AGRUPAMENTO DE ESCOLAS DE COLMEIAS

ZANGÃO DIGITAL

Junho 2015

Nesta Edição: - EBI de Colmeias entre a Europa e a Ásia , p. 2 - Eco Escolas , p.5 - Laboratório Aberto, p.6

- Poesia “ Dia Mundial da Criança”, p.7

Boas Férias!!

Colmeias, junho 2015

EBI de Colmeias entre a Europa

e a Ásia

O Projeto Multilateral Comenius Le Tour de l ’ Europeavec Jules Verne et nos Amisles

Partenaires levou alunas e professores à Turquia onde se juntaram aos colegas dos res-

tantes cinco países parceiros ( Espanha, Eslováquia, Hungria, Polónia e Turquia ) para

cumprirem todo um programa cultural e social muito rico.

Foi assim: Domingo, dia 24 de março Partida de Lisboa às 11.30. Legenda da foto: grandes expetativas para esta semana, que será passada entre a Europa e a Ásia. - Chegada a Istambul às 18h30 (hora local). A diversidade (cores, sons, movimento) é por demais evidente neste primeiro contacto. - Primeiro contacto com a cozinha Turca – kebab!

Segunda, dia 25 de março - De Istambul para Yalova, ou seja, um salto da Europa para a Ásia, na companhia do gru-po polaco, em ferry boat, pelo mar Marmara, o mar a fazer perder de vista a costa imen-samente povoada e colorida. - Chegada a Yalova: receção amistosa e carinhosa do colega anfitrião. - Almoço típico turco num restaurante local. Contacto com costumes muito diferentes e simples, onde se destaca okebab comido sem talheres, num “embrulho” de pão e a au-sência de álcool, num país maioritariamente muçulmano. - Passeio pedestre pela cidade de Yalova e prova de doces tradicionais, numa pastelaria local. São deliciosos, e deixam saudade, os pastéisbaklava ou baclava, elaborados com uma pasta de nozes trituradas, envolvidos em massa filó e banhada em xarope ou mel, existindo variedades com pistache, avelãs e sementes de sésamo, papoila ou outros grãos. - Ao final do dia chegaram os restantes grupos parceiros, dando lugar a mais um momen-

to de confraternização e ajustes na programação da semana que então começava.

Colmeias, junho 2015

Terça, dia 26 de março Na escola HudaverdiAydinOrtaokulu: - receção dos parceiros visitantes com danças e música representadas pelos alunos; - visita guiada às instalações da escola, na companhia de professores e de elementos da Direção da escola; - plantação de uma árvore no jardim da escola, com a participação de todos os interveni-

entes do projeto e da Direção da escola. Ato simbólico representando a união entre os

parceiros e a esperança na aceitação da diversidade.

- Após a visita à escola, o grupo foi convidado a contactar com a natureza, no espaço Ka-raca – Arboretum, onde amplos jardins coloridos e frescos fizeram as delícias dos visitan-tes num dia de altas temperaturas. Seguiu-se a visita às termas e à residência oficial do antigo presidente Ataturk. - Passeio pela praia de Yalova, onde se pode apreciar uma paisagem diferente, e especial-mente apreciada pelos alunos e professores das escolas da Eslováquia, Hungria e Polónia, por ser algo que raramente experimentam. - reunião de trabalho a finalizar o dia.

Quarta, dia 27 Viagem de autocarro a Bursa: - passeio pela aldeia otomana de Camalikizik; - visita a monumentos locais dos quais destacamos a Mesquita e um mausoléu de um im-portante Sultão. Viagem a Iznick, cidade conhecida pelo fabrico de cerâmica decorada à mão, e visita à an-

tiga Igreja TryphonosSaints, posteriormente transformada numa Mesquita.

