teseu e o minotauro -...

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Página 1 de 13 - 15/7/2019- 15:39:59 PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS BANCO DE QUESTÕES - PRODUÇÃO TEXTUAL - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL ============================================================================================= Conteúdos da etapa: Estudo dos gêneros mito, lenda e conto maravilhoso. Intertextualidade. Texto 1 Teseu e o Minotauro Teseu era um grande herói de Atenas. Sabe-se que era filho de Etra, mas o seu pai pode ser Egeu ou Poseidon, pois Etra aproveitou na mesma noite da companhia de ambos. Egeo disse nessa mesma noite a Etra que se nascesse algum filho daquela relação não lhe pusesse o seu nome. Deixaria, sob uma rocha, umas sandálias e uma espada, para que o jovem pudesse saber quem era o seu pai. Teseu cresceu secretamente em Trécen, criado pela sua mãe. Aos dezesseis anos, a sua mãe disse-lhe que seu pai era Egeu. Teseu, movido pelo desejo de conhecê-lo, pôs-se a caminho de Atenas. Egeu tinha-se aliado, entretanto, a Medeia. Esta, ao ver Teseu reconheceu-o como um perigo, pois ameaçava a legitimidade do seu filho, até ali único herdeiro de Egeu. Convenceu então Egeu que Teseu era um espião e planejou envenená-lo, mas Egeu viu a espada que Teseu transportava e reconheceu-o como filho, ordenando que se festejasse por toda a cidade de Atenas aquele acontecimento. Minos, rei de Creta, querendo vingar a morte de seu filho Androgeo, ordenava que todos os anos viessem de Atenas sete donzelas e sete rapazes para se sacrificarem, entregando-se ao Minotauro, um ser metade homem e metade touro que vivia num labirinto. Teseu, ao saber da injustiça, ofereceu- se para se juntar aos treze desafortunados que iam sacrificar-se em Creta. Minos, ao receber os quatorze jovens, apaixonou-se por uma das donzelas, possuindo-a aos olhos de todos, comportamento que Teseu recriminou. O seu dever, como filho de Poseidon, era proteger as virgens dos ultrajes dos homens. Minos riu desta intervenção, replicando que nunca Poseidon tinha sido delicado com as virgens que possuíra. Teseu mergulhou no mar, escoltado por golfinhos em direção ao palácio das Nereidas. Aí, Tétis ofereceu-lhe uma coroa, que mais tarde ele levaria a Ariadne. Esta última era filha de Minos e se apaixonou imediatamente por Teseu, prometendo-lhe ajudar a matar o Minotauro, desde que Teseu a levasse para Atenas e a coroasse sua esposa. Este contrato foi decisivo para Teseu. Dédalo, autor do labirinto, oferecera a Ariadne um novelo de fio mágico e explicara-lhe como entrar e sair do labirinto. Ariadne ofereceu este novelo a Teseu e pediu-lhe que atasse a ponta na porta do labirinto não se separando nunca da outra ponta. Chegando ao leito do Minotauro, Teseu matou-o, não se sabendo se foi com as próprias mãos ou se foi com uma espada que Ariadne lhe teria dado para o efeito. Terminada a sua tarefa, Teseu saiu do labirinto, seguindo o fio que desenrolara. Ariadne estava à sua espera. Conduziu-o até junto dos treze jovens atenienses e embarcaram na penumbra afastando-se de Creta. Esperava-os, contudo, uma armada, mas a escuridão era tal que conseguiram escapar à mão de Minos. Ao desembarcar em Naxos, deu-se um episódio ainda a ser explicado. Teseu abandonou Ariadne na praia enquanto dormia e embarcou para Delos. Dizem uns que Teseu receava chegar a Atenas com a filha do rei de Creta, outros que Teseu se apaixonara por outra mulher e há quem diga que Dionísio lhe aparecera em sonhos nessa noite e pedira Ariadne em sacrifício. Teseu tinha prometido a Egeu que voltaria a Atenas içando velas brancas em sinal de vitória, pondo fim às velas negras que transportavam os jovens oferecidos em sacrifício. Porém, Teseu esqueceu-se deste sinal, e quando Egeu o avistou do alto da Acrópole içando as velas escuras, pensou o pior e, afogado em mágoa, jogou-se do alto do monte sagrado ao mar que ainda hoje conserva o seu nome. SUSANA CAÑUELO E JORDI FERRER. Mitologia grega e romana. Barcelona: Optima, 2003 (Tradução adaptada)

