7 passos para um bom kaizen

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GEMBA W HAT (O QUE) GEMBUTSU W HEN (QUANDO) G EN JITSU W HERE (O ND E) GENRI W HO (Q UEM ) GENSOKU W HICH (Q U AL) HOW (COM O) D esenho esquem ático da peça Nom e da peça Função da peça PASSO 4 -A nálise da C ausa R aiz O S 7 PASSO S PARA A SO LUÇÃO DE PRO BLEMAS VER IFIC AÇ ÃO DAS CAUSAS Para cada causa direta C O NFIR M A D A (1ºP O R Q U E ),avance pelo m enos 3 níveis. O que realmente causou o problema? Q ualsistem a falhou? Q ualprocedim ento falhou? Qualprocesso falhou? O que falhou no projeto? Qualespecificação está incorreta? Qualcom petência está faltando? 5 W hys -A dvanced Proporciona a capacidade de identificartodos os fatores que causaram o problem a e que nós não adivinhem os ou pulem os diretam ente para as conclusões. PASSO 5 -A ções e C ontram edidas Qual é a solução para a causa raiz do problema? Specific 2.D esenvolversoluções ótim as (aproveitar as m elhores características de todas as soluções propostas,para definir um a solução ideal). Identificara m aiorquantidade possívelde soluções potenciais,utilizando desenhos e rascunhos. U tilizara M A TR IZ D E AN ÁLIS E (IC E -Im pacto,C usto e facilidade de Execução). 1.D esenvolversoluções potenciais Princípios /Parâm etros / Padrões Estude os princípios de funcionam ento e os parâm etros de funcionam ento do sistem a que está sendo analisado (processam ento,operação,montagem,medição,controle). Exem plos de parâm etros:pressão,temperatura,velocidade,etc. Padrões:são as tolerâncias e especificações para cada um dos parâm etros. PASSO 3 -D efinir o O B JETIV O O quanto nós acreditamos que conseguiremos reduzir o problema? Tipo de defeito (m odo de deterioração) C onsequência causada pelo defeito É possívelconfirm aras causas através dos seguintes Métodos de VER IFIC AÇÃO : A:C om paração prática B :Fatos /dados C:Experiência D:O utros Específico,bem direcionado,focado. C om pare com a teoria Siga os padrões operacionais Com o objetivo de analisar completamente os dados e descobrir o problema real, precisamos ter um bom entendimento de como o sistema funciona. Lista de com ponentes O O B JETIVO deve serS M ART Funcionam ento Realizável,possível de serexecutado. Realista,possível de seratingido. Planejado no tem po,com data definida para seralcançada e cum prida cada etapa. Measurable A rchievable R ealistic Timed M ensurável,capaz de serm edido e controlado. DESENHE um ESQUEM A de funcionam ento do sistem a. D esenvolva um a lista de com ponentes envolvidos no sistem a que deve serinvestigado. É um problem a relacionado a habilidade (som ente determ inada pessoa percebe o problem a,som ente em 1 turno, som ente um a função -operador,especialista,etc.)? Quem faz? Quem está fazendo? Quem deveria fazer? Quem m ais poderia fazer? Quem m ais deveria fazer? 5W 1H PASSO 1 -D efinir claram ente o problem a "N ós acreditam os em D eus.Todos os outros,porfavor,tragam FA TO S!" Nós precisamos ver os dados e os fenômenos físicos para poder determinar o que realmente acontece . 5G Vá ao localdo problem a ("se suje de graxa") Exam ine o fenôm eno (utilize os sentidos) bserve os fatos (utilize os sentidos) PASSO 2 -E studar detalhadam ente o problem a Q ual a tendência ou padrão do problem a? Ocorre de m aneira aleatória ou de m aneira padronizada? E xiste um a direção específica? Como ocorreu a m udança de estado -de norm alpara anorm al(esm agou,girou,rasgou,quebrou,etc.)