05/10/20

MATERNAL II

PLANEJAMENTO DIÁRIO DAS ATIVIDADES

ORIENTAÇÕES GERAIS

Querida família!

Continuamos juntos e aprendendo cada vez mais.

Esta semana acontece a nossa MOSTRA LITERÁRIA – MONTEIRO

LOBATO. Teremos 3 encontros on-line especiais, recheados de muita

diversão e aprendizado. Não fiquem de fora! Vocês receberão os links especiais

também através dos e-mails cadastrados.

Para a realização das atividades semanais, permaneçam atentos às

orientações abaixo:

➢ É extremamente importante que a criança seja incentivada a fazer as

atividades propostas.

➢ Assistam, todos os dias, aos vídeos explicativos da professora regente.

➢ Para a realização das atividades diárias utilizaremos matrizes. Pedimos que,

após a realização, todas elas sejam arquivadas para entrega à professora no

retorno das aulas presenciais.

➢ As matrizes estão sendo disponibilizadas no site (diariamente) e na escola

(semanalmente). Se vocês não têm como imprimi-las em casa, fiquem à

vontade para buscá-las na escola (verifique horário junto à coordenação).

➢ Sempre coloque o nome da criança na atividade, em letra PALITO, para

identificação da professora.

➢ Em todos os momentos planejados, é imprescindível a presença e auxílio

contínuo de um adulto. Interaja e participe do processo.

05/10/20

MATERNAL II

PLANEJAMENTO DIÁRIO DE ATIVIDADES

MOSTRA LITERÁRIA: MONTEIRO LOBATO Professora: Yasmin

Atividade: Contação de história – Fábula

Mostra literária / Monteiro Lobato

Fábula: O leão e o ratinho

Material necessário:

✓ Folha de atividade

✓ Giz de cera na cor azul

Justificativa:

A leitura contribui para ampliar a visão de mundo da criança, estimula o

desejo de outras leituras, exercita a fantasia e a imaginação. Através dela a

criança passa a compreender o funcionamento comunicativo da escrita,

desenvolver estratégias de leitura e o senso crítico.

Objetivos:

✓ Provocar a curiosidade, o gosto e o hábito pela leitura;

✓ Desenvolver a linguagem oral;

✓ Desenvolver a criatividade;

✓ Desenvolver a imaginação;

✓ Identificar personagens das histórias contadas;

✓ Conhecer as fábulas;

✓ Ampliar o vocabulário.

Desenvolvimento da atividade:

Atenção! Papai/Mamãe, lembre-se: sua presença e ajuda são fundamentais para

a realização das nossas atividades.

Antes de iniciar a atividade, assista ao vídeo explicativo da Tia Yasmin,

disponível em: https://youtu.be/ryew45yANWg

O hábito de ouvir e conhecer histórias é muito importante para

aprendermos a ler, escrever e estimular nossa imaginação.

Nesse sentido, nossa Mostra Literária nos ajudará muito, pois a cada dia

vamos conhecer uma fábula divertida de Monteiro Lobato.

05/10/20

MATERNAL II

Você sabe o que são fábulas? Não se preocupe, vou te explicar! As

fábulas são pequenas histórias que apresentam uma lição proporcionando um

aprendizado, uma moral final.

Hoje você conheceu a fábula “O leão e o ratinho”, que está disponível logo

abaixo. Peça a um adulto que leia para você. Em seguida, faça a atividade.

O LEÃO E O RATINHO

Depois de um cansativo dia de caça, um leão se deitou debaixo de

uma árvore para descansar. Quando adormeceu, uns ratos se atreveram a

sair do seu esconderijo e começaram a brincar ao redor do leão. Logo o mais

travesso, teve a ideia de se esconder debaixo da juba do leão, com tanta má

sorte, que o despertou. Muito mal humorado por ver seu descanso

interrompido, o leão agarrou o rato entre suas garras e deu um rugido:

- Como você se atreve a perturbar meu sono, insignificante rato? Vou

comê-lo para que possa aprender a lição!

O rato, que estava tão assustado, que nem podia se mover, disse-lhe

tremendo:

- Por favor, não me mate, leão. Eu não queria te incomodar. Se me

deixar livre, eu serei eternamente grato caso algum dia precise de mim.

