anais iv mopesco 2010
TRANSCRIPT
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2010
Anais da IV MOPESCO
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COMISSO ORGANIZADORA
Coordenao Geral
Tatiana Oliveira Novais FOUFG
Sandro Rodrigues Batista FM e SMS Goinia Coordenador do Pet-Sade
Eugenio Lcio Vieira SES Coordenador Estadual da CIES
Comisses/ Coletivos Gestores
Infra- estrutura - Coordenao - Pet-sade Vila Pedroso e Santo Hilrio (Jacqueline,
Liliane e Karina)
Monitoria - Coordenao: Pet-sade Guanabara III (Thais)
Transporte - Coordenao: Pet-sade So Luiz (Edna e Cerise)
Secretaria - Coordenao: Pet-sade Recanto das Minas Gerais (Marlia e Lucilene)
Mobilizao Comunitria - Coordenao: Pet-sade Guanabara I (Mauro)
Comisso de trabalhos e oficinas - Coordenao: Pet Sade Parque Atheneu, So
Judas Tadeu, Leste Universitrio (Maria Goretti, Jssica, Marline, Eliane Terezinha)
Relatoria e Sistematizao - Coordenao: Pet-sade Vigilncia (Sandra)
Adelia Yaeko Kyosen Nakatani FEN
Alessandra Brito Evangelista FO
Ana Carolina Alves Rosa PET-Vila Pedroso
Ana Clia Margarida Tonh Pet-So Luis dos Montes Belos
Ana Flvia Srgia Manzan FO
Bruna de Castro Fernandes Pet-Sade FEN
Bruna PriscilaB. R. Santos
Bruna Teixeira vila Pet-Sade Santo Hilrio FM
Bruno Rocha de Npole Pet-Sade FO
Camila Carvalho Ferreira Pet-Sade Fac. Farmcia
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Cerise de Castro Campos FO
Daniella de Godoi Nasciutti Pet-Sade FM
Danilo Ferreira Valado Pet-Sade vigilncia
Danilo Monteiro R. Pereira Pet-odonto So Luiz
Danilo Pererira da Silva FO-UFG
Dborah F. N. de Castro NECAIH
Diego Vincius Gonalves Santana FO-UFG PAVESCO
Doraci Antonia da Silva Freitas Preceptora do Pet-Sade
Edna Regina Silva Pereira Pet-Sade FM SLMB
Ednamar Aparecida Santos Silva Pet Sade II FEN
Elaine Moreira Macedo Pet-Santo Hilrio
Eliane Terezinha Afonso FM
Eugenio Lcio Vieira Coordenador Estadual da CIES
Flaviana Viana FEN-UFG
Hugo Marciano FO-UFG
Itamara Chystina Marques FOUFG Comunidade Quilombola
Ivana Cludia R. S. Oliveira SMS
Ivanilde Vieira Batista ANEPS
Izira Leite Antonelli Pet- Vigilncia FANUT
Jacqueline Rodrigues Lima FEN-UFG
Jssica Felix FF-UFG
Jssica Ramos da Silva FO
Joana Alves Rego SMS
Joo Melo Escola de Sade Pblica
Jos Antonio Oliveira Alves Pet-Vila Pedroso
Jovino Oliveira Ferreira SMS-Goinia
Karina Machado Siqueira Pet-Santo Hilrio FEN
Laine Gomes Chaveiro Pet-Vila Pedroso
Laza Leite Antonelli Pet-vigilncia
Leandro Brambilla Martorel FO-UFG
Liliani A. C. Vieira Pet-odonto
Lcia Meire Alves de Andrade Pet-Santo Hilrio
Lucilene Maria de Sousa Tutora PET-Sade Recanto das Minas Gerais
Maisa Rodrigues da Silva FEN-UFG
Mrcia Machado Mattos Monteiro
Mendona
SMS- Goinia
Maria de Ftima Nunes FO-UFG
Maria Goretti Queiroz FO - Pet-Sade Parque Atheneu
Marilda Shuvartz Coordenao Geral de Estgios Pr-Reitoria
de Graduao
Marilene Lima Borges Regional Central e Centro Sul
Marlia Mendona Guimares Pet-Sade FANUT
Marlini Dorneles di Lima Pet-Sade Educao Fsica
Mauro Elias Mendona PET IPTSP
Nayanne de Lima Malta FM-UFG
Odesson Alves Conselho Estadual de Sade
Priscilla Martins Ferreira PET-Sade So Judas Enfermagem
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Ranielle do Prado Atades Chein FO-UFG
Raquel Silva Pinheiro NECAIH
Renata Zaiden Pet-Parque Atheneu
Rodrigo Silva de Paula Rocha Pet-So Luis dos Montes Belos
Roslia Torres FO
Rosana Maranho Bariani Pet-Santo Hilrio
Samira Nascimento Mamed FEN-UFG
Sandra Brunini Pet-Sade Vigilncia
Sandro R. Batista PET/FM/SMS-GYN
Sibelle Teodoro Faleiro Pet-Sade Santo Hilrio
Suzette de Oliveira Brando Pet-Sade Leste Universitrio
Tatiana Oliveira Novais FO-UFG
Taysa Borges FO-UFG
Thais Peixoto de Aguiar PET-So Luis do Montes Belos
Thas Rosa M. dos Santos PET- Jardim Guanabara III
Valria Pagotto SMS- Goinia Diviso de Doenas crnico-
degenerativas
Vnia Cristina Marcelo FO-UFG
Viviane Borges de Abreu Gmez SES SPAIS Coordenao Tcnica de
Ateno Sade do Idoso
Wender H. Teles de Oliveira FO-UFG
Wynnicius Fernandes Oliveira CEP-Sade
Obs.: Esta lista contm o nome de pessoas que participaram de pelo menos duas
reunies, visto que a MOPESCO procura ser uma construo coletiva. Mas ainda no
consegue expressar o imenso nmero de colaboradores que realmente colocaram a mo
na massa durante a realizao do evento. Infelizmente, ainda h dificuldade em
cativar pessoas para a realizao da MOPESCO, o que ainda pode por em risco a sua
continuidade. Deve-se lembrar que este evento no conta com recurso financeiro direto
e completamente gratuito. Durante a leitura deste ou de qualquer um dos anais
anteriores, pode-se notar (mesmo quem no foi a nenhum evento) o quanto importante
esta mostra para a Ateno Primria em Sade no Estado de Gois, nos ltimos cinco
anos e que vem ganhando destaque nacional, com a inscrio de pessoas de outros
estados e que, neste ano (2010) fez parte do calendrio do Ministrio da Sade.
Realizao e Apoio
Atividades culturais
Batuque Revoluo Aparecida de Goinia
Fiandeiras - Goianira
Guaimb - Espao e Movimento CriAtivo Pirenpolis
Violeiros e catireiros - Bela Vista
Cantor e compositor - Juraildes da Cruz
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Material de Divulgao
Este material a releitura da Logomarca da Estratgia Sade da Famlia (ESF) foi
idealizada por Newillames Gonalves Nery e realizada por sua irm Nayara
Goncalves Nery, Acadmica do 8 Perodo do Curso de Design Grfico da UFG, no
ano de 2010.
O material de divulgao foi criado e diagramado por Amanda Moreira Costa,
acadmica do 4 Periodo do curso de Design grfico da UFG e estagiria da Pro-Reitora
de Extenso e Cultura da UFG.
Procurou-se representar as diferentes composies de famlia, logicamente no foi
possvel representar todas. Mas consideramos todas as famlias e sujeitos, moradores
das casas, apartamentos, fazendas, ruas, barracos e outros. A Estratgia Sade da
Famlia representa a Ateno Primria em Sade, consideramos que a mesma o ncleo
da sociedade e que a ESF significa uma mudana de modelo, potencializadora da
promoo, preveno, ateno e parte fundamental da Rede SUS.
Alm disso, a ESF o lcus principal de atuao e cenrio de prticas na mudana da
formao em sade proposta pelo Programa de Reorientao da Formao Profissional
em Sade (Pr-Sade) (Texto de Tatiana Oliveira Novais).
Esta releitura do smbolo da MOPESCO no significa o abandono da sua marca
que o M da mo...
Este um evento mpar devido diversidade de mos que o construiu. Apesar do
questionamento da nossa logomarca simbolizar uma mo nica. A mo um smbolo
muito representativo.
Na quiromancia, muitos acreditam que as linhas da mo so carimbos de Deus nas
nossas vidas. O M na palma da mo, onde comea o M de MOPESCO, formado
pelas linhas das mos e que podem revelar o destino das pessoas. As principais linhas
so: linha da vida (contm informaes fundamentais sobre transformaes e
acontecimentos marcantes), linha da cabea ( a linha da inteligncia, da memria e
tambm revela a sade mental) e linha do Corao (revela tudo sobre as emoes, a
sensibilidade e o amor).
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Nossas mos so paradoxalmente semelhantes e diferentes, refletem nossas vidas,
contam um pouco de nossas histrias. Mas compreende-se que todas as mos so
antagonicamente: nicas e mltiplas, iguais e diferentes, inteiras e mutiladas, presentes
e ausentes, repressoras e libertadoras, construtoras e destruidoras, amorosas e violentas,
mudas e falantes, analfabetas e escritoras, macias e speras, mos que monologam e que
dialogam, revolucionrias e conformadas...
Vale tambm lembrar que na maioria das mos tm cinco dedos, que mesmo diferentes,
compartilham do mesmo objetivo. Alm dos objetivos oficiais da Mostra, o objetivo
aqui estabelecer e fortalecer as parcerias, as amizades. Sem estabelecer juzo de
valores entre os saberes, necessrio que todos tenham a conscincia de que os todos os
participantes so simultaneamente sbios e ignorantes, e considera-se ainda o sentido
poltico e amoroso das relaes.
Somos aqui desafiados a romper os paradigmas de uma formao fragmentada e
mecanicista e que promover uma formao mais comprometida com a realidade, que
aproxime as pessoas e que construa amizades. (Tatiana Oliveira Novais)
Folder - Frente
Miolo
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Cartaz
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ERRATA: Ao se ler trancos e barrancos l-se: Troncos e Barrancos
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DISCURSO DE ABERTURA
Antes de comear a exercitar o poder da fala, que conferido a poucos. Gostaria
de propor um exerccio, e dividir este poder com vocs. Gostaria de pedir a todos que
conversasse com quem est sentado na poltrona de trs e perguntasse: seu nome, o que
faz e de onde veio. Vocs tm um minuto.
Agora Cumprimento a todos da mesa em nome da Dona Francisca, que
recentemente recebeu o ttulo de cidad goiana, e que sempre representou a comunidade
em todas as edies da MOPESCO.
E, tambm, a todos os participantes e protagonistas, que so vocs aqui deste
auditrio e o coletivo organizador desta Mostra.
Sejam todos e todas bem vindos a IV MOPESCO Mostra Parceria Ensino
Servio Comunidade, II ENCONTRO PET-SADE DA UFG/SMS, IV ENCONTRO
DISCENTE DO PR-SADE.
Gostaria que levantassem as mos quem j participou de alguma edio da
MOPESCO.
Cada mo, cada olhar, cada ao representa o tema deste ano, que : SUS: Um
Caminho com Diferentes Olhares.
Como a maioria j sabe, a imagem smbolo da MOPESCO a mo, pois o
Mda mo composto pelas linhas do corao, da inteligncia e da vida. E neste ano
buscamos inovar com a introduo de algumas imagens que representam uma releitura
da Logomarca da Estratgia Sade da Famlia. A Estratgia Sade da Famlia representa
a Ateno Primria em Sade, e consideramos que a ESF significa uma mudana de
modelo, potencializadora da promoo, preveno, ateno e parte fundamental da Rede
SUS, e lcus do princpio da Integralidade.
Procurou-se, assim, representar as diferentes composies de famlia, como se
pode ver as imagens ao centro da mo, pode-se notar: a me solteira, a av que cuida
dos netos, os pais sem tempo para os filhos, a adolescente grvida... logicamente no foi
possvel representar todas as famlias e sujeitos, moradores das casas, apartamentos,
fazendas, ruas, barracos e outros.
