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12/10/16

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No sentido de relacionar o “saber” com o “saber fazer”, de desenvolver a intervenção entre Escola/Meio, de

desenvolver a criatividade, de sensibilizar e envolver a comunidade e de promover iniciativas que visem o sucesso escolar,

elabora-se este Plano Anual de Atividades.

Articulando o PAA com todas as linhas orientadoras do Projeto Educativo e a realidade social e cultural da

comunidade envolvente, a escola ganha particular destaque e visibilidade na prossecução e na execução deste trabalho onde

se sente a forte participação da Direção, dos Coordenadores, dos DT’s., Professores, Alunos, Assistentes, Autarquias e

Comunidade.

O envolvimento dos alunos desde o Jardim de Infância até ao 12º ano, com todos os intervenientes que a eles se

associam, leva à construção deste projeto que pretendemos audacioso e edificante de modo a que atinja,, sem

constrangimentos, a exemplo de anos anteriores, um excelente nível de qualidade e um forte empenho de todos os que nele

participam.

Exige-se cada vez mais à escola o reavivar da sua função cultural, de acordo com um novo modelo de educação

pluridimensional que preconiza uma escola integral, a tempo inteiro, que oferece atividades curriculares, extracurriculares,

lúdicas e interativas, em estreita ligação com a família e instituições da comunidade, onde a palavra exclusão é substituída por

igualdade e diversidade de oportunidades. Surge por isso uma planificação, elaborada cuidadosamente e evidenciando as

linhas orientadoras do Agrupamento que possibilita o envolvimento da Direção, Departamentos/Grupos Disciplinares,

Assistentes, Alunos e Comunidade, surgindo como um ponto de partida para todo o trabalho curricular e extra curricular a

desenvolver, tendo como principais objetivos:

- Estimular o gosto pela escola

- Promover o sucesso educativo

- Educar para a cidadania

- Promover a integração do aluno na vida escola

- Desenvolver atitudes de respeito pela vida

- Desenvolver e formar na vertente cultural e lúdica

- Conhecer e conviver com outras gentes e culturas

- Desenvolver o currículo

- Defender e preservar as tradições locais

Agradeço a participação empenhada na preparação e execução de todas as atividades propostas, realçando

igualmente o carinho e acolhimento evidenciados pela Comunidade Educativa envolvente, valorizando o papel da escola no

processo de transmissão de saberes e de promoção de uma grande diversidade de ofertas culturais, desportivas e de lazer.

Este Plano será avaliado no final de cada atividade, permitindo conhecer o grau de consecução dos objetivos,

possibilitando o diagnóstico de necessidades específicas e a regulação/correção de práticas, sempre com o objetivo último de

promover o sucesso e o bem-estar dos nossos alunos.

O Diretor

António José Rodrigues Cunha

Aumentar progressivamente o sucesso escolar

Continuar a prevenir o abandono/insucesso através da despistagem

precoce de inadaptações, deficiências, dificuldades, proporcionando um

acompanhamento adequado e prevendo orientações vocacionais

diferenciadas

Fomentar o espírito de inovação, experimentação e criatividade

Fomentar a formação de cidadãos com uma educação sólida e equilibrada,

e com os conhecimentos e as competências essenciais para que sejam

socialmente responsáveis, tolerantes, capazes, intervenientes e críticos

Reduzir situações de indisciplina

Melhorar a articulação pedagógica entre ciclos

Promover a autonomização da aprendizagem

Área de Intervenção

Ação Curricular e Pedagógica

Objetivos Gerais

Ação na vida do Agrupamento

- Envolver os alunos e restante comunidade educativa em projetos de agrupamento

- Promover um maior envolvimento dos encarregados de educação e das famílias, no

acompanhamento do percurso escolar dos seus educandos

- Aumentar a interação com o meio envolvente em vários domínios: curricular,

artístico, científico, profissional e social

- Divulgar as dinâmicas e os fatores identitários do agrupamento

- Cooptar alunos de outras redes escolares

Fomentar encontros de trabalho/reflexão entre as diferentes

estruturas/serviços de forma a efetuar uma articulação tendo em conta a

melhoria das práticas pedagógicas e administrativas

Promover a aquisição de hábitos individuais e comportamentos coletivos

adequados em termos de saúde e segurança

Fomentar a utilização das tecnologias da informação

Reduzir as assimetrias existentes entre as escolas do Agrupamento

Reforçar a segurança nas escolas

Consolidar uma prática de autoavaliação do Agrupamento

Consolidar o desenvolvimento de bom ambiente organizacional no

agrupamento que se reflita na relação entre os vários intervenientes da

comunidade

Ação ao nível da

organização

- Formar os recursos humanos tendo em conta as necessidades do Agrupamento

- Ampliar as competências científicas, pedagógicas, tecnológicas e comunicacionais

- Consolidar o plano tecnológico da educação

- Consolidar os mecanismos de autoregulação do agrupamento criando uma cultura de

avaliação interna sistemática.

