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Unidade II Compreendendo o Moodle Profa. Maria Wilda Fernandes Maio/2015 UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE SECRETARIA DE APOIO AS TECNOLOGIAS EDUCACIONAIS - SATE Universidade Aberta do Brasil - UAB

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Unidade II

Compreendendo o Moodle

Profa. Maria Wilda Fernandes

Maio/2015

UNIVERSIDADE ESTADUAL DO CEARÁ – UECE SECRETARIA DE APOIO AS TECNOLOGIAS

EDUCACIONAIS - SATE Universidade Aberta do Brasil - UAB

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Roteiro ü Comunidade Moodle ü Versões do Moodle ü A Interface da Página Principal ü Os Blocos e Plugins ü Recursos e atividades do curso ü Formato de Cursos no Moodle ü Edição no Moodle ü Instalação do Moodle

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Comunidade ativa em vários idiomas  

Características da comunidade  

Comunidade Moodle

Endereço  da  Web  

Demonstração  do  so1ware  que  sejam  fáceis  de  entender

Documentação  simples,  porém  ampla

Fóruns  estruturados,  de  uso  fácil,  e  listas  de  endereços  para  diferentes  fins. Um  lugar  transparente,  central,  para  armazenar  de  modo  seguro  todo  o  código  de  fonte Rastreador  para  manter  o  rastro  de  problemas  (defeitos,  novas  caracterísHcas)  e  seus  status

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Moodle  Brasil  

Comunidade Moodle

hKp://www.moodlebrasil.org  

Proximidade com usuários finais, desenvolvedores e especialistas em EAD. Participação e interação, com seus participantes, independentemente de sua contribuição.

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Versões do Moodle

A  primeira  versão  do  moodle  (1.0)  

Lançamento  versão  1.5  •  Destaque  mundial,  devido  a  sua  concepção  pedagógica  possuir  as  ferramentas  síncronas  e  assíncronas  

Lançamento  versão  2.0  •  Versão  atual  disponível  2.9+  

     hKps://download.moodle.org/  

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A Interface da Página Principal Formada por três colunas, duas laterais compostas por blocos, e uma coluna central(principal) são listados os cursos oferecidos, de acordo com o perfil do usuário logado.

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Os Blocos e Plugins No Moodle existem plugins do tipo bloco que podem ser instalados no sistema para disponibilizar o acesso a novas funcionalidades. Alguns blocos já vem pré-instalados, tais como: participantes, mensagens, calendário, usuários online, glossário entre outros.

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Recursos e atividades do curso

Atividades - Dinamizam a aprendizagem, proporcionam funcionalidades para interação

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Recursos e atividades do curso •  Recursos - disponibiliza o material de

estudo

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Formato de Cursos no Moodle Formato mais utilizado permite disponibilização do conteúdo em seções numeradas. Tópicos

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Semanal Formato de Cursos no Moodle

Indicado para os cursos que possuem atividades bem definidas em intervalos semanais

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Apresenta em sua coluna principal um fórum no qual seus participantes irão realizar as interações

Formato de Cursos no Moodle Social

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Edição no Moodle A edição de conteúdos no moodle só pode ser realizada após a ativação do modo de edição representado pelo botão “ativar edição”

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Edição no Moodle

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Instalação do Moodle Instalação para servidores

Instalação para desktops

É destinada a servidores web que possuem as aplicações necessárias para sua disponibilização na internet

É destinado primordialmente aos usuários que desejam simplesmente experimentar o sistema ou utilizá-lo em suas máquinas

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Vídeo instalação Moodle

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Referências Bibliográficas OLIVEIRA, Francisco Carlos de Mattos Brito; NASCIMENTO, Marcos Dionísio Ribeiro do. Ambientes Virtuais de Aprendizagem. Fortaleza, 2011.

http://www.moodle.org.br/

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Obrigada!!