E em trs meses de organizao, chegamos a mais de mil e trezentos inscritos e
se estivssemos com as inscries abertas at hoje, com certeza ultrapassaramos 2000.
A MOPESCO a cada ano se fortalece, e ganha importncia conseguindo alcanar com
xito todos os seus objetivos.
Os quais so:
Divulgar e partilhar as aes da parceria ensino-servio-comunidade,
Fortalecer a reorientao da formao em sade com aes de ensino-pesquisa-
extenso;
Criar espaos de dilogo para planejamento, acompanhamento e avaliao das
aes desenvolvidas;
Oportunizar a identificao de espaos nos mbitos gesto, ateno, educao,
organizao e controle social no SUS;
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Resgatar os conhecimentos desenvolvidos a partir das prticas dos movimentos
sociais e comunidade;
Desencadear aes de educao permanente para favorecer a implementao das
mudanas curriculares e melhoria das prticas da ateno sade no SUS,
Favorecer a convivncia multiprofissional e intersetorial.
Enfim a MOPESCO um espaos para inovaes, troca de experincias,
dilogos, encontros, debates e reflexes...
Aos trancos e barrancos, como diz a poesia da ACS Gislene, todo este evento foi
construindo em trs meses, de modo democrtico, participativo e autnomo, construo
coletiva de vrias Mos, vrios desejos, vontades e motivaes, produzido com poucos
recursos. Mobilizamos o Conselho Estadual de Sade, Comisso de Integrao Ensino
Servio, Colegiado de Gesto Regional, Servios de sade, grupos da comunidade,
movimentos de cultura, as faculdades desta Universidade entre muitos outros.
Nesta edio h a integrao das Faculdades de Enfermagem, Educao Fsica,
Farmcia, Medicina, Nutrio, Odontologia e Instituto de Patologia e Sade Pblica da
Universidade Federal de Gois (UFG), Programa de Educao pelo Trabalho para a
Sade (Pet-Sade) e pelo Programa Nacional de Reorientao Profissional em Sade
(Pr-Sade), e fortalecemos as parcerias, com a Comisso Permanente de Integrao
Ensino Servio (CIES), Secretaria de Estado da Sade de Gois, Secretaria Municipal
de Sade (SMS) - Municpio de Goinia e Articulao Nacional de Movimentos e
Prticas de Educao Popular em Sade (ANEPS).
Para fazer acontecer integralidade procurou-se considerar estes diferentes
olhares, promovendo a aproximao e o dilogo entre todos estes sujeitos, atores e o
fortalecimento das parcerias. Com o desafio da mobilizao da comunidade para traz-
la para dentro da Universidade e dos servios de sade de forma participativa e
protagonista nas discusses sobre a formao, servios de sade, gesto e ateno
sade permeadas, neste evento pela cultura, educao e poltica.
Ontem tivemos momentos energizantes, como o seminrio: Tecendo a Rede de
Ateno Sade do Idoso do Estado de Gois (Atividade Cultural: Fiandeiras -
Goianira e Z Coi Goinia), Oficinas, Batuque revoluo, PAVESCO (com
produo audiovisual, produes musicais, literrias) e ainda continua hoje. E hoje
teremos vrios painis, trabalhos dialogados, e amanh uma grande roda de conversa
que DIALOGAR o tema desta Mostra. E, alm disso, visitem a Mostra Fotogrfica
SUS: Diferentes olhares, Vamos a P, Vamos...
Estamos com uma programao muito intensa, desejamos a todos um bom
evento e que aproveitem este espao para conhecer novas pessoas, consolidar parcerias,
trocar e renovar as idias.
E estamos aqui com a idia da construo do SUS, nossa bandeira de luta e no
qual acreditamos.
Coordenadora geral: Tatiana Oliveira Novais
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LISTA DE SIGLAS
ACS Agente Comunitrio de Sade
ANEPS Articulao Nacional de Movimentos e Prticas de
Educao Popular e Sade
ABS Ateno Bsica em Sade
APS Ateno Primria em Sade
CEP-SAUDE Centro de Educao Profissionalizante em Sade
CIES Comisso de Integrao Ensino Servio
COESF Coordenao da Estratgia Sade da Famlia
ESAP Escola de Sade Pblica de Gois Cndido Santiago
ESF Estratgia Sade da Famlia
FANUT Faculdade de Nutrio
FEF Faculdade de Educao Fsica
FEN Faculdade de Enfermagem
FM Faculdade de Medicina
FO Faculdade de Odontologia
GGAB Gerncia de gesto da Ateno Bsica
IPTSP Instituto de Patologia Tropical e Sade Pblica
MOPESCO Mostra Parceria Ensino-Servio-Comunidade
MOPS Movimento Popular de Sade
PAVESCO Produo Audiovisual Ensino-Servio-Comunidade
PET-SAUDE Programa de Educao pelo Trabalho em Sade
PROGRAD Pr-Reitoria de Graduao
PR-SADE Programa de Reorientao da Formao Profissional
em Sade
PSE Programa Sade Escola
PSF Programa Sade da Famlia
RECID Rede de Educao Cidad
SES Secretaria de Estado da Sade
SMS Secretaria Municipal de Sade
SUS Sistema nico de Sade
UABSF Unidade Bsica de Sade da Famlia
UFG Universidade Federal de Gois
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SUMRIO
APRESENTAO........................................................................................................13
ATIVIDADES................................................................................................................14
PROGRAMAO........................................................................................................16
TRABALHOS APROVADOS......................................................................................20
RELATOS DE EXPERINCIA (Lista) .....................................................................20
RELATOS DE EXPERINCIA (Resumos)................................................................30
PESQUISA (Lista) ........................................................................................... ...........136
PESQUISA (Resumos) ..............................................................................................140
PAVESCO ...................................................................................................................183
MOSTRA FOTOGRFICA .....................................................................................192
PRODUO LITERRIA ...................................................................................... 200
MATERIAL EDUCATIVO .......................................................................................203
PRODUO MUSICAL ...........................................................................................208
(Obs.: Para encontrar o seu trabalho, digite o seu nome ou parte do ttulo em
localizar no menu superior)
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APRESENTAO
IV MOPESCO - SUS: UM CAMINHO COM DIFERENTES OLHARES
II ENCONTRO PET-SADE DA UFG/SMS
IV ENCONTRO DISCENTE DO PR-SADE
A IV Mostra Parceria EnsinoServioComunidade (MOPESCO), II Encontro
Pet-Sade da UFG/SMS, IV Encontro Discente do Pr-Sade da UFG acontecero nos
dias 24 a 26 de novembro, com o tema: SUS: um caminho com diferentes olhares,
com o desafio da mobilizao da comunidade para traz-la para dentro da Universidade
e dos servios de sadede forma participativa e protagonista nas discusses sobre a
formao, servios de sade, gesto e ateno sade permeadas pela cultura, educao
e poltica.
A MOPESCO trar rodas de conversa, painis, trabalhos dialogados, festival
audiovisual (II Produo Audiovisual da Parceira Ensino Servio Comunidade -
PAVESCO), e neste ano, buscar a inovao com a abertura de espaos para
apresentao de trabalhos de modo criativo, como apresentaes teatrais, musicais,
poticas entre outras, sempre buscando a integrao, dar visibilidade, dialogar, mostrar
as idias e trabalhos realizados junto aos servios de sade, educao, outros aparelhos,
comunidade e movimentos sociais.
Desde a sua concepo e organizao, conta como participantes e protagonistas:
trabalhadores de sade e de educao, gestores, estudantes, usurios do SUS,
comunidade e representantes de movimentos sociais, entre outros.
Nesta edio h a integrao das Faculdades de Enfermagem, Educao Fsica,
Farmcia, Instituto de Patologia Tropical e Sade Pblica, Medicina, Nutrio,
Odontologia da Universidade Federal de Gois (UFG) pelo Programa de Educao pelo
Trabalho para a Sade (Pet-Sade) e pelo Programa Nacional de Reorientao
Profissional em Sade (Pr-Sade), e fortalecendo as parcerias, com a Comisso
Permanente de Integrao Ensino Servio (CIES), Estado, Secretaria Municipal de
Sade (SMS) - Municpio de Goinia e Articulao Nacional de Movimentos e Prticas
de Educao Popular em Sade (ANEPS). Que estabeleceram uma agenda de trabalho
orientada formao para o Sistema nico de Sade (SUS) por meio da abertura de
espaos para inovaes, debates e reflexo, integrando e fortalecendo as parcerias com a
Comunidade. Nesta quarta edio representa um marco na consolidao da parceria
entre as faculdades envolvidas com o Pr-Sade, Pet-Sade e parceiros internos e
externos UFG.
Os objetivos da MOPESCO so: divulgar e partilhar as aes da parceria ensino-
servio-comunidade, buscando fortalecer a reorientao da formao em sade e da
educao permanente; criar espaos de dilogo para planejamento, acompanhamento e
avaliao das aes desenvolvidas; oportunizar a identificao de espaos nos mbitos
gesto, ateno, educao, organizao e controle social no SUS; resgatar os
conhecimentos desenvolvidos a partir das prticas dos movimentos sociais e
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comunidade conjugando com o saber cientfico e a prtica da ateno sade dos
servios; desencadear aes de educao permanente para favorecer a implementao
das mudanas curriculares e melhoria das prticas da ateno sade no SUS, com
aes de ensino-pesquisa-extenso; favorecer a convivncia multiprofissional e
intersetorial.
Destaca-se ainda a consolidao da Mostra como espao para a articulao de
saberes, para a educao popular e potencializadora da re-orientao da formao e da
ateno sade, integrando de forma abrangente o Programa Nacional de Reorientao
da Formao Profissional em Sade (Pr-Sade). E assim, contamos com voc para
fortalecer esta rede da integrao entre a comunidade, ensino e servios.
ATIVIDADES
Mostra Fotogrfica SUS: Diferentes olhares Envie sua fotografia com o seu
olhar sobre o SUS.
Oficinas: Voltadas para a disseminao e ampliao do debate sobre o tema proposto.
So oficinas abertas a todos os participantes, com vagas limitadas, com inscrio prvia.
Painis: Dialogo a respeito de um tema a partir de pontos de vista particulares ou
experincias de modo a explorar variados aspectos.
II PAVESCO Produo Audiovisual da Parceria Ensino-Servio-Comunidade.
Rodas de conversa: Convidados do ensino, servio e comunidade provocam e
coordenam o debate com os participantes da roda.
Trabalhos Dialogados: Os trabalhos selecionados sero reunidos por temas e
distribudos em rodas de dilogo, onde todos sero apresentados e debatidos.
Modalidades de trabalhos:
Relato de experincia
Pesquisa
Produo Audiovisual (PAVESCO)
Produo Literria
Produo Musical
Produo Teatral
Produo de Material Educativo
Produo Fotogrfica
RODA DE CONVERSA
A metodologia da Roda de Conversa consiste no encontro das conscincias atravs
de uma metodologia muito utilizada na educao popular, tem suas bases tericas
dentro da Pedagogia criada por Paulo Freire. Ela tem sido utilizada nos eventos
realizados pelo projeto de Extenso: Caf com Idias / UFG, que consiste em
dialogar sobre temas pertinentes, com a participao de facilitadores, que podem ser
pessoas referncias na rea, representantes envolvidos na questo em discusso, e o
Pblico tem participao ativa, de maneira que todos tm direito a voz e ouvidos, de
modo dialgico. Para que ocorra a roda de conversa so requisitos bsicos: respeito;
dilogo; diversidade de: pessoas, idias e opinies. H a tentativa da superao de
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juzo de valores entre os saberes: popular, senso-comum, cientfico entre outros,
necessrio tambm a conscincia de que todos os participantes so simultaneamente
sbios e ignorantes, considera-se tambm o sentido poltico e amoroso das aes. As
rodas de conversa foram inspiradas nos crculos de cultura de Paulo Freire (descritas
no livro: Educao como prtica da liberdade), nas rodas acontece a democratizao
dos saberes, no seu sentido dinmico atua a fora criadora do dilogo e o
aclaramento das conscincias. Nestas rodas recobra-se o sentido da reflexo: sobre a
posio do homem no mundo, sobre o mundo e a sua ao na transformao do
mundo. (texto escrito por Tatiana Oliveira Novais e adaptado do livro Educao
como Prtica da Liberdade, de Paulo Freire da Editora: Terra e Paz).
