acp portugues para concursos

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Academia Brasileira de Educao, Cultura e Empregabilidade Academia do Concurso Pblico

Professor Sandro Lucena Avenida Rio Branco, 277 2 andar, Centro / Metr Cinelndia Fone: (21) 3504-0000

01) (TTN) Observe as palavras grifadas da

seguinte frase: Encaminhamos a

V.Sa. cpia autntica do Edital n

19/82. Elas so, respectivamente:

a) verbo, substantivo, substantivo

b) verbo, substantivo, advrbio

c) verbo, substantivo, adjetivo

d) pronome, adjetivo, substantivo

e) pronome, adjetivo, adjetivo

02) (T. JUST.-RJ) Em que item a seguir o

elemento destacado no exerce funo

adjetiva?

a) Era uma vez um homem que tinha

uma galinha

b) Subitamente, em dia inesperado,

c) ...a Galinha ps um ovo de ouro.

d) Outro ovo de ouro!

e) O homem mal podia dormir.

03) (UFV-MG) Em todas as alternativas h

dois advrbios, exceto em:

a) Ele permaneceu muito calado.

b) Amanh, no iremos ao cinema.

c) O menino, ontem, cantou

desafinadamente.

d) Tranqilamente, realizou-se, hoje, o

jogo.

e) Ela falou calma e sabiamente.

04) (UM-SP) No perodo Minha me

hesitou um pouco, mas acabou

cedendo, depois que o padre Cabral,

tendo consultado o bispo, voltou a

dizer-lhe que sim, que podia ser, a

expresso depois que,

morfologicamente, :

a) locuo prepositiva

b) advrbio de tempo

c) locuo conjuntiva

d) advrbio de modo

e) expletiva

05) (FMU-SP) Triplo e trplice so

numerais:

a) ordinal o primeiro e multiplicativo o

segundo

b) ambos ordinais

c) ambos cardinais

d) ambos multiplicativos

e) multiplicativo o primeiro e ordinal o

segundo

06) (TALCRIM) Assinale o item em que a

classe da palavra destacada est correta.

a) Quem fala em flor no diz tudo.

pronome indefinido

b) Quem me fala em flor diz demais.

conjuno

c) O poeta se torna mudo.

substantivo

MORFOLOGIA




d) Que mata mais do que faca.

pronome indefinido

e) Mais que bala de fuzil. advrbio

07) (S. M. - ADM. - RIO) Em que trecho a

seguir a palavra ou segmento

destacados no corresponde a um

adjetivo, mas a um advrbio?

a) ...voc vai receber o produto que

comprou....

b) ...e sua festa seja completa...

c) Voc acertou no produto que

escolheu...

d) Quanto mais rpido voc enviar...

e) ...construiu a sua histria de

tradio.

08) (CM.DEP.) Os pintassilgos no portavam

diplomas e cantavam muito bem.

Apresente titulao e ter lugar em nossa

orquestra.

Os urubus no sabiam se os pintassilgos

cantavam bem.

As conjunes ao longo das 3 estruturas

classificam-se, respectivamente, como:

a) coordenativa aditiva / coordenativa

aditiva / subordinativa integrante.

b) coordenativa adversativa /

subordinativa consecutiva / subordinativa

integrante.

c) coordenativa aditiva / coordenativa

conclusiva / subordinativa condicional.

d) coordenativa adversativa /

coordenativa aditiva / subordinativa

condicional.

e) coordenativa aditiva / subordinativa

conclusiva / subordinativa integrante.

09) (S.E.POL.CIVIL) Qual das palavras

destacadas a seguir no um adjetivo?

a) As pesquisas eliminaram parte da

emoo.

b) Os bons candidatos nem sempre so

eleitos.

c) Nas eleies h feriado nacional.

d) As grandes empresas patrocinam

candidatos.

e) Os resultados so dados no dia

seguinte.

10) (TALCRIM) A expresso que no

trecho ...quando temos uma eleio

que nos damos conta da precariedade

de tudo pode ser classificada como:

a) locuo

b) expresso de realce

c) locuo adverbial

d) palavra denotativa de excluso

e) locuo prepositiva




01) (CM. MUN. -RIO) Diga forma da

terceira pessoa do singular do

imperativo afirmativo do verbo dizer.

Qual seria a forma correspondente da

segunda pessoa do plural do

imperativo negativo?

a) no digas

b) no dizei

c) no dize

d) no digais

e) no dizes

02) (FUVEST-SP) Assinale a alternativa que

preenche corretamente as lacunas:

No __________ cerimnia,

________________ que a casa

____________, e ___________

vontade.

a) faa entre tua fique

b) faa entre sua fique

c) faas entra sua fica

d) faz entra tua - fica

e) faa entra tua - fique

03) (TALCRIM) A alternativa que tem um

verbo semelhante forma verbal vem

(verbo ver), com a duplicidade e na

terceira pessoa do plural do presente

do indicativo, :

a) dar

b) ler

c) ter

d) vir

e) conter

04) (T. JUST.-RJ) A frase desliguem o

motor corresponde, na voz passiva

com auxiliar, a que o motor seja

desligado.

Qual a correspondncia do mesmo

tipo inadequadamente realizada?

a) abram as portas as portas sejam

abertas

b) se afastem das mesas as mesas

sejam afastadas

c) interrompam a refeio a refeio

seja interrompida

d) definam um bom espao um bom

espao seja definido

e) ritualizem o ato de parar o ato de

parar seja ritualizado

05) ( TALCRIM ) ... que aqui viveram e

ainda vivem ....

Este mesmo fragmento, com o verbo

ansiar nos mesmos tempos e pessoas

do verbo viver, ficaria:

a) ...que aqui ansiaram e ainda anseiam...

b)...que aqui ansiavam e ainda anseiam...

c) ...que aqui ansiaram e ainda ansiam...

d) ...que aqui ansiaro e ainda anseiam...

VERBO




e) ...que aqui anseiaram e ainda ansiam...

06) (FATEC-SP) Aponte o emprego errado

do verbo destacado.

a) Se a resposta condissesse com a

pergunta...

b) Poucos reaveram o que arriscaram

em jogos.

c) No que no antepusssemos algum

a voc.

d) No tenha dvida, refaremos tantas

vezes quantas forem necessrias.

e) Se no nos virmos mais...tenha boas

frias.

07) (CM.DEP.) Se eu o __________, dir-

lhe-ei que voc j _________ o livro

emprestado.

a) vir- reouve

b) vir- reaveu

c) ver- reaveu

d) ver- reouve

08) (P.G. JUSTIA) A forma verbal

exps corresponde terceira pessoa

do singular do pretrito perfeito

simples do indicativo. Como seria a

forma dessa mesma pessoa do

pretrito perfeito composto do

indicativo?

a) havia exposto

b) tinha exposto

c) tem exposto

d) teve exposto

e) foi exposto

09) (FUVEST-SP) A transformao passiva

da frase A religio te inspirou esse

anncio. apresentar o seguinte

resultado:

a) Tu te inspiraste na religio para esse

anncio.

b) Esse anncio inspirou-se na tua

religio.

c) Tu foste inspirado pela religio nesse

anncio.

d) Esse anncio te foi inspirado pela

religio.

e) Tua religio foi inspirada nesse

anncio.

10) (CM. DEP.) A locuo verbal NO

caracteriza conjugao passiva:

a) Os projetos deveriam ter sido

aprovados em regime de urgncia.

b) A emenda fora rejeitada por maioria

simples dos parlamentares.

c) Apenas quatro parlamentares

deveriam ter participado da Comisso Especial.

d) Seriam instalados os grupos de

trabalho no fosse a carncia de assessoria.

e) Deve ter sido discutido o projeto

referente aos reajustes salariais.

11) (FCC) Os velhinhos de ontem costumavam, sobretudo nos fins de tarde,




abrir as janelas das casas e ficar ali, s vezes com os cotovelos apoiados em almofadas, esperando que algo acontecesse: a aproximao de um conhecido, uma correria de crianas, um cumprimento, uma conversa, o pr do sol, a apario da lua.