Ação na formação e

desenvolvimento profissional do

pessoal docente e não docente

111 ––– OOObbbjjjeeetttiiivvvooosss GGGeeerrraaaiiisss dddooo PPPlllaaannnooo pppooorrr ááárrreeeaaa dddeee IIInnnttteeerrrvvveeennnçççãããooo

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- Exposições/ Mostras de trabalhos - Concursos - Espetáculos – teatro, concertos, dança… - Comemorações de efemérides - Jogos e atividades desportivas - Visitas de estudo

- Elaboração e aplicação de programas e práticas de diferenciação pedagógica e de orientação

- Convívios - Feiras - Campanhas temáticas - Reuniões de Trabalho

- Ações de Sensibilização/Informação

- Receções - Reuniões - Encontros de trabalho - Ações de sensibilização e de informação

- Práticas administrativas

- Ações de formação - Colóquios - Conferências

- Palestras

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- Promover o trabalho em equipa

- Concretizar a articulação entre os diferentes níveis de ensino, Departamentos e Grupos

- Diversificar as atividades de complemento curricular

- Melhorar e consolidar os resultados escolares (Aferição / Avaliação Externa)

- Descentralizar e evitar sobreposição das atividades do PAA

- Divulgar em mapas as atividades mais significativas do Plano Anual de Atividades, de

forma a proporcionar um maior envolvimento de toda a Comunidade Educativa

- Promover a supervisão pedagógica

- Contribuir para a consecução do sistema de avaliação

- Avaliar o Plano Anual de Atividades

- Tomando por base as recolhas dos relatórios/avaliação de Clubes, Projetos e

Atividades das diversas estruturas de orientação educativa.

ATIVIDADES DINAMIZADORES PARTICIPANTES DATA

- Receção aos Professores - Receção aos alunos e EE - Reunião dos Diretores de Turma - Reunião com Coordenadores Dep.

Direção Executiva DT/Coordenadores de Departamento/Professores Titulares de Turma

Comunidade Educativa

setembro

Reunião dos Professores dos vários níveis de ensino

Direção Executiva DT/Coordenadores Departamento

Professores

setembro

- Reuniões de Departamento - Reuniões dos Conselhos de Turma

Coordenadores de Departamento DT’s

Professores

setembro

Clube de columbofilia

Desporto escolar

Modalidade BOCCIA

Clube de Música (grupo de bombos)

– Prof. Cristina Manita e assistente Fernando Ferreira Gr. E F Gr. EF/E. ESPECIAL

Comunidade Educativa Alunos

Ao Longo do Ano

Projeto Erasmus +

Troca de boas práticas e projetos cooperativos. Atividades comuns aos 4 Países – Portugal, Espanha, Suécia e Eslováquia Duração: 24 Meses

Escola promotora de saúde. - Educação Sexual

Gabinete de apoio à adolescência (Blog)

-Alimentação/ativ. Física

-Consumo de substâncias psico-ativas

- violência em meio escolar/saúde mental

Direção, Prof’s Maria João e Helena Cunha Direção Executiva Centro de Saúde de Nelas Coordenador PES e Professores integrados no mesmo Pré Escolar

10 alunos e 11 professores Países envolvidos: Portugal, Suécia, Espanha e Eslováquia

Comunidade Educativa

13 a 19 Nov- Suécia Abril 2017- Espanha Maio 2018- Eslováquia 15 a 21 de Outubro 2017 Portugal

____________ Ao Longo do Ano

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Programa formação contínua/docentes

Conferências

Colóquios

Ações de formação/não

docentes.

Ação de formação para encarregados de educação

Centro de formação de Mangualde – EDUFOR

Direção Executiva Direção Executiva - EDUFOR

Pais

Comunidade Educativa/Centro de Saúde Professores Assistentes Técnicos e Operacionais Pais

Realização de protocolos

com as instituições autárquicas e outras instituições locais

Intercâmbio com outras escolas

Direção executiva. professores alunos e comunidade

Comunidade escolar

Ao Longo do Ano

Dinamização das

Bibliotecas do agrupamento.

Apoio ao desenvolvimento curricular

Leitura e Literacia Projetos, parcerias e

atividades livres e de abertura à comunidade

Gestão da BE

Professora bibliotecária equipa da BE

Professores e alunos Comunidade escolar e extra escolar

Ao Longo do Ano

Apoio pedagógico a alunos e

professores

Apoio ao desenvolvimento do sistema de relações da comunidade escolar

Orientação escolar e

profissional

Psicóloga Escolar (SPO) CRI: (Centro de Recursos Para Inclusão) Terapeuta da fala, psicóloga clínica, terapeuta ocupacional e psicoterapeuta

Professores e alunos

Ao Longo do Ano

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ACTIVIDADE

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Promotores/

Colaboradores

Alvo/ Data

Descrição/objetivos

S E T / O U T U B R O

Abertura do ano Letivo

DE / DT/PTT

Comunidade Escolar Setembro 13- C. Profiss. 14- 1º 5º anos 15- toda a escola

Receção aos alunos; visita às instalações Atividades de integração

Viagem Medieval

Autarquia /Agr. Escolas / Comunidade

Comunidade 1 e 2 de outubro

O gosto pela história e a forte ligação à comunidade e ao seu movimento associativo cria uma grande envolvência e empenho de Professores, alunos e assistentes

Dia Mundial da Alimentação

MCE (Bio/Geo)

Alunos 18 de outubro

Promoção de hábitos alimentares saudáveis - na sala de aula

Mapa Mental – entre a minha casa e a escola

CSH (Geo)

Alunos outubro

Pensar e compreender o real e interpretar o raciocínio geográfico

Halloween

LIN – (Inglês)

2º e 3º Ciclo, Pré, 1º CEB (3ºe4º anos) 31 de outubro 6ª feira

Decoração de vassouras e chapéus na escola Concurso de indumentárias através de desfile dos alunos e professores - paragem aulas das 14.00 às 15.30h – 6ª feira

Parlamento dos jovens/início

CSH (Prof. Paulo Santos)

Alunos Sec Outubro a maio

Promoção da participação cívica e política

N O V E M B R O

Mesa de Outono

DE/DEP/DT

Comunidade Educativa 10 de novembro (5ª feira)

Concurso da mesa mais bem decorada Respeito pelas tradições - paragem de aulas – 15.30h (quinta feira)

magusto

Pré Escolar

Alunos Novembro

Promoção da solidariedade e partilha Respeito pelas tradições

Olimpíadas da matemática/1ª eliminatória

MCE (Mat.)

