a mobilidade e seus efeitos no ambiente educacional: riscos e melhores práticas.pdf

Todos os direitos reservados

Patricia Peck Pinheiro Treinamentos1

A Mobilidade e seus efeitos no Ambiente Educacional Dra. Patricia Peck

Fonte: Autor Desconhecido, disponvel emhttps://www.brinquebook.com.br/wp/wp-content/uploads/2014/05/arvore.png. Acessado em 24.08.2015 s 12h (finalidade educacional).


Patricia Peck Pinheiro Treinamentos



Qual a primeira coisa que as pessoas perguntam quando vo a um restaurante ou a um hotel?

WI-FI SENHA

_ _ _ _

Fonte: STEVELAMBERT disponvel em https://openclipart.org/detail/6898/couple-having-drinks HATALAR205, disponvel em https://openclipart.org/detail/213897/black-android-mobile-phone acessado em 29.07.2015 s 18h (finalidade educacional)

5



Foto: http://4.bp.blogspot.com/-cWEGTcQaTog/UMYA2FDKb0I/AAAAAAAABwk/7j2ew8CD8rg/s1600/celular+lousa.jpg

Esta uma sala de aula de

10 anos de idade no Brasil!


Patricia Peck Pinheiro Treinamentos6https://dialogospoliticos.files.wordpress.com/2012/10/mundo_conectado.jpg Acessado em 16.01.2015 s 14h30 (finalidade

educacional).



Autor desconhecido. Fonte: Park Land. Disponvel em: http://www.parklandsd.org/wp-content/uploads/2012/08/digital-learning.png. Acesso em 09.03.2015 s 19h48min. Finalidadeeducacional.

...At as relaes de ensino.

7



Contedo acessvel de qualquer lugar

Fonte: AUTOR DESCONHECIDO disponvel em http://www.etecdenovaodessa.com.br/wp-content/uploads/2013/08/livro.png; https://consertodecomputadore msantos.files.wordpress .com/2013/11/computador21.png; http://www.editorameca.com.br/biblioteca/IMG/IMG_BIBLIO.png, acessado em 24.04.2015. Finalidade educacional.

8



Bens fsicos x Bens digitais

Limitados ao estoque Precisa ser fisicamente movido

de um lugar ao outro Majoritariamente classificado

como produto Corpreo

Bens fsicos Bens digitais

Permite infinitas reprodues Pode ser acessado de qualquer

lugar Majoritariamente classificado

como servio Incorpreo

Fonte: http://mainquest.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2012/08/4953412_460s.jpg, acessado em 06/08/2014, s10:53 (finalidade educacional). Fonte: http://i0d.3djuegos.com/juegos/3405/_articulos_/fotos/articulos/_articulos_-2085939.jpg , acessado em 06/08/2014, s 10:53, finalidade educacional.

9



Uso do Whatsapp no trabalho pode

dar demisso; veja regras e riscosAes na Justia aumentaram devido ao mau uso do aplicativo.

Veja regras que valem tanto para empregado quando para

empregador. Marta Cavallini Do G1, 25/08/2015 em So Paulo

O aplicativo de mensagens instantneas WhatsApp, assim como as

demais redes sociais, agiliza a comunicao entre as pessoas em

qualquer lugar e hora. Mas, quando se trata do uso do aplicativo no

trabalho, preciso cuidado e bom senso. A regra vale tanto para o

empregado quanto para o empregador. Com a popularizao do

WhatsApp aumentou o nmero de aes trabalhistas na Justia. Isso

principalmente porque cada vez mais comum que os profissionais,

depois do horrio do expediente, continuem sendo acionados pelo

empregador para resolver questes do trabalho por meio do aplicativo.

As conversas fora do expediente de trabalho podem servir de prova e, dependendo do caso, abrem caminho para pedido de horas extras



Fonte: CIVIL, Polcia Disponvel em http://www.policiacivil.go.gov.br/noticias/policia-civil-investiga-fraudes-em-boletos-de-universidade.html, Acessado em 16.06.2015 s 11h. Finalidade Educacional

Golpe doboletoadulterado;

Prejuzosestimados em15mil reais;

Vrusinstalado nocomputadordo usurio



Espionagem em centros de pesquisa

Fonte: Little, Matthew. Disponvel em: http://www.epochtimes.com.br/principal-instituto-pesquisa-desenvolvimento-canada-espionado-hackers-china/#.Vdt__vlViko. Acessado em 24.08.2015 s 17h (finalidade educacional).



Fonte: G1 Disponvel em http://g1.globo.com/rio-de-janeiro/noticia/2015/01/site-da-ufrj-e-invadido-por-hackers-e-mensagem-cita-desrespeito-maome.html, Acessado em 16.06.2015 s 11h Finalidade Educacional



Fonte: NE10 Disponvel em http://noticias.ne10.uol.com.br/grande-recife/noticia/2015/01/22/site-da-assessoria-de-comunicacao-da-ufpe-e-invadido-por-hackers-529589.php, Acessado em 16.06.2015 s 11h Finalidade Educacional



Fonte: G1 Disponvel em http://g1.globo.com/minas-gerais/triangulo-mineiro/noticia/2015/06/estudantes-da-ufu-serao-indiciados-por-invadir-sistema-e-alterar-notas.html, Acessado em 16.06.2015 s 11h Finalidade Educacional



Fonte: G1 Disponvel em http://g1.globo.com/sao-paulo/sorocaba-jundiai/noticia/2015/05/universidade-investiga-denuncia-de-suposto-incentivo-ao-estupro-em-festa.html, Acessado em 16.06.2015 s 11h Finalidade Educacional



Autor Desconhecido. Fonte: EMMG. Disponvel em: http://www.em.com.br/app/noticia/gerais/2014/01/13/interna_gerais,487502/professora-fala-de-caspa-de-aluna-e-escola-e-condenada-a-pagar-10-mil-de-indenizacao.shtml. Acesso em 09.04.2015 s 17h29min. Finalidade educacional.

17



http://noticias.terra.com.br/educacao/sp-professora-e-investigada-por-postar-prova-de-aluna-no-facebook,9733fd3e3f50e310VgnVCM20000099cceb0aRCRD.html Acessado 05.06.2013 s 23:08. 18



AUTOR DESCONHECIDO fonte Jusbrasil disponvel em http://http://direito-publico.jusbrasil.com.br/noticias/1959915/franqueados-da-rede-wizard-vao-ter-que-ressarcir-a-wizard-brasil-por-plagio-de-material-didatico Acessado em 18.01.2015 s 20h40. Finalidade educacional

19


Patricia Peck Pinheiro Treinamentos 20

Autor desconhecido. Fonte: iPog. Disponvel em: http://www.ipog.edu.br/blog/wp-content/uploads/2014/09/seguran%C3%A7a-da-informa%C3%A7%C3%A3o.jpg. Acesso em 10.03.2015 s 15h33. Finalidade educacional.

