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Agrupamento de Escolas José Afonso

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

2015/16

2

Índice Introdução .......................................................................................................... 3

Parceiros ............................................................................................................ 4

Projetos em desenvolvimento ............................................................................ 5

Instrumentalização do Projecto Educativo ......................................................... 6

Visitas de Estudo .............................................................................................. 11

Atividades JI e 1º Ciclo – 1º Semestre ............................................................. 14

Atividades JI e 1º Ciclo – 2º Semestre ............................................................. 19

Atividades do 2º e 3ºCiclo – 1º Semestre ......................................................... 27

Atividades do 2º e 3ºCiclo – 2º Semestre ......................................................... 41

Avaliação .......................................................................................................... 59

PAA CRE-BE …..………………………………………………………….…………61

3

Introdução

O Plano Anual de Atividades do Agrupamento de Escolas José Afonso

eleva-se como o documento orientador de atividades que visam responder às

necessidades e expetativas dos alunos e melhorar os processos de ensino e

aprendizagem. Este documento de planeamento, que tem por base o Projeto

Educativo, e que obedece a uma lógica de integração e articulação, tem como

finalidade a coerência, eficácia e qualidade do serviço educativo.

Assim, este é um documento em aberto, sujeito à construção e revisão

permanentes, que se baseia numa filosofia de escola, que se pretende

inclusiva e inovadora, tal como a dinâmica inerente às múltiplas variáveis do

processo educativo.

4

Parceiros

A concretização do atual Plano Anual de Atividades do Agrupamento

não seria possível sem a colaboração de toda a comunidade escolar e sem o

apoio dos órgãos do poder local, das instituições desportivas e culturais locais,

de organismos de apoio social, dos pais e encarregados de educação, de toda

a comunidade em geral, a quem agradecemos a participação.

Nesta senda continuamos a manter e a criar relações de parceria e

cooperação entre as várias entidades locais, regionais, nacionais e

estrangeiras.

São nossos parceiros as seguintes entidades:

5

Projetos orientadores transversais a todos os níveis e anos de

escolaridade em desenvolvimento no presente ano letivo: • Programa de Educação para a Saúde e Educação Sexual:

• Projeto Cidade dos Afetos;

• Clube de Alimentação e Exercício Físico.

• Eco-Escolas:

• Projeto Hortas Biológicas / Pedagógicas;

• Projeto Rio é Vida;

• Clube Ideias e Ofícios;

• Clube da Ciência e Ambiente.

• Desporto Escolar;

• À volta dos livros:

• Bibliotecas Escolares;

• Plano Nacional Leitura;

• Clube “Jornal - O Zéquinha”.

• Parlamento dos Jovens.

Projetos promotores da articulação vertical do currículo e

promoção do trabalho colaborativo: • Músicas em Movimento (por decidir)

• Experimenta e Descobre

• Clube de SCRATCH

• Clube de Programação no 1º Ciclo

Projeto para a Comunidade: • Gala do Agrupamento.

6

Projetos promovidos pelas Autarquias e/ou outras Instituições da

Comunidade, nos quais o Agrupamento participa, a saber: o Feira de Projetos Educativos (Também com a presença da

Associação de Pais)

o Feira Medieval (por decidir)

o Horta Biológica

o Biblioteca Viva

o Escola a Nadar

o Jogar e Aprender

o Toca a Rufar

o Universidade Sénior

o Outros que venham a ser divulgados

Instrumentalização do Projeto Educativo

O Plano Anual de Agrupamento foi construído tendo como referência o

Projeto Educativo de Agrupamento e o Projeto de Desenvolvimento do

Currículo. Pretende ser dinâmico e flexível de modo a contribuir para o

desenvolvimento das competências e capacidades dos vários agentes que

integram a comunidade escolar do agrupamento.

Todas as atividades constantes do Plano Anual de Atividades

constituem-se como estratégias /instrumentos de concretização dos Objetivos

Gerais do Projeto Educativo, assim identificam-se os Objetivos Estratégicos e

Operacionais que visam alcançar. Contudo, cada atividade apresenta ainda

Objetivos Específicos, de acordo com a sua área temática, os quais aqui se

transcrevem.

7

Objetivo estratégico 1: Melhorar os resultados académicos dos alunos

Objetivos operacionais: Indicadores Metas:

1.1 Reforçar a articulação de gestão de currículos entre os diferentes ciclos e entre disciplinas;

- Resultados académicos dos alunos; - Número de ações que tenham envolvido elementos de diferentes ciclos; - Número de Situações de articulação implementadas e registadas no Plano de Turma; - Número de horas de Coadjuvação entre professores de ciclos diferentes; - Número de ações concretizadas com o acompanhamento do NAP (núcleo de articulação pedagógica) ou entre departamentos;

Meta 1: Melhorar as taxas de transição situando-as

acima dos 90%;

Meta 2: Melhorar a qualidade das

aprendizagens em 2% (alunos que transitem sem

níveis inferiores a três e com quatro ou mais níveis

superiores a três;

Meta 3: Melhorar os resultados da avaliação

externa dos alunos;

1.2 Generalizar a partilha de métodos e materiais pedagógicos entre professores;

- Número de ficheiros partilhados na Plataforma Moodle; - “Barómetro” do trabalho colaborativo (auscultação por entrevista informal/questionários em cada período letivo aos professores); - Número horas de formação implementadas entre pares;

1.3 Reforçar a diversificação de estratégias de ensino-aprendizagem em sala de aula;

- Número de Situações implementadas e registadas em documentos oficiais (Planificações; Balanços de Departamento e grelhas de articulação); - Número de horas de Coadjuvação entre professores do mesmo departamento; - Ocupação/utilização dos meios informáticos e tecnológicos disponíveis para generalização das TIC;

8

Objetivo estratégico 1: Melhorar os resultados académicos dos alunos

(continuação) Objetivos operacionais: Indicadores Metas:

1.4 Diversificar estratégias de complemento/Reforço dos conteúdos dos currículos e apoio pedagógico acrescido.

- Grau de consecução de Objetivos em projetos e clubes; - Taxa de transição dos alunos que beneficiaram de medidas de apoio ao estudo (salvaguardando-se a situação específica do 2º ano de escolaridade); - Índices de funcionamento da sala de estudo virtual aberta a alunos e comunidade em geral:

Número de acessos por parte dos alunos;

Número de acessos por parte dos professores;

Número de ficheiros carregados e acedidos.

Metas: 1, 2 e 3.

9

Objetivo estratégico 2: Melhorar o desenvolvimento social e integral do aluno.


2.1 Cumprir regras de saber ser e estar em sala de aula e no espaço escolar;

- Número de relatos de ocorrências perturbadoras do ambiente de escola e sala de aula; - Número de alunos problemáticos referidos em atas de Conselho de Turma; - Qualidade do sucesso na disciplina de oferta complementar de escola - Educação para a cidadania; - Número de medidas disciplinares; - Grau de satisfação dos elementos da comunidade educativa;

Meta 4: Reduzir o número de processos

disciplinares;

Meta5: Reduzir o número de situações

perturbadoras do funcionamento das aulas e do ambiente de escola;

2.2 Promoção da saúde e desenvolvimento de estilos de vida saudáveis;

- Número de ações desenvolvidas no âmbito da promoção da saúde; - Grau de participação e satisfação de alunos e Encarregados de Educação em atividades do PAA direcionadas para o tema; - Número de alunos fora da zona saudável (inclui dados do clube da ciência e alimentação e outros relatos); - Qualidade do sucesso na disciplina de oferta complementar de escola - Educação para a cidadania;

Meta 6: Reduzir o número de alunos fora

da zona saudável;

2.3 Valorizar, humanizar e preservar os espaços e o ambiente.

- Estado de conservação dos espaços; - Número de intervenções realizadas; - Utilização do eco ponto; - Número de ocorrências relacionadas com a degradação dos espaços; - Indicadores inerentes ao Programa Eco- Escolas; - Grau de participação e satisfação de alunos e Encarregados de Educação em atividades do PAA direcionadas para o tema.

Meta 7: Reduzir o número de ocorrências relacionadas com a degradação dos espaços;

Meta 8: Aumentar a funcionalidade dos espaços físicos;

Meta 9: Metas do Programa Eco – Escolas;

Meta 10: Aumentar os espaços verdes e de lazer no Agrupamento.

