão inseridas

1.5. 1.21 1.12 2.9

Promotor: JI de Garvão EB1 de Garvão

Recursos Materiais:

Sim

Não



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Dia Cultural

Sim Não

3.1 3.2

Docentes Alunos Auxiliares do JI e da EB1 Comunidade

Data: 3º período Maio/ Junho

- Pintura de temas livres

em painéis de azulejo cru;

Ou

- Pintura em tecido.

Sala B11

- Reconhecer características físicas elementares e aptidão técnica dos materiais;

Aplicar as técnicas específicas aos materiais a utilizar e aos problemas técnicos a resolver;

Utilizar elementos definidores da forma – ponto, linha, plano, textura;

Utilizar a cor nas experimentações plásticas.

1.1 1.17 1.20 5.3

Promotor Alunos do 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Recursos Materiais A designar..

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Toda a comunidade educativa do agrupamento

Custos

Data: 16 e 17 de Junho

- Visita de estudo com os Pais

Lisboa e Sintra

- Contactar com realidades diferentes;

- Incentivar a curiosidade e o interesse do saber;

- Envolver os Pais e E.E. na vida escolar

1.20 2.9. 3.1 3.2

4.8 f 5.9

Promotor: JI/EB1 de Santana da Serra

Recursos Materiais: Autocarro da CM/

alugado; Outros materiais diversos

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes; Alunos; Auxiliares; Comunidade; CMO

Custos

Data: 23 de Abril (A realizar-se no dia 26 de Abril)

Comemorações do Dia do Livro. (Apresentação do livro elaborado pelos alunos)

Ourique

-Estimular o gosto pela leitura. -Incentivar a escrita.

-Fomentar hábitos de leitura.

1.2 1.5 1.7 1.9

Promotor: EB1 de Ourique

Recursos Materiais: -Livros -Computador

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES



-Desenvolver a criatividade e a imaginação.

-Cumprir as orientações do Plano Nacional de Leitura.

1.11 1.12 1.22 1.24 4.6

Não


Não

Intervenientes Enc. de educação

Custos

Data: 3º período 26 de Abril (Data sujeita a alteração)

Palácio Nacional de Mafra Mafra

- Motivar para o estudo da obra «Memorial do Convento»;

- Efectivar aprendizagens decorrentes do estudo das obras literárias;

- Promover a contextualização histórico-cultural dos textos

1.1. 1.8.

Promotor: Alice Santos Fátima Chaves


Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: Custos

Data: 27 de Abril

Comemoração do 25 de Abril – 25 no Feminino (painel e plantação de cravos)

E.B.2,3/S de Ourique e Auditório da Biblioteca Jorge Sampaio ou Teatro Sousa Telles

-Reconhecer a importância do 25 de

Abril na História contemporânea do

nosso país

-Conhecer alguns aspectos do

processo de democratização de

Portugal

-Contactar directamente com pessoas

que vivenciaram acontecimentos

desta época

-Conhecer o papel das mulheres na

resistência ao Estado Novo e no

processo de democratização do país

1.1 1.5 1.7

1.10 1.12 1.20 1.22 2.8 2.9 3.1 3.2 5.6 5.8

Promotor: Área Disciplinar de História e HGP

Recursos Materiais: Fotocópias; Material de desgaste (papel, tinteiros, cartolinas, papel cenário, papel frisado, arame …)

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos do 1º,2º,3º Ciclos e Secundário, professores e restante comunidade escolar



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

-Desenvolver a literacia da leitura e da

informação

-Promover a articulação entre ciclos e interdepartamental

-Criar/desenvolver hábitos de

pesquisa de informação

5.9 Convidados

Data:

27 de Abril

Saída de Campo

Rio Mira junto

ao Castro da

Cola

-Sensibilizar para a preservação da

diversidade do nosso património

natural.

-Identificação de espécies da flora

local.

1.1 1.20 5.14

Promotor

Paula Carmo

Recursos Materiais

Autocarro da Câmara

Municipal.