Fonte: http://exame.abril.com.br/tecnologia/noticias/vazamento-de-dados-do-colegio-bandeirantes-causa-polemica

http://veja.abril.com.br/noticia/educacao/dados-sigilosos-de-alunos-de-colegio-tradicional-paulista-vazam-na-internet/

http://olhardireto.com.br/noticias/exibir.asp?noticia=Vazamento_de_fichas_de_alunos_gera_protesto_e_punicao_no_Bandeirantes&edt=22&id=392570



Autor desconhecido. Fonte: The Hype BR. Disponvel em: http://thehypebr.com/wp-content/uploads/masterlock-1500edbx-electronic-padlock-1-570x380.jpg. Acesso em 10.03.2015 s 16h15min. Finalidade educacional.



Jurisprudncia quebra de sigiloVOTO DO RELATOR EMENTA RESPONSABILIDADE CIVIL EXIBIO DEDOCUMENTOS Autora que pretende, com a presente medida, aexibio dos IP's dos perfis indicados na inicial e conversaspromovidas pelo aplicativo Whatsapp dos grupos que tambmindica Deferimento 'Conversas' que apresentam contedodifamatrio com relao autora (inclusive montagem defotografias de cunho pornogrfico) [...] Medida que, ademais, serestringe ao fornecimento dos IP's dos perfis indicados pela autora,bem como o teor de conversas dos grupos (ATLTICA CHORUME eLIXO MACKENZISTA), no perodo indicado na inicial e relativos anotcias envolvendo a autora[...]

23



RESPONSABILIDADE CIVIL. SITE DE ENCONTROS AMOROSOS.

CADASTRAMENTO INDEVIDO. COMPUTADOR DE PROPRIEDADE DA UFSC.

MENSAGENS OFENSIVAS. RECEBIMENTO. DANO MORAL CARACTERIZADO.

INDENIZAO. VALOR. CRITRIOS DE ARBITRAMENTO. 1.- A causalidade

entre o dano e os servios prestados pela UFSC no se discute, uma vez

que a mensagem indevida partiu comprovadamente de um dos

computadores de sua propriedade. Ao possibilitar a seus alunos a

utilizao de computadores conectados internet em suas instalaes,

obrigou-se a Universidade a velar pelo bom uso dos equipamentos,

respondendo objetivamente por eventual falha na vigilncia e a

consequente perpetrao de ato ilcito. 2.- O arbitramento do valor da

indenizao pelo dano moral ato complexo para o julgador que deve

sopesar, dentre outras variantes, a extenso do dano, a condio scio-

ecnomica dos envolvidos, a razoabilidade, a proporcionalidade, a

repercusso entre terceiros, o carter pedaggico/punitivo da

indenizao e a impossibilidade de se constituir em fonte de

enriquecimento indevido.

(TRF-4 - APELREEX: 12340 SC 2003.72.00.012340-3, Relator: MARIA LCIA LUZ

LEIRIA, Data de Julgamento: 10/02/2009, TERCEIRA TURMA)



AUTOR DESCONHECIDO Fonte Sindjustica disponvel em http://sindjustica.com/wp-content/uploads/2014/04/assedio-moral.jpg Acessado em 18.01.2015 s 20h40. Finalidade educacional 25



MPT Fonte UOL disponvel em http://www1.folha.uol.com.br/mercado/2014/10/1538265-investigacao-por-assedio-moral-avanca-e-bate-recorde.shtml Acessado em 18.01.2015 s 20h40. Finalidade educacional

26



O professor deve ter MUITO cuidado com a linguagem escrita (documentada). Evite termos

com dupla interpretao, pejorativos, comparativos, ou no diminutivo quando se referir

a alunos:

Fofa

Burro

Lento

Lesma

Selvagem

Mimado

Linda Intil

Saco

Querida Terrvel

Imbecil

Baixinho

Pentelho Delinquente

Porco

Sujo

Fedorento



De olho na Lei:

Fonte: http://www.gestion.org/wp-content/uploads/2012/04/publico-objetivo-300x266.png Acessado em 13.01.2015 s 13h (finalidade educacional).

Art. 139 do Cdigo Penal Difamar algum,imputando-lhe fato ofensivo suareputao:

Pena - deteno, de 3(trs) meses a 1 (um) ano,

e multa.

Difamao



Caso: Parcial provimento ao Recurso Especial para reconhecer aresponsabilidade objetiva de instituio de ensino por ter disponibilizadoem seu site de material protegido por direitos de autor, o qual se deusem a devida autorizao ou meno de autoria, condenando-a aopagamento de indenizao por danos morais no valor de R$ 20 mil.

Ementa: DIREITO AUTORAL. INDENIZAO. OBRA. DIVULGAO.Trata-se, na origem, de ao de indenizao por danos materiais e morais em que se buscao ressarcimento pela reproduo eletrnica de obra intelectual sem autorizao do autor.Segundo consta dos autos, o recorrente cedeu material didtico de sua autoria a professor,preposto da recorrida, apenas para que fosse utilizado para consulta, mas no para adivulgao por meio da Internet. (...) Assim, ressaltou a configurao da responsabilidadeobjetiva da instituio de ensino pela conduta lesiva de seu professor. (...) Dessarte, comessas, entre outras consideraes, a Turma deu parcial provimento ao recurso parareconhecer a responsabilidade objetiva da instituio de ensino pela conduta de seupreposto, condenando-a ao pagamento de indenizao por danos morais no valor de R$ 20mil, com correo e juros de mora a partir da data do julgamento do especial. REsp1.201.340-DF, Rel. Min. Maria Isabel Gallotti, julgado em 3/11/2011.