O segmento sublinhado em esperando que algo acontecesse pode ser substitudo, sem prejuzo para a correta articulao entre os tempos verbais do contexto, por a) algo que acontecera b) que algo viesse a acontecer c) que algo tivesse acontecido d) algo que estiver acontecendo e) que algo venha a acontecer

12) (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a frase Os velhinhos viam muito pouca coisa, a forma verbal resultante ser a) era vista b) eram vistos c) fora visto d) tinham visto e) tinha sido vista 13) (FCC) Transpondo-se para a voz passiva a construo O homo sapiens estabeleceu critrios de controle dos impulsos primitivos, a forma verbal resultante ser a) foi estabelecido b) so estabelecidos c) tem estabelecido d) tm sido estabelecidos e) foram estabelecidos

14) (FCC) A frase que n o admite transposio para a voz passiva : a) Fiquei observando a construo caprichosa da teia da aranha b) Os vegetarianos no fiquem aliviados c) Tudo isso compe uma trama de vida e morte d) Eu teria reservado um melhor arremate para esta crnica

e) A natureza vai explicitando suas verdades o tempo todo 15) (FCC) ... o Sudeste est descortinando sua vocao para os servios. Transpondo a frase acima para a voz passiva, a forma verbal passa a ser, corretamente: a) esto descortinando b) sero descortinados c) vai ser descortinada d) est sendo descortinada e) esto para ser descortinados 16) (FCC) A construo que NO admite transposio para a voz passiva : a) Os astrnomos antigos colocaram-na no centro do universo. b) A mensagem chegou com o ttulo de A Bela Azul. c) O corao coloca as razes do amor no centro do universo. d) Anunciam os cientistas a agonia de nossa Bela Azul. e) A presena da natureza por vezes nos desvia da leitura de um livro.

1. Indique a predicao verbal

nas oraes abaixo.

a) Ofereceu-me caf.

_________________________________

______________________________________

PERODO SIMPLES




b) Viu-me na festa.

_________________________________

______________________________________

c) Ele veio de So Paulo.

_________________________________

______________________________________

d) Paulo est bem.

_________________________________

______________________________________

e) A comida est boa.

_________________________________

______________________________________

f) Aconteceu algo estranho.

_________________________________

______________________________________

g) A mulher permaneceu nervosa.

_________________________________

______________________________________

h) A mulher permaneceu ali.

_________________________________

______________________________________

i) A criana caiu de cama.

_________________________________

______________________________________

j) A criana caiu da cama.

_________________________________

______________________________________

l) Ela sonha muito.

_________________________________

______________________________________

m) Ela sonha contigo.

_________________________________

______________________________________

n) Entregue-lhe o documento.

_________________________________

______________________________________

o) O jogo ser timo.

_________________________________

______________________________________

p) O jogo ser s 10 horas.

_________________________________

______________________________________

q) Chegou correspondncia pela manh.

_________________________________

______________________________________

r) No falei com ele.

_________________________________

______________________________________

s) Falamos tudo?

_________________________________

______________________________________




t) Elas falam demais...

_________________________________

______________________________________

u) Comeou a aula!

_________________________________

______________________________________

v) Eles continuam mal.

_________________________________

______________________________________

x) Eles continuam maus.

_________________________________

______________________________________

z) Eles continuam no mesmo caminho.

_________________________________

______________________________________

2. Faa a anlise dos contextos

abaixo.

a) Era-se feliz naquele lugar.

- Classificao da partcula SE:

______________________________________

___________

- Voz verbal:

______________________________________

__________________________

- Classificao do sujeito:

______________________________________

________________

- Anlise da concordncia verbal:

______________________________________

__________

b) Ofereceu-se flores namorada.


______________________________________

___________

- Voz verbal:

______________________________________

__________________________


______________________________________

________________


______________________________________

__________

c) Costura-se calas e camisas.


______________________________________

___________

- Voz verbal:

______________________________________

__________________________





______________________________________

________________


______________________________________

__________

d) Sonham-se com fortunas.


______________________________________

___________

- Voz verbal:

______________________________________

__________________________


______________________________________

________________


______________________________________

__________

e) Discutiu-se esses assuntos durante a

reunio.


______________________________________

___________

- Voz verbal:

______________________________________

__________________________


______________________________________

________________


______________________________________

__________

f) Beberam-se dos vinhos.


______________________________________

___________

- Voz verbal:

______________________________________

__________________________


______________________________________

________________


______________________________________

__________

3. Classifique os termos essenciais dos

contextos abaixo.

a) Chegaram cedo ao colgio.

Sujeito: _____________________________

Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________

b) Chegamos atrasados ao colgio.




Sujeito: _____________________________

Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________

c) O prdio estava em chamas.

Sujeito: _____________________________

Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________ d) Elegeram-no sndico.

Sujeito: _____________________________

Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________

e) No houve tantos tumultos.

Sujeito: _____________________________

Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________

f) Estudaram-se livros e apostilas.

Sujeito: _____________________________

Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________ g) Chamaram-lhe tolo.

Sujeito: _____________________________ Predicado: _____________________________ Predicativo: _____________________________

h) O juiz julgou a r culpada.

Sujeito: _____________________________ Predicado _____________________________ Predicativo: _____________________________

i) Algum ainda pensa em ns.

Sujeito:

_____________________________ Predicado:

_____________________________ Predicativo:

_____________________________




4. Analise sintaticamente os segmentos

destacados nos contextos seguintes.

a) Mrio, o seu vizinho viajou?

_______________________________

__________________________

b) Mrio, o seu vizinho, viajou?

_______________________________

__________________________

c) A cidade de Terespolis agradvel.

_______________________________

__________________________

d) O clima de Terespolis agradvel.

_______________________________

__________________________

e) Chegamos de Terespolis nesta manh.

_______________________________

___________________________

f) Ana Maria amada de todos.

_______________________________

___________________________

g) A redao do aluno est perfeita.

_______________________________

___________________________

h) A redao do texto est perfeita.

_______________________________

____________________________

i) Elegeram-no vereador nas ltimas

eleies.

_______________________________

_____________________________

j) Ao vizinho, no lhe devemos favores.

_______________________________

_____________________________

l) Agiu contrariamente s normas

estabelecidas.

_______________________________

_____________________________

m) Louco, no o sou.

_______________________________

______________________________

n) O que aconteceu aqui durante a minha

viagem?

_______________________________

_____________________________

o) Agite o remdio antes do uso.

_______________________________

______________________________

p) Consegui o aparelho do qual voc

precisa com tanta urgncia.




_______________________________

_______________________________

q) O preenchimento do formulrio

obrigatrio para todos os candidatos.

_______________________________

_______________________________

r) A operao resultou intil.

______________________________________

______________________

s) No acidente resultaram feridas vrias

pessoas.

______________________________________

________________________

5. Identifique as funes sintticas oracionais destacadas nos perodos abaixo. a) Foi necessrio [que o chefe comparecesse reunio]. ______________________________________________________________ b) O problema [que voc no me entende]. ______________________________________________________________ c) Perguntou-me [se eu iria festa de aniversrio]. _____________________________________________________________

d) Tiveram necessidade [de que ns os ajudssemos nas tarefas dirias]. _____________________________________________________________ e) Ele realmente precisou [de que eu o auxiliasse no preenchimento do formulrio]. _____________________________________________________________ f) O discurso foi lido [por quem o elaborou]. _____________________________________________________________ g) Contou-nos toda a verdade: [no o amava mais]. _____________________________________________________________ h) [Quando amanhecer], partiremos. _____________________________________________________________ i) Sabemos [que voc mentiu para ns]. _____________________________________________________________ j) Sabe-se [que voc mentiu para todos]. ______________________________________________________________ l) Bom [que tudo deu certo]. ______________________________________________________________ m) O bom [que tudo deu certo].




_______________________________________________________________ n) Sentiu receio [de magoar a amiga...] _______________________________________________________________ o) Comuniquei-o [que a reunio foi um sucesso]. _______________________________________________________________ q) Comuniquei-lhe [que a reunio foi um sucesso]. _______________________________________________________________

01) ( T. JUST. RJ ) O Viva Rio pediu dois

minutos de silncio ao meio-dia da

prxima sexta-feira.

Que item a seguir indica corretamente

a funo sinttica do termo destacado

da frase acima?

a) dois minutos de silncio objeto

direto

b) ao meio-dia objeto indireto

c) da prxima sexta-feira adjunto

adverbial de tempo

d) pediu ... sexta-feira predicado

nominal

e) de silncio adjunto adverbial de

modo

02) (T. JUST. RJ) Em silncio, o povo do

Rio de Janeiro demonstra o seu

inconformismo diante da violncia.

