TEMA: O desafio de ensinar e aprender com o uso das

tecnologias!

JUSTIFICATIVA

A internet é uma grande ferramenta de comunicação, aliada a sala de aula torna –se um importante meio de interação entre o aluno e o professor. Por isso, criarei o blog para fazer essa interação, onde disponibilizarei assuntos pertinente ao conteúdo ministrado em sala de aula, bem como, assuntos do dia a dia vinculados ao noticiário local, nacional e mundial .

Com isso espero motivar os alunos a compreenderem que a aprendizagem não está vinculada somente aos conteúdos ministrados em sala de aula, eles podem recorrer aos recursos disponíveis na escola que também fazem parte da vida deles para obter e melhorar os seus conhecimentos, com isso haja crescimento em relação à compreensão do mundo e à participação na sociedade.

OBJETIVOS

Utilizar o blog como recurso pedagógico;

Sugerir atividades que envolvam o aluno para uma leitura reflexiva;

Usar essa ferramenta de interação no processo ensino aprendizagem e participação ;

Garantir coerência entre os conteúdos administrados em sala de aula com as atividades de aprendizagens que pretendo proporcionar aos alunos.

Discutir em sala de aula as atividades que serão postadas no blog, informando aos alunos os procedimentos de participação.

ESTRATÉGIAS

Após a organização do blog, divulgar e apresentá-lo aos alunos para que entendam os objetivos proposto, disponibilizar o endereço, bem como, fazer uma atividade como meio de motivação e interação do uso dessa ferramenta de aprendizagem.

Lembrando que para motivá-los, as atividades propostas precisam ser bem definidas e que atendam aos objetivos a serem alcançados, interação, participação a aquisição de conhecimento.

Outro dado importante é apresentar a direção da escola o trabalho que se pretende desenvolver para buscar apoio para que caso haja necessidade saber com quem contar, e ainda informar e solicitar dos pais autorização por escrito quando houver a publicação de trabalhos que envolvam fotos dos alunos, tais como: vídeos, slides com fotos, etc.

AVALIAÇÃO

A avaliação deve acontecer continuamente, uma vez elaborada as atividades, observar as participações, caso não esteja acontecendo como o desejado, descobrir os fatores que por ventura possa está acontecendo e buscar soluções para que o trabalho se desenvolva de acordo com o planejado.