33



RECURSO ESPECIAL. [...]II.- DIREITO AUTORAL. SOFTWARE EMDULOS PARA ENSINO DISTNCIA.LICENCIAMENTO. ILICITUDEDE CESSO A OUTRAS UNIVERSIDADES A COLIGADA ACONTRATANTE. III.- CONDENAO REGULARIZAO, SOB MULTA, EAO PAGAMENTO DE INDENIZAO. IV.- INDENIZAO CALCULADACOM BASE NO NMERO DE USOS ILCITOS E NO SOBRE O NMERODE MAIS 3.000EXEMPLARES, COMO PREVISTO NO ART. 103, N.,DA LEI DE DIREITOAUTORAL. V.- MULTA DE 10 (DEZ) VEZES ONMERO DE EXEMPLARES FRAUDULENTOS; VI.- LIQUIDAO PORARBITRAMENTO DETERMINADA; VII.-SUCUMBNCIA INTEGRALMANTIDA A CARGO DA R.(STJ - REsp: 1127220 SP 2009/0043167-9, Relator: Ministro SIDNEIBENETI, Data de Julgamento: 19/08/2010, T3 - TERCEIRA TURMA,Data de Publicao: DJe 19/10/2010)

Fonte: http://www.cursosdeinformaticabasica.com.br/wp-content/uploads/2013/11/software.jpg Acessado em 12/09/2014 s 19:00

34



Ao curtir ou compartilhar algo no Facebook o usurio mostraque concorda com aquilo que est ajudando a divulgar. Cadaum foi condenado junto com quem criou a postagem.

Autor e Fonte: Redao Olhar Digital. Disponvel em http://olhardigital.uol.com.br/noticia/justica-condena-usuarias-por-cutir-e-compartilhar-post-no-facebook/39175 Acessado em 18.02.2014 s 11:49. Finalidade Educacional.



O Educador deve separar a relao educacional da pessoal com o aluno

AUTOR DESCONHECIDO Fonte: Adri Silva disponvel em http://www.adrisilva.com.br/2014/wp-content/uploads/2014/07/Equilibrio_familiar.jpg Acessado em 29.01.2015 s 15h finalidade educacional



Melhores prticas para gesto e governana de TIC na Escola

AUTOR DESCONHECIDO Fonte: wikimedia disponvel em http://upload.wikimedia.org/wikipedia/commons/1/13/Facebook_like_thumb.pngAcessado em 18.01.2015 s 22h20. Finalidade educacional 33



importante possuir regra clara e fomalizada

AUTOR DESCONHECIDO Fonte FBQF disponvel em http://www.fbqf.unt.edu.ar/institutos/quimicaanalitica/analitica%202/objetos/contrato.gif Acessado em 18.01.2015 s 22h20. Finalidade educacional

34



Legislao aplicvel

Marco Civil da Internet em vigor Constituio Federal de 1988 Cdigo Civil Estatuto da Criana e do Adolescente Cdigo de Processo Civil Cdigo Penal Cdigo de Processo Penal Consolidao das Leis do Trabalho Cdigo de Defesa do Consumidor Smula Supremo Tribunal Federal 341 Smula 428 do TST Decreto Lei 4.657/42 (Lei de Introduo

ao Cdigo Civil)

Lei de Propriedade Industrial (Marcas e Patentes) 9279/96

Lei de Direitos Autorais 9610/98 Lei de Software 9609/98 Decreto n. 7.845 de novembro de

2012 que regulamenta procedimentos para segurana e tratamento da informao classificada

Leis de Crimes Eletrnicos n 12.735 e 12.77/2012

ISO/IEC 27002 (antiga 17799-2005), item 15.1.4

A TI tem que estar compliance

14835



A informao sobre o uso tico e seguro da tecnologia e sobre a questo disciplinar na postura do aluno em cumprir ou no a regra da escola deve ser colocada:

No contrato de matrcula No regimento escolar No Cdigo de Conduta do Aluno No contrato de trabalho do Educador No termo de uso dos recursos educacionais tecnolgicos No termo de uso da rede WIFI Nas prprias paredes da Instituio (especialmente dentro da sala de aula e

na sala do(a) diretor(a) No Portal Educacional em mensagens via e-mail ou via interface grfica (que

funcionam como lembretes para os usurios principalmente os alunos)

AUTOR DESCONHECIDO Fonte: Tiago Passos disponvel em http://blog.tiagopassos.com/wp-content/uploads/2011/05/papel-e-caneta.jpg Acessado em 18.01.2015 s 22h20. Finalidade educacional

36



A REGRA DO JOGO TEM QUE ESTAR INSTITUCIONALIZADA!

Na Instituio de Ensino a regra deve ser cumprida por todos os professores.

Se h uma regra sobre uso do celular, deve haver rigidez na sua aplicao, sob pena de aumentar

o risco de alegao de perseguio e assdio moral.

No pode ter dois pesos para uma mesma medida.

AUTOR DESCONHECIDO Fonte: UOL disponvel em http://voleysite.xpg.uol.com.br/regras2.jpg Acessado em 30.01.2015 s 14h finalidade educacional 37



Poltica de privacidade publicada no Portal Termo de Uso do Portal Termo de Uso da Fanpage em Mdia Social Termos de Uso do Wi-Fi Aviso expresso de ambiente monitorado, Adequao da guarda de logs aplicaes (prazo 6 meses)

38

Efeitos diretos do Marco Civil na Instituio de Ensino

38



Portal Escolar/Universitrio

Elaborar Termos de Uso e Poltica de Privacidade

Apresent-los no rodap da pgina

Aguarda dos logs por 6 meses (Conformidade com

o Marco civil)

Permitir o acesso do responsvel legal (controle

parental), em caso de menores de idade

3939



Poltica de Privacidade

Lei Marco Civil da Internet - Art. 7o O acesso internet essencial aoexerccio da cidadania, e ao usurio so assegurados os seguintesdireitos:

VIII - informaes claras e completas sobre coleta, uso,armazenamento, tratamento e proteo de seus dados pessoais, quesomente podero ser utilizados para finalidades que:

a) justifiquem sua coleta;b) no sejam vedadas pela legislao; ec) estejam especificadas nos contratos de prestao de servios ou em

termos de uso de aplicaes de internet;

4040



Termos de Uso

Art. 7o O acesso internet essencial ao exerccio da cidadania, eao usurio so assegurados os seguintes direitos:

XI - publicidade e clareza de eventuais polticas de uso dosprovedores de conexo internet e de aplicaes de internet;

4141



Deixe claro seu propsito nas redes sociais

AUTOR DESCONHECIDO Fonte: Facebook disponvel em https://pt-br.facebook.com/mackenzie1870 acessado no dia 30.10.2013 s 11:03 finalidade educacional 42



E-MAIL

Comunicaes internas; Uso de linguagem condizente com o ambiente

educacional; Monitoramento constante pela Instituio

AUTOR DESCONHECIDO Fonte blog disponvel em http://blog.aiec.br/wp-content/uploads/2014/10/email-logo.jpg Acessado 02.03.2014 s 12:17. Finalidade educacional 43



Cuidados com a rede Wi-Fi Implementar Termo de Uso, que deve receber

concordncia de todos que realizarem acesso rede;

Possuir soluo que permita o cadastro eidentificao inequvoca do usurio, usandodocumentos oficiais ou usurio e senha individuais;

Efetuar controles e bloqueios de contedo imprprio

AUTOR DESCONHECIDO Fonte: fsanet disponvel em http://www.fsanet.com.br/wp-content/uploads/2012/05/semirh.jpg Acessado 02.03.2014 s 12:17. Finalidade educacional 44



Moodle melhores prticasUtilizao de

CitaoIndicar a forma de citao utilizando as regras da ABNT.

