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VII CONERE - FONAPER A CONSTRUÇÃO DO CONHECIMENTO NAS CULTURAS-TRADIÇÕES RELIGIOSAS E NÃO RELIGIOSAS: interfaces com o Ensino Religioso.

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  • VII CONERE - FONAPER A CONSTRUO DO CONHECIMENTO NAS CULTURAS-TRADIES RELIGIOSAS E NO RELIGIOSAS: interfaces com o Ensino Religioso.
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  • MINI CURSO RITOS NAS TRADIES RELIGIOSAS E NO RELIGIOSAS Maria Jos Torres Holmes 2013 RITO: Origem no latim = ritus. No grego = artus, ararisko e artmos. No snscrito = ar. De raiz indo-europia = ri. No iraniano = arta. (VILHENA. 2005, p. 20)
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  • PARQUE SOLON DE LUCENA CENTRO DE JOO PESSOA - PB
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  • As religies so caminhos diferentes convergindo para o mesmo ponto. Que importncia faz se seguimos por caminhos diferentes, desde que alcancemos o mesmo objetivo? Onde est o motivo para as brigas? (Mahatma Gandhi)
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  • Histria das civilizaes antigas - Ritos Egito China Grcia Roma Religio Politeista
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  • Antigas Crenas - RITOS A ideia de uma fora superior (deuses), como: O deus Sol, A deusa Lua, f comum a muitos povos. Zeus ou Odin, Os hebreus Os judeus Ser Supremo (Jeov Deus). O Cristianismo,
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  • Viso dos cientistas sobre as religies - Ritos Segundo os cientistas da religio, os seres humanos criaram as tradies religiosas e as sistematizaram para cultuarem o sagrado, na tentativa de explicar o mundo por uma viso diferente da cientfica. Todas as religies buscam a sua verdade, sejam elas tradicionais ou no, com escritos sagrados, orais ou msticos. Enfim, todas so conferidas pelas diversas formas de buscar a sua verdade e cultuar o Sagrado. Segundo Eliade (2001.p.17): O homem toma conhecimento do sagrado porque este se manifesta, se mostra como algo absolutamente diferente do profano.
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  • O QUE RELIGIO? O termo religio de uma certa forma representa uma atitude de um relacionamento entre o homem e o Absoluto, Sagrado, Transcendente ou Divino. Podemos enfoc-la etimologicamente, historicamente, fenomenologicamente, do ponto de vista da Psicologia, Sociologia, Filosofia, Teologia, Antropologia, entre outras cincias. Em cada uma existem diferentes enfoques de acordo com o posicionamento dos autores nas mais diversas pocas da histria.
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  • Dicionrio das Religies A idia de religio vem-nos de Roma, onde o termo religio se imps em todas as lnguas; O vocbulo - quer se torne de religere ou de religare, conduz ao divino; Que apresenta o termo surgido em Roma por Ccero e Lucrcio. Para Ccero, a religio seria o respeito que o indivduo sente no mais ntimo do seu ser pelo divino, respeito que se manifesta na participao nos ritos sociais. Para Lucrcio, ao contrrio, a religio seria um sistemas de ameaas e promessas que s fomentam o fundo tenebroso da natureza humana. Da a sua inutilidade e a sua recusa. [...] (Santidrin 1996, p. 411).
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  • O fenmeno religioso nas religies Os gregos e os romanos foram os primeiros povos a fazerem as primeiras reflexes a respeito do fenmeno religioso; Para eles, cada cultura criava suas divindades; As diferenas das religies entre si, no entanto, em algum ponto se assemelham no que diz respeito ao fenmeno religioso; vrios pensadores cientistas procuram desvendar os aspectos do fenmeno religioso do ponto de vista cientfico, no sentido de buscar um estudo nas vrias dimenses das religies nas reas sociais e humanas, pois para muitos deles, a religio no poder estar desligada da cincia, visto que importante uma investigao sobre a fenomenologia religiosa.
