ts tudo sobre raios

PROGRAMA VEM PRA ESCOLA 3.0

PROGRAMA

LIVROvermelh

TS O1 TUDO SOBRE RAIOS

TUDO SOBRETS01

VEM PRA ESCOLA 3.0

Escritor Captura

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RECALL DE TEXTO E CONTEÚDO ing aáP ing aáP

Sua oportunidade chegou, seja um escritor, revisor ou pesquisador resiliente espontâneo participando da Rede Social Mesanet Mindball através do site administrativo: mesanet.mindball.com.br/adm_mesa/ login: mindball e a senha: toninho. Nome da MESANET_____________EMAIL: mindball____________SENHA: brasiliero ou brasileira

seu nome aqui seu nome aqui

INSTRUÇÃO PARA O ALUNO: Leia o texto observando os erros relativos as disciplinas básicas do Ensino Médio, Fundamental e Eja inseridos propositalmente, localizando-os nas barras de números refererentes às linhas do texto. Observe em qual linha você localizou o(s) erro(s). anote este(s) erro(s) encontrados no CARTÃO RECALL Entregue o cartão recall para seu professor e por email, envie para seguinte email c/cópia : [email protected]/[email protected]. Num segundo momento, crie sua ‘‘MESANETMINDBALL”, (ambiente virtual composto por membros da família, amigos, e interessados) seja na condição escritor ou revisor espontâneos do livro. Godmind

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Editor Jornalista Toninho Mindball

HOLE VM ERRE SÃV OO TR IV MIL

Ao contribuir na aquisição do Selinho Espontâneo, a pessoa ou empresa deverá indicar o Código do Projeto Indicado-CPI:

Nome/Empresa_____________________________________________

CPI 001 Livro Vermelho & Escolas (Editora - Escritora - Revisora - Navio Escritor - Avião Escritor) / CPI 002 É Ele ou Ela?/ CPI 003 Quero e Posso Parodiar / CPI 004 Editora Portátil /CPI 005 Xadrezvivo /CPI 006 Vamos Girar o Sol de Antônio /Teatro TX/CPI 007 Esporte Mindball (Estudantil-Universitário-A Quilo-Família-Sínd. de Down-Bellaidade-Surdos & Ouvintes / CPI 008 Academia Craque Boletim Azul nota 7 / CPI 009 Cavalheiro de Crystal / CPI 10 koletor PAI & Família

Tel___________________________Email____________________Ass.________________

CPF/CNPJ__________________________________________

SELINHOESPONTÂNEO MINDBALL

ESCRITOR(A) ESPONTÂNEO(A)SEM ES ES

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Confederação Brasileira de Mindball ´Caixa Economica Federal - CONTA Nº 623 AG Nº 113-002DP-ISO 26.000-SA

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CONTEÚDO

Olá pessoal, sou Roberto Rodrigues Ribeiro Diretor da E.E Joaquim Nabuco Oe estou participando como ‘Escritor Captura da e AR Drone ‘‘ programa vem pra escola 3.0 ’’da World Of Mindball-WM com sede em 17 - Dennison St Wal -tham MA 02453-USA e a filial no escritório da CONFEDERAÇÃO BRASILEIRA DE MINDBALL-cBm na Rua Itapecerica, 883-Divinópolis/MG-Brasil.

Neste desafio junto com os 999 Es-critores Capturas do audacioso Pro -grama ‘‘Vem Pra Escola 3.0'’ que foi idealizado no ano 2010 em par-ceria com o Instituto HSBC res-ponsável pelo financiamento do ‘‘Projeto Guia Mindball ‘‘Livro Vermelho & Mesanet com Recall de Texto e Conteúdo’’ e compar-tilhado com a E.E. Joaquim Nabuco no intervalo de 2011/2012.

Retornando em 2015, o Livro Ver-melho na sua nova Versão -Writer Big Bang Your history - Escritores (as) Capturas de Suas histórias: Ma-mãe Captura+Papai Cap-tura+Vovó(ô)Captura+Titia(o) Captura e Coach Mindball Ar Dro ne. (Temas, Assuntos e Personali -dades+Marcas) distribuídos em capítulos que denominamos de TS-TUDO SOBRE no formato organi -zado e editado no Site ISSUU Mind -ball (Google) suportado pela Rede Social Mesanet Mindball e as dire -trizes da norma ISO 26.000 Social Accountability com apoio literá -rio(ALI) das Empresas Stakehol -der Educacional.

