o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. prepara o...
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“... o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a satisfação do serviço neste mundo, e para aquela alegria mais elevada por um mais dilatado serviço no mundo vindouro” (Educação, 13).
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☻ O Programa precisa de clareza acerca de seu propósito e público em potencial ● Nosso alvo:Desbravadores (10-15 anos)
● Objetivo: Salvação e serviço
☻ O Programa precisa de clareza acerca de seu propósito e público em potencial ● Nosso alvo:Desbravadores (10-15 anos)
● Objetivo: Salvação e serviço
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☻ O Programa precisa de acompanhamento constante.● Reunião de oficiais ● Conselheiros precisam saber o que está acontecendo● Lista de freqüência● Avaliação
☻ O Programa precisa de acompanhamento constante.● Reunião de oficiais ● Conselheiros precisam saber o que está acontecendo● Lista de freqüência● Avaliação
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☻ O Programa precisa de uma fonte de idéias Cursos e reuniões de diretoria● Variedade: jogos, eventos especiais, gincanas, acampamentos, debates importantes, cultos, atividades missionárias, etc.● Navegue na internet
☻ O Programa precisa de uma fonte de idéias Cursos e reuniões de diretoria● Variedade: jogos, eventos especiais, gincanas, acampamentos, debates importantes, cultos, atividades missionárias, etc.● Navegue na internet
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☻ O Programa precisa ter força em si mesmo. ●Subsiste quando o Líder está ausente● Delegar responsabilidades● Treinar sucessores
☻ O Programa precisa ter força em si mesmo. ●Subsiste quando o Líder está ausente● Delegar responsabilidades● Treinar sucessores
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☻ Programa Anual● Baseado num calendário de 9-10 meses ● Reuniões regulares: treinamento p/ novatos● Eventos especiais: aniversário do Clube, Dia Mundial, Voz Juvenil, Batismo,etc.● Acampamentos: 1 ou 2 por ano● Encontros gerais: Feira, Campori, etc. ● Classes Regulares
☻ Programa Anual● Baseado num calendário de 9-10 meses ● Reuniões regulares: treinamento p/ novatos● Eventos especiais: aniversário do Clube, Dia Mundial, Voz Juvenil, Batismo,etc.● Acampamentos: 1 ou 2 por ano● Encontros gerais: Feira, Campori, etc. ● Classes Regulares
Planejamento é a capacidade de prever o que precisa ser feito com antecedênciaPlanejamento é a capacidade de prever o que precisa ser feito com antecedência
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☻ Programa Anual● DINÂMICA DAS REUNIÕES: - Reuniões de adestramento Objetivo: Preparar tecnicamente os desbravadores - Reuniões esportivas Objetivo: Desenvolver as habilidades físicas e esportivas - Reuniões missionárias e comunitárias Objetivo: Adestramento espiritual e prática de serviço ao próximo - Reuniões de lazer e entretenimento Objetivo: Desenvolver o lado social de cada desbravador
☻ Programa Anual● DINÂMICA DAS REUNIÕES: - Reuniões de adestramento Objetivo: Preparar tecnicamente os desbravadores - Reuniões esportivas Objetivo: Desenvolver as habilidades físicas e esportivas - Reuniões missionárias e comunitárias Objetivo: Adestramento espiritual e prática de serviço ao próximo - Reuniões de lazer e entretenimento Objetivo: Desenvolver o lado social de cada desbravador
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☻ Reunião Semanal – de 2 horas☻ Reunião Semanal – de 2 horas
Atividades TempoCerimônia Abertura 15’ Hasteamento bandeirasIdeais e Hino OficialDevocional e Oração Cantinho da Unidade 20’Classes Regulares 30’Especialidades 30’Ordem Unida/Recreação 20’Encerramento 5’
Atividades TempoCerimônia Abertura 15’ Hasteamento bandeirasIdeais e Hino OficialDevocional e Oração Cantinho da Unidade 20’Classes Regulares 30’Especialidades 30’Ordem Unida/Recreação 20’Encerramento 5’
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PROPÓSITO DAS CLASSESPROPÓSITO DAS CLASSES
• Trabalhar pela salvação individual de cada Desbravador.70% dos meninos decidem pelo batismo antes dos 14 anos
• Ajudar ao Desbravador a compreender que a Igreja o ama, o aprecia, preocupa-se com ele, e conta com ele.
• Mostrar ao Desbravador o que Deus tem planejado para a sua vida.