Quinta, dia 28 - Regresso a Istambul e entrada na Mesquita Sultanahmet onde presenciámos um mo-mento de oração dos turcos muçulmanos, sendo que estes são chamados a fazê-lo cinco vezes por dia, através da leitura cantada do Corão, num som bastante audível que ecoa pelas cidades. Destacamos, neste ritual religioso e nestes espaços de devoção e oração,a obrigatorieda-

de de se entrar descalço, de as mulheres terem de tapar com um lenço os seus cabelos, e

o facto (estranho a olhares europeus) de a estas ficar reservado o espaço circunscrito da

retaguarda das Mesquitas, enquanto os homens ocupam o espaço dianteiro e central.

Aquando da lavagem das mãos, braços, fronte e pés, os homens dirigem-se a uma fonte

que existe no interior da Mesquita (neste caso que vimos), mas as mulheres devem fazê-

lo no exterior.

São muitas as diferenças, e não ficámos de modo nenhum indiferentes a estas, em espe-

cial quando as mulheres são obrigadas e tapar-se com uma túnica e um lenço, e reserva-

das ao silêncio, enquanto aos homens é dada a voz e a visibilidade dos espaços públicos.

Foi, por exemplo, evidente o facto de apenas os homens se sentarem no exterior dos ca-

fés, tomando o seu chá ou café, quando as mulheres apenas se vêm em trânsito, ocupa-

das com as tarefas que lhes estão reservadas.

- Visita à Basílica Cisterna, da época românica, ao espetacular museu de AyaSofia e ao

museu Topkapi.

Colmeias, junho 2015

Sexta, dia 29 Ainda em Istambul…

- visita a uma Mesquita, repetindo e cumprindo os rituais, exigidos a qualquer visitante.

- visita ao Palácio Dolmabah, espaço grandioso, outrora residência do Sultão e do seu séqui-

to com uma riqueza cultural e material extraordinárias, desde a decoração dos espaços aos

adornos e joias aí expostos.

- passeio pelas ruas de Istambul e contacto com os mercados tradicionais. Tempo livre para

ver, observar, apreciar e comprar souvenirs…

Terminou o dia com mais uma reunião de trabalho para avaliação final do projeto.

E depois nos despedimos, com saudade nas palavras ditas e nas que ficaram por dizer, dese-

jando que o reencontro aconteça… quem sabe…. umdia.

Sentimos que com esta mobilidade, a última destes dois anos de trabalho, se viveram mo-

mentos de experiências multiculturais, de diversidade e de melhor entendimento de quem

são os Outros. Saímos mais ricos, mais conscientes e mais tolerantes…

Elsa Mateus e Graça Morgado

-Espetáculo tradicional “Mevlev”, um verdadeiro hino à criação do Universo e à celebração

do Amor entre todos os seus elementos.

Finalizámos este dia de grande riqueza cultural com o jantar a bordo de um barco que nave-

gou as águas do Marmara, e de onde pudemos apreciar a cidade de Istambul, imensa e bri-

lhante.

Colmeias, Junho 2015

Eco Escolas

No dia 2 de junho comemorou-se o “Dia Eco Escolas”, o qual foi um sucesso. Deu-se

início com o hastear da Bandeira Verde, na presença de alguns alunos, professores, assis-

tentes operacionais, Direção e o sr. Presidente da Junta de Freguesia. De seguida as turmas

do 5ºB e 5ºC fizeram no átrio uma bela apresentação de um “flashmob” ao som da música

“Footloose”, em articulação com a professora Marina Cardoso de Educação Física.

O átrio estava decorado com as anteriores Bandeiras Verdes penduradas no teto, o

“Painel Eco Escolas 2015” colocado numa parede do primeiro andar, um “Painel de Com-

promissos” para registo de atitudes/comportamentos eco sustentáveis, uma enorme faixa

do “Dia Eco escolas”, a “Coralina”, mascote do projeto, e uma exposição de vários trabalhos

realizados em Jardins de Infância e escolas do 1º ciclo ao longo do ano. O “Painel de Com-

promissos” foi construído com a colaboração das crianças do Jardim de Infância de Colmei-

as. A rotunda da escola estava também decorada com flores feitas com garrafas de plástico

e outras em tecido. O educador Paulo Dias fez ainda pinturas faciais com o logotipo do pro-

jeto em alguns alunos.

