teste cel e correção
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I- Classes de Palavras1. L as frases seguintes e indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.No tinha qualquer inteno de embarcar naquele dia. Era seu desejo apenas admirar os navios e dar dois dedos de conversa com os marinheiros. Daniel Defoe, Robinson Cruso
Noapenas
naqueledois
admirarconversa
seucom
1.1. Das palavras destacadas no exerccio anterior quais so consideradas palavras variveis e quais so consideradas palavras invariveis.Palavras variveis:
Palavras invariveis:
2. Preenche o quadro abaixo com os plurais e femininos dos nomes.NomesPluralFeminino
a) cristo
b) fregus
c) cidado
d) poeta
e) ator
f) ano
g) carneiro
h) heri
3. L com ateno as frases seguintes.a) Este exerccio simples e fcil. b) O rapaz era bondoso, humilde e de olhar meigo. c) Ana demorou o seu belo olhar no brilho da ondulao.
3.1 Transcreve os adjetivos, separando-os em dois grupos:a) Adjetivos biformes em nmero:
b) Adjetivos uniformes:
4. Sublinha os graus dos adjetivos nas frases apresentadas e seguidamente coloca-os na tabela.a) O teste foi fcil. g) Este carro o menos antigo.
b) Aquela rvore altssima. h) A minha me mais nova do que o meu pai. c) O Rodrigo muito atento. i) Ela to esperta como eu.
d) Hoje comi o melhor bolo de sempre. j) O lince tem a cauda menos comprida do que a do tigre.e) Este o prdio mais alto da cidade. k) Ele est felicssimo. f) Aquele ator celebrrimo. l) Ele um bom aluno.
Normal
Comparativo
de superioridade de igualdade
de inferioridade
Graus dos adjetivos
Superlativo
relativo absoluto
de superioridade de inferioridade
analticosinttico
5. Identifica a subclasse dos verbos principais presentes em cada frase.FRASESVERBOS PRINCIPAIS
INTRANSITIVOSTRANSITIVOS
DIRETOSINDIRETOSDIRETOS E INDIRETOS
1. A me falou ao Carlos.
2. O gato adormeceu profundamente.
3. Eles colheram as flores.
4. Eles enviaram um SMS Ana.
5. Ele observava a imagem.
6. O trabalho agradou ao professor.
6. Seleciona do quadro dez verbos defetivos.anoitecer lavrar vociferar chiar rosnar adormecer rugir chover beijar falar latir berrar haver zurrar entardecer trovejar comer
6.1. Conjuga o verbo miar no pretrito imperfeito do indicativo.Eu
Ns
Tu
Vs
Ele
Eles
7. Sublinha os verbos das frases e classifica-os quanto sua subclasse.FRASESSUBCLASSES DOS VERBOS
PRINCIPALCOPULATIVOAUXILIAR
1. Os cravos esto perfumados.
2. O jardim foi regado ontem.
3. As rosas murcharam.
4. As tlipas so flores primaveris.
5. Tem feito mau tempo.
6. Arrefeceu de repente.
8.Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.a) Em criana, ele (v. brincar/ pretrito imperfeito do indicativo) na rua.
b) Espero que (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.
c) Tu j
(v. comer/ pretrito perfeito do indicativo) um gelado de pistacho?
d) Nas prximas frias ns (v. partir/ futuro do indicativo) para o campo.
e) (v. ir/ condicional) piscina, se tu
(v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo.
f) Quando
(v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.
g)Maria,
(v. vir/ imperativo) comigo ao cinema.
h) Se o Gonalo (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, (v. evitar/ condicional) muitos problemas.
9. Completa o quadro com as duas formas de particpio de cada um dos verbos.Verbos com dois particpios
Acender
Pagar
Soltar
Matar
Eleger
Prender
10. Completa o quadro com a forma irregular do particpio de cada um dos verbos.Verbos com forma irregular de particpio
Fazer
Ver
Pr
Abrir
Dizer
11. Substitui os grupos sublinhados por um pronome pessoal.a) Ns oferecemos o DVD ao Pedro.
b) Partiram um copo.
c) Elas escreveram um bilhete ao Antnio.
d) Quero comprar este livro.
e) Tu comes o gelado.
f) Espero que obtenhas esse prmio.
g) A televiso transmitir o filme.
h) Comprei o livro mas ainda no li o livro.
12. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.alneas13. Escreve a forma verbal no tempo e modos indicados.a) Eu
dizer que esse filme timo. (v. ouvir/ pret. perf. composto do indicativo)
b) Espero que tu a lio. (v. aprender/ pret. perf. composto do conjuntivo)
c) Ns no sucesso, se no trabalhssemos tanto. (v. ter/ modo condicional composto)
d) Ele
e) Era bom que eles
_ alguma coisa ao pobre do gato. (v. fazer/ futuro composto do indicativo)
para o teste. (v. estudar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
f) Eles _ muitos livros. (v. comprar/ pret. perf. composto do indicativo)
g) Gostava que ela
alguns amigos. (v. encontrar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
II- Formao de Palavras14. Identifica com uma cruz o processo de formao das seguintes palavras.Palavra formada por derivaoPalavra formada por composio
Anormalmente
Descoser
Porta-chaves
Minissaia
Amanhecer
Psicologia
15. Preenche o quadro com as palavras seguintes de acordo com o seu processo de formao.impaciente saca-rolhas ajoelhar florista infelizmenteDerivaoComposio
PrefixaoSufixaoPrefixao e sufixaoParassntese
III Relao entre Palavras16. Classifica as palavras de cada alnea com S ou A, conforme sejam sinnimas ou antnimas.a. seco/enxutoe. amizade/inimizadei. deliberar/decidir
b. depressa/devagarf. verde/maduroj. enriquecer/empobrecer
c. enfurecer/zangarg. claro/escurok. esplendor/brilho
d. apavorado/aterradoh. apreciar/estimarj. aldeo/conterrneo
17. Identifica o significado das expresses idiomticas apresentadas, fazendo a correspondncia entre as duas colunas.Expresses idiomticasSignificado
a. ter bichos carpinteiroster grandes dificuldades
b. sem ps nem cabeaesconder uma inteno
c. trazer gua no bicoestar irrequieto
d. comer o po que o diabo amassousem sentido
IV- Frase18. Preenche o quadro, assinalando, para cada uma das frases, o constituinte destacado.FrasesGrupos constituintes da frase
GNGVGPrep.GAdj.GAdv.
a. O Joel perdeu a chave de casa.
b. A me do Joel ficou preocupada.
c. A chave, possivelmente, desapareceu.
d. O Joel pensa t-la deixado no cacifo.
e. A chave era muito grande.
19. Escreve frases de acordo com os esquemas seguintes.a.GN + GV(V+GN)
b.verbo transitivo diretoGN+GV(V+GN+GPrep)
verbo transitivo direto e indireto
c. GAdv+GN+GV(V)
verbo intransitivo
20. Faz a anlise sinttica das frases apresentadas.a. Os pssaros comeram as migalhas. b. Mostraste o teste ao teu pai?
c. Eles indicaram-lhe o caminho. d. Os exerccios foram feitos pelos alunos.
21. Reescreve as frases seguintes na voz passiva.a. O Jos lavou o carro com afinco. b. Ele comprar uma casa nova, no prximo ano.
c. bom que ela faa os exerccios.
d. A aluna compreende o exerccio, sem dificuldade.
22. Transforma as frases seguintes em frases ativas.a. A mala foi transportada pelo taxista.
b. O livro ser lido por milhes de leitores.
c. O bolo seria cortado pelos noivos.
d. A histria era contada pelos avs todas as noites.
CORREO DA FICHA DE AVALIAOI- Classes de Palavras1. L as frases seguintes e indica a classe e a subclasse das palavras destacadas.No tinha qualquer inteno de embarcar naquele dia. Era seu desejo apenas admirar os navios e dar dois dedos de conversa com os marinheiros. Daniel Defoe, Robinson Cruso
noadvrbio de negaoapenasadvrbio de incluso e excluso
naquelecontrao de preposiodoisquantificador numeral
admirarverbo principal transitivo diretoconversanome comum
seudeterminante possessivocompreposio simples
1.1. Das palavras destacadas no exerccio anterior quais so consideradas palavras variveis e quais so consideradas palavras invariveis.Palavras variveis: naquele; admirar; seu; dois; conversaPalavras invariveis: no; apenas; com2. Preenche o quadro abaixo com os plurais e femininos dos nomes.NomesPluralFeminino
a) cristocristoscrist
b) fregusfreguesesfreguesa
c) cidadocidadoscidad
d) poetapoetaspoetisa
e) atoratoresatriz
f) anoanesan
g) carneirocarneirosovelha
h) heriherisherona
3. L com ateno as frases seguintes.a) Este exerccio simples e fcil. b) O rapaz era bondoso, humilde e de olhar meigo. c) Ana demorou o seu belo olhar no brilho da ondulao.