10

Objetivo estratégico 3: Desenvolver a gestão de processos e comunicação entre

estruturas


3.1 Otimizar o funcionamento das estruturas do Agrupamento;

- Número de canais utilizados; - Cumprimento de prazos; - “Barómetro” do funcionamento das estruturas (auscultação por entrevista informal/questionários aos elementos da comunidade);

Meta 11: Reduzir o número de incumprimento de prazos;

Meta 12: Aumentar a eficiência no funcionamento das estruturas.

3.2 Melhorar a comunicação interna entre estruturas do Agrupamento.

- “Barómetro” da eficiência na comunicação. (auscultação por entrevista informal/questionários professores e assistentes operacionais); - Taxa de utilização da plataforma Moodle.

11

Visitas de Estudo

O Agrupamento recebe sistematicamente informações de oferta sobre

locais ou exposições a visitar que poderão ser de grande interesse para os

alunos, educadores e professores. Assim, cada estabelecimento de ensino

poderá pontualmente, solicitar ao Conselho Pedagógico autorização para

realizar Visitas de Estudo ou outras atividades não descritas no presente Plano

de Atividades. Neste momento, estão previstas as visitas de estudo que

seguidamente se indicam, algumas sem data definida uma vez que é

necessária confirmação pelas várias instituições a visitar. Todas estas

atividades apresentarão relatório de concretização, ao qual se fará referência

nos balanços semestrais do Plano Anual de Atividades.

- Outras visitas possíveis através do autocarro cedido pela Câmara Municipal

da Moita:

Quinta do Ouriço, Quartel da GNR na Ajuda, Museu dos Coches, Museu

da Quimigal, Museu da Eletricidade, Galerias Romanas da Rua da Prata

(Lisboa)

Visitas de Estudo Jardim de Infância e 1º Ciclo

1º Período:

EB Alhos Vedros nº1- Cinema no Fórum Montijo ou Planetário ou Aquário Vasco da Gama. EB Alhos Vedros nº2 - Kidzania EB Alhos Vedros - Ida ao circo

2º Período:

EB Alhos Vedros nº1 - Teatro Politeama EB Alhos Vedros nº2 - Teatro Politeama EB Alhos Vedros - Teatro

3º Período:

EB Alhos Vedros nº1 - Oceanário ou Pavilhão do Conhecimento EB Alhos Vedros nº1 - EB Alhos Vedros nº2 - Quinta Pedagógica Cantar de Galo EB Alhos Vedros - Quinta Pedagógica ou Tapada de Mafra

12

Visitas de Estudo 2º e 3º ciclos

Visita 5º Ano

6º Ano

7º Ano

8º Ano

9º Ano

1º Período

Visita de Estudo ao Jardim Zoológico de Lisboa integrado

no Projeto Eco Escolas (CN)

X

Lisbon Story Centre e Pavilhão do Conhecimento (EMRC) X

Assembleia da República / Teatro (Hist. e Línguas) X

2º Período

Visita de estudo: paisagens geológicas da região de Mafra

e Sintra (CN)

X

Visita a uma Fábrica – (ET/EV) X

Palácio Nacional de Sintra e Museu do Ar (EMRC). X

Fundação para a Interpretação da Batalha de Aljubarrota/

Santuário de Fátima. (EMRC e Hist.)

X

Almourol/Convento de Cristo ou, Museu Militar do Bussaco

e ruínas de Conímbriga. (EMRC e Hist)

X

Museu Judaico e Museu das Descobertas – Belmonte.

(EMRC e Hist)

X

Tapada de Mafra e Convento (Hist. e CN) X

13

Pré-Escolar e 1º CICLO

http://www.google.pt/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCNjShujN7sYCFUtpFAoddOcH3Q&url=http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/dinamicas-de-motivacao-para-empresas-sala-de-aula-professores-brincadeiras.php&ei=5XqvVZjMI8vSUfTOn-gN&bvm=bv.98197061,d.d24&psig=AFQjCNFzwezeGBIRYBWTR9qPXY1xJqlx5g&ust=1437649504071302

14

Atividades JI e 1º Ciclo – 1º Semestre

ATIVIDADES

DATA

1º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.

RESPONSÁVEIS DESTINATÁRIOS

INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Receção aos alunos

18 de setembro

-Reconhecimento das instalações e apresentação

dos colegas e professores aos novos alunos;

-Entrega de presente de boas vindas;

-Atividades lúdicas de apropriação do espaço (mãos).

- “Apadrinhamento” dos alunos de 1º ano.

Local: Escolas do 1.º Ciclo e JI

A Câmara Municipal implementará, à imagem de

outros anos, a receção aos alunos do concelho, que

ingressaram no 1º ano de escolaridade

-Promover as relações

interpessoais;

-Sensibilizar os alunos para

a importância da

comunicação e

comportamento assertivo.

Obj. Estratégico

1, 2

Obj.

Operacional

1.1,2.1, 2.2,2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Câmara Municipal

da Moita

- Docentes, Alunos e Assistentes Operacionais

- Entidades

patrocinadoras

Material reciclável

Alimentos

para o

lanche

adquiridos

pela escola

(hipermerca

dos da

zona).

Material de

desgaste

Dia Europeu

Sem carros

22 de Setembro

- Elaboração de cartazes e trabalhos alusivos ao

tema.


-Promover a prevenção

rodoviária;

-Sensibilizar para os

problemas ambientais;

-Discutir com os alunos

Obj. Estratégico

1,2

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

- Docentes, Alunos e Assistentes Operacionais

Material de

desgaste

15

ATIVIDADES

DATA

1º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

episódios da vida

quotidiana relativos à

circulação rodoviária;

-Refletir sobre as normas

de segurança a seguir.

Obj.

Operacional

1.4

2.2, 2.3

Semana / Dia da

Alimentação

16 de outubro

-Elaboração de cartazes e trabalhos alusivos ao tema; - Jogos; -Confeção de almoço ou lanche saudável (sopa, sandes, salada de fruta.); -Palestra de um profissional da área da saúde

(Enfermeira Aida do Centro de Saúde da Moita) sobre alimentação saudável para alunos e familiares;

-Confeção de salada de frutas e sumos criativos (fruta e legumes).


-Promover hábitos de

alimentação saudáveis;

-Consciencializar para uma

alimentação saudável e

correta.

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.1,1.3, 1.4

2.1,2.2,2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

- Docentes, Alunos

e Assistentes

Operacionais

- Equipa Saúde

Escolar

-Entidades

patrocinadoras

Alimentos para o almoço adquiridos pela escola (hipermerca dos da zona). Material de desgaste

16

ATIVIDADES

DATA

1º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

São Martinho

11 de novembro

- Divulgação da lenda de S. Martinho;

- Canções e quadras populares;

-Visita à escola de vendedor de castanhas;

-Magusto coletivo;

-Atividades de Expressões alusivas ao tema;

- Representação da lenda de São Martinho.


- Desenvolver

programas/atividades que

estimulem a participação

dos professores, alunos,

pessoal não docente e

Encarregados de Educação

na vida escolar;

- Preservar, valorizar e dar

continuidade às tradições

populares.

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4,

2.1,2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

- Docentes, Alunos

e Assistentes

Operacionais

- Junta de

Freguesia

Pinhas,

caruma,

castanhas e

material de

desgaste

Dia Mundial do

Não Fumador

17 de novembro

- Elaboração de panfletos e cartazes;

-Realização de atividade em articulação com equipa da saúde escolar (Enfermeira Aida do Centro de Saúde da Moita). Local: Escolas do 1.º Ciclo e JI

-Sensibilizar a população escolar para os malefícios do tabaco; - Sensibilizar os alunos para a importância da comunicação e comportamento assertivo

nas interações.

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.3, 1.4

2.2

Professores do 1º Ciclo Educadores de Infância Equipa Saúde

Escolar

Toda a

comunidade

educativa

Material de

desgaste

17

ATIVIDADES

DATA

1º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Semana do Natal

14 a 17 de

dezembro

- Pesquisa e recolha de costumes e tradições noutras

regiões e países;

-Decoração das salas de aula e da escola;

-Canções, teatro, poemas;

-Construção de uma árvore de natal com material reciclável;

-Festa final de período.


-Operacionalizar a

articulação entre os vários

anos do ensino básico;

-Valorizar e respeitar a

multiculturalidade;

-Dar continuidade a

costumes e tradições;

-Viver o espírito de Natal e

o seu significado;

-Promover a socialização.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3

2.1

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Toda a

comunidade

educativa

Material de

desgaste

18

ATIVIDADES

DATA

1º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Dia de Reis

6 de Janeiro

- Cantar as janeiras.

