a dinamização de ecoclubes no ensino das ciências
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A dinamização de Ecoclubes no ensino das
Ciências
Escola Superior de BiotecnologiaHelena Sousa
Ciclo de conferencias ao encontro do ensino experimental
Escola Secundária de Gondomar
11 de Setembro
Contexto
Problemas
Problemas
Problemas
Problemas
- Um Planeta doente
- Uma sociedade apática
- Um sistema politico ineficaz
Formas de Solucionar
Jovens com o papel principal
Não são fáceisNão são rápidas
Nem sempre são visíveisNem sempre são aceites
Jovens
Necessidades:
- Informação
- Formação
- Apoio
- Valorização
- Espaço
Muito potencial
Muita força
Muita vontade
Um planeta que sobrevive
Ecoclubes o que são??
Participação pública
Activismo
Mudança
Construção
CidadaniaEducação
Valores
Conservação
Recuperação
AmbienteRede
VISÃO, MISSÃO E OBJECTIVOS
Melhorar a qualidade de vida das comunidade.
Desenvolver actividades com a participação da população e chegando a soluções conjuntas.
Promover a articulação dos diferentes actores da comunidade.
Participação pública dos jovens
ORGANIZAÇÃO DOS ECOCLUBES
Rede internacional
Rede europeia
Rede nacional
Trabalho em REDE
Sede na Argentina
OPE (Organização para a promoção dos Ecoclubes)
(Em construção)
Organização do Ecoclube (interna)
• Grupo de crianças e jovens, entre os 10 e os 25 anos
• Facilitador (com mais de 25 anos)
• Rede de parceiros locais e nacionais
Desenvolvimento do trabalho
• Descoberta do problema– inquérito, observação, analise SWOT,…
• Tema de trabalho– Florestas, resíduos, água, uso eficiente de
energia, doenças sexualmente transmissíveis, tabaco, vandalismo,…
• Plano de trabalho
• Desenvolvimento das actividades– Parcerias, equipas de trabalho, avaliação
• Novo plano de trabalho
• D
ivulg
açã
o
Resultados
MEIOS DE SENSIBILIZAÇÃO
FORMAÇÃO
MOBILIZAÇÃO
APRENDIZAGEM
COMPANHEIRISMO
DIVERSÃO
ORIGEM DOS ECOCLUBES
Número de ecoclubes entre 1996 e 2005
0
100
200
300
400
500
600
1996 1997 1998 1999 2000 2001 2002 2003 2004 2005
Ano
Nú
me
ro
~ 450 Ecoclubes 32 países>14.000 jovens (Fonte: RIE, 2008)
Nasceram na Argentina em 1992 a partir de um grupo de jovens que promovia campanhas de reciclagem na sua comunidade.
Localização dos Ecoclue
1992
2004
A história em Portugal• 2004 – Pedro Macedo – Presidente da Associação Amigos do
Mindelo traz a ideia para Portugal
• 2005 – Forma-se o primeiro Ecoclube
• 2006 – A Associação Amigos do Mindelo com a Universidade Católica estabelece parceria para a promoção dos Ecoclubes
FORMAM-SE OS ECOCLUBES - 1as actividades Ecoclube da Formiga (Valongo) - (Jul.)- Projecto do Ecoclube de Sabrosa (Out.)- Formação do Ecoclube da Poupa (Ovar) e Ecoclube de Aveiro; apresentação pública do Ecoclube do Berço (Guimarães) - (Dez.)
- Ecoclube do Berço foi reestruturado e reiniciou como Ecoclube Vivo.
E a História continua…- 1as actividades dos Ecoclubinos, Vila Nova de Gaia (Mar.)- Constituído o Ecoclube Econautas, Marco de Canavezes
(Mar.)- Formado o Ecoclube Salta Fronteiras (Felgueiras) (Jun.)
- Forma-se o Ecoclube Verde Minho, Fafe- Ecoclube Guarda Rios, Matosinhos- Ecoclube do Dão
- Ecoclube de Paranhos- Ecoiris (Custóias – Matosinhos)- Ecotorgas (Lixa)
- Ecoclube Sabores da Nossa Terra (Valpaços)- A nascer um ecoclube em Alfena – Escola Secundária de
Alfena
Testar a metodologia
Proposta de resolução de 1 dos problemas da vossa escola…
Escola
Centro de saber e conhecimento
Escola/Ciências/Ecoclubes• Jovens – espaço
• Escola aberta ao meio– Espaço para o Ecoclube – hora semanal
• Ciências – Temas ambientais– Ligação dos conteúdos programáticos ao meio
local– Procura de informação por parte dos Jovens– Formação que leva há acção– Jovens que formam jovens– Interdisciplinariedade
• Alunos motivados – Cidadãos activos
• Actividades comunidade escolar– Alunos ecoclubistas
– Ecoclubistas – Restantes alunos
– Ecoclubistas – professores
– Ecoclubistas – Pais
– Escola – Comunidade
Escola/Ciências/Ecoclubes
Não esquecer:• Participação pública• Trabalho em grupo• Melhoria da qualidade de vida
Escola/Ciências/Ecoclubes• Exemplo de actividades:
– Hortas biológicas
– Compostagem caseira
– Monitorização de troços de rio (Projecto Rios)
– Controlo de plantas infestantes
– Requalificação da floresta (Criar bosques)
– Reutilização de matérias
– Manifestações ambientais
– Acções porta a porta
– Exposições
– Fóruns participativos
– Percursos pedestres
– (…)
2009
ACTUALMENTE EXISTEM 17 ECOCLUBES: 9 ACTIVOS,
ENVOLVENDO 150 JOVENS EM ACTIVIDADES EM BENIFÍCIO DAS SUAS COMUNIDADES.
…Jovens com um profundo desejo de Mudar o mundo
É real há…
Faltam professores...
… com um profundo desejo de mudar o mundo.
Algumas paginas a consultar
• http://ecoclubes.opus.org.pl/index.php?area=7&lg=pt (Ecoclubes Internacionais)
• http://jovensambienteecidadania.wordpress.com/ (Projecto Jovens Ambiente e Cidadania na Região Norte)
• http://www.aspea.org/ (Associação Portuguesa de Educação Ambiental)
• http://www.nerea-investiga.org/ (Associação internacional de investigadores em Educação Ambiental)
• http://www.apambiente.pt/Paginas/default.aspx (Agencia Portuguesa do Ambiente)
• http://www.contosdomago.com/ (Contos do Mago)
• http://www.projectorios.org/ (Projecto Rios)
• http://www.addp.pt/pt/dados.php?ref=proj_mil_escolas (Projecto Mil Escolas – ADDP)
• http://www.hortadaformiga.com/conteudos.cfm?ss=7 (Horta da Formiga – Lipor)
Obrigada