Que termo sinttico destacado a seguir

apresenta classificao inadequada?

a) o povo do Rio de Janeiro sujeito

b) o seu inconformismo objeto direto

c) do Rio de Janeiro adjunto adverbial

de lugar

d) em silncio adjunto adverbial de

modo

e) seu adjunto adnominal

03) (CM. DEP.) ... entender como sendo

uma tomada de posio pessoal o que

no passa de uma adaptao

passiva...

O o exerce funo sinttica de:

a) sujeito

b) objeto direto

c) complemento nominal

d) adjunto adnominal

e) predicativo do objeto

EXERCCIOS




04) (FUVEST-SP) Assinale a alternativa que

tem orao sem sujeito.

a) Existe um povo que a bandeira

empresta.

b) Embora com atraso, haviam chegado.

c) Existem flores que devoram insetos.

d) Alguns de ns ainda tinham esperana

de encontr-lo.

e) H de haver recurso desta sentena.

05) (UM. METODISTA-PIRACICABA)

Trs seres esquivos que compem em

torno mesa a instituio tradicional

da famlia, clula da sociedade.

O trecho destacado :

a) complemento nominal

b) vocativo

c) agente da passiva

d) objeto direto

e) aposto

06) (UFGO) Em uma das alternativas

abaixo, o predicativo inicia o perodo.

Assinale-a.

a) A dificlima viagem ser realizada pelo

homem.

b) Em suas prprias inexploradas

entranhas descobrir a alegria de conviver.

c) Humanizado tornou-se o sol com a

presena humana.

d) Depois da dificlima viagem, o homem

ficar satisfeito?

e) O homem procura a si mesmo nas

viagens a outros mundos.

07) (CM. DEP.) Ele foi CRIANA e

voltou ADULTO. Os termos

destacados, na ordem apresentada,

so:

a) adjunto adverbial e adjunto adverbial

b) adjunto adverbial e adjunto adnominal

c) complemento nominal e complemento

restritivo

d) predicativo do sujeito e predicativo do

objeto

e) predicativo do sujeito e predicativo do

sujeito

08) (COR. GERAL RJ) Em ...convivncia

com desenhos populares..., o termo

destacado exerce a funo sinttica de:

a) adjunto adnominal

b) adjunto adverbial

c) agente da passiva

d) complemento nominal

e) objeto indireto

09) (FMU-SP) Ouviram do Ipiranga as

margens plcidas

De um povo herico o brado

retumbante.




O sujeito da afirmao com que se inicia

o Hino Nacional :

a) indeterminado

b) um povo herico

c) as margens plcidas do Ipiranga

d) do Ipiranga

e) o brado retumbante

10) (UFV-MG) Assinale a alternativa que,

em seqncia, numera

CORRETAMENTE as frases abaixo,

indicando, assim, a funo sinttica do

QUE.

1) sujeito

2) objeto direto

3) objeto indireto

4) predicativo

5) complemento nominal

( ) Perdeu o nico aliado a que se unira.

( ) O artilheiro que o julgaram ser no se

revelou na nossa equipe.

( ) janela, que dava para o mar,

assomavam todos.

( ) A prova de que tenho mais receio a

de Matemtica.

( ) Os exames que ter pela frente no o

assustam.

a) 3, 2, 1, 4, 1

b) 5, 4, 4, 3, 2

c) 3, 1, 2, 5, 4

d) 5, 2, 2, 3, 1

e) 3, 4, 1, 5, 2

Exemplos iniciais

a) Vamos______ cinema hoje tarde. (no /

ao)

b) Chegaremos cedo_____ casa. (em / a)

c) No pise _____ moeda. (a / na)

d) Moro _____ rua Conde de Bonfim. (a /

na)

e) Joo namora _____ Maria. (com / #)

REGNCIA DOS VERBOS MAIS USUAIS

01. assistir

a) Ns assistimos ____ filme.

b) O mdico assistiu _____ doente.

c) A deciso assiste_____ juiz.

d) Eu assisto _____ Laranjeiras.

02. aspirar

a) Gostamos de aspirar _____ ar puro.

b) Lus aspirava ____ cargo de gerente.

3. agradar

a) Procurou agradar ____ filho com seu

olhar de compreenso.

REGNCIA VERBAL




b) O livro no agradou ____ leitores.

04. chamar

a) Chamaram Pedro louco.

b) Chamaram Pedro de louco.

c) Chamaram a Pedro louco.

d) Chamaram a Pedro de louco.

e) Chamou-me de louco.

05. custar

a) O livro custou caro.

b) Eu custo a me aborrecer.

06. comunicar, cientificar, notificar,

prevenir, participar, informar, avisar,

certificar

a) Comuniquei- _____ o fato.

b) Comuniquei- _____ do fato.

c) Comuniquei- _____ .

d) Comuniquei-o de que no viria.

14. esquecer, lembrar

a) Esqueci ____ seu aniversrio.

b) Esqueci-me ____ seu aniversrio.

c) _____________ o seu aniversrio.




16. pagar, perdoar

a) Pagamos ____ funcionrio.

b) Pagou ____ dvida.

c) Perdoei ____ meu irmo.

d) Perdoaram ____ seu erro?

e) Pagamos ____ Banco do Brasil.

18. preferir

a) Prefiro filme ____ novela.

b) Prefiro o filme ____ novela.

19. presidir, satisfazer, atender, ajudar,

renunciar, abdicar

a) Presidi ____ reunio.

b) Satisfizemos ____ criana.

c) Atenderam ____ pblico com ateno.

d) Ajudamos ____ homem na rua.

e) Renunciei ____ cargo.

f) Abdicou ____ trono.

25. implicar

a) Eu implico ____ ela.

b) Implicou-se ____ situaes rduas.

c) A m conduta implicou ____ sua

demisso.

26. responder

a) Respondi ____ verdade.

b) Respondi ____ carta.

c) Respondi ____ bilhete.

d) Respondi ____ mestre.

27. querer

a) Quero ____ todos os meus bens de volta.

b) Quero ____ todos os meus familiares.

c) Maria, eu lhe quero.

d) Maria, eu a quero.

e) Maria, eu te quero.

f) Eu te quero muito bem.

g) Eu te quero muito, bem.

28. usufruir

a) Ele usufruiu ____ fortuna que ganhou do

tio.

29. visar

a) O soldado visou ____ alvo.

b) O gerente visou ____ cheque.

c)Visamos ____ sucesso do

empreendimento.

30. obedecer, desobedecer

a) Sempre obedeo ____ guarda.

b) Ele desobedeceu ____ normas.

32. almejar

a) Ns almejamos ____ paz.

b) Ela almeja ____ ser feliz.

33. anuir

a) Anumos ____ seu pedido.

b) Todos anuram ____ aprovar o estatuto.

34. suceder

a) Sucedeu um equvoco.

b) Itamar sucedeu ____ Collor.




01) (UFV-MG) Assinale a alternativa cuja

seqncia completa CORRETAMENTE

as frases abaixo:

A lei ... se referiu j foi revogada.

Os problemas ... se lembraram eram

muito grandes.

O cargo ... aspiras muito importante.

O filme ... gostou foi premiado.

O jogo ... assistimos foi movimentado.

a) que, que, que, que, que

b) a que, de que, que, que, a que

c) que, de que, que, de que, que

d) a que, de que, a que, de que, a que

e) a que, que, que, que, a que

02) (CAM.DEP.) Ele anseia _____ visit-la

porque _____ estima muito e deseja

que ela____ perdoe ____ erros.

a) em lhe o os

b) de lhe o aos

c) para a lhe aos

d) por a lhe os

e) em te o teus

03) (CESGRANRIO) Assinale a opo cuja

lacuna no pode ser preenchida pela

preposio entre parnteses.

a) Uma companheira desta,...cuja figura os

mais velhos se comoviam. (com)

b) Uma companheira desta,...cuja figura j

nos referimos anteriormente. (a)

c) Uma companheira desta,...cuja figura

havia um ar de grande dama decadente.(em)

d) Uma companheira desta,...cuja figura

andar todo o regimento apaixonado. (por)

e) Uma companheira desta,...cuja figura as

crianas se assustavam. (de)

4) (FATEC-SP) A regncia verbal est

conforme a gramtica normativa na

alternativa:

a) Quero-lhe muito bem e vou assistir ao

seu casamento.

b) Logo que lhe encontrar, aviso-lhe do

ocorrido.

c) Juliana desobedecia seus pais, mas

obedecia ao professor.

d) Joo namora com Maria, mas prefere

mais seus amigos de bar do que ela.

e) Ele esqueceu do compromisso e no

pagou ao mdico.