Alunos 6º ao 12º ano novembro

Incentivo e desenvolvimento do gosto pela matemática

Corta Mato Escolar

GR. EF. Comunidade educativa 2 nov. (4ª feira)

Promoção das práticas desportivas paragem de aulas

D E Z E M B R O

Comemoração do dia internacional da pessoa com deficiência

SPO – (EE)/EMRC

Comunidade Educativa 3 dezembro

Sensibilização da comunidade educativa para a diferença/inclusão

1º Período em Festa

Dep. Pré Escolar

Alunos do Pré dezembro

Convívio entre alunos, docentes e não docentes do Pré Escolar

- Basquetebol 3X3

GR. EF.

Comunidade educativa 14 dez. (4ª feira)

Quarta feira todo o dia paragem de aulas

Natal

DE/DT’s - Todos os Departamentos

Alunos- comunidade escolar 12 a 16 Dez.

Exposições, decorações e festas natalícias. Convívio entre a comunidade escolar 16 dez– Distribuição Bolo Rei e Prendas com –Paragem de aulas às 11.45h (quinta feira)

- Animação de Natal - Decoração de espaços escolares

Prof’s – LIN , EE,EV,ET

Comunidade Educativa

Dezembro (6ª feira)

Ceia de Natal

DE – (Assistentes de Cozinha )

Comunidade Educativa 16 dez. (6ª feira)

Plano de Atividades Ao Longo do Ano Letivo

J A N E I R O

Semana das Ciências

Dep. MCE

Comunidade Educativa 2ª semana de janeiro

Promoção do interesse e do gosto pela matemática e ciências e deteção de vocações precoces nesta área.

Olimpíadas da matemática/2ª eliminatória

MCE (Mat.)

Alunos 6º ao 12º ano Janeiro

Incentivo e desenvolvimento do gosto pela matemática

F E V E R E I R O

La Chandeleur ( Dia dos Crepes)

LIN – (prof’s francês 3º CEB)

Alunos 2 de fevereiro (5ª feira)

Promoção de contactos diretos com alguns elementos civilizacionais

ST. Valentine’s Day

LIN- (Inglês)

Alunos 2º e 3º Cic. 14 de fevereiro (3ª feira)

Exposição/distribuição de postais e/ou trocas de cartas entre os alunos

Carnaval

DE/DT/profs do Pré e 1º Ciclo, EV e EVT- DEP.

Comunidade 24 fevereiro (sexta feira) ou 5ª feira

Integração na forte tradição carnavalesca da comunidade Canense Preservação de uma das mais importantes tradições culturais de Canas de Senhorim

M A R Ç O

Comemoração do Dia da Mulher

Dep CSH

Comunidade Educativa 6 a 10 Março

Identificar mulheres que foram decisivas para importantes mudanças da evolução histórica . Formular, a partir de fontes, hipóteses de interpretação de factos históricos

Festa da primavera

1º CICLO

Alunos 1º CEB 17 março-(Sex) Q. da Picota (V. Madeiros)

Receção da primavera com espírito promotor de hábitos saudáveis. - Manhã Desportiva

Dia Mundial da Floresta – Feira das Plantas

MCE (CN, Bio, Geo)

Comunidade 21 março (3ª feira)

Desenvolvimento da consciência ecológica e da importância das plantas

Comemoração do dia do teatro

LIN.(Port.)

Alunos Comunidade 27 março (2ª feira)

Promoção e desenvolvimento do gosto pela arte dramática

Dia mundial da poesia

LÍN (Prof Helena Silva)

Comunidade março a definir

Promoção do gosto pelos textos poéticos

Páscoa/ Easter

EMRC /LIN.( Inglês)

Comunidade Final 2º Per.

Decoração dos espaços escolares e respeito pelas tradições.

FEIRA DO LIVRO

Direção/LIN./BE

Comunidade a definir

Promoção da leitura através da mostra e venda de livros

Semana da Leitura

Dep. Lin.

Comunidade Março - a definir

Celebrar o prazer de ler

Audição de Páscoa

1º CEB

Comunidade Março - a definir

Atuação dos alunos do 1º Ciclo

A B R I L

Dia de escola Paragem de atividades letivas – em estudo

DE/DEP./Prof’s/Ass. COMUNIDADE ESCOLAR

Comunidade A PROPÔR

Abertura à comunidade de uma feira/mercado no átrio da escola sede para venda de todo o tipo de produtos.

Comemoração do 25 de abril

CSH – (Profs de HGP)

Comunidade Educativa 25abril

- Sensibilização da importância da História de Portugal/25 de Abril - Descrever e analisar os acontecimentos

Olimpíadas de Química Junior 2017

MCE – Gr. 510

Alunos selecionados 8º e 9º anos Sábado-Coimbra

Dinamizar o ensino da Química na Escola

M A I O

Dia da Europa

Dep.CSH – Prof’s Augusto e José Cabral

Comunidade Educativa Alunos do 7º e 9ºanos 9 a 12 de maio

Entender a Europa na sua diversidade geográfica.

Dia do Autor Português

LIN (Profs de Língua Portuguesa)

Alunos 22 de maio

Promoção do gosto pela leitura de autores portugueses

Maio, mês do coração

MCE (Bio/Geo/CN/EF)

Comunidade Ao longo de maio

- Prevenção e diagnóstico de prolemas cardiovasculares. -Implementação de atividades promotoras do bem-estar físico.

