video-aulas profa. ivana beatrice mÂnica da cruz

VIDEO-AULAS PROFA. IVANA BEATRICE MÂNICA DA CRUZ2017

VIDEO AULA - EMBRIOLOGIA

3ª A 8ª SEMANAS DE DESENVOLVIMENTO EMBRIONÁRIOBASES CONCEITUAIS DAS MALFORMAÇÕES

3ª SEMANA DE DESENVOLVIMENTO

GASTRULAÇÃO, FORMAÇÃO DO TUBO NEURALFORMAÇÃO DA NOTOCORDA

0 14 21 28 35

Ciclo Feminino (Dias)

Menstruação

FECUNDAÇÃO

1ª Semana 2ª Semana 3ª SEMANA

Falha daMenstruação

PRINCIPAIS EVENTOS QUE OCORREM A PARTIR DA 3ª SEMANA

1) Gastrulação: formação das camadas germinativas (ectoderma, mesoderma, endoderma)2) Formação da Notocorda3) Desenvolvimento dos Somitos4) Neurulação: formação do tubo neural5) Desenvolvimento do Celoma Intra-embrionário6) Desenvolvimento do Sistema Cardiovascular Primitivo7) Desenvolvimento das Vilosidades Coriônicas Terciárias (placenta)


Formação da LINHA PRIMITIVA no meio do Disco Bilaminar

MembranaBucofaríngea(Boca)

3ª SEMANA DE DESENVOLVIMENTO Definição do EIXO ANTERO-POSTERIOR DO EMBRIÃO


Definição do LADO ESQUERDO E DIREITO DO EMBRIÃO

3ª SEMANA DE DESENVOLVIMENTO Formação do NÓ PRIMITIVO no meio da Linha Primitiva

3ª SEMANA DE DESENVOLVIMENTO Células abaixo da Linha Primitiva começam a migrar para a regiãoIntermediária entre o epiblasto e o hipoblasto

INVAGINAÇÃO

3ª SEMANA DE DESENVOLVIMENTO A Gastrulação é finalizada no 16º Dia

FORMAÇÃO DA NOTOCORDA

Células da região central do mesoderma em formação originarão a notocorda

Estrutura similar a uma vareta

Origem: mesodérmica

Contem uma matriz gelatinosa envolva por um tecido conjuntivo fibroso

Define o eixo do embrião;

Base para formação do esqueleto axial

Futuro local dos corpos vertebrais

Induz a neurogênese (formação do sistema nervoso)

NOTOCORDA


Células mesodérmicas próximas a fossa primitiva migram em direção aRegião cefálica formando o processo notocordal

Estas células se fundem com o endoderma

Por estímulos das células da linha primitiva ocorre a formação da notocordaé finalizada

FORMAÇÃO DOS SOMITOS

DESTINO DA NOTOCORDA

MESODERMA INTERMEDIÁRIO

MESODERMA LATERAL

NEURULAÇÃO

FECHAMENTO DO TUBO NEURAL

Tubo neural

NeurósporoPosterior

NeurósporoAnterior

ParteCefálica

ParteCaudal

FORMAÇÃO DA CRISTA NEURAL

FORMAÇÃO DA CRISTA NEURAL

Considerada a 4ª Camada Embrionária

Da Crista Neural se diferenciam muitostecidos

Tecido Conjuntivo e Ossos da Face e Crânio

Glânglios Nervosos do Crânio

Células da Glândula Tireóide

Septo Conotruncal do Coração

Odontoblastos

Cadeia Simpática

Medula da Suprarrenal

Células de Schwann

Meninges

Melanócitos

ALANTÓIDE

É uma pequena bolsa ricamente vascularizada

Junta-se com o saco vitelínico e o pedúnculo que forma o formando o cordão umbilical.