Das 9h às 12H

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos do 6º C

Custos

Data: 29 de Abril

Saída de campo ao rio Mira e Castro da Cola/ Oficina de Arqueologia

Articulação de Ciências da Natureza com História e Geografia de Portugal

Rio Mira e Castro da Cola

-Sensibilizar para a preservação da diversidade do nosso património; Identificação de espécies da flora local

(*) Valorização da diversidade do património natural local Proporcionar conhecimento directo de assuntos que se abordam na aula

-Consolidar conhecimentos Promover o gosto e o respeito pela História e património (natural

2.9 1.1 1.2

5.17.d *

1.5 1.14 1.20 3.7.a

Promotor: Ana Paula Penedo Maria Paula Carmo Vítor Silva

Recursos Materiais: Autocarro da Câmara Municipal

Sim

Não

A data é indicativa. Dada a imprevisibilidade do período adequado ao desenvolvimento vegetal, resultante da oscilação


Sim Não

Intervenientes

Alunos do 5ºA e 5ºB Outros professores

Custos

Sem custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

e cultural) local


climática.

Data: 3 de Maio

Visita de Estudo Serpa e Moura

-Identificar factos históricos destas localidades.

-Desenvolver a capacidade de observação.

-Proporcionar o convívio.

-Conhecer realidades diferentes.

1.5 1.20

Promotor: EB1 de Ourique-Turmas do 3ºA e 3º B

RecursosMateriais: -Autocarro da CMO

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 4 de Maio.

Dia da Mãe a) Elaboração de um cartão e de uma prenda para as mães.

b) Convite às mães para virem à escola realizar um jogo e participarem num lanche convívio.

a) EB1 de Ourique.

b)Santana da Serra, Garvão e Panóias.


- Sensibilizar os alunos para a importância do respeito e amor para com as Mães.

- Envolver as Mães na vida escolar.

1.1 1.5 3.1 3.2 4.5 4.7 5.9

Promotor: a) EB1 de Ourique. b)Docentes das E.B1 e J.I de Santana, Garvão e Panóias.

Recursos Materiais: -Material de desgaste -Receitas -Produtos alimentares -Materiais diversos

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Custos

Data: Workshop Capoeira Pavilhão -Promover a actividade física e 5.9. Promotor: Recursos Materiais:


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

17/05/10 desportivo novos conhecimentos nesta área Associação de estudantes

Sim


Sim Não


Custos

Data: 18 de Maio

Viagem para os alunos do Desporto Escolar para o 2º, 3º e Sec. (Aula de Surf em Vila Nova de Mil fontes)

Vila Nova de Mil Fontes

-Proporcionar actividades desportivas em meio natural.

-Proporcionar convívio entre o grupo de carácter lúdico.


2.9 3.1 3.5.

Promotor: Rui Violante em colaboração com os Professores do Desporto Escolar

Recursos Materiais Autocarro da Câmara Municipal Material inerente à actividade

Sim

Não

A data dependerá das condições climatéricas em terra e mar A inserir no

Dia Cultural

Sim Não


Custos 5€ /aluno + alimentação

Data: 27-05-2011

Participação no dia Cultural da escola

EB2,3/S De Ourique

-Contacto com a comunidade.

-Proporcionar o contacto com situações diferenciadas (Preparação do material a utilizar).

-Desenvolvimento da autonomia.

-Proporcionar aprendizagens diferenciadas ao nível: - Da Matemática( utilização do dinheiro em situações de compra e venda) - Da Língua Portuguesa ( ao nível do registo escrito e oral).

-Contacto com diferentes

1.25.c

Promotor Departamento de Expressões “ Núcleo dos Apoios Educativos”.

Recursos Materiais Stand; Material para confecção das receitas; Material de desgaste.

Sim

Não

OUTROS Envolver os pais e comunidade em geral, na vida do Agrupamento.


Não

Intervenientes

Custos Dependendo da receita, uma média de 5 euros por bolo/ tarte ou doce. Material de desgaste em avaliação.