5) (PUC-SP) Assinale a alternativa que

preencha, pela ordem, corretamente, as

lacunas abaixo:

1) O verso ... se refere o poeta mais belo,

mais variado e mais imprevisto.

2) O verso ... trata o poeta mais belo,


3) O verso ... o poeta monta seu poema

mais belo, mais variado e mais imprevisto.

EXERCCIOS




4) O verso ... o poeta constri mais belo,


a) em que - a que que - de que

b) com que - que - com que - de que

c) a que - de que - com que - que

d) a que - de que - que - de que

e) que - de que - com que - que

6) (CESGRANRIO) Assinale a opo que

completa corretamente as lacunas da

seguinte frase:

O controle biolgico de pragas ____ o

texto faz referncia, certamente o mais

eficiente e adequado recurso ____ os

lavradores dispem para proteger a

lavoura sem prejudicar o solo.

a) do qual - com que

b) de que - que

c) que - o qual

d) ao qual - cujos

e) a que - de que

07) (UFMG) Em todas as alternativas, a

regncia verbal est correta, exceto em:

a) Preferia-me s outras sobrinhas, pelo

menos nessa poca.

b) Voc chama isso de molecagem, Z

Lins.

c) Eu lhe acordo antes que meu marido se

levante.

d) De Barbacena, lembro-me do frio e da

praa.

e) Um implica o outro que, por sua vez,

implica um terceiro.

08) (CESGRANRIO) Assinale a opo que

completa corretamente as lacunas da

seguinte frase:

Toda comunidade, ____ aspiraes e

necessidades devem vincular-se os temas

da pesquisa cientfica, possui uma

cultura prpria, ____ precisa ser

preservada.

a) cujas, de que

b) a cujas, que

c) cujas, pela qual

d) cuja, que

e) a cujas, de que

09) (FIOCRUZ) Observe o seguinte trecho:

O projeto, que ser estendido a

mulheres e crianas, tem o apoio da

Organizao Mundial de Sade...

A substituio da orao em destaque

resulta inaceitvel, segundo o padro

culto vigente, na seguinte alternativa:

a) a que tambm se vincularo mulheres e

crianas

b) de que tambm participaro mulheres e

crianas

c) em que tambm se incluiro mulheres e

crianas

d) cuja extenso tambm atingir mulheres

e crianas




e) ao qual tambm tero a participao

mulheres e crianas

10) (UFPR) Assinale a alternativa que

substitui corretamente as palavras

destacadas.

1) Assistimos inaugurao da piscina.

2) O governo assiste os flagelados.

3) Ele aspirava a uma posio de maior

destaque.

4) Ele aspirava o aroma das flores.

5) O aluno obedece aos mestres.

a) lhe, os, a ela, a ele, lhes

b) a ela, os, a ela, o, lhes

c) a ela, os, a, a ele, os

d) a ela, a eles, lhe, lhe, lhes

11) (FCC) Est correto o uso do segmento sublinhado na frase: a) Trata-se de um texto em cuja tese poucos devem mostrar-se contrrios. b) A natureza tambm tem seus princpios de violncia, a cujos os homens precisam superar. c) Nos ditames da lei mosaica, cujo o rigor indiscutvel, prevalece o princpio da interdio. d) As normas da tica, de cujas ningum devia se afastar, no so exatamente as mesmas ao longo do tempo. e) Os braos da justia, a cujo alcance deveriam estar todos, tornam-se incuos quando desprestigiados.

12) (FCC) A expresso de que preenche corretamente a lacuna da frase: a) Muita gente ignora ...... ficam refletindo os velhinhos s janelas. b) As imagens virtuais ...... nos entregamos costumam ter fora de realidade.

c) Muitos jovens ficam imaginando ...... tm o mundo sob seu controle, na Internet. d) Queria adivinhar os pensamentos ...... se povoam as cabeas desses velhinhos. e) visvel a ansiedade ...... as crianas manifestam, quando diante de um monitor. 13) (FCC) A expresso com que preenche corretamente a lacuna da seguinte frase: a) Os fios ...... se vale a aranha para tecer sua teia so praticamente invisveis. b) As mais duras leis da natureza, ...... impossvel para ns combater, so ditadas pela necessidade de viver e de morrer. c) Pergunto-me ...... armas pode contar essa aranha, afora os fios da magnfica teia que sabe tecer. d) A necessidade de escrever, ...... o autor nos confessa ao fim do texto, compreendida como uma lei tambm natural. e) A comparao ...... o cronista estabelece entre uma teia de aranha e um texto no deixa de ser justificvel. 14) (FCC) Est correto o emprego do elemento sublinhado em: a) Para esses pais, o centro no ser o bero, em cujo o filhinho est dormindo? b) O universo, de cujo a Terra j foi considerada centro, revelou-se mais complexo do que supunham os antigos astrnomos. c) No ser o rosto da amada, de cuja ausncia nos ressentimos, o centro do nosso universo? d) O filsofo considerava uma aberrao a leitura de um livro qual nos dispensasse de contemplar a beleza da natureza. e) Os argumentos dos quais se prende o autor do texto incluem os que ele considera identificados com as chamadas razes do corao.




CRASE a fuso ou contrao de dois sons voclicos idnticos. Na escrita, essa fuso representada com o emprego do acento grave.

Empregos obrigatrios do acento grave

1. Fuso da preposio A com: a) o artigo definido A (s) Entregue esses documentos importantes secretria. b) o pronome demonstrativo A (s) A disciplina neste lugar igual do quartel. c) o A inicial dos pronomes demonstrativos Aquele (s), Aquela (s), Aquilo No nos referimos quela situao constrangedora. Ainda no fui quele novo teatro. d) o pronome relativo A qual (as quais) Esta a casa qual voc se referiu? 2. Nas locues com ncleo feminino: Sairemos noite.

Ele se veste moda de Falco, o cantor medida que estudo, aprendo.

Empregos facultativos do acento grave

1. Aps a preposio AT. Fomos at a / varanda. 2. Antes de nome feminino de mulher. Entregue o envelope a / Helena. 3. Antes de pronome adjetivo possessivo feminino no singular. Ele fez crticas a / minha prima.

Emprego especial do acento grave

1. Antes de nomes femininos de LUGAR. Nas frias, iremos a Braslia e no Bahia.

Empregos proibidos do acento grave

1. Antes de palavra masculina. Entregue as certides a Lus. 2. Antes de verbo. A partir de hoje tudo ser diferente para ns. 3. Entre palavras repetidas. Os amantes ficaram frente a frente. 4. Antes de artigo indefinido. Chegamos a uma cidade muito estranha. 5. Antes de pronome indefinido.

EMPREGO DO ACENTO GRAVE




No dou conversa a qualquer pessoa. 6. Quando o A estiver no singular e a palavra seguinte no plural. No vou a festas. 7. Quando a palavra distncia no estiver determinada. Observaram tudo a distncia. 8. Antes de pronome de tratamento. Eles se referiram a Sua Excelncia com muito entusiasmo. Exceo:

Eles se referiram senhora Helena

com entusiasmo. 9. Aps preposio. O jogo seria s 10 horas, porm foi adiado para as 15 horas. Justifique o uso ou no do acento

grave nos contextos abaixo.

a) Pea perdo a Deus e no a mim.

_______________________________

_________________________________

b) O evento acontecer das 16 as 20 horas.

_______________________________

_________________________________

c) Trabalhamos de segunda a sbado.

_______________________________

_________________________________

d) Trabalho de segunda a sexta.

_______________________________

_________________________________

e) A partir daquele dia, ela comeou a sentir-

se muito sozinha...

_______________________________

_________________________________

f) Nas frias, iremos visitar a Bahia.

_______________________________

_________________________________

g) Nas frias, iremos a Roma do Papa.