Proteo

Contedos de

Terceiros

"Ao postar um contedo, voc declara que proprietrio do material ou que

possui direitos para seu uso e publicao ou que a publicao no viola

direitos de terceiros.

Respeito aos

Usurios

"Ao postar um comentrio observe as regras do site e a lei, participe de forma

tica e respeite os demais usurios.

Plgio "Seja original, escreva seu prprios textos, copiar o contedo alheio plgio".

Frum Moderao dos Professores

Link Links para pginas conhecidas, respeitas e apropriadas

Notcias Indicar link, fonte e autor, se assinada

CalendrioConfirme sempre o local, horrio e data do evento, pois essas informaes

podem ser alteradas.

E-mail Regras especficas para utilizao de e-mail

45



Moodle melhores prticasTema Principais Recomendaes e Vacinas Legais

Comportamento

digitalOrientar os usurios por meio de Termos de Uso e Poltica de Privacidade

Termos de Uso Linguagem Acessvel

Pgina Inicial "Ambiente restrito aos usurios registrados."

Senha/Segurana"No divulgue seu nome de usurio nem compartilhe suas senha com

terceiros. Proteja sua identidade digital."

Senha/Segurana"Lembre-se: crie uma senha forte, sem usar informaes e dados pblicos e

nunca fornea a sua senha de acesso para outras pessoas!"

Proteo

Contedos Rede

de Educao

"Nenhum contedo de propriedade da Rede de Educao, nem parte dele,

pode ser utilizado, reproduzido, publicado, reescrito, redistribudo,

compartilhado ou transmitido para terceiros que no seus alunos e

professores, inclusive atravs das redes sociais e demais ambientes digitais,

sem prvia autorizao da mesma.

46



Moodle melhores prticas

Compartilhamen

to de contedosRegras claras e expressas

Cadastro "Fornea apenas informaes suas e verdadeiras e corretas."

Navegao Processos de Conferncia

FuncionalidadesData e horrio vinculados ao servidor de aplicao e conexo segura e

certificada

Prova EletrnicaGuarda de Eletrnica de Comunicaes, Logs, Cadastros e Registros de

Conexo

Segurana Proteo de Dados, Criptografia e Backup

47



Relao Professor-aluno atravs das novas mdias

AUTOR DESCONHECIDO Fonte:4bp disponvel em 4bp http://4.bp.blogspot.com/_Q7Gb-y3iEN8/TSxEielpM-I/AAAAAAAABa8/f721N4mitHg/s1600/47483103_1.jpg Acessado em 18.01.2015 s 20h40. Finalidade educacional 48



AUTOR DESCONHECIDO Fonte 2h disponvel em: http://zh.clicrbs.com.br/rs/entretenimento/noticia/2014/08/justica-condena-shakira-por-plagio-4580092.html Acessado em 18.01.2015 s 20h40. Finalidade educacional

O professor deve aceitar o aluno no como amigo no facebook?

Exposio da vida pessoalPostagem de imagem com

menor sem autorizaoCincia das atividades

incorretas do menor (dever de informar ao responsvel)

Uso da rede social pelo aluno como canal para reclamaes institucionais

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AUTOR DESCONHECIDO Fonte facebook disponvel elm: http://zh.clicrbs.com.br/rs/entretenimento/noticia/2014/08/justica-condena-shakira-por-plagio-4580092.html Acessado em 18.01.2015 s 20h40. Finalidade educacional

Criao de um perfil Prof. (Fanpage)

50



As conversas so vlidas como provas?

CPC.Art. 332. Todos os meios legais, bemcomo os moralmente legtimos, ainda queno especificados neste Cdigo, so hbeispara provar a verdade dos fatos, em que sefunda a ao ou a defesa.

51



A mobilidade e os riscos trabalhistas

Fonte: Momentum Telecom. Disponvel em: http://www.momentumtelecom.com/wp-content/uploads/2013/09/BYOD2.png. Acessado em 24.08.2015 s 18h (finalidade educacional)



Em Dezembro de 2011 foi sancionada a Lei 12.551, que alterou o Artigo 6 da Consolidao das Leis do Trabalho:

Art. 6o da CLT - No se distingue entre o trabalho realizado noestabelecimento do empregador, o executado no domiclio doempregado e o realizado a distncia, desde que estejamcaracterizados os pressupostos da relao de emprego.

Pargrafo nico. Os meios telemticos e informatizados de comando,controle e superviso se equiparam, para fins de subordinaojurdica, aos meios pessoais e diretos de comando, controle esuperviso do trabalho alheio. (NR)

53



O uso de aparelho de intercomunicao, a exemplo de BIP, pager ou aparelhocelular, pelo empregado, por si s, no caracteriza o regime de sobreaviso, uma vezque o empregado no permanece em sua residncia aguardando, a qualquermomento, convocao para o servio.

Redao Anterior

Nova Redao

I - O uso de instrumentos telemticos ou informatizados fornecidos pela empresaao empregado, por si s, no caracteriza o regime de sobreaviso. II - Considera-seem sobreaviso o empregado que, distncia e submetido a controle patronal porinstrumentos telemticos ou informatizados, permanecerem regime de planto ouequivalente, aguardando a qualquer momento o chamado para o servio durante operodo de descanso.

Hora Extra e Sobreaviso Smula 428 do Tribunal Superior do Trabalho, publicada em Setembro/2012

54



Artigo 244, 2 da CLT Considera-se de "sobre-aviso" o empregado efetivo, que permanecer em sua prpria casa, aguardando a qualquer momento o chamado para o servio. Cada escala de "sobre-aviso" ser, no mximo, de vinte e quatro horas, As horas de "sobre-aviso", para todos os efeitos, sero contadas razo de 1/3 (um tero) do salrio normal.

55



SOBREAVISO. USO DE APARELHO CELULAR.

A Corte regional entendeu ser devido o pagamento das horas em

sobreaviso (...) a reclamante era acionada pela reclamada fora do

horrio de expediente, dando suporte pelo telefone e, em outros

momentos, se deslocando para a sede da empresa. Do teor da

Smula n 428 do TST, verifica-se que o mero uso de aparelho celular,

por si s, no caracteriza o sobreaviso, devendo haver a

comprovao de que o empregado, de fato, estava disposio do

empregador.

