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UNIVERSIDADE DO SUL DE SANTA CATARINA – UNISUL - CURSO DE MEDICINA – CAMPUS TUBARÃO

INTERNATO MÉDICO – 2012.1

APRESENTAÇÃO

Caro (a) Acadêmico (a),

Seja bem vindo ao Internato Médico (12º semestre) do Curso de Medicina da

Universidade do Sul de Santa Catarina – Unisul.

Neste caderno do curso estão as informações necessárias para que você possa

acompanhar o andamento do semestre, com o calendário acadêmico, quadro de horários, planos

de ensino, esquema de rodízios, sistema de avaliação, alunos e corpo docente.

Desejamos sucesso e que esta oportunidade possa levá-los a novas descobertas e novos

valores!

Maria Zélia Baldessar

Coordenadora do Curso de Medicina

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Prezado Aluno,

A Biblioteca Universitária é responsável pela execução de um dos projetos estratégicos da Unisul: Integração e monitoramento das bases de conteúdo científico aprovadas.

Para atendermos esta demanda e capacitarmos os alunos e professores, organizamos a Oficina: Base de dados de conteúdo científico: uso e organização dos resultados de pesquisa, tendo como objetivo a apresentação e uso das fontes de informação de conteúdo científico em diferentes suportes físicos, com ênfase nas bases de dados assinadas pela Unisul:

OVID (Saúde): Base de dados internacional em medicina e demais áreas da saúde. Apresenta resultados na forma referencial e com texto completo de 85 títulos de periódicos de relevância na área.

Academic OneFile (Multidisciplinar): Base de dados internacional nas áreas: Física, Tecnologia, Medicina, Ciências sociais, Artes, Teologia, Literatura, Lingüística entre outras. Referencial e com texto completo.

E-Books Atheneu (Saúde): Base de dados na área da Saúde contendo e-books nacionais da editora Atheneu. Acesso na íntegra de 22 títulos e acesso parcial (até o terceiro capítulo) de aproximadamente 300 títulos.

NTIS (Tecnologias e Engenharias): Base de dados internacional, referencial, nas áreas: Biofísica, Bioquímica, Engenharia Civil, Engenharia Agrícola, Engenharia de Materiais e Metalúrgica, Engenharia Elétrica, Eletrônica e Telecomunicações, Engenharia Mecânica e Térmica, Engenharia Química, Engenharia Sanitária, Engenharia de Produção, Higiene e Segurança do Trabalho, Engenharia Nuclear, Engenharia de Transportes, Engenharia Naval e Oceânica, Engenharia Aeroespacial, Biotecnologia. Computação, Meio ambiente, Saúde, Negócios e Ciências biológicas

Business Souce Premier (Administração e Negócios): Base de dados internacional com texto completo nas áreas de Finanças, Administração, Negócios, Economia e Relações Internacionais.

Regional Business News (Administração e Negócios): Base de dados internacional com texto completo nas áreas de Administração regional dos Estados Unidos.

Na Biblioteca Universitária do Campus de Tubarão teremos disponível um dia por semana com os três períodos de capacitações, sempre nas 3ª ou 5ª feiras alternadamente, assim os usuários que quiserem poderão agendar individualmente. Agendaremos também capacitações para ‘turmas’, conforme a necessidade do curso.

Os agendamentos podem ser feitos pelo email: [email protected] ou pelo telefone 3621.3030, com Fabiana.

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CALENDÁRIO ACADÊMICO- UNISUL- 2012

Janeiro D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

Janeiro 23 – Início do semestre letivo 2012/1 – UNISUL Ensino a Distância 3 – Início do período para solicitaçao de Revisão de Currículo – Formandos 2011/2. 5 – Data limite para solicitação dos requerimentos de aproveitamento de estudos de disciplinas cursadas em outra IES e na Unisul para dispensa e alteração de matrícula - Calouros - 1º período de 2012/1. 12 – Encerramento de solicitaçao de Retorno, Destrancamento, Transf. Interna para o 2º período de 2012/1. 12 e 13 - Período reservado para solicitação de Trancamento de Disciplinas do 1º, 2º e 3º período de 2012/1. 13 – Início do período para solicitaçao de Retorno e Destrancamento para o 3º período de 2012/1. 16 – Início do período para solicitação de Trancamento de Curso para o semestre 2012/1. 23 – Início do período de solicitação de Trancamento de Disciplinas do 2º e 3º período de 2012/1. 23 – Início das aulas dos Cursos a Distância - 1º período – 2012/1.

Fevereiro D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29

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Fevereiro

Ensino Presencial 6 a 11 – Período reservado para reuniões de congregação de cursos. 13 – Início das aulas 2012/1 do 9º, 10º, 11º e 12º semestres do Curso de Medicina - Internato Médico. 13 a 17 – Período reservado para o Programa de Formação Continuada da Unisul - PROFOCO. 27– Início das aulas dos Cursos Presenciais – 2012/1. 27 – Início das disciplinas a distância - DADS para alunos dos Cursos Presenciais – 2012/1. Ensino a Distância 1º a 9 – Período reservado para solicitação dos requerimentos de aproveitamento de estudos de disciplinas cursadas em outra IES e na UNISUL para dispensa e alteração de matrícula - Calouros - 2º período de 2012/1. 6 a 11 – Período reservado para reuniões de congregação de cursos. 10 – Data limite para solicitaçao de Revisão de Currículo – Formandos 2011/2. 13 – Data limite para solicitação de Trancamento de Curso para o semestre 2012/1 e de disciplinas do 2º e 3º período letivo de 2012/1. 13 a 17 – Período reservado para o Programa de Formação Continuada da Unisul - PROFOCO. 15 – Início do período para solicitação de Colação de Grau e troca de local da sessão solene – Formandos 2011/2. 23 – Início do período de solicitação de Trancamento de Disciplinas do 3º período de 2012/1. 23 – Data limite para solicitaçao de Retorno e Destrancamento para o 3º período de 2012/1. 24 – Início do período para solicitaçao de Retorno, Destrancamento e Transf. Interna para o 1º período de 2012/2. Feriados 20 , 21 e 22 – Feriado de Carnaval

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Março D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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Março Ensino Presencial 10 – Data limite para matrícula em disciplinas isoladas/especiais. 17 – Data limite para solicitação dos requerimentos de aproveitamento de estudos para dispensa de disciplinas cursadas em outra IES e na Unisul, para posterior alteração de matrícula – Calouros. Ensino a Distância 5 – Início das aulas dos Cursos a Distância - 2º período – 2012/1. 9 – Data limite para solicitação de Colação de Grau e troca de local da sessão solene – Formandos 2011/2. 14 – Data limite para solicitação de Trancamento de Disciplinas do 3º período de 2012/1. 15 a 22 – Período reservado para solicitação dos requerimentos de aproveitamento de estudos de disciplinas cursadas em outra IES e na Unisul para dispensa e alteração de matrícula - Calouros - 3º período de 2012/1. 24 – Data reservada para Colação de Grau (sessão solene) - Formandos 2011/2. 26 – Início do período para solicitação de Colação de Grau em Gabinete – Formandos 2011/2. Feriados 19 – Feriado Municipal – São José 23 – Feriado Municipal – Florianópolis

Abril D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

20DL

Abril Ensino Presencial 4 – Data limite para os alunos solicitarem Trancamento de Curso, de Disciplina e aproveitamento de estudos para veteranos 2012/1. 14 – Data limite para solicitação dos requerimentos de Colação de Grau (sessão solene), gratuitamente, para Formandos 2012/1 e Revisão de Currículo para os Formandos 2012/2. 16 – Início do período de solicitação dos requerimentos para transferências interna e externa, Destrancamento de Matrícula, Reingresso, Retorno, Troca de Turno, permanência para nova habilitação e remanejamento de Campus, para o semestre letivo de 2012/2. Ensino a Distância 5 – Início do período reservado para solicitação dos requerimentos de validação das Atividades Acadêmicas Curriculares Adicionais – (AACAS) e aproveitamento de estudos de disciplinas cursadas em outras IES e na Unisul para dispensa e envio de documentos comprobatórios – alunos Veteranos e Formandos de 2012/1. 9 – Data limite para solicitação de Colação de Grau em Gabinete – Formandos 2011/2. 16 – Início das aulas dos Cursos a Distância - 3º período – 2012/1. Feriados 3 – Feriado Municipal – Araranguá 5, 6 e 7 – Feriado de Páscoa 21 – Feriado Nacional – Tiradentes 24 – Feriado Municipal – Palhoça 30 – Recesso Escolar do Feriado Nacional – Dia do Trabalho

