SUPERINTENDÊNCIA REGIONAL DE ENSINO DE ITUIUTABADIRETORIA EDUCACIONAL

PIP II - ANOS FINAIS

ESCOLA: ____________________________________________________ALUNO:________________________________________TURNO: ______

SUGESTÕES DE ITENS PARA AVALIAÇÃO DIAGNÓSTICA DE

EDUCAÇÃO FÍSICA 7º ANO

ITUIUTABA/ 2012

01- Um jogador da Seleção Brasileira de Handebol segurou a bola durante o jogo e andou alguns metros na quadra sem quicá-la, o juiz apitou imediatamente. A quantidade máxima de passos, que um jogador poderá dar, com a bola na mão sem quicá-la é

A) Quatro passos.

B) Cinco passos.

C) Dois passos.

D) Três passos.

02- Um casal está sentado assistindo a uma partida de futebol, entre os times: Bons de Bola X Bola Cheia. Aos 15 minutos do 2º tempo um jogador do time Bons de Bola derrubou um jogador do time Bola Cheia na grande área. A penalidade sofrida pelo time Bons de Bola foi:

A) Tiro livre direto

B) Escanteio

C) Tiro livre indireto

D) Pênalti

03- O estilo de capoeira que está mais próximo da maneira como os escravos jogavam a capoeira é:

A) Angola

B) Regional

C) Europeu

D) Oriental

04- Os movimentos que integram o jogo de capoeira.I - ( ) marteloII - ( ) serroteIII - ( ) bênçãoIV - ( ) kataV - ( ) aúVI - ( ) armadaVII - ( ) gancho

Destas são corretas:

A) I, II, III e IV

B) III, IV e VII

C) II e VII

D) I, III, V e VI

05- É uma modalidade esportiva criada por William George Morgan. O objetivo de Morgan, que trabalhava na "Associação Cristã de Moços" (ACM), era criar um esporte de equipes sem contato físico entre os adversários, de modo a minimizar os riscos de lesões. Hoje em dia é uma modalidade esportiva praticada tanto nas quadras quanto nas praias. A modalidade esportiva em questão é:

A) Handebol

B) Futebol

C) Basquetebol

D) Voleibol

06- O símbolo Olímpico é composto pelos 5 aros, nas cores azul, amarelo, preto, verde e vermelho interligados sobre um fundo branco. Eles representam:

A) Os cinco Continentes.

B) Os países globalizados.

C) As modalidades Femininas.

D) As modalidades masculinas.

07- Uma das características dos esportes coletivos é o enfrentamento de duas equipes na disputa de uma bola, com o objetivo de se chegar ao alvo do adversário. Ao mesmo tempo, procuram defender o seu próprio alvo das ações ofensivas do adversário. Essas situações são conhecidas como:

A) Finalização e impedimento.

B) Sistemas defensivos.

C) Ataque e recuperação.

D) Ofensivo e conservação.

08- Toda modalidade esportiva cria uma consciência de grupo muito boa para convívio com o resto da sociedade. O Vôlei é um ótimo esporte, especialmente para as crianças por estimular o crescimento da estrutura óssea. Responda V ou F e assinale a alternativa correta.

( ) Diminui a agilidade. ( ) Trabalha a coordenação motora.( ) Diminui a massa muscular, principalmente nas pernas. ( ) Melhora o condicionamento físico

A) F, V, V, F

B) F, V, F, V

C) V, V, F, V

D) V, V, V, F

09- Durante uma atividade física intensa, a alta temperatura pode ocasionar a perda hídrica pela sudorese. O vôlei de areia é um exemplo de esporte que o atleta deve ter atenção, pois a temperatura do ambiente pode chegar a níveis

altíssimos elevando a temperatura corporal. Durante a prática de atividade física intensa o atleta deve:

A) Não hidratar-se, pois ao ingerir água o atleta estará prejudicando a qualidade se sua atividade física.

B) Não é preciso hidratar-se durante a atividade, somente ao final da prática esportiva.C) Hidratar-se a cada 20 minutos em pequenas quantidades para realizar uma hidratação lenta e contínua.

D) Hidratar-se a cada 5 minutos em grandes quantidades para realizar uma hidratação rápida do organismo.

10- Cada tipo de esporte exige capacidades diferentes de seu praticante, portanto, cada qual costuma ter um tipo de vestuário mais adequado, que possibilite ao praticante realizar tudo o que dele é exigido pela modalidade esportiva. Identifique cada vestuário esportivo de acordo com a sua modalidade.

I- III-( ) Vôlei

( ) Natação

( ) Esgrima

( ) Hipismo

II- IV-

Assinale a alternativa que corresponde à seqüência correta:A) III, I, IV, II

B) I, III, IV, IIC) IV, I, II, III

D) II, I, IV, III

11- A capoeira é uma forma de expressão cultural Afro-Brasileira, criada por africanos que vieram para o Brasil na época da escravidão A história da capoeira começa no século XVI, na época em que o Brasil era colônia de Portugal. A prática da capoeira pelos escravos ocorria em terreiros próximos às senzalas. Os principais motivos dessa prática eram:

A) Como forma de diversão após um dia exaustivo de escravidão.

B) Proteção contra a violência e repressão dos colonizadores brasileiros.

C) Para ensinar seus filhos formas diferenciadas da cultura-brasileira.

D) Para manterem a boa forma física, e bom desempenho no trabalho.