Concurso mentes brilhantes

1º CEB/ESEV

Alunos 1º CEB maio

Desenvolver o raciocínio, comunicação e calculo matemático

Olimpíadas de física 2017 Escalão A e B

MCE - Grupo 510

Alunos selecionados 9º e 11º anos Sábado-Coimbra

Incentivar e desenvolver o gosto pela Física

J U N H O

Audição de Finalistas

1º CEB

Alunos 14 Junho

Evidenciar a aprendizagem efetuada no âmbito da AEC (música)

Dia do pré escolar

PRÉ

Promoção do desenvolvimento integral do individuo, pondo em ação capacidades afetivas, cognitivas e cinestéticas. Apresentação à comunidade em geral de toda a atividade escolar ao longo do ano letivo. Convívio, jogos lúdicos, finais de torneios desportivos, entrega de prémios de mérito, concursos de leitura, matemática e cultura geral. Sarau Cultural – encerramento do ano letivo com apresentação de um espetáculo a toda a comunidade.

Preparação do Sarau

Direção/Prof’s

Alunos junho

Jornadas Culturais/ sarau/ exposição (5ª e 6ª feira) 6ª feira/Sarau

Grupos, Departamentos/Comunidade Atividades desportivas (EF)

Comunidade FINAL DO ANO Jornadas – 15 e 16 – Sarau –Piscina- 16 noite

A O L O N G O A N O L E T I V O

AO LONGO DO ANO / A DESIGNAR

EDUCAÇÃO FISICA

Corta mato escolar – Paragem de aulas

EXP (EF) Alunos 1º Período – 2 novembro

Basquetebol 3x3 – paragem de aulas (proposta para 2 4ª feiras à tarde)

EXP – (EF)

Alunos

1º Período – 14 dezembro

Torneio de badminton EXP (EF) Alunos 2º Período

Mega atleta EXP (EF) Alunos 2º Período

Jornadas Culturais – (Torneio voleibol 3x3, atividades aquáticas)

EXP (EF)

Alunos

3º Período (Final de aulas)

Edição do jornal “O MOCHO”

CSH

Comunidade

Publicação trimestral

Atividades de animação e apoio à família – AAAF (de todos os Jardins de Infância)

Pré Escolar AAAF

Alunos inscritos na AAAF

Ao longo do ano (Planificação anexa)

ATIVIDADES DE ENRRIQUECIMENTO CURRICULAR – aec – Inglês – Exp. Musical - Atividades lúdico-expressivas e atividade física e desportiva.

1º CEB

Alunos inscritos nas AEC

Ao longo do ano (Planificação anexa)

Exposições periódicas

Departamentos EXP – (EVT/EV)

Comunidade

Ao longo do ano

Crianças em Movimento – natação – expressão lúdico motora.

Pré- Escolar Alunos Pré Ao longo do ano

Musicoterapia Prof’s EM e Edu. Esp. Alunos UEEA Ao longo do ano

Motricidade - UEEA Prof EF/ Edu. Esp. Alunos UEEA Ao longo do ano

BOCCIA (UEEA) Prof EF/ Edu. Esp. Alunos UEEA Ao longo do ano

Projeto –“todos juntos podemos ler” EE/SPO/Biblioteca Alunos UEEA Ao longo do ano

Apoio psicopedagógico e psicológico SPO Alunos Ao longo do ano

Orientação escolar e profissional SPO Alunos Ao longo do ano

Atividades de articulação com o Dep. EE.

SPO Alunos de EE Ao longo do ano

Projeto – Iniciação à Programação no 1º Ciclo

3º e 4º ano

Alunos do 1º CEB

Ao longo do ano

Formadores de novos leitores

1º CEB

Aluno e EE 1º CEB

2º Per – Pais para alunos 3º Per – Alunos para alunos

Oferta complementar – TIC/iniciação à programação

1º CEB

Alunos

Ao longo do ano

Português em debate 1º CEB Alunos 1º CEB Ao longo do ano

Tuna Musilunos 1º CEB Alunos/ comunidade Ao longo do ano

Formadores de novos leitores

1º CEB

Alunos/ comunidade

2º Per. Pais para Alunos 3º Per. Alunos para Alunos

Concurso artistas digitais

OCEMS,DGE,1º CEB Alunos 3º per.

Competências Linguísticas

DEP. Pré Escolar Alunos Pré Ao longo do ano

A O L O N G O A N O L E T I V O

EMRC / PROGRAMA

Dia da Tolerância (exposição)

EMRC Alunos inscritos 16 nov.

Dia da Deficiência

EMRC Alunos inscritos 3 dez.

Dia dos Direitos Humanos (exposição)

EMRC Alunos inscritos 10 dez.

Campanha 10 milhões de Estrelas

EMRC/Cáritas Alunos inscritos Dez.

Concurso de Presépios

EMRC Alunos inscritos Dez.

Visita dos Missionários Combonianos

EMRC Alunos inscritos A definir 1ºper.

Atividades no Lar Padre Domingos

EMRC Alunos inscritos 11 fevereiro

Dia dos Afetos

EMRC Alunos inscritos 14 fevereiro

Dia da Mulher

EMRC Alunos inscritos 8 março

Dia do Pai

EMRC Alunos inscritos 19 março

Semana de Educação Cristã

EMRC Alunos inscritos 2º e 3º Ciclo

27 a31 março

Dia da Mãe

EMRC Alunos inscritos 6 maio

VISITAS/SAÍDAS

Magusto do Secundário-( Escola do Distrito a definir)

EMRC/Sec.Diocesano Alunos Sec. 12 nov.

Acantonamento do Secundário (Praia de Mira)

EMRC/Sec.Diocesano Alunos Sec. 10 e 11 dez.