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Maio D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31

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Maio Ensino Presencial 26 – Data limite para solicitação dos requerimentos para Transferência Interna e Externa, Destrancamento de Matrícula, Reingresso, Retorno, Troca de Turno, permanência para nova habilitação e remanejamento de Campus, para o semestre letivo de 2012/2. Ensino a Distância 7 – Data limite para solicitação dos requerimentos de validação das Atividades Acadêmicas Curriculares Adicionais – (AACAS) e aproveitamento de estudos de disciplinas cursadas em outras IES e na Unisul para dispensa e envio de documentos comprobatórios – alunos Veteranos e Formandos de 2012/1. 11 – Data limite para solicitaçao de Retorno, Destrancamento e Transferência Interna para o 1º período de 2012/2. 12 – Início do período para solicitação de Retorno, Destrancamento e Transferência Interna para o 2º período de 2012/2. Feriados 1 – Feriado Nacional – Dia do Trabalho 4 – Feriado Municipal – Araranguá

Junho D S T Q Q S S 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30

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Junho Ensino Presencial 18 a 23 – Período reservado para solicitação dos alunos do Curso de Medicina cursarem Internato Médico fora da Unisul em 2012/2. 23 – Data limite para solicitação de requerimentos de validação das Atividades Acadêmicas Curriculares Adicionais – (AACAS) e Horas Extracurriculares - Formandos 2012/1. 30 – Encerramento das atividades de 2012/1 do 9º, 10º, 11º e 12º semestres do Curso de Medicina – Internato Médico. 30 – Encerramento das aulas dos Cursos Presenciais do semestre letivo 2012/1. Ensino a Distância 14 – Início do período para solicitação dos requerimentos de aproveitamento de estudos para dispensa de disciplinas cursados em outra IES e na Unisul, para posterior alteração de matrícula - Calouros - 1º período de 2012/2. 25 – Início do período para solicitação do requerimento de Revisão de Currículo, para Formandos 2012/1. Feriados 7 – Feriado Nacional – Corpus Christi 8 e 9 – Recesso Escolar *Mês previsto para inscrição de alunos irregulares no ENADE/2012 – Cursos Presenciais e a Distância

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12 FASE – GRUPOS PARA RODÍZIO – 37 ALUNOS GRUPO 1 – AMI PEDIATRIA MATHEUS REIS GUILHERME PEREIRA GUILHERME NUNES KAYANE CESCA 13.02 a 18.03 – AMI PED FRANCINY PEREGO 19.03 a 23.04 – AMI G/O RENATA HEINZEN 24.04 a 27.05 – PSF II JOANA PRÁ 28.05 a 30.06 – PSF III TALITA SS PEREIRA JULIANO DELGADO GRUPO 2 – AMI G/O LILIAN KARLA ANA BEATRIZ DELANO PASA 13.02 a 18.03 – AMI G/O EMILIANO VIESBA 19.03 a 23.04 – AMI PED RANIER BERGER 24.04 a 27.05 – PSF III THIAGO GRESELLE 28.05 a 30.06 – PSF III THIANE GRESELLE MAURICIO MUNARETTO GUSTAVO DREHER * fará somente PSF GRUPO 3 – PSF II BRUNO GUOLLO FABRICIO URNAU PEDRO H SOUZA 13.02 a 18.03 – PSF II RENAN ROLLIN 19.03 a 23.04 – PSF III JONAS VIEIRA 24.04 a 27.05 – AMI PED LAÍS COCHILAR 28.05 a 30.06 – AMI G/O RICARDO SERAFIM VICTOR BUSS LUIZ AFFONSO PENSIN GRUPO 4 – PSF III CAROLINA GRALLA GREGÓRIO PEREIRA FLÁVIA KLAS 13.02 a 18.03 – PSF III GRAZIELE ALVES 19.03 a 23.04 – PSF II MARCELO MOROZOWSKI 24.04 a 27.05 – AMI G/O NICOLLE PUCCI 28.05 a 30.06 – AMI PED RENATA AVILA EWERTON FONSECA NAIQUE DELLAI CÉSAR CUNHA BASTOLLA * fará somente AMI

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NORMAS GERAIS

1- O Internato Médico 2012.1 tem seu início marcado para o dia 13.02.2012 e seu término

para 30.06.2012.

2- O cronograma de Rodízio nos vários estágios do Internato Médico obedecerá às seguintes

datas:

1º Rodízio de 13.02 até 18.03 2º Rodízio de 19.03 até 22.04 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 4º Rodízio de 28.05 até 30.06

Cada Rodízio tem a duração de 10 (dez) semanas, sendo que o rodízio em de Obstetrícia/

Pediatria – Hospitalar será de 20 semanas, num total de 100 (cem) dias letivos.

3- As provas durante o Internato Médico 2011.1 serão realizadas respectivamente nos dias

20.04.2012 e 22.06.2012, além da avaliação continuada que será diariamente.

4- Congressos, Simpósios e outros:

Os internos que desejarem participar desses eventos deverão encaminhar solicitação ao

Coordenador do Curso, através do Protocolo Acadêmico, com antecedência de 15

(quinze) dias, constando a programação do evento (folder), observando que os plantões caso

corram nos dias do evento, deverão ser previamente trocados com os demais colegas.

5- Plantões noturnos, feriados e final de semana:

Os plantões serão desenvolvidos conforme escala a ser publicada.

6-Observância ao uniforme solicitado, conforme normas estabelecidas.

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SISTEMA DE AVALIAÇÃO

12º Semestre – 74 créditos Internato Médico II B AMI – Ginecologia/Obstetrícia / Pediatria (38 créditos) Média final = 2MNAP + MAT ≥ 7,0 3 MNAP = Média das notas das avaliações práticas nos estágios de Ginecologia/ Obstetrícia + Pediatria MAT = Média da prova teórica de Ginecologia/Obstetrícia + Pediatria

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Resolução MED No 02/2011

ESTABELECE PERCENTUAL DE FALTAS A SEREM RECUPERADAS EM CADA ESTÁGIO E NOVO INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO PARA O INTERNATO MÉDICO

O COORDENADOR DO CURSO DE MEDICINA, NO USO DE SUAS ATRIBUIÇÕES

ESTABELECIDAS PELOS ARTIGOS 25, VII; INCISO VII E 89, DO REGIMENTO GERAL DA UNISUL E O DELIBERADO PELA CONGREGAÇÃO DE CURSO,

RESOLVE:

Art. 1º. Revogar o artigo 3º da Resolução MED No 01/09 quanto aos critérios de avaliação cognitiva do aluno no Internato Médico.

Art. 2º. Estabelecer novos critérios de avaliação cognitiva para os estágios do Internato Médico incluindo quesitos atitudinais, teóricos e de habilidades, com pesos específicos.

Art. 3º - Estabelecer que será aprovado nas disciplinas do Internato Médico o aluno

que obtiver nota igual ou superior a 7,0, numa escala de zero a dez, e 100% de freqüência, não sendo admitida avaliação final.

Art. 4º - As avaliações cognitivas das disciplinas do Internato Médico serão realizadas

através de Conselho de Classe presidido pelo Coordenador do Estágio com base nos critérios descritos no apêndice I (Instrumento de Avaliação do Internato Médico).

Art. 5º - Estabelecer que o percentual de faltas justificadas a serem recuperadas para

cada disciplina de dez (10) semanas será de 10%, em período determinado pelo Coordenador Geral do Internato. Caso o aluno não apresente justificativa documentada para as faltas ou possua um percentual maior que 10%, mesmo que estas sejam justificadas, o aluno será considerado reprovado.

Art. 6º - A recuperação do Estágio será definida pelo Coordenador Geral do Internato

Médico. Art. 7º - As faltas abonadas no Internato Médico seguirão normas da Unisul, com

posterior deferimento do Coordenador do Curso.