_______________________________

_________________________________

h) As vezes um pronome faz as vezes de um

substantivo.

_______________________________

_________________________________

i) Surgiu a noite linda.




_______________________________

_________________________________

j) Surgiu, a noite, linda.

_______________________________

_________________________________

01) (AFTN) Indique a seqncia que

preenche corretamente as lacunas.

Desde a Declarao de Direitos da

ONU, em 1948, ____ expresso

direitos humanos compreende pelo

menos trs tipos de direitos: a) os

direitos e liberdades civis; b) direito de

participao poltica por meio da

escolha de representantes; e c) direitos

econmicos e sociais. Essa ltima

categoria de direitos humanos ____

mais recente das trs citadas e tem

como exemplos o direito ao trabalho, o

direito ____ previdncia social, o

direito ____ uma renda mnima e o

direito ____ educao entre outros.

a) , , a, a,

b) a, , a, ,

c) a, a, , , a

d) a, a, , ,

e) a , a , , a,

02) (STJ) Marque a opo que apresenta o

emprego incorreto do acento grave

indicativo de crase:

a) O recurso falhou quanto instrues

contidas no RISTJ.

b) No procedeu demonstrao analtica

das circunstncias.

c) Isto imprescindvel caracterizao do

dissdio jurisprudencial.

d) No conheo do recurso pela pretendida

violao alnea c.

e) Nego provimento apelao.

03) (TALCRIM) ...no tocante correo

gramatical...

O uso do acento indicativo da crase se

justifica, nesse caso, por:

a) ser correo uma palavra feminina;

b) marcar a juno de preposio e artigo;

c) estar numa locuo adverbial;

d) indicar a contrao de preposio e

demonstrativo;

e) fazer parte de uma locuo prepositiva.

04) (TRT-ES) Assinale a opo que

preenche corretamente, quanto ao

emprego do sinal indicativo de crase, o

texto a seguir.

____ dimenso da aventura

acrescentamos ____ tecnologia do nosso

sculo, mas falta ____ muitos de ns o




gosto por inventar; falta ____ que

inventa ____ ideologia do futuro.

a) -a-a-quele-a

b) A--a-quele-

c) -a--quele-a

d) A-a--quele-a

e) -a--aquele-

05) (TTN) Preencha as lacunas da frase

abaixo e assinale a alternativa correta.

Comunicamos ____ V.Sa. que

encaminhamos ____ petio anexa ____

Diviso de Fiscalizao que est apta

____ prestar ____ informaes

solicitadas.

a) , a, , a, s

b) a, a, , a, as

c)a, , a, , as

d) , , a, , s

e) , a, , , as

06) (TTN) Assinale o item que preenche

corretamente as lacunas da frase:

Em virtude de investigaes

psicolgicas ____ que me referi, nota-se

crescente aceitao de que preciso pr

termo ____ indulgncia e ____ inao

com que temos assistido ____ escalada

da pornoviolncia. (S. Pfromm)

a) , a, , a

b) a, , ,

c) a, a, a, a

d) , , a, a

e) a, , a, a

07) (P.G.JUSTIA) ...cidadelas margem

do tecido urbano...

Que regra a seguir justifica o emprego

do acento grave indicativo da crase na

frase destacada?

a) o termo antecedente exige, por sua

regncia, a preposio e o termo

conseqente admite o artigo a;

b) nas locues adverbiais formadas com

palavras femininas;

c) nas locues prepositivas formadas com

palavras femininas;

d) nas locues conjuntivas formadas com

palavras femininas;

e) nas combinaes da preposio com o

pronome demonstrativo.

08) (TTN) Indique a letra em que os termos

preenchem corretamente, pela ordem,

as lacunas do trecho dado.

Assustada ____ famlia com os versos

em que o via sempre ocupado, foi

reclamar ao grande mestre que no o

via estudar em casa, ao que lhe foi

respondido que ____ sua assiduidade e

aplicao ____ aulas nada deixavam

____ desejar. Era o que bastava e da




por diante continuou tranqilo a ler e

fazer versos... (Francisco Venncio Filho)

a) a-a-as-

b) a--s-a

c) a-a-s-a

d) -a-as-

e) --s-a

09) (UFV-MG) Assinale a alternativa,

abaixo, que, em seqncia, preenche

CORRETAMENTE as lacunas das

seguintes frases:

Devo obedincia ____ professor.

No fiz referncia ____ .

Os alunos estavam presentes ____

acontecimentos.

Continuaremos fiis ____ que so os

nossos amigos.

a) quele, quilo, queles, queles

b) quele, aquilo, aqueles, queles

c) aquele, aquilo, aqueles, aqueles

d) quele, aquilo, aqueles, aqueles

e) aquele, aquilo, queles, aqueles

10) (T.JUD.-RJ) Observe as frases:

I No se referiram a qualquer reforma,

mas de 1971.

II lngua deve-se querer como

ptria.

III Azlea est passando azalia.

IV A discusso era propsito de

reformas ortogrficas.

A ocorrncia de crase est corretamente

indicada:

a) somente na I e na II;

b) somente na I e na IV;

c) somente na II e na III;

d) somente na II e na IV;

e) somente na III e na IV.

11) (FCC) Justifica-se o uso do sinal de crase apenas em: a) As aranhas tecem toda hora, seja para construir, seja para reforar a teia. b) Os vegetais tambm ficam desfrutar o sol, a chuva, o vento. c) A aranha assiste pacientemente luta do inseto para livrar-se da teia. d) A concluso que aspira o cronista seria a explicao da vida e da morte. e) Os vegetarianos levam srio a idia de que no matam nada para comer.

12) (FCC) NO se justificam as ocorrncias do sinal de crase em: a) No me reporto impunidade de um caso particular, mas quela que se generaliza e dissemina a descrena na justia dos homens. b) difcil admitir que vivem solta tantos delinqentes, sobretudo quando se sabe que pessoas inocentes so levadas barra dos tribunais. c) O autor do texto faz meno uma srie de princpios de interdio, qual teria provenincia na vontade divina. d) Assiste-se hoje multiplicao de casos de impunidade, descabida proliferao de maus exemplos de conduta social. e) Quem d crdito ao da justia no pode deixar de trabalhar para que no se furtem s sanes os mais poderosos.




13) (FCC) Todos conhecem pessoas dispostas ...... um bom bate-papo, ...... mesa de um bar, tratando de temas que vo da previso do tempo ...... srias discusses filosficas. As lacunas da frase acima esto corretamente preenchidas, respectivamente, por a) a - - b) - - a c)) a - - a d) a - a - e) - a a 14) (FCC) Quanto necessidade do uso do sinal de crase, a frase inteiramente correta : a) No se sabe partir de quando as janelas perderam a sua condio de posto de observao do mundo. b) J no interessa muita gente ficar olhando a vida a partir da janela de uma casa. c) Os velhinhos ficavam assistindo tudo das janelas, para onde levavam as almofadas. d) Das janelas assistia-se vontade movimentao das pessoas na rua. e) Antigamente, despeito de no haver muito o que fazer, as pessoas pareciam mais dispostas observar os detalhes do mundo. 15) (FCC) Quanto observncia da necessidade do sinal de crase, a frase inteiramente correta : a) No falta perspectiva adotada pelo autor o subjetivismo de quem se apega quelas razes que a cincia no considera. b) Os homens desconheciam, princpio, que o sol constitua o centro do nosso sistema, que cabia essa estrela a primazia de protagonista. c) Na Antigidade, queles astrnomos e telogos que consideravam a Terra como o centro do universo no se oferecia menor contestao.

d) Sempre coube a grande poesia, como no caso da de Fernando Pessoa, celebrar s vises totalizadoras do nosso planeta. e) Uma uma, as teorias da astrofsica vo atualizando os conhecimentos que se destinam descrever o funcionamento do universo.

Regra geral

O adjetivo concorda, em gnero e

nmero, com o substantivo a que se refere.

Aluno estudioso.

Alunas estudiosas.

ADJETIVO / ADJUNTO

ADNOMINAL

O adjetivo vem antes dos substantivos. a) Faz-se a concordncia atrativa. Vivia em tranqilos pastos e montanhas. Vivia em tranqilas montanhas e pastos. b) Se os substantivos representam nomes prprios ou nomes de parentescos, o adjetivo fica no plural obrigatoriamente. Apresentaram-me as simpticas prima e irm de Helena.