56(TST, RR-276-98.2010.5.05.0007, 2 Turma, Rel. Min.: Jos Roberto Freire Pimenta, d.j.: 16.8.2013)



TRT: Curso pela Internet vale como hora efetiva de trabalho

Em acrdo da 8 Turma do Tribunal Regional doTrabalho da 2 Regio, o desembargador AdalbertoMartins entendeu que, nos casos em que o empregador

exigir a realizao de cursos, ainda que por intermdioda internet, o tempo despendido deve ser consideradocomo efetivo horrio extraordinrio.

57

Fonte: www.internetlegal.com.brhttp://convergenciadigital.uol.com.br/cgi/cgilua.exe/sys/start.htm?infoid=30521&sid=16. Acesso em 24.08.2015 s 16h (finalidade educacional).



MODELO DE CLUSULAS DE MOBILIDADEO(A) EMPREGADO(A) est ciente que a mera possibilidade deacesso aos ambientes lgicos do(a) EMPREGADOR(A), s suasinformaes, o porte ou uso de qualquer dispositivo mvel parafinalidade profissional e/ou educacional, bem como as interaescom alunos, pais e/ou responsveis legais atravs de mdias sociaisou outros meios digitais, fora do horrio do expediente normal dainstituio, por sua prpria convenincia ou por sua liberalidade,por si s, no implicar em requisio de trabalho, sobrejornada,sobreaviso ou planto, e nem ensejar prejuzo vida social, aolazer ou seu descanso, pois os dados e recursos permanecemativos ou disponveis independentemente de sua vontade oucomando do(a) EMPREGADOR(A).

5858



No tocante a Trabalho Remoto(homeoffice ou mobile office):

Vacina legal no acesso Rede, VPN, Nuvem, na tela de entrada:O simples acesso a este recurso no implica, por si s, em requisio de trabalho.

Norma de Uso do E-Mail institucional revisada:Exemplo: O recebimento de mensagens na sua caixa postal institucional pode ocorrer emhorrio diverso ao desenvolvimento das atividades funcionais. O fato de ter acesso aorecurso, por si s, no configura requisio de trabalho.

Termo de Responsabilidade atualizado:Exemplo: Reconhece que o porte e/ou uso dos dispositivo de mobilidade cedido ou nopela Instituio de Ensino fora de suas dependncias no configura qualquer espcie desobrejornada e/ou sobreaviso.

59



O que mais deve conter em um Normativo para uso de Dispositivos Mveis e Acesso Remoto?

Obrigatoriedade de uso apenas sepreviamente autorizado

Aviso claro e objetivo demonitoramento

Propriedade da Organizao doscontedos gerados

Obrigao do uso de softwares desegurana

Possibilidade de inspeo Bloqueio automtico por senha

Informao clara que a merapossibilidade de acesso remoto, porte,uso ou recebimento de informaes daOrganizao no caracterizasobrejornada, sobreaviso ou planto

Dever de uso de software deapagamento remoto do contedo daOrganizao

Exigncia de comprovao expressa derequisio de trabalho

Dever de armazenar contedoeducacional na rede institucional

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Exceo de responsabilidade da Organizaosobre qualquer dano, perda ou extravio dedispositivo mvel particular

Obrigatoriedade do uso de software deapagamento remoto das mensagenseletrnicas da Organizao

Dever de utilizar os servios dearmazenamento em nuvem para transferirarquivos Organizao, somente com prvia eexpressa autorizao e obedecendo as regrasde criptografia previstas

Recomendao para o colaborador evitararmazenar contedo de exposio de vidantima sem mecanismos de proteo nosdispositivos mveis particulares

Responsabilidade do colaborador sobrecontedo, softwares, e suas licenas, quemantiver em seu dispositivo mvel particular

Dever do colaborador de informar quaisquercasos de avaria, dano, defeito, roubo, perda oufurto do dispositivo mvel

Dever do colaborador realizar backup dasinformaes geradas, quando no for possvelseu armazenamento na rede

O que mais deve conter em um Normativo para uso de Dispositivos Mveis e Acesso Remoto?

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Blindagem das informaes de Ensino

Publicidade e clareza das polticas e termos de uso da aplicao

Atualizao dos contratos de colaboradores e Docentes

Treinamento de uso para Docentes e Discentes

Vacinas legais(interfaces fsicas e digitais)

Atualizao dos contratos dos Alunos

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Autor desconhecido. Fonte: MS Clous Solutions. Disponvel em: http://www.mscloudsolutions.net/wp-content/uploads/2014/04/office365.png. Acessado em 09.04.2015 s 14h. Finalidade educacional 62



Inserir nota de rodap em e-mails e documentos para todainformao classificada como CONFIDENCIAL :


Blindagem LegalVacina legal

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E-mail:

INFORMAO CONFIDENCIALEsta mensagem contm informaes confidenciais e/ouprivilegiadas. Se voc no for o destinatrio ou a pessoa autorizada areceber esta mensagem, no deve usar, copiar ou divulgar asinformaes nela contida ou tomar qualquer ao baseada nessasinformaes. Este ambiente monitorado.

Documentos:

Este documento foi classificado pela Coordenao Pedaggica e seuacesso est restrito apenas aos Docentes da Instituio de Ensino

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MODELO DE CLUSULAS PARA DOCENTES

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Dever de agir com tica e dentro da legalidade no uso de aplicativose mdias sociais

Durante a vigncia e aps o trmino do presente Contrato, o(a) EMPREGADO(A) se compromete a agir de forma tica, dentro das melhores prticas de segurana e em conformidade s leis brasileiras vigentes, ao fazer uso de aplicativos de comunicao social e instantnea, mdias sociais, pginas pessoais ou colaborativas




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Direitos autorais de obras de terceiros e de imagem, e dever decitao

Respeitar os direitos autorais de obras de terceiros, bem como direitos deimagem e demais direitos de propriedade intelectual de outros trabalhos quevenha a usar durante o desenvolvimento das atividades educacionais e/ouadministrativas, devendo sempre cumprir com o dever de citao de fonte eautoria de todo contedo de conhecimento prprio ou de terceiros utilizadoem aulas e demais atividades de ensino, no padro determinado pelaAssociao Brasileira de Normas Tcnicas (ABNT), que exige citao de nomede Autor (ou meno autoria desconhecida), nome da fonte, edio, pginae/ou endereo eletrnico quando houver (link), ano de publicao ou data ehorrio de acesso (se aplicvel) e referncia ao termo uso educacional, querseja no formato pblico ou protegido, aberto ou licenciado, alm de respeitaras leis, tratados e convenes internacionais sobre direitos autorais.