Art. 8º - Os casos omissos na presente Resolução serão resolvidos pelo Colegiado do Internato Médico, conforme o estabelecido no projeto de disciplina.

Art. 9º - Esta Resolução entrará em vigor após a aprovação pelo órgão superior

competente.

Tubarão, 11 de novembro de 2011.

Prof. Maria Zélia Baldessar

Coordenadora do Curso de Medicina

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APÊNDICE I - INSTRUMENTO DE AVALIAÇÃO DO INTERNATO MÉDICO CURSO DE MEDICINA UNISUL

CRITÉRIOS DE AVALIAÇÃO Valor

Total Valor

Atribuído (I) ATITUDINAL/PESSOAL (3,00) I. Postura Ética: estabelece uma relação atenciosa e respeitosa com os pacientes, familiares, professores, colegas, equipe de saúde e comunidade. Observa os preceitos éticos e bioéticos (sigilo, prudência, diligência e perícia, respeito à autonomia não maleficência, beneficência e afetuosidade).

0,75

2. Pro - atividade: demonstra interesse e busca espontânea por mudanças em seu ambiente de aprendizagem.

0,75

3. Pontualidade e assiduidade: respeita os horários e cumpre o cronograma1.

0,75

4. Normas: respeita o ambiente de ensino e cumpre as normas administrativas da Unisul e da Unidade Concedente.

0,75

(II) CONHECIMENTO TEÓRICO (2,00) 1. Demonstra domínio teórico sobre técnicas e métodos.

1,00

2. Demonstra conhecimento teórico sobre os diferentes sistemas orgânicos.

1,00

(III) HABILIDADES E PROCEDIMENTOS (5,00) 1. Realiza anamnese e exame físico observando os princípios teórico-práticos da Medicina.

1,00

2. Estabelece diagnóstico e diagnóstico diferencial a partir do raciocínio clínico e estabelece planos para confirmação diagnóstica.

1,00

3. Estabelece planos para o tratamento. 1,00 4. Demonstra habilidade, destreza, segurança e organização na realização de técnicas e procedimentos e observa os princípios científicos.

1,00

5. Organiza o prontuário conforme as normas da instituição. Valoriza a comunicação escrita e observa a norma culta da Língua Portuguesa.

1,00

SOMATÓRIO 10,0 Espaço para Observações: _________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1 05 (cinco) atrasos ao estágio ou 1 (uma) falta sem justificativa será considerado zero no quesito (I.3).

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UNISUL INTERNATO MÉDICO II B 2011 2 RESUMO DA AVALIAÇÃO

CONTINUADA

12º PERÍODO - Turma 1 PED

Ambulatório Materno Infantil

COMPETÊNCIAS

Relacionamento e ética

Interesse

Disciplina

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Percepção da situação real do paciente

Capacidade de tomar decisão #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

Comunicação – Escrita e Verbal

Conhecimento Teórico

Domínio de Métodos e Técnicas

#DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

MÉDIA DAS ATIVIDADES PRÁTICAS #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0! #DIV/0!

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PROGRAMAS DE ESTÁGIO:

Disciplina: Internato Médico IV A AMABULATÓRIO MATERNO-INFANTIL-AMI

• AMI 1 Pediatria

• AMI 2 Ginecologia e obstetrícia

Disciplina: Internato Médico IV B Estágio: Programa de Saúde da Família – PSF 2 Programa de Saúde da Família – PSF 3

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Disciplina: Internato Médico IV A

Estágio: Ambulatório Materno Infantil – AMI I Pediatria

Ambulatório Materno Infantil – AMI II Ginecologia/Obstetrícia

CORPO DOCENTE

Ambulatório Materno Infantil / AMI - Pediatria

Profº Álvaro José de Oliveira (núcleo )

Profº João Carlos Xikota (Núcleo)

Profº Luissaulo Cunha

Profº Maurício Laerte Silva

Profº Paulo Cruz Junior

Profª. Aline Zilli Hadrich

Profª. Marileise S. Obelar

Profª Renata Rocha

Profº Francisco Rosa Neto

Prof° Jaime Lin

Prof° Carla Marchesini

Porf° Gisele Rozone de Luca

Ambulatório Materno Infantil / AMI – Ginecologia/Obstetrícia

Profº Ingrid K. Junckes (Licença maternidade 2012.1)

Profº Luiz F. Sommacal

Profº Luciano Rangel

Profº Irmoto J. Feuerschuette

Profº Vânio Favaro

Profº José Alencar A. Velho

Profª Lisandra Radaelli

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2 - PROGRAMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA: 20 SEMANAS COM RODÍZIO A CADA 5 SEMANAS. DISCIPLINA INTERNATO MÉDICO IV A 2.1 PROGRAMA DO ESTÁGIO NO AMBULATÓRIO MATERNO INFANTIL - AMI

GINECOLOGIA/OBSTETRÍCIA 2ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Vânio Favaro Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 11:00h às 12:00h – Prof. Vânio Favaro Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma. 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Vânio Favaro Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 16:30h às 17:30h –– Prof. Vânio Favaro Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma. 3ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Irmoto J. Feuerschuette Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 11:00h às 12:00h – Prof. Irmoto J. Feuerschuette Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma. 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Luiz Fernando Somacal Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 16:30h às 17:30h –– Prof. Luiz Fernando Somacal Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma.

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4ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. José Alencar A. Velho Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 11:00h às 12:00h – Prof. José Alencar A. Velho Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma. 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – livre 5ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Irmoto José Feuerschuette Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 11:00h às 12:00h – Prof. Irmoto José Feuerschuette Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma. 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. José Alencar A. Velho Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 16:30h às 17:30h –– Prof. José Alencar A. Velho Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma.

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6ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Luciano Rangel Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 11:00h às 12:00h – Prof. Luciano Rangel Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma. 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Luciano Rangel Atendimento ambulatorial supervisionado em Ginecologia/Obstetrícia 16:30h às 17:30h –– Prof. Luciano Rangel Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Ginecologia/Obstetrícia, conforme cronograma.

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2.1 PROGRAMA DO ESTÁGIO NO AMBULATÓRIO MATERNO INFANTIL - AMI

PEDIATRIA 2ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Luissaulo Cunha Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 11:00h às 12:00h – Prof. Luissaulo Cunha Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma. 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Aline Z. Hadrich Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 16:30h às 17:30h –– Prof. Aline Z. Hadrich Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma 3ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Paulo Cruz Júnior. / Maurício Laerte Silva Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 11:00h às 12:00h – Prof. Paulo Cruz Júnior. / Maurício Laerte Silva Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Marileise Obelar / Maurício Laerte Silva Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 16:30h às 17:30h –– Prof. Marileise Obelar / Maurício Laerte Silva Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma

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4ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Carla Marchesini e Gisele Rozone Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 11:00h às 12:00h – Prof. Carla Marchesini e Gisele Rozone Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Carla Marchesini e Gisele Rozone Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 16:30h às 17:30h –– Prof. Carla Marchesini e Gisele Rozone Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma 5ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Paulo Cruz Júnior Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 11:00h às 12:00h – Prof. Paulo Cruz Júnior Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Prof. Jaime Lin Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 16:30h às 17:30h –– Prof. Jaime Lin Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma

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6ª FEIRA: 08:00h às 11:00h – Prof. Renata Rocha Atendimento ambulatorial supervisionado em Pediatria 11:00h às 12:00h – Prof. Renata Rocha Discussão dos casos atendidos no ambulatório. Temas de Pediatria, conforme cronograma 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 – Grupo 1 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 2º Rodízio de 19.03 até 22.04– Grupo 2 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 – Grupo 3 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 – Grupo 4 Alunos 1,2,3,4,5, 6,7,8,9 13:30h às 16:30h – Espaço reservado ao estudo individual do aluno

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METODOLOGIA:

ROTINA DE ATIVIDADES 08h00min às 12h00min h e 13h30min às 17h30min h: - Realizar o atendimento das crianças, mulheres e gestantes previamente agendadas; - Coletar a história clínica (anamnese e exames físicos completos); - Apresentar as informações coletadas ao médico e relatar a história, o exame físico e os resultados dos exames complementares; - Analisar os diagnósticos diferenciais e propor a seqüência da investigação; - Orientar o tratamento proposto; - Discutir e indicar encaminhamento a especialista quando necessário; Os estagiários serão divididos em dois grupos de estágio no ambulatório pediátrico e de gineco-obstetrícia. Os professores do horário distribuirão os clientes e as salas de atendimento aos estudantes internos, podendo distribuir no máximo dois alunos por consultório. Os alunos só poderão se retirar do ambulatório após o término do atendimento e reunião com o professor preceptor. Laboratório de Aprendizagem em Pediatria - Serão realizadas reuniões periódicas com os alunos e professores. Nas reuniões serão realizadas: revisão e discussão sobre raciocínio diagnóstico, anamnese, exame físico, diagnóstico e plano terapêutico através da apresentação de casos clínicos, elaboração de rotinas, organizados pelo grupo de alunos e supervisão direta do professor responsável.