? Quantas vezes acontece o problem a (diariam ente,sem analm ente,m ensalm ente,ou até m esm o de hora em hora)? A o finaldo 5W 1H ,devem os REESCREVER o problem a. Q ual produto estava na m áquina? Qual m aterial era utilizado? Quais as dim ensões? Quando ele foifeito? Quando ele foiterm inado? Quando deveria tersido feito? Quando m ais poderia tersido feito? Quando m ais deveria tersido feito? Q uando o problem a aconteceu? É ininterrupto ou interm itente? Ocorre desde o início? Foi antes ou após algum a m odificação? Qual o horário? Onde é feito? Onde foi term inado? Onde deveria tersido feito? Onde m ais poderia tersido feito? Onde m ais deveria tersido feito? O nde você viu o problem a (localização)? Em qual parte específica você viu o problem a? Em qualm aterial você viu o problem a? P orque é aquela determ inada pessoa que faz isso? P orque se faz isso? Porque se faz nesse ponto? Porque se faz,então? Porque se faz dessa m aneira? O objetivo deverser SEM PRE m edido em relação à PER D A C A U SA L que está sendo atacada. (ex.:N ºquebras,horas de N VA ,consum o de óleo,quantidade de refugo,etc.) ATENÇÃO:D ependendo da com plexidade do problem a,poderá ser necessário o uso de técnicas m ais avançadas para análise das causas .Procure orientação com seu LÍD E R . O Q U E É... IM PACTO - Quanto da perda será elim inada com a adoção da solução proposta? CUSTO - Qual o custo total para implantar a solução proposta (projeto, MO, construção, instalação, manutenção, verificações periódicas, etc.)? EXECUÇÃO - Qual a dificuldade para implantar a solução proposta (tempo de máquina parada, estoques, peças para teste, testes de laboratórios , fornecedores externos , novos materiais, etc.)? ESCOLHA DA SOLUÇÃO Para classificação das soluções,devem os pontuar cada um dos fatores utilizando um a escala de 1 a 5. O resultado final será a m ultiplicação dos 3 fatores (Ix C x E = IC E). A solução que apresentaro m IC E ,deverá sera escolhida para im plantação. PASSO 6 -Verificar os R esultados A solução funcionou? O problema foi eliminado? O objetivo foi atingido? O resultado deve serm onitorado por,pelo m enos,3 M ESES. C aso necessário,este tem po pode serestendido. O que pode darerrado? 1. Solução m al im plem entada (incom pleta,m au feita,etc.); A chave para a sustentabilidade de qualquersolução é um a com unicação eficaz e o treinam ento do tim e usando a própria solução. A tualização de toda a docum entação:Padrões de AM (check listdo C .I.L.R .),padrões de PM (docum entação m ecânica,elétrica,instrum entação),padrões de O peração (SO P,Auxílios V isuais, P lanos de m ontagem ,planos de usinagem ,planos de controle,etc.),novos projetos (M P Info). S e a solução não surtiro efeito desejado,analisaro que deu errado,refazendo a análise antes de propor novas soluções. PASSO 7 -Padronizar as ações A s soluções não podem trazerR ISC O S para a SEG URANÇA e Q UALIDADE! Como garantimos que a solução para o problema permanecerá para sempre? 3.A verdadeira causa raiz não foi encontrada. 2. Solução m al desenvolvida (m al classificada,desenvolvim ento ruim das possíveis soluções,esquecim ento de algum fatorim portante da solução,etc.); Fenôm eno (Problema) PO R QUE? VER IFIC AÇÃO CAUSA SIM NÃO Fatores causais PO R QUE? VER IFIC AÇ ÃO CAUSA SIM NÃO Fatores causais POR QUE? VER IFICAÇÃ O CAUSA SIM NÃO Fatores causais POR QUE? VERIFICAÇ ÃO CAUSA SIM NÃO Fatores causais POR QUE? VER IFIC AÇ ÃO CAUSA SIM NÃO C ontinue até obter a CAU S A R A IZ. Fenôm eno (Problema) (1) POR QUE (3) POR QUE (2) POR QUE (4) POR QUE (2.1) POR QUE (2.3) POR QUE (2.2) POR QUE (2.1.1) POR QUE (2.1.2) POR QUE (2.3.1) POR QUE (2.3.2) POR QUE C ritérios Solução 1 Solução 2 Solução 3 Impacto 5 Melhor C ausa não confim ada C ausa confirm ada Fatores causais 1 Pior 3 Mais ou m enos C usto 5 M ais barato 1 M ais caro 3 Mais ou m enos E xecução 5 M ais fácil 1 M ais difícil 3 Mais ou m enos ICE 125 1 27 A solução 1 é a M ELHOR!