PAINEL
Objetivando dar uma relativa uniformidade, mas sem prejudicar a autenticidade de
cada participante da IV MOPESCO Mostra da Parceria Ensino-Servio-
Comunidade, a Comisso Organizadora optou por repassar aos convidados
instrues para as respectivas apresentaes.
No PAINEL discutem-se um tema ou conversam sobre ele ante o pblico, a partir
de pontos de vista particulares e especializados. Cada convidado representa faceta a
ser explorada dentro da temtica. Logo, esta modalidade permite desenvolver os
mais variados aspectos de um mesmo tema, para que o pblico obtenha viso
suficientemente relativa e plural, dentro do prescrito como um dos traos da
comunicao semi-formal, isto , possibilitar discusso crtica entre os pares, o que
conduz a modificaes ou confirmaes do teor original. Em qualquer das situaes
descritas, o painel pode manter certa informalidade, mas, sem perder
racionalidade e coerncia, pontos essenciais formulao e apresentao dos
conhecimentos.
As atribuies de cada convidado so as seguintes:
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PROGRAMAO
24-11 (quarta)
8:00 12:00
SEMINRIO: Tecendo a Rede de Ateno Sade do Idoso do Estado de Gois.
Adlia Adelia Yaeko Kyosen Nakatani (FEN/UFG)
Eugnia Emlia Walquria Ins Molinari Madlum (IPTSP/UFG)
Fiandeiras de Goianira - GO
Lilian Varanda Pereira (FEN/UFG)
Luciana Amorim de Santana Mota (SECT)
Mabel del Socorro Cala Rodriguez (SES)
Valria Pagotto (SMS)
Viviane Borges de Abreu Gmez (GGAB/SPAIS/SES)
Z Coi (Humorista)
08:00 12:00 - Oficinas
Oficina: Sistema de Informao do Programa de Sade na Escola (PSE)
Coordenao: Joana Rego
Formao e sustentabilidade de grupos na comunidade
Coordenao: Laine Gomes Chaveiro
Medicina Tradicional Chinesa
Coordenao: Solomar Martins Marques
Oficina de Fantoches
Coordenao: Maria de Ftima Nunes e Ana Paula
Sade Mental na Roda
Coordenao: Patrcia Amorim
14:00 18:00 - Oficinas
Alimentao Saudvel
Coordenao: Mrcia Helena Sacchi Correia
Comer bem! Viver melhor! Coordenao: Erika A. Silveira
Cuidados no uso de medicamentos em idosos Coordenao: Rita Goreti Amaral
Impactos da violncia na sade Coordenao: Maria Aparecida Alves da Silva
Movimento e sade no envelhecimento Coordenao: Vanessa Helena Santana Dalla Da
O Humor no Cuidado Coordenao: Ftima Maria Lindoso S. Lima
Medicina Tradicional Chinesa Coordenao: Solomar Martins Marques
Preveno e promoo de cuidados com a pessoa idosa: um olhar para as Quedas
Coordenao: Ruth Losada de Menezes
Sade Mental na Roda
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Coordenao: Patrcia Amorim
14:00 Atividade alternativa
18:00 Atividade Cultural: Batuque Revoluo Aparecida de Goinia
Coordenao: Tiago Verano Seco
19:00 PAVESCO
25-11 (quinta)
8:00 9:00 - Acolhimento com caf da manh
9:00 Atividades Culturais: Banda da Polcia Militar
Leitura da Poesia Entre Trancos e Barrancos - Gislene Rodrigues Medeiros
Silva (ACS - Recanto das Minas Gerais)
Poesia sobre o Agente Comunitrio de Sade Jos Pretinho (Poeta de Bela Vista
de Gois).
9:00 10:00 Abertura
Sandramara Maria Chaves (UFG)
Marilda Shuvartz (UFG)
Teresa Maria Passarella (Ministrio da Sade)
Representante do Conselho Estadual de Sade
Eugnio Lcio Vieira (CIES /SES)
Joo Batista Melo (ESAP /SES)
Rosa Brgida Simes Barros (COESF/SMS)
Sandro Rodrigues Batista (Coordenao do PET-Sade)
Tatiana Oliveira Novais (MOPESCO/UFG)
Dona Francisca Amrica dos Reis (ANEPS, MOPS) Diretores das Faculdades:
FEN Prof. Dr. Marcelo Medeiros
FO Prof. Dr. Gersinei Carlos de Freitas
FF Profa. Dra. Eula M. de M. B. Costa
FM Dr. Vardeli Alves de Moraes
FANUT Prof Dr Maria do Rosrio Gondim Peixoto
10:00 12:00 Roda de Conversa Desafios para Formao na Ateno Primria em Sade"
Coordenao: Vnia Cristina Marcelo
Roseni Pinheiro (Professora da UERJ)
Professora adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Lder do Grupo de Pesquisa do CNPQ LAPPIS Laboratrio de Pesquisas sobre
Prticas de Integralidade em Sade
Ricardo Ceccim
Ps-doutor em Antropologia Mdica (Educao e Cultura na Sade Universitat
Rovira i Virgili, Espanha)
Professor de Educao em Sade (Departamento de Ensino e Currculo, da
Faculdade de Educao UFRGS)
Laine Gomes Chaveiro
Mestranda do Programa de Ps-Graduao da Faculdade de Enfermagem
UFG.
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13:30 Apresentao Cultural - Guaimb - Espao e Movimento CriAtivo
Pirenpolis
14:00 16:00 - Painis
Painel I Educao Popular em Sade: Poltica dialgica nos caminhos do SUS
Coordenao: Ivanilde Vieira Batista
Suely Correa ANEPS Mato Grosso
Representantes da Rede de Educao Cidad (RECID).
Ricardo Burg Ceccim
Representantes da CIES
Ementa: Histrico da Educao Popular, Suas Contribuies no campo da sade,
Prticas populares de cuidado (mstica, Cultura, espiritualidade), desafios apresentados
ao SUS (ensino, servio, gesto, Controle social e etc), Pressupostos Terico
metodolgicos, fundamentao legal.
Painel II Formao em gesto fundamentada na participao
Coordenao: Jovino Oliveira Ferreira
Dais Gonalves Rocha
Graduao em Odontologia pela Universidade Federal de Gois,
Mestrado e doutorado em Sade Pblica pela Faculdade de Sade Pblica
- USP
Professora adjunta do Departamento de Sade Coletiva da Faculdade de
Cincias da Sade - UnB.
Coordena projetos nacionais e internacionais na rea de Promoo da
Sade
Ana Lcia Alves
Preceptora do PET-Sade
Enfermeira da ESF Vila Pedroso
Conselho Municipal ou Estadual
Karemme Ferreira de Oliveira
Acadmica de Enfermagem
TCC em Participao e Controle Social
Painel III - ACS como agente de transformao na formao em sade
Coordenao: Jacqueline Lima
Coordenadora do Pr-Sade da Faculdade de Enfermagem
Professora da Faculdade de Enfermagem
ACS - Marizete Nunes Rodrigues Arajo
Estudante - Vincius Jos Pereira Silva
Lorena Davi Menezes
Preceptora do PET-Sade
Cirurgi-Dentista UABSF Leste Universitrio.
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Painel IV PET-Sade e estratgias locais para a reorientao das prticas do
ensino e servio
Coordenao: Maria Goretti Queiroz
Teresa Maria Passarella (PET-Sade Nacional/MS)
Patrcia Amorim (mdica psiquiatra - COESF / SMS)
Edna Redina Silva Pererira PET-So Luis dos Montes Belos
Doraci da Silva Freitas Preceptora PET-Sade
16:00 18:00 - Trabalhos dialogados
18:15 PAVESCO
20:00 Violeiros e Catira Mirim - Bela Vista de Gois.
26-11 (sexta)
8:00 10:00 - Roda de Conversa II: SUS: um caminho com diferentes olhares
Coordenao: Vnia Cristina Marcelo
Ricardo Burg Ceccim
Mestre em educao (Universidade Federal do Rio Grande do Sul)
Doutor em psicologia pela Pontifcia Universidade Catlica de So
Paulo)
Ps-doutor em Antropologia Mdica (Educao e Cultura na Sade
Universitat Rovira i Virgili, Espanha)
Professor de Educao em Sade (Departamento de Ensino e Currculo,
da Faculdade de Educao UFRGS)
Coordenador do Grupo de Pesquisa de Educao e Ensino da Sade
(Diretrio dos Grupos de Pesquisa no Brasil/CNPq)
Roseni Pinheiro
Doutorado em Sade Coletiva pela Universidade do Estado do Rio de
Janeiro
Professora adjunto da Universidade do Estado do Rio de Janeiro
Membro da Comisso de Cincias Sociais e Humanas em Sade da
Associao Brasileira de Ps-Graduao em Sade Coletiva
Coordenadora da Biblioteca Virtual Integralidade Sade
BIREME/PAHO/OPAS/OMS, que objetiva sistematiza a produo intelectual
sobre o tema Integralidade no campo da sade.
Maria Claudia Honorato Silva e Sousa
Mestranda do Mestrado Profissional em Sade NESC/MS
Diretora de Ateno Sade da SMS Goinia
Irm Katherine M. Popowich
Irms de So Jos de Rochester
Conselho Municipal de Sade
10:00 16:00 - Trabalhos dialogados
16:00 17:30 Atividade Cultural: Juraildes da Cruz
-
20
TRABALHOS APROVADOS
RELATOS DE EXPERINCIA (Lista)
n Nome do
Apresentador Ttulo
53 Alberto Jader
Rodrigues
Machado
CESSAO DO TABAGISMO: CONTRIBUIO DOS
ACADMICOS DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA
UNIEVANGLICA NA UNIDADE DE SADE DA FAMLIA
FILOSTRO MACHADO, ANPOLIS (2009/2010)
17
1
Alervi Alves
Ferreira Netto
O DESPERTAR DE VALORES SAUDVEIS NO RECANTO
DAS MINAS GERAIS: RELATO DE EXPERINCIA
24
5
Alervi Alves
Ferreira Netto
PROJETO DE EXTENSO ADOLESCENTE EM FOCO:
RELATO DE EXPERINCIA
11
4 Aline Lemes
Da Paixo
CAPACITAO DE AGENTES COMUNITRIAS DE
SADE (ACS) COMO FERRAMENTA DE EDUCAO
PERMANENTE NA UABSF PARQUE ATHENEU
55 Allyne
Fernanda De
Paula
EDUCAO EM SADE SOBRE DOENAS
SEXUALMENTE TRANSMISSVEIS E USO DE
CAMISINHA - EXPERINCIA DO GRUPO TUTORIAL
GUANABARA III DO PET-SADE UFG/SMS (2010-2011).