MÉTODOS UTILIZADOS A metodologia desenvolvida no AMI pressupõe:

1. Aprender-fazendo 2. Aprender-sendo 3. Aprendizagem continuada 4. Aprendizagem crítica em relação ao papel de médico e a parceria com o cliente, sua família e o meio em que vive. SISTEMA DE AVALIAÇÃO:

O Interno será avaliado pelo cumprimento da freqüência e desenvolvimento de desempenho durante o período de estágio.

A avaliação de competências (habilidades, atitudes e conhecimento) do interno, nas atividades práticas, será realizada ao longo do desenvolvimento de cada uma das áreas de estágios, registrados em ficha de avaliação própria, com peso 2. Para a avaliação das atividades práticas, foram estabelecidos critérios e valores, por habilidade referente às diferentes áreas, devendo o professor atribuir uma nota para cada um dos itens, conforme:

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A avaliação dos alunos por habilidades, nas atividades práticas será efetuada continuamente e diariamente pelo professor do aluno, Esta avaliação obedecerá aos critérios e valores acima mencionados e será anotada em ficha individual junto com a freqüência do aluno. Ao término de cada rodízio de cinco semanas por área e ao término de cada estágio de dez semanas por disciplina, a partir dos registros efetuados, o interno terá sua avaliação efetuada em conselho de classe para este fim e receberá individualmente o feed back da sua avaliação de desempenho. Participarão do conselho de classe os coordenadores das áreas de estágios, professores do aluno e professores indicados pelo coordenador da área. Realizado o conselho de classe os internos serão informados de sua avaliação parcial, por ocasião do rodízio e de sua avaliação final no encerramento de cada estágio, e os mesmos terão 48 horas para solicitarem revisão de notas. A avaliação das atividades teóricas compreenderá: a) A avaliação através de prova com 50 (cinqüenta) questões (sendo 25 de cada área) de escolha simples, múltipla escolha e/ou discursiva, realizada com a finalidade de verificar a construção do conhecimento na área em que o aluno está estagiando.

b) Esta prova será aplicada ao final da 9ª semana do estágio de cada uma das disciplinas do internato médico, atendendo o que segue:

- A esta prova será atribuída uma nota de zero a dez com peso 1, que integrará a avaliação final do desempenho do interno em cada semestre; - A prova será elaborada pelos professores que compõem cada área de estágio; - A data da prova teórico-escrita será: 1ª e 2ª turma em 01/10 e 3ª e 4ª turma em 03/12/10;

- O resultado da prova será informado ao aluno subseqüentemente e será registrado em ficha individual, e o mesmo terá 48 horas para solicitar revisão. No final do semestre, será somado à média das notas de atividades práticas obtidas através do conselho de classe de cada área, compondo a média final de aproveitamento do aluno no Internato Médico. Fórmula de Avaliação Semestral do Internato Médico2:

Internato Médico II-B - NF= 2MNAP + MNAT = > 7,0 3

MNAP= média das notas das avaliações práticas no AMI (Ginecologia/Obstetrícia e Pediatria). MNAT= média das notas das provas teóricas do AMI (Ginecologia/Obstetrícia e Pediatria). FALTAS – Por lei as faltas não podem ser abonadas, mas podem ser justificadas. Justificativas de faltas só serão aceitas se encaminhadas até 48 horas após a ocorrência das mesmas. As justificativas, juntamente com documentos comprobatórios, deverão ser encaminhadas a Coordenação através do protocolo para análise e parecer do Coordenador e deverão ser compensadas durante o semestre letivo.

OBRIGAÇÕES DOS INTERNOS 1- Administrativa e disciplinarmente, os alunos estarão subordinados ao Regimento Geral da Unisul, ao Projeto Pedagógico do Curso de Medicina, às determinações do Colegiado do Internato Médico e aos Regulamentos das instituições onde estiverem em atividade de estágio. 2 - A freqüência, em cada uma das áreas de atividades do Internato e aos plantões, é integral e obrigatória.

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- A inobservância dos horários de chegada ou saída, em qualquer um dos períodos do dia, será anotada na ficha de controle de cada interno, implicando falta correspondente ao número de horas-aula não cumpridas. - A falta, a chegada ou a saída, fora dos horários estipulados ou a interrupção do plantão deverão ser justificadas ao supervisor. - A troca de plantão será permitida, desde que autorizada pelo coordenador da área em que se realiza o plantão. - O aluno só poderá se ausentar ao término das atividades e após passagem de plantão. 3 - O interno que não cumprir à freqüência estabelecido no item 2.4, do funcionamento do Internato Médico, deverá recuperar as faltas na área de estágio, e em caso de excesso de faltas e não havendo possibilidades de recuperação, será reprovado por freqüência. 4 - São obrigações dos internos: a) redigir a história clínica dos pacientes, discutindo-a com o docente ou médico assistente, formulando as hipóteses diagnósticas, propondo as medidas terapêuticas e os exames complementares. b) estar presente no seu local de internato nos horários determinados; c) participar ativamente de todas as atividades para as quais foi designado em cada uma das atividades do internato; d) participar da realização de procedimentos auxiliares de diagnóstico e terapêutica indicados para o paciente; e) discutir o quadro clínico e o resultado dos exames complementares com os responsáveis, evitando comentários isolados; f) integrar equipes clínicas e cirúrgicas; g) cooperar e participar do preparo e execução de reuniões clínicas; h) zelar pela integridade de todos os materiais e equipamentos que lhes forem confiados, devolvendo-os em idênticas condições; i) usar o uniforme exigido; j) tratar com respeito todas as pessoas envolvidas com os pacientes, observando os preceitos da moral e da ética. 5 - É vedado ao interno: a) assinar qualquer documento médico para fins legais ou outros; b) prestar informações a pessoas não envolvidas na sua área de atuação, verbalmente ou por escrito, sobre atividades desenvolvidas nos locais em que estiver atuando, respeitando os direitos dos pacientes; c) receber remuneração de qualquer natureza ou a qualquer título, de pacientes, familiares ou outrem.

EQUIPE MULTIPROFISSIONAL DA AMI

Pediatria

Álvaro José de Oliveira João Carlos Xikota Luissaulo Cunha Maurício Laerte Silva Paulo Cruz Júnior Aline Zilli Hudrich Marileise S Obelar Renata Rocha Jaime Lin Carla Marchesini Gisele Rozone

Ginecologia Obsterícia

Ingrid K. Junckes Luis F. Somacal Luciano Rangel Irmoto Feuerschutte Vânio Fávaro José Alencar A. Velho

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Enfermeira Adriana E. dos Reis Psicomotricidade

Estagiários Téc Enferm Waldeli de Souza Gomes Emilene Ely

CRONOGRAMA GINECO-OBSTETRÍCIA DATA HORA CONTEÚDO PROFESSOR

08:00 às 11:00

Apresentação da rotina do estágio do AMI. Atendimento clínico ambulatorial supervisionado

Vânio

11:00 às 12:00

A consulta ginecológica e obstétrica– Anamnese e exame físico

Vânio

13:30 às 16:30

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado

Vânio Seg

16:30 ás 17:30 Alterações menstruais Vânio

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00 Discussão dos casos clínicos Irmotto

13:30 às 16:30


Luiz Sommacal

Ter

16:30 ás 17:30

Lesões pré-neoplásicas do colo uterino Luiz Sommacal

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00 Discussão dos casos clínicos Irmotto