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☻ Cartões de Registro☻ Cartões de Registro
10 anos - Amigo11 anos - Companheiro12 anos - Pesquisador13 anos - Pioneiro14 anos - Excursionista15 anos - GuiaClasses de Liderança
10 anos - Amigo11 anos - Companheiro12 anos - Pesquisador13 anos - Pioneiro14 anos - Excursionista15 anos - GuiaClasses de Liderança
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ESPECIALIDADESESPECIALIDADES::• Defina data para terminar
- concluída em três meses, para que o Desbravador não perca o interesse• Torne o ensino interessante• Requisitos só podem ser substituídos com autorização da Associação.• Cumprir os requisitos assim: - Cada pergunta e requisito deve ser completado; - Os requisitos serão assinados por instrutor qualificado.
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ESPECIALIDADESESPECIALIDADES::•As especialidades estão divididas em 7 áreas:
Artes Domésticas Artes e Habilidades Manuais Artes Práticas Atividades Missionárias Estudos da Natureza Atividades Agrícolas Atividades Recreativas
• 7 especialidades da mesma área dão direito ao Mestrado
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Currículo das ClassesCurrículo das Classes
☻ Tenha em mãos o Programa Anual do Clube
☻Veja quantas datas disponíveis para Reunião Regular
☻Tenha em mãos o Currículo de sua classe com a carga/aula de cada item
Exemplo: (cartão de Pesquisador)Item 2 – Arte de Acampar – Primeiros Socorros - 3 aulasItem 3 – Arte de Acampar – Mapas topográficos – 3 aulas Item A1 – Arte de Acampar – 1 aula e acampamentoItem A2 – Arte de Acampar – 1 aula
☻ Tenha em mãos o Programa Anual do Clube
☻Veja quantas datas disponíveis para Reunião Regular
☻Tenha em mãos o Currículo de sua classe com a carga/aula de cada item
Exemplo: (cartão de Pesquisador)Item 2 – Arte de Acampar – Primeiros Socorros - 3 aulasItem 3 – Arte de Acampar – Mapas topográficos – 3 aulas Item A1 – Arte de Acampar – 1 aula e acampamentoItem A2 – Arte de Acampar – 1 aula
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Currículo das ClassesCurrículo das Classes
☻ Em uma folha coloque todas as datas do ano, mês a mês, com datas do clube, da igreja e da Associação
☻ Em uma folha coloque todas as datas do ano, mês a mês, com datas do clube, da igreja e da Associação
☻ Calcule quantas aulas você precisará ao todo. Por exemplo: Necessito de 40 aulas, mas tenho disponível apenas 35. O que fazer ??? Ou reduzir os períodos de aula ou marcar aulas fora do período normal que deverá ser aprovado pela comissão executiva do clube.
☻ Calcule quantas aulas você precisará ao todo. Por exemplo: Necessito de 40 aulas, mas tenho disponível apenas 35. O que fazer ??? Ou reduzir os períodos de aula ou marcar aulas fora do período normal que deverá ser aprovado pela comissão executiva do clube.
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Planejamento Cartão de PesquisadorPlanejamento Cartão de PesquisadorDia Dia Semana Semana Cartão/EspCartão/Esp ItemItem EspecificaçãoEspecificação AulaAula EstratégiaEstratégia InstrutorInstrutor
25/3 Sáb Cartão Geral 3Recapitular o significado da Lei
1/1Montar um painelc/papel machê Camila
26/3 Dom Espec Arte Acamp 2 Primeiros Socorros 1/3Passar matéria da apostila
Sarah - enfermeira
02/4 Sáb Cartão Desc. Esp.1 Uso Concordância 1/1 explicar e “Corrida”
Camila
03/4 Dom Espec Arte Acamp 2 Primeiros Socorros 2/3 Teste oral com prêmio Camila
10/4 Sáb Cartão Desc.Esp. 2 Gemas Bíblicas 1/3 Tomar versos Camila
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Como Controlar ???Como Controlar ???