46
Ana Carina
Peres Ferreira
Dos Santos
PROJETO 'PROMOO DA SADE NA 2 INFNCIA'-
REFORMULAO DO ESPAO DE LAZER DA ESCOLA
PRESIDENTE DUTRA
21
2 Ana Carolina
Alves Rosa
LAZER SAUDVEL 2010: PROMOVENDO PRTICAS
INTEGRADAS ENTRE OS CURSOS DE ENFERMAGEM E
NUTRIO DA UFG
24
4
Ana Carolina
Alves Rosa
PROJETO VIVER SAUDVEL: MOTIVAES E
APRENDIZADOS DOS PARCEIROS NO ANO DE 2009
21
6
Ana Carolina
Ferreira De
Azevedo
EXPERIENCIA DE ACADEMICAS DE ENFERMAGEM EM
INSTITUIO DE LONGA PERMANENCIA PARA
IDOSOS
88 Ana Gabriela
Estevam Brito
PIPOCA: INTEGRANDO ENSINO-SERVIO-
COMUNIDADE NA ABORDAGEM DA OBESIDADE
24
1
Ana Lcia
Alves Carneiro
Da Silva
PLANEJAMENTO ESTRATGICO NA UABSF VILA
PEDROSO: REORIENTAO DE SERVIO E ENSINO A
PARTIR DA GESTO PARTICIPATIVA
32 Ana Lucia
Sartori
O TEATRO DE FANTOCHES COMO ESTRATGIA PARA
PROMOO DA SADE E DA CIDADANIA DE
ESCOLARES DA REDE PBLICA DE EDUCAO.
62 Ana Paula
Nunes Bento
ATUALIZAO DOS CONHECIMENTOS DE AGENTES
COMUNITRIOS DE SADE SOBRE ALIMENTAO
SAUDVEL PARA CRIANAS MENORES DE DOIS ANOS
-
21
22
3
Ana Paula
Rodrigues De
Magalhes
RELATO DE EXPERINCIA: MULHERES APRENDENDO
SADE
70
Ana Virginia
Ferreira
Figueira
RELATO DE EXPERINCIA: APLICAO DO TESTE DE
DENVER EM ATIVIDADES DE EXTENSO DA LIGA DE
PEDIATRIA
25 Anna Carime
Souza EDUCAO PERMANENTE PARA GESTORES
19
8 Annelisa Silva
E Alves
SENSIBILIZAO DE PROFISSIONAIS DE SADE
SOBRE A IMPORTNCIA DO SISTEMA DE VIGILNCIA
ALIMENTAR E NUTRICIONAL (SISVAN)
22
Ariane De
Oliveira
Ferreira
CARACTERIZAO DO PROCESSO DE VISITAS
DOMICILIARES: UMA VIA DE ACESSO A DIETAS DE
ALTO CUSTO
21
3 Ataliane Rita
Da Silva
PARTICIPAO DE ESTUDANTES DE ENSINO
FUNDAMENTAL NA IDENTIFICAO DOS HBITOS
ALIMENTARES EM COMUNIDADE ESCOLAR
10
Brbara
Morais
Arantes
ATENDIMENTO AMBULATORIAL A PACIENTES
PORTADORES DE NECESSIDADES CIRRGICAS
21
9
Bruna Crtes
Vieira De
Souza
VIOLNCIA NA ESCOLA: EXPERINCIA VIVENCIADA
POR ACADMICOS DE ENFERMAGEM EM UMA
ESCOLA MUNICIPAL DE GOINIA
20
4
Bruna De
Castro
Fernandes
PROMOVENDO O ALEITAMENTO MATERNO: UMA
EXPERINCIA DO GRUPO PET SADE NA UABSF
LESTE UNIVERSITRIO
25
1 Bruna Priscila
B. R. Santos
PLANEJAMENTO ESTRATGICO E PARTICIPATIVO:
COLABORAO MULTIPROFISSIONAL EM UMA
UABSF DE GOINIA
Bruna Priscila
Brito Ribeiro
Dos Santos
ERROS NO DIAGNOSTICO LABORATORIAL DE
PACIENTES ATENDIDOS NA UBSF - VILA PEDROSO.
11
3
Camilla
Christina De
Oliveira
PIRES
REESTRUTURAO DE GRUPO DE PROMOO AO
PESO SAUDVEL EM UMA UNIDADE DE ATENO
BSICA SADE DA FAMLIA, GOINIA, GOIS
38
Carolina De
Ftima Reis
CAPACITAO DOS AGENTES COMUNITRIOS DE
SADE: COMO ABORDAR A COMUNIDADE EM
RELAO AO USO DE MTODOS CONTRACEPTIVOS -
EXPERINCIA DO GRUPO TUTORIAL GUANABARA III
DO PET-SADE UFG/SMS (2010-2011).
10
6
Cerise De
Castro
OFICINA PARCERIA ENSINO-SERVIO ATRAVS DE
UM SISTEMA MOTIVACIONAL PARA TRABALHO EM
-
22
Campos EQUIPE
21 Claudia Rocha
Dias
ORIENTAO SOBRE HIGIENIZAO BUCAL E
CORPORAL EM ESCOLARES
14
1 Daniela Bueno
Pontes
EDUCAO SEXUAL COM ADOLESCENTES DE
ESCOLA PBLICA, GRUPO TUTORIAL PET-SADE
UABSF RECANTO DAS MINAS GERAIS
86 Daniela Nobre
Vasconcelos
O PROJETO SB BRASIL 2010: UM EXEMPLO DE
PARCERIA ENTRE AS UNIVERSIDADES, OS SERVIOS
E A COMUNIDADE EM LEVANTAMENTOS
EPIDEMIOLGICOS DE SADE BUCAL
39 Daniella
Miranda
SADE SEM PESO: UMA EXPERINCIA DE
ENFRENTAMENTO A OBESIDADE NO MUNICPIO DE
SENADOR CANEDO
12
9
Dborah
Ferreira
Noronha De
Castro
EDUCAO EM SADE SOBRE PLANEJAMENTO
FAMILIAR EM MULHERES EM IDADE FRTIL : UM
RELATO DE EXPERINCIA
8
Dborah
Ribeiro E
Oliveira
OUTUBRO SAUDVEL: SADE AMBIENTE E
QUALIDADE DE VIDA
28
0
Denise
Elisabeth De
Campos
Badan
COMEMORANDO O DIA DO AGENTE: MOTIVANDO OS
PROFISSIONAIS DO DISTRITO SANITRIO NORTE
22
7
Diego Vincius
Gonalves
Santana
PROMOVENDO SADE ATRAVS DA EDUCAO EM
SADE: TRABALHO VOLUNTRIO REALIZADO PELOS
ACADMICOS DA FO / UFG NA ESCOLA ESPRITA
ANDR LUIZ
23
3 Donizete De
Castro E Silva
PROMOVENDO SADE ATRAVS DA EDUCAO EM
SADE: TRABALHO REALIZADO PELOS ACADMICOS
DA FO / UFG EM PARCERIA COM A ESF NA ESCOLA
ESTADUAL DOM FERNANDO GOMES DOS SANTOS II
11
6
Doraci
Antnia Da
Silva Freitas
UTILIZANDO A CAIXA DA SOLIDARIEDADE NO
PLANEJAMENTO DA COLABORAO
MULTIPROFISSIONAL EM UMA UABSF DE GOINIA
89 Edson Arantes
Faria Filho
A VIGILNCIA SANITRIA E A PROMOO DA SADE
EM AMBIENTE ESCOLAR: REPERCUSSO DO
PROJETO EDUCANVISA EM ANPOLIS
19
9
Elaine Nayara
Gomes
Santana
PLANEJAMENTO E DESENVOLVIMENTO DE
ATIVIDADES JUNTO A ALUNOS DE ESCOLA
ESTADUAL: VIVNCIA E APRENDIZADO
67 Ellen Cristina
De Sousa E
SERVIO, ENSINO E COMUNIDADE: UMA PARCEIRIA
SIMBITICA
-
23
Silva
16 Eryelg Moura
Tom
TEIA DE VIDA DE CRIANCAS E ADOLESCENTES COMO
MEDIADORA DA PROMOO DA SAUDE ESCOLAR DO
BAIRRO PONTAL NORTE
19
0 Fanny Morais
Bueno
PROMOO DA SADE DO IDOSO: APRENDIZAGENS A
PARTIR DA PARCERIA ENSINO-SERVIO-
COMUNIDADE
17
9
Fernanda
Cristina Silva
Loureno
PROCESSO DE INSERO DO GRUPO PET SADE/SF
NA UABSF PARQUE ATHENEU
15
0
Fernanda
Gonalves
Souza PIQUENIQUE SAUDVEL
24 Flvio Campos
Magalhes
GRIPE SUNA: RELATO DE EXPERINCIA DE OFICINAS
EM ESCOLA PBLICA
22
9
Gabriela
Cardoso
Morais
ACOMPANHAMENTO NUTRICIONAL FAMLIAS
ASSISTIDAS POR EQUIPE DA SADE DA FAMLIA NA
UABSF PARQUE ATHENEU, GOINIA, GOIS
56 Geovanna
Liscio Pereira
AVALIAO DO ENCONTRO EDUCATIVO DO CLUBE
DA LIGUINHA
11
0
Gisele
Rodrigues
Fonseca
SADE E CIDADANIA NA INTERAO COM A
COMUNIDADE
50 Gislaine Rosa
De Souza
IMPLANTAO DA ATENO FARMACUTICA NA
REDE DE SADE DE GOINIA - UM RELATO DE
EXPERINCIA
19
3
Gleydson
Ferreira De
Melo
PARTICIPAO DA FAMLIA NA REFORMA
PSIQUITRICA: A EXPERINCIA DA ASSISTNCIA EM
UM PRONTO SOCORRO PSIQUITRICO.
19
1
Gustavo
Fernandes De
Alvarenga
ARTETERAPIA E COMUNIDADE: TRABALHO DA LIGA
ACADMICA DE SADE MENTAL
25
3 Isabella Kosac
Rodrigues
INSERO DOS ACADMICOS DE MEDICINA NA
COMUNIDADE AO EDUCATIVA COM
ADOLESCENTES SOBRE DST`S E PLANEJAMENTO
FAMILIAR
17
6
Isabella
Mesquita De
Souza
ATIVIDADE INTREGRATIVA AOS CALOUROS DA
FACULDADE DE NUTRIO, FANUT-UFG. TROTE
SOLIDRIO
10
1
Jeenna
Louhanna
Umbelina
PROMOO DA SADE NA ESCOLA: USO DE MAPA
FALANTE NO LEVANTAMENTO DE EQUIPAMENTOS
SOCIAIS DA COMUNIDADE
-
24
Spagnoli
98 Jemima De
Oliveira Souza
SADE NA ESCOLA: RESILINCIA E
VULNERABILIDADE EM CRIANAS E ADOLESCENTES
21
8
Jssica
Barnab
Silvrio Netto
ATIVIDADES LDICAS E EDUCAO EM SADE NA
INFNCIA
15
2
Joo Lucas
Lopes De
Oliveira
ARTETERAPIA E HISTORIAS DE VIDA DE CRIANAS
EM SITUAO DE RISCO
12
7
Jodie Do
Amaral
Sodario
OFICINAS CULINRIAS PARA CRIANAS E
ADOLESCENTES DO GRUPO PIPOCA DO CAIS
AMENDOEIRAS
11
8
Jordana
Almeida
Moraes CONTINUANDO A CONSTRUIR ESSE SONHO!