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Muito se fala em Kaizen, mas na hora de aplicarmos nos deparamos com muitas dificuldades de interpretação do conceito. Com o advento do WCM

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Page 1: 7 passos para um bom kaizen

GEMBAWHAT

(O QUE)

GEMBUTSUWHEN

(QUANDO)

GENJITSUWHERE(ONDE)

GENRIWHO

(QUEM)

GENSOKUWHICH(QUAL)

HOW(COMO)

Desenho esquemático da

peçaNome da peça Função da peça

PASSO 4 - Análise da Causa Raiz

OS 7 PASSOS PARA A SOLUÇÃO DE PROBLEMAS

VERIFICAÇÃO DAS CAUSASPara cada causa direta CONFIRMADA (1º POR QUE), avance pelo menos 3 níveis.

O que realmente causou o problema?

Qual sistema falhou? Qual procedimento falhou? Qual processo falhou? O que falhou no projeto? Qual especificação está incorreta? Qual competência está faltando?

5 Whys - Advanced

Proporciona a capacidade de identificar todos os fatores que causaram o problema e que nós não adivinhemos ou pulemos diretamente para as conclusões.

PASSO 5 - Ações e Contramedidas

Qual é a solução para a causa raiz do problema?

Specific

2. Desenvolver soluções ótimas (aproveitar as melhores características de todas as soluções propostas, para definir uma solução ideal).

Identificar a maior quantidade possível de soluções potenciais, utilizando desenhos e rascunhos.

Utilizar a MATRIZ DE ANÁLISE (ICE - Impacto, Custo e facilidade de Execução).

1. Desenvolver soluções potenciais

Princípios / Parâmetros / Padrões

Estude os princípios de funcionamento e os parâmetros de funcionamento do sistema que está sendo analisado (processamento, operação, montagem, medição, controle).

Exemplos de parâmetros: pressão, temperatura, velocidade, etc.

Padrões: são as tolerâncias e especificações para cada um dos parâmetros.

PASSO 3 - Definir o OBJETIVO

O quanto nós acreditamos que conseguiremos reduzir o problema?

Tipo de defeito (modo de deterioração)

Consequência causada pelo defeito

É possível confirmar as causas através dos seguintes Métodos de VERIFICAÇÃO:

A: Comparação prática

B: Fatos / dados

C: Experiência

D: Outros

Específico, bem direcionado, focado.

Compare com a teoria

Siga os padrões operacionais

Com o objetivo de analisar completamente os dados e descobrir o problema real, precisamos ter um bom entendimento de como o sistema funciona.

Lista de componentes

O OBJETIVO deve ser SMART

Funcionamento

Realizável, possível de ser executado.

Realista, possível de ser atingido.

Planejado no tempo, com data definida para ser alcançada e cumprida cada etapa.

Measurable

Archievable

Realistic

Timed

Mensurável, capaz de ser medido e controlado.

DESENHE um ESQUEMA de funcionamento do sistema.

Desenvolva uma lista de componentes envolvidos no sistema que deve ser investigado.

É um problema relacionado a habilidade (somente determinada pessoa percebe o problema, somente em 1 turno, somente uma função - operador, especialista, etc.)? Quem faz? Quem está fazendo? Quem deveria fazer? Quem mais poderia fazer? Quem mais deveria fazer?

5W1H

PASSO 1 - Definir claramente o problema

"Nós acreditamos em Deus. Todos os outros, por favor, tragam FATOS!"

Nós precisamos ver os dados e os fenômenos físicos para poder determinar o que realmente acontece .

5G

Vá ao local do problema ("se suje de graxa")

Examine o fenômeno (utilize os sentidos)

Observe os fatos (utilize os sentidos)

PASSO 2 - Estudar detalhadamente o problema

Qual a tendência ou padrão do problema? Ocorre de maneira aleatória ou de maneira padronizada? Existe uma direção específica?

Como ocorreu a mudança de estado - de normal para anormal (esmagou, girou, rasgou, quebrou, etc.)? Quantas vezes acontece o problema (diariamente, semanalmente, mensalmente, ou até mesmo de hora em hora)?

Ao final do 5W1H, devemos REESCREVER o problema.

Qual produto estava na máquina? Qual material era utilizado? Quais as dimensões? Quando ele foi feito? Quando ele foi terminado? Quando deveria ter sido feito? Quando mais poderia ter sido feito? Quando mais deveria ter sido feito?