13:30 às 16:30


Ingrid K. Junckes Qua

16:30 ás 17:30

Isoimunização RH Ingrid K. Junckes

08:00 às 11:00

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Homero

11:00 às 12:00

Diabetes Gestacional Homero

13:30 às 16:30


Alencar

Qui

16:30 ás 17:30

Assistência pré-natal Alencar

1ª Sem

ana

Sex 08:00 às 11:00


Luciano

24

11:00 às 12:00

Disc Casos + Propedêutica em Mastologia Luciano

13:30 às 16:30


Luciano

16:30 ás 17:30

Discussão dos casos clínicos + Diag Imagem Masto

Luciano

08:00 às 11:00

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Vânio

11:00 às 12:00

Discussão dos casos clínicos Vânio

13:30 às 16:30


Seg

16:30 ás 17:30 Endometriose Vânio

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Lesões neoplásicas do colo uterino Irmotto

13:30 às 16:30


Luiz Sommacal

Ter

16:30 ás 17:30

Discussão dos casos clínicos Luiz Sommacal

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Tumores benignos do útero Irmotto

13:30 às 16:30



16:30 ás 17:30

Hemorragias do terceiro trimestre Ingrid K. Junckes

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00 Abortamento Homero

13:30 às 16:30


Alencar

Qui

16:30 ás 17:30

Ruptura prematura das membranas Alencar

2ª sem

ana

Sex 08:00 às 11:00


Luciano

25

11:00 às 12:00

Discussão dos casos clínicos + Tumores benignos mamamas

Luciano

13:30 às 16:30


Luciano

16:30 ás 17:30

Discussão dos casos clínicos + proc Infl Mamas Luciano

08:00 às 11:00


Vânio

11:00 às 12:00 Discussão dos casos clínicos Vânio

13:30 às 16:30


Vânio Seg

16:30 ás 17:30

Métodos contraceptivos Vânio

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Leucorréias Irmotto

13:30 às 16:30


Luiz Sommacal

Ter

16:30 ás 17:30 DST Luiz Sommacal

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Artigo científico Irmotto

13:30 às 16:30



16:30 ás 17:30 Neoplasias trofoblásticas gestacionais

Ingrid K. Junckes

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00

Sangramento uterino anormal homero

13:30 às 16:30


Alencar

Qui

16:30 ás 17:30

Trabalho de parto prematuro Alencar

3ª sem

ana

Sex 08:00 às 11:00

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Luciano

26

11:00 às 12:00

Disc casos + Câncer de MAma Luciano

13:30 às 16:30


Alencar

16:30 ás 17:30

Capítulo de livro Alencar

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00


13:30 às 16:30


Vânio

Seg

16:30 ás 17:30 Climatério e menopausa Vânio

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Infecções na gestação Irmotto

13:30 às 16:30


Luiz Sommacal

Ter

16:30 ás 17:30

Artigo científico Luiz Sommacal

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Discussão dos casos clínicos Irmotto

13:30 às 16:30



16:30 ás 17:30

Revisão das rotinas do AMI Ingrid K. Junckes

08:00 às 11:00


Homero

11:00 às 12:00 Tumor de mamas Homero

13:30 às 16:30


Alencar

Qui

16:30 ás 17:30

Síndrone dos ovários policísticos Alencar

4ª sem

ana

Sex 08:00 às 11:00


27

11:00 às 12:00 Disc casos + Câncer de corpo uterino Luciano

13:30 às 16:30


16:30 ás 17:30 Discussão dos casos clínicos + Ca ovário Luciano

08:00 às 11:00


Vânio

11:00 às 12:00


13:30 às 16:30


Seg

16:30 ás 17:30

Infertilidade Vânio

08:00 às 11:00

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Evandro

11:00 às 12:00 Artigo científico Evandro

13:30 às 16:30


Luiz Sommacal

16:30 ás 17:30

Artigo científico Luiz Sommacal

Ter

19:00 ás 21:00 Conselho de Classe Todos

08:00 às 11:00


Irmotto

11:00 às 12:00

Retardo de Crescimento intra-uterino Irmotto

13:30 às 16:30



16:30 ás 17:30

Avaliação prática; Feed Back de aprendizagem ao aluno

Ingrid K. Junckes

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00 Discussão dos casos clínicos Homero

13:30 às 16:30

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Alencar

5ª sem

ana

Qui

16:30 ás 17:30

Infecção do trato urinário na gestação Alencar

28

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00 Discussão dos casos clínicos + artigo Luciano

13:30 às 16:30


Sex

16:30 ás 17:30

Discussão dos casos clínicos + revisão e devolutiva Luciano

CRONOGRAMA3 PEDIATRIA: DATA4 HORA5 CONTEÚDO6 PROFESSOR

08:00 às 11:00

Apresentação da rotina do estágio do AMI. Atendimento clínico ambulatorial supervisionado

Luissaulo / Adriana

11:00 às 12:00

Discussão de casos Luissaulo

13:30 às 16:30


Aline

Seg

16:30 ás 17:30

Suplementação de ferro e vitaminas Aline

08:00 às 11:00


Paulo

11:00 às 12:00

Puericultura Paulo

13:30 às 16:30


Marileise Ter

16:30 ás 17:30 Avaliação do estado nutricional /Desnutrição Marileise

08:00 às 11:00


Carla/Gisele

11:00 às 12:00 Semiologia Genética Carla/Gisele

13:30 às 16:30


Carla/Gisele Qua

16:30 ás 17:30 DNPM e Sinais de Alerta Carla/Gisele

08:00 às 11:00


Paulo

1ª Sem

ana

Qui

11:00 às 12:00 Infecção urinária Paulo

3 A cada 5 semanas o cronograma de atividades é reiniciado segundo o rodízio de turmas previsto para o

internato médico. 4 Conforme o calendário acadêmico oficial do Internato médico

5 No horário das 11h00min às 12h00min e 16h30min ás 17h30min é realizado revisão dos casos clínicos,

discussão de temas (artigo científico, capítulo de livro, aulas expositivo-dialogadas, seminários). 6 A descrição dos conteúdos e temas planejados poderão sofrer alterações ou adaptações conforme a

