encontro oi tonomundo - alunos digitais

Post on 02-Jul-2015

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Apresentação de Rafael Parente feita durante palestra no 6 Encontro Oi Tonomundo em Pirenopolis, Goias, em abril de 2011.

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Você está

prestando atenção?

Baseado no vídeo “Pay attention” (http://www.youtube.com/watch?v=aEFKfXiCbLw )Adaptação de Rafael Parente (@rafael_parente)

Como seus alunos

aprendem ?

Eles são...

linguísticos

SIM!(Teoria das inteligências múltiplas de Howard Gardner)

interpessoais

musicais

lógico-matemáticos

cinestésicos

espaciais

ou intrapessoais?

Além disso,

eles também são alunos

DIGITAIS :>)

Eles interagem...

na escola

nas comunidades

nos shoppings

nas lanhouses

com celulares

pelo Orkut

Facebook

Messenger

Twitter

Skype

Blog

...

jogando games

Já somos mais de

80.000.000de usuários de computador

e internet no Brasil

Seus alunos representam

a maior partedesses usuários

Onde eles acessam a internet?

75%dos alunos do Rio de Janeiro

têm computadores em suas

casas

Todasas escolas já têm internet

A posse de computadores com

internet em casas brasileiras

está

dobrandoa cada 4 anos

O brasileiro é

líder mundial

ABSOLUTOna utilização de redes sociais

Somos também campeões

de tempo(número de horas)

gasto na internet

Os brasileiros gastam

82 horaspor semana interagindo com

diversos tipos de mídia,

incluindo o celular

A utilização de internet,

celulares e games tem

aumentadoenquanto a utilização de

TV e rádio tem

diminuído

Por quê?

Abundância!(Bill Gates, descrevendo produtos da Microsoft)

Quanta

abundânciahá na sua escola?

E nas suas aulas?

Seus alunos...

apreendem

e criam?compreendem

aplicam

analisam

avaliam

O que os seus alunos criam?

Esses jovens nasceram em um

mundo digital, onde eles esperam

poder criar,consumir, misturar e compartilhar

com os outros

(Lee Rainie, diretor de um projeto americano)

Os seus alunos se sentem

motivados?Nós sabemos “brincar de escola”.

Nós estudamos na noite antes da

prova para poder tirar uma nota

satisfatória para passar de ano

(fala de um aluno)

Não tem nada de

déficit de atenção

- eu só NÃO estou

interessado(frase em uma camiseta)

Você consegue

inspirá-los?Quando vou para a escola,

eu tenho de desacelerar o meu

ritmo(fala de um aluno)

Você acha que seus alunos

conseguem resolver mais

dúvidas com você, ou com o

Google?

Há mais de

30.000.000.000de buscas no Google a cada mês.

Há 3 anos, esse número era

10 vezesmenor

A quem as pessoas recorriam A.G.?

(antes do Google)

Por que não utilizar as tecnologias

que os alunos amam para

descobrir e

criar

coletivamente?

Que tal utilizar a internet

na educação, com:

blogs

wikis

podcasts

colaboração online

testes onlineaprendizagem

online

GPScâmeras

tours virtuaiswebquest

e-portfolios

reflexão?leitura, escrita e

Por que proibir os celulares?

Quase

2.000.000.000de pessoas no mundo têm mini-

computadores em seus bolsos

“Perder o celular é como perder

parte do cérebro” (fala de aluno)

Já há mais

celularesdo que

pessoasno Brasil hoje

Já que seus alunos já

conhecem e

utilizam essa tecnologia,

por que não utilizá-la em sua

educação?

Que tal utilizar celulares

na educação, para:

leitura

escrita

poesia

literatura

falar em públicohistória

matemáticacontar histórias

geografiadesafios

fóruns

pura e

simples

socialização?tutoria, ou

Quantos dos seus alunos acredita

que tudo o que aprendem é, de

fato,

relevante?

Você acredita?

Talvez os alunos estivessem mais

engajadosse pudessem usar, em sala de aula,

seus mp3 players Você deixaria?

mp3 player +

podcast=

aprender

em qualquer lugar

qualquer coisa

a qualquer hora

Uma pesquisa concluiu que alunos

que ouviram aulas em podcast

tiraram notas

maioresdo que colegas que assistiram a

aula presencialmente

Você sabia que várias das melhores

universidades do mundo já

disponibilizam cursos inteiros em

vídeos gratuitos?

http://www.youtube.com/edu

http://itunes.stanford.edu/

http://academicearth.org/http://www.uopeople.org/

Como podemos transformar nossas

salas de aula em máquinas de

aprender?

Prestando atençãonas experiências ricas e intensas

de nossas crianças e jovens com a

informação.

Juntos,podemos começar novas práticas

de investigação,

criação e

colaboração

Juntos,podemos ser protagonistas de uma

pedagogia em rede

Adaptação do vídeo Are you paying

attention? – por Rafael Parentewww.twitter.com/rafael_parente

www.facebook.com/rafaelparente

http://www.rafaelparente.blogspot.com/

Fontes:http://www.youtube.com/watch?v=_M_336pDWoM

http://www.youtube.com/watch?v=xKps5DBJEJ4

http://www.cetic.br/indicadores.htm

http://www.cartamaior.com.br/templates/colunaMostrar.cfm?c

oluna_id=4350

http://info.abril.com.br/noticias/internet/brasil-e-campeao-de-

tempo-gasto-na-internet-06052009-18.shl

Música: Stories from Emona 1. Download gratuito e legal

em: http://www.jamendo.com

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