Elimina as excretas nitrogenadas do sangue do embrião para o da mãe pela placenta

Pequeno divertículo na parede caudal do saco vitelínico que se extende para dentro dopedúnculo

Saco vitelínicoSecundário

ALANTÓIDE

PARTE CEFÁLICA

PARTE CAUDAL

16º Dia

https://pt.wikipedia.org/wiki/Placenta

ALANTÓIDEAssociado a formação da bexigaProdução inicial do sangue do embrião

Alantóide

Vasos sanguíneos do Alantóide tornam-se as veiase artérial do cordão umbilical

DOBRAMENTO DO EMBRIÃO


DOBRA CRANIAL DOBRA CAUDAL

FORMAÇÃO DO SISTEMA GASTROINTESTINAL

Endoderma

Formação dosIntestinosprimitivos

Intestino médio


Intestinoanterior

Intestinoposterior


Membrana orofaríngea


Saco vitelínico

Membrana cloacal

Desenvolvimento Embrionário & Fetal

4ª SEMANA

Embrião já está dobrado

Aparecimento do esboço dos olhos

Aparecimento dos brotos dos braços e pernas

Coração, fígado, coluna vertebral começam a se diferenciar

Somitos estão formados

4ª SEMANA

Desenvolvimento do sistema arterial

4ª SEMANADesenvolvimento do Encéfalo

DESENVOLVIMENTO SISTEMA NERVOSO

5ª SEMANA

Aparecimento do cerebélo

Formação dos hemisférios cerebrais

Formação do cálice ótico na vesícula ótica que começa a se pigmentar

Aparecimento do nó sinoartrial na região cardíaca

Desenvolvimento das gônadas

Hipófise é formada e começa a secretar hormônios

Começam a ser formados os dedos e a palma da mão

6ª SEMANA

O embrião é do tamanho de uma ervilha

O coração começa a bater por volta do 21º dia

Começa a formação do córtex cerebral

A medula espinhal cresce rapidamente

A cartilagem corporal começa a se formar

O pigmento da retina já é visivel

O embrião começa a se movimentar. MovimentoFundamental para a formação de ossos e músculos

Forma da orelha e orifício auditivo se tornam visiveis

6ª SEMANA

6ª SEMANA

Desenvolvimento do sistema respiratório se intensificaFormação do diafragma

7ª SEMANA

Aparecem ondas cerebrais (eletroencefalograma)Embrião exibe resposta ao sobressalto

Surgem rudimento das papilas gustativas na língua

Coração apresenta-se com 04 câmaras

Marcapasso bem formado –coração com Frequência de 165-175 batimentos/minuto

Cotovelos se tornam evidentes

Surgem planta do pé e tornozelos

Sistema imune está em fase de amadurecimento

Ovários estão em desenvolvimento e já são visíveis

8ª SEMANA

Tendões começam a ligar ossos e músculos daspernas e os joelhos aparecem

Embrião consegue saltar e dar pontapés

Testículos embrionários começam a produzir esecretar testosterona

Começam movimentos respiratórios intermitentes

Epiderme da pele começa a apresentar duas camadas

Braços e pernas se alongam

8ª SEMANA

Desenvolvimento da genitalia externa – é possível reconhecer viaultrassom o sexo do bebe

8ª SEMANA

Cérebro altamente desenvolvido com 43% do seu peso

8ª SEMANA

Os músculos da face se desenvolvem também rapidamente

Aparecem e se desenvolvem as palpebras superior e inferior

Começa a aparecer o nariz

8ª SEMANA

Os dedos das mãos e pés se desenvolveram e os membros se alongam e ficam mais fortes

8ª SEMANA

A PARTIR DA 9ª SEMANA INICIA O PERIODO FETAL

MALFORMAÇÕES EMBRIONÁRIAS:BASES CONCEITUAIS

ANOMALIAS CONGÊNITAS: CLASSIFICAÇÕES E

NOMENCLATURA

DEFINIÇÕESAnomalia - Significa fora do normal, da norma, do usual, sem qualquer conotação etiopatogênica.