3.1 Transcreve os adjetivos, separando-os em dois grupos:a) Adjetivos biformes em nmero: fcil; bondoso; humilde; meigo; belob) Adjetivos uniformes: simples4. Sublinha os graus dos adjetivos nas frases apresentadas e seguidamente coloca-os na tabela.a) O teste foi fcil. g) Este carro o menos antigo.
b) Aquela rvore altssima. h) A minha me mais nova do que o meu pai. c) O Rodrigo muito atento. i) Ela to esperta como eu.
d) Hoje comi o melhor bolo de sempre. j) O lince tem a cauda menos comprida do que a do tigre.e) Este o prdio mais alto da cidade. k) Ele est felicssimo. f) Aquele ator celebrrimo. l) Ele um bom aluno.
Normal fcil; bom
Graus dos adjetivos
Comparativo
de superioridade mais nova do quede igualdade to esperta comode inferioridade menos comprida do quede superioridade o melhor; o mais altoSuperlativo
relativo
absoluto
de inferioridade o menos antigoanaltico muito atentosinttico altssima; celebrrimo; felicssimo5. Identifica a subclasse dos verbos principais presentes em cada frase.VERBOS PRINCIPAISFRASES
INTRANSITIVOS
TRANSITIVOSDIRETOS INDIRETOS DIRETOS E INDIRETOS
1. A me falou ao Carlos. X2. O gato adormeceu profundamente. X3. Eles colheram as flores. X4. Eles enviaram um SMS Ana. X5. Ele observava a imagem. X6. O trabalho agradou ao professor. X6. Seleciona do quadro dez verbos defetivos.anoitecer lavrar vociferar chiar rosnar adormecer rugir chover
beijar falar latir berrar haver zurrar entardecer trovejar comer
6.1. Conjuga o verbo miar no pretrito imperfeito do indicativo.Eu ------ Ns ------Tu ----- Vs ------Ele miava Eles miavam7. Sublinha os verbos das frases e classifica-os quanto sua subclasse.SUBCLASSES DOS VERBOSFRASESPRINCIPALCOPULATIVOAUXILIAR
1. Os cravos esto perfumados.X
2. O jardim foi regado ontem.XX
3. As rosas murcharam.X
4. As tlipas so flores primaveris.X
5. Tem feito mau tempo.XX
6. Arrefeceu de repente.6. Arrefeceu de repente.X
8.Completa as frases com os verbos nos tempos e modos indicados entre parenteses.a) Em criana, ele brincava (v. brincar/ pretrito imperfeito do indicativo) na rua. b) Espero que faas (v. fazer/ presente do conjuntivo) uma boa viagem.
c) Tu j comeste (v. comer/ pretrito perfeito do indicativo) um gelado de pistacho?d) Nas prximas frias ns partiremos (v. partir/ futuro do indicativo) para o campo.
e) Iria (v. ir/ condicional) piscina, se tu fosses (v. ir/ pretrito imperfeito do conjuntivo) comigo. f) Quando sarem (v. sair/ futuro do conjuntivo), fechem a porta.
g)Maria, vem (v. vir/ imperativo) comigo ao cinema.
h) Se o Gonalo fosse (v. ser/ pretrito imperfeito do conjuntivo) prudente, evitaria (v. evitar/ condicional) muitos problemas.
9. Completa o quadro com as duas formas de particpio de cada um dos verbos.Verbos com dois particpios
Acenderacendidoaceso
Pagarpagadopago
Soltarsoltadosolto
Matarmatadomorto
Elegerelegidoeleito
Prenderprendidopreso
10. Completa o quadro com a forma irregular do particpio de cada um dos verbos.Verbos com forma irregular de particpio
Fazerfeito
Vervisto
Prposto
Abriraberto
Dizerdito
11. Substitui os grupos sublinhados por um pronome pessoal.a) Ns oferecemos o DVD ao Pedro. Ns oferecemos-lhe o DVD.
b) Partiram um copo. Partiram-no.
c) Elas escreveram um bilhete ao Antnio. Eles escreveram-lho.
d) Quero comprar este livro. Quero compr-lo.
e) Tu comes o gelado. Tu come-lo.
f) Espero que obtenhas esse prmio. Espero que o obtenhas.
g) A televiso transmitir o filme. A televiso transmiti-lo-.h) Comprei o livro mas ainda no li o livro. Comprei o livro mas ainda no o li.