CONCORDNCIA NOMINAL




O cronista enfatizou as idias dos histricos Getlio Vargas e Joo Goulart. O adjetivo vem depois dos substantivos. a) Estudamos a lngua e a literatura espanhola / espanholas. b) Estudamos os idiomas e a civilizao europeus / europia.

ADJETIVO / PREDICATIVO

DE SUJEITO COMPOSTO

a) O lpis e a borracha so NOVOS. b) Era NOVO o lpis e a borracha. / Eram NOVOS o lpis e a borracha. c) Estava ABERTA a gaveta e o armrio. / Estavam ABERTOS a gaveta e o armrio. OBSERVAO: DIGNO obedecer s leis do pas.

verbo SER mais um adjetivo

a) proibido entrada.

b) proibida a entrada.

expresso O mais ... possvel

a) Instrumentos o mais limpos possvel.

b) Instrumentos os mais limpos possveis.

expresses variveis

Mesmo, prprio, s (sozinho), leso, quite

(apenas em nmero), meio (com valor

adjetivo), obrigado, tal qual e os pronomes:

bastante, muito, pouco, nenhum.

As alunas mesmas compuseram o samba.

Elas prprias no entenderam a situao.

As duas ficaram ss na casa.

Praticaram crime de lesa-ptria.

Ns estamos quites com o servio.

Comi meia ma.

Muito obrigada, agradeceu a mulher.

Ele tal quais os pais.

Eles so tais qual o pai.

Comemos bastantes legumes.

Muitas alunas faltaram hoje.

Poucas pessoas o apoiaram.

Nenhumas moas chegaram at agora.

expresses invariveis

S (somente), a ss, em anexo, meio

(advrbio), alerta (advrbio), a olhos vistos,

haja vista, pseudo, menos, de maneira que e

os advrbios: bastante, muito, pouco.

Ficaram s elas.

Os trs ficaram a ss.

As certides seguem em anexo.

A mulher estava meio cansada.

Todos os soldados estavam alerta.

Emagrecia a olhos vistos.

Haja vista esses exemplos...




Eles so uns pseudomdicos.

Hoje h menos alunas aqui.

Esclareceram as questes, de maneira que os

interessados ficaram em paz.

Ns comemos bastante pela manh.

Eles sorriram muito para mim.

Os scios falaram pouco durante a reunio.

Observao: A toalha estava toda molhada.

01) (TFC-RJ) Assinale a opo em que no

h erro.

a) Seguem anexo os formulrios pedidos.

b) No vou comprar esta camisa. Ela est

muito caro!

c) Estas questes so bastantes difceis.

d) Eu lhes peo que as deixem ss.

e) Estando pronto os preparativos para o

incio da corrida, foi dada a largada.

02) (TTN) A concordncia nominal est

incorreta em:

a) um filme para aquelas pessoas que

tm uma certa curiosidade sobre si

mesmas. (Spielberg)

b) Salvo alguns desastres, obtm-se bons

resultados, desde que no se tente

filosofar no palco de maneira

confusa. (T.Guimares)

c) Ficavam bastantes contrariados com a

negligncia de alguns

companheiros durante os

treinamentos.

d) A folhas vinte e uma do processo,

encontra-se o comprovante de pagamento.

e) Estando o carn e a procurao anexos

ao processo, faltavam-lhe dados

para explicar o caso.

03) (UFV-MG) Todas as alternativas

abaixo esto CORRETAS quanto

concordncia nominal, EXCETO:

a) Foi acusado de crime de lesa-justia.

b) As declaraes devem seguir anexas ao

processo.

c) Eram rapazes os mais elegantes possvel.

d) necessrio cautela com os

pseudolderes.

e) Seguiram automveis, cereais e

geladeiras exportados.

04) (AFTN) Marque o conjunto que

apresenta uma concordncia no

compatvel com a norma padro.

a) atitudes e gestos belicosos

belicosas atitudes e gestos

b) amor e ira eternos

eterna ira e vingana

EXERCCIOS




c) os preocupados pai e me

os famosos Machado e Alencar

d) seguem em anexo as fotos

seguem anexas as fotos

e) os candidatos no eram nenhum bobocas

no votaram em candidato nenhum

05) (F.C.-CHAGAS-RJ) Elas ____

providenciaram os atestados, que

enviaram ____s procuraes, como

instrumentos ____ para os fins

colimados.

a) mesmas - anexos - bastantes

b) mesmo - anexo - bastante

c) mesmas - anexo bastante

d) mesmo - anexos - bastante

e) mesmas - anexos - bastante

O verbo ficar no SINGULAR

a) Sujeito composto

formado por ncleos sinnimos.

Ex.: Medo e temor nos

persegue.

b) Sujeito composto

formado por ncleos organizados

em seqncia gradativa.

Ex.: Uma brisa , um vento, um

furaco no me amedronta.

c) Sujeito composto ligado

pela conjuno ou

(exclusividade).

Ex.: Ou eu ou ele ir festa.

Ou ele ou eu irei festa.

e) Sujeito constitudo de

pronome interrogativo ou

indefinido no singular.

Ex. Qual de ns ficar aqui?

Algum de ns deixou a

porta aberta.

f) Sujeito formado pela

expresso um ou outro, nem um

nem outro.

Ex.: Um ou outro aluno saiu.

Nem um nem outro saiu.

Observao: Nem um nem outro desejavam

questionar. (Celso Cunha)

g) Com verbos impessoais.

Ex.: Houve vrios problemas.

Faz trs meses que a vi.

Poder haver tumultos.

Deve fazer trs meses

que no a vejo.

CONCORDNCIA VERBAL




h) Quando o sujeito so dois ou

mais infinitivos.

Ex.: Olhar e ver era para mim

um recurso de defesa.

O verbo ficar no PLURAL

a) Sujeito composto

posposto ao verbo.

Ex.: Chegaro o professor e

os alunos.

Observao: Chegar o professor e os

alunos.

b) Sujeito composto de

pessoas diferentes.

Ex.: Eu, tu e Mrcio sairemos agora.

Deus e tu sois / so testemunhas.

c) Sujeito composto ligado

pela conjuno ou (adio).

Ex.: Dinheiro ou poder no o

corromperam.

d) Sujeito formado pelas

expresses no s ... mas

tambm, tanto ... como, nem

... nem.

Ex.: Nem eu nem Andr

conseguimos convenc-lo.

FACULTATIVO o uso do singular

ou do plural

a) Sujeito formado pelas

expresses grande parte de , a

maioria de , uma poro de.

Ex.: A maior parte dos alunos

faltou / faltaram.

b) Sujeito formado pela

expresso um dos que.

Ex.: Antnio foi um dos

alunos que mais estudou / estudaram.

c) Sujeito formado pela

expresso um e outro.

Ex.: Um e outro aluno saiu /

saram.

d) Ncleos do sujeito

unidos pela preposio COM.

Ex: O pai com seus filhos

organizou / organizaram a festa.

a) Com pronome relativo

QUE o verbo concorda com o seu

antecedente.

Ex.: Fui eu que escolhi o

produto.

CASOS ESPECIAIS (I)




b) Com o pronome relativo

QUEM o verbo pode concordar com

o prprio relativo ou com o

antecedente.

Ex.: Fui eu quem escolhi /

escolheu o produto.

c) Com expresses do tipo

quais de vs, quantos de ns, o

verbo pode concordar com o

pronome indefinido /

interrogativo ou com o pronome

pessoal ns / vs.

Ex.: Quantos de ns iro /

iremos festa?

d) Verbo parecer seguido

de infinitivo: pluraliza-se

apenas um dos dois verbos, de

acordo com o sujeito.

Ex.: Os alunos parecem estudar muito.

Os alunos parece estudarem muito.