Santiago de Compostela

EMRC/Sec.Diocesano 9º anos 31março e 1 de abril

VII Encontro Nacional do Secundário- Aveiro

EMRC/Sec.Diocesano Alunos do Sec. 21 e 22 abril

Acampamento do8º Anos

EMRC/Sec.Diocesano Alunos 8º ano Junho – a definir

Visita de Estudo a Amarante

EMRC Alunos 2º Ciclo Junho a definir

Acampamento do Secundário- Aveiro

EMRC/Sec.Diocesano Alunos Sec. Julho a definir

Dia Radical – Senhora dos Verdes (Gouveia)

EMRC 5º e 6º anos A definir

Visita de Estudo a Belmonte

EMRC/ESP. Alunos 7º e 8º anos A definir

Ciclos

Local da Visita

Promotores/Colaboradores

Alvo

Data

Desporto Escolar – Programa próprio

EXP – (EF)

Alunos

Ao longo do Ano

Politécnico e Citroen –(Viseu – Mangualde)

Prof. Profissional

Alunos Prof.12º PER

Outubro final

Palácio do Gelo - Viseu

Prof. Profissional

11ºPER e COZ.

26/outubro 02/novembro

Porto - EMAF

Prof. Profissional

11º , 12º PER

24 nov.

Semana das ciências – ( Propor visita do cumprimento de programa) Visita no âmbito de cumprimento de programas – Fis. e Qui. E Bio/Geol

MCE – (Gr. Mat,Biol.Geol.)

Secundário

Janeiro a definir

Porto – representação do Auto da Barca do Inferno

Dep. Lín. (prof. Adélia)-

9º anos

13 fev.

Secundário Regular - Visita de estudo a lisboa/Mafra –

Prof’s , Mª J. Vallejo, César e Jorge Nunes, , Helena Silva

Sec. Regular

2 e 3 março

8º e 9º anos -Olimpíadas de Quimica Júnior

Prof - Gabriela 8º e 9º anos

Abril 2017 (sábado)

9º e 11º - Olimpíadas Física

Prof’s Magalhães e Teresa Almeida

9º e 11º anos

Sábado de maio - Coimbra

Visita 8º e 9º anos - Local a definir

Prof. Gabriela

8º e 9º anos

2º Per.

9º anos – Futurália e Técnico – Lisboa

Rosa Pereira (SPO/DT’s)

9º e 12º anos

2º ou 3º período

Jardim Zoológico

EE

UEEA A definir

Dia Nacional dos Museus

EE

UEEA A definir

Visita de Estudo à Lapa do Lobo

EE

UEEA – Assistentes e Pais

A definir

Em estudo – visitas do 5º e 6º

- Alunos do 2º Ciclo

A definir

Pré

1º ceb

Visita de estudo do pré escolar- Bastidores do Teatro Viriato

- Pré-escolar

Alunos do pré

junho

Visita de Estudo 1º CEB –

- 1º CEB

Alunos do 4º ano e restantes

3º per. - A definir

Viagem de Finalista 4º ano

1º CEB

Alunos 4º ano

Junho a definir

Plano de Atividades 16/17

Visitas de Estudo

- Algumas visitas/saídas dos Profissionais não estão inscritas por ainda não terem os Projetos financeiros aprovados, mas carecem de igual aprovação no Pedagógico.

FUNDAÇÃO LAPA DO LOBO – ATIVIDADES PARA PÚBLICO ESCOLAR 16/17 (Parceria com a Biblioteca Escolar)

PEQUENOS JARDINEIROS DAS MADRUGADAS | Oficina de Poesia Cromático/Plástica/Sensorial e Flores Silvestres de Portugal PÚBLICO-ALVO |Ensino Pré-Escolar LOCAL |Sala ampla na Escola

10h00 – 11h45 14h00 – 15h45

25 outubro 2016 Terça-Feira

------------------------- J.I. Canas de Senhorim (18 alunos)

26 outubro 2016 Quarta-Feira

J.I. Vale de Madeiros (6 alunos)

J.I. Aguieira (8 alunos)

28 outubro 2016 Sexta-Feira

J.I. Lapa do Lobo (5 alunos)

-----------------------------

HISTÓRIAS CURTAS | Sessão de Cinema de Animação PÚBLICO-ALVO |6º Ano 3º Ciclo Ensino Básico - LOCAL |Auditório Maria José Cunha, FLL

11h30 – 12h30

13 dezembro 2016 Terça-Feira

EB 2,3 Canas de Senhorim 6ºA + 6ºB + 6ºC (17 + 17 + 17 alunos)

UTOPIA | Espetáculo de Teatro

PÚBLICO-ALVO |5º Ano 3º Ciclo Ensino Básico - LOCAL |Auditório Maria José Cunha, FLL

10h30 – 11h30

8 fevereiro 2017 Quarta-Feira

EB 2,3 Canas de Senhorim 5ºA + 5ºB + 5ºC (19 + 17 + 18 alunos)

KARAMÁZOV – da Literatura para o Teatro | Oficina de Criação Teatral a partir de Texto Literário

PÚBLICO-ALVO |12º Ano Ensino Secundário - LOCAL |Auditório Maria José Cunha, FLL

14h00 – 17h00

23 fevereiro 2017 Quinta-Feira

Escola Secundária Canas de Senhorim 12º A CT (17 alunos)

ENCONTRO LITERÁRIO | Encontro com a escritora Ana Pessoa PÚBLICO-ALVO |3º Ciclo Ensino Básico - LOCAL |Escolas

12h00 – 13h00

9 março 2017 Quinta-Feira

4 turmas

TEXTO PUXA PALAVRA | Concurso de Oratória

PÚBLICO-ALVO |3º Ciclo Ensino Básico - LOCAL |Auditório Maria José Cunha, FLL

14h30 – 16h30

10 março 2017 Sexta-Feira

25 alunos

DEIXA-ME SER | Espetáculo de Teatro

PÚBLICO-ALVO |1º Ciclo Ensino Básico - LOCAL |Auditório Maria José Cunha, FLL

10h00 – 11h00 11h30 – 12h30 14h30 – 15h30

24 abril 2017 Segunda-Feira

-------------------------------- EB1 Aguieira (11 alunos) -------------------------------------