Para que tudo isto fosse possível, destaco e agradeço toda a criatividade, empenho

e dedicação do educador Paulo Dias que fez um trabalho extraordinário no nosso projeto.

Agradeço também aos educadores e docentes o envio dos trabalhos realizados no pré-

escolar e 1º cicloe saliento a preciosa colaboração de toda a equipa da Biblioteca ao longo

do ano. Em termos gerais, agradeço a todos os docentes, alunos, assistentes operacionais,

pais/encarregados de educação e Direção o envolvimento nas atividades, solicitando que

tal continue no próximo ano letivo.

A coordenadora, Ondina Rosa.

Colmeias, Junho 2015

LABORATÓRIO ABERTO

No passado dia 1 e 2 de junho, teve lugar no Laboratório Aberto de Ciências, na sala

Lb1. Este esteve aberto a todas as turmas que podiam, no seu tempo letivo, ser acompa-

nhados pelos respetivos professores de Ciências podendo realizar várias atividades experi-

mentais na área da biologia, geologia, física e química. Esta atividade também contou com

a colaboração de alguns alunos do 9º ano. É de salientar, que a turma do 5ºBteve a oportu-

nidade de ir à descoberta coma ajuda dos seus Padrinhos (9ºB),que asseguraram a execu-

ção de algumas atividades. No sentido de sensibilizar os alunos para importância da higiene

oral, os mesmos tiveram a possibilidade de fazer pasta de dentes biológica e levar uma

amostra para casa.

Colmeias, junho 2015

Poesia “ Dia Mundial da Criança”

Precisamos de amor

Também de felicidade

Para termos o calor

Da nossa amizade!

Somos crianças

Queremos diversão

Nestas andanças

Queremos atenção.

Somos como pássaros

Queremos liberdade

Gostávamos de ter amigos raros

Com muita felicidade.

Andamos na Escola

Para termos Educação

Na nossa sacola

Temos alegria e diversão! Rodrigo e Tomás, 6ºB

Ainda sou criança

Tenho de aproveitar…

Um dia vou crescer

E tudo isto vai acabar.

Todos os adultos dizem:

“Tenho uma criança dentro de mim!”

Será que as comeram?

Será que não, será que sim?!

Eu adoro brincar

Para mim tudo é uma diversão

Eu não vou aguentar

Sem armar confusão.

Há uma menina lá na escola

Que não pode brincar

Pois os pais não a deixam

Ela está sempre a chorar.

Desta vez é um menino

Que connosco quer brincar

Se ninguém gosta dele

Não podemos deixar!

Andreia e Bruna, 6ºB

Colmeias, junho 2015

Era só razão

Quando dizias

Que ser criança não era fácil!

Era só razão

Quando diziam que

Só tínhamos liberdade.

Era só um sermão

Quando tu dizias que

Não temos de trabalhar.

Era só uma razão

Quando diziam

Que a escola não era uma diversão.

Todas as crianças

Precisam de carinho

Também de amor

Senão sentimo-nos sozinhos!

Como o 6ºB

Não há nenhum

Em que todas as crianças

São o número 1! Beatriz, Celina, Luana, 6ºB

Temos amor do pai e da mãe

Ai, ai, olhem o meu pai

Que é tão divertido como a minha mãe.

Maldade não temos, mas temos liberdade

Adoramos os nossos pais, como eles nos adoram

Ai, ai, olhem que é verdade!

Ai, ai olhem os meus pais

Amorosos como mil gatinhos. André, Dinis, Mariana, 6ºB

Ficha técnica:

Prof. Responsável: Deolinda Laranjeira

Colaboradores: Comunidade Escolar Tel: 244 720 200/ Fax: 244 720 209