- Elaboração de uma coroa;

-Dramatização da história dos reis magos;

-Confeção de bolos e lanche convívio;

Local: Escolas de 1.º Ciclo e JI

- Desenvolver a

criatividade;

- Saber divertir-se;

- Desenvolver a

socialização.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Docentes e alunos

Entidades patro-

cinadoras.

Material de

desgaste

Ingredientes

para o Bolo

Rei adquiri-

dos pela es-

cola (hiper-

mercados da

zona)

Dia Escolar da Não

Violência e da Paz

29 de janeiro

- Jogos de cooperação;

-Colocação de mensagens na vedação do recinto

escolar;

-Atividades com a escola segura (Cabo Costa).

- Lançamento de balões

- Elaboração de cartazes de sensibilização para o

tema.


-Incutir o respeito pelo

próximo;

- Consciencializar os

alunos para a importância

da paz e de que a mesma

começa em cada um de

nós.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj. Operacionais

1.2, 1.3, 1.4,

2.1, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de Infância

Escola Segura

Docentes e alunos Material de

desgaste

19

Atividades JI e 1º Ciclo – 2º Semestre

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Carnaval

5 fevereiro de

2016

- Decoração das salas de aula;

- Confeção de fatos e máscaras de Carnaval;

- Desfile.


- Desenvolver a

criatividade;

- Saber divertir-se;

-Desenvolver a

socialização.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj. Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Junta de Freguesia

Toda a

comunidade

educativa

Autocarros cedidos pela Junta de Freguesia; Material de desgaste Verba disponibiliza da pela junta de freguesia de Alhos Vedros.

15€ por

turma (Junta

de Freguesia

de Alhos

Vedros)

20

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Semana dos Afetos

11 de fevereiro

-Em articulação com o projeto do PES;

-Atividade surpresa para os alunos.


-Valorizar o carinho e o

amor entre as pessoas.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo


Equipa Saúde Escolar


desgaste

Dia da Mulher

8 de março

-Elaboração de mensagens sobre o tema;

-Construção de flor de papel e distribuição às mulheres da comunidade;


-Promover e valorizar o

papel da mulher na

sociedade.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância


desgaste

21

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Dia do Pai

18 de março

- Elaboração de cartões e construção de um presente.

- Jogos e lanche convívio com os pais.


-Consciencializar para o

valor da família na

sociedade.

- Consciencializar para o valor da família na sociedade.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância


desgaste

Páscoa

18 de março

- Decoração das salas de aula;

- Exploração de histórias alusivas à época;

- Realização de trabalhos de acordo com o tema;

-Jogo da caça ao ovo;

- Pesquisa e recolha de costumes e tradições noutras

regiões e países;

- Mostra de talentos ;

- Festa de final de período.


- Interiorizar toda a

mensagem que traduz a

Páscoa.

Operacionalizar a

articulação entre os vários

anos do ensino básico;

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Docentes e alunos

- Toda a

comunidade

educativa

Material de

desgaste

- Sociedade

Recreativa

Chinquilho

Arroteense

22

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Semana da Leitura

4 a 8 de Abril

- Todas as escolas do Agrupamento;

- Convite a familiares para dinamização da leitura

duma história;

- Leitura de histórias / lengalengas / poesias…

interturmas;

- Recreio a ler.

- Definição das atividades a apresentar

posteriormente e em articulação com a RBE;

-Ações a implementar independentemente da

planificação em cima referida;

-Visita à escola de autor/escritor infantil;


-Promover a manipulação

de livros;

-Desenvolver o gosto pelo

livro e fomentar hábitos

de leitura.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Rede de Bibliotecas Escolares


desgaste

Livros

23

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

25 de abril

22 de abril

-Elaboração de trabalhos alusivos ao tema;

- Convite a um elemento da comunidade educativa para falar sobre as vivências desse dia.

- Pesquisa de valores sobre o tema “Democracia”.

- Recolha de fotografias junto da família da Guerra Colonial”.


-Sensibilizar os alunos

para a importância da

comunicação e

comportamento assertivo

nas interações sociais;


multiculturalidade.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4,

2.1, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Docentes e alunos

Membros da co-

munidade

Material de

desgaste

Dia Nacional do Associativismo

29 de abril

-Atividades de angariação de fundos para a AAAM.

- Solicitação de patrocínios para o fornecimento de

bonés.

- Caminhada Make-A-Wish com T-shirt azul, com a

participação da Comunidade Educativa.

Local: Escolas do 1º ciclo e JI

-Dinamizar debates sobre

assuntos de interesse da

comunidade escolar

(proteção e defesa dos

animais);

- Organização de eventos

sociais (angariação de

fundos para a AAAM).

Obj. Estratégico

1, 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Toda a

comunidade

educativa

Material de

desgaste

24

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Dia da Mãe

29 de abril

-Elaboração de cartões e construção de um presente;

-Ateliers com as mães na escola;

-Lanche convívio. Com as mães;


-Desenvolver

programas/atividades que

estimulem a participação

dos professores, alunos,

pessoal não docente e

encarregados de

educação na vida escolar.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de

Infância

Docentes e alunos

e familiares

Material de

desgaste

Dia da Criança

1 de Junho

- Atividades lúdicas ao ar livre (promovidas pela Junta de Freguesia);

- Piquenique no Parque das Salinas.

Local: Parque da Freguesia / Escola de 1º Ciclo e JI

- Sensibilizar os alunos


comunicação e comportamento assertivo

nasinterações sociais;


multiculturalidade.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj. Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Professores do 1º

Ciclo


Junta de Freguesia

Toda a

comunidade

educativa

- Professores

das AEC’s e

animadores/

técnicos da

Junta de

Freguesia de

Alhos Vedros

-Pinturas

faciais,

material de

desgaste.

25

ATIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Dia do Ambiente

3 de junho

- Elaboração de trabalhos subordinados ao tema;

- Exposição dos trabalhos realizados.

Local: Escolas de 1º Ciclo e JI



comunicação e


nas interações sociais.

- Valorizar e respeitar o meio ambiente.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj. Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

-Atividades

propostas pela

Junta de

Freguesia

Professores do 1º

Ciclo

Educadores

de Infância

Toda a comunidade Educativa Junta de Freguesia

Material de

desgaste

Festa Final de Ano

9 de junho de 2016

- Apresentações alusivas ao tema;

-Despedida dos alunos do 4º ano;

-Convívio com toda a Comunidade Educativa.

- Venda de produtos elaborados pelos alunos ao

longo do ano ( Feira Franca);

- Arraial.

Local: Escolas de 1º Ciclo e JI.

-Sensibilizar os alunos para

a importância da

comunicação e


nas interações sociais;


multiculturalidade.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj. Operacionais

1.1, 1.2, 1.3

2.1, 2.3

Professores do 1º

Ciclo

Educadores de Infância.

Colaboração da Associação de Pais.

Toda a comunidade Educativa Autarquias e coletividades locais.

Material de

desgaste

Palco

Sistema de

som

Mesas e

cadeiras

26

2º e 3º CICLO

http://www.google.pt/url?sa=i&rct=j&q=&esrc=s&source=images&cd=&cad=rja&uact=8&ved=0CAcQjRxqFQoTCNjShujN7sYCFUtpFAoddOcH3Q&url=http://www.esoterikha.com/coaching-pnl/dinamicas-de-motivacao-para-empresas-sala-de-aula-professores-brincadeiras.php&ei=5XqvVZjMI8vSUfTOn-gN&bvm=bv.98197061,d.d24&psig=AFQjCNFzwezeGBIRYBWTR9qPXY1xJqlx5g&ust=1437649504071302

27

Atividades do 2º e 3ºCiclo – 1º Semestre

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Receção aos alunos

18 de setembro

- Reconhecimento das instalações e

apresentação dos colegas e professores

aos alunos;

Local: EB 2/3 José Afonso

- Promover as relações interpessoais.

- Sensibilizar os alunos para a

importância da comunicação e

comportamento assertivo nas

interações sociais.

Obj. Estratégico

1, 2, 3

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3,

3.1, 3.2

Professores

Diretores de

Turma

- Docentes, Alunos Sem custos

Roteiro Escolar

Data a definir

- Prestação de informação e sensibilização

dos valores da cidadania junto das escolas

do segundo e terceiro ciclo;

Local: EB José Afonso

- Abordar a temática, complexa, das

doenças raras, numa perspetiva da

Educação para a Cidadania (defesa

da igualdade de direitos das pessoas

portadoras de deficiência e

promoção da tolerância a diferença).