27 abril 2017 Quinta-Feira

EB1 Canas Senhorim – Feira 1ºB + 2ºC + 2ºD (21 + 20 + 13 alunos)

------------------------------ EB1 Canas de Senhorim – Fojo 3ºE + 4ºF + 4ºG (22 + 14 + 21 alunos)

28 abril 2017 Sexta-Feira

EB1 Vale de Madeiros (21 alunos) EB1 Lapa do Lobo (12 alunos)

------------------------------- -----------------------------------

DESCOBRIDORES | Espetáculo de Marionetas e Exposição PÚBLICO-ALVO |Ensino Pré-Escolar - LOCAL |Auditório Maria José Cunha, FLL

10h00 – 11h00

11h30 – 12h30

25 maio 2017 Quinta-Feira

J.I. Aguieira (8 alunos) J.I. Vale de Madeiros (6 alunos) J.I. Lapa do Lobo (5 alunos)

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26 maio 2017 Sexta-Feira

---------------------------------- J.I. Canas de Senhorim (18 alunos

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Objetivos

Atividades

Público-alvo

Promotor

Colaborador

Recursos

Calendarização

Colocar a

biblioteca ao

serviço do ensino

aprendizagem

Cooperação da BE

com os órgãos

pedagógicos de

gestão intermédia

do agrupamento.

Cooperar com os

docentes

responsáveis pela

sala de estudo.

Contribuir para a

aquisição e

desenvolvimento

de métodos de

trabalho e de

estudo.

Reforçar a

articulação entre a

BE e o trabalho na

sala de aula.

Rentabilizar os

recursos existentes

na BE.

Participação da professora bibliotecária (PB) em

reunião de Departamentos Curriculares, Diretores de

Turma, Conselho de docentes, para apresentar aos

docentes sugestões de trabalho conjunto em torno do

tratamento de diferentes unidades de ensino ou temas.

Contactos informais com docentes (formação sobre a

BE, divulgação de recursos, sugestões de atividades).

-Docentes do

Agrupamento.

- Celeste

Sampaio

(PB)

Ao longo do

ano.

Reunião com os professores da equipa da BE. Equipa do BE PB Início e final do

ano

Continuar a divulgação dos guias já elaborados para

uniformização de critérios.

Divulgação dos recursos da BE e da possibilidade do

empréstimo interbibliotecas.

Auxilio no acompanhamento das turmas/alunos em

trabalho orientado na BE.

Trabalho colaborativo BE/Departamentos (contexto

curricular).

Adequar o fundo documental às necessidades

curriculares dos vários níveis de ensino tendo em

conta as metas curriculares.

-Comunidade

escolar.

P.B.

Equipa da

BE

- Guias da BE.

- Sites no

blogue

Reunião com os

Delegados de

grupo no início

do ano.

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Objetivos

Atividades

Público-alvo

Promotor

Colaborad

or

Recursos

Calendarizaç

ão

Conhecer a

organização da BE

Promover a

autonomia dos

alunos na utilização

e consulta dos

recursos das

Bibliotecas.

Proporcionar

formação para os

utilizadores da

Biblioteca.

Sensibilizar os

alunos para uma

melhor utilização

da BE.

Alertar para os

perigos da Internet.

Levar os alunos a

usarem diferentes

ferramentas

digitais.

Celebrando o MIBE (Mês internacional das

Bibliotecas Escolares)

Elaboração de um painel Mês Internacional

das Biblioteca: “Aprende a descodificar o

teu mundo”

Visita Guiada à BE para os alunos do 5º ano

para conhecimento dos espaços e

funcionamento.

Divulgação das normas de funcionamento.

Bibliop@per para os alunos do 6º.

Workshop – QRcode, Wordle

Workshop – Prezi

Entrega dos Baús “Livros Viajantes” em

todas as salas do 1º CEB e jardins de

Infância.

-Alunos do 5º Ano.

-Alunos do 6º Ano.

-Diretores de Turma

PB, alunos do 8º e 9º

ano

-Diretores de Turma

PB, alunos do 7º ano

- Alunos dos jardins e 1º

CEB

P.B.

(Celeste

Sampaio)

Prof.

Madalena

Neves

Filomena

Sampaio

Equipa da

BE

Diretores

de Turma.

- Filme do youtube

sobre a

Classificação

Decimal Universal

-Bibliop@per.

-Computadores

- Papel de cenário

- Tintas

- Livros

- Tabletes

Outubro

Disponibilização de favoritos online (social

bookmarking).

- Comunidade Escolar e

educativa.

Prof.

- Computador. Ao longo do

ano

Manutenção dos blogues da escola

sede e do 1º CEB

- Comunidade Escolar e

educativa.

P.B. e

Prof. José

Batista

- Computador

- Fotos das

atividades

Ao longo do

ano

Manutenção do Facebook da

biblioteca

Comunidade Escolar e

educativa.

Prof.

Paula Lima

- Computador Ao longo do

ano

Aplicação do modelo de autoavaliação

Preenchimento da Base de Dados da RBE.

- Comunidade Escolar e

educativa.

P.B.

Equipa da

BE

Professore

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Alunos

Pais/EE

- Computador.

3º período

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-Fomentar o gosto

pela leitura como

instrumento de

trabalho, de

ocupação de tempos

livres e de prazer.

-Contribuir para o

desenvolvimento

cultural dos

utilizadores.

