teste noções basicas_hereditariedade

4
1 Filhos da Ciência e da Tecnologia? Fig. 1 1- A Genética, mais propriamente a Engenharia Genética foi a ciência responsável pelo “prodígio” atrás referido. 1.1- Refere duas outras aplicações dessa ciência. _____________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 1.2- Comenta a frase do texto: “(...) e ainda, embora de uma forma controversa, o homem interferiu na criação da própria vida”, mencionando duas vantagens e duas desvantagens da manipulação genética. _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2- A figura 2 ilustra a hierarquia estrutural do material genético. 2.1- Identifica a estrutura celular representada na figura 2. ___________________________________ ___________________________________________ 2.2- Faz a legenda da Figura 2 1- 2- 3- 4- 5- 2.3- O gene é uma unidade de informação hereditária: a) Constituída por cromossomas; b) Constituída por ADN; c) Constituída por ADN e cromossomas; d) Constituída por pequenas sequências de ADN. (Assinala a opção mais correta) ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE S. JOÃO DE LOURE Ficha de Avaliação de Ciência Naturais - 9º Ano Nome: _____________________________________________ ____ Turma:____ ___/__/2012 Enc. de Ed. _____________________ Classificação: ______________________ A Profª.__________ Fig. 2 Anos atrás este prodígio não era possível, pois os pais destas crianças encantadoras tinham problemas de infertilidade. Recorreram à fecundação in vitro e, dos 5 embriões introduzidos no útero da mãe, 4 tiveram sucesso. Neste caso, e ainda, embora de uma forma controversa, o homem interferiu na criação da própria vida.

Upload: sofia-ribeiro

Post on 10-Jul-2015

20.268 views

Category:

Documents


8 download

TRANSCRIPT

1

Filhos da Ciência e da Tecnologia?

Fig. 1

1- A Genética, mais propriamente a Engenharia Genética foi a ciência responsável pelo “prodígio” atrás referido.

1.1- Refere duas outras aplicações dessa ciência. _____________________________________________ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

1.2- Comenta a frase do texto: “(...) e ainda, embora de uma forma controversa, o homem interferiu na criação da própria vida”, mencionando duas vantagens e duas desvantagens da manipulação genética. ____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________________ 2- A figura 2 ilustra a hierarquia estrutural do material genético.

2.1- Identifica a estrutura celular representada na figura 2. ___________________________________ ___________________________________________

2.2- Faz a legenda da Figura 2

1- 2- 3- 4- 5- 2.3- O gene é uma unidade de informação hereditária:

a) Constituída por cromossomas; b) Constituída por ADN; c) Constituída por ADN e cromossomas; d) Constituída por pequenas sequências de ADN.

(Assinala a opção mais correta)

ESCOLA BÁSICA INTEGRADA DE S. JOÃO DE LOURE

Ficha de Avaliação de Ciência Naturais - 9º Ano

Nome: _____________________________________________ Nº ____ Turma:____ ___/__/2012

Enc. de Ed. _____________________ Classificação: ______________________ A Profª.__________

Fig. 2

Figura 2

Anos atrás este prodígio não era possível, pois os pais destas crianças

encantadoras tinham problemas de infertilidade. Recorreram à fecundação in vitro e, dos 5 embriões introduzidos no útero da mãe, 4

tiveram sucesso. Neste caso, e ainda, embora de uma forma

controversa, o homem interferiu na criação da própria vida.

2

3- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações.

____A- É o ADN que determina a forma e a função de todas as células, tecidos ou órgãos.

____B- O gene é a unidade molecular básica do ADN.

____C- Cada indivíduo recebe todo o ADN de um dos progenitores no momento da fecundação.

____D- O ADN encontra-se no citoplasma das células eucarióticas.

4- Seleciona a opção que completa corretamente a afirmação seguinte.

4.1- A hereditariedade corresponde ao conjunto de processos biológicos que asseguram que cada ser vivo

receba e …

(A) …transmita informações genéticas, através da reprodução.

(B) …escolha informações genéticas.

(C) …transmita genes, através do citoplasma do ovo ou zigoto.

(D) …escolha genes.

5- A figura 3 representa o par de cromossomas número 11 do cariótipo humano em dois indivíduos (I e II).

5.1- Refere quantos cromossomas possui o cariótipo da maioria das células humanas. ________ 5.2- Menciona qual o número de cromossomas de um ovócito. ________ 5.3- Indica o que representam as letras A e a. ______________________ 5.4- Refere qual o gene que se manifesta no indivíduo I. ______________

6- Considera o seguinte cruzamento:

Progenitores

♀ Plantas de caule longo X ♂ Plantas de caule curto

Descendentes

Plantas de caule longo e plantas de caule curto

6.1- Os descendentes deste cruzamento têm no seu conjunto:

___A- fenótipos diferentes dos progenitores.

___B- todos o mesmo fenótipo.

___C- todos o mesmo genótipo.

___D- fenótipos iguais aos progenitores. (Assinala a opção correta)

Fig. 3

3

6.1.1- Distingue fenótipo de genótipo. ______________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

_______________________________________________________________________________________

6.2- Se admitirmos que o gene que condiciona caules curtos é recessivo em relação ao gene que condiciona

caules longos, pode dizer-se que: . (Assinala a opção correta)

___ A- cada um dos progenitores é homozigótico (ou puro).

___ B- cada um dos progenitores é heterozigótico (ou híbrido).

___ C- um progenitor é homozigótico dominante e o outro é heterozigótico.

___ D- um dos progenitores é homozigótico e recessivo e o outro é heterozigótico

6.3- As plantas descendentes que apresentam caule longo têm: (Assinala a opção correta)

___ A- todas dois genes iguais.

___ B- todas dois genes diferentes.

___ C- umas dois genes iguais e outras dois genes diferentes.

___ D- nenhuma das situações anteriores.

6.3.1- Fundamenta a escolha que efetuaste, fazendo o xadrez mendeliano, utilizando os símbolos seguintes: L- para o gene responsável por plantas de caule longo e l- para o gene responsável por plantas de caule curto

7- Na espécie humana, o albinismo é uma anomalia ou alteração hereditária que se manifesta pela falta de pigmentação, nomeadamente na pele. Só quando um indivíduo apresenta os dois genes determinantes da anomalia no seu genótipo é que é albino. Observa a figura 4, que se refere a uma família com casos de albinismo.

7.1- Denomina o esquema representado na figura 4. ____________________________________________

7.2- Refere quantas gerações estão representadas. ______________________________

7.3- Menciona qual o gene recessivo. ________________________________________________________

Fig. 4

4

7.4- Classifica como verdadeira (V) ou falsa (F) cada uma das seguintes afirmações, relativas à transmissão

do gene do albinismo na família considerada na figura 4.

____A. O gene para o albinismo manifesta a sua informação, quando um indivíduo recebe o gene de cada

progenitor.

____B. O indivíduo 7 apresenta o gene para o albinismo.

____C. O indivíduo 8 não apresenta o gene para o albinismo.

____D. O gene para o albinismo manifesta sempre a sua informação.

____E. A pele do indivíduo 3 é despigmentada.

____F. A pele do indivíduo 8 é despigmentada.

____G. A cor da pele do indivíduo 2 é normal.

____H. O indivíduo 6 pode apresentar o gene para o albinismo.

7.5- Indica dois indivíduos da família que são, certamente, heterozigóticos. ___________________________

7.6- Elabora o xadrez mendeliano do casamento efetuado entre os indivíduos 7 e 8, identificando o

indivíduo 11.

FIM

Bom Trabalho!

Sofia Ribeiro