69
Jordana
Carolina
Marques
Godinho
INCENTIVO PARA O AUMENTO DO CONSUMO DE
FRUTAS E HORTALIAS EM UMA COMUNIDADE DE
GOINIA-GO
26
7
Jos Antonio
Oliveira Alves
FRUNS NA PLATAFORMA MOODLE: RELATO DE
EXPERINCIA DE UMA ATIVIDADE DE MONITORIA
54 Jlia Arantes
Arajo
DESENVOLVENDO HBITOS SAUDVEIS JUNTO A
ESCOLARES: RELATO DE EXPERINCIA
11 Juliana De
Oliveira Pires
RELATO DE EXPERIENCIA: A IMPLEMENTAO DA
SISTEMATIZAO DA ASSISTNCIA DE ENFERMAGEM
(SAE) EM UM AMBULATRIO DE ONCO-MASTOLOGIA
41 Juliana De
Oliveira Pires
RELATO DE EXPERIENCIA: AVALIAO DE
EDUCAO EM SADE UTILIZANDO DINMICAS
COMO ESTRATGIAS EDUCATIVAS
35 Juliana Souza
Dias
ESTGIO NA VIGILNCIA SANITRIA MUNICIPAL DE
GOINIA: UM RELATO DE EXPERINCIA
20
6
Julyana
Calatayud
Carvalho
PHOTOVOICE: POTENCIALIDADES PARA PROMOO
DA SADE NO AMBIENTE ESCOLAR
19
Juscelino
Afonso De
Oliveira
Jnior
OFICINA DE EDUCAO EM SADE - H1N1 E
INFLUENZA A
19
5 Kacielli
Filipini
O OLHAR DA EQUIPE DE NUTRIO NA PREVENO E
COMBATE HIPERTENSO ARTERIAL: "SOU 12 POR
8"
-
25
26
0
Karemme
Ferreira De
Oliveira
APOIO GESTO NA ESTRATGIA DE SADE DA
FAMLIA: UMA AVALIAO PARTICIPATIVA
72
Karlla
Antonieta
Amorim
Caetano
INTERVENO COMUNITRIA: PROPOSTA PARA
PREVENO DAS INFECES VIRAIS HEPTICAS NO
DIA MUNDIAL DAS HEPATITES VIRAIS EM GOINIA-
GOIS
12
3
Laine Gomes
Chaveiro
ATENDIMENTO DO CD EM GRUPO UMA ESTRATGIA
BEM SUCEDIDA NO SADE DA FAMLIA
23 Laine Gomes
Chaveiro
SEXUALIDADE NA ESCOLA: PARCERIA BEM
SUCEDIDA ENTRE UNIVERSIDADE E SERVIOS DE
SADE
59 Las Teixeira
Bittencourt
RELATO DE EXPERINCIA: SADE BUCAL E
CONSUMO DE FRUTAS NO CONTEXTO DO OUTUBRO
SAUDVEL
19
7 Lana Machado
Corra
PROMOO DA ALIMENTAO SAUDVEL: UMA
CONSTRUO COLETIVA EM UMA ESCOLA
MUNICIPAL DE GOINIA
77
Lara Lvia
Santos Da
Silva
PARCERIA ENSINO SERVIO NO TRATAMENTO DE
PACIENTES HIPERTENSOS COM EXCESSO DE PESO
RELATO DE EXPERINCIA
76 Lara Lvia
Santos Da
Silva
RELATO DE EXPERINCIA: A OPERACIONALIZAO
DO PROGRAMA NACIONAL DE SUPLEMENTAO DE
FERRO EM UMA UNIDADE BSICA DE SADE,
GOINIA, GOIS
10
9
Laura
Ferreira
Oliveira
EXPERINCIA DE PROGRAMA DE PREVENO DE
DST/HIV/Aids EM HOMENS QUE FAZEM SEXO COM
HOMENS (HSH) DE JATA, REGIO SUDOESTE DE
GOIS.
15
9 Layz Alves
Ferreira Souza
EDUCAO CONTINUADA SOBRE AVALIAO DA
DOR EM RECM-NASCIDOS PELA EQUIPE DE
ENFERMAGEM: UM RELATO DE EXPERINCIA
63
Letcia De
vila
Cambraia
LIGA DA MAMA HC/UFG: EXTENSO
UNIVERSITRIA E PROMOO DE SADE
97 Lvia Souza De
Castro PROJETO ENVELHECENDO COM SADE
18
8
Lorrany De
Pdua
Leandro Silva
SADE COLETIVA: INTERAO SERVIO E
COMUNIDADE
99 Luana De
Morais Fidelis EDUCACO E PROMOCO DA SADE NA ESCOLA
-
26
13
1
Luana
Pequeno
Vasconcelos
Machado
VISITA ABERTA: MOMENTO DE INTERAO ENTRE A
EQUIPE DE SADE E A REDE SOCIAL DOS CLIENTES
INTERNADOS EM UM HOSPITAL ESCOLA DE GOINIA-
GOIS
31
Lucola
Pompeu De
Pina
"A VIDA NO UM LIXO": ABRINDO CAMINHOS PARA
A PROMOO DE SADE DOS TRABALHADORES DA
COOPERATIVA DE LIXO DO MUNICPIO DE ANPOLIS
29 Luis Gustavo
Jtolaime Paiva APRENDENDO UM VIVER MAIS SAUDVEL
Luiz Henrique
Athaides
Ramos
A HIPERTENSO ARTERIAL SISTMICA COMO
PROBLEMA DE SAUDE PUBLICA DA COMUNIDADE
SERVIDA PELA UBSF DO JARDIM GUANABARA I.
19
6
Lusa Oliveira
De Paiva
SEMANA DO IDOSO: UM PRIMEIRO PASSO NA
PREVENO DE DEPRESSO
20
3
Marcela
Martins Da
Cunha
IMPLANTAO DE COMISSO DE INTEGRAO
ENSINO E SERVIO EM GOAS: RELATO DE
EXPERINCIA
14
3
Marcela
Moraes
Mendes
AVALIAO NUTRICIONAL EM PARTICIPANTES DOS
GRUPOS HIPERDIA E CONTROLE DE PESO DA UABSF
RECANTO DAS MINAS GERAIS, PET-SADE
13
2
Marco
Antonio Brito
AES DE PROMOO DE SADE JUNTO
COMUNIDADE DO VALE DOS SONHOS
27
9
Maria
Fernanda
Carvalho
A INSERO DO AGENTE DE ENDEMIAS NA EQUIPE
DE ESTRATGIA DE SADE DA FAMLIA
15
Mariana
Profrio
Frana
A INTERDISCIPLINARIDADE NO CUIDADO COM O
IDOSO EM INSTITUIO DE LONGA PERMANNCIA
65
Mariana
Teixeira Da
Silva
PROMOO DA SADE E CULTURA DE PAZ COM
ALUNOS DE UMA ESCOLA PBLICA DE GOINIA: UM
RELATO DE EXPERINCIA
10
0
Marlia
Antonia De
Medeiros
Ribeiro
EDUCAO EM SADE BUCAL PARA O GRUPO DE
GESTANTES DA ESTRATGIA DE SADE DA FAMLIA
DA UABSF GUANABARA III -EXPERINCIA DE UM
GRUPO TUTORIAL GUANABARA III DO PET-SADE
UFG/SMS (2010-2011)
16
7 Marina Borges
Garcia
LAZER SAUDVEL E AS AES INTERSETORIAIS
LOCAIS PARA A PROMOO DA SADE DE
ADOLESCENTES REALIZADA PELO GRUPO TUTORIAL
PET-SADE RECANTO DAS MINAS GERAIS, GOINIA,
GOIS.
-
27
17
2
Mrio Flvio
Cardoso De
Lima
TECNOLOGIA DA INFORMAO EM SADE PBLICA:
CRIAO DE UM BLOG PARA PROMOO DA SADE
DE USURIOS DA REDE PBLICA.
20
9
Marlini
Dorneles De
Lima
O PROCESSO DE ORGANIZAO PEDAGGICA E
RECONHECIMENTO DAS NECESSIDADES DE SADE DA
UABSF SO JUDAS TADEU: UM OLHAR A PARTIR DO
PET-SADE
15
8
Marta Valria
Calatayud
Carvalho
LIGA DE HIPERTENSO ARTERIAL INFANTIL:
TRAJETRIA DA ORGANIZAO DO CLUBE DA
LIGUINHA
24
3
Mary Anne De
Souza Alves
Frana
PROMOO DE SADE NO DISTRITO SANITRIO
NOROESTE DE GOINIA
25
4 Mauro Elias
Mendona
INTEGRAO INTERDISCIPLINAR NA
APRENDIZAGEM DA UNIDADE MENTE-CORPO-
RELAES NA FORMAO MDICA
26
1 Mauro Elias
Mendona
O INCIO DO ESTGIO CLNICO NA ESTRATGIA
SADE DA FAMLIA NA EXPERINCIA DE
ESTUDANTES DE MEDICINA
24
9 Mauro Elias
Mendona
PET-SADE MEDICINA: UMA EXPERINCIA
INTEGRANDO PEDIATRIA, SADE COLETIVA E
ATENO BSICA NO SUS
27
3 Mauro Elias
Mendona
PLANEJAMENTO A PARTIR DA PERCEPO DOS
DIVERSOS ATORES SOBRE SADE A SADE PESSOAL,
DA EQUIPE E DA COMUNIDADE: RELATO DE
EXPERINCIA DO GRUPO TUTORIAL GUANABARA I,
GOINIA-GOIS.
26
9 Mauro Elias
Mendona
RODA DE TERAPIA COMUNITRIA ENTRE
ESTUDANTES DE MEDICINA COMO ESTRATGIA DE
APOIO PSICOPEDAGGICO
25
9 Mauro Elias
Mendona
VIVNCIAS PSICO-CORPORAIS COMO ESTRATGIA
DE APRENDIZAGEM EM SADE MENTAL COLETIVA
NO CURSO MDICO
19
2
Mayara R. L.
Macedo
APRENDENDO A SE RELACIONAR BRINCANDO : O
RESGATE DA CIDADANIA
16
8 Ndya Maciel
Bomtempo
A EXPERINCIA DE LIDAR COM GRUPOS RIVAIS EM
ASSOCIAES DE MORADORES PARA EFETIVAO
DE AES DE SADE NO TERRITRIO DA
ESTRATGIA SADE DA FAMLIA
25
8 Nara Fukuya
A PROMOO DE ATIVIDADE FSICA POR MEIO DO
PROJETO MOVIMENTE: UM RELATO DE EXPERINCIA
-
28
14
4
Narayanne
Antonelli
Calcio
RECONHECIMENTO DA REA DE ABRANGNCIA DA
UABSF RECANTO DAS MINAS GERAIS, PET-SADE
23
5 Nayanne De
Lima Malta
IMPLANTAO DO PROGRAMA DE EDUCAO PARA
O TRABALHO EM SADE NA FORMAO
INTERDISCIPLINAR PARA VIGILANCIA EM SADE: A
EXPERINCIA DE GOINIA-GOIS, 2010.
16
5 Priscila De
Oliveira
Arajo Rosas
MULTIPLICANDO CONHECIMENTOS E DESCOBRINDO
AS BELEZAS DA TERCEIRA IDADE: RELATO DA
EXPERINCIA DE ESTUDANTES DA FACULDADE DE
ODONTOLOGIA JUNTO A ESTRATGIA SADE DA
FAMLIA DE GOINIA
26
4 Rafael Matos
Machado
SADE DA CRIANA E PROMOO DO ALEITAMENTO
MATERNO NA ESTRATGIA SADE DA FAMLIA DE
ANPOLIS
10
8
Rozany
Cristina De
Souza
A BUSCA DO DILOGO COM A COMUNIDADE: PET-
SADE PARQUE ATHENEU
16
4
Samara
Marques De
Moura
RESIDNCIA MULTIPROFISSIONAL EM SADE DA
FAMLIA (FEN UFG) NA ABORDAGEM DAS
SEXUALIDADES EM ESCOLARES DA ESCOLA
ESTADUAL EDMUNDO ROCHA-GOINIA/GO
12
4
Sandra
Cristina De
Oliveira ALIMENTAO SAUDAVEL NA INFNCIA
12
2
Sandra
Cristina De
Oliveira CLIMATRIO E INCENTIVO AUTO-ESTIMA
12
0
Sandra
Cristina De
Oliveira ERGONOMIA EDUCAO POSTURAL
12
6
Sandra
Cristina De
Oliveira
ORIENTAES SOBRE ALEITAMENTO MATERNO E
CUIDADOS COM O RECM NASCIDO S PURPERAS
61 Sirlene Santos
Guimares
PROJETO AGENTE MIRIM E CONCURSO ARTSTICO:
ESTRATGIAS EDUCATIVAS NA LUTA CONTRA A
DENGUE NO MUNICPIO DE ANPOLIS
57
Soray
Alvarinda
Sousa Da Silva
CONSTRUO DE EDUCAO EM SADE NA ESCOLA
MUNICIPAL SANTA RITA DE CSSIA EM PROL DO
DESENVOLVIMENTO SOCIAL NO VALE DAS POMBAS.