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.2

Raríssimas Alunos dos 2º e 3º

ciclos

Sem custos

28

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Concurso Supertmatik

De Língua Portuguesa

Ao longo do ano

Final em maio

- Participação nos jogos

Local: Escola sede do Agrupamento de

Escolas José Afonso

- Fomentar o interesse pela aprendizagem da língua portuguesa; contribuir para a aquisição, consolidação e ampliação de conhecimentos de português;

- Reforçar a componente lúdica na aprendizagem da língua portuguesa;

- Promover o convívio entre alunos,

professores e restante comunidade

escolar.

Obj. Estratégico

1 e 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3.

Professores de Português.

Alunos /

professores

Sem custos

Atividade desportiva

Boccia

data a definir

- Participação na demonstração da

atividade de Boccia, realizada pela

Associação de Paralisia Cerebral do Seixal;

Local: Escola sede do Agrupamento.

- Diversificar estratégias de

complemento / reforço dos

conteúdos dos currículos;

- Cumprir regras de saber ser e estar

em sala de aula e no espaço escolar;

- Promover a prática desportiva de

desporto adaptado em contexto

escolar.

Obj. Estratégico

1

Obj.

Operacional

1.4

Docentes de

Educação Especial

Toda a

Comunidade

escolar

Associação de

Paralisia Cerebral

do Seixal

(Sem custos)

Atividade Interna

Regular

- Apoio a alunos com dificuldades na

disciplina;

- Promover capacidades transversais

inerentes ao estabelecimento de

compromissos e responsabilidades

Obj. Estratégico

1,2,3

Professores

responsáveis pela

Comunidade

Escolar

80 euros

(documenta

29

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

(ao longo do ano

letivo)

Local: Pavilhão Gimnodesportivo e

polidesportivo

de organização e preparação das

atividades individuais e ou de grupo.

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Atividade Interna

Profª. Ana Castro

ção)

Exposições de

trabalhos

E.V. ao longo do Ano

letivo

- Exposição dos trabalhos realizados pelos

alunos, no âmbito das áreas disciplinares e

dos projetos em desenvolvimento;

Local: Polivalente da Escola e CRE-BE

- Promover a articulação disciplinar. Obj. Estratégico

1

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3,

Prof. Luis Freitas Toda a

comunidade

escolar.

Painéis

expositores

Sem Custos

Comemorações do 1º

centenário da I

Guerra Mundial

Ao longo do 1º

período

- Realização de trabalhos / Exposição

Local: BE/CRE

- Compreender diferentes

fenómenos Históricos,

contextualizando-os em diferentes

realidades sociais, económicas e

políticas;

- Compreender a importância da

História enquanto memória coletiva;

Obj. Estratégico

1

Obj.

Operacional

1.1, 1.2

Professores

História

Escola/ alunos /

comunidade

6º/9º ano

Cartolinas e

material de

desgaste/ 8

euros

30

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

- Desenvolver o sentido de cidadania

e de intervenção social;

- Compreender a importância dos

acontecimentos na dinâmica do devir

histórico;

- Compreender o presente através da

apropriação do passado;

- Conhecer acontecimentos e factos

históricos que transformaram o

mundo e as sociedades;

Comemoração de

diversos dias festivos

(ao longo do ano)

- Produção de marcadores e outros objetos a colocar em murais Local: Salas de Aula, Polivalente e CRE/BE

- Mobilizar princípios e valores éticos

para a orientação do

comportamento em situações vitais

do quotidiano.

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.1

EMRC

Prof. Bibliotecária

Comunidade

Educativa

2º e 3ºciclos

Cartolinas

31

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Parlamento dos Jovens

1º e 2º período

- Até final de Outubro: Inscrição das

Escolas. Até final de Janeiro: Organização

de debates nas escolas, eleição dos

deputados à Sessão Escolar, aprovação do

projeto de Recomendação sobre o tema e

eleição dos delegados da Escola à Sessão

Distrital ou Regional. Em Março: Sessões

Distritais e Regionais, com os deputados

eleitos em todas as Escolas do círculo

eleitoral e com a presença de um

Deputado da AR. Nestas sessões é

aprovada a Recomendação do círculo

eleitoral e são eleitas as escolas que irão

representar os jovens do distrito ou

Região Autónoma na Sessão Nacional.

Abril/Maio: Sessões Nacionais na

Assembleia da República abrangendo 2

dias

- Educar para a cidadania, estimulando o gosto pela participação cívica e política. - Dar a conhecer a Assembleia da República e as regras do debate parlamentar. - Promover o debate democrático, o respeito pela diversidade de opiniões e pelas regras de formação das decisões. - Incentivar a reflexão e debate sobre um tema, definido anualmente. - Proporcionar a experiência de participação em processos eleitorais. - Estimular a capacidade de expressão e argumentação.

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.4,2.1

Responsáveis:

Prof. Mº José

Moutinho e Prof.

Isabel Gonçalves

Todos os alunos Materiais de

desgaste

32

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Dia mundial da

Alimentação

16 de outubro

- Mesa de fruta para distribuição aos

alunos;

- Exposição de Cartazes;

- Jogos Lúdicos;

Local: Polivalente e CRE/BE

- Promover estilos de vida saudáveis;

- Relacionar harmoniosamente o

corpo com o espaço, numa

perspetiva pessoal e interpessoal

promotora da saúde e da qualidade

de vida:

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.1, 2.2, 2.3

Coordenadora do

PES


Alunos do 2º ciclo

e 3º ciclo

200 a 250

euros em

fruta

suportados

pela verba

do Pes

Cartolinas.

Smiledance

Data a definir

- A ferramenta Smiledance associa o

sorriso em que são usadas metáforas na

coreografia para salientar a importância

do significado que atribuímos às situações

que vivemos e os benefícios que traz para

a saúde, bem-estar físico, mental e

emocional;

Local: Espaço a designar

Potenciar os afetos entre famílias.

Obj. Estratégico

2, 3

Obj.

Operacionais

2.2,

3.1, 3.2

Associação de

Pais e

Encarregados de

Educação do

Agrupamento

Famílias do

Agrupamento

Sem custos

Hallowe’en

30 de outubro

- Exposição de abóboras e trabalhos

realizados pelos alunos no Polivalente

Local: Recinto escolar, Salas de aula,

Polivalente

- Levar os alunos a contatar com a

cultura anglo-saxónica;

- Conhecer e respeitar outras culturas.

Obj. Estratégico

1, 2 e 3

Obj. Oper.

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 3.1

Professores da Área disciplinar

de Inglês e alunos


Comunidade

educativa

Abóboras

(alunos

Material de desgaste

Total: 20€

33

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Bateria de Testes de

Fitnessgram

Outubro e Maio

- Bateria de testes de Fitnessgram /


polidesportivo

- Elevar o nível funcional das

capacidades condicionais e

coordenativas gerais,

particularmente, de Resistência

Geral de Longa e Média Durações; da

Força Resistente; da Força Rápida; da

Velocidade de Reacção Simples e

Complexa, de Execução, de

Deslocamento e de Resistência; das

Destrezas Geral e Específica.

- Combater a obesidade e o

absentismo dos nossos alunos

integrando os mesmos no clube/

projeto Alimentação e Exercício

Físico.

- Reduzir o número de alunos fora da zona saudável, comparativamente à avaliação inicial e final, por ano letivo.

- Promover capacidades transversais

inerentes ao estabelecimento de

compromissos e responsabilidades

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Professor

responsável pelo

clube de

alimentação e

exercício físico –

Prof. Paulo

Renato

Alunos do 2ºe 3º

ciclo

150 euros

(documenta

ção /

aplicação

dos dados /

analise dos

dados).

Tratamento

estatístico.

34

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

de organização e preparação das

atividades individuais e ou de grupo,

cumprindo com empenho e brio as

tarefas inerentes.

Ação de

sensibilização sobre

VIH – SIDA

(Ao longo do 1º

período)

- Ações de sensibilização

Local: Auditório da escola Sede

- Promover estilos de vida saudáveis;

- Relacionar harmoniosamente o

corpo com o espaço, numa

perspetiva pessoal e interpessoal

promotora da saúde e da qualidade

de vida.

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.1, 2.2, 2.3

Coordenadora do

PES e Psicólogo

da “Abraço”

Alunos do 9º ano Computador

Vídeo

projetor

Despesas de

deslocação

do técnico

da Abraço,

cerca de 50€

(verba do

PES)

Semana Eco Escolas

9 a 13 de novembro

- Exposição de cartazes e outros.