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PROFESSOR: EQUIPE DE PORTUGUÊS

BANCO DE QUESTÕES - PRODUÇÃO TEXTUAL - 6º ANO - ENSINO FUNDAMENTAL =============================================================================================

Conteúdos da etapa: Estudo dos gêneros mito, lenda e conto maravilhoso. Intertextualidade. Texto 1

Teseu e o Minotauro

Teseu era um grande herói de Atenas. Sabe-se que era filho de Etra, mas o seu pai pode ser Egeu ou Poseidon, pois Etra aproveitou

na mesma noite da companhia de ambos. Egeo disse nessa mesma noite a Etra que se nascesse algum filho daquela relação não lhe pusesse o seu nome. Deixaria, sob uma rocha, umas sandálias e uma espada, para que o jovem pudesse saber quem era o seu pai.

Teseu cresceu secretamente em Trécen, criado pela sua mãe. Aos dezesseis anos, a sua mãe disse-lhe que seu pai era Egeu. Teseu, movido pelo desejo de conhecê-lo, pôs-se a caminho de Atenas.

Egeu tinha-se aliado, entretanto, a Medeia. Esta, ao ver Teseu reconheceu-o como um perigo, pois ameaçava a legitimidade do seu filho, até ali único herdeiro de Egeu. Convenceu então Egeu que Teseu era um espião e planejou envenená-lo, mas Egeu viu a espada que Teseu transportava e reconheceu-o como filho, ordenando que se festejasse por toda a cidade de Atenas aquele acontecimento.

Minos, rei de Creta, querendo vingar a morte de seu filho Androgeo, ordenava que todos os anos viessem de Atenas sete donzelas e sete rapazes para se sacrificarem, entregando-se ao Minotauro, um ser metade homem e metade touro que vivia num labirinto. Teseu, ao saber da injustiça, ofereceu-se para se juntar aos treze desafortunados que iam sacrificar-se em Creta.

Minos, ao receber os quatorze jovens, apaixonou-se por uma das donzelas, possuindo-a aos olhos de todos, comportamento que Teseu recriminou. O seu dever, como filho de Poseidon, era proteger as virgens dos ultrajes dos homens. Minos riu desta intervenção, replicando que nunca Poseidon tinha sido delicado com as virgens que possuíra.

Teseu mergulhou no mar, escoltado por golfinhos em direção ao palácio das Nereidas. Aí, Tétis ofereceu-lhe uma coroa, que mais tarde ele levaria a Ariadne. Esta última era filha de Minos e se apaixonou imediatamente por Teseu, prometendo-lhe ajudar a matar o Minotauro, desde que Teseu a levasse para Atenas e a coroasse sua esposa.

Este contrato foi decisivo para Teseu. Dédalo, autor do labirinto, oferecera a Ariadne um novelo de fio mágico e explicara-lhe como entrar e sair do labirinto. Ariadne ofereceu este novelo a Teseu e pediu-lhe que atasse a ponta na porta do labirinto não se separando nunca da outra ponta. Chegando ao leito do Minotauro, Teseu matou-o, não se sabendo se foi com as próprias mãos ou se foi com uma espada que Ariadne lhe teria dado para o efeito.

Terminada a sua tarefa, Teseu saiu do labirinto, seguindo o fio que desenrolara. Ariadne estava à sua espera. Conduziu-o até junto dos treze jovens atenienses e embarcaram na penumbra afastando-se de Creta. Esperava-os, contudo, uma armada, mas a escuridão era tal que conseguiram escapar à mão de Minos.

Ao desembarcar em Naxos, deu-se um episódio ainda a ser explicado. Teseu abandonou Ariadne na praia enquanto dormia e embarcou para Delos. Dizem uns que Teseu receava chegar a Atenas com a filha do rei de Creta, outros que Teseu se apaixonara por outra mulher e há quem diga que Dionísio lhe aparecera em sonhos nessa noite e pedira Ariadne em sacrifício.