84
Suzana De
Santana
Martins
O LDICO COMO ESTRATGIA DE PROMOO DA
ALIMENTAO SAUDVEL E ATIVIDADE FSICA
-
29
23
0
Suzette De
Oliveira
Brando
HOMENS COMO FOCO NA ESTRATGIA DE SADE DA
FAMLIA: A EXPERINCIA DO GRUPO PET-SADE 2010.
25
6
Suzette De
Oliveira
Brando
NCLEO LIVRE DE TELEMEDICINA E TELESSADE
COMO PROPOSTA DE EDUCAO ENSINO-SERVIO.
17
3 Tasa De Paula
Freitas
AES DE ENFERMAGEM EM INSTITUIO DE
LONGA PERMANENCIA PARA IDOSOS: RELATO DE
EXPERIENCIA
18
3
Tasa De Paula
Freitas EDUCAO PERMANENTE E ENFERMAGEM
47 Talitha Souza
Botelho
DIVULGANDO E FORTALECENDO A ESTRATGIA
SADE DA FAMLIA E OS DIREITOS SADE DO
CIDADO
93 Tiago Dias
Gomes
ENSINO EXTRA-MURO: VISITA AO MINISTRIO DA
SADE E CONGRESSO NACIONAL
21
0 Tiago Dias
Gomes
EXPERINCIA DOS ACADMICOS DE ODONTOLOGIA
DA FO/UFG DO PET 2010 EM ESTGIO COMUNITRIO
EM SO LUIS DOS MONTES BELOS - GO NO ANO DE
2010
13 Tony Jos De
Souza
ESTRESSE OCUPACIONAL: ORIENTAES A
MOTORISTAS DE NIBUS
12 Tony Jos De
Souza
PREVENO DE DENGUE: ORIENTAES A
ESCOLARES
11
9 Valria
Pagotto
APRENDENDO A CUIDAR DO IDOSO: EXPERINCIA EM
CAPACITAR CUIDADORES INFORMAIS NA
COMUNIDADE
12
1 Valria
Pagotto
IMPLANTAO DA CADERNETA DE SADE DA PESSOA
IDOSA: EXPERINCIA E PERSPECTIVAS NO
MUNICPIO DE GOINIA
66 Vanessa
Romeiro
Vasco
SADE E CRIAO DE AMBIENTES FAVORVEIS NO
CONTEXTO ESCOLAR: PARTICIPAO DE
ESTUDANTES NA IDENTIFICAO E DESCARTE DO
LIXO PRODUZIDO
16
3
Viviany
Guntija Sena
Aires
PARCERIA ENSINO-SERVIO-COMUNIDADE EM AO
EDUCATIVA SOBRE PREVENO E DETECO
PRECOCE DO CNCER DE MAMA NO ARAGUAIA
SHOPPING DE GOINIA
-
30
RELATOS DE EXPERINCIA (Resumos)
Relato de experincia 53 - CESSAO DO TABAGISMO: CONTRIBUIO
DOS ACADMICOS DO CURSO DE ODONTOLOGIA DA UNIEVANGLICA
NA UNIDADE DE SADE DA FAMLIA FILOSTRO MACHADO, ANPOLIS
(2009/2010)
Alberto Jader Rodrigues Machado; Poliana Morais Rezende;
Isabela Valado; Giovana Galvo Tavares
O curso de Odontologia da UniEvanglica tem em sua composio curricular a
disciplina Odontologia e Sociedade que possui o objetivo central de formar cirurgies-
dentistas com capacidade de relacionar a odontologia com a realidade sanitria. Para
seu objetivo ser atingido prope, atravs do Projeto Interdisciplinar de Polticas
Pblicas de Sade (PIPPS), levar o acadmico a realidade do Sistema nico de Sade
(SUS) em suas vrias instncias: ateno bsica (Estratgia de Sade da Famlia),
gesto setorial e conselhos de sade, nesse contexto que construmos este projeto de
promoo de sade, desenvolvido na USF Filostro Machado que iniciou-se em 2009,
tendo como principal motivao a solicitao dos agentes de sade e dos profissionais
da sade bucal da Unidade, com a finalidade de aproximar a populao adstrita usuria
do cigarro das aes de cessao do tabagismo promovidas pelo SUS. Assim com o
apoio do Ncleo de Apoio Sade da Famlia (NASF), os quais envolviam: agente de
sade, mdico, cirurgio-dentista, enfermeiro, psiclogo, fisioterapeuta e assistente
social, colaboramos para a consolidao de um grupo de apoio e suporte social ao
tabagista. Os 16 fumantes participantes que foram convidados e cederam entrevistas
(questionrio de metanlise contendo 54 questes objetivas e 2 dissertativas, relativas
ao hbito do tabagismo e o grau de dependncia). Foram realizados 7 encontros
semanais propostos e idealizados pelos acadmicos e equipe. Uma das metodologias
usadas para abordagem dos fumantes nas reunies, foi a pesquisa-ao, pois esta gere
modificaes atravs de um processo de reflexo-ao que provm do coletivo,
potencializando e humanizando os acadmicos para atuar neste grupo. As reunies
aconteceram no salo da escola pblica CAIC localizada no bairro. Realizamos
parcerias interdisciplinares para alcanarmos todos os ngulos do comportamento, do
individuo portador do hbito. O material das atividades foi financiado pelos acadmicos
e atravs de parcerias com a secretria de sade regional. Aps o termino de nosso
estgio as reunies continuariam por 3 meses com o mdico da unidade, dentro do
programa da USF, inclusive quando necessitassem de medicamentos como ferramenta
para o objetivo da cessao.Com este trabalho de educao e sade, pudemos ter
contato com o cenrio sanitarista real da regio desenvolvendo aes de promoo de
sade.
-
31
Relato de experincia 171: O DESPERTAR DE VALORES SAUDVEIS NO
RECANTO DAS MINAS GERAIS: RELATO DE EXPERINCIA
Alervi Alves Ferreira Netto; Aline Silva Marques; Andria de Souza Gonalves;
Jacquelline Cardoso Marcelino; Juline Danielli; Rosana Maranho Bariani;
Reny Aparecida Vieira Teixeira; Edilnia de Santos Silva; Patrcia Lima Balbo Pereira;
As novas Diretrizes Curriculares Nacionais do Curso de Graduao em Odontologia e a
aprovao do Programa Nacional de Reorientao da Formao Profissional em Sade
acarretaram mudanas na graduao, e estas tm incentivado consolidao do Sistema
nico de Sade por meio da formao de um novo profissional da rea, o qual deve
estar apto a compreender a realidade social, cultural e econmica do seu meio, dirigindo
assim sua atuao para a transformao da realidade em benefcio da sociedade. Diante
do exposto, as disciplinas de Estgio em Odontologia Coletiva I e II da Faculdade de
Odontologia da Universidade Federal de Gois (FO-UFG) propiciaram aos seus
acadmicos, o desenvolvimento e aplicao de um projeto de atuao junto Estratgia
Sade da Famlia (ESF) de Goinia, em virtude de convnio entre a FO-UFG e a
Secretaria Municipal de Sade. O objetivo deste trabalho relatar essa experincia, na
qual foram desenvolvidas atividades educativas na rea de abrangncia da equipe 501
do setor Santo Hilrio. As atividades executadas incluem a promoo de oficinas e
palestras para Agentes Comunitrias de Sade visando confeco de materiais
educativo-preventivos. Alm de palestras, exibio de filmes, jogos e atividades ldicas
com os alunos do Centro de Referncia e Assistncia Social Recanto das Minas Gerais,
sobre alimentao saudvel, higiene corporal e bucal. A experincia de trabalhar junto
comunidade contribuiu de forma efetiva para a formao acadmica, permitindo aos
alunos a compreenso dos determinantes scio-culturais do processo sade-doena;
desenvolvimento de habilidades quanto s aes de preveno, promoo e proteo da
sade no nvel coletivo; comunicao com outros profissionais de sade e a populao
em geral; conhecimentos de epidemiologia e sua aplicao na sade bucal, entre outros.
Espera-se que a contribuio tenha se estendido comunidade que recebeu informaes
pertinentes a respeito de sade, de forma direta e/ou indireta; como tambm ao servio
de sade local que atravs da participao de seus profissionais, foram capacitados e
instrudos para que continuem o projeto iniciado. Desta forma, o projeto foi capaz de
atingir seus objetivos e favorecer a parceria ensino-servio-comunidade.
Relato de experincia 245: PROJETO DE EXTENSO ADOLESCENTE EM
FOCO: RELATO DE EXPERINCIA
Alervi Alves Ferreira Netto; Deyse Rebouas Freire; Jos Henrique Ribeiro Lana;
Munila Moreira Nery; Suzany Ferreira de Carvalho; Tlio Eduardo Nogueira; Liliani
Aires Candido Vieira; Raphaella Mendes Guimares.
A prevalncia e a incidncia das doenas bucais so altas entre os adolescentes no
Brasil. Na fase de vida que transita entre a infncia e a vida adulta existe grande
mudana comportamental e muitas vezes o cuidado pessoal relegado, no obstante a
higiene bucal. Estes jovens adolescentes podem facilmente desenvolver hbitos nocivos
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sade geral e bucal, como o uso de fumo, lcool e drogas ilcitas e desenvolver
desordens alimentares, como bulimia e anorexia. A falta de programas para promoo
de sade bucal nesta faixa etria e a grande preocupao com a instituio e manuteno
de hbitos saudveis desde a infncia at a vida adulta, justifica este trabalho. O projeto
de extenso "Adolescente em Foco - Promovendo Sade Bucal Para Adolescentes tem
como objetivo promover sade bucal na adolescncia e alertar para os problemas que
podem advir nesta poca da vida. Este relato de experincia visa apresentar as aes
desenvolvidas e os resultados alcanados junto aos adolescentes assistidos no projeto de
extenso. O projeto foi iniciado em 2010 na Faculdade de Odontologia da Universidade
Federal de Gois, sendo o pblico-alvo adolescentes carentes de ateno odontolgica,
da regio metropolitana de Goinia, com idade entre 12 e 18 anos. Neste foi oferecido
tratamento odontolgico educativo, preventivo e curativo (exceto tratamento
ortodntico, endodntico, implantes e prteses dentrias). O projeto foi desenvolvido
durante o perodo letivo, sendo que no ano 2010 foram atendidos 29 pacientes, sendo 15
do gnero masculino e 14 do feminino. No total foram realizados 228 procedimentos
odontolgicos. Ao trmino do projeto, conclui-se que na vivncia, os estudantes
envolvidos desenvolveram habilidades para aproximar o profissional de sade com os
jovens. Percebeu-se tambm que o sucesso do tratamento odontolgico nas esferas
educativa, curativa e preventiva apenas ser alcanado se houver uma relao de
respeito, compreenso e engajamento de ambas as partes. O projeto de extenso
Adolescente em Foco continuar sendo desenvolvido nos anos seguintes.