- Apresentação ao 5º ano do programa;

auditoria ambiental; dia eco escolas 11 de

novembro – hasteamento da bandeira)

- Promover a Educação Ambiental

nas escolas;

- Incentivar a prática da cidadania

ativa no seio da Comunidade Escolar;

- Encorajar ações, reconhecer e

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

Professores de CN Alunos do 2º ciclo

e 3º ciclo

Impressão

de cerca de

30 fotos a

cores, 20

cartolinas

para

colagem das

35

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Local: Escola sede do Agrupamento de


premiar o trabalho desenvolvido

pela escola na melhoria do seu

desempenho ambiental, gestão do

espaço escolar e sensibilização da

comunidade.

- Estimular o hábito de participação

envolvendo ativamente os alunos na

tomada de decisões e

implementação das ações.

- Motivar para a necessidade de

mudança de atitudes e adoção de

comportamentos sustentáveis no

quotidiano, ao nível pessoal, familiar

e comunitário.

- Implementar os princípios da

Agenda 21 Local.

2.1, 2.2, 2.3

fotos.

36

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

S. Martinho

11 de Novembro

- Exposição de trabalhos de alunos na Biblioteca (em articulação com o CRE);

- Preservar o património histórico e

cultural;

- Desenvolver o espírito de grupo;-

Promover a interdisciplinaridade;

- Fomentar o convívio dos membros

da comunidade educativa.

Obj. Estratégico

1, 2 e 3

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3, 3.1

Professores da Área disciplinar de Português

Comunidade

Educativa

20 euros para materiais diversos

Exercer Voluntariado

A partir de 15 de

Novembro

Entrega- última

semana de aulas

- Mega Cabaz do Natal

- Recolha de ofertas, em géneros, para a construção de um ou mais cabazes de Natal.

- Colaboração da Associação de Pais.

Local: Escolas do Agrupamento

- Favorecer relacionamento interpessoal

- Promover o convívio em espírito de Natal

- Promover a partilha

- Motivar os alunos para o trabalho coletivo

- Refletir sobre o meio escolar envolvente

- Sensibilizar os alunos para as

dificuldades sociais

Obj. Estratégico 1 e 2

Obj.

Operacionais 1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2.

Departamento de Línguas Francês

Professores,

Alunos, D.T,

Assistentes

Técnicos

Assistentes

Operacionais,

Encarregados de

Educação,

Comunidade

Educativa

Papel decorativo, celofane, fitas 30 euros

37

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Elaboração de

cartazes de natal

nov e dez

Em colaboração com as escolas do agrupamento: - Elaboração de cartazes de natal e construção pelas famílias de árvores de natal com materiais recicláveis a expor depois nas escolas. Local: Sala a disponibilizar no espaço escolar do Agrupamento

- Interação de gerações Obj. Estratégico 1 e 2

Obj.

Operacionais 1.3, 2.3.

Associação de

Pais e

Encarregados de

Educação do

Agrupamento

Famílias do

Agrupamento

Sem custos

O Natal

(NOV/DEZ)

- Construção do presépio e aplicação de outras simbologias de Natal.

- Troca de correspondência de Natal com as diversas escolas de Barreiro / Moita / Montijo

Local: Escola Básica José Afonso

- Promover o convívio em espírito de Natal

- Promover a partilha

- Motivar os alunos para o trabalho coletivo

Obj. Estratégico

1

Obj.

Operacional

1.1.

EMRC Comunidade

Educativa

40€

(aquisição de novas imagens)

Cartolinas de cor vermelha, verde e azul-escuro

38

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Desporto com alunos

da Cercimb

16 de dezembro

- Receção aos alunos da Cercimb;

- Realização de um jogo de futebol entre

os alunos;

- Lanche de confraternização;

Local: Pavilhão e Polivalente

- Mobilizar princípios e valores éticos

para a orientação do

comportamento em situações vitais

do quotidiano.

Obj. Estratégico 1, 2

Obj.

Operacionais 1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2.

Departamento de

Línguas – área

curricular de

Francês

Departamento de

Expressões –

Educação

Especial,

Educação Física

Professores/alunos

/Técnicos da ação

educativa (Escola

sede e Cercimb)

Bolos,

sumos

50 euros

Torneio Basq. 3x3

(2ºciclo- 6ºano +

3ºciclo)

1º Período

- Torneio Basquetebol 3x3 / Pavilhão

Local: Gimnodesportivo e Polidesportivo.

- Cooperar com os companheiros

para o alcance do objetivo dos Jogos

Desportivos Coletivos, realizando

com oportunidade e correção as

ações técnico-táticas elementares

em todas as funções, conforme a

oposição em cada fase do jogo,

aplicando as regras, não só como

jogador, mas também como juiz.

- Apuramento dos alunos para o

projeto Basquetebol 3x3, no âmbito

do Projeto do Desporto Escolar a

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Alunos

(colaborantes)

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

quatro docentes.

Alunos do 2º e 3

ciclo.

Apuramento dos

alunos do 2º e 3º

ciclo / fase turmas

para a fase do

projeto Baq.3x3.

40 Euros

(Divulgação

e

Apetrecham

ento)

150 Euros

(transporte)

39

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

realizar no 2º período. 30€

(lanches)

Torneio Interturmas

de Futsal

(3º ciclo)

Final do 1º Período

- Torneio Interturmas de Futsal


Polidesportivo

Cooperar com os companheiros para

o alcance do objetivo dos Jogos

Desportivos Coletivos, realizando

com oportunidade e correção as

ações técnico-táticas elementares

em todas as funções, conforme a

oposição em cada fase do jogo,

aplicando as regras, não só como

jogador, mas também como juíz

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Alunos do 3º ciclo

50 Euros

(Divulgação

e

Apetrecham

ento)

Corta-Mato Escolar

17 de dezembro

- Corta-Mato Escolar

Local: Polidesportivo e terrenos

envolventes à escola.

- Realizar e analisar, do Atletismo,

corridas e marcha, cumprindo

corretamente as exigências

elementares, técnicas e do

regulamento, não só como

praticante, mas também como juiz.

- Apuramento dos alunos do 1º, 2º e

3º ciclo do agrupamento para o

corta-mato concelhio e distrital a

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

Grupo de EF;

Outros Docentes;

Alunos

(colaborantes)

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

Comunidade

Escolar

50 Euros

(Medalhas)

50 Euros

(Divulgação

e

Apetrecham

ento)

40

ACTIVIDADES

DATA

DESCRIÇÃO

LOCAL


OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

realizar no âmbito do Projeto do

Desporto Escolar no início do 2º

período.

- Envolver cada vez mais a

comunidade escolar na

implementação/participação na

concretização desta atividade.

3.1, 3.2 quatro docentes 300 euros

(transportes

)

100 Euros

(Lanches)

41

Atividades do 2º e 3ºCiclo – 2º Semestre

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Comemoração “dia

dos afetos” – nos

Concelhos do Barreiro

e Moita

11 a 18 fevereiro

- Abraço coletivo e outras atividades, ainda por

ultimar, com a Equipa da Saúde Escolar do Arco

Ribeirinho;

- Exposição dos materiais nas Escolas


Turmas da manhã: das 10:15h às 11:45h

Turmas da tarde: das 13:35h às 15:05h

Pré – escolar e 1º ciclo:

Turmas de manhã e normal: das 10:30h às 11:45h

Turmas da Tarde: das 15:30h às 16:45h

- Exposição dos materiais elaborados nas várias

Escolas: Feira de Projetos Educativos da Moita


- Desenvolver o

relacionamento

interpessoal, promovendo

os afetos


para a importância do

afeto, nas mais variadas

formas (carinho, simpatia,

espírito de entreajuda,

amor, amizade), para o

seu desenvolvimento

global;

- Saber exprimir

diferentes formas de

afeto, representando-os

em cartazes,

pósteres e/ou outras

decorações alusivas aos

afetos.

- Promover

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.2, 2.3

Coordenadora do

PES e Educação

Sexual/

professores que

têm as turmas

nos tempos

letivos /

Educadores e

professores

titulares

Alunos do

Agrupamento de

Escolas José

Afonso,

Pessoal docente e

não docente

Materiais de

desgaste

Fotocópias

Autocolante

s

placards

50 €

42

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

comportamentos geradores de relações de aceitação/compreensão e um clima favorável à redução de situações geradoras de conflitos e agressividade em meio escolar criando um ambiente acolhedor na Escola.

Marcadores / Painéis

para o Dia dos Afetos

11 a 18 de fevereiro

- Produção e realização de marcadores e painéis

para comemorar o dia dos Afetos.