-Contribuir para o

desenvolvimento do

Plano Nacional de

Leitura.

- Elevar os níveis

de literacia dos

nossos alunos.

- Desenvolver o

espírito crítico e

criativo dos alunos.

- Promover

iniciativas entre a

comunidade escolar

e a comunidade

envolvente.

- Promover a leitura

em diferentes

suportes.

- Incentivar a

Adequar a coleção ao público e tendo em

conta as metas curriculares.

Incentivar o empréstimo domiciliário.

Incentivar a leitura informativa, articulando

com os vários departamentos curriculares.

Incentivar a leitura nos tabletes.

Divulgação das novidades da BE nos

blogues e no facebook.

Comunidade escolar.

P.B.

Equipa da

BE.

Professores do

Agrupamento

- Verba para

aquisição do

fundo

documental

Ao longo do ano

“Biblioteca de livros digitais” produzidos

pelos alunos (e-books).

Oficina da escrita. Compilação dos

trabalhos da oficina de escrita em livros

digitais.

Manutenção do Blogue “Escrita Criativa”

Comunidade escolar e

educativa.

Equipa BE

Prof. de

Português

Computador

Ferramentas

de criação de

e-books

Ao longo do ano

“Debate com livros e chocolate.”

Alunos do 7º, 8º e 9º ano.

P.B.

Professores

de Português

- Livros

- Um

miminho de

chocolate

Semana da

Leitura

“Escritores na escola” – Estão a ser feitos

contatos para calendarizar a vinda de

escritores para os vários ciclos.

English is Fun

Alunos do J.I. 1º,2º, 3º

ciclo e secundário

Alunos do2º e 3º ciclo

P.B.

Prof.

Elisabete

Fonseca

Professores de

Língua

Portuguesa

- Livros

-cartolinas

-cartaz de

divulgação - Cartazes de

divulgação

-Cartolinas.

-Fotocópias

Data a definir

Ao longo do ano

PNL (Plano Nacional de Leitura).

Alunos do

J. I, 1º 2º e 3 Ciclos e

Professores

de Língua

- Livros do

PNL.

participação da

família e outros

agentes no processo

educativo e

estabelecer relações

de efetiva

colaboração.

- Promover

iniciativas que

visem reconhecer a

escola como meio

cultural e social.

- Reconhecer a importância de datas históricas.

Biblioteca Viva – Divulgação dos trabalhos

resultantes das atividades desenvolvidas no

âmbito do PNL.

secundário Portuguesa -Livros das

metas

- Power

Point

Ao longo do ano

Semana da Leitura – “Elos de Leitura” - o

prazer de ler.

As atividades serão definidas posteriormente

Comunidade escolar e

educativa

Equipa da

BE

Professores

de Língua

Portuguesa

Encarregados

de educação

26 a 30 de Abril

Atelier de animação para a leitura |

escrita criativa “Histórias da Arca da Lapa”

Alunos do 3º ciclo e

ensino secundário

Rui Fonte Data a definir

Workshop de escrita criativa (Storybird)

Alunos 2º Ciclo

PB

Prof. De

português .

Ao longo do ano

Feira do Livro:

Alunos dos

J. I. 1º, 2º e 3º Ciclos e

ensino secundário.

Departament

o de Línguas

Equipa da BE

Data a definir

Efemérides /Dias de…

Comunidade escolar.

Departamentos

Curriculares. Equipa de BE

Ao longo do ano

Candidatura ao Projeto da RBE/PNL “

Ler + Jovem”.

Alunos do 10 Anos P. Helena Silva, Odete Marques

Ao longo do ano

Projeto da RBE/PNL “Todos Juntos

Podemos Ler”

Alunos NEE Profs. Da

Educação

Especial/Psi

cóloga

-Software

Específico

- e-books

Ao longo do ano

Candidatura ao Projeto da RBE “Leituras

que Unem”

Alunos dos vários ciclos Equipa da

BE

Ao longo do ano

Sensibilizar

para os

sentidos

poético,

gráfico e

estético;

Literacia 3D- O desafio pelo conhecimento

Porto

Editora

PB,

Professoras

Helena Ferrão,

Sílvia Ferreira

e Lurdes

Lobão

Inscrições 1 a 31

de outubro

1ªfase 23 a 27 de

novembro

2ªfase 29 de

fevereiro a 4 de

março

3ªfase 16 e 20 de

maio

“Livros Viajantes” – continuação da

circulação dos baús de livros destinados aos

alunos dos Jardins de Infância e 1º CEB.

- Alunos do 1º CEB e

jardins-de-infância

BM.

Animadores

da BM.

PB Livros

Ao longo do ano

“Leitura-a-Par” - promoção da leitura em

família.

Alunos 1º CEB BM.

PB Ao longo do ano

“Aluno Detetive” 2º e 3º ciclo Prof. José

Monteiro

Ao longo do ano

Leitura em vai e vem.

- Alunos dos Jardins de

Infância

Educadoras

de Infância

Livros

Mochilas

Ao longo do ano

Concurso “Leitura em voz alta”

Alunos do 3º, 4º, 5º e 6º

anos

PB

P. Titulares

BM

2º e 3º período

Na casa do Gaspar” - atelier de promoção

leitura.

Alunos dos Jardins de

Infância e 1º CEB.

BM.

Animadores

da C.M.

Outubro/

novembro

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Objetivos

Atividades

Público-alvo

Promotor

Colaborador

Recursos

Calendarização

Cooperar com os

órgãos pedagógicos

de gestão intermédia

do agrupamento

-Contribuir para a

aquisição e

desenvolvimento de

métodos de trabalho e

de estudo autónomo

Acompanhamento das turmas/alunos em trabalho

orientado na BE.