Teseu tinha prometido a Egeu que voltaria a Atenas içando velas brancas em sinal de vitória, pondo fim às velas negras que transportavam os jovens oferecidos em sacrifício. Porém, Teseu esqueceu-se deste sinal, e quando Egeu o avistou do alto da Acrópole içando as velas escuras, pensou o pior e, afogado em mágoa, jogou-se do alto do monte sagrado ao mar que ainda hoje conserva o seu nome.

SUSANA CAÑUELO E JORDI FERRER. Mitologia grega e romana. Barcelona: Optima, 2003 (Tradução adaptada)

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01- É comum a presença nos mitos de seres sobrenaturais como deuses, divindades, monstros e seres humanos dotados de poderes especiais.

Qual ser sobrenatural é mencionado no texto lido?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 02- A paternidade de Teseu não é esclarecida no início do mito.

Explique de que maneira Egeu descobre que Teseu não é filho de Poseidon.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 03- Na narrativa mitológica, Teseu consegue vencer o Minotauro, mas para isso conta com ajuda.

Indique quem o ajudou e qual foi o acordo realizado.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 04- Após a ajuda recebida, Teseu consegue cumprir seu desafio.

O que significa a expressão fio de Ariadne?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 05- Os mitos representam o meio de se buscar explicações para fatos e fenômenos naturais. Servem

de exemplo a humanidade em diferentes épocas.

Qual lição o mito de Teseu transmite à humanidade?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 06- Apresente o tipo de narrador e o foco narrativo mais comum utilizado nos textos mitológicos.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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Texto 2

A Besta-Fera é uma criatura sobrenatural do folclore brasileiro comum às comunidades do interior do país. Essa criatura é descrita como um centauro (metade homem, metade cavalo) com garras enormes e afiadas nas mãos. Sua cabeça que é variante, algumas vezes sendo dita como invisível, e outros afirmam ter a cabeça de um lobisomem, o que era mais temido antigamente. As casas viviam trancadas de noite, e logo quando se ouvia o galope, tudo era fechado com urgência.

Diz a lenda que o monstro é um ser maligno que toma essa forma e sai do inferno para galopar nas noites de lua cheia, ele tem cascos que fazem barulhos cortantes e solta relinchos como um cavalo infernal, que se assemelha a uma gargalhada sobrenatural.

Ao passar pelos vilarejos, atrai dezenas de cães de rua, e para diante das casas e dos quintais que têm cachorros presos para libertá-los e continuar sua missão. Quando para em frente a uma residência, diz a lenda que se pode ouvir sua respiração forte de cansaço, e logo ele começaria a arranhar as portas e janelas. Não se deve olhar para a criatura, muito menos pelo rosto, pois se acredita que a visão da sua face por causar a loucura temporária de uma pessoa ou até levá-la à morte.

Disponível em https://misteriosfantasticos.blogspot.com/2014/07/besta-fera.html Acesso em 05 de junho de 2019

07- Explique com suas próprias palavras a diferença entre um mito e uma lenda em relação ao fato de ainda serem acreditados pelas pessoas.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 08- Quais são as semelhanças entre o Minotauro do mito e a Besta-Fera da lenda?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 09- O que significa dizer que mitos e lendas possuem origem na tradição oral?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 10- Sabe-se que as lendas são histórias imaginárias e fictícias, embora algumas pessoas ainda

acreditem nelas.

O que fazem as pessoas que acreditam na lenda da Besta-Fera?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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Texto 3

Era Dia de Caçada

Era uma vez um príncipe. Num belo dia, ele acordou contente. Era dia de caçada. Os cachorros latiam no pátio do castelo. Vestiu o colete de couro, calçou as botas. Os cavalos batiam os cascos debaixo da janela. Apanhou as luvas e desceu.

Lá embaixo parecia uma festa. Os arreios e os pelos dos animais brilhavam ao sol. Brilhavam os dentes abertos em risadas, as armas, as trompas que deram o sinal de partida.

Na floresta também ouviram a trompa e o alarido. Todos souberam que eles vinham. E cada um se

escondeu como pôde. Só a moça não se escondeu. Acordou com o som da tropa, e estava debruçada no riacho quando os caçadores chegaram.