Quando o problema aconteceu? É ininterrupto ou intermitente? Ocorre desde o início? Foi antes ou após alguma modificação? Qual o horário? Onde é feito? Onde foi terminado? Onde deveria ter sido feito? Onde mais poderia ter sido feito? Onde mais deveria ter sido feito?

Onde você viu o problema (localização)? Em qual parte específica você viu o problema? Em qual material você viu o problema? Por que é aquela determinada pessoa que faz isso? Por que se faz isso? Por que se faz nesse ponto? Por que se faz, então? Por que se faz dessa maneira?

O objetivo dever ser SEMPRE medido em relação à PERDA CAUSAL que está sendo atacada.(ex.: Nº quebras, horas de NVA, consumo de óleo, quantidade de refugo, etc.)

ATENÇÃO: Dependendo da complexidade do problema, poderá ser necessário o uso de técnicas mais avançadas para análise das causas. Procure orientação com seu LÍDER.

O QUE É...

IMPACTO - Quanto da perda será eliminada com a adoção da solução proposta?

CUSTO - Qual o custo total para implantar a solução proposta (projeto, MO, construção, instalação, manutenção, verificações periódicas, etc.)?

EXECUÇÃO - Qual a dificuldade para implantar a solução proposta (tempo de máquina parada, estoques, peças para teste, testes de laboratórios, fornecedores externos, novos materiais, etc.)?

ESCOLHA DA SOLUÇÃO

Para classificação das soluções, devemos pontuar cada um dos fatores utilizando uma escala de 1 a 5.

O resultado final será a multiplicação dos 3 fatores (I x C x E = ICE).

A solução que apresentar o maior ICE, deverá ser a escolhida para implantação.

PASSO 6 - Verificar os Resultados

A solução funcionou? O problema foi eliminado? O objetivo foi atingido?

O resultado deve ser monitorado por, pelo menos, 3 MESES.

Caso necessário, este tempo pode ser estendido.

O que pode dar errado?

1. Solução mal implementada (incompleta, mau feita, etc.);

A chave para a sustentabilidade de qualquer solução é uma comunicação eficaz e o treinamento do time usando a própria solução.

Atualização de toda a documentação: Padrões de AM (check list do C.I.L.R.), padrões de PM (documentação mecânica, elétrica, instrumentação), padrões de Operação (SOP, Auxílios Visuais, Planos de montagem, planos de usinagem, planos de controle, etc.), novos projetos (MP Info).

Se a solução não surtir o efeito desejado, analisar o que deu errado, refazendo a análise antes de propor novas soluções.

PASSO 7 - Padronizar as ações

As soluções não podem trazer RISCOS para a SEGURANÇA e QUALIDADE!

Como garantimos que a solução para o problema permanecerá para sempre?

3. A verdadeira causa raiz não foi encontrada.

2. Solução mal desenvolvida (mal classificada, desenvolvimento ruim das possíveis soluções, esquecimento de algum fator importante da solução, etc.);

Fenômeno(Problema)

POR QUE?

VERIFICAÇÃO

CAUSA

SIM

NÃO

Fatores causaisFatores causais

Fatores causais

POR QUE?

VERIFICAÇÃO

CAUSA

SIM

NÃO

Fatores causaisFatores causais

Fatores causais

POR QUE?

VERIFICAÇÃO

CAUSA

SIM

NÃO

Fatores causaisFatores causais

Fatores causais

POR QUE?

VERIFICAÇÃO

CAUSA

SIM

NÃO

Fatores causaisFatores causais

Fatores causais

POR QUE?

VERIFICAÇÃO

CAUSA

SIM

NÃO

Continue atéobter

a CAUSA RAIZ.

Fenômeno(Problema)

(1)POR QUE

(3)POR QUE

(2)POR QUE

(4)POR QUE

(2.1)POR QUE

(2.3)POR QUE

(2.2)POR QUE

(2.1.1)POR QUE

(2.1.2)POR QUE

(2.3.1)POR QUE

(2.3.2)POR QUE

Critérios Solução 1 Solução 2 Solução 3

Impacto5

Melhor

Causa não confimada Causa confirmada

Fatores causaisFatores causais

Fatores causais

1

Pior

3

Mais ou menos

Custo5

Mais barato

1

Mais caro

3

Mais ou menos

Execução5

Mais fácil

1

Mais difícil

3

Mais ou menos

ICE 125 1 27

A solução 1 é a MELHOR!