O Livro Vermelho & Mesanet Big Bang Sua História versão Tudo Sobre Raios.

O desafio desta versão passam pela inovação criativas que vai proporci-





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onar aos estudantes seja nas escolas públicas ou mesmo nas faculdades e universidades no formato outplace-mentar drone em que propõe contri -buir aos estudantes a prosseguirem a sua trajetória educacional. Para isto A World Of. Mindball efetivou no final do ano de 2014 parceria com a mais renomada instituição interna-cional (FundsforNGOs) de agrupa -mento de oportunidades em editais, bolsas e recrutamento de profissio -nal. Coach Mindball Ar Drone.

Atenção!Muita atenção neste livro você vai encontrar erros ortográficos e gramaticais que fora ajustados pa-ra atender o objetivo do Programa Vem Pra Escola 3.0

O desafio dos 1000 escritores(as) Capturas + Papai Captura + Mamãe Captura + Titio(a) Captura + Vovó(ô) Captura neste ano 2015 será compar -tilhamento do Livro Vermelho fina-lizado com 20 Tss (200 páginas) com as escolas públicas nas atividades ex-tralasses do Dever de Casa onde os estudantes vão fazer as correções dos textos ajustados com erros gramati-cais e ortográficos valendo nota do Dever de Casa.

TS SAL NICOLAS TESLA

Crédito p/Luis Sucupira

Aquele celeiro com uma torre de 27 metros de altura guardava segredos incríveis. Pouca se sabia sobre o que estava acontecendo lá, mas uma coiso era certa: era algo que beirava o sobrenatural.





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Estamos em Colorado Springs, es-tado do Coloradq, Estados Unidos. O ano é 1899. A população de Colo -rado está curiosa sobre o que este grande inventor está tramando, mas respeita os sinais ao redor do perí -metro onde está escrito: "Mantenha a Distância Grande Perigo". Mesmo assim, eles logo sentem os efeitos da experiência. Faíscas saem do chão conforme eles andam pelas ruas, pe-netrando em seus pés pelos sapatos. A gramo ao redor do prédio de brilha com uma pálida luz azul. Objetos de metau segurados próximos a hidran- tes descarregam raios elétricos em miniatura á vários centímetros de dis tância.

Lâmpadas acendem espontanea-mente a quinze metros de sua torre sem nenhum contato com fios e mes-mo com interruptores desligados. É uma cena esquisitíssima!

Seus assistentes montaram um labo-ratório única nos arredores da cida de, que parecia mais com um grande celeiro embaixo de uma torre. Era o "TransformadorAmplificador", que dize ser a maior de suas invenções.

Naquele momento estavam apenas sintonizando o equipamento. Estes eram os efeitos colaterais do ajustes do transformador amplificador à Ter -ra. Uma vez que ele estava adequa -damente calibrado, o cientista estava





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pronto para conduzir a maior obra de sua carreira, usando todo o pla-ne -ta como cenário.

Numa noite de 1899, o cientista aci-ona sua máquena em força total na esperança de produzirem um fenô-meno que ele chamará de "crescente ressonante". Sua torre descarrega na Terra dez milhões de volts.

A corrente atravessam o planeta na velocidade da luz, forte o bastante para não morrerem antes do final. Quando ela chega ao lado oposto do planetas, ela é rebatida de volta, como círculos de água voltando à sua origem. Ao voltarem, a corrente está bem fraca, mas o cientista emite uma série de pulsos que se reforça-

vam um ao outro, resultando em um forte efeitos cumulativos. No ponto de observação, de onde o cientista e seus assistentes assistem, a cres-cente ressonante manifesta-se como uma demonstração alienígena de raios que ainda estão até hoje ca-talogados como a maior descarga elétrica da história. A corrente de re-torno forma um arco voltaico que eleva-se até o céu por 19 metros. Trovões apocalípticos são ouvidos a trinta e três quilômetros de dis-tância. O cientisto, antes, preocupa-do com a possibilidade de haver um limite para a geração de descargas ressonantes, descobrem, naqueles evento, que o potencial é ilimitado.





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A experiência faz com que o gera-dores de força de Colorado Springs incendeie e isso faz com que o for-necimento de energia, antes gratuito param as suas experiências, venha a ser interrompido.

O cientista dessa história é Nikola Tesla, nascido em 9 de julho de 18-56, na vila de Smiljan, na Croácia, exatamente à meia noite. Desde o início de sua infância, ficou claro que Tesla era uma mente extraordiná -ria. Seu pai, Milutin Tesla, o ajudou a fortalecer sua memória e raciocínio através de uma grande variedade de constantes exercícios mentais. Sua mãe, Djouka Tesla, vinham de uma longa linhagem de inventores.

Tesla tornou-se famoso por suas pa -lestras ao demonstrar invenções e conceitos como mágica. Os leigos fi-cavam encantados pelos raios elétricos que saíam de suas bobinas brilhantes, e lâmpadas sem fio quem se acendiam ao entrarem em contato com sua mão. Isso fez com quem Tesla ficas-se conhecido como um ilusionista, tamanho o espanto que provocava.

A transmissão sem fio de energia elé -trica torna-se a maior pesquisa de sua carreira. Descobre que um tubo de vácuo colocado em proximidade com uma bobina Tesla instantanea-mente começa a brilhar, sem fios e nem sequerem um filamento dentro do tubo brilhante.





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Ressonância elétrica era a base da descoberta.

Ao determinar a frequência da cor-rente elétrica necessária, Tesla era capaz de ligar e desligar séries de lâmpadas diferentes à metros de distânte Ele tornou-se um cidadão americano em 1891, e sua nova tec-nologia seria seu presente de agrade -cimento para seu país adotivo: Um meio de transmitir energia instantâ -neamente, através de qualquer dis-tância, pelo ar. Energia grátis para todos.

Aqui Tesla comete o seu primeiro e o pior de todos os seus erros. Ser um humanista na terra onde o capitalis -mo fez sua morada.

Os americanos queriam a inteli-gência de Tesla para ganhar dinhe-iro, não para fazer solidariedade. J.P Morgan e Westinghouse detesta vam ouvir falar na palavra "grátis".

O EFEITO DANE

Tesla considerava Dane, seu irmão mais velho, superior em todas as coisas. Tesla era proibido de montar o cavalo branco de DANE por ser muito pequeno.

Certo dia, Tesla usou uma zarabata- na para atirar uma semente no cava-la enquanto seu irmão montava. Da -ne caiu e morreu em seguida. O re-morso o perseguiu por toda a sua vida, e não importa o tamanho de





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suas descobertas, ele sempre acredi-tou que Dane faria melhor. Tesla so-fria particularmente de um mal no qual flashes de luz apareciam diante destes seus olhos, acompanhados de alucinações. Na maioria dos casos, as visões estão ligadas a uma palavra ou item quem ele poderiam virem a encontrarem no futuro, simplesme-nte ao ouvirem o nome do item, ele involuntariamente o visualisava em perfeitos detalhe.

Quando ele atingiu sua adolescên-cia, aprendeu a reprimi-los. Quando eles ocorriam, tinham uma natureza que pode ria ser descrita como psicó-tica. Uma vez Tesla tentou nadar por debaixo de uma estrutura que se es-tendia além que havia imaginado.

Viu-se preso debaixo d'água, sem sinal da superfície, um flash apare-ceu e com ele Tesla viu uma peque-na abertura que levava a um bolsão de ar.

Sua visão estavam corretas, e sua do -ença o salvam de uma morte certa. Quando seus pais morreram, Tesla afirmou ter tido uma premonição de-talhada do que aconteceria.

Tem o dom da telepatia e consegue transmitir mentalmente imagem a ou -tra pessoa situada em outra sala.

Acometido de cólera, Tesla ocupa sua mente lendo tudo o que era ca-paz. Nessae época lêem "Innocents Abroad", de Mark Twain. Tesla fica cativado pelo humor e humanidade.