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

materiais e técnicas.

-Proporcionar aos alunos actividades, que podem contribuir para a sua autonomia pessoal.

Data: 27 de Maio

Dia Cultural Escola E B 2, 3 S de Ourique

-Mostrar toda a dinâmica pedagógica e cultural do Agrupamento

1 2.9 3

5.3 5.6 5.7 5.9

Promotor Direcção executiva

Recursos Materiais

Sim

Não


Não

Intervenientes Toda a comunidade

Custos

Data: Dia Cultural

-“5 o’clock tea” Escola

-Cooperar com colegas e professores em tarefas e projectos comuns

2.11 5.9

Promotor Grupo de Inglês

Recursos Materiais Chá, açúcar, guardanapos, sumos, bolos, bolachas, pratos e copos de plástico

Sim

Não


Não

Intervenientes Comunidade Escolar

Custos Chá, açúcar, guardanapos, sumos, bolos, bolachas, pratos e copos de plástico

Data: Dia Cultural

França: galicismos e sabores

Escola

-Dar a conhecer alguns aspectos da língua, cultura e gastronomia francesas.

-Cooperar com colegas e professores em projectos comuns.

-Experimentar, na sua prática, atitudes de responsabilidade, cooperação e solidariedade.

1.1 1.17 2.9

2.11 3.1

Promotor: Docente de Francês

Recursos Materiais Material de desgaste. Sala com material informático (Pc, Projector) Farinha; Açúcar Ovos; Chocolate Pratos; Talheres Guardanapos; Copos

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Não

-Promover o espírito de entreajuda.

-Promover as relações interpessoais entre os alunos 1º ciclo e alunos dos cursos profissionais bem como as relações interpessoais entre docentes de vários ciclos e diferentes áreas profissionais.

Intervenientes Docente da área técnica do Curso Profissional de Turismo. Docentes do 1º ciclo. Alunos do 1º ciclo. Alunos do Curso Profissional de Turismo.

Custos guardanapos Farinha Açucar Ovos Chocolate

Data: Dia Cultural

Exposição de trabalhos da disciplina de Espanhol.

Sala a determinar

-Dar a conhecer o espanhol como língua no mundo.

-Relacionar a influência da cultura espanhola em Portugal.

-Apresentar hispânicos famosos e o seu papel nos média

1.1 1.2 1.3 1.5 1.7

1.16 1.17 1.21

Promotor: Docente de Espanhol

Recursos Materiais: Computador + colunas; Projector 2 mesas

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos e comunidade escolar

Custos

Data: 27 de Maio Exposição “Investir nos

jovens; Formar Activos; Qualificar desempregados”

A designar (em articulação com o Agrupamento)

- Promover a divulgação das medidas de formação e emprego do IEFP; - Partilha de Conhecimentos; Recolha de Sugestões

5.2. 5.12.

Promotor Centro de Emprego de Ourique

Recursos Materiais Publicações e Outros recursos do IEFP

Sim

Não


Não

Intervenientes Técnicos do Centro de Emprego

Custos

Data: Montagem de Stand para E.B.2,3S de - Divulgação dos trabalhos 5.2. Promotor Recursos Materiais


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

27 de Maio

amostra de produtos elaborados pelos utentes

Ourique elaborados pelos utentes. 5.12. Santa Casa da Misericórdia de Ourique

2 biombos e 2 mesas Sim

Não


Não

Intervenientes Utentes da Santa Casa da Misericórdia de Ourique

Custos

Data: 27 de Maio - Espectáculo de dança, a

realizar no Dia Cultural do Agrupamento. Com a participação de todas as crianças dos Jardins de Infância. -Exposição de trabalhos

E.B.2,3S de Ourique

-Dar a conhecer o trabalho realizado pelas crianças

- Articulação entre Ciclos

-Proporcionar momentos de convívio entre as crianças

-Envolver a comunidade e Pais/Encarregados de Educação na dinâmica da Escola

1.1 2.9 3.1 3.2 3.3 4.7

4.8.g 5.2 5.7 5.9

Promotor Jardins de Infância do Agrupamento de Ourique

Recursos Materiais roupas e adereços a usar pelas crianças

Sim

Não


Não

Intervenientes - Comunidade Educativa, docentes de AEC e AAAF

Custos

Data: 27/05/11

Jogos matemáticos


-Fomentar o gosto pela matemática.

