50º fórum nacional de reitores recife – pe 25 de maio de 2012

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  • 50 Frum Nacional de Reitores Recife PE 25 de Maio de 2012
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  • Saudaes e Agradecimentos ABRUEM Associao Brasileira de Universidades Estaduais e Municipais Universidade de Pernambuco 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri2
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  • 50 Frum Nacional de Reitores Critrios de avaliao da educao superior ensino presencial e ensino a distncia O papel das universidades no desenvolvimento do pas A avaliao da qualidade da educao superior As perspectivas da educao superior Os caminhos da cincia, tecnologia e inovao A construo de redes interinstitucionais no ensino, pesquisa e extenso Revalidao e mobilidade acadmica 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri3 INTERNACIONALIZAO
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  • Internacionalizao do Ensino Superior - Mobilidade Acadmica Internacional Prof Dr Luciane Stallivieri
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  • Mobilidade Acadmica Internacional: Cenrios, Tendncias e Desafios 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri5
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  • Mobilidade Acadmica Internacional: Cenrios, Tendncias e Desafios 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri6
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  • Brasil, em 2026... 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri7
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  • Cenrios econmicos 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri8 BRASIL: 5 ECONOMIA DO MUNDO EM 2026 Fonte: Seminrio de Negcios Internacionais Cmara de Indstria e Comrcio de Caxias do Sul Out. 2010
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri9 Cenrios internacionais
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  • Internationalization of Higher Education: Global Trends Regional Perspectives the IAU 3rd Global Survey Report published in 2010 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri10
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri11 Cenrios nacionais
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  • Cenrios empresariais 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri12
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  • Cenrios empresariais 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri13
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri14 Mapa das naes que usam o ingls como lngua oficial ou como lngua predominante. Fonte: CRYSTAL, D. English as a Global Language Cenrios lingusticos English as official language -580 milhes
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri15 Cenrios lingusticos * Countries with significant concentrations of native speakers of English (in all of these countries English is an official or de facto language of administration) * Other countries in which English is an official or important administrative language Fonte: CRYSTAL, D. English as a Global Language 1 bilho de falantes
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  • Cenrios lingusticos Pases onde o espanhol tem status de lngua oficial 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri16
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  • Cenrios lingusticos 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri17 Pases de Lngua Oficial Portuguesa 300 Milhes de falantes
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  • Cenrios lingusticos 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri18
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  • Brasil tem um dos piores ndices de proficincia em ingls do mundo Entre os pases dos BRIC, brasileiros s foram melhores que os russos Talita Abrantes, Exame.com Educao | 31/03/2011 10:31 Obama h duas semanas no Brasil: brasileiros ainda gaguejam na hora de falar o idioma das terras do presidente americano. O Brasil ostenta um dos piores ndices de proficincia na lngua inglesa do mundo. o que indica pesquisa da escola e agncia de intercmbios Education First (EF). De acordo com o estudo, os brasileiros receberam nota mdia de 47,27 no ndice English Proficiency Index (EPI) desempenho inferior ao apresentado por participantes de pases como Argentina, Costa Rica e Repblica Tcheca. Com isso, o Brasil conquistou a 31 posio em ranking de 44 pases que no tm o ingls como lngua oficial. Entre os BRICs, o pas ficou apenas na frente da Rssia. China e ndia levaram, respectivamente, nota mdia de 47,62 e 47,35 ndices tambm considerados baixos pela pesquisa. Para chegar a esses resultados, a instituio avaliou o desempenho de 2 milhes de pessoas de 44 pases diferentes em quatro testes online de proficincia em ingls elaborados pela agncia. Os exames abordavam questes de gramtica, compreenso auditiva, leitura e vocabulrio, afirma Julio de Angeli, vice-presidente da EF Englishtown para a Europa e Amricas. 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri19
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri20
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri21 Cenrios educacionais Crianas da Chapel School, de So Paulo, rene 700 alunos de 30 nacionalidades. Fonte: Revista Veja, junho 2010 Fonte: Revista Veja, junho 2010