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Anos mais tarde, nos Estados Uni-dos, Tesla encontra Samuel Clemens e agradecem porem salvar sua vida. Clemens torna-se um dos poucos amigos pessoais de Tesla.

Os sentidos físicos de Tesla tornam-se hipersensíveis. O tic-tac de um relógio de pulso o ensurdecia, mes-mo a vários quartos de distância. Ele usavam almofadas de borracha nos pésde sua cama para aliviar as vi-bramções das pessoas que passavam fora do quarto. Para ele parecia um terremoto. A exposição à luz era do-lorosa, não somente à seus olhos, mas também a sua pele. Tempos de-pois a hipersensibilidade volta ao normal e isso permite inventar o mo-tor de corrente alternada.

As dificuldades fisiológicas e emo-cionais de Tesla o fizera um homem de mente brilhante e excêntrico.

Detestava contato físico com ou-tras pessoas e tinha raiva quando to-cavam seu cabelo. Para evitar um aperto de mãos, ele mentia dizendo que havia se acidentado. Ele nunca teve uma relação amorosa de qual-quer tipo. Uma mulher certa vez tentou beijá-lo e ele saiu correndo. Ainda assim, Tesla exibia uma clara apreciação porem mulheres e exigia quem suas secretárias se vestissem bem. Suas empregadas mulheres não podiam usar pérolas, pois ele, por algum motivo desconhecido, as achava repugnantes.




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Tesla parecia ter T.O.C. (Transtor -no-Obsessivo-Compulsivo). Tudo ele faziam em três partes ou etapas. Quantidades de vinte e sete eram as suas prediletas, pois é três ao cubo. Tesla calculava o peso da comida antes de ingerí-la. Media as porções com uma régua e mergulhava peda-ços na água para determinar quantos centímetros cúbicos eles tinham. Gostava de bolachas de sal por causa da uniformidade de volume que elas apresentam.

Teslas esquecia de comer e trabalha-va por dias sem dormir. A certa altu-ra, sua devoção ao laboratório lhe causou tal stress quem ele esqueceu que era ele.

O TESLA ALUNO

Tesla iniciou sua educação superior no instituto politécnico de Graz, perseguindo o estudo no tópico que mais o fascinava: eletricidade. Ele es -tudava muito, quase durante todo o dia, em uma rotina que ia das 3:00 da manhã às 11:00 da noite todos os dias. Sonhava em ir para a América e conhecer Thomas Edison.

Aluno extraordinário irritava seus professores, questionando os status quo tecnológico com um insight que por muito superava o de seus instru-tores. Ele eram contra a idéia que a corrente contínua era o único meio de distribuir energia elétrica.





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A corrente contínua era ineficiente e incapazes de transmitirem energia a longas distâncias. Deveria haver um outro método. A idéia da corrente al-ternada eram vista pela comunidade científica com descaso, muitos aspec -tos tal como a fusão a frio é hoje.

Durante o curso superior, seu pai mo -rre. Tesla nunca mais retornou à es-cola politécnica. Sem dinheiro para financiar sua instrução, Tesla tornou -se um operador de telégrafo. Tesla continuou com seu sonho de irem à América e tornar-se um pioneiro em energia elétrica. Em meio a essa cri-se Tesla teve mais uma de suas vi -sões: Duas bobinas, posicionadas em ângulos retos e alimentadas com uma corrente alternada à noventam graus de fase entre si poderiam fazer

um campo magnético girar, sem a necessidade do comutador utilizado em motores de corrente contínua. Tesla sabia que isto iria funcionar.

Este era o método de Teslas para dee -senvolvere invenções através de toda a sua carreira: sem cadernos, diários ou protótipos. Sua capacida -de de transformar idéias em visua -lizações concreta que o havia trans-tornado durante a juventude, havia finalmente voltado a seu favor.

"No momento em que uma pessoa constrói um aparelho para levar a cabo uma idéia crua, ela se encontra inevitavelmente envolvida com os detalhes deste aparelho", disse Tes -la em sua autobiografia. Continua no TS 02

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