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AFASTAMENTO SOCIAL (Pedimos que todos os familiares acessem nossas redes sociais, para que saibam dos nossos procedimentos) Site www.ipegecc.com.br Facebook Colégio Ipê, Educando para Vida; clique em CURTIR Instagram Colegioipe.ipeonline; clique em SEGUIR Youtube Colégio Ipê; clique em INSCREVER - SE MEDIDAS PREVENTIVAS QUANTO AOS ATENDIMENTOS DOS ALUNOS EM CASA, DURANTE A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19. Itapecerica da Serra, 17 de agosto de 2020. Preenchimento do gabarito obrigatório a caneta. Colégio Ipê, atividades referentes a semana do 17 a 21 de agosto de 2020. Entregar dia 24 de agosto de 2020. ( ) 5º ano Sinceridade. Nome: _____________________________________________________ ( ) 5º ano Aliança. Saresp de língua portuguesa. QUESTÃO 01 –––––––––– Leia os textos abaixo. Texto I TEXTO II 05/06/2016 12h17 - Atualizado em 05/06/201613h11 Do RJTV Doações de sangue no Hemorio caíram pela metade no feriado Ministério da Saúde decidiu ampliar a faixa etária dos doadores de sangue.

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A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Itapecerica da Serra, 17 de agosto de 2020. Preenchimento do gabarito obrigatório a caneta.

Colégio Ipê, atividades referentes a semana do 17 a 21 de agosto de 2020.

Entregar dia 24 de agosto de 2020. ( ) 5º ano Sinceridade.

Nome: _____________________________________________________ ( ) 5º ano Aliança.

Saresp de língua portuguesa.

QUESTÃO 01 ––––––––––

Leia os textos abaixo. Texto I

TEXTO II 05/06/2016 12h17 - Atualizado em 05/06/201613h11 – Do RJTV

Doações de sangue no Hemorio caíram pela metade no feriado Ministério da Saúde decidiu ampliar a faixa etária dos doadores de sangue.

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Veja a lista dos hemocentros no estado do Rio de Janeiro.

Durante o feriado prolongado de Corpus Christi, o número de doações de sangue caiu pela metade no Hemorio. Se por um lado diminui o número de doadores, por outro aumenta a necessidade nas emergências dos hospitais. Para reverter esse quadro, o Ministério da Saúde pretende permitir a doação de sangue de jovens de 16 e 17 anos com a autorização dos pais, e idosos entre 65 e 68 anos. O tema comum nos textos acima é a

(A) divulgação da lista de hemocentros no Rio de Janeiro. (B) importância da doação de sangue para salvar vidas. (C) ampliação da faixa etária para doação de sangue. (D) campanha de prevenção à Leucemia.

QUESTÃO 02 ––––––––––

Leia o texto abaixo.

O Sapo e o boi

Há muito, muito tempo, existiu um boi imponente. Um dia, o boi estava dando seu passeio da tarde quando um pobre sapo todo mal vestido olhou para ele e ficou maravilhado. Cheio de inveja daquele boi que parecia o dono do mundo, o sapo chamou os amigos.

– Olhem só o tamanho do sujeito! Até que ele é elegante, mas grande coisa: se eu quisesse também era.

Dizendo isso o sapo começou a estufar a barriga e em pouco tempo já estava com o dobro de seu tamanho natural.

– Já estou grande que nem ele? – perguntou aos outros sapos. – Não – disseram de novo os outros sapos –, e é melhor você parar com isso porque senão vai

acabar se machucando. Mas era tanta a vontade do sapo de imitar o boi que ele continuou se estufando, estufando,

estufando – até estourar. Moral: Seja sempre você mesmo.

Fonte: Fábulas de Esopo. Compilação de Russell Ash e Bernard Higton. São Paulo: Companhia das Letrinhas, 1994.p.14

O motivo que levou o sapo a estufar até estourar foi (A) ficar com uma roupa elegante. (B) ficar igual aos outros sapos. (C) estar bonito para o passeio. (D) estar cheio de inveja do boi.

QUESTÃO 03 ––––––––––

Leia o texto abaixo. A cigarra e as formigas

Num belo dia de inverno as formigas estavam tendo o maior trabalho para secar suas reservas de

trigo. Depois de uma chuvarada, os grãos tinham ficado completamente molhados. De repente aparece uma cigarra:

– Por favor, formiguinhas, me deem um pouco de trigo! Estou com uma fome danada, acho que vou morrer.

As formigas pararam de trabalhar, coisa que era contra os princípios delas, e perguntaram: – Mas por quê? O que você fez durante o verão? Por acaso não se lembrou de guardar comida

para o inverno? – Para falar a verdade, não tive tempo – respondeu a cigarra. – Passei o verão cantando!

– Bom... Se você passou o verão cantando, que tal passar o inverno dançando? – disseram as formigas, e voltaram para o trabalho dando risada.

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A PANDEMIA DO NOVO CORONAVÍRUS COVID - 19.

