premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · web viewo projeto é...

8
Projeto Contadores de Histórias Justificativa: Acredita-se que nos dias de hoje é de grande urgência criarmos meios para que despertemos o gosto pela leitura . Assim surgiu o Projeto Contadores de Histórias dessa necessidade de levar a arte da narrativa para dentro das escolas de forma artística. O Projeto vem como um recurso a mais para as crianças terem um momento prazeroso de escuta narrativa, dessa forma elas descobrem que aquelas histórias narradas saíram de algum livro e assim querem conhecer este livro mais de perto. Dentro das Unidades Escolares o Projeto sensibiliza também os educadores para a necessidade de se narrar histórias para os alunos utilizando ou não recursos cênicos. Objetivos: Incentivar a arte narrativa; Fomentar a procura pelas obras literárias; Divulgar a Rede de Bibliotecas Porto do Saber; Desenvolver aspectos cognitivos, psíquicos, afetivos e físicos da criança e do contador; Despertar o gosto pela leitura; Sensibilizar educandos e educadores para o trabalho artístico /literário; Ampliar o vocabulário ; Treinar a atenção; Metodologia: Público - alvo: alunos da Rede Municipal de Ensino da Prefeitura de Praia Grande.

Upload: doantuyen

Post on 27-Jan-2019

215 views

Category:

Documents


0 download

TRANSCRIPT

Page 1: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

Projeto Contadores de Histórias

Justificativa:

Acredita-se que nos dias de hoje é de grande urgência criarmos meios para que despertemos o gosto pela leitura . Assim surgiu o Projeto Contadores de Histórias dessa necessidade de levar a arte da narrativa para dentro das escolas de forma artística. O Projeto vem como um recurso a mais para as crianças terem um momento prazeroso de escuta narrativa, dessa forma elas descobrem que aquelas histórias narradas saíram de algum livro e assim querem conhecer este livro mais de perto. Dentro das Unidades Escolares o Projeto sensibiliza também os educadores para a necessidade de se narrar histórias para os alunos utilizando ou não recursos cênicos.

Objetivos:

Incentivar a arte narrativa;Fomentar a procura pelas obras literárias;Divulgar a Rede de Bibliotecas Porto do Saber;Desenvolver aspectos cognitivos, psíquicos, afetivos e físicos da criança e do contador;Despertar o gosto pela leitura;Sensibilizar educandos e educadores para o trabalho artístico /literário;Ampliar o vocabulário ;Treinar a atenção;

Metodologia:

Público - alvo: alunos da Rede Municipal de Ensino da Prefeitura de Praia Grande.Todos os dias conforme agendamento prévio a contadora Tatiana Felix vai até alguma unidade escolar, onde permanece durante todo o dia para narrar histórias.O projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil e no segundo semestre o ensino fundamental 1. Dessa forma são escolhidas duas histórias que serão narradas cada uma para um ciclo. “Este ano as histórias escolhidas foram “O sapato que miava” de Sylvia Ortof para a Educação Infantil e” O campo misterioso” uma lenda africana adaptada por Tatiana Felix. A contadora então, se acomoda em alguma sala ou na Biblioteca Escolar e assim as salas entram de duas em duas, e então é realizada a sessão que dura meia hora,

Page 2: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

após a narrativa é realizada uma conversa sobre a história , apresentação do livro, divulgação da biblioteca.

Avaliação:Após as visitas os professores realizam o trabalho na sala utilizando a história narrada, através de escrita de textos, desenhos, dramatizações, expressão corporal , conversas, etc. Essas atividades e relatórios são enviadas para a Divisão de Cultura nas Escolas.Percebemos uma maior adesão em visitas a Biblioteca Porto do Saber e sua rede , e um aumento da arte narrativa através de nossos auxiliares de biblioteca e docentes.

O Projeto :

• O Projeto Contadores de Histórias assumiu uma nova roupagem em 2.011, atrelado à Biblioteca Municipal.

• É uma ponte entre a Biblioteca e as Escolas.• A Rede de Bibliotecas Porto do Saber conta com 20 bibliotecas escolares, 2

escolares comunitárias, 2 públicas e 01 temática de educação ambiental.• No ano de 2.013 o Projeto Contadores de Histórias atendeu 27. 432 crianças

da Rede Municipal;• Foi selecionado para o Seminário Internacional de Bibliotecas Públicas de

2.013.• Realizou palestras, oficinas, capacitações na Baixada Santista e em toda São

Paulo ( Biblioteca Hans Christian Andersen, Encontro de Contadores de São Paulo, Encontro de Contadores de Santa Bárbara).

• Lançou o DVD de contação de histórias Porto do Saber, distribuído nas escolas municipais de Praia Grande.

• Catálogo eletrônico: http://portodosaber.phlnet.com.br • Facebook: http://www.facebook.com/BibliotecaPortodoSaber • Facebook: Tatiana Felix Contadora de Histórias • http://www.facebook.com/tatiana. felix .1420 • Telefone: (13) 3496-5358.

Page 3: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

Anexos:

História os três porquinhos- Joseph Jacobs.

Camilão , o comilão – Ana Maria Machado.

Page 4: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

Contação na Biblioteca Porto do Saber.

Contação na Unidade Escolar Tupiry- O sapato que miava.

Page 5: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

Narração Unidade Escolar Antonio Peres.

Matéria jornal ATribuna de 05/05/2.013.

Page 6: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

Palestras e capacitações.

Bienal do Livro – S.P. 2.012; Biblioteca Hans Christian Andersen- SP;Palestra sobre contos de terror ; Encontro de Contadores de São Paulo palestra sobre Contos de terror; Narração no Hospital Irmã Dulce- Praia Grande.

Referências Bibliográficas:

Page 7: premiovivaleitura.org.brpremiovivaleitura.org.br/.../21112014092249.docx · Web viewO projeto é dividido em duas etapas, no primeiro semestre é contemplada a educação infantil

BETTELHEIM, Bruno. A psicanálise dos contos de fadas. Rio de Janeiro: Paz e terra, 1980.448 p.

COELHO, Betty. Contar histórias uma arte sem idade. São Paulo: ática, 1986.78 p.

TAHAN, Malba. A arte de ler e de contar histórias. Rio de Janeiro: Conquista, 1957.222 p.