Relato de experincia 114: CAPACITAO DE AGENTES COMUNITRIAS
DE SADE(ACS) COMO FERRAMENTA DE EDUCAO PERMANENTE NA
UABSF PARQUE ATHENEU
Aline Lemes da Paixo; Marinalva Pereira de Carvalho; Maria Goretti Queiroz
O programa de educao pelo trabalho para a sade, PET Sade, preconiza a
(re)orientao da ateno bsica(AB); promoo de atividades de educao permanente
e formao em sade para professores e trabalhadores da sade; favorecimento do
protagonismo da populao, professores, profissionais e estudantes na luta pela sade, e
priorizao de aes de promoo da sade no mbito da ESF. A participao e o
protagonismo dos trabalhadores da sade so questes essenciais para que a AB possa
desenvolver aes norteadas na participao e controle social de forma
multiprofissional. O ACS como profissional em contato direto com as famlias que
desenvolve aes individuais e coletivas, precisa estar sempre atualizado e capacitado a
transmitir o conhecimento a populao e tambm sanar dvidas e os questionamentos
mais recorrentes. As atividades de promoo da sade, preveno de doenas, e
vigilncia sade, exercidas atravs de visitas domiciliares precisam estar pautadas no
conhecimento tcnico e em conformidade com a realidade da populao. Este trabalho
visa relatar o planejamento e execuo de capacitaes de ACSs da UABSF Parque
Atheneu, diante da necessidade de esclarecimento acerca de determinados temas
pertinentes a suas atividades. Aps a realizao de reunio para levantamento das
demandas solicitadas pelas ACS's elaborou-se um calendrio de temas a serem
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trabalhados com o grupo. Este calendrio abrangeu os temas: alergias e intolerncias
alimentares e doena celaca, alimentao na infncia, alimentao da gestante e nutriz,
alimentao na HAS e diabetes, dietas da moda e perda de peso. A realizao de cada
capacitao utiliza recursos visuais e material impresso entregue a cada agente para
posterior consulta sobre o tema explanado. A capacitao aberta a esclarecimentos de
dvidas e exposio de sugestes. A avaliao realizada pelas ACSs foi muito positiva
e essa iniciativa favorece o desenvolvimento de aes conjuntas entre o ensino, servio
e a comunidade.
Relato de experincia 55: EDUCAO EM SADE SOBRE DOENAS
SEXUALMENTE TRANSMISSVEIS E USO DE CAMISINHA - EXPERINCIA
DO GRUPO TUTORIAL GUANABARA III DO PET-SADE UFG/SMS (2010-
2011).
Allyne Fernanda de Paula; Thas Rosa Marques dos Santos; Luana Lima Lopes; Kenia
Borges Oliveira; Lorena Batista de Oliveira; Cristiane Tinoco dos Santos;
Mrcia Pandolfo Provin; Dione Maral Lima
O PET-Sade um instrumento para viabilizar a iniciao de trabalho, estgios e
vivncias de estudantes da rea da sade na rea de abrangncia da ESF com o intuito
de reordenar o modelo de ateno no SUS. Sabe-se que as Doenas Sexualmente
Transmissveis (DSTs) ainda so freqentes e tm avanado entre pessoas com mais de
65 anos. Uma das possibilidades para justificar este fato se apia na descoberta dos
medicamentos contra a disfuno ertil que propiciou um maior desempenho sexual
entre os indivduos com idade mais avanada. Diante da identificao deste fato, o
Grupo Tutorial da UBS Guanabara III, vislumbrou a importncia de trazer
esclarecimentos sobre o assunto junto a estes pacientes, sendo esta atividade parte da
aes de promoo e proteo de sade que vm sendo desenvolvida pelo grupo atravs
do PET-Sade. Objetivo relatar a experincia de um Grupo Tutorial do Pet-Sade em
atividade de promoo da sade sobre DSTs junto a populao idosa. O pblico alvo foi
composto por idosos participantes do programa hiperdia da rea de cobertura das
equipes de sade da famlia da UBS do Guanabara III. As acadmicas dos cursos da
rea da sade (bolsistas do PET-sade) fizeram inicialmente uma apresentao na forma
de palestra abordando os diferentes tipos de DSTs, com enfoque nos sintomas,
identificao de leses, como buscar o diagnstico e o tratamento correto. Aps o
repasse destas informaes foi desenvolvida uma atividade prtica, coordenada pelas
profissionais da rea da sade da UBS (preceptoras do PET), com demonstrao do uso
correto de preservativos, com participao ativa do grupo, atravs de espao para
perguntas e dvidas. Ao final da atividade foram distribudos um kit com preservativos
masculinos e femininos, folder com demais orientaes teis a compreenso das DSTs e
oferecido um lanche para promover a confraternizao. A orientao sobre DSTs para
populao idosa um grande desafio. Tal tema rodeado de tabus e preconceitos
enraizados nessa populao desde a poca da sua adolescncia. Apesar disso, houve
interao e participao atravs de perguntas sobre as dvidas mais freqentes. Sendo,
portanto, observado a importncia de oportunizar momentos no s de orientaes de
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preveno de DSTs como tambm ampliar a discusso de temas que permitam fazer
uma abordagem sobre a sexualidade do idoso.
Relato de experincia 46: PROJETO' PROMOO DA SADE NA 2
INFNCIA'- REFORMULAO DO ESPAO DE LAZER DA ESCOLA
PRESIDENTE DUTRA
Ana Carina Peres Ferreira dos Santos; Alexandre Ferrari Amaral; Ana Carina Peres
Ferreira dos Santos; Ana Paula Monteiro Gontijo; Jean Francisco de Pdua Bastos;
Sandro Rodrigues Batista.
Os alunos do 1 ano da Universidade Federal de Gois (UFG) da Faculdade de
Medicina iniciaram um Projeto, entre agosto e novembro de 2010, denominado
Promoo da Sade na 2 infncia, realizado no Colgio Presidente Dutra, localizado
no Setor Leste Universitrio- Goinia. A proposta inicial era o desenvolvimento de uma
atividade de interveno nesse colgio que resultasse na promoo da sade, colocando
em prtica o que foi ensinado em Sade Coletiva. Para isso, foram observadas as
principais carncias da escola e priorizou-se pela infra-estrutura, pois esta no
adequada para a realizao de atividades estudantis. Porm, com o acrscimo de
material e outras idias executveis, o espao disponvel pde ser melhor aproveitado. O
foco do projeto a qualidade de vida no ambiente escolar e, como item fundamental
para a obteno deste, tem-se a tentativa de incorporar prticas esportivas e uma maior
variedade de opes de lazer no ambiente escolar. Aps definir a infraestrutura como
prioridade principal, houve a diviso das tarefas e formao de grupos menores com
funes especficas. Grupos responsveis pelo patrocnio, pelo Ofcio destinado
Secretaria de Esporte e Lazer; e por fazer um levantamento de dados: custo do material
e onde o mesmo fornecido. Alm de tais atividades, houve a divulgao do projeto na
prpria escola visando adeso e sensibilizao dos pais no projeto. A conquista de
patrocnio mostrou-se difcil, mas houve doaes e a Secretaria de Esporte e Lazer se
disponibilizou a fornecer o material (bolas,cordas e cesta de basquete). A meta de
sustentabilidade do projeto, item fundamental na promoo da sade foi alcanada, pois
houve adeso da comunidade, da diretoria da escola, a sensibilizao de pais, dos alunos
e de colegas que tomaram nota do projeto. Os resultados prticos foram: a adaptao de
um campinho de futebol; a pintura do ptio para jogos como peteca, amarelinha e jogo
da velha; e o fornecimento de materiais esportivos como bolas, cesta de basquete e
traves de futebol. A construo de um espao fsico mais atrativo consiste em um fator
atrativo para a ida do aluno escola. Alm disso, fornece um maior nmero de opes
para a descarga de energia por meio de atividades fsicas e ldicas, diminui a violncia e
a agressividade nas escolas, atua como facilitador da socializao do aluno.
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Relato de experincia 212: LAZER SAUDVEL 2010: PROMOVENDO
PRTICAS INTEGRADAS ENTRE OS CURSOS DE ENFERMAGEM E
NUTRIO DA UFG
Ana Carolina Alves Rosa; Ana Carolina Alves Rosa; Jovino Oliveira Ferreira; Ana
Lcia Alves Carneiro da; Veruska Prado Alexandre; Suzane Pereira Rodrigues;
Jacqueline Rodrigues de Lima
A rede do Projeto Viver Saudvel(PVS) atua desde 2007, construindo e realizando
aes de promoo da sade em comunidades escolares. Tem como objetivo incentivar
a adoo de escolhas e prticas de vida mais saudveis. A Secretaria Municipal de
Sade de Goinia-Distrito Sanitrio Leste, coordena as atividades do projeto em
parceria com a Secretaria Municipal de Educao e Universidade Federal de Gois
(UFG). A participao, o trabalho em rede e a intersetorialidade so princpios que
fundamentam as atividades. No dia 21 de outubro de 2010, foi realizado pelo segundo
ano consecutivo o evento Lazer Saudvel o qual foi campo de prtica das disciplinas
Promoo da Sade das Faculdades de Enfermagem (FEN) e Nutrio(FANUT) da
UFG, com o apoio de tutores, preceptores, voluntrios e bolsistas do Programa de
Educao pelo Trabalho para a Sade(PET-Sade). O objetivo deste relato descrever o
processo de planejamento coletivo, implementao e avaliao da participao dos
acadmicos no citado evento. O evento foi realizado em duas escolas municipais da
regio leste de Goinia tendo como pblico 200 estudantes com idade de 6 a 14 anos.
Durante o planejamento das aes foi estimulada a autonomia dos grupos, formados por
acadmicos da FEN/FANUT, que construam propostas de aes de educao em sade
ldicas e participativas. Foram trabalhados os temas: alimentao saudvel; prtica de
atividade fsica; educao no trnsito; reciclagem e educao ambiental. Foram
adotadas como metodologias: rodas de conversa, oficinas, teatros, circuitos, jogos e
gincanas esportivas e de reciclagem, twist e bingo. Foram parceiros desta ao: Agncia
Municipal de Trnsito e Unidades de Ateno Bsica a Sade da Famlia do Recanto
das Minas Gerais e do Jardim Santo Hilrio. Considera-se que esta atividade de
extenso fortalece a atuao integrada das unidades acadmicas envolvidas; promove
vivncia da atuao intersetorial, participao ativa dos acadmicos; amplia a
perspectiva de co-responsabilizao na integralidade das aes em sade. Propiciou
melhor entendimento terico-prtico sobre a promoo da sade e sua transversalidade
na formao. Finalmente, a articulao entre unidades acadmicas, estudantes,
trabalhadores da sade, monitores do PET-Sade e comunidade contribui para a
reorientao da formao e do servio na ateno bsica e para o fortalecimento da
parceria ensino-servio-comunidade.
Relato de experincias 244: PROJETO VIVER SAUDVEL: MOTIVAES E
APRENDIZADOS DOS PARCEIROS NO ANO DE 2009
Ana Carolina Alves Rosa; Ana Lcia Alves Carneiro da Silva; Jovino Oliveira Ferreira;
Jacqueline Rodrigues de Lima; Veruska Prado Alexandre; Aida Bruna Q. Canozzi;
Suzane Pereira Rodrigues; Ana Lcia Alves Carneiro da Silva.
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O Projeto Viver Saudvel (PVS) atua desde 2007 no mbito da promoo da sade em
comunidades escolares tendo como objetivo incentivar a adoo de prticas corporais de
forma regular ao longo da vida e hbitos e escolhas alimentares saudveis. A Secretaria
Municipal de Sade de Goinia - Distrito Sanitrio Leste (SMS/Goinia DSL),
coordena as atividades do projeto em parceria com a Secretaria Municipal de Educao
e Universidade Federal de Gois (UFG) sendo a participao, o trabalho em rede e a
intersetorialidade os principais princpios do PVS. Iniciado em uma escola municipal,
este projeto conta atualmente com a adeso dez unidades de ensino da regio de
abrangncia do DSL. O objetivo deste relato descrever os resultados da avaliao do
Projeto Viver Saudvel no ano de 2009. Para tanto foi aplicado um questionrio com
perguntas abertas e fechadas para levantar as motivaes e aprendizados que os
parceiros (educao, sade, universidade) obtiveram durante o perodo. Os participantes
conseguiram aprender mais sobre o setor sade do que sobre o setor educao;
aprenderam um pouco como sobre como as reas lidam com as barreiras/desafios;
permitiu o desenvolvimento de habilidades para atuar em promoo da sade e com
parcerias intersetoriais. A maioria considera que a organizao interna do projeto estava
adequada. O lazer saudvel aproximou os diferentes grupos locais do PVS e
fortaleceu a rede intersetorial potencializando a participao ativa dos parceiros
ampliando a perspectiva de co-responsabilizao na integralidade das aes em sade.
