tópico 5
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Curso Online - Inclusão e Acesso às Tecnologias Equipa F
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Tecnologias de Apoio
As Tecnologias de Apoio são tecnologias especiais (hardware e software) utilizadas por
pessoas com diversos tipos de incapacidade, com vista a possibilitar o acesso ao desempenho
de determinadas atividades. São úteis aos alunos com Necessidades Educativas
Especiais, aos professores, aos técnicos e terapeutas, com vista a:
Permitir a execução de funções que não seriam possíveis de outro modo;
Permitir alcançar determinada fluência ou nível de desempenho;
Permitir o acesso à participação em programas e atividades;
Permitir a concentração em tarefas de aprendizagem, em vez de tarefas mecânicas;
Permitir melhor acesso à informação;
Ajudar à interação entre colegas e pares.(adaptado de SNOW, OCAD University, Canadá)
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Tecnologias de Apoio
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As Tecnologias de Apoio são “produtos, recursos, metodologias
, estratégias, práticas e serviços que visam promover a funcionalidade relacionada
com a atividade e participação de pessoas com deficiência, incapacidade ou
mobilidade reduzida, visando a sua autonomia, independência, qualidade de vida
e inclusão social”;
“uma ampla gama de equipamentos, serviços,
estratégias e práticas concebidas e aplicadas
para minorar os problemas encontrados pelos
indivíduos com deficiência.”
(Cook e Hussey, Assistive Tecnologies: Principles and Pratices, Mosby – Year Book
Inc. 1995 Vídeo sobre Tecnologias Assistivas http://www.youtube.com/watch?v=LR_ta6kNCAE
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Tecnologias de Apoio
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As Tecnologias de Apoio são "dispositivos facilitadores que se destinam a
melhorar a funcionalidade e a reduzir a incapacidade do aluno, tendo como
impacto permitir o desempenho de atividades e a participação nos domínios da
aprendizagem e da vida profissional e social" (Decreto-Lei N.º 3/2008, artigo 22.º).
As tecnologias de apoio poderão ser um meio necessário para certos alunos
acederem a um computador (por exemplo: ecrã tátil, ponteiro de cabeça, acesso
pelo olhar) ou conseguirem comunicar (por exemplo: sistemas de
símbolos, sintetizadores de fala) ou participarem na atividade escolar
(por exemplo: plano inclinado, suporte de mão para escrita).
http://www.youtube.com/watch?v=GDNtAPVC5PA
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Tecnologias de ApoioAvaliação das Necessidades
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Tecnologias de ApoioAvaliação das Necessidades
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Os CRTIC têm como principal finalidade avaliar as necessidades dos alunos com NEE, de
caráter permanente, no que respeita a tecnologias de apoio.
Os pedidos de avaliação são solicitados pelas escolas, da sua área de influência, através do
preenchimento de formulários disponibilizados pelos CRTIC .
O agendamento das avaliações decorre por mútuo acordo entre os CRTIC e as escolas.
A participação nas avaliações deve ser articulada com o docente de educação especial que
acompanha o aluno e, sempre que possível, com o encarregado de educação e com o
técnico/terapeuta que, eventualmente, apoie o aluno.
A escola do deve facultar os elementos de avaliação por referência à CIF (relatórios, PEI)
de forma a que o CRTIC possa testar os dispositivos mais adequados e a encontrar a melhor
solução tecnológica que ajude o aluno superar as suas limitações.
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Tecnologias de ApoioAvaliação das Necessidades
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Após a avaliação, o CRTIC elabora um relatório que entrega à escola/professor
do aluno.
Anualmente, a DGE faz um levantamento, através de formulário online, junto
dos CRTIC, sobre os alunos avaliados e as tecnologias de apoio recomendadas.
Os produtos de apoio são atribuídos aos alunos em função da disponibilidade
financeira. É comunicado às escolas dos alunos avaliados o montante e os
produtos de apoio a financiar para utilização comum e/ou individual dos alunos.