agenda de pacientes ou necessidade do preceptor responsável pelo estágio

29

13:30 às 16:30

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Jaime

16:30 ás 17:30

Exame neurológico na infância Jaime

08:00 às 11:00

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Renata

11:00 às 12:00

A consulta em gastroenterologia Renata

13:30 às 16:30

Espaço reservado ao estudo individual do aluno

Sex

16:30 ás 17:30


08:00 às 11:00

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Luissaulo

11:00 às 12:00 Calendário vacinal - atualizações Luissaulo

13:30 às 16:30


Aline Seg

16:30 ás 17:30 Dermatoses na infância Aline

08:00 às 11:00


Maurício

11:00 às 12:00 Exame físico cardiovascular Maurício

13:30 às 16:30


Maurício Ter

16:30 ás 17:30 Sopros Maurício

08:00 às 11:00


Carla/Gisele

11:00 às 12:00 Cromossomopatias Carla/Gisele

13:30 às 16:30


Carla/Gisele Qua

16:30 ás 17:30

Transtorno de déficit de atenção Carla/Gisele

08:00 às 11:00


Paulo

11:00 às 12:00

Atopias Paulo

13:30 às 16:30


Qui

16:30 ás 17:30

Crises convulsivas febris / epilepsias Jaime

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00

Diarréia crônica – diagnóstico diferencial Renata

13:30 às 16:30


2ª sem

ana

Sex

16:30 ás 17:30


30

08:00 às 11:00


Luissaulo

11:00 às 12:00

Problemas oftalmológicos pediátricos Luissaulo

13:30 às 16:30

Atendimento clínico ambulatorial supervisionado Aline

Seg

16:30 ás 17:30

Exantemas maculopapulares Aline

08:00 às 11:00


Paulo

11:00 às 12:00

Tosse – diagnóstico diferencial Paulo

13:30 às 16:30


Marileise Ter

16:30 ás 17:30 Falência do crescimento. Marileise

08:00 às 11:00


Carla/Gisele

11:00 às 12:00 Erros inatos do metabolismo Carla/Gisele

13:30 às 16:30


Carla/Gisele Qua

16:30 ás 17:30 Distúrbio psiquiátrico – Autismo Carla/Gisele

08:00 às 11:00


Paulo

11:00 às 12:00 Rinossinusites Paulo

13:30 às 16:30


Jaime Qui

16:30 ás 17:30 Cefaléias na infância Jaime

08:00 às 11:00


Renata

11:00 às 12:00

Constipação intestinal Renata

13:30 às 16:30


3ª sem

ana

Sex

16:30 ás 17:30


08:00 às 11:00


11:00 às 12:00 Icterícia do RN Luissaulo

13:30 às 16:30


Aline Seg

16:30 ás 17:30 Exantemas vesiculobolhosos Aline 4ª

sem

ana

Ter 08:00 às 11:00


Maurício

31

11:00 às 12:00 Cardiopatias congênitas

Maurício

13:30 às 16:30


Maurício

16:30 ás 17:30 Cardiopatias congênitas Maurício

08:00 às 11:00


Carla/Gisele

11:00 às 12:00 Aconselhamento Genético Carla/Gisele

13:30 às 16:30


Carla/Gisele Qua

16:30 ás 17:30

Agravos neurológicos e deficiëncia mental / PC

Carla/Gisele

08:00 às 11:00


Paulo

11:00 às 12:00 Asma Paulo

13:30 às 16:30


Jaime Qui

16:30 ás 17:30

Síndromes neurocutâneas/facomatoses Jaime

08:00 às 11:00


Renata

11:00 às 12:00

Hepatites Renata

13:30 às 16:30


Sex

16:30 ás 17:30


08:00 às 11:00


11:00 às 12:00

Discussão de casos Luissaulo

13:30 às 16:30


Aline Seg

16:30 ás 17:30

Prematuridade Aline

08:00 às 11:00


Paulo

11:00 às 12:00 Discussão de casos Paulo

13:30 às 16:30


Marileise Ter

16:30 ás 17:30 Obesidade / Sindrome metabólico Marileise

08:00 às 11:00


Carla/Gisele

11:00 às 12:00 Teste do Pezinho em Santa Catarina Carla/Gisele

5ª sem

ana

Qua

13:30 às 16:30


Carla/Gisele

32

16:30 ás 17:30 Distúrbio de aprendidagem

Carla/Gisele

08:00 às 10:00


Paulo

10:00 às 12:00

Avaliação Formativa – Competências: Aulas Práticas / Feed Back de aprendizagem ao aluno

Paulo

13:30 às 16:30


Qui

16:30 ás 17:30

Doenças neurodegenerativas / neurometabólicas

Jaime

08:00 às 11:00


11:00 às 12:00

Diagnóstico diferencial de vômitos (DRGE, etc.)

Renata

13:30 às 16:30


Sex

16:30 ás 17:30


REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS: 1. MARCONDES, E. Pediatria Básica. 9. ed. São Paulo: Savier, 2002. 2. ISSLER, H; LEONE, C; MARCONDES, E. Pediatria na Atenção Primária. São Paulo:

Sarvier, 1999 3. BEHRMAN, R. E.; KLIEGMAN, R. M. Nelson – Tratado de Pediatria. 15. ed. Rio de

Janeiro: Guanabara Koogan, 1997. 4. LISSAUER, T.; CLAYDEN. Manual Ilustrado de Pediatria. 2003. 5. FREITAS, Fernando; MENKE, Carlos Henrique; RIVOIRE, Waldemar; PASSOS, Eduardo

Pandolfi. Rotinas em ginecologia. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2001. 6. FREITAS, Fernando; MARTINS-COSTA, Sérgio H.; RAMOS, José Geraldo Lopes; MAGALHÃES,

José Antônio. Rotinas em obstetrícia. 4. ed. Porto Alegre: Artmed, 2001. 7. OLIVEIRA, Hildoberto Carneiro de; LEMGRUBER, Ivan. Tratado de ginecologia. vol I e II.

Rio de Janeiro: Revinter, 2000. 8. BENZECRY, Roberto; OLIVEIRA, Hidoberto Carneiro; LEMGRUBER, Ivan. Tratado de

ginecologia. vol I e II. Rio de Janeiro: Revinter, 2000. 9. NEME; Bussâmara. Obstetrícia básica. São Paulo: Sarvier, 1995.

Endereços Eletrônicos

10. Associação Americana de Pediatria. http://www.aap.org 11. Jornal de Pediatria. http://www.jped.com.br 12. Sociedade Brasileira de Pediatria. http://www.sbp.com.br 13. World Health Organization. http://www.who.int/home-page 14. Consensos Médico. http://www.consensos.med.br/

PRECEPTORES RESPONSÁVEIS: Profº Paulo Cruz Júnior / Profº Luciano Rangel COORDENADORA DO INTERNATO MÉDICO: Profª Kellen Meneghel de Souza COORDENAÇÃO DO CURSO: Profª Maria Zélia Baldessar

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DISCIPLINA DE INTERNATO MÉDICO IV B

SISTEMA DE AVALIAÇÃO

12º Semestre – 76 créditos Programa de Saúde da Família PSF 2 + PSF 3 (38 créditos) Média final = 2MNAP + MAT ≥ 7,0 3 MNAP = Média das notas das avaliações práticas nos estágios de Programa de Saúde da Família – PSF 2 e PSF 3. MAT = Média das provas teóricas do Programa de Saúde da Família – PSF 2 e PSF 3

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Disciplina: Internato Médico IV B

Estágio: Programa de Saúde da Família – PSF 2

Programa de Saúde da Família – PSF 3

CORPO DOCENTE Programa de Saúde da Família – PSF 2 e PSF 3:

Profº Carlo Roberto Hackmann da Cunha

Profº Kleber da Silva Rosa

Profº Taisa Schaefer

Prof° Ana Paula Goulart

Profº Julio Cesar Marcon

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2- PROGRAMAÇÃO TEÓRICO-PRÁTICA: 20 SEMANAS COM RODÍZIO A CADA 5 SEMANAS. 2.1 PROGRAMA DE ESTÁGIO NO PROGRAMA DE SAÚDE FAMÍLIA – PSF 2 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 2º Rodízio de 19.03 até 22.04 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 2ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde CAIC – Prof. Kleber da Rosa – Unidade de Saúde Campestre – Prof. Cleberson – 3ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde CAIC – Prof. Kleber da Rosa – Unidade de Saúde Campestre – Prof. Cleberson – 4ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto

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-Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde CAIC – Prof. Kleber da Rosa – Unidade de Saúde Campestre – Prof. Cleberson – 5ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde CAIC – Prof. Kleber da Rosa – Unidade de Saúde Campestre – Prof. Cleberson – 6ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde CAIC – Prof. Kleber da Rosa – Unidade de Saúde Campestre – Prof. Cleberson –

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2.2 PROGRAMA DE ESTÁGIO NO PROGRAMA DE SAÚDE FAMÍLIA – PSF 3 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 2º Rodízio de 19.03 até 22.04 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 2ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde Humaitá Centro – Prof. Taisa Schaeffer Unidade de Saúde do Sertão dos Correas – Prof. Ana Paula Goulart 3ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde Humaitá Centro – Prof. Taisa Schaeffer Unidade de Saúde do Sertão dos Correas – Prof. Ana Paula Goulart 4ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde Humaitá Centro – Prof. Taisa Schaeffer Unidade de Saúde do Sertão dos Correas – Prof. Ana Paula Goulart

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5ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo 1º Rodízio de 13.02 até 18.03 2º Rodízio de 19.03 até 22.04 3º Rodízio de 23.04 até 27.05 4º Rodízio de 28.05 até 30.06 Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde Humaitá Centro – Prof. Taisa Schaeffer Unidade de Saúde do Sertão dos Correas – Prof. Ana Paula Goulart 6ª FEIRA: 07:00h às 12:00h 13:00h às 16:00h -Atendimento clínico ambulatorial supervisionado em Programa de Saúde da Família (diariamente) -Reunião de equipe (1x por semana) -Reunião hiperdia (1x por semana) -Visita domiciliar (1x por semana) -Reunião de grupo e revisão de casos (diariamente) -Revisão de assuntos conforme demanda do posto -Revisão de assuntos conforme cronograma abaixo Obs: os alunos serão alocados nos postos de saúde no primeiro dia de aula. Unidade de Saúde Humaitá Centro – Prof. Taisa Schaeffer Unidade de Saúde do Sertão dos Correas – Prof. Ana Paula Goulart

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BIBLIOGRAFIA:

1. South-Paul, Jeannette, Matheny, Samuel C., Lewis, Evelyn L. Current: Medicina de Família e Comunidade - Diagnóstico e Tratamento. McGraw-Hill: 2010.