Foi assim que o príncipe a viu. Metade mulher, metade corça, bebendo no regato. A mulher tão bonita. A corça tão ágil. A mulher ele queria amar, a corça ele queria matar. Se chegasse perto será que ela fugia? Mexeu num galho, ela levantou a cabeça ouvindo. Então o príncipe botou a flecha no arco, retesou a corda, atirou bem na pata direita. E quando a corça-mulher dobrou os joelhos tentando arrancar a flecha, ele correu e a segurou, chamando homens e cães.

Levaram a corça para o castelo. Veio o médico, trataram do ferimento. Puseram a corça num quarto de porta trancada. Todos os dias o príncipe ia visitá-la. Só ele tinha a chave. E cada vez se apaixonava mais. Mas a corça-mulher só falava a língua da floresta e o príncipe só sabia ouvir a língua do palácio.

Então ficaram horas se olhando calados, com tanta coisa para dizer. Ele queria dizer que a amava tanto, que queria casar com ela e tê-la para sempre no castelo,

que a cobriria de roupas e joias, que chamaria o melhor feiticeiro do reino para fazê-la virar toda mulher. Ela queria dizer que o amava tanto, que queria casar com ele e levá-lo para a floresta, que lhe

ensinaria a gostar dos pássaros e das flores e que pediria à Rainha das Corças para dar-lhe quatro patas ágeis e um belo pelo castanho.

Mas o príncipe tinha a chave da porta. E ela não tinha o segredo da palavra. Todos os dias se encontravam. Agora se seguravam as mãos. E no dia em que a primeira

lágrima rolou dos olhos dela, o príncipe pensou ter entendido e mandou chamar o feiticeiro. Quando a corça acordou, já não era mais corça. Duas pernas só e compridas, um corpo branco.

Tentou levantar, não conseguiu. O príncipe lhe deu a mão. Vieram as costureiras e a cobriram de roupas. Vieram os joalheiros e a cobriram de joias. Vieram os mestres de dança para ensinar-lhe a andar. Só não tinha a palavra. E o desejo de ser mulher. Sete dias ela levou para aprender sete passos. E na manhã do oitavo, quando acordou e viu a porta aberta, juntou sete passos e mais sete, atravessou o corredor, desceu a escada, cruzou o pátio e correu para a floresta à procura de sua Rainha.

O sol ainda brilhava quando a corça saiu da floresta. Só corça, não mais mulher. E se pôs a pastar sob as janelas do palácio.

MARINA COLASANTI Uma ideia toda azul. São Paulo: Global, 1999. p. 35-40.

11- O texto que você acabou de ler pode ser classificado como um conto maravilhoso.

Com a ajuda do dicionário, transcreva o significado da palavra conto, observando o mais adequado ao nosso estudo.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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12- O termo maravilhoso qualifica o texto no qual o sobrenatural se une de forma harmoniosa à realidade com o objetivo de encantar o leitor.

Quais personagens do conto lido representam o elemento mágico da narrativa?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 13- Quais elementos visuais presentes na imagem do início do conto revelam a reação de susto do

príncipe ao ver a corça-mulher?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 14- Apaixonado pela corça-mulher desde que a viu pela primeira vez, o príncipe a levou para o palácio.

Você considera correta a forma como o príncipe a capturou e a manteve no castelo? Justifique sua resposta.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 15- O foco narrativo do texto é em 3ª pessoa.

A partir da leitura do sétimo e do oitavo parágrafos, explique de que modo o narrador demonstra conhecer a fundo os personagens da história.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 16- A construção do sétimo e do oitavo parágrafo é semelhante, mas o desejo dos personagens era

totalmente diferente.

Qual a diferença entre os sentimentos do príncipe e da moça?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 17- A corça-mulher ama o príncipe, mas foge do palácio.

O que a atitude de fuga da moça representa?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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18- Um conto maravilhoso (ou de fadas) tradicional terminaria com o casamento das duas personagens, com o tão famoso final feliz.

Em sua opinião, esse seria o melhor desfecho para a história? Explique sua resposta.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ 19- As frases listadas abaixo foram retiradas do texto.

Você deve escrever o significado de cada uma das palavras ou expressões em destaque. Se for

necessário, você deve consultar o dicionário.

a) "Na floresta também ouviram a trompa e o alarido. Todos souberam que eles vinham."

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

b) "Então o príncipe botou a flecha no arco, retesou a corda, atirou bem na pata direita."