12- Cada modalidade de ginástica apresenta características diferentes. A

Ginástica Geral envolve diversos movimentos corporais, com o objetivo maior

de proporcionar bem estar físico, psíquico e social para os seus praticantes, é

considerada uma ginástica de demonstração. Uma de suas principais

características é a não-competitividade, e a motivação acontece pela auto-

superação e não pela superação do outro. As principais características das

argolas na ginástica artística são:

A) É considerado por diversos ginastas como o mais difícil das modalidades, o ginasta apóia as mãos no aparelho envolvendo trabalhos tanto com uma, quanto com ambas as pernas.

B) É um aparelho exclusivamente feminino, a ginasta pode realizar o apoio usando apenas as mãos ou os pés, devem conter movimentos de impulso, vôo e estáticos.

C) Seu uso em competições é exclusivo dos homens, a prova consiste em uma série de exercícios de força, equilíbrio e balanço sendo realizados pelos membros superiores do corpo

D) O aparelho é formado por dois barrotes paralelos, apoiados em dois suportes de metal. Combinam diversos movimentos de largadas e balanços, chamados elementos de impulso.

13- Responda V quando Verdadeiro e F quando Falso e marque a alternativa correta:

( ) É fato que muitos buscam no esporte o corpo perfeito, já outros acreditam que os esportes são as melhores opções para a manutenção de uma vida relativamente saudável. Porém as atividades físicas proporcionadas pelo esporte não são benéficas para a promoção da saúde.

( ) O esporte e a atividade física são atividades fundamentais para uma vida longa e saudável.

( ) O exercício físico não promove a saúde e o bem estar, e não é capaz de reduzir as chances do indivíduo ter doenças.

( ) Ao praticar um exercício físico expressamos sentimentos, crenças, valores, enfim, nosso modo de sentir e perceber o mundo, proporcionado assim um impacto positivo sobre a nossa educação.

(A) F, F, V, V

(B) F, V, F, V

(C) F, V, V, V

(D) F, V, V, F

14- A capoeira é uma expressão cultural Afro-brasileira que mistura luta, dança, cultura popular e música. Desenvolvida no Brasil por escravos africanos e seus descendentes é caracterizada por utilizar os pés, as mãos, a cabeça, os joelhos, cotovelos e elementos ginástico-acrobáticos. Diante disto as possibilidades do corpo na capoeira são:

(A) Elevar e impulsionar.

(B) Flexionar e contrair.

(C) Alongar e dobrar

(D) Todas as alternativas

15- A dança pode existir como manifestação artística ou como forma de divertimento ou cerimônia, desta forma a dança se manifesta nas diferentes formas de cultura pelo Brasil. Diante do texto acima as manifestações culturais que utilizam a dança são:

A) Maracatu, frevo e bumba-meu-boi.

B) Cavalhada, Iemanjá e sarapatel

C) Círio de Nazaré, Chimarrão e tucupi

D) Tacacá, jambu e fogaréu

16- No ano 490 a.C. o soldado grego Feidípides, correu aproximadamente 42 Km por uma determinada planície para relatar a vitória da Grécia sobre os Persas. Em sua homenagem foi criada uma modalidade esportiva cujo atleta deve correr 42,195 km no menor tempo possível. Essa modalidade tem o nome de:

A ) Marcha atlética B ) Corrida de 100 metros C ) Maratona D ) Corrida com barreira

MATRIZ DE REFERÊNCIA

ITEM HABILIDADE GABARITO

012.1. Identificar os elementos técnicos básicos de cada modalidade. D

024.3. Aplicar as regras em situações de jogo.

D

0312.2. Diferenciar a capoeira angola da capoeira regional. A

0413.1. Identificar os elementos básicos da capoeira. D

051.1. Conhecer a história de cada modalidade esportiva. D

06 Habilidade complementar do Eixo Temático I Esportes: Eventos: Olimpíadas.

A

07 3.1. Conhecer as táticas de cada modalidade. B

08 5.1. Conhecer os benefícios da prática de cada modalidade esportiva.

B

097.2. Aplicar os conhecimentos sobre a hidratação durante a atividade esportiva. C

107.4. Identificar o vestuário adequado para a prática de cada modalidade esportiva A

1112.1. Conhecer a origem e a história da capoeira.

B

1215.1. Conhecer características de cada modalidade de ginástica. C

1316.1. Compreender os benefícios dos exercícios físicos na promoção da saúde e qualidade de vida;

B

1419.4. Conhecer as possibilidades do corpo na dança: impulsionar, dobrar, flexionar, contrair, elevar, alongar, relaxar, dentre outras.

D

1521.2. Vivenciar diferentes manifestações culturais da dança. A

161.1. Conhecer a história de cada modalidade esportiva. C

http://historiablog.wordpress.com/2009/07/16/os-jogos-olimpicos-na-grecia-antiga/

http://crv.educacao.mg.gov.br/sistema_crv/banco_objetos_crv/%7B819B6744-E877-4426-A21E-921E4777701D%7D_proposta-curricular_educacao-fisica_ef.pdf

http://pt.wikipedia.org/wiki/Pentatlo_moderno

http://www.latina.com.br/purobemestar/index.php/2011/06/22/a-pratica-do-esporte-no-cotidiano/

http://www.centrodeestudos.org.br/pdfs/ovt.pdf

http://www.efdeportes.com/efd146/danca-um-instrumento-de-pluralidade.htm