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HISTÓRIA

8. MOVIMENTOS SOCIAIS PELA IGUALDADE E LIBERDADE

1. Observe as informações e relacione o movimento social ocorrido durante o período da República à sua correta descrição.

I. Movimento que lutava pelo retorno de pessoas do exílio ou pela libertação daqueles que eram perseguidos por fazer oposição ao regime militar.

II. Movimento cujos integrantes saíram às ruas pedindo que toda a população pudesse escolher o presidente do Brasil.

Anistia Diretas Já

2. Na atualidade, as eleições para presidente do Brasil são:

a) diretas, nas quais todos os cidadãos brasileiros votam.

b) indiretas, pois o presidente é escolhido pelos deputados e senadores, que formam o Colégio Eleitoral.

3. Durante o regime militar, que vigorou no Brasil entre os anos 1964 e 1985, como eram as eleições para presidente do país?

a) Diretas, em que votavam todos os cidadãos brasileiros.

b) Indiretas, pois o presidente era escolhido pelos deputados e senadores, que formavam o Colégio Eleitoral.

c) Não havia eleição para escolha do presidente do Brasil.

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HISTÓRIA

4. As imagens a seguir estão relacionadas a movimentos sociais que aconteceram no início do Período Republicano. Escreva uma legenda para cada uma delas. Nas legendas, deve constar o que você en-tendeu sobre cada um dos movimentos estudados.

a) Revolta da Vacina

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c) Canudos

d) Cangaço

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HISTÓRIA

5. Durante o Império, vários movimentos sociais ocorreram em diversos lugares do Brasil. O movimento realizado por afrodescendentes iorubás, na Bahia, que tinha por objetivo a liberdade, chamou-se:

a) Malês

b) Noite das Garrafadas

c) Farroupilha

d) Cabanagem

6. A Revolução Farroupilha durou 10 anos. Nesse movimento, os produtores de charque se revoltaram contra os impostos cobrados sobre esse produto, que o tornavam mais caro do que o de origem uru-guaia. A Revolução Farroupilha envolveu dois estados atuais do Brasil. Quais são eles?

a) São Paulo e Santa Catarina.

b) Santa Catarina e Rio de Janeiro.

c) Rio Grande do Sul e Santa Catarina.

d) Rio Grande do Sul e São Paulo.

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GABARITO1. Anistia I e Diretas Já II

2. Alternativa a. Enfatizar aos alunos que, no momento atual, vivemos uma democracia plena, com participação popular por meio das eleições diretas para todos os cargos do Executivo e do Legislativo.

3. Alternativa b.

4. As respostas são pessoais, mas devem estar coerentes com o conteúdo. É necessário avaliar se os alunos entenderam o sentido de cada movimento. Sugestões de respostas:

a) Revolta da Vacina Foi um movimento que ocorreu no Rio de Janeiro contra o decreto que instituiu a vacinação obrigatória contra a varíola.

As pessoas saíram às ruas, viraram bondes, arrancaram trilhos e calçadas.

b) Contestado Movimento que ocorreu na região “contestada” entre os estados de Santa Catarina e Rio Grande do Sul, razão do nome

que lhe foi dado. Os revoltosos, sertanejos que viviam na região, seguiam dois líderes religiosos e acreditavam que uma monarquia, tendo José Maria como monarca, era capaz de lhes trazer paz e justiça.

c) Canudos Movimento que ocorreu na Bahia e foi liderado por Antônio Conselheiro. Os sertanejos não aceitavam a cobrança de

impostos, principalmente aqueles cobrados sobre a terra. O povoado resistiu por muitos meses, mas foi derrotado pelo exército republicano.

d) Cangaço Movimento que ocorreu no Sertão Nordestino. Um dos mais famosos cangaceiros foi Lampião, que sempre estava acom-

panhado de sua esposa Maria Bonita. Os cangaceiros saqueavam as cidades nordestinas. Algumas pessoas simpatizavam com eles, pois era comum que dividissem o produto de seus roubos entre os pobres.

5. Alternativa a.

6. Alternativa c.