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________ Texto 4 Texto 5

20- Apresente duas semelhanças que ocorrem entre a face de Van Gogh em seu autorretrato e a do

animal recriado pelo artista paulista.

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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21- Conhecendo o conceito de intertextualidade, podemos dizer que entre a pintura original Autorretrato de Van Gogh e a recriação feita por Juan Tarik Klein há uma relação de:

(A) paródia, pois o quadro de Klein subverte o sentido original e criam um tom de humor. (B) paráfrase, pois o novo quadro confirma integralmente as ideias veiculadas no texto-base. (C) paródia, pois o quadro de Klein reafirma o sentido original do famoso autorretrato. (D) paráfrase, pois a recriação humorística é a principal marca desse tipo de intertextualidade.

22- Com suas próprias palavras, explique os seguintes recursos de intertextualidade:

a) O que é uma paráfrase?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

b) O que é uma paródia?

R.: __________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

_____________________________________________________________________________

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Gabarito

Conteúdos da etapa: Estudo dos gêneros mito, lenda e conto maravilhoso. Intertextualidade. Texto 1

Teseu e o Minotauro

Teseu era um grande herói de Atenas. Sabe-se que era filho de Etra, mas o seu pai pode ser Egeu ou Poseidon, pois Etra aproveitou

na mesma noite da companhia de ambos. Egeo disse nessa mesma noite a Etra que se nascesse algum filho daquela relação não lhe pusesse o seu nome. Deixaria, sob uma rocha, umas sandálias e uma espada, para que o jovem pudesse saber quem era o seu pai.

Teseu cresceu secretamente em Trécen, criado pela sua mãe. Aos dezesseis anos, a sua mãe disse-lhe que seu pai era Egeu. Teseu, movido pelo desejo de conhecê-lo, pôs-se a caminho de Atenas.

Egeu tinha-se aliado, entretanto, a Medeia. Esta, ao ver Teseu reconheceu-o como um perigo, pois ameaçava a legitimidade do seu filho, até ali único herdeiro de Egeu. Convenceu então Egeu que Teseu era um espião e planejou envenená-lo, mas Egeu viu a espada que Teseu transportava e reconheceu-o como filho, ordenando que se festejasse por toda a cidade de Atenas aquele acontecimento.

Minos, rei de Creta, querendo vingar a morte de seu filho Androgeo, ordenava que todos os anos viessem de Atenas sete donzelas e sete rapazes para se sacrificarem, entregando-se ao Minotauro, um ser metade homem e metade touro que vivia num labirinto. Teseu, ao saber da injustiça, ofereceu-se para se juntar aos treze desafortunados que iam sacrificar-se em Creta.

Minos, ao receber os quatorze jovens, apaixonou-se por uma das donzelas, possuindo-a aos olhos de todos, comportamento que Teseu recriminou. O seu dever, como filho de Poseidon, era proteger as virgens dos ultrajes dos homens. Minos riu desta intervenção, replicando que nunca Poseidon tinha sido delicado com as virgens que possuíra.

Teseu mergulhou no mar, escoltado por golfinhos em direção ao palácio das Nereidas. Aí, Tétis ofereceu-lhe uma coroa, que mais tarde ele levaria a Ariadne. Esta última era filha de Minos e se apaixonou imediatamente por Teseu, prometendo-lhe ajudar a matar o Minotauro, desde que Teseu a levasse para Atenas e a coroasse sua esposa.

Este contrato foi decisivo para Teseu. Dédalo, autor do labirinto, oferecera a Ariadne um novelo de fio mágico e explicara-lhe como entrar e sair do labirinto. Ariadne ofereceu este novelo a Teseu e pediu-lhe que atasse a ponta na porta do labirinto não se separando nunca da outra ponta. Chegando ao leito do Minotauro, Teseu matou-o, não se sabendo se foi com as próprias mãos ou se foi com uma espada que Ariadne lhe teria dado para o efeito.

Terminada a sua tarefa, Teseu saiu do labirinto, seguindo o fio que desenrolara. Ariadne estava à sua espera. Conduziu-o até junto dos treze jovens atenienses e embarcaram na penumbra afastando-se de Creta. Esperava-os, contudo, uma armada, mas a escuridão era tal que conseguiram escapar à mão de Minos.