Local: Salas de Aula

- Mobilizar princípios e

valores éticos para a

orientação do

comportamento em

situações vitais do

quotidiano

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.1

2.1

EMRC Comunidade

Alunos

Cartolinas

Azul claro e

rosa

Comemoração do S.

Valentim

14 fevereiro

- Elaboração de marcadores de livros com frases

alusivas à data, para serem entregues/oferecidos aos

professores e funcionários.

Local: Sala de aula /BE/CRE

- Envolver os alunos em

atividades lúdicas;

- Incentivar os alunos à

expressão escrita e à

Obj. Estratégico

1, 2, 3

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

Departamento de

Línguas – Inglês

Alunos / Docentes

/ Funcionários Cartolinas /

“Papel”auto

colante

transparent

e

43

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

expressão de afetos;

- Contribuir para os

desenvolvimentos do

sentido estético e artístico

dos alunos;

2.1,2.3, 10 euros

Técnicas de

Alimentação

Saudável

Data a definir

- Apresentação de técnicas de alimentação saudável.

Local: Espaço a designar

Interação de gerações Obj. Estratégico 2

Obj. Operacionais

2.2.

Associação de

Pais e

Encarregados de

Educação do

Agrupamento

Famílias do

Agrupamento

Sem custos

Dia Europeu da

Internet Mais

Segura

SEGURANET

Fevereiro

- No âmbito das comemorações do dia Europeu da Internet Segura, os alunos do 3º ciclo dinamizarão workshops sobre o uso seguro da Internet.

- Será também levado a cabo uma exposição de trabalhos realizados pelos alunos acerca da temática.

Local: Auditório e Biblioteca

- Promover as relações interpessoais.

- Sensibilizar os alunos para a importância das questões de segurança e privacidade nas redes sociais

- Identificar medidas a tomar para proteger a privacidade na Internet.

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.3, 1.4,

2.1, 2.3

Prof. Marta

Caseirito

Alunos 5º,7º e 8º

ano

Sem custos

44

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

- Utilizar as redes sociais

de forma segura e

responsável para

comunicar, partilhar e

interagir.

Semana da Ciência e

da Matemática

Semana da Eco

Escolas 2

14 a 16 Março

(Coincidente, com a

semana ECO Escolas2

e dia mundial da

floresta, árvore e

água)

Realização da Feira

dos Minerais.

- Realização de experiências simples.

- Exposição de trabalhos e leitura de contos no

âmbito da ciência em articulação com CREBE.

- Jogos Matemáticos;

- Jogos de Estratégia;

Local: Escola sede do Agrupamento de Escolas José

Afonso: CREBE, Polivalente, A3 e Laboratório.

Física, química e Ciências

Naturais:

- Desenvolver e estimular

o gosto pela atividade

científica na sua vertente

laboratorial;

- Manusear e conhecer

material de laboratório;

- Contactar com diferentes

reagentes utilizados em

laboratório;

- Aplicar conhecimentos e

capacidades adquiridos

durantes as aulas no

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.2

Prof. do

Departamento de

Mat e CExp.


Alunos dos 1º,2º e

3º Ciclos

Professores do

Departamento

Comunidade

escolar

- Material e

reagentes

de

laboratório.

-

Substâncias

do dia-a-dia

60 €

- Cartolinas;

- Jogos

- Material

de

45

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

âmbito das ciências;

- Conhecimento das

aplicações da tecnologia

na música, nas

telecomunicações,

- Reconhecimento da

contribuição da Química e

da Física para a qualidade

de vida, quer na

explicação dos materiais

que nos rodeiam, quer na

produção de novos

materiais;

-Promover a troca de

experiencias ao nível

científico entre alunos e

professores de diferentes

ciclos do Agrupamento;

papelaria;

- 40 euros

46

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

MATEMÁTICA e CIÊNCIAS

DA NATUREZA


o gosto pela matemática;

- Desenvolver o raciocínio

lógico- matemático;


o cálculo mental;

- Explorar situações

problemáticas;

- Desenvolver o gosto e a

confiança pessoal para

realizar atividades

intelectuais que envolvem

o raciocínio matemático;

- Desenvolver a

capacidade de comunicar

matematicamente.

47

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Semana Eco-Escolas2

14 16 de março

- Exposição de trabalhos sobre os problemas ligados

ao ambiente, a sua defesa. Pesquisa sobre métodos

de proteção da Natureza a desenvolver no âmbito

da unidade 7, Vive la Planète, do programa de

francês de 9º ano.

Local: Escola sede do Agrupamento de Escolas José

Afonso (Sala de aula/ Biblioteca/Polivalente – a

definir pontualmente)

- Motivar os alunos e a

comunidade educativa

para uma participação

ativa e eficaz na

preservação do meio

ambiente.

- Motivar para a

necessidade de mudança

de atitudes e adoção de

comportamentos

sustentáveis no

quotidiano, ao nível

pessoal, familiar e

comunitário.

Obj. Estratégico

1, 2 e 3

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3, 3.2

Professores de

Francês.

Esta atividade faz

parceria com o

programa Eco-

escolas e a

semana das

Ciências

Professores,

Alunos, Técnicos da

Ação Educativa,

comunidade

escolar;

Cartolinas

Tintas

Marcadores

Lápis

Lápis de cor

Outros

50 euros

(materiais

para a

exposição)

48

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

“ Les arts: Un Regard

Autour de Nous”

Ao longo do 1º e 2º

períodos

Exposição na última

semana de aulas do 2º

período

- 7º e 8ºs anos - visita a locais de interesse artístico,

em Alhos Vedros, e respetivos registos fotográficos

para a realização de um concurso sobre a melhor

foto conseguida

- 9º anos - - visita a locais de interesse artístico, na

Moita, e respetivos registos fotográficos para a

realização de um concurso sobre a melhor foto

conseguida

- Exposição dos trabalhos realizados sobre o Projeto desenvolvido “ Les arts: Un Regard Autour de Nous” na Biblioteca/Polivalente (a definir pontualmente)

- Atribuição de prémio para a melhor foto sobre a arte no Concelho

Loca: Escola Básica José Afonso

- Conhecer o património

artístico da região

- Valorizar e respeitar o

património envolvente

- Envolver a comunidade

na reflexão sobre as artes

no Concelho

Obj. Estratégico

1, 2 e 3

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 3.1

Departamento de

Línguas – área

curricular de

Francês

Professores,

alunos,

comunidade

educativa

Cartolinas,

material de

desenho,

impressão

de imagens

e fotos a

cores

70 euros

Prémio para

a melhor

foto

20 euros

49

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Promoção de saúde

em meio escolar

2º e 3º períodos

Ações de sensibilização

Local: Salas de aula da escola Sede

- Promover estilos de vida

saudáveis;

- Relacionar

harmoniosamente o corpo

com o espaço, numa

perspetiva pessoal e

interpessoal promotora da

saúde e da qualidade de

vida.

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.1, 2.2, 2.3

Coordenadora do

PES e equipa de

saúde escolar do

Centro de Saúde

da Moita

Alunos dos 2º e 3º

ciclos de acordo

com os seguintes

temas:

6º e 8º anos –

Sexualidade;

7º ano – Higiene)

Computador

/

videoproject

or

ESCOLAS EM

MOVIMENTO -

Última semana de

aulas do 2ºperíodo

Caminhada coletiva das diferentes escolas do

Concelho da Moita (Atividade Concelhia no âmbito

do PES)

Local: A definir.

- Promover estilos de vida

saudáveis;

- Relacionar

harmoniosamente o corpo

com o espaço, numa

perspetiva pessoal e

interpessoal promotora da

saúde e da qualidade de

vida.

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.1, 2.2, 2.3

Coordenadora do

PES e equipa de

saúde escolar do

Centro de Saúde

da Moita

Alunos do

Agrupamento de


e docentes

Desconhecido

50

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Comemoração do Dia

do ambiente -

Exposição Interativa –

Rio é Vida - integrada

no Projeto Eco

escolas

5 de Junho

Exposição de cartazes e fotografias

Realização de atividades experimentais para

determinar a qualidade da água do Rio Tejo.

Local: A definir

- Sensibilizar a

comunidade para a

adoção de estratégias

promotoras de mudanças

conceptuais, com vista à

melhoria do ambiente em

geral e das linhas de água

em particular;

- Promover a ligação

afetiva da população ao

espaço ribeirinho e à

comunidade local;

- Levar a comunidade local

a adotar um papel ativo na

defesa do ambiente e na

redução dos impactes

negativos de algumas

ações do Homem nos

ecossistemas ribeirinhos;

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.1, 2.2, 2.3

Professora

responsável pelo

projeto:

Professora Mª

José Moutinho

Alunos 1º, 2º e 3º

ciclos, comunidade

local e

Professores de

Ciências Naturais

- Material

de

laboratório;

- Reagentes

70 euros

51

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Aula de Zumba

maio

Espaço a designar. - Interação de gerações e

potenciar prática de

exercício físico

Obj. Estratégico 2

Obj. Operacionais

2.2.