2. McWhinney, Ian R., Freeman, Thomas. Manual de Medicina de Família e Comunidade. Artmed: 2010.

3. Rakel, Robert E. Textbook of Family Medicine. 7 ed. Elsevier: 2007. 4. Rakel, Robert E. Essential Family Medicine. Elsevier: 2007. 5. Rose, Geoffrey. Estratégias da Medicina Preventiva. Artmed: 2010. 6. Arouca, Sérgio. O dilema preventivista. UNESP. 7. Moira stewart e cols. Medicina centrada na pessoa. 2 ed. Artmed: 2010. 8. Paulman, Paul M., Paulman, Audrey a., Harrison, Jeffrey D. Taylor: Manual de Saúde da

Família. 3 ed. Guanabara Koogan: 2009. 9. Cury, Geraldo Cunha. Epidemiologia aplicada ao Sistema Único de Saúde / Programa de

Saúde da Família. Coopmed: 2005. 10. Duncan Medicina Ambulatorial: condutas de atenção primária baseadas em evidência /

Bruce B. Duncan, Maria Inês Schmidt, Elsa RJ Giugliani ... [et al.]. 3 ed. Porto Alegre : Artmed, 2004. p. 1039-1116.

11. Ministério da Saúde. Cadernos de Atenção Básica. 12. McWhinney, Ian R. Textbook Of Family Medicine. Oxford University: 1997. 13. Tratado de Medicina Interna.Cecil/ Bennet .20º edição. 14. Bases para a prática médica. Celmo Celeno Porto. 15. New England Journal of Medicine. 16. JBM Jornal Brasileiro de Medicina. 17. Jama Brasil. 18. Bases on Line

WWW.consensos.com.br WWW.nejm.com Sites das sociedades de especialidades (a disposição no centro de estudos) COORDENADOR RESPONSÁVEL: DISCIPLINA ATENÇÃO Á SAÚDE DA FAMÍLIA Profº Kleber da Silva Rosa COORDENADORA DO INTERNATO MÉDICO: Profª Kellen Meneghel de Souza CORDENAÇÃO DO CURSO: Profª Maria Zélia Baldessar

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MANUAL DE NORMAS E ROTINAS

Tubarão-SC 2012

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APRESENTAÇÃO

O “Manual de Normas e Rotinas” é um guia de orientação para os alunos de medicina da

UNISUL. As orientações nele contidas têm o sadio objetivo de aperfeiçoar e estimular a boa conduta

dos alunos nos vários cenários docente-assistenciais por parte de quem deseja ser médico. A medicina como profissão, além dos conhecimentos científicos, da aquisição de

habilidades e da imperiosa necessidade de uma conduta ética irrepreensível, exige disciplina no seu exercício profissional. 1. INTRODUÇÃO É com satisfação que estamos apresentando este Manual para o aluno do curso de Medicina. A qualidade de uma instituição universitária depende, em grande parte, do modo pelo qual ela enfoca o processo de condução das atividades que se desenvolvem nas classes. Não é somente na escola que se realiza o processo de ensino-aprendizagem, mas também no lugar que dá oportunidade para se desenvolver e promover os valores humanos necessários ao futuro médico.

Essa qualidade depende, sobretudo, da capacidade dos professores estimularem os alunos. A conquista da autonomia profissional compreende um aprendizado complexo e longo pelo qual o aluno desenvolve a capacidade de administrar suas tarefas e, assim, aprender desde cedo a autodisciplina.

A disciplina é um hábito interno que possibilita a cada pessoa o cumprimento de suas obrigações; é um autodomínio: é a capacidade de utilizar a liberdade pessoal, isto é, a possibilidade de atuar livremente, superando os condicionamentos internos e externos que se apresentam na vida cotidiana. Ao cumprirmos o que preceitua o Projeto Político Pedagógico do Curso de Medicina: “Formar médicos generalistas, voltados para ações de saúde da família, prestando serviços de qualidade, com fundamentação teórico-prática adequada e contribuindo na formação do cidadão”, temos a responsabilidade de transformar o aluno que recebemos inexperiente e ansioso por aprender, no profissional egresso com o perfil descrito acima.

Os professores de medicina desejam que os alunos desenvolvam sentimentos e qualidades como as seguintes:

• Ser preocupado e responsável com sua formação • Ser capaz de gostar de atender o ser humano; • Ser crítico, inovador e dinâmico; • Ser capaz de se relacionar; • Saber trabalhar em equipe; • Ser disciplinado;

É importante que o futuro médico internalize estas qualidades e tenha noções de ética, de comportamento adequado, disciplina, - elementos importantes na vida e na carreira profissional. Para tanto expomos abaixo o Juramento de Hipócrates com alguns princípios bioéticos grifados para que o aluno possa conhecê-los e praticá-los na sua vivência ao longo do curso médico:

"Juro por Apolo Médico, por Esculápio, por Higéia, por Panacéia e por todos os

deuses e deusas, tomando-os como testemunhas, obedecer, de acordo com

minhas forças e minha capacidade, este juramento: Considerar meu mestre de

medicina igual aos meus pais, fazê-lo participar dos meios de subsistência que

dispuser e, quando necessitado, com ele dividir os meus recursos; considerar

42

seus filhos como meus irmãos; ensinar-lhes esta arte da medicina se desejarem

aprender, sem honorários nem contratos. Transmitir preceitos, instruções orais e

todos outros ensinamentos aos meus filhos, aos filhos do meu mestre e aos

discípulos que se comprometerem a jurar e obedecer a Lei Médica e a nenhuma

outra. Aplicar os tratamentos para ajudar os doentes conforme minha

habilidade e minha capacidade, e me absterei de fazer todo o mal e de

toda injustiça. Não dar veneno a ninguém, embora solicitado a assim

fazer, nem aconselhar tal procedimento. Da mesma maneira não aplicar

pessário em mulher para provocar aborto. Em pureza e santidade

guardar minha vida e minha arte. Não praticar a operação da talha nos

doentes com cálculos, mas ceder o lugar aos nisso habilitados. Nas

casas em que ingressar apenas socorrer o doente, resguardando-me de

fazer qualquer mal intencional e corruptor, sobretudo a sedução das

mulheres e dos jovens, livres ou escravos. Não relatar o que no exercício do

meu mister ou fora dele no convívio social eu veja ou ouça e que não

deva ser divulgado, mas considerar tais coisas como segredos sagrados.

Se eu mantiver este juramento e não o quebrar, que me seja dado viver a minha

vida e a minha profissão felizmente, honrado entre todos os homens e por todo o

tempo; porém, se eu o violar e cair em perjúrio, aconteça-me o contrário".

2. OBJETIVOS

2.1. Objetivo Geral Padronizar normas e rotinas para o Curso de Medicina. 2.2. Objetivos Específicos Orientar o aluno em questões pontuais quanto à disciplina e comportamento; Estabelecer o uso de uniforme padrão para os alunos para aulas práticas; Estabelecer e implantar material necessário para as aulas no HNSC; Estabelecer e divulgar normas para o aluno na UHE. Estabelecer e divulgar normas para os plantões no HNSC; 3. NORMAS DE ESTÁGIO E ATIVIDADES NO HNSC 1. A Unidade Hospitalar de Ensino (UHE) está localizada no HNSC; portanto, as normas do

hospital devem ser obedecidas na UHE. 2. A entrada de alunos se fará pelo portão situado na Avenida Marcolino Martins Cabral. 3. O uso de crachá é obrigatório. 4. O acadêmico deve comunicar ao porteiro os objetos pessoais que leva consigo. É

recomendável evitar levar sacolas, bolsas e congêneres para dentro do hospital, deixando esses pertences nos armários próprios dos vestiários da UHE.

5. Por óbvias razões educacionais e de saúde, e de acordo com portaria n° 1.050 do Min.Saúde: é proibido fumar nas dependências do HNSC e da UHE.