12. Faz corresponder as formas verbais compostas do verbo viajar aos tempos e modos respetivos.alnease d f a g b c13. Escreve a forma verbal no tempo e modos indicados.a) Eu tenho ouvido dizer que esse filme timo. (v. ouvir/ pret. perf. composto do indicativo)
b) Espero que tu tenhas aprendido a lio. (v. aprender/ pret. perf. composto do conjuntivo)
c) Ns no teramos tido sucesso, se no trabalhssemos tanto. (v. ter/ modo condicional composto)
d) Ele ter feito alguma coisa ao pobre do gato. (v. fazer/ futuro composto do indicativo)
e) Era bom que eles tivessem estudado para o teste. (v. estudar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
f) Eles tm comprado muitos livros. (v. comprar/ pret. perf. composto do indicativo)
g) Gostava que ela tivesse encontrado alguns amigos. (v. encontrar/ pret. mais-que-perf. composto do conjuntivo)
II- Formao de Palavras14. Identifica com uma cruz o processo de formao das seguintes palavras.Palavra formada por derivaoPalavra formada por composio
AnormalmenteX
DescoserX
Porta-chavesX
MinissaiaX
AmanhecerX
PsicologiaX
15. Preenche o quadro com as palavras seguintes de acordo com o seu processo de formao.impaciente saca-rolhas ajoelhar florista infelizmenteDerivaoComposio
PrefixaoSufixaoPrefixao e sufixaoParassntesesaca-rolhas
impacientefloristainfelizmenteajoelhar
III Relao entre Palavras16. Classifica as palavras de cada alnea com S ou A, conforme sejam sinnimas ou antnimas.a. seco/enxuto Se. amizade/inimizade Ai. deliberar/decidir S
b. depressa/devagar Af. verde/maduro Aj. enriquecer/empobrecer A
c. enfurecer/zangar Sg. claro/escuro Ak. esplendor/brilho S
d. apavorado/aterrado Sh. apreciar/estimar Sj. aldeo/conterrneo A/S
17. Identifica o significado das expresses idiomticas apresentadas, fazendo a correspondncia entre as duas colunas.Expresses idiomticasSignificado
a. ter bichos carpinteirosdter grandes dificuldades
b. sem ps nem cabeacesconder uma inteno
c. trazer gua no bicoaestar irrequieto
d. comer o po que o diabo amassoubsem sentido
IV- Frase18. Preenche o quadro, assinalando, para cada uma das frases, o constituinte destacado.FrasesGrupos constituintes da frase
GNGVGPrep.GAdj.GAdv.
a. O Joel perdeu a chave de casa.X
b. A me do Joel ficou preocupada.X
c. A chave, possivelmente, desapareceu.X
d. O Joel pensa t-la deixado no cacifo.X
e. A chave era muito grande.X
19. Escreve frases de acordo com os esquemas seguintes.a.GN + GV(V+GN)A me comprou um bolo.
b.verbo transitivo diretoGN+GV(V+GN+GPrep)A me deu um beijo ao filho.
verbo transitivo direto e indireto
c. GAdv+GN+GV(V) Ontem, a criana chorou.verbo intransitivo
20. Faz a anlise sinttica das frases apresentadas.a.
Os pssaros - Sujeitocomeram as migalhas Predicadoas migalhas C. Diretob.
Mostraste o teste ao teu pai Predicadoo teste C. Diretoao teu pai C. Indiretoc.Eles - Sujeitoindicaram-lhe o caminho Predicadolhe C. Indiretoo caminho C. Diretod.
Os exerccios - Sujeitoforam feitos pelos alunos Predicadopelos alunos C. Agente da passiva21. Reescreve as frases seguintes na voz passiva.a. O Jos lavou o carro com afinco.
O carro foi lavado pelo Jos com afinco.b. Ele comprar uma casa nova, no prximo ano.
Uma casa nova ser comprada por ele, no prximo ano.c. bom que ela faa os exerccios.
bom que os exerccios sejam feitos por ela.d. A aluna compreende o exerccio, sem dificuldade.
O exerccio compreendido pela aluna, sem dificuldade.22. Transforma as frases seguintes em frases ativas.a. A mala foi transportada pelo taxista.
O taxista transportou a mala.b. O livro ser lido por milhes de leitores.
Milhes de leitores lero o livro.c. O bolo seria cortado pelos noivos.
Os noivos cortariam o bolo.d. A histria era contada pelos avs todas as noites.
Os avs contavam a histria todas as noites.
Formas Verbais1. tenha viajado2. tenho viajado3. tinha viajado4. terei viajado5. tivesse viajado6. tiver viajado7. teria viajado
Tempos Compostosa)Futuro do Indicativob) Futuro do Conjuntivoc) Condicionald) Pretrito Perfeito do Indicativoe) Pretrito Perfeito do Conjuntivof) Pret. mais-que-perf. do Indicativog) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo
Formas Verbais1. tenha viajado2. tenho viajado3. tinha viajado4. terei viajado5. tivesse viajado6. tiver viajado7. teria viajado
Tempos Compostosa)Futuro do Indicativob) Futuro do Conjuntivoc) Condicionald) Pretrito Perfeito do Indicativoe) Pretrito Perfeito do Conjuntivof) Pret. mais-que-perf. do Indicativog) Pret. mais-que-perf. do Conjuntivo