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Respeito aos limites de uso da imagem dos alunos e demaiscolaboradores

Respeitar os limites de uso institucional e educacional da imagem dosalunos, demais professores, colaboradores e fornecedores. No caso dealunos menores de idade (18 anos), o uso de sua imagem emambientes que no sejam os institucionais da EMPREGADOR(A),autorizados conforme contrato de matrcula, exige nova autorizaoprvia, formal e expressa por parte do responsvel legal. Desse modo,o EMPREGADO est proibido de compartilhar ou publicar imagens dosalunos em seus perfis pessoais de Mdias Sociais ou outros ambientesque permitam o acesso de terceiros a no ser na forma que sejaindicada pela EMPREGADOR(A);




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Dever de no compartilhar imagens, vdeos ou udios capturadosdos alunos ou demais colaboradores

No disponibilizar, reproduzir, distribuir ou compartilharimagens, vdeos ou udios capturados no mbito da sala de aulaou do permetro fsico do(a) EMPREGADOR(A), e/ou que envolvaseus alunos, clientes, fornecedores ou outros colaboradores emperfis pblicos na Internet e nas mdias sociais, inclusive emmensagens particulares ou grupos, inclusive por WhatsApp (ousimilar), sem prvia e expressa autorizao do(a)EMPREGADOR(A);




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Comunicao com linguagem adequada

O(A) EMPREGADO(A) obriga-se a comunicar-se, independente sede forma escrita, fsica ou presencial, com/sobre clientes, alunos,colaboradores e fornecedores do(a) EMPREGADOR(A) fazendosempre uso de linguagem apropriada, tica, respeitosa econdizente com o ambiente educacional, evitando uso de termosque possam caracterizar excesso de intimidade ou qualquer tipode assdio, ou que possa ser entendido como ilcito, antitico oucontrrio moral e aos bons costumes.




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Dever de relacionar-se somente nos canais institucionais

Relacionar-se com alunos e/ou responsveis legais apenas pormeio dos canais institucionais, indicados para esta finalidade,bem como separar seus perfis pessoais dos perfis educacionais,que fizer uso para exerccio de atividades pedaggicas, sendoexpressamente vetada qualquer associao da marca e/ou nomedo(a) EMPREGADOR(A) com comentrios de natureza poltico-partidria;




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Aviso de que no configura sobrejornada, sobreaviso ou planto

O(A) EMPREGADO(A) est ciente que a mera possibilidade de acesso aosambientes lgicos do(a) EMPREGADOR(A), s suas informaes, o porte ouuso de qualquer dispositivo mvel para finalidade profissional e/oueducacional, bem como as interaes com alunos, pais e/ou responsveislegais atravs de mdias sociais ou outros meios digitais, fora do horrio doexpediente normal da instituio, por sua prpria convenincia ou por sualiberalidade, por si s, no implicar em requisio de trabalho, sobrejornada,sobreaviso ou planto, e nem ensejar prejuzo vida social, ao lazer ou seudescanso, pois os dados e recursos permanecem ativos ou disponveisindependentemente de sua vontade ou comando do(a) EMPREGADOR(A).




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Dever de Confidencialidade

Manter em estrita confidencialidade todas as informaesdo(a) EMPREGADOR(A) e seus alunos a que tiver acesso eno divulg-las, compartilh-las ou ced-las a quaisquerterceiros, sob nenhuma hiptese, independente do suporte,meio de armazenamento ou transmisso utilizados, duranteou mesmo aps o trmino do seu vnculo empregatcio com(a) EMPREGADOR(A), salvo se forem expressamenteclassificadas como PBLICAS ou este ato tenha sido prvia eexpressamente autorizado pelo(a) EMPREGADOR(A);




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Dever de classificar a informao

Rotular como CONFIDENCIAL todas as informaes sigilosas,crticas e/ou sensveis do(a) EMPREGADOR(A), informaespessoais, educacionais e/ou mdicas dos alunos, dadospessoais dos docentes e/ou colaboradores, e demaisinformaes que devam permanecer com acesso restrito aoambiente interno da Instituio e/ou colaboradorespreviamente autorizados;




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Da Autorizao do Uso de Imagem, Som da Voz e Nome

O(A) EMPREGADO(A) autoriza, desde o momento da assinatura desteContrato, o(a) EMPREGADOR(A) a captar e divulgar sua imagem e/ou osom da voz, alm de seu nome, de maneira gratuita, sem qualquernus, para fins de autenticao de identidade e aplicao de medidasde segurana, institucionais, registro, acervo histrico e/ou memria,bem como para o compartilhamento de tais informaes para acomunidade em geral, em todo e qualquer material institucional,organizacional, educativo e em outras publicaes que o(a)EMPREGADOR(A) escolher, ou ainda em qualquer material informativoou de divulgao da Instituio.




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Do Monitoramento e Inspeo

O(A) EMPREGADO(A) declara estar ciente que o(a) EMPREGADOR(A) monitoratodos os seus ambientes fsicos e lgicos, inclusive os acessos aos recursos detecnologia da informao e comunicao, tanto equipamentos fsicos quantoSistemas de Informao, aplicativos, arquivos, e-mail e Internet, com acaptura de imagens, udio e vdeo, inclusive, dentro dos princpios daproporcionalidade e razoabilidade, com a finalidade de proteo de seupatrimnio e reputao, a fim de garantir a segurana de toda a comunidadeescolar, podendo ainda realizar inspeo fsica de dispositivos institucionaise/ou particulares, mochilas, bolsas, armrios, gavetas e outros objetostrazidos para o seu ambiente escolar, atendendo ao seu dever de vigilncia,bem como tambm armazena os dados monitorados para fins administrativose legais, bem como para colaborar com as autoridades em caso deinvestigao.



MODELO DE CLUSULAS CONTRATO DE MATRCULA

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Do Regime de guarda

O(A) CONTRATANTE compromete-se a comunicarexpressamente, dentro de 30 (trinta) dias da ocorrncia doevento, CONTRATADA sobre a existncia e o teor de decisesjudiciais transitadas em julgado que venham a alterar o regimede guarda do ALUNO, no se responsabilizando a CONTRATADApor quaisquer fatos que resultem da no observncia dapresente clusula.




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Do Regime de guarda

Em caso da guarda compartilhada, a CONTRATADA secompromete a disponibilizar todas as informaes do aluno paraos dois pais/responsveis legais, com guarda compartilhada,conforme nova Lei n. 13.058, de 22 de dezembro de 2014, quealterou os artigos 1.583, 5. e 1584, 6, do Cdigo CivilBrasileiro.