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  • Viso do FONAPER sobre o fenmeno religioso Apresenta trs exemplos de conceito sobre o fenmeno religioso, quando afirma que: O fenmeno religioso um verdadeiro fenmeno humano, que se traduz por atitudes e costumes caractersticos, nos quais podemos observar tanto o acontecimento religioso quanto a sua significao religiosa; basta considerar a sua manifestao mais tpica, a orao; O fenmeno religioso radica-se na prpria natureza humana, pelo que possvel, neste princpio de unidade, chegar a sua prpria essncia; O fenmeno religioso decisivo para o comportamento humano e para a estruturao da sociedade e, por isso, deve ter um significado prprio e profundo.(2000, p. 9 - Mdulo 4). Por isso a sua importncia nas culturas e tradies religiosas.
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  • O que cultura? produo e construo de um povo, na sua relao com o mundo da natureza e da sociedade, E se torna visvel atravs de produtos artsticos e culturais, hbitos, costumes e prticas presentes nas relaes que se estabelecem entre as pessoas e nas instituies. atravs da cultura que os grupos sociais expressam suas concepes de mundo, construindo e preservando ritos e rituais.
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  • Alguns exemplos Cultura Indgena Cultura Afro
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  • PCNER 5 EIXOS TEMTICOS 1 - Culturas e Tradies Religiosas o estudo do fenmeno religioso luz da razo humana, analisando questes como: funo e valores da tradio religiosa e tica, teodiceia, tradio religiosa natural e revelada, existncia e destino do ser humano nas diferentes culturas.
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  • PCNER 2 - Textos Sagrados: Orais e escritos So textos que transmitem, conforme a f dos seguidores, uma mensagem do Transcendente, em que pela revelao, cada forma de afirmar faz conhecer aos seres humanos seus mistrios e sua vontade, dando origem s tradies. E esto ligados ao ensino, pregao, exortao e aos estudos eruditos.
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  • - PCNER 3 Teologias o conjunto de afirmaes e conhecimentos elaborados pela religio e repassados para os fiis sobre o Transcendente, de um modo organizado ou sistematizado. Como o Transcendente a entidade ordenadora e senhor absoluto de todas as coisas, expressa-se esse estudo nas verdades de f. Budismo
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  • PCNER 4 RITOS a srie de prticas celebrativas das tradies religiosas que formam um conjunto de: Rituais que podem ser agrupados em trs categorias principais: Os propiciatrios; Os divinatrios; Os de mistrios. wicca
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  • PCNER 5 ETHOS a forma interior da moral humana em que se realiza o prprio sentido do ser. formado na percepo interior dos valores, de que nasce o dever como expresso da conscincia e como resposta do prprio EU pessoal.
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  • RITO E RITUAL O termo Rito tem vrios sentidos. Rito totalmente diferente de ritual. No sentido mais geral, um rito uma sucesso de palavras, gestos e atos que, repetidas, compem um ato civil ou uma cerimnia religiosa. um conjunto de atividades organizadas, no qual as pessoas se expressam por meio de gestos, smbolos, linguagem e comportamento, transmitindo um sentido coerente ao ritual. Rito aquilo que voc faz todo dia; A palavra "rito" pode tambm designar tipo de velocidade no ritual de processo jurdico. Rito pode significar tambm um conjunto de frmulas que caracterizam certa tradio religiosa.
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  • DIFERENA ENTRE RITO E RITUAL Rito realmente como uma lei. um conjunto de preceitos e obrigaes gerais que produz efeitos sobre aqueles que esto sob seu alcance. Reflete princpios que o orientam, possui elementos histricos, alm de buscar um objetivo especfico. Ritual como uma instruo normativa, um manual de procedimentos que determina e regulamenta como essa lei deve ser praticada e observada. o manual de procedimentos que determina a prtica do Rito, o qual pode ter vrios rituais. E sem os rituais, no h como praticar o Rito. O Rito est morto.