01) Marque a opo na qual a concordncia verbal est incorreta. a) A conciliao, a harmonia entre uns e outros possvel. b) A mesma coisa, o mesmo ato, a mesma palavra provocava ora risadas, ora castigos. c) Fazer e escrever a mesma coisa. d) S um ou outro usavam sapatos.

e) Nem a monotonia nem o tdio a fariam desistir agora. 02) (CM.DEP.) ___________ mais de trs

semanas que eles ___________ doentes.

a) Faziam parecia estarem b) Fazia pareciam estar c) Faziam parecia estar d) Fazia pareciam estarem e) Faziam pareciam estarem

03) Assinale a nica opo incorreta quanto concordncia verbal. a) No s tu que me d felicidade! b) No somos ns os que vamos chamar esses leais companheiros de alm-mundo. c) Eu sou aquele que veio do imenso rio. d) Isso uma das coisas que mais me impressionam. e) No sou dos que acreditam no direito divino da velhice. 04) (F.C.CHAGAS-RJ) A ocorrncia de

interferncias ________-nos a concluir

que _______ uma relao profunda

entre homem e sociedade que os

_________ mutuamente dependentes.

a) leva existe torna

b) levam existe tornam

c) levam existem tornam

d) levam existem - torna

e) leva existem tornam

05) (CM.MUN.-RIO) No h receitas

mgicas .... O verbo haver, neste caso,

no tem sujeito e, por isso, permanece

na forma correspondente terceira

EXERCCIOS




pessoa do singular. Assinale o item em

que h erro de concordncia verbal.

a) So atitudes como essa que te convm

evitar.

b) No se poderiam esquecer tantas atenes.

c) J vai fazer cinco anos que me radiquei em

Braslia.

d) Faltam apenas dois meses para o trmino do

semestre.

e) No podia haver mais complicaes.

06) (F.C.-CHAGAS-BA) A essa altura, no

______ mais ingressos, pois j _____ dias

que a casa tem estado com a lotao

esgotada.

a) deve haver faz

b) deve haver fazem

c) deve haverem faz

d) devem haver - fazem

e) devem haver - faz

07) (P.G.REPBLICA) Assinale o item em

que h erro de concordncia verbal,

segundo a norma culta.

a) Diramos que h importantes distines a

fazer entre discurso e histria.

b) Haveremos de refletir sobre o lugar

particular do ndio na cultura.

c) Os missionrios j haviam amansado o ndio

e o tornado submisso.

d) H vrios sculos as lnguas indgenas tm

tradio apenas oral.

e) Devem haver vantagens para o ndio no

contato com o civilizado.

08) (FCC) O verbo indicado entre parnteses dever flexionar-se numa forma do plural para preencher corretamente a lacuna da frase: a) No ...... (dever) espantar-nos o fato de que mesmo os grandes insetos no consigam escapar dos fios de uma teia. b) Os desenhos formados pelos fios de uma teia ...... (assemelhar-se) trama dos fios de uma rede de pescar. c) ...... (queixar-se) dos incmodos de uma teia quem precisa demov-la do alto de uma cumeeira. d) Tal como as aranhas fazem com seus fios, ...... (fazer) com as palavras todo aquele que se dispe a articular um texto com preciso. e) No nos ...... (caber) atribuir adjetivos como cruis ou maldosos aos atos praticados pelos animais. 09) (FCC) As normas de concordncia verbal esto inteiramente observadas na frase: a) Aos nossos coraes no parecem de todo

aceitvel que se elejam apenas os critrios

racionais para se determinarem o que central

nas coisas.

b) Seja um bero, uma fonte de gua pura, uma

paixo, instituem tudo isso centros dinmicos

dos nosso interesses e das nossas necessidades.

c) No houvessem duas formas de determinar o

centro das coisas, no haveria como opor as

razes de um astrnomo s razes de um poeta.

d) No nos espante que as razes do filsofo

para negar a existncia de Deus estejam na




base de sua atrao pelos dons da natureza, que

o sensibilizam.

e) Para muitos fsicos modernos, no deixa de

fazer sentido os diferentes critrios que se leva

em conta para se definir o que seja o centro.

10) (FCC) O verbo indicado entre parnteses dever flexionar-se obrigatoriamente numa forma do plural para preencher de modo correto a frase: a) No ...... (ocorrer) aos astrnomos antigos

que os planetas girassem em torno do Sol.

b) ...... (dizer) respeito a cada ser humano as

pequenas batalhas dirias que visam

preservao do nosso planeta.

c) ...... (faltar) a todos os habitantes deste

planeta tomar conscincia dos riscos que

corremos.

d) Sejam bem-vindas todas as medidas a que se

...... (poder) recorrer para a melhoria da

qualidade de vida na Terra.

e) No ...... (haver) outras preocupaes, j a

escassez de gua representa uma calamitosa

ameaa para a vida na Terra.

a) Nomes prprios

pluralizados na funo de

sujeito:

Quando esto precedidos de

artigo, a concordncia se faz

no plural.

Exemplo:

Os Estados Unidos devem

melhorar as suas relaes comerciais.

Com os ttulos de obra

precedidos de artigo, o verbo

pode flexionar-se no singular

ou no plural.

Os sertes marcou / marcaram

o perodo pr-modernista em nossa Literatura.

b) Pronomes de Tratamento O verbo ficar sempre na

3 pessoa do singular ou do

plural.

V.Ex. capaz de resolver isso.

V.Ex.as so capazes de resolver isso.

c) Locues: perto de ,

mais de , menos de , cerca de.

O verbo concorda com o

numeral que se segue.

Cerca de cem pessoas estavam no local.

Observao:

CASOS ESPECIAIS (II)




Com a expresso mais de

um ocorre plural nos seguintes

casos:

quando houver idia de

reciprocidade

Exemplo: Mais de um dos

espectadores entreolharam-se.

quando a expresso mais

de um estiver repetida.

Exemplo: Mais de um fiel ,

mais de um padre, mais de um bispo vieram

igreja.

d) Verbo ser

O verbo ser pode

concordar com sujeito ou com o

predicativo. Faz-se a

concordncia com o elemento a

que se quer dar destaque.

Tudo so flores.

Tudo flores no presente.

(Celso Cunha)

Voc as minhas alegrias.

O mundo fantasias.

O professor sou eu.

Observao: Ficar invarivel nas

idias de quantidade.

pouco.

Ex.: Quinze quilos suficiente. bastante.




1.COM VERBOS UNIPESSOAIS NA ORAO PRINCIPAL

O infinitivo concordar com o sujeito da orao em que est.

Exemplos: Basta eles correrem. Urge tu sares. Falta ns termos cuidado.

2.COM OS VERBOS CAUSATIVOS (DEIXAR, MANDAR, FAZER) E SENSITIVOS

(VER, OUVIR E SENTIR) O infinitivo flexionar ou no se o seu sujeito for substantivo.

Exemplos:

Vi dormir. Mandei as crianas Deixei dormirem.

01) Todas as seqncias abaixo esto corretas. Exceto: a) Tu e Chico levem o Sr. Alves para casa.

b) A maior parte deles j no vai fbrica!

c) Uma poro de moleques me olhavam

admirados.

d) Mais de um velho, mais de uma criana no

pde fugir a tempo.

e) Mais de um orador se criticaram

mutuamente na ocasio.

02) Marque a nica alternativa incorreta. a) O bispo foi um dos que caiu no erro.

b) E no foi eu quem te salvou?

c) Muitos de ns andam por a, querendo puxar

conversa com vocs.

d) Nenhum de vs ir ao meu encontro?

e) Tudo isto eram sintomas graves.

03) Assinale o erro de concordncia verbal. a) Tudo era os estudos, brincadeiras.

b) O resto so atributos sem importncia.

c) Oito anos sempre alguma coisa.

d) Tu s que deves escolher o stio.

e) Habita-me o espao e a desolao.

04) (UFV-MG) Em todas as frases, abaixo, a

concordncia verbal est incorreta,

EXCETO:

a) Qual de ns chegamos primeiro ao topo da

montanha?

b) Os Estados Unidos representa uma

segurana para todo o Ocidente.

c) Recebei, Vossa Excelncia , os protestos de

nossa estima.

d) Sem a educao, no podem haver cidados

conscientes.

EMPREGO DO INFINITIVO

EXERCCIOS




e) Sobrou-me uma folha de papel, uma caneta

e uma borracha.

05) (T.JUST.-RJ) ... h trs dcadas ele

mantm sua fama em ascendncia.

Nesta frase o verbo haver no varia, pois

se trata de uma orao sem sujeito.

