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2318-‐9282

número 5 año 2

dic 2014

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presentación

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DESIDADES

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equipo editorial

EDITORA JEFE

Lucia Rabello de Castro

EDITORAS ASOCIADAS

Lucia de Mello e Souza Lehmann

Sônia Borges Cardoso de Oliveira

EDITORES ASISTENTES

Alexandre Bárbara Soares

Carina Borgatti Moura

Felipe Salvador Grisolia

Juliana Siqueira de Lara

Karima Oliva Bello

Lis Albuquerque Melo

Sabrina Dal Ongaro Savegnago

Suzana Santos Libardi

EQUIPO TÉCNICA

Isa Kaplan Vieira

Laiz Prestes Carneiro

Paula Pimentel Tumolo

Polyana Alves de Oliveira

REVISORA

Sheila Kaplan

TRADUCTORA

Flavia Ferreira dos Santos

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CONSEJO CIENTÍFICO NACIONAL

Alfredo Veiga-‐Neto

Alexandre Simão de Freitas

Ana Cristina Coll Delgado

Ana Maria Monteiro

Angela Alencar de Araripe Pinheiro

Angela Maria de Oliveira Almeida

Anna Paula Uziel

Carmem Lucia Sussel Mariano

Clarice Cassab

Claudia Mayorga

Cristiana Carneiro

Diana Dadoorian

Dorian Monica Arpini

Elisete Tomazetti

Fernanda Costa-‐Moura

Flavia Pires

Gizele de Souza

Heloísa Helena Pimenta Rocha

Iolete Ribeiro da Silva

Jader Janer Moreira Lopes

Jaileila de Araújo Menezes

Jailson de Souza e Silva

Jane Felipe Beltrão

Juarez Dayrell

Juliana Prates Santana

Leandro de Lajonquière

Leila Maria Amaral Ribeiro

Lila Cristina Xavier Luz

Marcos Cezar de Freitas

Marcos Ribeiro Mesquita

Maria Alice Nogueira

Maria Aparecida Morgado

Maria Helena Oliva Augusto

Maria Ignez Costa Moreira

Maria Lucia Pinto Leal

Marlos Alves Bezerra

Marta Rezende Cardoso

Mirela Figueiredo Iriart

Myriam Moraes Lins de Barros

Nair Teles

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Patrícia Pereira Cava

Rita de Cassia Fazzi

Rita de Cassia Marchi

Rosa Maria Bueno Fischer

Rosângela Francischini

Silvia Pereira da Cruz Benetti

Solange Jobim e Sousa

Sonia Margarida Gomes Sousa

Telma Regina de Paula Souza

Vera Vasconcellos

Veronica Salgueiro do Nascimento

CONSEJO CIENTÍFICO INTERNACIONAL

Adriana Aristimuño

Adriana Molas

Andrés Pérez-‐Acosta

Alfredo Nateras Domínguez

Carla Sacchi

Ernesto Rodríguez

Graciela Castro

Guillermo Arias Beaton

Héctor Castillo Berthier

Héctor Fabio Ospina

José Rubén Castillo Garcia

Mariana Chaves

Mariana Garcia Palacios

Mario Sandoval

Norma Contini

Pablo Toro Blanco

René Unda

Rogelio Marcial Vásquez

Rosa Maria Camarena

Silvina Brussino

Valeria LLobet

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índice

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Identidades juveniles y consumo musical de ‘reggae’ y ‘rap’ en Cuba 9Yoannia Pulgarón Garzón

El uso de crack entre jóvenes. Historias para reconstruir los recorridos de cuidado y ciudadanía Edna Linhares Garcia

Alíssia Gressler Dornelles

Mauriceia Eloisa Moraes

Bruna Rocha de Araújo

Emanueli Paludo

Giórgia Reis Saldanha

Lo importante es estimular la curiosidad. Un punto de partida hacia la divulgación de la ciencia entre niños, niñas y jóvenes 25

Lucia de Mello e Souza Lehmann Neuza Rejane Wille Lima

Pensar la infancia desde América Latina: un estado de la cuestión Gabriela Magistris

Porque así soy yo. Identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes 38


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editorial

“Hacerse”

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“Hacerse joven”

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“Porque así soy yo’. Identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertene-‐

cientes a ’barrios’ o ’pandillas’ en colonias conflictivas de Zapopan” -‐

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Pensar la infancia desde América

Latina: un estado de la cuestión” -‐

DESIDADES

Lucia Rabello de Castro

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Identidades juveniles y consumo musical de ‘reggae’ y ‘rap’ en Cuba Yoannia Pulgarón Garzón

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‘Reggae’ y rastafari: ¿las dos caras de una moneda?

