sinais que falam cleusa santos haetinger cleuhaet2010@hotmail.com

SINAIS QUE FALAM

Cleusa Santos Haetinger

cleuhaet2010@hotmail.com

Vivemos atualmente, um momento muito especial, o desafio da Inclusão.

Um desafio que implica em valorizar as potencialidades e as peculiaridades de cada um e incorporar a diversidade sem nenhum tipo de distinção. É tempo de reestruturação do sistema de ensino, com o objetivo de fazer com que a escola se torne aberta às diferenças, valorizando a rica diversidade humana e possibilitando a democratização e o exercício da cidadania.

CULTURA SURDA E SUA HISTÓRIA

Desde a Antiguidade e por quase toda a Idade Média, acreditava-se que o surdo era um ser primitivo e não poderia ser educado.

Até o século XV eles viviam totalmente à margem da sociedade e sem direitos assegurados.

No início do século XVI é que aparecem relatos de pedagogos de diversos países europeus, que trabalhavam com surdos e diziam que eles podiam aprender, utilizando a estratégia da fala, entre outras, para compreender a língua falada, para assim poder desenvolver o pensamento, adquirir conhecimentos, se comunicar com o mundo ouvinte e poder expressar seu pensamento.

Na França o abade De L’Epèe,foi o primeiro indivíduo a estudar a língua de sinais através da observação de um grupo de surdos que utilizava o método manual (1815).

Em 1855, chegou ao Brasil o professor francês surdo, Ernest Huet, que com a aprovação do Imperador D. Pedro II, conseguiu fundar a primeira escola brasileira de surdos no Rio de Janeiro, em 26 de setembro de 1857, atualmente Instituto Nacional de Educação de Surdos (INES).

Congresso Internacional de Educadores de Surdos realizado em Milão, em 1880, vota o Oralismo como método mais adequado a ser utilizado na educação dos surdos.

Foi proibido oficialmente o uso da língua de sinais.

Comunicação Total,defende a utilização de recursos espaço-visual como facilitadores da comunicação.

Os surdos podem expressar-se nas modalidades que preferirem:

leitura orofacial,

língua de sinais e alfabeto digital.

O Bilingüismo tem como proposta a aquisição de primeira língua, a língua de sinais que é mais natural para o surdo, podendo auxiliar a comunicação, bem como a compreensão possibilitando que tenha um desenvolvimento na construção do conhecimento mais adequado e compatível com crianças ouvintes na mesma faixa etária, e como segunda língua a oficial do seu país.

A Comunidade Surda Brasileira comemora em 26 de setembro, o Dia Nacional do Surdo, data em que são relembradas as lutas históricas por melhores condições de vida, trabalho, educação, saúde, dignidade e cidadania.

LIBRAS E A CONSTRUÇÃO DA LINGUAGEM

LIBRAS é o idioma gestual utilizado pelas pessoas surdas.

Este idioma possui estrutura gramatical própria e, no lugar das palavras, são usados SINAIS.

CONFIGURAÇÕES DE MÃOS

ALFABETO MANUAL OU DATILOLOGIA

NÚMEROS

LIBRAS• Parâmetros Primários:– Configurações de Mãos (CM)– Ponto de Articulação (PA) ou Localização (L)– Movimento (M)• Parâmetros Secundários:– Expressão Facial– Direcionalidade– Orientação da(s) palma(s) da(s) mão(s)

LIBRAS Exemplos de parâmetros• APRENDER:– CM: “C” e “A”– PA: testa– Movimento: abrir e fechar• SÁBADO:– CM: “C” e “A”– PA: frente à boca– Movimento: abrir e fechar # A difereça entre os sinais SÁBADO e APRENDER é o “Ponto de Articulação”, maspossuem a mesma configuração de mão e movimento.

APRENDER

SÁBADO

LÍNGUA PORTUGUESA

oral-auditiva

LÍNGUA DE SINAIS

motora-espaçovisual

PRODUÇÃO E EXPRESSÃO

RECEPÇÃO

PORTUGUÊS

*Imagens: Reflexões sobre a estrutura gramatical da Libras e da Língua Portuguesa - José Luis Onório Coneglian

LIBRAS

PRODUÇÃO E EXPRESSÃO

LIBRAS

RECEPÇÃO

PAI MÃE

FAMÍLIA

IRMÃO

Os sinais são construídos a partir da combinação da forma e do movimento das mãos e do ponto no corpo ou no espaço onde esses sinais são feitos.

MÊS ANO

MARÇOFEVEREIROJANEIRO

JUNHOMAIOABRIL

SETEMBROAGOSTOJULHO

DEZEMBRONOVEMBROOUTUBRO

REFERÊNCIAS:

Educação Especial. Disponível em http://portal.mec.gov.br História da Cultura Surda. Disponível em http://www.ines.org.br/ines_livros/SUMARIO.HTM Legislação Específica e Documentos Internacionais. Disponível em http://portal.mec.gov.brLibras. Disponível em http://www.feneis.com.br Libras. Disponível em http://pt.wikipedia.org/wiki/LIBRAS