Congênito - Seu significado é "presente ao nascimento, ainda que não necessariamentediagnosticado". Considerando os objetivos do manual, adotou-se, para simplificar, um único termogenérico, ANOMALIA CONGENITA!

CLASSIFICAÇÃO E NOMENCLATURA DAS ANOMALIAS

CONGÊNITAS

Principais termos usados, agrupados de forma didática para reorganizar o conhecimento e facilitar a

identificação:

Quanto ao número, as anomalias podem ocorrer de forma:Isolada: presença de uma única anomalia.

Associada: duas ou mais anomalias. Esses casos levam à procura de um mecanismo etiopatogênico

único.

Quanto à morbidade/repercussão clínica, as anomalias congênitas se expressam como:Menores: relativamente frequentes na população e, em geral, não acarretam problemas significativos

aosportadoresMaiores: trazem conseqüência clínica ou estética ao portador

Quanto à fisiopatogenia, as anomalias são agrupadas da seguinte forma:Malformação: Defeito morfológico de um órgão, parte de um órgão ou região maior do corpo resultante

de um processo de desenvolvimento intrinsecamente anormal. Exemplos: alterações cromossômicas e

gênicas como fator intrínseco.

EXAME FÍSICO DO RECÉM NASCIDO

MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS MENORES

Hipospadia

MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS MENORES

MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS MAIORES

x

MALFORMAÇÕES CONGÊNITAS MAIORES

Forma ou posição anormal de uma parte do corpo causada por forças mecânicasoutraumatismo. Uma estrutura deformada intrautero, que originariamente(geneticamente) estava definida para se desenvolver normalmente e cujo processode desenvolvimento foi alterado por agentes mecânicos.

DEFORMIDADES

DEFORMIDADES

DISRUPÇÃO OU RUPTURA: é um defeito morfológico de um órgão, parte deum órgão, ou uma região maior do corpo resultante do desarranjo doprocesso de desenvolvimento originalmente normal que fica comprometidopor interferência de um fator extrínseco (ambiental)

Infecções congênitas

Isquemia intrauterina

Radiações ionizantes

Outras agressões teratogênicas associadas a fármacos e a droga adição.

DISRUPÇÃO OU RUPTURA

DISRUPÇÃO POR FÁRMACOS: TALIDOMIDA

DISRUPÇÃO POR FÁRMACOS: TALIDOMIDA

Focomielia

DISRUPÇÃO POR FÁRMACOS

DISRUPÇÃO POR FÁRMACOS: WARFARINA

Anticoagulante

DISRUPÇÃO POR DROGA ADIÇÃO: EXEMPLO

Displasia: anormalidade da organização das células ao formarem tecidos e

seus resultados morfológicos.

DISPLASIAS

É um tipo de bolsa oucaroço que se desenvolveno final da colunavertebral, logo acima dosglúteos que é compostopor pelos, glândulassebáceas, sudoríparas erestos de pele dodesenvolvimentoembrionário, que podegerar uma inflamação local,que necessita de cirurgiapara remoção.

DISPLASIA

Cisto Piloidal

DISPLASIA

Acondroplasia

COMPLEXOS, SEQUÊNCIAS E SÍNDROMES MALFORMATIVAS

Corresponde a um conjunto de anomalias determinadas por um único erro

na embriogênese.

Micrognatia Noel Rosa

CONVERSA DE BOTEQUIMSeu garçom

Faça o favor de me trazer depressa

Uma boa média que não seja requentada

Um pão bem quente com manteiga à beça

Um guardanapo

Um copo d'água bem gelada

Feche a porta da direita com muito cuidado

Que eu não estou disposto a ficar exposto ao Sol

Vá perguntar ao seu freguês do lado

Qual foi o resultado do futebol ....

OUTROS CONCEITOS RELEVANTES ASSOCIADOS A

MAL-FORMAÇÕES EMBRIONÁRIAS

CONCLUSÃO

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