Ao desembarcar em Naxos, deu-se um episódio ainda a ser explicado. Teseu abandonou Ariadne na praia enquanto dormia e embarcou para Delos. Dizem uns que Teseu receava chegar a Atenas com a filha do rei de Creta, outros que Teseu se apaixonara por outra mulher e há quem diga que Dionísio lhe aparecera em sonhos nessa noite e pedira Ariadne em sacrifício.

Teseu tinha prometido a Egeu que voltaria a Atenas içando velas brancas em sinal de vitória, pondo fim às velas negras que transportavam os jovens oferecidos em sacrifício. Porém, Teseu esqueceu-se deste sinal, e quando Egeu o avistou do alto da Acrópole içando as velas escuras, pensou o pior e, afogado em mágoa, jogou-se do alto do monte sagrado ao mar que ainda hoje conserva o seu nome.

SUSANA CAÑUELO E JORDI FERRER. Mitologia grega e romana. Barcelona: Optima, 2003 (Tradução adaptada)

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01- É comum a presença nos mitos de seres sobrenaturais como deuses, divindades, monstros e seres humanos dotados de poderes especiais.

Qual ser sobrenatural é mencionado no texto lido?

R.: Minotauro, um ser metade homem e metade touro que vivia num labirinto. 02- A paternidade de Teseu não é esclarecida no início do mito.

Explique de que maneira Egeu descobre que Teseu não é filho de Poseidon.

R.: Egeu notou a espada que Teseu utilizava e o reconheceu como filho, mandando que se festejasse por toda a cidade de Atenas esse acontecimento.

03- Na narrativa mitológica, Teseu consegue vencer o Minotauro, mas para isso conta com ajuda.

Indique quem o ajudou e qual foi o acordo realizado.

R.: Ariadne, filha de Minos, que se apaixonou por Teseu, prometendo-lhe ajudar a matar o Minotauro, desde que Teseu a levasse para Atenas e a coroasse sua esposa.

04- Após a ajuda recebida, Teseu consegue cumprir seu desafio.

O que significa a expressão fio de Ariadne?

R.: A expressão pode significar a resolução de um problema em que se podem usar diversas maneiras a partir da aplicação de uma estratégia lógica.

05- Os mitos representam o meio de se buscar explicações para fatos e fenômenos naturais. Servem

de exemplo a humanidade em diferentes épocas.

Qual lição o mito de Teseu transmite à humanidade?

R.: Diante das dificuldades, precisamos sempre estar ligados a algo seguro, que nos permita a condição de nos aventurar e retornar seguros.

06- Apresente o tipo de narrador e o foco narrativo mais comum utilizado nos textos mitológicos.

R.: Os mitos geralmente possuem narrador observador com foco narrativo em 3ª pessoa. Texto 2

A Besta-Fera é uma criatura sobrenatural do folclore brasileiro comum às comunidades do interior do país. Essa criatura é descrita como um centauro (metade homem, metade cavalo) com garras enormes e afiadas nas mãos. Sua cabeça que é variante, algumas vezes sendo dita como invisível, e outros afirmam ter a cabeça de um lobisomem, o que era mais temido antigamente. As casas viviam trancadas de noite, e logo quando se ouvia o galope, tudo era fechado com urgência.

Diz a lenda que o monstro é um ser maligno que toma essa forma e sai do inferno para galopar nas noites de lua cheia, ele tem cascos que fazem barulhos cortantes e solta relinchos como um cavalo infernal, que se assemelha a uma gargalhada sobrenatural.

Ao passar pelos vilarejos, atrai dezenas de cães de rua, e para diante das casas e dos quintais que têm cachorros presos para libertá-los e continuar sua missão. Quando para em frente a uma residência, diz a lenda que se pode ouvir sua respiração forte de cansaço, e logo ele começaria a arranhar as portas e janelas. Não se deve olhar para a criatura, muito menos pelo rosto, pois se acredita que a visão da sua face por causar a loucura temporária de uma pessoa ou até levá-la à morte.

Disponível em https://misteriosfantasticos.blogspot.com/2014/07/besta-fera.html Acesso em 05 de junho de 2019

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07- Explique com suas próprias palavras a diferença entre um mito e uma lenda em relação ao fato de ainda serem acreditados pelas pessoas.