- Há há há! Riu-se o leão olhando para o rato. Um ser tão pequeno

como você, vai me ajudar de que forma? Não me faça rir!

Mas o rato insistiu outra vez, até que o leão, comovido pelo seu

tamanho e sua valentia, deixou-lhe ir embora.

Alguns dias depois, enquanto o rato passeava pelo bosque, ouviu uns

rugidos terríveis que faziam as folhas das árvores tremerem.

Rapidamente correu até o lugar de onde vinha o barulho, e encontrou

o leão ali, que havia ficado preso numa forte rede. O rato, decidido a pagar

sua dívida, disse-lhe:

05/10/20

MATERNAL II

Agora chegou o momento de realizar a atividade. Siga os passos:

1. Imprima a folha de atividades.

Você já aprendeu sobre o conceito de grande e pequeno, lembra?

Vamos citar alguns animais que são grandes? O elefante, o leão, a baleia, o

tubarão, a girafa, dentre outros. E os pequenos? A formiga, a abelha, o ratinho...

Agora que já relembramos, perceba que na fábula encontramos dois

animais: o leão e o rato.

2. Identifique na folha de atividade o animal grande;

3. Em seguida, colora-o com giz de cera azul.

Complementação:

Vamos assistir a um vídeo sobre a fábula de hoje? Disponível em:

1. O leão e o rato – https://www.youtube.com/watch?v=YJyy3VeTXFQ

- Não se preocupe que eu te salvarei.

E o leão, sem pensar, perguntou:

- Mas como, se você é tão pequeno para tanto esforço.

O rato começou então a roer a corda da rede onde o leão estava preso, e o

leão se salvou. O rato lhe disse:

- Alguns dias atrás, você se enganou, pensando que eu nada poderia fazer

para te agradecer. Agora é bom que saiba que os pequenos ratos somos

agradecidos e cumprimos nossas promessas.

O leão não teve palavras para agradecer ao pequeno rato. Desde esse dia,

os dois ficaram amigos para sempre.

APÓS OUVIR A FÁBULA “O LEÃO E O RATO”,

COLORA DE AZUL O ANIMAL GRANDE

NOME: ________________________________________

05/10/20

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PLANEJAMENTO DIÁRIO DE ATIVIDADES

EDUCAÇÃO FÍSICA Professora: Joseane Padoan

Atividade: Encaixando as formas

Material necessário:

✓ Folhas brancas para fazer o contorno dos desenhos (você também poderá

usar cartolina ou outro – desde que branco)

✓ Caneta hidrocor para fazer o contorno dos brinquedos

✓ Brinquedos e/ou objetos de diferentes formas e tamanhos

✓ Se desejarem, poderão incluir materiais da natureza (pedras, folhas

grandes e pequenas, de cores diferentes)

Justificativa:

Toda criança passa por um longo processo de evolução em todos os

aspectos, mas para isso, necessita passar por uma diversidade de estímulos, e

hoje a atividade é bem gostosa e fácil de se fazer! Precisamos de pouco material.

Nada melhor do que aprender enquanto se diverte, desta forma o aprendizado

se dá de forma natural e agradável! Então vamos lá!

O jogo de encaixe é uma ótima atividade para desenvolver a coordenação

motora fina, a coordenação olho mão, o raciocínio lógico e a concentração. Hoje

queremos mostrar como transformar blocos de montar num jogo de encaixe

caseiro.

Objetivos:

✓ Trabalhar a coordenação motora fina;

✓ Desenvolver o raciocínio lógico e a concentração;

✓ Estimular a percepção visual;

✓ Instigar a noção de cor, quantidades e conceitos (grande x pequeno);

✓ Proporcionar uma forma lúdica de aprendizado;

Desenvolvimento da atividade:

O trabalho de preparação consiste em colocar a folha (ou cartolina) no chão

e espalhar os blocos sobre a folha. Em seguida, contorne as formas usando a

caneta hidrocor. Tire as formas do papel e está pronto o seu jogo de encaixar!

Lembre-se: As brincadeiras que envolvem descobertas inspiram a criança a

explorar, desvendar e apreciar o mundo que as envolve, tornando-as felizes!

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MATERNAL II

Imagens modelo – para te inspirar: