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Apostila de Treinamento UNIDADE IX JIDOKA ABRIL DE 2019

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Apostila de Treinamento

UNIDADE IX

JIDOKA

ABRIL DE 2019

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

MÓDULO III ‐ UNIDADE IXJIDOKA

•ORIGEM  DA FERRAMENTA JIDOKA

•DEFINIÇÃO CONCEITUAL

•DIFUSÃO DA METODOLOGIA JIDOKA

•APLICABILIDADE DO CONCEITO JIDOKA

•FERRAMENTAS E TÉCNICAS UTILIZADAS

•REFLEXÃO SOBRE OS IMPACTOS DE UMA FALHA

•O QUE FAZER PARA MINIMIZAR A OCORRÊNCIA DE FALHAS?

•CONCLUSÃO / EXERCÍCIO PRÁTICO

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAA ORIGEM DA FERRAMENTA JIDOKA

ONDE TUDO COMEÇOU

Sakichi Toyoda 

Interromper o funcionamento sempre que um fio se romper

Vários problemas de qualidade

Tear manualTear automático

Pioneiro

Origem

Japonesa

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKADEFINIÇÃO CONCEITUAL

ENTENDENDO O SIGNIFICADO

Jidoka = Autonomação“automatização com um toque humano” “automação com inteligência humana”

Faculta ao operador ou à máquina aautonomia de parar o processamentosempre que for detectada qualqueranormalidade.

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKADIFUSÃO DA METODOLOGIA JIDOKA

PARTICIPAÇÃO DE TAIICHI OHNO

Por que na Toyota Têxtil uma pessoaconsegue operar até 40 máquinassimultaneamente, enquanto na ToyotaMotor cada trabalhador opera somenteuma máquina?

A pergunta fundamental de Taiichi Ohno. 

As máquinas na Toyota Motor não estavam preparadas para parar automaticamente quando o processamento estivesse terminado ou quando algo de anormal acontecesse.

Taiichi Ohno

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAAPLICABILIDADE DO CONCEITO JIDOKA

OBJETIVO DA AUTONOMAÇÃO

A ideia central é impedir a geração e propagação dedefeitos e eliminar qualquer anormalidade no processo.

Atacando a causa raiz da paralisação do processo.

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAAPLICABILIDADE DO CONCEITO JIDOKA

AS QUATRO ETAPAS DO JIDOKA

.

1.Detectar a falhaou anormalidade

2.Parar e comunicar

3.Corrigir ou consertarimediatamente acondição anormal;

4.Investigar acausa raiz

(utilizando por exemplo os “5 porquês”) de modo a estabelecer

ações efetivas para que o problema não ocorra mais

O líder deverá corrigir dentro do tempo estipulado na regra de cadeia de ajuda. (REGRA DO

ANDON)

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAAPLICABILIDADE DO CONCEITO JIDOKA

BENEFÍCIOS

Sustenta o fluxos produtivo de maneira contínua e estável.

Identifica e eliminar as causas dos desperdícios causadospela falta de qualidade.

Libera o homem para ele execute múltiplas tarefas queagreguem valor.

Melhora a produtividade e estabelece ações que evitam arecorrência de problemas, por meio de soluções definitivasem nível sistêmico, incorporando elementos que assegurema qualidade na origem.

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAFERRAMENTAS E TÉCNICAS UTILIZADAS

A UNIÃO FAZ A FORÇA

Shigeo Shingo

Técnicas e ferramentas inseridas ao Jidoka

Em sua trajetória profissional, Shigeo Shingobuscava eliminar as paradas de linhasocasionadas por falha humana. Comoresultado de seus esforços, Shigeo Shingodesenvolveu métodos utilizados no Just inTime – SMED, e no Jidoka – Sistema deControle de Defeito Zero (SCDZ). Suastécnicas buscavam evitar ou até prever umerro que pudesse acontecer dentro doprocesso produtivo.

4 Níveis

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAFERRAMENTAS E TÉCNICAS UTILIZADAS

NÍVEIS

NÍVEL1• IDENTIFICAÇÃO VISUAL

NÍVEL 2• IDENTIFICAÇÃO SONORA

NÍVEL 3•DETECÇÃO DE ERRO

NÍVEL 4• FALHA ZERO

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAFERRAMENTAS E TÉCNICAS UTILIZADAS

EXEMPLO DE APLICAÇÃO DOS NÍVEIS

Problema: Motorista esquece o farol do carro ligado quando sai do veículo, como resolver?

Solução Nível 1: Colocar uma mensagem no painel do carro avisando para desligar o farol antes de sair.

FAROL LIGADO

Solução Nível 2: Colocar uma buzina ou alarme alertando para desligar o farol antes de sair.

Os níveis 1 e 2 são atacados com 

ferramentas de Andon

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAFERRAMENTAS E TÉCNICAS UTILIZADAS

EXEMPLO DE APLICAÇÃO DOS NÍVEIS

Solução Nível 3: A chave só sai do contato após o farol desligar, ou a porta se trava se o farol estiver ligado.

Problema: Motorista esquece o farol do carro ligado quando sai do veículo, como resolver?

Solução Nível 4: Ao desligar o carro toda a parte elétrica é desligada.

O nível  4 são atacado com ferramentas de Poka 

Yoke

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAFERRAMENTAS E TÉCNICAS UTILIZADAS

EXEMPLO DE APLICAÇÃO DOS NÍVEIS

Com risco de choque elétrico

Sem risco de choque elétrico

Sem Poka Yoke. Com Poka Yoke.

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAREVISÃO DOS CONCEITOS

RECAPITULANDO...

JIDOKA

ANDON POKA‐YOKE

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAREVISÃO DOS CONCEITOS

RECAPITULANDO...

O Jidoka

tem como premissa a detecção dos problemas quando acontecem, sendo um conceito que visa identificar e agir se uma falha ocorre 

durante o processo de produção.

O Poka Yoketem como premissa prevenir quefalhas

aconteçam, sendo uma ferramentaque estabelece maneiras de evitarque problemas mecânicos e humanosocorram.

O Andoné uma forma de gestão à vista deocorrências nos processos, podem serapresentadas em forma de alerta sonoroou representações visuais (quadros,sinalizadores).

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAREFLEXÃO

QUAIS SÃO OS IMPACTOS DE UMA 

FALHA? 

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAOS IMPACTOS DE UMA FALHA

MISSÃO STS‐51‐L – ANO DE 1986

LANÇAMENTO DO ÔNIBUS ESPACIAL CHALLENGER 

73 SEGUNDOS APÓS O 

LANÇAMENTO

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAOS IMPACTOS DE UMA FALHA

MISSÃO STS‐51‐L – ANO DE 1986

7 PESSOAS MORRERAM 

PERDA DE ELASTICIDADE DE UM 

O‐RING

FALHAS DE QUALIDADE

+ $ 1 Bi.

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAOS IMPACTOS DE UMA FALHA

RECALL DA TOYOTA – ANO 2009

7 MODELOS COM FABRICAÇÃO ENTRE  

2005 À 2010

TAPETE PRENDENDO O 

PEDAL DO ACELERADOR

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAOS IMPACTOS DE UMA FALHA

RECALL DA TOYOTA – ANO 2009

32 MORTOS E 38 FERIDOS

1º CRESCIMENTO

2º QUALIDADE

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAOS IMPACTOS DE UMA FALHA

ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE MARIANA – ANO 2015

BARRAGEM DE REJEITOS DE EXTRAÇÃO E 

PROCESSAMENTO DE MINÉRIO DE FERRO, CONTROLADA PELA 

SAMARCO MINERAÇÃO SA

BARRAGEM SIMILAR A QUE SE 

ROMPEU

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAOS IMPACTOS DE UMA FALHA

ROMPIMENTO DA BARRAGEM DE MARIANA – ANO 2015

ERROS NA OPERAÇÃO E 

NEGLIGÊNCIA NO MONITORAMENTE 

• DESTRUIÇÃO DE BENTO RODRIGUÊS

• IMPACTOS NO ABASTECIMENTO DE ÁGUA

• DANOS À FAUNA E À FLORA

• EXTINÇÃO DE ESPÉCIES ENDÊMICAS

• E PREJUÍZOS ÀS ATIVIDADES DE PESCA E TURISMO NAS LOCALIDADES

• 18 MORTOS, 1 DESAPARECIDO E CENTENAS DE DESABRIGADOS

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAO QUE FAZER PARA MINIMIZAR A OCORRÊNCIA DE FALHAS?

RECEITA DE BOLO•Melhorar a comunicação e a integração entre os setores.

•Treinar a mão de obra

•Investir em manutenções preventivas e preditivas

•Adequar o Leiaute (Layout) fabril de forma à promover mais Segurança, Conforto aostrabalhadores e Produtividade

•Evitar desenvolver projetos que necessitam de ajustes na montagem final

•Desenvolver projetos queminimizam/eliminem as falhas de montagem ou instalação

•Testar as contramedidas propostas

SEGUIR OS PROCEDIMENTOS!!!

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Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKAEXERCÍCIO PRÁTICO

DESAFIO MAGIC PAPER 

MATERIAL DISPONÍVEL:

UMA FOLHA UMA TESOURA

DESCRIÇÃO DA ATIVIDADE:REALIZAR O DESENHO ABAIXO NO MENOR TEMPO POSSÍVEL. 

CORTE 1 DEVERÁ TER APROXIMADAMENTE¼ DO TAMANHO DA 

FOLHA

CORTE 2 DEVERÁ TER APROXIMADAMENTE ¼ DO TAMANHO DA 

FOLHA

FOLHA CENTRAL INTACTA ‐ DEVERÁ TER APROXIMADAMENTE ½ DO COMPRIMENTO 

DA FOLHA

Academia SWE | Grupo Wolpac 

IX.JIDOKACONCLUSÃO

HENRY FORD

“Qualidade significa fazer certo quando ninguém está olhando.”

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