6. Por razões de higiene e biossegurança, e de acordo com portaria no. ... do Min.Trabalho: é proibido o uso de sapatos abertos (sandálias, chinelos, tamancos e assemelhados no Hospital e UHE.

43

7. É proibido receber ou introduzir pessoas estranhas no Hospital, sem solicitar autorização prévia da administração, staff ou professor.

8. É permitido circular em áreas restritas somente quando for convidado e/ou acompanhado do orientador. São consideradas áreas restritas: Centro Cirúrgico, Centro Obstétrico, Unidade de Tratamento Intensivo e Neonatologia.

9. É proibido usar impressos do Hospital para fins que não sejam assistenciais. 10. É proibido levar documentos/laudos de exames e outros para fora do Hospital. 11. Se o aluno necessitar comparecer ao Hospital fora do horário de suas atividades (para

produção de trabalho de aula, por exemplo), deve apresentar-se sempre com jaleco, crachá e identificar-se no setor.

12. É proibido adentrar nas dependências do Hospital usando bermudas, shorts, bonés ou mini-saia.

13. Quanto a Ética – manter sigilo no uso de toda e qualquer informação de que tornar conhecimento.

14. Quanto ao Respeito – o paciente deve ser respeitado devendo o acadêmico se apresentar com boa aparência, cabelos presos e penteados. Não mascar chicletes, comer nas enfermarias ou sentar nos leitos dos doentes.

4. NORMAS PARA AULAS NA UHE (Unidade Hospitalar de Ensino)

A unidade hospitalar de ensino fica situada junto às instalações do Hospital Nossa Senhora da Conceição, fazendo parte do complexo hospitalar. A UHE funciona de segunda a quinta-feira, das 8 às 22 horas e às sextas-feiras, das 8 às 18 horas. São ministradas neste local as aulas teóricas, teórico-práticas e é da unidade que, na maioria das vezes, os alunos se dirigem ao HNSC para as aulas práticas. Assim, faz-se necessário o estabelecimento de normas que permitam identificar os alunos para a segurança de todos. Caso não sejam cumpridas, são passiveis de punição. A) Normas Gerais

• Comparecer às aulas com 15 minutos de antecedência; • Evitar barulho nos corredores; • Zelar pelos bens móveis e imóveis da unidade; • Zelar pelos equipamentos médicos e áudio-visuais; • Desligar o telefone celular durante as aulas; • Não colar panfletos ou folders nas paredes (encaminhar o material para o pessoal de

apoio); • Não adentrar as salas de aula portando qualquer tipo de alimento ou bebida; • Não é permitida entrada de alunos em locais reservados a professores e funcionários; • Não é permitido aos alunos o uso dos computadores da UHE para gravar CDs, DVDs ou

imprimir material. B) Uniforme Para aulas teóricas Roupa à paisana com as seguintes ressalvas:

• Não é permitido o uso de bonés durante as aulas, palestras e reuniões; • Não é permitido o uso de sapatos de salto alto/ou plataforma. • Não é permitido o uso de bermudas, saias muito curtas e regatas; • Uso obrigatório do crachá;

Para os alunos com atividades teóricas seguidas de prática no HNSC (inclusive internato médico) é obrigatório:

• Trajar roupa branca, sapato branco fechado e baixo; • Jaleco padrão da UNISUL; • Crachá de identificação;

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• Cabelos curtos ou presos; • Unhas curtas, limpas e pintura íntegra; • Brincos e colares discretos; • Barba aparada e bem cuidada; • Uniforme limpo e passado.

5. NORMAS PARA AULAS NO ANATÔMICO E LABORATÓRIOS A) Normas Gerais

• Comparecer às aulas com 15 minutos de antecedência; • Evitar barulho nos corredores; • Zelar pelos bens móveis e imóveis da unidade; • Não deixar o telefone celular ligado durante as aulas; • Não colar panfletos ou folders nas paredes (encaminhar o material para o pessoal de

apoio); • Não adentrar as salas de aula com qualquer tipo de alimento ou bebida; • Não é permitida entrada de alunos em locais reservados a professores e funcionários;

Uniforme Para aulas teóricas e práticas:

• Roupa à paisana, salvo ressalvas abaixo; • Jaleco padrão da UNISUL; • Cabelos curtos ou presos; • Unhas curtas, limpas e pintura íntegra; • Brincos e colares discretos; • Barba aparada e bem cuidada; • Não é permitido o uso de bonés; • Não é permitido o uso de sapatos de salto alto/ou plataforma. Usar sapatos baixos e

fechados; • Não é permitido o uso de bermudas, saias muito curtas e regatas; • Uso obrigatório do crachá; • Nos laboratórios o aluno usará vestimenta oferecida pelo laboratório (centro cirúrgico).

6. NORMAS PARA O INTERNATO MÉDICO A) Uniforme: já descrito anteriormente B) Congressos

• Os internos que desejarem participar desses eventos deverão encaminhar solicitação ao Coordenador do Curso, através do Protocolo Acadêmico, com antecedência de 15 (quinze) dias, constando a programação do evento. Na nona e décima fase será autorizada a participação desde que o aluno apresente ou envie trabalhos.

C) Faltas • As faltas devem ser justificadas com o supervisor.

D) Faltas ao plantão • Considerada falta grave, regida como a seguir:

• Falta ao plantão implica em advertência por escrito e para os reincidentes a reprovação.

• Afastamento em horários de plantão por motivo altamente justificado, deve ser comunicados imediatamente ao supervisor do plantão ;

• A escala de plantão estará disponibilizada nos locais de plantão, assim como na UHE e quarto dos residentes;

• Trocas de plantão devem acontecer junto ao cartão de plantão e ser comunicadas até 48 horas antes do mesmo;

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• As trocas de plantão devem ser integrais; • Não perder ou trocar o cartão do plantão, ele não será restituído.

E) Notas I Cognitiva/Continuada será dada pelo Conselho de classe formado pelos supervisores.

1. Interesse (Participação nas reuniões, questionamentos) 2. Ética (Relacionamento ético com colegas e supervisores/funcionários) 3. Relacionamento (índole junto aos colegas/solidariedade) 4. Disciplina (assiduidade, uniforme, cumprir o que lhe é determinado, cumprir as

normas deste manual) 5. Comunicação escrita e verbal (qualidade das anotações em prontuários,

apresentações de reuniões, etc.) 6. Percepção do paciente (modo como avalia a gravidade do paciente e sua doença) 7. Capacidade de tomar decisões ( iniciativa e sugestões) 8. Conhecimento teórico 9. Domínio de métodos e técnicas

II Teórica Prova com questões objetivas a cada 10 semanas do internato.

• As notas cognitivas serão dadas pelo Conselho de classe a cada cinco semanas em forma de média. As notas da prova serão publicadas após 48 horas da realização das mesmas.

• A média mínima para passar no internato é sete (7). • O internato é um estágio e como tal, pelo regulamento da UNISUL, não tem prova/ou qualquer

forma de recuperação. • Como proceder para revisão das suas notas/provas

o Primeiro entre em contato com o coordenador de estágio o Após esta medida solicite na UHE requerimento azul e fazendo exposição de

motivos (até 48 horas após a publicação da nota); o O coordenador de estágio terá um prazo de sete (7) dias para a sua

resposta; o Em caso de indeferimento, o aluno poderá entrar com requerimento junto à

coordenação, que poderá acatar ou não a decisão do coordenador de estágio. o Passado o prazo regimental, a revisão da nota ou prova não será mais

realizada. 7. NORMAS PARA UTILIZAÇÃO DOS QUARTOS DE PLANTÃO

• Os quartos de plantão são áreas comuns ao HNSC, portanto as normas estabelecidas por este devem ser obedecidas: • Não é permitido levar alimentos para o quarto; • Manter o quarto limpo sem restos alimentares/ou lixo; • È proibido fumar; • Mantê-los limpos e arejados; • È proibida a entrada de pessoas não os plantonistas;

8. MATERIAL NECESSÁRIO

Os alunos devem ter seu próprio material para aulas práticas e evitar usar os materiais do

hospital. A sugestão de material a partir da terceira fase para aulas práticas é: estetoscópio, esfigmomanômetro, lanterna pequena, abaixadores de língua descartáveis, otoscópio, oftamoscópio e martelo para pesquisa de reflexos ósteo-tendinosos.

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