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  • 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri22 Cenrios educacionais Fonte: www.colegioinovao.com.br
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  • Cenrios educacionais 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri23
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  • Cenrios educacionais 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri24
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  • Cenrios educacionais 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri25
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  • Cenrios educacionais 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri26
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  • Cenrios acadmicos 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri27 Fonte: www.webometrics.info Ranking das melhores universidades do mundo
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  • Cenrios acadmicos 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri28 Fonte: ranking.heeact.edu.tw Ranking mundial de publicaes cientficas - Universidades
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  • Cenrios acadmicos 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri29
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  • Mobilidade Acadmica Internacional: Cenrios, Tendncias e Desafios 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri30
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  • A CI no ensino superior deve ser baseada na solidariedade e respeito mtuo e na promoo de valores humanistas e dilogo intercultural. Como tal, deve ser incentivada, apesar da desacelerao econmica. As IES de nvel mundial tem responsabilidade social de ajudar a ultrapassar o falta de desenvolvimento atravs do aumento da transferncia de conhecimento alm das fronteiras, especialmente para os pases em desenvolvimento, e trabalhar para encontrar solues comuns para promover a circulao de crebros e atenuar o impacto negativo da fuga de crebros . Conferncia Mundial da UNESCO 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri31 Paris, 2009.
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  • As redes internacionais de universidades e as parcerias so uma parte desta soluo e contribuem para reforar o entendimento mtuo e a cultura de paz. Parcerias para a pesquisa e intercmbio de estudantes promovem a CI. O incentivo mobilidade acadmica equilibrada deve ser integrada a mecanismos que garantam uma verdadeira colaborao multilateral e multicultural. Paris, 2009 Conferncia Mundial da UNESCO 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri32
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  • Parcerias devem fomentar a criao de national knowledge capabilities em todos os pases envolvidos, garantindo fontes diversificadas de alta qualidade de pesquisa e produo do conhecimento em escala regional e global. Para que a globalizao do ensino superior beneficie a todos, essencial garantir a equidade no acesso e sucesso para promover a qualidade e o respeito diversidade cultural, bem como soberania nacional. Paris, 2009 Conferncia Mundial da UNESCO 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri33
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  • Importncia da internacionalizao Fonte: IAU 2008 Internationalization Survey Fonte: IAU 2008 Internationalization Survey 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri34
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  • Benefcios da internacionalizao Fonte: IAU 2008 Internationalization Survey 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri35
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  • 1. Mobilidade e Intercmbio de Estudantes e Professores 2. Colaborao em Ensino e Pesquisa 3. Obteno de Padres Acadmicos de Qualidade 4. Projetos e Redes de Pesquisa 5. Assistncia para Cooperao para o Desenvolvimento 6. Desenvolvimento Currcular 7. Conhecimento Internacional e Intercultural 8. Promoo da Instituio 9. Diversificao de Professores e Estudantes 10. Desafios regionais e de integrao 11. Captao de estudantes internacionais 12. Diversificao de fontes de receita AES DE COOPERAO INTERNACIONAL Fonte: International Association of Universities,2006 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri36
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  • Estudantes no Ensino Superior 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri37 Fonte: Atlas of Student Mobility, International Institute of Education IIE.
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  • REGIOPrioridade 1Prioridade 2Prioridade 3 frica sia, EuropaAmrica do Norte sia EuropaAmrica do Norte Europa Amrica do Nortesia Amrica Latina Amrica do NorteEuropa sia, Amrica Latina Oriente Mdio EuropaAmrica do NorteOriente Mdio Amrica do Norte sia, EuropaOriente Mdio Amrica Latina PRIORIDADES DE DESTINOS DE ESTUDANTES INTERNACIONAIS Fonte: International Association of Universities, IAU, 2006 9 de abril de 2015Prof Dr Luciane Stallivieri38
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  • 39 ESTUDANTES BRASILEIROS NO EXTERIOR Pequena mobilidade de estudantes, mas em progresso Dos 4,6 milhes de es