R.: As pessoas não acreditam nos mitos porque a ciência já foi capaz de explicar diversos acontecimentos narrados. No entanto, apesar disso, algumas pessoas ainda acreditam nas lendas, sobretudo as lendas indígenas e as do folclore brasileiro.

08- Quais são as semelhanças entre o Minotauro do mito e a Besta-Fera da lenda?

R.: Ambos são seres monstruosos formados pela mistura entre o humano e o animal. 09- O que significa dizer que mitos e lendas possuem origem na tradição oral?

R.: Significa que ambos os textos foram feitos inicialmente por meio da oralidade, o que dificulta saber a primeira versão dessas histórias.

10- Sabe-se que as lendas são histórias imaginárias e fictícias, embora algumas pessoas ainda

acreditem nelas.

O que fazem as pessoas que acreditam na lenda da Besta-Fera?

R.: Trancam as casas e fecham tudo com urgência à noite quando escutam algum barulho. Texto 3

Era Dia de Caçada

Era uma vez um príncipe. Num belo dia, ele acordou contente. Era dia de caçada. Os cachorros latiam no pátio do castelo. Vestiu o colete de couro, calçou as botas. Os cavalos batiam os cascos debaixo da janela. Apanhou as luvas e desceu.

Lá embaixo parecia uma festa. Os arreios e os pelos dos animais brilhavam ao sol. Brilhavam os dentes abertos em risadas, as armas, as trompas que deram o sinal de partida.

Na floresta também ouviram a trompa e o alarido. Todos souberam que eles vinham. E cada um se

escondeu como pôde. Só a moça não se escondeu. Acordou com o som da tropa, e estava debruçada no riacho quando os caçadores chegaram.

Foi assim que o príncipe a viu. Metade mulher, metade corça, bebendo no regato. A mulher tão bonita. A corça tão ágil. A mulher ele queria amar, a corça ele queria matar. Se chegasse perto será que ela fugia? Mexeu num galho, ela levantou a cabeça ouvindo. Então o príncipe botou a flecha no arco, retesou a corda, atirou bem na pata direita. E quando a corça-mulher dobrou os joelhos tentando arrancar a flecha, ele correu e a segurou, chamando homens e cães.

Levaram a corça para o castelo. Veio o médico, trataram do ferimento. Puseram a corça num quarto de porta trancada. Todos os dias o príncipe ia visitá-la. Só ele tinha a chave. E cada vez se apaixonava mais. Mas a corça-mulher só falava a língua da floresta e o príncipe só sabia ouvir a língua do palácio.

Então ficaram horas se olhando calados, com tanta coisa para dizer. Ele queria dizer que a amava tanto, que queria casar com ela e tê-la para sempre no castelo,

que a cobriria de roupas e joias, que chamaria o melhor feiticeiro do reino para fazê-la virar toda mulher. Ela queria dizer que o amava tanto, que queria casar com ele e levá-lo para a floresta, que lhe

ensinaria a gostar dos pássaros e das flores e que pediria à Rainha das Corças para dar-lhe quatro patas ágeis e um belo pelo castanho.

Mas o príncipe tinha a chave da porta. E ela não tinha o segredo da palavra.

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Todos os dias se encontravam. Agora se seguravam as mãos. E no dia em que a primeira lágrima rolou dos olhos dela, o príncipe pensou ter entendido e mandou chamar o feiticeiro.

Quando a corça acordou, já não era mais corça. Duas pernas só e compridas, um corpo branco. Tentou levantar, não conseguiu. O príncipe lhe deu a mão. Vieram as costureiras e a cobriram de roupas. Vieram os joalheiros e a cobriram de joias. Vieram os mestres de dança para ensinar-lhe a andar. Só não tinha a palavra. E o desejo de ser mulher. Sete dias ela levou para aprender sete passos. E na manhã do oitavo, quando acordou e viu a porta aberta, juntou sete passos e mais sete, atravessou o corredor, desceu a escada, cruzou o pátio e correu para a floresta à procura de sua Rainha.

O sol ainda brilhava quando a corça saiu da floresta. Só corça, não mais mulher. E se pôs a pastar sob as janelas do palácio.

MARINA COLASANTI Uma ideia toda azul. São Paulo: Global, 1999. p. 35-40.