-Atrair os alunos que têm receio da disciplina de matemática, permitindo que estes descubram o lado lúdico da disciplina.

3.1 5.9

4.8.e)

Promotor: Grupo 230 e 500 Prof. Responsável: Mª Luz

Recursos Materiais: -1 tenda ou sala -6 mesas individuais -1 mesa dupla -14 cadeiras

Sim

Não


Não

Intervenientes Toda a comunidade escolar

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: 27/05/11

Laboratório Aberto


-Estimular nos alunos a sua criatividade, imaginação e investigação.

-Familiarizar os alunos com situações científicas ligadas ao quotidiano.

-Estimular nos alunos o interesse e a curiosidade pelos fenómenos Físicos e Químicos.


2.8. 2.9. 3.1. 3.2. 5.9.

Promotor: Grupo 510 e 520 Prof.Responsáveis: Sandra Santos e Sandra Manuel

Recursos Materiais: -Reagentes -Material de Laboratório

Sim

Não


Não

Intervenientes Toda a comunidade

Custos 15€

Data: 27/05/11

Feira dos Minerais


- Proporcionar o contacto directo com rochas, minerais, fósseis e conchas.


5.9 5.12 2.9

Promotor Grupo 230 e 520 Prof.responsável Alberto Ruaz

Recursos Materiais - 4 Mesas - 3 cadeiras

Sim

Não


Não

Intervenientes Professores de Matemática e alunos.

Custos

Data: 27/05/11

Karaoke


- Utilização das novas tecnologias da informação nos diversos formatos: Internet, Email, Jogos, Áudio, Vídeo, …;

- Utilização das novas tecnologias da informação como forma ultrapassar os constrangimentos espaciais;

2.13.a 3.4 4.5 5.9

Promotor Grupo 550

Recursos Materiais - 1 PC; - 1 Mesa de mistura; - 2 microfones; - 2 colunas de som.

Sim

Não


Não

Intervenientes - Professores do Grupo Informática; - Clube

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

- Utilização das novas tecnologias da informação na comunicação;

- Dinamizar actividades culturais, recreativas, de animação, que revelem a participação e envolvimento de toda a comunidade educativa.

Informática; - Alunos da Escola EB23/S de Ourique; - Restante comunidade educativa.

Data: 27/5/2010

Torneio de jogos tradicionais

Recinto escolar



-Saber relacionar-se com os outros no papel de parceiro e adversário.


2.9 3.1 5.9

Promotor: Grupo de EF

Recursos Materiais: prémios

Sim

Não


Não

Intervenientes Profs Alunos Enc. Educação

Custos 100 euros.

Data: 27 de Maio

Dia Cultural -Cantar; -Tocar; -Dançar; -Exposição de trabalhos;

EB2,3/S de Ourique

-Proporcionar um dia diferente cheio de actividades;


-Proporcionar a troca de experiências musicais e literárias entre os alunos;

-Usar a Música, nas suas variadas

1.1 1.10 1.12 2.9 3.1 3.3 5.8 5.9


Recursos Materiais: Aparelhagem; Colunas; micros; Leitor de cd; Flautas; Tenda; Mesas

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos do 2º ciclo

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

vertentes;

-Saber ouvir (como espectador);

-Saber cantar, tocar e dançar;

- Respeitar os colegas que estão a actuar;

-Proporcionar o prazer de cantar, tocar e dançar;

Data: 3º período 27 de Maio

Exposição de Final de Ano / Semana Cultural

Recinto escolar do edifício da escola sede.

-Divulgar os trabalhos realizados ao longo do ano; -Sensibilizar a comunidade para temas de importância social e cultural.

