1. O pai da Rita ofereceu-lhe um chocolate, dividido em dez partes iguais, como mostra a figura.

A Rita comeu três pedaços do chocolate e deu dois ao seu irmão.

1.1. Representa por uma fração a parte do chocolate que a Rita comeu.

1.2. Representa por uma fração a parte do chocolate que a Rita deu ao seu irmão.

1.3. Representa por uma fração a parte do chocolate que sobrou.

2. Considera o quadriculado seguinte.

2.1. Utilizando a tua

régua, desenha no

quadriculado um

retângulo de

comprimento igual a 10 cm e cujo perímetro seja igual a 28 cm. Apresenta os cálculos que efetuares.

2.2. Qual a área do retângulo que desenhaste? Apresenta os cálculos que efetuares.

1

2 cm

ANO LETIVO 20__/ 20__

FICHA DE AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE MATEMÁTICA

Nome:__________________________________ Ano / Turma : ______ N.º: _____ Data: ___ / ___ / ___

Avaliação

________________________

O Professor

_______________________

Enc. de Educação

_________________________

3. Observa o relógio seguinte.

3.1. Indica as horas representadas no relógio.

3.2. Como classificas o ângulo formado pelos ponteiros?

4. Observa as figuras.

Figura A Figura B Figura C

Qual das figuras tem dois lados perpendiculares?

Figura A Figura B Figura C

5. Escreve, na etiqueta em branco, um número de modo que o resultado da divisão seja maior do que 7.

Retirado da Prova de Aferição de Matemática do 1.º Ciclo do Ensino Básico

2012

6. Efetua a divisão inteira 90 515 : 35, usando o algoritmo da divisão e completa os espaços em branco.

90 515 = ____ x ____ + ____

2

7. Qual é o número que é igual a 15 dezenas e 4 centésimas?

15,004 150,004 150,04 150,4

8. A Rita escreveu o número 24 na sua calculadora e de seguida, foi carregando sempre na mesma sequência de

teclas da calculadora.

Observa a sequência de números que a Rita obteve.

24, 22, 20, 18, 16, …

8.1. Qual o número que vai aparecer na calculadora da Rita a seguir ao número 16, nesta sequência? Justifica

a tua resposta.

8.2. A Rita observou os números e afirmou:

“Todos os números da sequência são múltiplos de 2.”

Diz, justificando, se concordas com a Rita.

9. Rodeia todas as etiquetas que apresentam um número que é divisor de 10.

Retirado da Prova Final de Matemática do 1.º Ciclo do Ensino Básico

1.ª Fase/2014

10. A Rita, a Joana, o Rui e o Pedro decidiram participar na atividade desportiva da sua escola de salto em

comprimento. Depois de cada um saltar, o professor de Educação Física preencheu a tabela seguinte.

Rita Joana Rui Pedro

1,3 metros 1,29 metros 104 centímetros 14 decímetros

Quem deu o salto mais comprido? Mostra como chegaste à tua resposta.

Nota: Deves converter todas as medidas de comprimento para a mesma unidade e de seguida escrevê-los de forma

ordenada e decrescente.

11. Observa os modelos de sólidos representados e completa a tabela.

3

N.º de arestas

N.º de vértices

N.º de faces

Nome do sólido

12. A Rita e a sua mãe foram às compras. A mãe da Rita levou o seguinte valor:

duas notas de 100 euros;

três notas de 50 euros;

duas notas de 20 euros.

Entraram numa loja de roupa e a Rita comprou calças, casaco, sapatilhas e camisolas. Nestas compras, a mãe

da Rita gastou um total de 276 euros.

Depois da mãe pagar, a Rita reparou que:

as sapatilhas custaram um terço do dinheiro gasto;

as calças custaram metade do valor gasto nas sapatilhas;

o casaco custou o dobro das calças;

o dinheiro restante foi gasto em duas camisolas.

12.1. Quanto dinheiro levou a mãe da Rita para as compras?

12.2. Quanto custaram as sapatilhas?

12.3. Qual o valor gasto nas calças?

4

12.4. Qual o preço do casaco?

12.5. Quanto custou cada camisola?

12.6. Depois de ter feito as compras, a Rita passou numa loja e viu na montra uma pasta, para levar os livros

para as aulas, que adorou. Custava 80 euros. A Rita decidiu pedir à mãe se lhe dava a pasta. A mãe

concordou. Com quanto dinheiro ficou a mãe da Rita depois de acabar as compras?

12.7. Poderá a mãe da Rita, com o dinheiro restante, comprar um vestido que custa 40 euros?

Justifica a tua resposta.

13. Na escola do Jorge, registou-se a cor dos olhos de todos os alunos. Os dados recolhidos foram representados

no gráfico seguinte.

5

13.1. Qual a moda da cor dos olhos dos alunos da escola do Jorge?

13.2. Assinala com X a tabela que representa a informação do gráfico.

Retirado da Prova Final de Matemática do 1.º Ciclo do Ensino Básico

1.ª Fase/2014FIM

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