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Do Uso Adequado dos Recursos Educacionais de Tecnologia daInformao e Comunicao (RETIC)

facultado a CONTRATADA disponibilizar ao ALUNO, os seusrecursos educacionais de tecnologia da informao ecomunicao (doravante denominado simplesmente RETIC)compostos por computadores fixos, perifricos, dispositivosmveis, Portal Escolar, conexo e acesso Internet e outrosrecursos tecnolgicos, para que este possa fazer o seu usono desenvolvimento das suas atividades pedaggicas, comfinalidade exclusivamente educacional.




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Do uso de dispositivo mvel dentro da sala

O uso de dispositivos mveis particulares do ALUNO, tais como Tablets,Smartphone e/ou Celulares, Aparelhos MP3, Games e/ou similares, dentrodas salas de aula, durante as atividades educacionais, s ser permitido seprevisto no plano de aula e na atividade em questo, com autorizao prviaespecfica do professor e com a devida superviso e assistncia doresponsvel legal, que desde j est ciente e consente que os mesmos estosujeitos a monitorao e inspeo por parte da CONTRATADA, com o devidoapoio e colaborao do ALUNO e seu RESPONSVEL LEGAL, sempre de formaa garantir a segurana da comunidade escolar, prevenir e mitigar riscos edanos, dentro dos princpios da proporcionalidade e da razoabilidade.




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Apagamento de contedo

A CONTRATADA poder solicitar ao() CONTRATANTE oapagamento e/ou remoo de contedos que estejam em RETICsdo ALUNO, na Internet, nas mdias sociais e/ou em aplicativos,sempre que os mesmos oferecerem riscos aos alunos, ou foremcontrrios tica, moral, aos bons costumes, legislaonacional vigente, ou afetem o bom relacionamento dacomunidade escolar ou possam configurar algum tipo de dano Escola.




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Dever de vigilncia parental

O(A) CONTRATANTE est ciente de que a CONTRATADA, no decorrer do anoletivo, atendendo sua proposta pedaggica, far uso de RETICscomplementares, que podem exigir a assistncia e superviso da atividadepelo(a) CONTRATANTE e/ou responsvel legal, especialmente na realizao depesquisas e tarefas escolares fora do ambiente da CONTRATADA, pelo qualo(a) CONTRATANTE compromete-se a colaborar com o(a) CONTRATADO(A), aparticipar, supervisionar, dar toda assistncia e apoio necessrios eresponsabiliza-se integralmente pelo cumprimento de seu dever de vigilnciaparental previsto no artigo 932 do Cdigo Civil Brasileiro, bem como pelacincia e atendimento das regras previstas nos Termos de Uso dos respectivosrecursos, quais sejam, Whatsapp, Instagram, Facebook, Moodle, Youtube,Google, entre outros.




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Dever de tica e respeito propriedade intelectual

O(A) CONTRATANTE declara desde j que assume responsabilidadeintegral por violaes de direito de autor, propriedade intelectual edireito de imagem cometidos pelo(a) ALUNO(A) na confeco de seustrabalhos, atividades e apresentaes, e assumir o compromisso emorient-lo durante sua realizao para evitar a prtica de pirataria,plgio, infrao de direito autoral ou de uso no autorizado de imagemde terceiro, inadequao ou ausncia de citao de fonte e autoria nasreferncias e notas bibliogrficas, conforme o padro ABNT, que exigecitao de nome de Autor (ou meno autoria desconhecida), nomeda fonte, edio, pgina e/ou endereo eletrnico quando houver(link), ano de publicao ou data e horrio de acesso (se aplicvel) ereferncia ao termo uso educacional".




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Proibio de foto, filmagem e gravao

No permitido ao ALUNO tirar fotos, gravar, filmar, publicare/ou compartilhar imagens de dentro da sala de aula e/ou dasdemais dependncias da CONTRATADA, de outros colegas,professores, colaboradores ou quaisquer terceiros, semautorizao prvia da Direo da CONTRATADA, exceo dassituaes j previamente avisadas e autorizadas dos eventoseducacionais, sociais e/ou esportivos, passeios, excurses,campeonatos, por sua natureza mais pblica e decompartilhamento de informaes e desde que o teor docontedo no gere constrangimento nem ridicularizao dosenvolvidos.




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Permisso do Docente para registro de aula

A CONTRATADA est ciente de que se o ALUNO quiser poralgum motivo de melhoria de aprendizagem registrar a aulado professor, seja por foto, vdeo ou udio, dever pedirautorizao prvia ao docente, que dever consentirespecificamente para a aula em questo e o contedocaptado deve ser utilizado apenas para fim pessoal, compropsito de aprendizado do ALUNO, sendo vedada a suapublicao na Internet ou compartilhamento com terceirosexternos comunidade escolar.




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Permisso do Docente para registro de aula

O compartilhamento pblico no autorizado de contedosextrados de dentro do ambiente escolar, seja sala de aula,ptios, corredores, banheiros, vestirios pertencentes aopermetro fsico da CONTRATADA, atravs de qualquer meio,inclusive da Internet, Mdias Sociais, Celulares e AplicativosSociais, considerado uma infrao e ser tratado como umagravante de conduta para fins de aplicao de medidadisciplinar.




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Da Autorizao do Uso de Imagem, Som da Voz e Nome do Aluno

O(A) CONTRATANTE desde j concede autorizao expressa, e com seu livreconsentimento, para a CONTRATADA efetuar a captura, guarda, manipulao,edio e uso da imagem do ALUNO para fins de identificao, autenticao,segurana, registro de atividades, acervo histrico, uso institucional,educativo e social, o que inclui os eventos promovidos pela CONTRATADA,inclusive em seus perfis oficiais nas mdias sociais, website ou Portal daInternet, Intranet, quadro de avisos, Revista e/ou Jornal Escolar ou similar,vdeo para apresentao aos pais e responsveis legais, entre outroscontedos que possam ser criados ou produzidos em razo da atividadeeducacional, tendo, por isso, pela prpria caracterstica tcnica da Internet,alcance global e prazo indeterminado, podendo inclusive alcanar sites eoutros ambientes digitais externos, independente da vontade e do controleda CONTRATADA.




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Da Autorizao do Uso de Imagem, Som da Voz e Nome do Aluno

Declara a CONTRATADA que esto ressalvados os direitos doALUNO, representado pela CONTRATANTE, sobre a integridadeda sua honra, sua reputao, boa fama ou a respeitabilidade,sendo que o uso de sua imagem, som da voz ou nome devem serfeitos apenas nos limites acordados, sem, de forma alguma,expor o menor ao ridculo ou a situaes constrangedoras,atendendo as leis em vigor no Brasil. No entanto, a CONTRATADAno ser responsabilizada se a imagem do ALUNO vier a sercompartilhada em outros ambientes digitais externos aos daCONTRATADA, fora da sua esfera de controle e alcance.




