cemec inovação em projetos culturais - andré martinez

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O curso busca preparar gestores e empreendedores para lidar com a complexidade, harmonizando princípios que foram absolutos nas cadeias da Era Industrial, competitividade, produtividade e visão mercadológica, aos novos princípios que caracterizam as redes emergentes da Economia do Conhecimento, colaboração, inovação e visão sócio-sustentável. AULA 1 | Análise Dinergética e Planejamento Complexo | Cultura de Rede e teoria dos Sistemas, novas perspectivas para design e gestão. Sistemas Vivos: autonomia, organicidade, fluxos, auto-eco-poiese, acoplamento estrutural, feedback. Aprendizagem e desenvolvimento sustentável. Pensamento linear-cartesiano e pensamento complexo. Operador dialógico. Circularidade. Fractalidade. Interdisciplinaridade. Dinergia: quando “o limitado dá forma ao ilimitado”. Método dinergético. Quatro elementos: Sentido (fogo), Propósito (ar), Método (terra), Aprendizado (água). Círculos de sentidos e vetores de propósitos. Intercontextualidade e interconectividade. AULA 2 | Inteligência Sociocriativa / Patrimônio Vivo Cultural, Criativo e Socioambiental | Noções gerais de Inteligência Sociocriativa / Ecoefetividade e impacto. Contextos colaborativos: instrumentos, linguagens e conteúdos; desenvolvimento humano e direitos culturais; emancipação econômica; identidade e patrimônio vivo; articulação em redes; governança e participação social; diversidade em diálogo; pesquisa em ação. / Efeitos de um empreendimento em relação às interfaces entre identidade, memória social, meio ambiente e patrimônio cultural material e imaterial da sociedade. Ecologia sociocultural. AULA 3 | Ativos Culturais e Criativos / Empreendedorismo Criativo e Direitos Econômicos | Provendo instrumentos, linguagens e conteúdos para o mercado e a sociedade; Expressão artística e estética: arte e aprendizagem expansiva; Públicos intérpretes-criadores-realizadores / Economia criativa e desenvolvimento sustentável; Tendências, capacidade e movimentação econômica instalada no território: infraestrutura, know-how, uso responsável dos recursos econômicos, financeiros, tecnológicos e naturais. Cadeias de valor. Clustering: Arranjos produtivos e criativos. AULA 4 | Articulação em Redes / Democratização e Coempreendedorismo | Diálogo com agendas públicas locais, nacionais e intergovernamentais, participação socioeconomica; Redes de colaboração e redes de conhecimento / Cooperação. Legitimidade social e comunitária; Uso de tecnologias para viabilizar a cogestão direta ou indireta pelos segmentos e mercados envolvidos no empreendimento; Governanças setoriais e intersetoriais. AULA 5 | Diversidade em Diálogo / Pesquisa em Ação | Abordagem empreendedora a partir do princípio da diversidade cultural; Não-violência ativa e resolução de conflitos; T3C – Tecnologias de Convivência, Co-criação e Colaboração. Empreendedorismo e produção de conhecimento: metodologia de pesquisa–ação colaborativa, noções gerais.

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INOVAÇÃO EM PROJETOS CULTURAIS Cemec / Março 2014

André Martinez

http://about.me/andremartinez

facebook.com/inteligenciasociocriativa

Todos os direitos reservados.

Inteligência Sociocriativa Produzir e polinizar conhecimento e metodologias para investigação-ação interdisciplinar do impacto e da efetividade de empreendimentos sociais, culturais e criativos em territórios e comunidades.

Método Dinergético Sociocriativo

Desenvolver ferramentas para análise, design,

gestão e inovação de empreendimentos culturais,

sociais e criativos sustentáveis pensadas a

partir de princípios da Teoria dos Sistemas Vivos

e operadores do pensamento complexo.