Moral: Os preguiçosos colhem o que merecem. Fonte: Fábula de Esopo traduzida por Heloisa Jahn

No primeiro parágrafo, a expressão em negrito “Depois de uma chuvarada, os grãos tinham ficado completamente molhados.” dá ideia de

(A) tempo. (B) lugar. (C) causa. (D) explicação.

QUESTÃO 04 ––––––––––

Leia o texto abaixo.

historiaeculturas.wordpress.com

O humor desta história em quadrinho está (A) na cena em que os pais da personagem dormem. (B) na hora marcada no relógio de parede. (C) na sequência de atitudes da personagem Mafalda. (D) na entrada da personagem Mafalda no

quarto dos pais.

QUESTÃO 05 ––––––––––

Leia o texto abaixo.

Nesta charge, o autor usou três pontos de exclamação, na fala do personagem, para reforçar o sentimento de

(A) afobação. (B) preocupação. (C) indignação. (D) tranquilidade.

QUESTÃO 06 ––––––––––

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Leia o texto abaixo.

Folheto Publicitário

No trecho: “E embora tivesse fama e fortuna, vivia infeliz sem saber por quê...” a palavra destacada estabelece com o restante da frase a ideia de que fama e fortuna

(A) fazem qualquer personagem feliz. (B) fazem todo cão apaixonar-se por seu dono. (C) contribuíram para a transformação do personagem. (D) são incapazes de garantir a felicidade

do personagem.

QUESTÃO 07 ––––––––––

Leia o texto abaixo.

No primeiro quadrinho, a expressão” está se matando de trabalhar” revela que, na visão do personagem, Helga está

(A) trabalhando demais. (B) fazendo uma pausa para descansar. (D) realizando uma atividade difícil no campo. (C) preparando um lanche para repor as energias.

QUESTÃO 08 ––––––––––

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Leia o texto abaixo.

Por meio da repetição de letras no 2º verso “Nãããããããããããooooooo!”, o autor deseja reproduzir

(A) o grito do farol. (B) a destruição do farol. (C) o movimento do arpão. (D) o desespero das baleias.

QUESTÃO 09 ––––––––––

Leia o texto abaixo.

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O personagem decide ir para o planeta Marte para

(A) usar sua nova roupa espacial. (B) distanciar-se de seus amigos. (C) fugir do perigo que os caçadores representam. (D) desafiar os homens que ainda não conseguiram chegar lá.

QUESTÃO 10 ––––––––––

Leia o texto abaixo. Olá, mãe!

Mãe, eu queria te dizer ... (não te chamando de mamãe como no tempo em que a vida era você, mas te chamando de mãe deste meu outro tempo de silêncio e solidão.)

Mãe, eu queria te dizer (sem cara de quem pede desculpa pelo que não fez ou pensa que fez) que amar virou uma coisa difícil e muitas vezes o que parece ingratidão, ou até indiferença, é apenas a semente do amor que brotou de um jeito diferente e amadureceu diferente no atrapalhado coração da gente.

Acho que era isso, mãe, o que eu queria te dizer.

(Carlos Queiroz Telles. Sonhos, grilos e paixões. São Paulo: Moderna, 1995.)

O eu poético deseja, por meio deste texto, (A) demonstrar seu sentimento de amor. (B) reviver um tempo de silêncio e solidão. (C) revelar que está insatisfeito com as atitudes da mãe. (D) agradecer à mãe pelo tempo em que a vida era mais simples.

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Itapecerica da Serra, 17 de agosto de 2020. Preenchimento do gabarito obrigatório a caneta.

Colégio Ipê, atividades referentes a semana do 17 a 21 de agosto de 2020.

Entregar dia 24 de agosto de 2020. ( ) 5º ano Sinceridade.

Nome: _____________________________________________________ ( ) 5º ano Aliança.

Simulado saresp de matemática.

Questão 1 ––––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Seu Joaquim é pedreiro. Ele precisa revestir um piso e, para isso, quer uma cerâmica que tenha quatro lados e pelo menos dois lados que não sejam paralelos. Qual das cerâmicas abaixo ele escolherá?

(A) I (B) II (C) III (D) IV

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Questão 2 ––––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe o cartaz do filme Harry Potter e as Relíquias da Morte - Parte 2.

Qual o tempo de duração deste filme?

(A) 12 minutos (B) 80 minutos (C) 130 minutos (D) 210 minutos

Questão 3 ––––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe o retângulo representado abaixo.

O que acontecerá com o perímetro deste retângulo, se duplicarmos as medidas dos seus lados?

(A) a medida do perímetro será a mesma. (B) A medida do perímetro ficará reduzida pela metade. (C) A medida do perímetro será duas vezes maior. (D) A medida do perímetro será quatro vezes maior.

Questão 4 –––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). O resultado de 2.056 – 1.247 é

(A) 808 (B) 809 (C) 1.211 (D) 1.219

Questão 5 –––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Joana foi ao mercado com sua mãe e viu o cartaz abaixo.

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Quanto pagarão por 6 mamões papaia?