11- O texto que você acabou de ler pode ser classificado como um conto maravilhoso.

Com a ajuda do dicionário, transcreva o significado da palavra conto, observando o mais adequado ao nosso estudo.

R.: Conto é uma narrativa falada ou escrita que se caracteriza por apresentar uma história com personagens que agem num determinado lugar e espaço de tempo, tendo um narrador que conta essa história.

12- O termo maravilhoso qualifica o texto no qual o sobrenatural se une de forma harmoniosa à

realidade com o objetivo de encantar o leitor.

Quais personagens do conto lido representam o elemento mágico da narrativa?

R.: A corça-mulher e o príncipe encantado. Há menção a um feiticeiro. 13- Quais elementos visuais presentes na imagem do início do conto revelam a reação de susto do

príncipe ao ver a corça-mulher?

R.: O espanto do príncipe fica claro através dos olhos esbugalhados, da sobrancelha levantada, da boca aberta e da expressão de surpresa.

14- Apaixonado pela corça-mulher desde que a viu pela primeira vez, o príncipe a levou para o palácio.

Você considera correta a forma como o príncipe a capturou e a manteve no castelo? Justifique sua resposta.

R.: Elaboração de resposta pessoal do aluno. 15- O foco narrativo do texto é em 3ª pessoa.

A partir da leitura do sétimo e do oitavo parágrafos, explique de que modo o narrador demonstra conhecer a fundo os personagens da história.

R.: Esses parágrafos são construídos de modo semelhante, pois mostram os sentimentos e desejos do príncipe e da corça-mulher.

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16- A construção do sétimo e do oitavo parágrafo é semelhante, mas o desejo dos personagens era totalmente diferente.

Qual a diferença entre os sentimentos do príncipe e da moça?

R.: Ambos se amavam, mas queriam viver na companhia um do outro sem sair do seu ambiente natural. Ela vivendo na floresta; ele, no palácio.

17- A corça-mulher ama o príncipe, mas foge do palácio.

O que a atitude de fuga da moça representa?

R.: Revela que a necessidade de viver em seu mundo é mais forte do que o amor que sente pelo príncipe.

18- Um conto maravilhoso (ou de fadas) tradicional terminaria com o casamento das duas

personagens, com o tão famoso final feliz.

Em sua opinião, esse seria o melhor desfecho para a história? Explique sua resposta.

R.: Resposta pessoal do aluno.

19- As frases listadas abaixo foram retiradas do texto.

Você deve escrever o significado de cada uma das palavras ou expressões em destaque. Se for

necessário, você deve consultar o dicionário.

a) "Na floresta também ouviram a trompa e o alarido. Todos souberam que eles vinham."

R.: Gritaria, algazarra. b) "Então o príncipe botou a flecha no arco, retesou a corda, atirou bem na pata direita."

R.: Esticou, tencionou. Texto 4 Texto 5

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20- Apresente duas semelhanças que ocorrem entre a face de Van Gogh em seu autorretrato e a do animal recriado pelo artista paulista.

R.: Ambos só possuem apenas uma orelha; a pelagem do cão é da cor da barba do pintor. 21- Conhecendo o conceito de intertextualidade, podemos dizer que entre a pintura original

Autorretrato de Van Gogh e a recriação feita por Juan Tarik Klein há uma relação de:

(A) paródia, pois o quadro de Klein subverte o sentido original e criam um tom de humor. (B) paráfrase, pois o novo quadro confirma integralmente as ideias veiculadas no texto-base. (C) paródia, pois o quadro de Klein reafirma o sentido original do famoso autorretrato. (D) paráfrase, pois a recriação humorística é a principal marca desse tipo de intertextualidade.

22- Com suas próprias palavras, explique os seguintes recursos de intertextualidade:

a) O que é uma paráfrase?

R.: A paráfrase ocorre quando as palavras são mudadas, porém a ideia do texto-fonte é confirmada pelo novo texto.

b) O que é uma paródia?

R.: A paródia ocorre quando uma forma de reelaboração de um texto é criada para contestar outros textos, ridicularizando-os, criticando-os e/ou causando humor.

FM/1907/BANCO DE QUESTOES/PRODUCAO TEXTUAL/2019/PRODUCAO TEXTUAL - 6O ANO- 2a ETAPA - 2019.DOC