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Aviso Prvio de Monitoramento

Fica desde j convencionado que a CONTRATADA realiza omonitoramento fsico e lgico de todos seus ambientes, inclusivepor meio do uso de cmeras, com coleta de imagem e udio, quepodem ser armazenados para fins administrativos e legais, bemcomo inspeo fsica aleatria e preventiva, ou mediantedenncia, de armrios, escaninhos e quaisquer objetos,dispositivos, bolsas, mochilas que adentrem seu permetrofsico, sendo trazido pelo ALUNO, bem como a utilizao de seusRETICs, assim como o acesso do ALUNO Internet mediante autilizao destes mesmos recursos e outros dispositivosparticulares.




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Contratao Eletrnica

Ambas as Partes, inclusive suas Testemunhas, reconhecem aforma de contratao por meios eletrnicos, digitais einformticos como vlida e plenamente eficaz, ainda que sejaestabelecida com assinatura eletrnica ou certificao fora dospadres ICP-BRASIL, conforme disposto pelo art. 10 da MedidaProvisria n 2.200/2001 em vigor no Brasil.




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Resciso Contratual

A CONTRATADA poder rescindir o presente CONTRATO caso o(a)ALUNO(A) ou o(a) CONTRATANTE pratiquem atos: 1 De indisciplina, ilcitos ou contrrios ao Estatuto da Criana e doAdolescente e demais leis vigentes no Brasil; 2 Que comprometam gravemente o corpo docente ou discente,auxiliares ou administradores, a imagem ou reputao daCONTRATADA, dentro ou fora de suas dependncias, inclusive com usoda Internet, das mdias sociais, de dispositivos particulares e/ouaplicativos; 3 Contrrios ao Regimento Escolar, Poltica de Privacidade Digital,e demais documentos normativos da CONTRATADA, tica, moral ouaos bons costumes.



1. Obrigatoriedade do colaborador cumprir e manter-seatualizado com o Regimento Interno, polticas e normas daInstituio;

2. Obrigatoriedade do colaborador respeitar os direitos depropriedade intelectual de obras de terceiros e direitos deimagem;

3. Dever de uso de aplicativos de comunicao e mdias sociaisde forma responsvel, tica e segura;

4. Dever de respeitar os limites de uso de imagem dos alunos edemais colaboradores;

5. Dever de utilizar linguagem condizente ao ambiente deEnsino em meios fsicos e digitais;

6. Dever de rotular e classificar as informaes quanto aosigilo;


Blindagem Legal - Contrato de trabalho de Docentes e Colaboradores

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Blindagem Legal - Contrato de trabalho de Docentes e Colaboradores

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7. Proibio de compartilhar contedos ou imagens dos alunosnas Mdias Sociais e na Internet;

8. Dever de sigilo da informao, inclusive aps o trmino docontrato de trabalho;

9. Aviso de monitoramento fsico e lgico, e possibilidade deinspeo e revista;

10. Aviso de no configurao de sobrejornada ou sobreavisono uso de dispositivos mveis e/ou acesso remoto;

11. Autorizao de uso da imagem, som da voz e nome parafins institucionais, registro e acervo histrico;

12. Transferncia e cesso de direitos patrimoniais sobre ocontedo produzido pelo docente;

13. Dever de descarte seguro das informaes.

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Autor Desconhecido. Fonte: Marketing 4 Nerds. Disponvel em http://midia.marketing4nerds.com.s3.amazonaws.com/wp-content/uploads/2014/08/etica.jpg Acesso em 20.02.2015 s 13h54. Finalidade Educacional

A tica digital est relacionada: Moral Valores Costumes

Regras de Comportamento

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Patricia Peck Pinheiro TreinamentosAutor desconhecido. Fonte: Dicas de Crriculo. Disponvel em: http://www.dicasdecurriculo.com.br/wp-content/uploads/d%C3%BAvida.jpg. Acesso em 05.03.2015 s 00h26min. Finalidade comercial. 93



Dra. Patricia Peck Pinheiro http://lattes.cnpq.br/0172053105577577

Scia fundadora e Diretora de Inovao do Escritrio Patricia Peck Pinheiro Advogados Scia fundadora da Patricia Peck Treinamentos Idealizadora e fundadora do Instituto i-Start e Movimento Famlia mais Segura VP Jurdica da Associao Brasileira dos Profissionais e Empresas de Segurana da Informao (ASEGI) rbitra do Conselho Arbitral do Estado de So Paulo CAESP Advogada formada pela Universidade de So Paulo Doutoranda em Direito Internacional pela USP Especializao Negcios Harvard Business School Curso em Gesto de Riscos pela Fundao Dom Cabral MBA Marketing Madia Marketing School Formada pela Escola de Inteligncia do Exrcito Brasileiro Convidada para integrar Banca Examinadora de Doutorado do ITA em 2013 Professora convidada da Fundao Instituto de Administrao, FIA USP Condecorada com a Medalha do Pacificador pelo Exrcito em 2009 Condecorada com a Medalha Tamandar pela Marinha em 2011 Condecorada com a Medalha Ordem do Mrito Militar pelo Exrcito em 2012 Recebeu o Prmio Security Leaders por seus trabalhos de Educao e Conscientizao em Segurana Digital em 2012 Recebeu o Prmio Advogada Mais Admirada em Propriedade Intelectual em 2010, 2011, 2012, 2013 e 2014 Recebeu o Prmio A Nata dos Profissionais Segurana Informao em 2006 e 2008 Recebeu o Prmio Excelncia Acadmica Melhor Docente da Faculdade FIT Impacta em 2009 e 2010 Meno honrosa do Instituto Brasileiro de Direito Digital pelos relevantes servios prestados para o fomento do Direito Digital Colunista do Brasil Post da Editora Abril; da IDG Now e das Revistas PartnerSales e Revista Segurana Digital Palestrante em diverssos eventos relacionados ao Direito Digital Programadora desde os 13 anos, com experincia EUA, Portugal e Coria

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Escritora com 16 Obras Publicadas

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www.istart.org.brwww.familiamaissegura.com.br

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+55 11 3068-0777

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www.facebook.com/PPPTreinamentos Dra. Patricia Peck [email protected] agenda com: [email protected]+55 11 2678-0188

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a mobilidade e seus efeitos no ambiente educacional: riscos e melhores práticas.pdf

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