Alm disso, valorizou espaos pblicos, sensibilizou potenciais multiplicadores das
aes e fortaleceu a integrao ensino-servio-comunidade.
Relato de experincia 216: EXPERINCIA DE ACADMICAS DE
ENFERMAGEM EM INSTITUIO DE LONGA PERMANNCIA PARA
IDOSOS
Anna Cssia Fernandes Melo; Ana Carolina Ferreira de Azevedo;
Valria Pagotto. Ivania Vera. Enfermeira. Gabriela Ferreira de Oliveira;
Weslane Souza de Almeida; Adlia Yaeko Kyosen Nakatani.
O envelhecimento populacional uma realidade na populao brasileira, em especial no
Municpio de Goinia, com uma porcentagem de 7% da populao geral. Perante este
quadro a Faculdade de Enfermagem da Universidade Federal de Gois (UFG) vem
desenvolvendo Projetos de Extenso em Instituies de Longa Permanncia para Idosos
(ILPIs) com objetivo de proporcionar a aproximao dos estudantes com os idosos e de
instituies formadoras com os cenrios de prtica de ensino clnico, tanto para o
aprendizado quanto para a execuo de atividades que visem melhoria da qualidade de
vida destes idosos Relatar a experincia do Projeto de Introduo capacitao para
cuidadores de idosos em uma ILPI do Municpio de Goinia/GO. O projeto
desenvolvido por acadmicas do Curso de Enfermagem da FEN/UFG em parceria com
profissionais da Secretaria Municipal de Sade (SMS). Nas visitas realizadas aos
idosos, possvel conhecer suas experincias e condies de sade. Em geral os idosos
so independentes, possui renda prpria, so responsveis pelas atividades domsticas e
contam com o auxlio de cuidadores. Os idosos tm recebido os membros do projeto
com muita gentileza e disposio. O preenchimento e implantao da Caderneta de
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Sade da Pessoa Idosa, uma das propostas do Ministrio da Sade na Ateno a Pessoa
Idosa tem sido aplicada. Este projeto permite conhecer o idoso institucionalizado, suas
caractersticas em relao sade e relacionamento interpessoal. Os encontros tm sido
muito gratificantes para os acadmicos por estarem estabelecendo vnculos e
conhecendo as dificuldades dos moradores.Essa atividade contribui para o aprendizado
no campo pessoal e profissional da carreira escolhida, por aproximar a teoria aprendida
intramural da prtica executada extramural, com vista a uma assistncia humanizada.
Caracteriza-se como uma ao de extrema importncia, haja vista que Goinia a
capital de maior concentrao de ILPIs, em relao ao Estado. Pretende-se ampliar esta
Ao de Extenso s demais ILPIs, com implementao da Introduo e Capacitao de
Cuidadores de Idosos, com envolvimento dos diversos setores envolvidos, aqui
expresso pela Instituio Formadora, Cenrios de Prtica, Profissionais da rea de
Sade e Servios de Sade, com foco
Relato de experincia 88: PIPOCA: INTEGRANDO ENSINO-SERVIO-
COMUNIDADE NA ABORDAGEM DA OBESIDADE
Ana Gabriela Estevam Brito; Carolina Corra Gomes; Renata Flix Honrio; Maria
Claret Costa Monteiro Hadler
A obesidade infantil vem aumentando significativamente e leva a complicaes na
infncia e idade adulta. O Programa de Interveno e Preveno da Obesidade para
Crianas e Adolescentes PIPOCA, Projeto de Extenso da Faculdade de
Nutrio/UFG em parceria com a Secretaria Municipal de Sade de Goinia,
desenvolvido no CAIS Amendoeiras, desde 2006, com a finalidade de promoo da
sade dessa clientela por meio de educao nutricional continuada, visando
reeducao alimentar e hbitos de vida saudveis, contribuindo na preveno da
obesidade na vida adulta e suas co-morbidades. O objetivo geral relatar as atividades
realizadas no PIPOCA pelas acadmicas de Nutrio da UFG, e os principais desafios
encontrados durante o 1 ciclo de estgio em Sade Pblica em 2010. Foram realizadas
atividades educativas em grupo com participao da famlia e acompanhamento
ambulatorial individual. Para tanto, realizou-se 3 encontros em cada grupo, cujos temas
abordados foram: Oficina culinria de sucos saudveis, Al famlia: dicas para
ajudar no controle do peso e aquisio de hbitos saudveis, Conhecendo o problema,
causa e soluo do excesso de peso e Voc o que voc come: hbitos e alimentos
saudveis e no saudveis. As atividades propostas, supervisionadas por professora da
Faculdade de Nutrio/UFG e nutricionista da unidade, envolviam metodologias ativas,
em que os participantes identificavam os problemas, relatavam experincias e sugeriam
temas de interesse a ser trabalhado, alm de oficina culinria e dinmicas, promovendo
assim atividades bastante interativas. No grupo de crianas, foi ntido o envolvimento e
interesse de todos nas atividades, em especial a famlia. Um desafio enfrentado foi a
realizao das reunies mensais do grupo PIPOCA adolescentes, uma vez que
compareciam poucos participantes sem continuidade ao tratamento. Esta baixa
freqncia deve-se ao fato de a maioria dos integrantes dessa faixa etria estudar no
perodo matutino. Conclui-se que apesar dos desafios existentes do PIPOCA, o
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programa permite a interao ensino-servio-comunidade e traz grandes benefcios pois,
fornece apoio aos seus participantes para que diminuam a velocidade do ganho de peso
ou at mesmo o estabilizem e adquiriam hbitos de vida mais saudveis, estendendo
tambm toda famlia.
Relato de experincia 241: PLANEJAMENTO ESTRATGICO NA UABSF VILA
PEDROSO: REORIENTAO DE SERVIO E ENSINO A PARTIR DA
GESTO PARTICIPATIVA
Ana Lcia Alves Carneiro da Silva; Jacqueline Rodrigues de Lima; Doraci Antonia da
Silva Freitas; Laine Gomes Chaveiro; Heurimar de Brito Araujo da Silva;
Jacqueline Rodrigues de Lima
O Ministrio da Sade do Brasil, em seu Plano Nacional de Sade, prev o
fortalecimento da gesto democrtica, com a participao dos trabalhadores de sade na
gesto dos servios, assegurando a valorizao profissional, fortalecendo as relaes de
trabalho, a fim de efetivar a atuao solidria, humanizada e de qualidade. O
Planejamento Estratgico (PE) um instrumento de gesto descentralizada,
caracterizando-se pela anlise da realidade e organizao dos caminhos para atingir
objetivos coletivos. Dessa forma, no ano de 2009, o processo de PE da Unidade de
Ateno Bsica da Sade da Famlia (UABSF) da Vila Pedroso do Distrito Sanitrio
Leste do Municpio de Goinia foi iniciado com o apoio da tutora e estudantes da
disciplina Estgio Supervisionado I da Faculdade de Enfermagem da Universidade
Federal de Gois (FEN/UFG). Em 2010, a unidade institucionalizou a atividade e alm
da parceria com a FEN/UFG, inseriu o PE nas atividades desenvolvidas no mbito do
Programa de Educao pelo Trabalho (PET-Sade). O objetivo deste relato apresentar
o processo de trabalho desenvolvido para efetivar o PE da UABSF. At o momento
foram realizadas sete oficinas de PE, construdo de forma participativa, envolvendo
todos os trabalhadores da unidade de sade, acadmicos e professores da Universidade
Federal de Gois dos cursos de enfermagem, nutrio e medicina, gestores do Distrito
Sanitrio Leste e Apoiadores Distritais da Coordenao da Estratgia de Sade da
Famlia. Inicialmente as aes de 2009 foram avaliadas e o grupo assumiu o
compromisso com o planejamento, estabelecendo uma agenda anual. As demais oficinas
basearam-se no Manual para Organizaes Comunitrias do Ministrio da Sade, onde
problemas so identificados e priorizados. O grupo estabelece metas, objetivos, aes,
cronograma de atividades e atores responsveis pelas aes. Em cada nova oficina as
aes so avaliadas e um novo problema colocado em pauta. O PE contribuiu para a
identificao do diagnstico situacional, sensibilizou os profissionais para o
planejamento e realizao de prticas coletivas. A experincia tem contribudo para a
reorientao do servio nesta unidade de sade pelo redirecionamento das aes,
trabalho inter-equipes, bem como a resoluo de vrios problemas antigos, promovendo
a compreenso, unio e motivao entre os participantes.
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Relato de experincia 32: O TEATRO DE FANTOCHES COMO ESTRATGIA
PARA PROMOO DA SADE E DA CIDADANIA DE ESCOLARES DA
REDE PBLICA DE EDUCAO.
Ana Lucia Sartori; Ilana Maria da Costa; Ligia Helen dos Anjos; Pedro Henrique
Guimares Siqueira; Sandra Oliveira; Shirley Aparecida de Oliveira; Pacfica Pinheiro
Cavalcanti.
A disciplina de Sade, Enfermagem e Cidadania oferecida no segundo semestre do
Curso de Graduao em Enfermagem da Universidade Federal de Mato Grosso
Campus Sinop, alm da proposta terica, contempla atividades prticas que visam
insero do acadmico na comunidade e em instituies de sade e sociais. Nesse
sentido, a disciplina oportuniza a interao dos acadmicos de enfermagem e
comunidade desde o incio do curso de graduao. Objetiva-se relatar a experincia de
acadmicos do curso de graduao em enfermagem durante realizao de atividades de
promoo da sade e cidadania para crianas. Durante o planejamento da disciplina,
foram realizadas reunies com a equipe da Secretaria Municipal de Educao, a fim de
discutir a estratgia e propostas adotadas pela disciplina, sendo escolhidas seis creches e
centros de educao infantil da rede pblica municipal, nos quais a idade do pblico
infantil variou de trs a cinco anos. No incio do semestre letivo, foram divididos os
grupos de aula prtica e distribudos os temas para o teatro (higiene oral e corporal,
respeito ao prximo e preservao da natureza), sendo solicitada aos acadmicos a
redao de uma histria e a confeco dos fantoches e materiais de apoio ao teatro. Uma
oficina para confeco dos fantoches foi oferecida durante o curso da disciplina. Cada
grupo realizou trs apresentaes do teatro em trs creches/centros localizados em
diferentes regies do municpio, fato que possibilitou ao acadmico a observao de
diferentes realidades. Aps a apresentao do teatro os acadmicos conversaram com as
crianas reforando a temtica apresentada, e posteriormente, convidaram-nas para
retornarem s salas de aula, onde ofereceram uma folha de papel em branco para que
elas expressassem por meio de um desenho o que haviam compreendido no teatro. A
experincia proporcionou o desenvolvimento de habilidades necessrias ao desempenho
profissional, como criatividade, sensibilidade, mecanismos de interao com o pblico
alvo e desenvolvimento da oratria. Os acadmicos manifestaram sentimentos de
satisfao e reconhecimento de seu trabalho ao perceber que a mensagem do teatro
havia sido compreendida pelas crianas e professores. Assim, compreendeu-se a
importncia da insero de disciplinas que contemplem atividades extra-muro desde
os primeiros semestres do curso de graduao.
Relato de experincia 62: ATUALIZAO DOS CONHECIMENTOS DE
AGENTES COMUNITRIOS DE SADE SOBRE ALIMENTAO
SAUDVEL PARA CRIANAS MENORES DE DOIS ANOS
Ana Paula Nunes Bento; Eveline Gomes Rosa de Moura, Lara Lvia Santos Silva,
Alessandra Correa Bueno, Las Teixeira Bittencourt, Aline Corado Gomes, Helosa Iana
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Rodrigues Santana Marinho, Ruana Karem Azevedo de Oliveira, Mayana Godoy
Favoretto, Renata Honrio Flix
A disciplina Estgio Integrado III do curso de Nutrio da UFG prope a aplicao dos
conhecimentos tericos em atividades prticas nos servios de sade e espaos sociais,
fomentando a for