Formulário modelo na pastaFormulário modelo na pasta
Servindoa Outros
A21A4.24321A54321Nome/Itens
Descoberta Espiritual
Geral
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Registro no ClubeRegistro no Clube É necessário manter um controle da É necessário manter um controle da
carreira do desbravador no Clubecarreira do desbravador no Clube
TipoTipo EspecificaçãoEspecificação Data Data MédiaMédia ClubeClube
CartãoCartão Amigo e Amigo da NaturezaAmigo e Amigo da Natureza 21/02/200221/02/2002 8.58.5 Soldados de CristoSoldados de Cristo
EspecEspec CãesCães 21/02/200221/02/2002 9.09.0 Soldados de CristoSoldados de Cristo
Nome: ______________________
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Cartão e como preencherCartão e como preencher
Adriana Pereira
12
Soldados de Cristo
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Assinatura do instrutor
Igreja Vila Ré 15/10/2002
Camila Soares
Assinatura do Diretor do
Clube
Assinatura Regional e da
Associação
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OBJETIVOS DAS OBJETIVOS DAS SEÇÕES DOS SEÇÕES DOS
CARTÕESCARTÕESSeção 1 - Descoberta EspiritualBíblia, Herança Denominacional e CristãSeção 2 - Servindo aos OutrosTrabalho individual, testificação em grupos, boa cidadaniaSeção 3 – Desenvolvendo a AmizadeRelacionamentos com os pais, amigos e outrosSeção 4 - Saúde e aptidão física Estilo de vida cristã, princípios de saúde, 1º SOS, segurança
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OBJETIVOS DAS OBJETIVOS DAS SEÇÕES SEÇÕES
DOS CARTÕESDOS CARTÕESSeção 5 – Desenvolvendo Organização e LiderançaPlanejamento e execução de atividadesSeção 6 – Estudo da NaturezaLições espirituais, apreciação da vida ao ar livre Seção 7 – Arte de AcamparRecursos da natureza e habilidades campestresSeção 8 – Enriquecendo seu Estilo de VidaDesafio para o crescimento pessoal
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DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
0101
Um bebê foi encontrado na porta da Um bebê foi encontrado na porta da empresa ao amanhecer. Os primeiros empresa ao amanhecer. Os primeiros
funcionários chegaram. Alimentaram o funcionários chegaram. Alimentaram o bebê e o apresentaram à diretoria para bebê e o apresentaram à diretoria para
saber o que deveria ser feito com saber o que deveria ser feito com aquela criança. A diretoria emitiu a aquela criança. A diretoria emitiu a
seguinte Comunicação Interna:seguinte Comunicação Interna:
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DE: Diretoria PARA: RHDE: Diretoria PARA: RH
Acusamos o recebimento de um Acusamos o recebimento de um recém-nascido de origem desconhecida. recém-nascido de origem desconhecida. Forme-se uma comissão para esclarecer:Forme-se uma comissão para esclarecer:
1. Se o achado é produto da casa;1. Se o achado é produto da casa;
2. Se algum funcionário da casa está 2. Se algum funcionário da casa está evolvido com o caso". evolvido com o caso".
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
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Após um mês de Após um mês de investigação a Comissão investigação a Comissão
enviou à diretoria a enviou à diretoria a seguinte Comunicação seguinte Comunicação
Interna:Interna:
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
![Page 26: o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a satisfação do serviço neste mundo, e](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022051820/552fc12a497959413d8cefad/html5/thumbnails/26.jpg)
"DE: Comissão de Investigação"DE: Comissão de Investigação
PARA: DiretoriaPARA: Diretoria
Após quatro semanas de diligente Após quatro semanas de diligente investigação, concluímos que o investigação, concluímos que o bebê bebê não pode ser produto desta não pode ser produto desta empresaempresa, pelos seguintes motivos:, pelos seguintes motivos:
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
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1. Em nossa empresa nunca foi feito 1. Em nossa empresa nunca foi feito nada com prazer ou com amor;nada com prazer ou com amor;
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
![Page 28: o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a satisfação do serviço neste mundo, e](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022051820/552fc12a497959413d8cefad/html5/thumbnails/28.jpg)
2. Em nossa empresa jamais duas 2. Em nossa empresa jamais duas pessoas colaboraram tão intimamente pessoas colaboraram tão intimamente entre si;entre si;
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
![Page 29: o desenvolvimento harmônico das faculdades físicas, intelectuais e espirituais. Prepara o estudante para a satisfação do serviço neste mundo, e](https://reader033.vdocuments.com.br/reader033/viewer/2022051820/552fc12a497959413d8cefad/html5/thumbnails/29.jpg)
3. Aqui nunca foi feito nada que 3. Aqui nunca foi feito nada que tivesse pé nem cabeça;tivesse pé nem cabeça;
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
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4. Na nossa empresa jamais 4. Na nossa empresa jamais aconteceu de alguma coisa ficar aconteceu de alguma coisa ficar pronta em nove meses".pronta em nove meses".
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
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Se um “bebê” fosse Se um “bebê” fosse encontrado em sua encontrado em sua
equipe, a conclusão da equipe, a conclusão da "Comissão" seria "Comissão" seria
diferente?diferente?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?
DE QUEM É O DE QUEM É O BEBÊ ?BEBÊ ?