1.1 5.9

Promotor: Alunos do 2º ciclo; Professores de E.V.T.

Recursos Materiais: A designar.

Sim

Não


Não


Custos

Data:

27/05/2011 Exposição de Trabalhos

Desenvolvido na

Disciplina de Educação

Visual

Escola

- Tornar o espaço escolar mais

agradável;

- Divulgar os trabalhos dos alunos

desenvolvidos em sala de aula;

- Valorizar a autonomia e o

empenho dos alunos.

1.20

Promotor:

Grupo EV

Recursos Materiais

Sim

Não

A inserir no

Dia Cultural

Sim

Não

Intervenientes

Alunos

Custos

Data: 3º Período 27 Maio 2011 10 -Prevenção Rodoviária

Escola 2,3 S de Ourique

- promover a educação rodoviária em meio escolar

5.2 5.9

Promotor PESES Escola Segura Clube de

Recursos Materiais - bicicletas - carros cedidos pela Câmara Municipal de Moura

Sim

Não


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

- estabelecer parcerias com entidades locais que promovam a educação para a saúde

Protecção Civil - materiais cedidos pela Escola Segura e Guarda Nacional Republicana


Não


Custos

Data: 27-05-2011

Disponibilização de recursos para o

Dia Cultural

Locais a designar

- Utilização das novas tecnologias da informação nos diversos formatos: Internet, Email, Jogos, Áudio, Vídeo, …;

- Utilização das novas tecnologias da informação como forma ultrapassar os constrangimentos espaciais;

- Utilização das novas tecnologias da informação na comunicação;

- Dinamizar actividades culturais, recreativas, de animação, que revelem a participação e envolvimento de toda a

comunidade educativa.

2.13.a 3.4 4.5 5.9


Recursos Materiais: Recursos existentes na Escola EB2,3/S de Ourique

Sim

Não


Não

Intervenientes Equipa TIC


Data: 27 de Maio de 2011 (Dia Cultural)

Exposição dos trabalhos realizados no âmbito da Área de Projecto - 12º ano

Sala/Espaço onde decorre o Dia Cultural

- Divulgar os trabalhos realizados pelos alunos ao longo do ano.

1.12 5.3

Promotor: Alunos de 12º ano; Prof. Sandra Santos

Recursos Materiais: Sala; computador; projector

Sim

Não


Não

Intervenientes: Comunidade escolar; 12º Ano

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Data: Dia Cultural da Escola

Apresentação de trabalho (s) / Debate no âmbito programático dos temas: “Cultura”, “Relações precoces”, “Relações interpessoais” e “Eu nos contextos”.

Biblioteca Municipal de Ourique

- Assumir uma atitude crítica relativamente às temáticas escolhidas.

-Estudar e pesquisar de forma autónoma.

- Ler, interpretar e comunicar

-Utilizar as novas tecnologias.

- Problematizar, conceptualizar e argumentar.

-Integrar saberes.

- Elaborar trabalhos com rigor científico.

1.12 1.17 1.22 3.4 5.8

Promotor: Prof. Filosofia Maria Luísa Côrte-Real

Recursos Materiais: Computador com internet, Data show, microfone

Sim

Não


Não

Intervenientes -Convidado a definir.12º Ano

Custos


Apresentação de trabalho (s) / Debate no âmbito programático dos temas/problemas da Cultura científico-tecnológica.


- Assumir uma atitude crítica relativamente ao uso da ciência.

- Apresentar argumentos contra e a favor da temática em discussão.

- Fundamentar a conciliação do progresso científico e do desenvolvimento humano.

- Demonstrar a necessidade de uma ética cosmocêntrica.

1.12 1.17 1.22 3.4 5.8

5.10 4.5 5.3


Recursos Materiais Computador com internet, Data show, microfone

Sim

Não


Não

Intervenientes Prof. Mª Luísa Côrte-Real Alunos 11ºano A,B Prof. Biologia Alberto Ruaz - Convidado a definir.

