7/24/2019 A Educao Musical Para Alunos Com Deficincia Visual

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INTRODUO

Qualquer indivduo pode aprender msica e

se expressar por meio dela, por muito tempo existiu

o preconceito que para se estudar msica, a

pessoa precisava ter nascido com o dom, porm

hoje ao oferecer o ensino para crianas especiais,

estamos quebrando esse paradigma, provando que

a msica para todos.

Especialistas apresentaram uma

metodologia adaptada para ser usada com alunosportadores de deficincia visual, tanto alunos cegos

como alunos com baixa viso.

METODOLOGIA

A vivncia musical desde cedo e a

integrao em espaos de convvio musical,

confirmam a ideia que o ser humano

resultado do estmulo que recebe

durante sua vida, e do mesmo jeito que

a criana aprende a se comunicar com

linguagens recebidas dos pais desde

pequenos, ento tambm tem a

capacidade para aprender msica,respeitando suas limitaes.

O objetivo inicial no ensinar

smbolos, partituras. Primeiro deve-se

ensinar a ouvir, a conhecer os sons, a

explorar seu instrumento musical,

aprender a postura correta, s aps

esse processo o aluno ser

apresentado aos estudos com a escrita

no sistema Braille ou partituras

adaptadas para alunos com baixaviso.

CONSIDERAES FINAIS

Como a audio a principal fonte deidentificao do deficiente visual, o professordever ser sensvel para incentivar odesenvolvimento do aluno. E atravs do ensino oude forma interdisciplinar, os estudos musicaisgeram possibilidades de desenvolver amemorizao, concentrao, psicomotricidade,sensibilidade, disciplina, organizao, convvio emgrupos, a livre expresso e at mesmo a escolha deuma carreira profissional.

REFERNCIAS

SUZUKI, Shinichi. Educao amor: Um novomtodo de educao. Editora Pallotti. SantaMaria/RS2008.BOHN, Dbora Flemming. O Ensino de Violinovoltado para Deficientes Visuais Integrando oMtodo Suzuki e a Musicografia Braille.Florianpolis /SC2008.RODRIGUES, Marcelo Inagoki. Educao Musical

De Deficientes Visuais Analisando Possibilidadesde Aplicao de Alguns Princpios do MtodoSuzuki. Disponvelem: Acesso em: 4 de

maro 2015.

Brasil. Ministrio da Educao e doDesporto. Secretaria de EducaoFundamental. Referencialcurricular nacional para aeducao infantil - Braslia:

MEC/SEF, 1998.

A EDUCAO MUSICAL PARA ALUNOS COM DEFICINCIA VISUAL

Slvia Gabrielle Alcntara Maciel

ClaretianoCentro Universitrio Plo de Ji-Paran RO

Figura 1partitura feita no software "Braille Music Editor"

Figura 2Aluno do programa Redeno da Criana

http://www4.unirio.br/simpom/textos/SIMPOM-Anais-2010-MarceloInagoki.pdfhttp://www4.unirio.br/simpom/textos/SIMPOM-Anais-2010-MarceloInagoki.pdfhttp://www4.unirio.br/simpom/textos/SIMPOM-Anais-2010-MarceloInagoki.pdfhttp://www4.unirio.br/simpom/textos/SIMPOM-Anais-2010-MarceloInagoki.pdf