relatos

E.M.E.F.GIUSEPPE GARIBALDI

PROJETO :CONHECENDO O PASSADO E ENTENDENDO O PRESENTE

Professora Responsável pelo LIE: Fátima B.M. Grochot

2010

TURMAS ENVOLVIDAS DE OITAVA SÉRIE TURMAS 81 E 82

Artes - Profa Carmem Lúcia Capra Religião - Profa Silvana Bioto Psicologia – Estagiária Louise Dall’Agnol Coordenadora Pedagógica – Profa Vania A Menegolla

Periodo: agosto a dezembro de 2010

OBJETIVOS

Aproximar os alunos da realidade escolar com visão crítica e sensível reconstruindo o seu olhar, num trabalho de prevenção para danos e valorização da escola.

Tornar o aluno autor do seu conhecimento e propiciar o saber através das vivências. Incluir a subjetividade na aprendizagem, utilizando recursos de interesse social, contemporâneo, como a fotografia e entrevista aliados com conhecimento técnico, juntamente com o processo de percepção e reflexão sobre os significados da escola.

- A Coordenadora Pedagógica constata a falta de motivação das oitavas séries com as atividades propostas pelos professores;

- A Estagiária de Psicologia Escolar, propôs envolver a participação da T81 e T82 num projeto de resgate da história da escola aproximando-os da instituição e valorizando-a;

- Professoras de Artes Carmem, do LIE Fátima e de Religião Silvana inteiram-se e fazem o planejamento de ação;

- Aplicação das entrevistas;

- Registros fotográficos pelas dependências internas e externas da escola;

_ Explicação sobre o GIMP( Programa de edição e criação de imagens) e a aplicação nas fotografias da escola;

- Leitura e análise dos dados das entrevistas;

-Vídeos e suas edições; - -Análise dos dados e avaliação do projeto.

Etapas do Projeto: “Conhecendo o Passado e Entendendo o

Presente”

Turma 81

Turma 82

TURMAS ENVOLVIDAS NO PROJETO

Laboratório de InformáticaComposição : 09 máquinas LIE2008, 09 Edcacionais,05 Boot e 02 Servidores

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ENTREVISTA PARA RESGATE DA HISTÓRIA DA ESCOLA GIUSEPPE GARIBALDI Questões para Entrevista – Resgate da História da Escola: Turma_______

Componentes do Grupo:___________________________________ Nome do entrevistado: __________________________Idade:______________Estudou ou trabalhou na escola?_______ Se sim, mais ou menos em que período?__________________________Conheceu alguém que estudou na escola?__________ Se sim, em que período essa pessoa estudou? ________________________________________________________________Quantas pessoas estudavam na escola? Quais as séries que havia?________________________________________________________________A escola se localizava no mesmo local que hoje se encontra? Como era esse local?_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Onde as pessoas estudavam antes de existir a escola Giuseppe Garibaldi?____________________________________________________________________________________________Que acontecimentos ou festas importantes tiveram na escola, que você lembra? Comente um pouco sobre eles.________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Como era a escola (salas, refeitório, quais salas que havia)?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________O que mais modificou na escola do período que você estudou ou trabalhou até os dias de hoje?________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________Lembra de algo importante que queira comentar?____________________________________________________________________________________________

TABULAÇÃO DOS DADOS DAS ENTREVISTAS

Em construção…

Envolvimento no LIE

FOTOGRAFIAS NA ESCOLA

E PRODUÇÃO NO GIMP

ALUNOS TURMA 81 e 82

Isac T82

Douglas T82

Gabriele T81

Samuel T81

Juliana T82

Luana T81

Alessandra T81

Alessandra T81

Alessandra T81

Allan T81

Junior T81

Alessandra T81

Vitor T82

Juliana T81

Alessandra T81

Luana T82

Táfne T82

Adriano T82

Gabriele T81

Marcelo T81

Tainá t81

Táfne T82

Tainá T81

Junior T81

Luana T81

Juliana T 81

Projeto: “Conhecendo o Passado e Entendendo o Presente”

Internet - Pesquisas Impressora - Material impresso GIMP - Programa de edição das fotos Apresentação de Slides – Power PointMáquina fotográfica digitalMP3CelularPen DriveProjetor Multimídia

SOFTWARES e MÍDIAS UTILIZADOS

AVALIAÇÃO

“Através da fotografia conhecemos o mundo e tomamos consciência deste e de nós mesmo. Na experiência com a câmera se amplia a percepção, revelado “novos”modos de ver e compreender a realidade.” (Souza& Lopes, 2002).

O processo será satisfatório, se for atribuído pelos alunos novos significados à escola, de forma positiva, e se houver aprendizagem em arte especialmente fotografia, bem como saber usar as ferramentas tecnológicas as quais foram fundamentais para o desenvolvimento do projeto.

BIBLIOGRAFIA- Ferreira, L. H. (2003). Grupos-oficina: ensaios e tentativas de subjetivação em uma escola. In. C. Maraschin, L.B.L. Freitas & D. C. Carvalho (Eds.), Psicologia e Educação: Multiversos Sentidos, Olhares e Experiências. Porto Alegre: Editora da UFRGS.- Pinho, G. S. (2003). Clínica e escola: interseções a partir da inclusão educativa de crianças psicóticas. In. C. Maraschin, L.B.L. Freitas & D. C. Carvalho (Eds.), Psicologia e Educação: Multiversos Sentidos, Olhares e Experiências. Porto Alegre: Editora da UFRGS.- Souza, S. J. & Lopes, A. E. (2002). Fotografar e narrar: a produção do conhecimento no contexto da escola. Caderno Pesquisa [online]. 116, 61-80. Acesso em 15 de Setembro, 2010, de http://www.scielo.br.php.