LINHAS DE PESQUISA

Pesquida de Inteligência Sociocriativa

Campos

Soluções

Aplicações

Empreendedores independentes

ação estruturante

Institutos e Fundações

Empresas investidoras

Governos

cultura

educação

social

esporte

meio ambiente

saúde

ativos intelectuais

comparabilidade

gestão sustentável

relações institucionais

reputação / good will / comunicação walk-the-talk

sustentabilidade e materialidade no ISP (GRI, ISE etc)

políticas territoriais

agendas públicas

Análise e expansão da efetividade das práticas

Estudo e incremento da inteligência de projetos e políticas

Qualificação e ampliação da participação comunitária e de parceiros

Envolvimento e aprendizagem de gestores e equipes

Gestão

Ação

Elementos metodológicos que serão abordados no curso {

QUATRO ELEMENTOS

Arte e Linguagem

Economia Sustentável

Articulação em Redes

Identidade e Memória

Diversidade em Diálogo

Cogestão

Pesquisa em Ação

SETE CONTEXTOS

No início éramos nômades… {

Sistemas vivos {

sistemas vivos

autonomia

cada parte tem a informação do todo

fluxos

auto-eco-poiese

Acoplamento

Os organismos se autoproduzem, são produzidos pelo meio que habitam, e são produtores desse mesmo meio. As iniciativas (co)criadas pela comunidade a (re)criam simultaneamente.

Ecoefetividade

Uma ação empreendida, independentemente do

recorte temático (cultura, esporte, educação, etc),

provoca efeitos psicosociais-culturais-

econômicos-ambientais múltiplos e

interdependentes.

Organicidade

Um projeto sociocriativo é um sistema vivo. Um organismo.

Circularidade

Empreender é aprender. Planejamento e gestão realizados a partir da produção continuada de conhecimento interdisciplinar sobre a ação - preferencialmente por meio de pesquisa social participativa – permitem que cada período de gestão corresponda a uma nova e potente curva de aprendizagem.

Pensamento complexo {

economia ecologia

viabilidade sustentabilidade

Geometria sagrada: dinergia e fractalidade {

A : B = B : A+B

O limitado da forma ao ilimitado.

Baseado em Nassim Haramein

Baseado em Nassim Haramein

Baseado em Nassim Haramein

Baseado em Nassim Haramein

Baseado em Nassim Haramein

Baseado em Nassim Haramein

Baseado em Nassim Haramein

Empreender é aprender, inovar é renovar. {

foto: Pedro Biondi . fonte: Agência Brasil

O passado está na frente e o futuro está na gente.

Quatro elementos {

Ser Grande Para ser grande, sê inteiro: Nada teu exagera ou exclui Sê todo em cada coisa. Pôe quanto és No mínimo que fazes. Assim em cada lago a lua inteira brilha, Porque alta vive. (Ricardo Reis)

SENTIDO (elemento)

PROPÓSITO (elemento)

Imaginar é o princípio da criação. Nós imaginamos o que desejamos, queremos o que imaginamos e, finalmente, criamos aquilo que queremos. (George Bernard Shaw)

MÉTODO (elemento)

Eu sou a fonte original de toda a vida. Sou o chão que se prende à tua casa. Sou a telha da coberta de teu lar. A mina constante de teu poço. Sou a espiga generosa de teu gado e certeza tranquila ao teu esforço. (Cora Coralina, O cântico da terra)

APRENDIZADO (elemento)

Se Nem For Terra Se Trans For Mar (Paulo Leminski)

S2

S1

P A2

M

S3 S4

Sn

A1

An

A3 A4

FEEDBACK

Pessoas e papéis {

S2

S1

P A2

M

S3 S4

Sn

A1

An

A3 A4

&1 &2 &3 &4 &n

PESSOAS São as pessoas físicas ou jurídicas (públicas ou privadas) em interação no intercontexto, discriminadas individualmente ou em segmentos.

PAPÉIS As pessoas em interação em um intercontexto podem assumir um ou mais papéis.

fruidores-brincantes

PAPÉIS :: fruidores-brincantes Quem usufrui de expressões artísticas, públicos espectadores; participantes de manifestações culturais populares e tradicionais; quem exerce direitos e liberdades culturais.

intérpretes-criadores

PAPÉIS :: intérpretes-criadores (Co)autores e/ou intérpretes de expressões artísticas ou intelectuais; geradores de conteúdos; artistas (inclusive naifs), criativos, curadores, educadores, pensadores, filósofos, contadores de histórias, griôs.

operadores-articuladores

PAPÉIS :: operadores-articuladores Empreendedores criativos; diversos elos da cadeia econômica criativa, produtores, realizadores, distribuidores, estabelecimentos comerciais, programadores, difusores, consultores, agências de comunicação e publicidade.

ativadores-sustentadores

PAPÉIS :: ativadores-sustentadores Governos, governanças, agências de fomento, incubadoras, instituições intergovernamentais, patrocinadores, instituições de advocacy, universidades, subredes com propósitos compartilhados, movimentos políticos institucionalizados.

