3 pesquisa fases - patrícia ruiz spyere · escolha do tema construção de hipóteses patrÍcia...

Fases

da

Pesquisa

PATRÍCIA RUIZ SPYERE

Preparação da Pesquisa


Preparação da Pesquisa

Decisão

Levantamento de dadosFormulação do problema

Constituição da equipe de trabalhoElaboração de um esquema

LAKATOS; MARCONI, 1991

Escolha do tema

Construção de hipóteses


Delimitação da pesquisa

PESQUISA - PREPARAÇÃO

→ 1ª etapa.

→ Momento em que o pesquisador toma decisão de realizar a pesquisa.

• Interesse próprio ou de alguma entidade.

→ Avaliar:

• Disponibilidade.

• Preparo.

DECISÃO

PATRÍCIA RUIZ SPYERE LAKATOS; MARCONI, 1991

ESCOLHA DO TEMA


Tema é uma proposição mais abrangente, um assunto que se deseja provar ou desenvolver.



→ Deve ser importante, original e viável.

→ Deve ser preciso, bem delimitado e específico.



→ Selecionar um assunto de acordo com as inclina-ções, aptidões e tendências.

ESCOLHA DO TEMA

→ Encontrar um objeto que mereça ser estudado cientificamente e tenha condições de ser formulado e delimitado em função da pesquisa.

→ Tema recentemente publicado pode oferecer dificuldade para uma nova abordagem.


PATRÍCIA RUIZ SPYERE FERREIRA, 2011

→ CONSIDERAR:

• Afinidade com o tema e interesse,

• Disponibilidade de tempo,

• Habilidades do pesquisador,

• Relevância do tema (originalidade, opor-tunidade, extensão da contribuição),

• Possibilidade de execução (infraestru-tura disponível, recursos) e

• Prazo de conclusão.



TEMA

Revisão da literatura• Apanhado geral sobre os principais trabalhos • Planifica o trabalho • Evita duplicação e erros • Fonte indispensável de informações

ARTIGOS CIENTÍFICOS

LEVANTAMENTO DE DADOS


LEVANTAMENTO DE DADOS

Contato direto

• Pessoas que podem fornecer dados ou sugerir fontes de informações úteis



LAKATOS; MARCONI, 1991

FORMULAÇÃO DO PROBLEMA DE PESQUISA

“ Problema é uma dificuldade, teórica ou prática, no conhecimento de alguma coisa de real importância, para a qual se deve encontrar uma solução.”

PATRÍCIA RUIZ SPYERE FERREIRA, 2011; GIL, 1991; LAKATOS; MARCONI, 1991


• Uma ou mais perguntas que orientam a pesquisa.

• A pesquisa deverá ser realizada para resolvê-lo, para responder à pergunta proposta no início.

Problema muito abrangente torna a pesquisa mais complexa.

Quando bem delimitado, simplifica e facilita a maneira de conduzir a investigação.

MARINHO, 1980

→ Nem todo problema é passível de tratamento científico. Um problema é de natureza científica quando envolve variáveis que podem ser tidas com testáveis.



HIPÓTESES

TEMA

PROBLEMA



HIPÓTESES“Hipótese é uma proposição que se faz na tentativa de verificar a validade de resposta existente para um problema.”

(LAKATOS; MARCONI, 1991)

“A hipótese de trabalho é a resposta a um problema para cuja solução se realiza toda a investigação.”

(BOURDON)

→ Suposição que antecede a constatação dos fatos.



→ Formulação provisória: deve ser testada para determinar sua validade.

→ Conduzem a pesquisa, indicando o que investigar.

→ Os resultados finais da pesquisa poderão comprovar ou rejeitar as hipóteses.

CONSTRUÇÃO DE HIPÓTESES


DELIMITAÇÃO DA PESQUISA

→ Estabelecer limites para a investigação.

→ Limitar em relação a: • Assunto, • Extensão, • Tempo, • Espaço, • Outros fatores: humanos, econômicos.



→ Recrutamento e treinamento de pessoas.

→ Distribuição de tarefas ou funções.

→ Indicação de locais de trabalho.

CONSTITUIÇÃO DE UMA EQUIPE DE TRABALHO



→ Facilita a viabilidade da pesquisa. → Pode ser ou não modificado. → Auxilia o pesquisador a conseguir uma abordagem mais objetiva. → Imprime ordem lógica ao trabalho. → Necessária para que as fases da pesquisa se proces-sem normalmente.

* PROJETO DE PESQUISA *

ELABORAÇÃO DE UM ESQUEMA



Execução da Pesquisa


Conclusões

RELATÓRIO

PESQUISA – EXECUÇÃO


Coleta de dadosElaboração dos dados

Representação dos dadosAnálise e interpretação dos dados

Estudo piloto

Teste de instrumentos e procedimentos

→ Teste preliminar sobre uma pequena parte da amostra, a fim de evitar que a pesquisa chegue a um resultado falso.

→ 5 a 10% do tamanho da amostra.

→ Investigadores experientes.

→ Pode evidenciar possíveis erros, permitindo a reformu-lação da falha no procedimento definitivo.

ESTUDO PILOTO



→ Aplicação dos instrumentos e técnicas elaboradas no projeto de pesquisa.

→ Tarefa cansativa, toma mais tempo do que se espera.

→ Exige paciência, perseverança e esforço pessoal, além de cuidadoso registro dos dados e bom preparo anterior.

→ Observar cronograma e orçamento previstos no projeto.

→ Rigoroso controle na aplicação dos métodos → evita erros.

COLETA DOS DADOS



→ Seleção: exame minucioso dos dados. • Verificação crítica. • Aponta para o excesso ou falta de informações.

ELABORAÇÃO DOS DADOS




→ Codificação: agrupamento dos dados em categorias • Os dados são transformados em símbolos, podendo ser tabelados e contados. • Transforma dados qualitativos em quantitativos.




→ Tabulação: disposição dos dados em tabelas. • Facilita verifica da interrelação entre os dados. • Compreensão e interpretação mais rápida.



→ Facilita a compreensão e interpretação rápida dos dados.

→ Quanto mais simples melhor.

REPRESENTAÇÃO DOS DADOS: TABELAS, QUADROS E GRÁFICOS



→ Estabelece relações entre os dados obtidos e as hipóteses formuladas.

→ Aponta exceções, falta de correlação.

→ Explica mecanismos e fatos.

→ Analisa causas e efeitos.

ANÁLISE E INTERPRETAÇÃO DOS DADOS



CONCLUSÕES

→ Deduções lógicas baseadas nos dados obtidos.

→ Devem estar vinculadas às hipóteses.

→ Levar em consideração a análise estatística.

E ENTÃO?

ESTRELA, SABINO, 2001; PATTUSSI, FREIRE, 2001



I D E N T I F I C A Ç Ã O DOS PROBLEMAS DE PESQUISA NAS REPORTAGENS.

EXERCÍCIO


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