Custos


Apresentação de trabalho (s) / Debate no âmbito programático dos temas/problemas do


- Assumir uma atitude crítica relativamente às temáticas escolhidas.

1.12 1.17 1.22 3.1

Promotor: Prof. Filosofia Maria Luísa Côrte-Real

Recursos Materiais: Computador com internet, Data show, microfone

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES


Não

Mundo Contemporâneo. -Estudar e pesquisar de forma autónoma.

- Ler, interpretar e comunicar

-Utilizar as novas tecnologias.

- Problematizar, conceptualizar e argumentar.

-Integrar saberes.

- Elaborar trabalhos de iniciação filosófica.

3.4 5.8 5.3 4.5

5.10

Intervenientes Prof. Filosofia e alunos 10ºA Professora de E.M.R.C. e seus alunos. Convidado a definir.

Custos

Não

Data: 3ºperíodo Dia cultural 27 de Maio

Participação na semana cultural da escola relacionada com a protecção civil (organização de exposições temáticas, visionamento de filmes). Realização, coordenação e acompanhamento de um exercício prático sobre: - Educação rodoviária

Escola sede

-Sensibilizar os alunos para a Protecção civil;

-Informar a população escolar sobre os riscos colectivos;

-Sensibilizar a comunidade educativa para a problemática da prevenção e segurança;

- Adquirir competências na área da educação rodoviária principalmente ao nível dos comportamentos seguros a ter como ciclista na via pública,

1.17 3.1 5.2 5.9

Promotor: Clube da Protecção civil/ Clube Peses; Direcção Geral de Viação.

Recursos Materiais: Trabalhos realizados pelos alunos; Materiais cedidos pela Direcção Geral de Viação; Bicicletas

dos alunos.

Sim

Não


Não

Intervenientes Comunidade Educativa

Custos

Data: 27/05/11

Peddy-paper A definir Promover desafios 5.9. Promotor: Associação de estudantes

Recursos Materiais:

Sim


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Não A inserir no Dia Cultural Sim

Não


Custos

Data: 27/05/11

Palestra de esclarecimento sobre o acesso ao ensino superior

Auditório municipal

Informar os alunos sobre o assunto

5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Não

Intervenientes Alunos do secundário

Custos

Data: 31 de Maio (parte da tarde)

Visita à fábrica da Montaraz.

Garvão

-Conhecer a actividade económica

– Indústria; a matéria prima utilizada e a sua transformação.

1.5 1.20

Promotor: EB1 de Ourique-Turma do 4ºano.

Recursos: -Autocarro da CMO

Sim

Não


Sim Não


Data: 1 de Junho

Comemorações do Dia Mundial da Criança Jogos tradicionais, Pinturas de rosto,


- Sensibilizar para os Direitos e Deveres da Criança

- Possibilitar ao interacção entre todas as crianças que frequentam as EB1 e JI do agrupamento

- Partilhar um espaço diferente

1.1 2.9 3.1 3.2 3.3

Promotor Todas as EB1 e JI do Agrupamento

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim

Intervenientes Docentes, alunos e auxiliares dos

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Não Pic-Nic no castelo

-Proporcionar momentos de convívio entre os alunos do Pré-escolar e do 1º ciclo do Agrupamento.

-Conhecer os direitos da criança.

-Sensibilizar as crianças no sentido da construção de um mundo melhor.

JI/EB1 do agrupamento Docentes das AEC e das AAAF CMO

Data: 2 de Junho

- Dia da Espiga - Apanhar a espiga e fazer um piquenique com a família (1)

JI de Garvão JI/EB1 de Santana da Serra JI/EB1 de Panoias (1)

- Conviver e partilhar com os outros

- Observar e identificar espécies e habitats

- Sensibilizar para a necessidade de preservar a natureza

- Envolver Pais / Encarregados de Educação na vida Escolar

1.1 1.12 1.20 2.9 3.1 3.2 4.7

4.8 f 5.9

Promotor JI/EB1 de Panoias JI de Garvão JI/EB1 de Santana da Serra

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Docentes; Alunos Auxiliares; Comunidade Pais /Encarregados de Educação

Custos

Data: 2 de Junho Visita de Estudo ao

Zoo de Lagos. Lagos

-Conhecer realidades diferentes. -Incentivar a curiosidade e o interesse do saber. -Contactar com diferentes espécies animais. -Conhecer animais num habitat diferente. -Contactar com realidades

1.5 1.20

Promotor: EB1 de Ourique-Turmas do 1º e 2ºano.