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  • RITO E RITUAIS Ritos de iniciao, Ritos de consagrao, Ritos de passagem, Ritos de excluso e outros. O batismo, a festa de quinze anos, o noivado, o casamento, a formatura, preceitos, normas, regras de etiqueta, por exemplo, so alguns dos ritos e rituais da sociedade. Apesar de seguir um padro, o rito no mecanizado, pois pode atualizar um mito e, assim, segue ensinamentos ancestrais e sagrados. Durkheim afirma que: A iniciao uma longa srie de cerimnias que tm por objetivo introduzir o jovem na vida religiosa: ele sai, pela primeira vez do mundo puramente profano, onde passou a sua primeira infncia, para entrar no mbito das coisas sagradas. (1989, p. 70-71)
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  • ritual de excluso ritual de consagrao - Cambono umbanda ritual de passagem - budista Ritual de iniciao budista
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  • RITOS NO RELIGIOSOS 1-Abertura ou Encerramento das Olimpadas, entre outros; 2. Premiao nas diversas atividades; 3. Passagem de Cargos (STF, Presidncia da Repblica, Governador, Prefeitos); 4. Homenagens pstumas; 5. Paradas cvicas militares; 6. Trotes universitrios; 7. Coroao de novos Reis ou Rainhas; 8. Casamento civil; 9. Entrega do Prmio Nobel e homenagens; 10. Formaturas diversas.
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  • RITOS E RITUAIS Ritos e rituais podem servir, de modo positivo, para a afirmao da identidade de um grupo, como acontece com os rituais indgenas, preservados como marca identitria. Mas tambm podem mascarar as relaes sociais, ratificar, reiterar, reafirmar prticas de dominao e de autoritarismo presentes na sociedade como um todo.
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  • Tipologia dos Ritos Ritos eliminatrios Ritos de purificao Ritos de transmisso da fora sagrada
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  • Ritos ligados ao ciclo da vida; Ritos de fundo sociocultural e religioso; Ritos com conotao mstica Vivncia, sustento Festas juninas Meditao
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  • Ritos apotropaicos Ritos de repetio do drama divino Purificao Encenao do sagrado
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  • RITO - PCNER A)- Rituais (3 categorias principais): Propiciatrios: oraes, sacrifcios e purificaes; Divinatrios: visam a conhecer os desgnios do Transcendente em relao aos acontecimentos futuros; Mistrios: so cerimnias com prticas limitadas a um nmero restrito de fiis.
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  • RITOS - PCNER B)- Smbolos: so sinais indicativos que atingem a fantasia do ser levando-o compreenso de alguma coisa.
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  • RITOS - PCNER C)Espiritualidade Alimenta a vida dos adeptos atravs de ensinamentos, tcnicas e tradies, a partir de experincias religiosas e que permite ao crente uma relao imediata com o Transcendente.
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  • como trabalhar esses contedos? Rituais: A descrio de prticas religiosas significantes, elaboradas pelos diferentes grupos religiosos. Pesquisas no laboratrio de informtica e outros; Trabalhos diversificados; Visitas; Entrevistas; Apresentaes, etc. Dana do Tor
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  • Como trabalhar? Smbolos: A identificao dos smbolos mais importantes de cada tradio religiosa comparando seus significados. Pesquisas diversas; Seminrios; Trabalhos em grupos. Cada grupo apresentar os smbolos religiosos, os tipos de rituais daquela tradio em estudo. Construo de murais. Dilogo ecumnico e interreligioso
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  • Como trabalhar? Espiritualidades: O estudo dos mtodos utilizados pelas diferentes tradies religiosas no relacionamento com o Transcendente, consigo mesmo, com os outros e com o mundo. Pesquisas; Discusses; Apresentao da manifestao do fenmeno religioso nos diversos rituais da culturas religiosas.