Orientação e apoio às atividades livres, leitura,

pesquisa, estudo e execução de trabalhos escolares,

realizados pelos alunos fora do horário letivo e dos

contextos formais de aprendizagem.

Comunidade

escolar.

Equipa BE

Ao longo do ano

Projetos diversos de animação da BE.

Realização de exposições, espetáculos teatro, debate,

concursos, jogos, sessões de poesia.

Comunidade

escolar.

Equipa BE Ao longo do ano

Divulgação dos Guias – possibilitando desenvolver

hábitos de trabalho e mais autonomia nos alunos.

Comunidade

escolar.

Equipa BE Ao longo do ano

Divulgação de concursos chegados à Escola

promovendo a participação dos alunos.

Divulgação dos recursos da BE e da possibilidade do

empréstimo interbibliotecas.

Comunidade

escolar.

Equipa BE Ao longo do ano

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Objetivos

Atividades

Público-alvo

Promotor

Colaborador

Recursos

Calendarização

Cooperar com os

órgãos pedagógicos

de gestão intermédia

do agrupamento

-Consolidar relações

institucionais/parceria

s que efetivem a

plena

institucionalização da

BE/CRE.

- Estabelecer

contactos com

Instituições/Organism

os locais.

- Colaborar com o

grupo de trabalho

concelhio.

Reforçar a cooperação com a BM, desenvolvendo em

parceria projetos conjuntos, nomeadamente no âmbito

da animação da leitura.

Alunos do

Agrupamento

BM

Equipa BE

Ao longo do ano

Participação nas reuniões do Grupo de Trabalho do

Concelho de Nelas.

Colaboração com a BMN.

Professora

Bibliotecária

BM

Trimestralmente

Reforçar a cooperação no domínio do empréstimo

interbibliotecário.

Continuar a partilha e empréstimo de materiais entre

as Bibliotecas do Concelho.

Alunos e

professores

Equipa BE

Ao longo do ano

Participação em atividades propostas e/ou em

colaboração com entidades da comunidade local,

nomeadamente com a Fundação Lapa do Lobo.

Comunidade

escolar.

Fundação

Lapa do

Lobo.

Equipa BE Ao longo do ano

Realização conjunta de projetos e atividades de

autoformação e de promoção das leituras e literacias.

Equipa da BE Ao longo do ano

Manutenção do catálogo coletivo Concelhio Comunidade

escolar.

P.B. Ao longo do ano

Promover o empréstimo domiciliário junto dos

Pais/Encarregados de Educação.

Projetos com Encarregados de Educação. (Semana da

Leitura)

Encarregados de

Educação

Equipa BE

Ao longo do ano

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Objetivos

Atividades

Público-alvo

Promotor

Colaborador

Recursos

Calendarização

-Desenvolver e

otimizar o acesso à

informação em

diversos suportes.

- Preparar os alunos

os docentes e não

docentes para a

frequência das

Bibliotecas.

Modernizar/atualizar

a biblioteca para que

se constitua como um

Centro de Recursos

de Informação de

diversa índole capaz

de estimular o

trabalho pedagógico.

- Apoiar os

utilizadores no

acesso, na procura e

produção de

informação.

-Planear a coleção de

acordo com a

inventariação das

necessidades

curriculares e dos

utilizadores.

- Estabelecer e

aplicar um conjunto

Gestão do Fundo Documental

Seleção, Aquisição; Registo, Carimbagem;

Continuação do tratamento do fundo documental,

registo, carimbagem, classificação (com base no

manual de procedimentos e na Classificação Decimal

Universal (CDU).

Continuação da informatização do fundo documental,

catalogação, indexação e cotação do material livro e

não livro.

Continuação da elaboração de listas de descritores

adequadas aos utilizadores.

Atualização/disponibilização do Catálogo

informatizado na internet.

Conservação e restauro dos livros.

Atualização do fundo documental.

Correção/ajustes de alguns pontos do Manual de

Procedimentos.

Manutenção do portal concelhio e do catálogo

coletivo (procedimentos técnicos).

Registo na base de dados bibliobase do fundo

documental de todas as escolas do 1.ºCEB e Jardim-

de-infância do Agrupamento (BM).

Bibliotecas do

Agrupamento

PB

BM

Assistentes

Operacionais

Ao longo do ano

Política de Desenvolvimento e Gestão da Coleção.

PB

Ao longo do ano

de princípios de

política documental

escola / agrupamento

e no âmbito

concelhio.

Aplicação dos critérios/orientações para desbaste da

coleção.

Organização da itinerância de fundos documentais

entre escolas/bibliotecas da Rede Concelhia (Livros

viajantes).

Entrega de fichas de Inscrição/ requisição de livros

pelos alunos e de responsabilização/tomada de

conhecimento por parte dos encarregados de

educação.

Entrega a todos os Departamentos de uma ficha de

sugestões de aquisição.

Colocação na BE de uma caixa de sugestões.

Redação de um plano anual de aquisições com

definições de prioridades.

Incorporação na BE de materiais produzidos no

âmbito das atividades da Escola.

PB

BM

Ao longo do ano

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Objetivos

Atividades

Público-alvo

Promotor

Colaborador

Recursos

Calendarização

-Planear a coleção de

acordo com a

inventariação das

necessidades

curriculares e dos

utilizadores.

Elaboração da proposta de orçamento anual para a

BE.

BE´s do

Agrupamento

PB Início do ano

Blogue da BE da escola sede.

Blogue da BE do 1º CEB.

Elaboração do boletim da BE “Letras Vivas”

Laboração do Jornal da Escola “O MOCHO”

Comunidade

Educativa

PB

Equipa BE

Equipa BE

Ao longo do ano

Mensalmente

Trimestralmente