(A) 4 reais. (B) 8 reais. (C) 12 reais. (D) 24 reais.

Questão 6 –––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). A professora de Eduardo escreveu no quadro a operação abaixo. Ele foi o primeiro da turma a resolver e acertar.

Eduardo encontrou como resultado

(A) 1.204 (B) 1.304 (C) 12.840 (D) 13.040

Questão 7 –––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Aloísio, Ricardo e José trabalham numa fazenda no interior. Os três juntos retiram, por dia, 670 litros de leite. Ontem, se Aloísio retirou 175 litros e Ricardo, 280 litros, José retirou

(A) 215 litros de leite. (B) 315 litros de leite. (C) 325 litros de leite. (D) 1.125 litros de leite.

Questão 8 ––––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). O esquema abaixo informa a distância da casa de Carol à escola.

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Observando o esquema, podemos estimar que a distância da casa de Beatriz à escola é de, aproximadamente,

(A) 180 m (B) 200 m (C) 300 m (D) 500 m

Questão 9 ––––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe abaixo a representação da sala de reuniões da escola de Mateus.

O pai de Mateus sempre gosta de sentar na última fila de poltronas que fica no lado direito de quem entra na sala. Logo, ele prefere sentar em uma poltrona que fica na fila

(A) 1 do lado A. (B) 1 do lado B. (C) 4 do lado A. (D) 4 do lado B.

Questão 10 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Da divisão de 234 por 15 obtém-se (A) 15 (B) 15 e resto 9 (C) 105 (D) 105 e resto 9

Questão 11 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). A superfície da bola de futebol representada abaixo é formada por polígonos.

Os polígonos utilizados para fazer a bola são (A) quadriláteros e hexágonos. (B) hexágonos e pentágonos. (C) pentágonos e triângulos. (D) triângulos e octógonos.

Questão 12 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). A reta que representa um pulo de 1,8 metros dado por um atleta mirim é

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Questão 13 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe as figuras abaixo.

A figura que não corresponde à planificação do cubo é

(A) M (B) N (C) O (D) P

Questão 14 –––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Carlos participará de uma corrida onde deverá percorrer um percurso de 12 Km. Essa distância corresponde a

(A) 12 m (B) 120 m (C) 1.200 m (D) 12.000 m

Questão 15 –––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe o cartaz.

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Se considerarmos que a sorveteria dispõe de 3 sabores e 2 tipos de recipientes. Quantos tipos diferentes de sorvete podem ser montados?

(A) 2 (B) 3 (C) 5 (D) 6

Questão 16 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Em qual das figuras abaixo a parte escura representa uma fração equivalente a 1/3.

Questão 17 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Na reta abaixo estão representadas as distâncias de algumas cidades cearenses até Fortaleza, em Km.

De acordo com a reta, qual das cidades fica a 240 Km de Fortaleza? (A) Camocim. (B) Crato. (C) Quixadá. (D) Sobral.

Questão 18 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Nas avaliações do mês de novembro Gustavo tirou 7,5 em Matemática. A forma fracionária correspondente a esse número é

Questão 19 –––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Um Centro Comercial tem três andares de estacionamentos. A tabela abaixo mostra o movimento desse estacionamento num determinado momento.

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Quantos carros podem ser colocados nos três andares deste estacionamento?

(A) 135 (B) 224 (C) 370 (D) 380

Questão 20 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). O quadro no qual 25% dos círculos está colorido é

Questão 21 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). A tabela abaixo mostra a temperatura, na cidade de Sobral, medida em diferentes períodos do dia.

Qual a diferença entre as temperaturas máxima e a mínima, registradas neste dia?

(A) 1,47 °C (B) 14,7 °C (C) 15,3 °C (D) 63,9 °C

Questão 22 ––––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe o polígono formado pela parte pintada na malha quadriculada abaixo.

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O perímetro deste polígono pode ser calculado por

(A) 3 + 2 + 7 + 1 + 4 + 1 (B) 3 + 7 + 2 + 1 (C) (3 x 2) + (7 x 1) (D) (3 x 1) + (7x 2)

Questão 23 –––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Observe as figuras representadas na malha quadriculada abaixo.

Qual das figuras tem a mesma área da figura representada pela letra W? (A) X (B) K (C) Y (D) Z

Questão 24 –––––––––––––––––––––––––––––|

(Sobral-CE). Na biblioteca da Escola Monteiro Lobato há 400 livros classificados e a maior quantidade deles é de literatura. Qual dos gráficos representa a afirmação acima?

(A) Gráfico 1 (B) Gráfico 2 (C) Gráfico 3 (D) Gráfico 4

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Itapecerica da Serra, 17 de agosto de 2020.

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Entregar dia 24 de agosto de 2020. ( ) 5º ano Sinceridade.

Nome: _____________________________________________________ ( ) 5º ano Aliança.

Redação artigo de opinião. Obrigatório 20 linhas

Título: Isolamento social provoca desgaste familiar, como lidar com a convivência em excesso.

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Boa prova!!!!!