Sete contextos colaborativos {

foto:  Pedro  Biondi  .    fonte:  Agência  Brasil  

Arte e Linguagem

Economia Sustentável

Articulação em Redes

Identidade e Memória

Diversidade em Diálogo

Cogestão

Pesquisa em Ação

GEOMETRIA SOCIOCRIATIVA Contextos Colaborativos

Arte e Linguagem

Identidade e Memória

Diversidade em Diálogo

Pesquisa em Ação

Economia Sustentável

Articulação em Redes

Cogestão

Pesquisa em Ação

PESQUISA EM AÇÃO (contexto)

INVESTIGAÇÃO-AÇÃO

Pesquisa-ação “[...] um tipo de pesquisa social com base empírica que é concebida e realizada em estreita associação com uma ação ou com a resolução de um problema coletivo e no qual os pesquisadores e os participantes representativos da situação ou do problema estão envolvidos de modo cooperativo ou participativo.”

MICHEL THIOLLENT

ü melhorar a prática dos participantes

a sua compreensão dessa prática a situação onde se produz a prática

ü envolver assegurar a participação dos integrantes do processo

assegurar a organização democrática da ação propiciar compromisso dos participantes com a mudança

ARTE E LINGUAGEM (contexto)

IDENTIDADE E MEMÓRIA (contexto)

DIVERSIDADE EM DIÁLOGO (contexto)

sawubona eu vejo você

sikhona eu existo

ubuntu

discussão/debate

Visa fechar questões Visa convencer

Visa demarcar posições Visa defender idéias

Visa persuadir e ensinar Visa explicar

Visa as partes em separado Descarta as idéias “vencidas”

Busca acordos

diálogo Visa abrir questões Visa mostrar Visa estabelecer relações Visa compartilhar ideias Visa questionar e aprender Visa compreender Vê a interação partes/todo Faz emergir ideias Busca a pluralidade de ideias

Baseado em Humberto Mariotti

http://www.theworldcafe.com)

http://appreciativeinquiry.case.edu)

ECONOMIA SUSTENTÁVEL (contexto)

comunidade empreendimento

ATIVIDADE

CADEIA ECONÔMICA

arranjos produtivos

Lógica industrial

Organização hierárquica - estática

Gerenciamento da competição

Tangíveis – produtos e serviços comerciais/industriais

Padronização e repetição

Target homogêneo

Escala Inovação

Fluxos

arranjos criativos

Lógica criativa

Organização em rede - dinâmica

Gerenciamento da co-criação

Intangíveis – produtos e serviços artístico-culturais

Flexibilidade e re-criatividade

Diversidade de públicos

Originalidade

Ruptura – transcendência

Interconexão

arranjos criativos

Lógica criativa

Organização em rede - dinâmica

Gerenciamento da co-criação

Intangíveis – produtos e serviços artístico-culturais

Flexibilidade e re-criatividade

Diversidade de públicos

Originalidade

Ruptura – transcendência

Interconexão

arranjos produtivos

Lógica industrial

Organização hierárquica - estática

Gerenciamento da competição

Tangíveis – produtos e serviços comerciais/industriais

Padronização e repetição

Target homogêneo

Escala Inovação

Fluxos

VISÃO 4D

ARTICULAÇÃO EM REDES (contexto)

Agendas públicas são questões de interesse geral debatidas pela sociedade e articuladas em ideologias e ações de Estado, de organizações intergovernamentais e/ou de instituições de repercussão pública (mídia, fundações, partidos etc).

COGESTÃO (contexto)

Fundamentação científica e filosófica geral Biologia Cultural :: Humberto Maturana Teoria da Atividade :: Valery Leontiev Desenvolvimento Proximal :: Lev Vigotiski Complexidade e Auto-eco-poiese :: Edgar Morin Diálogo :: David Bohm, Paulo Freire Contrucionismo Social :: Kenneth J. Gergen

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