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APUNTES NECESARIOS

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RESUMEN

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Yoannia Pulgarón Garzón

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Edna Linhares Garcia




Emanueli Paludo


El uso de crack entre jóvenes Historias para reconstruir los recorridos de cuidado y ciudadanía

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El crack como epidemia

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El cuidado a partir de las políticas públicas

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El uso de drogas nos convoca a mirar hacia el joven

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REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS

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Edna Linhares Garcia




Emanueli Paludo


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Lo importante es estimular la curiosidad

Lucia de Mello e Souza Lehmann Neuza Rejane Wille Lima

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Neuza Rejane Wille Lima

Lucia de Mello e Souza Lehmann

DESIDADES

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Pensar la infancia desde América Latina Un estado de la cuestión

Gabriela Magistris

La infancia en y desde América Latina: producción, instituciones y políticas de infancia

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La publicación se divide en tres partes, con énfasis en los contextos, modos de producción de la infancia, y en las instituciones y políticas en América Latina

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“Pensar la infancia desde América Latina” -‐-‐-‐

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LLOBET, Valeria ( .). Pensar la infancia desde América Latina: un estado de la cuestión. 1ª ed. Buenos Aires: CLACSO, 2013.

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Gabriela Magistris

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Porque así soy yoIdentidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertenecientes a “barrios” o “pandillas”

de Zapopan


“Você me abala, mas não me anula!” Juventud latinoamericana, violencia y producción artística y cultural

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, Rogelio Marcial; DÁVILA, Miguel Vizcarra. “Porque así soy yo”, Identidad, violencias y alternativas sociales entre jóvenes pertenecientes a “barrios” o “pandillas” en colonias conflictivas de Zapopan.de Jalisco, 208 páginas.


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1 Adolescentes y jóvenes con cáncer – Luchas, fracasos, éxitos, amor

2 Arqueología del adolescente infractor de la Ley penal en Bogotá (1837-‐2012)

3 Batidas, rimas e vida escolar – Pedagogia Hip-‐Hop e as políticas de identidade

4 Bebês na escola: observação, sensibilidade e experiências essenciais

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5 Cuando de enseñar se trata... Estudios sobre las condiciones en que ocurre la transmisión en la escuela

6 Criação e devir em formação

8 Educação e interculturalidade: conhecimentos, saberes e políticas descoloniais

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9 Ensino colaborativo como apoio à inclusão escolar: unindo esforços entre educação comum e especial

10 Escuela de sectores populares. Notas para pensar la construcción de contenidos escolares

12 Familia, subjetividades y educación. Serie adolescencias y juventudes. . 4.

13 Formação de professores(as) e condição docente

14 Generaciones: movimientos juveniles, políticas de la identidad y disputas por la visibilidad en el Chile neoliberal

15 Jóvenes y escuela. Relatos sobre una relación compleja

16 Juventude e Ensino Médio – Sujeitos e currículos em diálogo

17 La custodia de los hijos en las parejas separadas.

18 La sexualidad va a la escuela

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19 La universidad inconclusa

20 Mitomanías de la educación argentina: crítica de las frases hechas, las medias verdades y las soluciones mágicas

21 Multiplicidades e redimensionamentos na educação contemporânea

de educação infantil

23 O ensinar enquanto travessia

24 O grande diário do pequeno ator

25 O Sistema Nacional de Educação: diversos olhares 80 anos após o Manifesto

26 O social e as políticas educacionais na contemporaneidade – Das desigualdades à violência no espaço educacional

28 Políticas Educacionais: Práticas e Proposições

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29 Psicología, niño y familia en la Argentina (1900-‐1970)

aspectos jurídicos e subjetivos

31 Socialização, Educação, Linguagem – Códigos e Contextos

Construcción social de niños, niñas y jóvenes como sujetos políticos

33 Tiempos contingentes: inserción laboral de los jóvenes en la Argentina pos neoliberal

34 Trabajo adolescente y migración desde Bolivia a Argentina

35 Universidad íntima y sexualidades públicas

36 Vínculo y memoria. Acompañamiento terapéutico con niños internados

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Normas para todas las secciones

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Normas específicas para la sección:

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Envío de material

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Contatos

DESIDADES

Revista Electrónica de Divulgación Científica de la Infancia y la Juventud

Instituto de Psicologia/NIPIAC

Universidade Federal do Rio de Janeiro

Av. Pasteur 25022290-‐902 Rio de Janeiro RJ Brasil55-‐21. 2295-‐3208 55-‐21. 3938-‐5328www.desidades.ufrj.br

Normas específicas para la sección

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Normas específicas para las

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DESIDADES

de la Infancia y la Juventud

Instituto de Psicologia / NIPIAC Universidade Federal do Rio de Janeiro

Av. Pasteur 250 22290 902 Rio de Janeiro RJ Brasil 55 21. 2295-‐3208 55 21. 3938-‐5328 www.desidades.ufrj.br

. número 5 . año 2 . dic 2014

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