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  • Exemplo de um plano de aula - fundamental I 5 Ano Tema: Rituais / Eixo temtico: Ritos Contedo: Smbolos religiosos Objetivo: Apresentar para os discentes os smbolos da diversidade religiosa em estudo. Recursos Metodolgicos: Observao, Reflexo e Informao; Pedir turma para observar como estamos... Sensibiliz-la sobre o nosso dia a dia: O que fazemos quando acordamos? ( os nossos hbitos e atitudes) em qualquer ambiente onde nos situamos. Aula explicativa sobre o que so rito e rituais a partir da observao e da reflexo. Leitura de um texto sobre o tema em estudo com discusses; Apresentao de um pequeno vdeo; Pesquisa sobre os smbolos religiosos, cartazes, construo de um pequeno dicionrio. Avaliao: juntamente com a turma. Como se comportaram diante do tema em estudo? Houve participao? Gostaram do trabalho? Pontos positivos... E negativos.
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  • Exemplo de um plano de aula - fundamental II 9 Ano Tema: Rituais / Eixo temtico: Ritos Contedo: Vida ps Morte Objetivo: Apresentar para a turma o significado da morte na diversidade religiosa; Recursos Metodolgicos: Observao, Reflexo e Informao; Sensibiliz-la apresentando um pequeno vdeo sobre a morte. Discusso sobre o assunto: Como encaram a morte, qual o seu significado nas tradies religiosas, a partir da observao e reflexo; Apresentar um texto explicativo com leitura compartilhada dialogar com a turma; sugerir pesquisas diversas; apresentar um seminrio para outras turmas; Visitas aos Templos sagrados, construo de um mural sobre o tema, entre outros. Avaliao: como foi a participao de toda turma em relao ao tema proposto. Quais as suas dificuldades. O que foi positivo e negativo.
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  • Referncias DURKHEIM, mile. As Formas Elementares da Vida Religiosa: (o sistema totmico na Austrlia). Traduo: Joaquim Pereira Neto SP: 2 edio. Ed. Paulus, 1989. ELIADE, Mircea. O Sagrado e o Profano: a essncia das religies. Traduo: Rogrio Fernandes. So Paulo: 5 Tiragem, Martins Fontes, 2001. FONAPER. Parmetros curriculares nacionais do ensino religioso. So Paulo: Mundo Mirim, 2009. HOLMES, Maria Jos Torres. Ensino Religioso: problemas e desafios. Dissertao de Mestrado em Cincias das Religies. UFPB. 2010 disponvel no site do Google. SANTIDRIN, Pedro R. Dicionrio Bsico das Religies. Traduo Maria Amlia Pedrosa. Desenhos Mariano Sinus. Aparecida-SP: Santurio, 1996. VILHENA, Maria ngela. Ritos: Expresses e propriedades. So Paulo: paulinas, 2005. (Coleo Temas do Ensino Religioso). Sites da Internet: http://taniawentzel.blogspot.com.br http://ensinoreligioso-serafimjonas.blogspot.com.br/2010/06/ritos-sagrados.html http://www.pluricom.com.br/forum/o-sagrado-e-o-profano-do-rito-religioso-ao www.AsReligies
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  • MUITO AGRADECIDA [email protected] Pensandooensinoreligioso.blogspot.com Facebook- http://facebook.com/mariajose.torresholmeshttp://facebook.com/mariajose.torresholmes
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  • VDEOS SOBRE RITOS RELIGIOSOS RITO BUDISTA http://www.youtube.com/watch?v=8YLkXHslpOs RITO INDGENA https://www.youtube.com/watch?v=G1rqW5ya96c RITO DA UMBANDA https://www.youtube.com/watch?v=eYUAwE8Zj6Q RITO JUDAICO http://www.youtube.com/watch?v=ehRVC2yvZEY RITO ISLMICO https://www.youtube.com/watch?v=SBolkBiFTGk RITO CRISTO (RENOVAO CARISMTICA) http://www.youtube.com/watch?v=NSRLWevjwkg RITO DO CANDOMBL https://www.youtube.com/watch?v=9emAL4uyxso RITO HINDU https://www.youtube.com/watch?v=IpxJ9J_WB_c