Recursos Materiai -Autocarro da CMO

Sim

Não


Sim Não



CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

diferentes do seu meio.

Data: 9/06/11

Festa temática de verão - Karaoke

Refeitório Convívio entre os alunos 5.9.


Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não


Custos

Data: 18 de Junho

2º Convívio do Agrupamento Vertical de Ourique

Centro de Convívio de Ourique

Ir ao encontro de memórias e debater futuros.

5.5

Promotor: Direcção Executiva

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Antigos e actuais alunos, funcionários e professores do Agrupamento

Custos

Data: 18/06/11

Jantar de antigos alunos da escola de Ourique

Centro de convívio

Convívio 5.9.


Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos e ex-alunos da escola de Ourique

Custos

Data: 22 de Junho

Pic-nic

Ponte do Guilherme/ Santana da

Serra

- Envolver os Pais e EE na vida escolar;

- Conviver.

3.1 3.2 4.8 i 5.7 5.9

Promotor: JI/EB1 de Santana da Serra

Recursos Materiais:

Sim

Não


Sim

Intervenientes Docentes; Alunos Auxiliares; Comunidade

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Não

Data: 22 de Junho

- Visita de estudo ao Jardim Zoológico com os Pais / Encarregados de Educação (Actividade organizada com os Pais )

Jardim Zoológico de Lisboa

- Contactar com os animais

- Adquirir conhecimentos sobre a vida dos animais

- Conviver com todos os Pais / Encarregados de Educação

-Integrar todos os Pais na vida Escolar

-Conhecer diversas realidades diferentes

-Incentivar a curiosidade e o interesse do saber

-Contactar com diferentes espécies animais Conviver.

3.1 3.2 5.9

4.8 j

Promotor JI/EB1 de Panoias

Recursos Materiais Autocarro Alugado Outros materiais diversos.

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Alunos Docentes Auxiliares Pais / Encarregados de Educação

Custos

Data: 22 de Junho

Festa de Final de Ano. EB1 de Ourique

-Conviver.

-Partilhar.



5.9

Promotor EB1 de Ourique

Recursos Materiais

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes: -Enc. de educação. -Comunidade.

Custos

Data: 22 de Junho

Convívio Final de ano lectivo – 2º Ciclo Piquenique/Convívio

A definir

-Promover o convívio entre os elementos da comunidade escolar;

5.17 e

Promotor Coordenadora de Ciclo; Directores de Turma

Recursos Materiais

Sim

Não


Intervenientes Alunos e

Custos


CUMPRIMENTO


cada período)

OBSERVAÇÕES

Sim Não

professores

Data: 1 de Julho

Visita à Praia Armação de

Pêra

-Conviver

-Vivencia novas experiências 1.20

Promotor: JI Santana da Serra

Recursos Materiais: Autocarro CM

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Educadora, alunos e auxiliares do JI de Santana da Serra

Custos

Data: 5 de Julho

- Festa de encerramento do ano lectivo com teatro, entrega de diplomas, canções e apresentação de um PowerPoint. - Lanche convivio

Cine-teatro Sousa Teles

- Proporcionar o convívio entre pais e filhos - Promover a ligação escola/família - Dar a conhecer o trabalho realizado ao longo do ano lectivo.

4.7 5.8

Promotor JI Ourique

Recursos Materiais Adereços, cenário

Sim

Não


Sim Não

Intervenientes Educadoras, Auxiliares do JI Ourique, famílias,CMO

Custos

ano lectivo - agrupamento vertical de ourique - escola eb2...

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