A História é uma ciência que estuda a vida do homem através do tempo. Ela investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram enquanto seres sociais. Nesse sentido, o conhecimento histórico ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói seu tempo. A história é feita por homens, mulheres, crianças, ricos e pobres; por governantes e governados, por dominantes e dominados, pela guerra e pela paz, por intelectuais e principalmente pelas pessoas comuns. A história está presente no cotidiano e serve de alerta à condição humana de agente transformador do mundo. Ao estudar a história nos deparamos com o que os homens foram e fizeram, e isso nos ajuda a compreender o que podemos ser e fazer. Assim, a história é a ciência do estudo do passado e a compreensão do presente. Por isso, o passado tem que ser “recriado”, levando em consideração as mudanças ocorridas no tempo. A História deve servir como instrumento de conscientização dos homens para a tarefa de construir um mundo melhor e uma sociedade mais justa. O espírito aventureiro do ser humano, a curiosidade pela busca de explicações, a perspicácia em driblar problemas, o esplendor de toda uma civilização, a substancial evolução dos antigos povos até nossa era recente das mídias, passo a passo registrado pelos estudiosos, pesquisadores, arqueólogos, historiadores, nos dão a dimensão do quão magnânimo é conhecer a História para entendermos nossa própria existência e nossa importância dentro do contexto em que vivemos. A importância de se estudar História é desvendar o passado, entender o presente e almejar um futuro sem os problemas que outrora ocorreram (ou ao menos minimizados) e que desgastaram uma vida ou uma sociedade inteira.Para o orador romano Cícero, a história era a “mestra da vida”. Com esta expressão, Cícero queria dizer que por meio dos exemplos do passado, dos sofrimentos e sucessos, das tragédias e dos grandes feitos das gerações anteriores, podemos extrair lições para nos orientarmos no presente, diante dos problemas que se apresentam. A história pode fornecer elementos para ação na vida prática. Elementos como: compreensão da sociedade e da cultura, perspectiva crítica sobre fenômenos políticos, entendimento das diferenças entre as pessoas, os países e as civilizações e uma série de outras contribuições. Muitos comportamentos que observamos atualmente, como a violência motivada por xenofobia ou por racismo, a estranheza por certos hábitos alimentares e por certas tradições que cultivam práticas culturais muito diferentes, existem por falta de conhecimento histórico ou por um mau conhecimento da história. O estudo da história ajuda a compreender para que as pessoas ajam com maior prudência, civilidade e tolerância, em seu meio e em situações estranhas à sua cultura. Estudar história tem uma função importante na formação de um indivíduo mais critico e reflexivo, ajudando na consolidação da formação da cidadania, cria uma ponte sobre assuntos e indagações do presente e do passado, e com esta visão observar os fatos marcantes que tiveram grande importância no passado. Um homem não existiria sem História, sem ela, como conheceria seus antepassados, seus costumes, suas dificuldades e como fizeram para enfrentar determinados problemas? Estudar História é fazer de nossa vida um caminho mais centrado e com mais respostas, quando aprimoramos o passar dos dias, meses e anos de nossa estada por uma vida, compreendendo melhor o porquê da realidade atual em todos os seus aspectos.

Karl Marx

1. Complete as lacunas e passe para a cruzadinha. I

1 M2 P

3 O5 R

9 T11 Â12 N10 C

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8 DA

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1. História é uma ciência que estuda a vida do_____________________ através do tempo.2. a história investiga o que os homens fizeram, pensaram e sentiram e esse conhecimento histórico ajuda na compreensão do homem enquanto ser que constrói seu______________.3. A história é feita por homens, mulheres, por dominantes e dominados e principalmente pelas ____________comuns.4. A história está presente no cotidiano e mostra que o homem é agente ________do mundo.5. A história é a ciência do estudo do passado para a ajudar na __________ do presente.6. A História serve de instrumento de conscientização dos homens para a tarefa de ____________um mundo melhor e uma sociedade mais justa. 7. A curiosidade pela busca de explicações, a perspicácia em driblar problemas, o esplendor das civilizações, a evolução dos antigos povos nos dão a dimensão do quão magnânimo é conhecer a _______________para entendermos nossa própria existência. 8. A importância de se estudar História é __________ o passado, entender o presente e almejar um futuro sem os problemas que outrora ocorreram e que desgastaram uma sociedade inteira.9. Conhecer a história nos ajuda na compreensão da sociedade e da ________, fenômenos políticos, entendimento das diferenças entre as pessoas, os países e as civilizações. 10. Comportamentos como a violência motivada por xenofobia ou por racismo, a estranheza por certos hábitos alimentares e por certas tradições que cultivam práticas culturais muito diferentes, existem por falta de _______________histórico.11. O estudo da história ajuda as pessoas a agirem com maior prudência, civilidade e __________________com situações estranhas à sua cultura.12. Estudar história tem uma função importante na formação de um indivíduo mais critico e reflexivo, ajudando na consolidação da formação da __________.

2. Explique a frase acima.

3. O que o orador romano Cícero quis dizer com a expressão “a história é mestra da vida”?

4. Por que o texto diz que um homem não existiria sem História?5. Diante dos conhecimentos adquiridos com o texto e as

informações ao lado diga uma importância de se estudar História.

Escreva na linha do tempo abaixo 5 acontecimentos importantes da sua história.