Assinale a opo que completa

corretamente a frase: Quantos dias

______ que no o vemos? _____ bem uns

dez.

a) faz- ho de haver

b) fazem h de haver

c) fazem - ho de fazer

d) faz h de haver

e) fazem ho de haverem

06) (TTN) Assinale o perodo que apresenta

erro de concordncia verbal.

a) As relaes dos ecologistas com uma grande

empresa que desrespeitava as normas

de preservao ambiental comea a

melhorar, para o benefcio da

humanidade.

b) At 1995, 50% de recursos energticos e de

matria prima sero economizados por

uma empresa que pretende investir 160

milhes de dlares num projeto.

c) Hoje no s o grupo dos ecologistas carrega

a bandeira ambientalista, mas tambm

aqueles empresrios que centram seus

objetivos no uso racional dos recursos

naturais.

d) Os Estados Unidos so o pas mais rico e

poluidor do mundo, entretanto no

defendem a tese de desenvolvimento

sustentvel, a exemplo de muitas

naes ricas.

e) preciso ver que guas contaminadas, ar

carregado de poluentes e florestas

devastadas exigem o manejo correto

da natureza, num pas povoado de

miserveis. ( Trechos adaptados de Veja 22/04/95 )

07) (UFV-MG) Assinale a alternativa abaixo

cuja seqncia enumera

CORRETAMENTE as frases:

( 1 ) Concordncia verbal CORRETA.

( 2 ) Concordncia verbal INCORRETA.

( ) Ireis de carro tu, vossos primos e eu.

( ) O pai ou o filho assumir a direo do

colgio.

( ) Mais de um dos candidatos se

insultaram.

( ) Os meninos parece gostarem dos

brinquedos.

( ) Faz dez anos todos esses fatos.

a) 1,2,2,2,1

b) 2,2,2,1,2

c) 1,1,2,1,1




d) 1,2,1,1,2

e) 2,1,1,1,2

08) (UFV-MG) A concordncia verbal est

CORRETA em todas as frases abaixo,

EXCETO:

a) Assistiu-se demonstrao de fora. b) Exigiam-se todas as documentaes para concorrer vaga. c) Precisam-se de professores de Matemtica. d) Construir-se- o edifcio neste local, ainda este ano. e) Incluram-se no processo todas as dvidas existentes. 09) (FCC) A concordncia verbal estabelece-se plena e adequadamente em: a) Para que o cumprimento de todos os princpios fundamentais seja garantido, devem especificar-se as sanes. b) No caso de que se infrinja as normas e os princpios, ho de se lanar mo das sanes correspondentes. c) Constituem um dos exemplos de delitos vantajosos o caso em que o detentor de um poder abuse de sua autoridade. d) No houvesse sido criadas quaisquer regras de convvio, estaramos todos vivendo sob o comando de nossos instintos mais primitivos. e) O que nos mandamentos de Moiss se impem como um dos princpios fundamentais a necessidade de reconhecimento dos nossos limites. 10) (FCC) O verbo indicado entre parnteses dever flexionar-se numa forma do singular para preencher corretamente a lacuna da frase: a) Nunca ...... (haver) de prosperar as

sociedades cujos princpios sejam frgeis.

b) ...... (caber) aos animais viver segundo os

impulsos de seus instintos primrios.

c) ...... -se (estipular) na lei mosaica, como se

sabe, princpios de interdio.

d) Pela lei mosaica, ...... (cuidar) os homens de

observar rgidos ditames.

e) A nenhum de ns ...... (deixar) de afetar os

rigores das sanes previstas.

11) (FCC) A concordncia est inteiramente correta na frase: a) Ser feliz ou, pelo menos, parecer feliz, tornaram-se uma obrigao da vida moderna, tais como se observa nos comerciais divulgados na mdia. b) Pessoas que, a exemplo dos comerciais exibidos na televiso, busca ser feliz o tempo todo sofre mais e se distancia das pequenas alegrias da vida. c) Torna-se impossvel quaisquer tentativas de s sentirmos alegria, pois sentimentos de tristeza aparece sempre como o outro lado da mesma moeda. d) Em vrios estudos, aponta-se efeitos benficos em sentimentos negativos, como o de tristeza, para a sobrevivncia da espcie humana. e)) Sentimentos de tristeza, assim como os que nos trazem alegria, fazem parte do cotidiano, pois so respostas naturais a determinadas situaes vividas. 12) (FCC) A concordncia verbal est plenamente respeitada na frase: a) Nem a banana, nem a laranja, nem a batata, nenhum desses vegetais escolheria morrer, se lhes fosse dada uma escolha. b) No devem aliviar os vegetarianos a presuno de que eles no matam nada para comer. c) Os fios de uma laboriosa e artstica teia de aranha costuma enredar fatalmente um inseto desprevenido. d) Atribuem-se s aranhas um comportamento cruel, como se elas pudessem escolher qualquer outro.




e) Entre as leis que regulam a vida natural, competem- nos obedecer, em primeiro lugar, da prpria sobrevivncia.

A topologia pronominal estuda a colocao dos pronomes oblquos tonos (me, te, se, nos, vos, o, lhe) na orao. Esses pronomes se posicionaro ao redor do verbo:

Antes do verbo: prclise Depois do verbo: nclise No interior da forma verbal: mesclise

Emprego da nclise 1. Quando o verbo iniciar o perodo. Empreste-me os instrumentos. 2. Quando houver uma pausa antes do verbo. Aps o almoo, ofereceu-nos a sobremesa.

Emprego da prclise

1. Quando houver antes do verbo um termo atrativo. So termos atrativos: advrbio, preposio, conjuno e pronome. a) Nunca lhe disseram a verdade.

b) Em se tratando de vinho, este o melhor.

c) Embora o tivesse convidado, no

veio festa de aniversrio.

d) Ningum nos viu naquele lugar estranho...

2. Na orao optativa (orao que expressa uma vontade). a) Deus vos guie.

Emprego da mesclise

1. Quando a forma verbal estiver no futuro do presente ou do pretrito. Observaes: a) A forma verbal no futuro rejeita a nclise. b) Se houver um termo atrativo antes da forma verbal no futuro, a prclise ser obrigatria. a) Entregar-te-ei o livro amanh. b) Amanh te entregarei o livro.

Nas locues verbais 1. Prioriza-se a nclise em relao ao verbo auxiliar ou em relao ao verbo principal. a) Vou-lhe contar a verdade. b) Vou contar-lhe a verdade. Observao a) Se houver um termo atrativo antes da locuo verbal haver duas possibilidades: No lhe vou contar a verdade. No vou contar-lhe a verdade. b) Na colocao contempornea so admissveis as formas: No vou lhe contar a verdade. Vou lhe contar a verdade.

Nos tempos compostos

1. Considerando a gramtica tradicional, em um tempo composto (verbo auxiliar + particpio), a forma de particpio no admite relao com pronome oblquo tono.

TOPOLOGIA PRONOMINAL




a) Tenho-lhe dito a verdade. b) No lhe tenho dito a verdade. c) Ter-lhe-ei dito a verdade? Pode-se fazer a nclise, a prclise ou a mesclise sempre em relao ao verbo auxiliar. Na colocao contempornea admissvel a seqncia: Tenho lhe dito a verdade.

Empregos facultativos 1. Quando houver um substantivo antes da forma verbal. A criana se machucou. A criana machucou-se. 2. Aps os conectivos E / MAS / OU. Falou bobagens e se arrependeu do que disse. Falou bobagens e arrependeu-se do que disse. 3. Com a seqncia termo atrativo + infinitivo. Trouxe o presente para me fazer feliz. Trouxe o presente para fazer-me feliz 4. Aps pronome pessoal do caso reto. Ele a convidou para a festa. Ele convidou-a para a festa.

Comente a colocao dos pronomes

oblquos tonos nas oraes abaixo.

a) Entregaria-te os documentos se estivessem

comigo.

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b) Tenho percebido-a muito tensa.

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c) Jamais revelar-te-o a verdade sobre esse

acontecimento...

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d) No encontrei a carta que me voc

escreveu.

_______________________________

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e) Raios partam-te!!!

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_________________________________

f) Todos afirmam que, aps o exlio forado,

arrependeu-se das idias revolucionrias.

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g) Os documentos, no irei os assinar agora.



Professor Sandro Lucena Avenida Rio Branco, 277 2 andar, Centro / Metr Cinelndia

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