Associação de

Pais e

Encarregados de

Educação do

Agrupamento

Famílias do

Agrupamento

Sem custos

Problematizando

2015-2016

De fevereiro a maio

- Realização de provas elaboradas pela Coordenação

do projeto;

Local: No mês de Fevereiro e Março a prova decorre

na escola José Afonso.

No mês de Maio a prova decorre na escola

organizadora da prova.

-Desenvolver o raciocínio

matemático;

-Entender a estrutura de

um problema e a aptidão

para desenvolver

processos de resolução,

assim como para analisar

os erros cometidos e

ensaiar estratégias

alternativas.

Obj. Estratégico

1,2,

Obj.

Operacional

1.1,1.3, 1.4,

2.1,

Docentes

Filomena

Benavente e Carla

Dias

Alunos do 3º ciclo Fotocópias e

deslocação à

escola onde

se realiza a

final.

A Pré-História:

Durante o 2º

- Construção de aldeias neolíticas/ outras temáticas

em comum ao currículo pelos alunos do 5º e 7º ano;

- Realização de trabalhos práticos para exposição BE

- Promover atividades que

aproximem os alunos de

diferentes tempos e

espaços, de diferentes

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Professores de

HGP / História

Destinados aos

alunos do 5º e 7º

anos e restantes

Comunidade

Materiais de

desgaste

rápido / 5

52

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

semestre / CRE;

Local: Salas de aula / CREBE;

realidades políticas,

económicas, sociais e

culturais e as leve a uma

melhor compreensão

desses espaços, desses

factos e acontecimentos

históricos.

- Compreender a

importância da História

como memória coletiva e

da Humanidade.

Operacional

1.1, 1.2

2.1, 2.2

educativa euros

Comemoração dos

600 anos da tomada

de Ceuta:

Durante o 2º

semestre

- Elaboração de desdobráveis a distribuir na escola

pelos alunos dos 6º e 8º ano;

- Realização de trabalhos pelos alunos sobre a

importância de Alhos Vedros no contexto da

Expansão Portuguesa;

Local: Sala de aulas / CREBE

-Desenvolver o sentido de

património e fomentar

uma atitude de

valorização e preservação

do mesmo nos indivíduos;

-Compreender a

multiplicidade de vivências

sociais, económicas e

religiosas de uma dada

região, numa determinada

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.1, 1.2

2.1, 2.2

Professores de

HGP/ HISTÓRIA

Escola/ alunos/

comunidade

Cartolinas/

materiais de

desgaste/ 10

euros

53

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

época;

- Integrar a História local,

na História Nacional e

Mundial.

- Reconhecer a

importância da localização

geográfica e dos recursos

naturais nos dinamismos

económicos sociais

Roteiro Escolar

Data a definir

- Prestação de informação / sensibilização e

promoção dos valores da cidadania junto das

escolas do segundo e terceiro ciclos;

- Abordar a temática, complexa, das doenças raras, numa perspetiva da Educação para a Cidadania (defesa da igualdade de direitos das pessoas portadoras de deficiência e promoção da tolerância a diferença).

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.2

Raríssimas Alunos dos 2º e 3º

ciclos

Sem custos

Projeto Mega

Sprinter

Data a definir

- Projeto Mega Sprinter;

Local: Espaço exterior (pista de atletismo).

Realizar e analisar, do

Atletismo, saltos,

lançamentos, corridas e

marcha, cumprindo

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Grupo de EF

Alunos

(colaborantes)

Apuramento dos

alunos do 2º e 3º

ciclo / fase turmas,

para a 1ª e 2ª fase

40 Euros

( Divulgação

e

54

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

corretamente as

exigências elementares,

técnicas e do


praticante, mas também

como juiz.

Apuramento dos alunos

para a 1ª e 2ª fase distrital

do mega-sprinter no

âmbito do Projeto do

Desporto Escolar entre o

2º e o 3º período.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

quatro docentes.

distrital. Apetrecham

ento)

300 euros

(transportes

)

50€

(Lanches)

55

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Torneio inter-turmas

de Futsal (2º ciclo)

Data a definir

Torneio Interturmas de Futsal

Local: Pavilhão Gimnodesportivo e Polidesportivo

- Cooperar com os

companheiros para o

alcance do objetivo dos

Jogos Desportivos

Coletivos, realizando com

oportunidade e correção

as ações técnico-tácticas

elementares em todas as

funções, conforme a

oposição em cada fase do

jogo, aplicando as regras,

não só como jogador, mas

também como juíz.

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Alunos

(colaborantes)

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

quatro docentes .

Alunos do 2º

(praticantes)

e

3º ciclo

(árbitros/juízes)

40 Euros

(divulgação

e

Apetrecham

ento)

Torneio de Raquetas-

Badminton e ténis de

mesa

Data a definir

Torneio de raquetas – Badminton e ténis de mesa.

Pavilhão Gimnodesportivo e Polidesportivo.

Dotar os alunos das

competências para

alcançar o sucesso em EF,

cumprindo corretamente

as exigências elementares,

técnicas e do


praticante, mas também

como juiz.

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Alunos

(colaborantes)

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

quatro docentes.

Alunos do 2º e 3º

ciclo

40 Euros

(Divulgação

e

Apetrecham

ento)

56

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Dia do 1º Ciclo

Data a definir

- Prática de diversas atividades desportivas


-Dotar os alunos de novas

experiências em contexto

escolar diferente.

Integração dos novos

alunos em contexto

escolar, no âmbito da

disciplina de Educação

Física.

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Alunos

(colaborantes)

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

quatro docentes.

Alunos do 4º ano

de escolaridade

das três escolas do

1º ciclo do nosso

agrupamento que

vão integrar no

próximo ano

lectivo as turmas

de 5º ano.

40 Euros

( Divulgação

e

Apetrecham

ento)

100€

(lanches)

Torneio Interturmas

de Voleibol

Data a definir

- Torneio Interturmas;


- Cooperar com os

companheiros para o

alcance do objetivo dos

Jogos Desportivos

Coletivos, realizando com

oportunidade e correção

as ações técnico-tácticas

elementares em todas as

funções, conforme a

oposição em cada fase do

Obj. Estratégico

1,2,3

Obj.

Operacional

1.1, 1.2, 1.3, 1.4

2.1, 2.2, 2.3

3.1, 3.2

Grupo de EF

Alunos

(colaborantes)

devido ao grupo

disciplinar de

educação física

ser formado

somente por

quatro docentes .

Alunos do 2º e 3º

ciclo

40 euros

(Divulgação

e

Apetrecham

ento)

57

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

jogo, aplicando as regras,

não só como jogador, mas

também como juíz.

Exposição/ Concurso:

Rosa dos ventos

De jan a mar.

- Aplicação dos conteúdos adquiridos na construção,

em diversos suportes, valorizando-se a reutilização

de materiais, de modelos de rosa-dos-ventos;

Local: Polivalente da Escola Básica José Afonso

- Motivar os alunos para a

vertente prática da

disciplina

- Compreender a

importância da localização

em geografia e os

diferentes métodos que a

permitem fazer.

Obj. Estratégico

1, 2

Obj.

Operacionais

1.1, 1.2

2.1

Profs. Geografia Alunos 7º ano /

Comunidade

Escolar

Materiais

recicláveis/s

em custos

Comemorações do 25

de Abril de 1974

- Exposição de Trabalhos realizados pelos alunos do

6º e 9º ano;

Distribuição de cravos

Parceria com o Museu Militar de Lisboa

Local: Sala de aula, CREBE, Vila de Alhos Vedros

- Consolidar conteúdos;

- Desenvolver o sentido

Cívico e de Cidadania;

- Consolidar Valores de

Liberdade e de

Democracia.

- Estabelecer relações

entre o passado e o

presente

Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.1, 1.2

2.1

Dep CSH Escola/ Alunos/

Comunidade

Papel/

arame/ cola

/cartolinas

40 euros

58

ACTIVIDADES

DATA

2º SEMESTRE

DESCRIÇÃO

LOCAL

OBJETIVOS GERAIS DA

ATIVIDADE

OBJETIVOS

ESTRATÉGICOS

E

OPERACIONAIS

P.E.A.


