a terra, estudos e representações_população e povoamento

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A Terra Estudos e Representações/População e Povoamento Documentos Sobre os ssores Inovad obre o modelo VCT Autores Professora Maria Manuela Moura dos Santos Costa – Escola EB Cidade de Castelo Branco Utilizar mapas digitais; Calcular distâncias reais entre lugares; Localizar lugares; Ler coordenadas geográficas; Analisar a distribuição espacial de indicadores demográficos. Objectivos Web-SIG em www.algarvedigital.pt Software Descrição Neste projecto os alunos vão utilizar os mapas digitais para localizar lugares, calcular distâncias, observar e interpretar a distribuição espacial de indicadores demográficos como o envelhecimento da população. Áreas Curriculares GEOGRAFIA Nível de Escolaridade 7º e 8º Anos de Escolaridade Localização relativa, Localização absoluta; paisagem natural; escala de um mapa; paisagem humanizada; estrutura etária da população; envelhecimento da população. Palavras-Chave Visão Global do Projecto

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Page 1: A Terra, Estudos e representações_População e Povoamento

A Terra – Estudos e Representações/População e Povoamento

Documentos

Sobre os Professores Inovadores

Sobre o modelo VCT

Autores Professora Maria Manuela Moura dos Santos Costa – Escola EB Cidade de Castelo Branco

Utilizar mapas digitais; Calcular distâncias reais entre lugares; Localizar lugares; Ler coordenadas geográficas; Analisar a distribuição espacial de indicadores demográficos.

Objectivos

Web-SIG em www.algarvedigital.pt Software

Descrição Neste projecto os alunos vão utilizar os mapas digitais para localizar

lugares, calcular distâncias, observar e interpretar a distribuição espacial

de indicadores demográficos como o envelhecimento da população.

Áreas Curriculares GEOGRAFIA

Nível de Escolaridade 7º e 8º Anos de Escolaridade

Localização relativa, Localização absoluta; paisagem natural; escala de um mapa;

paisagem humanizada; estrutura etária da população; envelhecimento da

população.

Palavras-Chave

Visão Global do Projecto

Page 2: A Terra, Estudos e representações_População e Povoamento

A Terra – Estudos e Representações/População e Povoamento

Olá pessoal!

Hoje, na aula de Geografia, vamos

construir e utilizar mapas digitais.

Vai ser fixe!

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A Terra – Estudos e Representações/População e Povoamento

Planificação

Imagens da sala de aula

O presente projecto engloba-se num de âmbito mais vasto, implementado na Escola Cidade de Castelo Branco, desde o ano lectivo de 2006/2007. O trabalho de planificação e execução dos VCT´s tem sido, sempre, elaborado em equipa. A utilização do VCT tem tido continuidade e, do conjunto já elaborado, faz parte o projecto que agora se apresenta.

DocumentosPlaneamento

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A Terra – Estudos e Representações/População e Povoamento

Recursos de Ensino

Documentos

Abre o Guião do Aluno e segue as

instruções que te são dadas.

Guião do Aluno Guião do Professor

Page 5: A Terra, Estudos e representações_População e Povoamento

A Terra – Estudos e Representações/População e Povoamento

Avaliação

Ficha_Observação_Aula

A avaliação basear-se-á na observação efectuada pelo professor, na sala de aula, e no trabalho final apresentado pelos alunos. O Professor deve preencher a Ficha de Observação na Aula e a Ficha de Registo da Avaliação.

DocumentosFicha de Registo da

Avaliação

A Auto-avaliação do aluno será feita através do preenchimento da Ficha de

Auto-avaliação do Aluno

A avaliação do impacto do projecto está descrita no documento

Impacto_Projecto

Auto-avaliação do Aluno

Impacto_Projecto

Page 6: A Terra, Estudos e representações_População e Povoamento

A Terra – Estudos e Representações/População e Povoamento

Informações sobre Professor/Escola

Maria Manuela Moura dos Santos Costa

Professora de Geografia

Coordenadora de Departamento

Coordenadora do Clube Europeu/ Meteor Escola