As escolas têm de requisitar a verba aos serviços financeiros do MEC, com vista a
adquirir os produtos.
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Mapa Síntese da Avaliação das Necessidades
CRTIC de Pombal e sua área de influência
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Tecnologias de ApoioAvaliação das Necessidades
In, Guia dos CRTIC e das Tecnologias de Apoio DSEEASE
Moodle CRTIC de Pombal http://ebigp-m.ccems.pt/course/view.php?id=194
Página Webhttp://www.ebi-gualdim-pais.rcts.pt/images/stories/pdf/2010_2011/WebCRTIC/index.html
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Tecnologias de Apoio para a VisãoCegueira e Baixa Visão
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Tecnologias de Apoio para a VisãoCegueira e Baixa Visão
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http://www.youtube.com/watch?v=RbV-L4tqJDs
• http://www.youtube.com/watch?v=O5jEqDOGfNE
• http://www.lerparaver.com/ver/movies/linhabraille_antonio.wmv
• http://www.lerparaver.com/ver/movies/impressorabraille.wmv
• http://freewarenee.weebly.com/braille.html
• http://freewarenee.weebly.com/leitores-de-ecratilde.html
• http://freewarenee.weebly.com/sintetizadores-de-fala.html
•http://www.youtube.com/watch?v=BcArDLZg3e8&feature=relmfu
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Tecnologias de Apoio para a Audição
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• Aplicações Livres:
http://freewarenee.weebly.com/liacutengua-gestual.html
http://www.softonic.com.br/s/videoconfer%C3%AAncia-gratis
•Vídeo sobre tecnologias de apoio para a Audição:
http://www.youtube.com/watch?v=mGzUhKJZ7Hk
• Tecnologias Comercializadas para a Audição :
http://www.apple.com/pt/education/special-education/#hearing
http://www.lojapt.pt/PT/Pages/SolucoesEspeciaisPT_Auditiva.aspx
http://www.youtube.com/watch?v=OFwVO0zx9swh
http://www.youtube.com/watch?v=CxVLXqJiAHc
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Tecnologias de Apoio para a Comunicação
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Vídeo – Criação de Tabelas em CAA
http://pinterest.com/pin/29977153740523303/
Vídeo – Construção de Materiais Adaptados em CAA no Invento 2
http://pinterest.com/pin/29977153740523295/
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Tecnologias de Apoio para a Comunicação
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Vídeo sobre Comunicadores em:
http://www.youtube.com/watch?v=WJspY5PUYlk
Vídeo com História Adaptada comSímbolos e Sintetizador de Voz – CRTIC deCinfães
http://www.youtube.com/watch?v=MYLlfsK2I14
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Tecnologias de Apoio Acesso ao Computador
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Vídeo sobre Acesso pelo Olhar
http://www.youtube.com/watch?v=S9eO9G8rBcI&list=UUDKX_PtRSi7rnyRMa6GiFAg&index=1&feature=plcp
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Tecnologias de Apoio à Aprendizagem
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Tecnologias de Apoio à Aprendizagem e às Necessidades Educativas Especiais
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• Os tabletes são computadores leves eportáteis, que funcionam com otoque no ecrã e possuem váriasaplicações de acessibilidade(ampliador de ecrã, leitor de ecrã,calculadora falante) e podemtransportar tabelas de símbolos evoz.
• http://www.youtube.com/watch?v=s9USL2T-JjY
Software Livre para as NEE e de Apoio à Aprendizagem em:
http://freewarenee.weebly.com/
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Tecnologias de Apoio
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“Para a maioria das pessoas, a tecnologia torna a vida mais fácil;
para a pessoa deficiente, a tecnologia torna as coisas possíveis”.
SANCHES (1991)
Trabalho Realizado no âmbito do Tópico 5 –
Tecnologias de Apoio - Curso Online “Inclusão e
Acesso às Tecnologias” – Projeto SENnet.
Docentes – Equipa F:
Anabela Oliveira
Cacilda Tavares
Elisabete Salgueiro