INTERVENIENTES

RECURSOS/

DESPESAS

ESTIMADAS

Aula aberta

última semana de

aulas

- Os Encarregados de Educação são convidados a

assistir a uma aula de Educação Musical onde se

apresentará o trabalho desenvolvido ao longo do

ano.

Local: Sala de aula

Apresentação pública Obj. Estratégico

1,2

Obj.

Operacional

1.3, 1.4,

2.1

Professores de

Educação Musical

Alunos e EE e seus

familiares

Sem custos

Atividade de

canoagem

Última semana de

aulas no final do ano

letivo

- Realização de várias atividades desportivas,

nomeadamente, a canoagem;

- Apropriação por parte de um maior número de

alunos das canoas construídas na escola;

Local: Praia do Rosário - Moita

Promover a prática

desportiva.

Promover o

relacionamento entre

alunos e professores.

Obj. Estratégico

2

Obj.

Operacional

2.2, 2.3

Prof. Luís Freitas Alunos 3º ciclo Canoas da

escola e da

C.M.M.

Sem Custos

59

Avaliação

Após a realização de cada atividade, será aplicado um questionário

visando a obtenção de resultados e aferir os objetivos estratégicos

concretizados.

Assim terminada a atividade e/ou visita de estudo, os responsáveis pelas

mesmas entregarão, um balanço elaborado em documento próprio.

60

PLANO ANUAL DE ATIVIDADES

do

Agrupamento José Afonso

Alhos Vedros

Revisão:

Coordenadores de Departamento

Coordenadores de Projetos

Colaboração:

Profª Ana Castro

Profª Carla Oliveira

Profª Maria Moutinho

Profº Pedro Oliveira

Profª Sílvia Matos

Profª Teresa Oliveira

Impressão:

Reprografia da EB José Afonso, Alhos Vedros

Edição:

Setembro de 2015

Aprovado em Conselho Pedagógico a 16 de setembro de 2015

Aprovado em Conselho Geral a 21 de outubro de 2015

61

Agrupamento de Escolas José Afonso

Bibliotecas Escolares

Plano Anual de Atividades

2015/2016

62

A- Apoio ao desenvolvimento curricular

CALENDARIZAÇÃO ATIVIDADES OBJETIVOS PÚBLICO-ALVO RESPONSÁVEIS ORÇAMENTO AVALIAÇÃO

Setembro

Distribuição do guia de utilizador e do pedido de autorização para requisição domiciliária.

Dar a conhecer a BE e suas regras de funcionamento aos novos utilizadores

Alunos do 1º ano da E.B.de Alhos Vedros.

Professores da

turma

Receção aos alunos do 5º ano e distribuição do guia de utilizador.

Alunos do 5º

ano

Prof.

Bibliotecária

Ao longo do ano letivo

Apoio à participação da escola em concursos literários.

Apoiar o desenvolvimento curricular. Desenvolver prazer de escrever. Desenvolver aspetos da literacia para os média.

Alunos e professores

Equipa da Biblioteca

e professores das disciplinas

Registos das atividades e participação

Elaboração do jornal escolar “O Zequinha”

Comunidade educativa


Jornais

Apoio aos alunos na Sala de Estudo Virtual e física

Alunos

Equipa da BE

Exposições regulares no Átrio da BE. Comunidade escolar

Equipa da BE e Professores das disciplinas

Ficha de requisição do espaço

63

Disponibilização do espaço da BE para realização de aulas curriculares que impliquem a utilização/exploração de recursos da BE.

Partilhar conhecimentos sobre diferentes temáticas.


Equipa da BE

Registo de requisição

Divulgação periódica de informações relativas aos serviços e atividades da BE, em diversos suportes (placards, página, jornal escolar).

Comunidade

escolar

Professora

Bibliotecária

Registo do número de visitantes

Disponibilização dos títulos para leitura orientada/ Educação Literária.

Construir o conhecimento de forma autónoma. Orientar a pesquisa Documental pelas vias manual e eletrónica.

Alunos e

professores

Equipa da BE

Fichas de requisição domiciliária

Seleção de materiais para a realização de trabalhos curriculares (parceria com os professores das disciplinas).

Alunos e

professores

Professores e Equipa da Biblioteca

Apoio direto aos alunos nas atividades de pesquisa, seleção e organização da informação e diversos trabalhos escolares.

Alunos

Equipa da BE

Registo de presenças

64

B- Leitura e Literacia


Dezembro

Exposição de Natal

Divulgação da coleção.


Equipa da BE e professores

Número de participações

Março Semana da Leitura com atividades diversas (planificação a apresentar posteriormente)

Descobrir o prazer de ler. Incrementar os índices de leitura nos alunos. Conhecer uma ampla diversidade de livros e autores. Despertar para novas leituras e temas. Partilhar experiências à volta da leitura.

Alunos

Professores de Português e Equipa da BE

Registo das atividades desenvolvidas

Ao longo do ano

Atividade de exploração do livro e dinamização da leitura

Alunos da E.B.

de Alhos Vedros

Professores das turmas

Registo de participação das turmas

Requisição domiciliária Incrementar os índices de leitura nos alunos.

Alunos Equipa da Biblioteca e

professores do 1º ciclo

Registos

Dinamização da página das BE

Comunidade educativa

Equipa de BE Página

65

Comemorar efemérides tendo em vista o desenvolvimento da literacia: 31 outubro - Halloween 11 novembro - Dia de S. Martinho 10 dezembro – Natal 21 março - Dia Mundial da Poesia e da Árvore; Páscoa - Exposição de trabalhos

Desenvolver o prazer de ler. Desenvolver a capacidade criativa e a imaginação. Dinamizar o espaço da BE/CRE. Conhecer lendas e valores/tradições. Fomentar os laços de amizade e camaradagem.

Alunos

Equipa da BE Professores de

Inglês, Português, E.V.

e E.M.R.C.

Registo de participação

Concurso “Olimpíadas da Leitura”.

Incrementar os índices de leitura

Alunos

Professores de Português e Equipa da Biblioteca

Registo de livros lidos

C - Projetos, Parcerias e Atividades Livres e de Abertura à Comunidade


Ao longo do ano

Decorações temáticas da BE.

Embelezamento do espaço.

Comunidade

escolar

Equipa da BE

30 euros

Afixação de folhetos informativos de atividades dinamizadas pela comunidade local.

Conhecer as atividades/eventos de entidades externas.

Comunidade

Educativa

Equipa da BE

Colaboração com a Biblioteca Municipal nas atividades propostas.

Divulgar a BE/CRE junto da comunidade.

Alunos Equipa da BE BMM

Registo das atividades

66

D. Gestão da BE


Setembro

Reunião com a equipa de trabalho das bibliotecas para organização e planificação do ano

Dar a conhecer as funções da BE

Planificar ações e atividades

Equipa da BE Prof. Bibliotecária

Elaboração de sinalética Porta títulos das estantes (8 classes e subclasses)

Organizar a BE

Comunidade Escolar


Elaboração da Brochura com as regras da BE

Promover a BE na

comunidade educativa Alunos do 1º

ano da E.B. de Alhos Vedros e

5ºano

Prof.

Bibliotecária

Apresentação do Plano Anual de Atividades

Dar a conhecer as atividades da BE/CRE

Comunidade Escolar


Documento produzido

Apresentação do Plano de Melhoria

Promover a melhoria dos serviços da

biblioteca

Comunidade Escolar


Documento produzido

Ao longo do ano

Atualização da página da BE e Moodle. Dar a conhecer as atividades da BE/CRE

Comunidade Escolar


Site

Caixa de sugestões de aquisições e de atividades para a BE.

Recolher opiniões Alunos Professores

Equipa da BE

Registo das sugestões

Reuniões periódicas da equipa coordenadora e discussão/elaboração de documentos orientadores.

Organizar o trabalho a desenvolver

Equipa da BE Equipa da BE Documentos produzidos

67

Tratamento Documental

Catalogar novos registos.

Comunidade escolar


Participação nas diversas reuniões: Conselho Pedagógico SABE (Moita) RBE

Integrar a BE na escola e comunidade


Atas das reuniões

Preenchimento Base de Dados Preencher a base de dados


Base de dados

Semestralmente Relatório do trabalho semestral realizado.

Sistematizar e avaliar o trabalho desenvolvido.

Prof.

Bibliotecária

A Coordenadora

Fernanda Cravo

Setembro de 2015

agrupamento de escolas josé afonsoaejoseafonso.pt/documentos/paa_2015_2016.pdf · de organismos de...

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