concepção e racionalismo
Post on 25-Jul-2015
1.513 Views
Preview:
TRANSCRIPT
CONCEPÇÃO RACIONALISTA: Gestalt e Percepção da Forma
Bruna Aparecida
Cristiane Gonzaga
Paulo Rodrigo
Vanessa Pinheiro
Wagner Silva
O que é Gestalt?
• Palavra alemã, sem tradução significa: “integração das partes
em oposição à
soma do todo”
• A Gestalt estuda o motivo pelo qual algumas formas agradam
mais que outras.
Gestalt• Para a psicologia da Gestalt o todo é sempre maior que a soma de
suas partes, e a tentativa de estudar o todo pelas partes sempre
acabará num resultado frustrado que não representaria a verdade.
Seria o equivalente a uma melodia, que no todo tem um significado
próprio, mas que se decomposta em pequenos grupos de notas ou
instrumentos, perderia a estrutura final por onde a música poderia
ser identificada.
• O cérebro percebe as partes de um todo, mas as organiza de
maneira original que pode mudar o sentido;.
Leis da Gestalt
• Segundo a Gestalt, existem princípios a ter em conta para a
percepção de objetos e formas:
• 1. Unidade
• 2. Segregação
• 3. Unificação
• 4. Fechamento
• 5. Continuidade
• 6. Proximidade
• 7. Semelhança
• 8. Pregnância da forma
Segregação
• Capacidade perceptiva de separar, identi-ficar, evidenciar ou destacar unidades formais em um todo compositivo ou partes desse todo.
Unificação
• Igualdade ou semelhança de estímulos. A unificação ocorre quando há harmonia, equilíbrio, ordenação visual e coerência.
Fechamento
• A sensação de fechamento visual é obtida pela continuidade de uma ordem estrutural definida. Não confundir com fechamento físico.
Continuidade
• Impressão visual de como as partes se sucedem de modo coerente, sem quebras ou interrupções na sua fluidez visual.
Proximidade
• Elementos óticos próximos uns aos outros tendem a serem vistos juntos e constituírem uma unidade.
Semelhança
• Igualdade de forma ou cor desperta também a tendência de se construir unidades e estabelecer agrupamentos.
Pregnância da forma
• Pregnância é equilíbrio, clareza e unificação visual, rapidez de leitura e interpretação. Mínimo de complicação na organização dos elementos.
O uso da tecnologia nessa concepção
• Segundo a concepção racionalista, o processo de aprendizagem é
regulado pelo amadurecimento orgânico das estruturas racionais,
pré-formadas no aluno.
• Segundo esta visão, o uso de ferramentas tecnológicas é
absolutamente acessório, sendo apenas consideradas para a
mensuração dos estágios de desenvolvimento cognitivo
• As atividades de conhecimento são centradas no aluno, que
depende exclusivamente do seu potencial cognitivo para alcançar a
aprendizagem (MOREIRA; COSTA; OLIVEIRA,2001).
• Exemplo de atividade tecnológica Gestalt:
• Teste de Inteligência• http://www.decifra-me/
Aspectos Positivos e Críticos
• Um todo é aprendido de forma súbita imediata por reestruturação
do campo perceptual, por “insight”;
• Estrutura é um todo indivisível, organizado e tal organização é
inerente à razão humana;
• O desenvolvimento cognitivo e a percepção empírica;
• Para a epistemologia racional, os fatos não são dados, mas
construídos, pois entendemos que já existam estruturas teóricas
que orientam a observação ;
Proposta na Educação Matemática
• O professor de matemática, num ambiente informatizado, tem o
computador como aliado para o desenvolvimento cognitivo dos
alunos, viabilizando a realização de novos tipos de atividades e de
novas formas de pensar e agir.
• A proposta Gestalt vem desafiar o aluno a desenvolver a atividade,
pois se o aluno não conseguir acertar a resposta ele não avança
para a próxima tela.
• Poderíamos propor uma atividade, de acordo com os PCN’s, de
forma que se o aluno não acertasse a questão ele não chegaria ao
fim da atividade;
• Mesmo que ele peça ajuda aos colegas de classe, nesse momento
ele estaria trabalhando valores pessoais, além do conteúdo
matemático.
Referência
• http://www.ligiafascioni.com.br/ligia/upload/arquivo/Gestalt_aula2.
pdf;
• http://revista.ibict.br/liinc/index.php/liinc/article/viewFile/203/118;
• http://mpcomp.pgcomp.uece.br/admin/arquivos/
FranciscoFilho2004.pdf;
• http://www.decifra-me/;
• http://rachacuca.com.br/teste-de-einstein/;
top related